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外國語學院青大隊活動部工作總結

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第一篇:外國語學院青大隊活動部工作總結

外國語學院青大隊活動部工作總結

彈指一揮間,一個學期的時間已悄然流逝,我部的工作即將走向尾聲,在這將近半年的時間里,我部走過了風風雨雨,留下了很多的回憶。

在這個學期里我部繼續本著“凡事從點滴做起,不怕苦,不怕累”的原則,腳踏實地工作,盡可能的為同學們作出貢獻。在這一個學期里,我部依然按照學期之初的工作計劃有條不紊的開展落實各項工作,現針對我部這半學期的工作做如下總結:

一、平時活動

在活動月以外的時間,我部門絲毫沒有懈怠,依然積極督促各班青小隊盡可能多地完成活動,保質保量。對自身也是高標準嚴要求,由青大隊成員自己組織的活動數量十分可觀,并且我們對于校青協下派的特色活動也都認真完成,不敢放松。

二、特別活動

在活動月和雷鋒月,我部門充分發揮主觀能動性和團結協作的精神,集思廣益,投入到活動策劃與活動實施中,取得了不錯的成績。在這些活動中,我們加強了與外界的合作,譬如和蘭之心幼兒園聯合的“寶貝,微笑”、和黃石市結核病防治院聯合的“防治結核病,人人保健康”以及和愛心幼兒園聯合的“春天在哪里”等活動。在“春天在哪里”活動進行中我們邀請到電視臺記者為活動進行了全程攝影報道,加大了對湖師志愿者的宣傳。

三、協助兄弟部門活動

在由其他兄弟部門主辦的活動中,處處可見我們的身影。在我院特色志愿活動“游子遙寄”、“大手拉小手之蘄春之行”和青年

志愿者之歌比賽的活動前期及活動中,我們都揮灑過汗水。我部和

兄弟部門同心協力,只為把外院青大隊建設得更加美好。

四、反思

雖然在過去的一年中我們付出了諸多努力,但我們的工作中任

然存在著種種不足。例如,和青小隊的溝通不太足,部門間分工不

夠明確,活動表不合格導致扣分。這需要我們在以后克服各種困

難,不斷完善自身。

總之,青大隊這條道路不是一帆風順的,相反它充滿了辛酸、挑戰、曲折。但也正是在這一系列的坎坷中我和青大隊一起成長,完善!時間沒有停止,我們也不會停止追尋的腳步,在今后的工作

中我們將再接再厲,爭取把青大隊辦得更好!

外國語學院青大隊

二零一三年四月二十一日

第二篇:外國語學院生活部工作總結(精)

外國語學院學生會生活部2012-2013學 第一學期工作總結

時間一晃而過,一學期在彈指之間匆匆地過去了。本部門始終堅持從同學中來,到同學中去,全心全意為同學服務的原則認真且負責地完成學校以及學院下達的各項工作和任務,從而為同學們營造一個舒適和安逸的生活和學習環境。回顧過去,展望未來。本部門將會更努力。現對本部門的工作進行總結:

一、常規工作:

1、失物中轉站青年志愿者值班: 失物中轉站作為同學們尋找失物的平臺,不僅為同學們排憂解難,而且也為廣大志愿者提供了服務大眾的機會。每周本部門都嚴格按照校生活部的安排帶領志愿者在鴻園一樓失物中轉站處值班。我們在執勤時熱情誠懇地為有需要幫助的同學服務。本部門將繼續努力,積極配合校生活部完成此項工作。

2、食堂內務檢查: 食堂內務檢工作的開展,一方面有利于督促食堂長期堅持衛生安全原則,保持內務有序,環境潔凈;另一方面保障了同學們在飲食健康方面的利益,讓同學們“吃得放心,用得安心”。本部門在這項工作的開展中,認真積極地配合校生活部。部門成員以及志愿者在檢查過程中敢于提出意見和建議,努力維護同學們的健康飲食的利益,體現主人翁意識。

3、飯堂意見的征集: 飯堂意見征集活動為同學們提供了一個向飯堂表達意見和建議的平臺。本部門每月定期向本學院各班同學征集飯堂的意見和建議。這樣做不僅維護了同學們的切身利益,而且促進了飯堂全面的發展。

4、《膳食之窗》的征稿:

《膳食之窗》是作為校生活部創辦的特色刊物,旨在向同學們宣傳飯堂飲食動態以及四季健康飲食等有用的飲食知識。該刊物不僅反映了飯堂的飲食動態,也給了同學們一些關于飲食養生的溫馨提示。本部門始終積極配合校生活部,大力宣傳《膳食之窗》的征稿,鼓勵本學院各班同學寫出更多的稿件

5、經費報銷: 本部門負責學院經費的管理。本部門成員工作認真謹慎,切實記錄好每一次的經費報銷情況。此外,其他部門干部都能按照程序進行經費報銷,從而使本部門的經費報銷工作順利進行。

6、后勤工作: 本部門積極參與本學院各部門開展的各項活動,為各部門精心準備活動用品和提供后勤服務,使各部門的活動順利完成,促進了本部門與兄弟部門之間的感情,有利于以后工作的密切合作。

二、其他工作:

1、迎接2012級新生工作: 9月8號,本部門積極配合學校、學院做好迎新工作。本部門各成員都以飽滿的熱情和誠懇的態度對待每一位新生,使他們感受到我們學校的溫馨與溫暖,從而更快地融入到大學生活中來。

2、新生宿舍走訪: 開學以后,本部門為了幫助2012級新生盡快融入大學生活,適應大學生活以及向新生們傳達關于宿舍安全、健康、權力維護以及校園環境等信息,本部門與其他兄弟部門一起走訪了本學院的新生宿舍。

3、校運會的開展:

在11月19日至21日期間,本學院積極配合學校做好校運會的藥品準備、場地衛生等后勤工作。本部門成員認真負責的工作態度以及嚴謹的工作作風受到了同學和老師的一致好評。

4、學生會招新: 11月10日,本學院進行了學生會招新工作。本部門經過嚴格的面試后挑選新生,并對學習、生活和為人處事等方面進行了調查,不斷篩選。最后,本部門注入了兩道新的血液,從而進一步促進了本部門的健康發展。

三、特色活動: 在感恩節來臨之際,本部門特別舉辦了首屆“感恩節手抄報大賽”。本部門在克服各種困難以及精心策劃之下,使本次活動獲得同學們的支持,從而促進了本次活動圓滿成功。

以上是外國語學院學生會生活部對本學期工作的總結,本部門將會吸取教訓,總結經驗,再接再厲,始終堅持吃苦耐勞,盡心盡職的精神認真地把工作做

得更好。謝謝!外國語學院學生會生活部 2013年2月11日

第三篇:10月外國語學院治保部工作總結

外國語學院團委學生會治保部十月份工作總結進入十月份,我部的工作也開始步入正軌,經過九月份的緩沖,我部的各項工作準備業已就緒。十月份中,我部也進行了新一輪的納新工作,招進了一批新的部員,為我部注入了新鮮血液。

下面是十月份我部具體的工作總結情況:

1.我部在十月初進行了新一輪納新工作,從12級新生中召入了3名新的成員,為我部的發展注入了新鮮活力,同時在十月中期的工作也是以培養新的干事為主,使它們能夠盡快融入學生會的工作氛圍中,使他們熟悉工作方法;

2.我部堅持做好自身的基本工作,堅持每周日晚上查寢,同時在其他時間不定期查寢,保證每周至少查寢2-3次,做好查寢、查衛生、檢查大功率用電器等常規工作,并做好統計,及時上報查寢情況;

3.與外國語學院團委學生會生活部、宣傳部做好10月25日至11月7日的“安全,環保”主題班會的宣傳和前期準備工作,協助其他兄弟部門做好好活動工作,主要是協調配合其他部門開展工作,以保障我院各項活動的正常運行。

以上是我部門十月份工作的一個總結,即將到來的十一月份,將是本學期工作最繁忙,事務最多的一個月。我們將一如既往的發揚不怕吃苦,敢于擔當的精神,默默奉獻。

外國語學院治保部2012年10月28日

外國語學院團委學生會

治保部

外國語學院團委學生會治保部 二零一二年十月二十八日

第四篇:外國語學院學生會調研部工作總結(范文)

外國語學院學生會調研部

2013-2014學第一學期工作總結

在過去的一個學年里,我校學生會調研部在校領導的親切關懷和校團委的悉心支持下,踏實工作、開拓創新、銳意進取、取得了優異的成績,得到了領導和廣大師生的認可。總結經驗、展望未來,繼承“自我服務、自我管理、自我教育”的原則,勤奮學習、勇擔重任,以“系統規劃、敢于創新、重在建設、善于引導、發揮優勢、強化服務”為基本工作思路,積極配合學校的各項工作,加強管理,促進發展。注重思想政治教育,組織機構建設,繁榮校園文化,加強對外交流等方面再鑄輝煌,把學生會調研部工作提高到一個新的水平。

新學期快要結束了,新的學生干部團隊已成型。學校與學院的活動還會繼續開展,我們將在學校與學院領導的帶領下,進行突破和創新,打造外國語學院調研部新形象。在完美完成學校下達任務的同時,舉辦大量有特色、有影響力的學院活動,使外國語學院成為吉林師范大學的模范學院、標兵學院。

一、指導思想

以“三個代表”主要思想為指導,圍繞學校中心工作,以“全心全意為同學服務”為宗旨,以“更新觀念、開拓創新”為指針,以“服務同學,維護全校同學的權益”為根本,以提高全校同學的綜合素質為主線,以營造良好的校風、學風為重點,以品牌活動為突破口,加強學校精神文明創建活動,積極探索工作新思路,加強學生會調研部的自身建設。在這一階段,在以中國夢為官方主導方向的大潮流下,我們學院也出色地完成了活動。

二、工作目標

(一)服務學校中心工作

做好學校調研部的助手,加強學生思想道德建設,提高學生干部思想政治素質,推動學生會調研部的思想建設、能力建設和組織建設再上新臺階;促進學生會工作的新發展,為學校整體發展做出應有的貢獻。

(二)以習近平領導提出的“中國夢”為主導方向做好學生的政治時事教育,使學生能充分了解新的國家方針,了解時事,使學生身處校園,心懷國家

(三)優化學院特色

學校組織的大型活動積極配合,其他兄弟學院舉辦的活動要努力學習、借鑒經驗。細化分工,努力做到各司其職。做到團結協作,并增強學生的集體榮譽感。做好有特色的學院調查問卷。

三、活動總結

1.學生意見收集

內容:本次活動主要以收集外國語學院學生對學院、學校日常工作、運行方式、以及學校基礎建設與改造提出的意見,并將學生提出的意見與提議反映到學院與學校,方便學校、學院了解學生想法,同時也方便學生與學校、學院的溝通。

對象:全體外國語學院學生

周期:一周方式:問卷與采訪結合2.關于大學生沉迷于電子游戲的調查

內容:本次活動主要是采集大學生沉迷于電子游戲的看法的收集,通過問卷調查的主要方式了解我校學生對該現象的看法,以及一些改善意見,同時也給學校、學院一個了解

學生對沉迷游戲廢而忘學的見解,方便學校、學院制定正確的教育方式,幫助學生更好的完成學業。

對象:以外國語學院學生為主,其他學院學生為輔 周期:兩周方式:問卷調查

在調研部工作和學習的一年非常開心,在部門里結識很多好伙伴,在部長的照料下,工作很輕松,活動很愉快。希望部門在未來能夠廣納賢才,紅紅火火。我們一定會一如既往的貫徹和執行調研部的職責和義務,更好的為學校、學院以及同學們服務。舉辦豐富多彩的調研活動,提高效率,開拓創新。

外國語學院學生會調研部二〇一三年十二月十日

第五篇:外國語學院2012工作總結

外國語學院2012工作總結

過去的一年,在校黨委的正確領導下,外國語學院依據國家中長期教育發展規劃精神和廊坊師范學院2012年工作要點,認真制訂2012年工作計劃并認真實施,取得一定成效,現總結如下。

一、思想政治建設: 外國語學院的黨建工作,緊緊圍繞培育人才這個中心,堅持遵循高校辦學規律,以建成具有特色鮮明的師范大學為發展目標,牢牢把握加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性這條主線,全面落實黨建工作的各項任務,發揮好基層黨組織的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。

1、認真堅持政治理論學習,堅定理想信念

按照學校黨委要求,認真組織廣大師生開展政治理論學習,要求領導班子成員和黨員干部要先學、多學,發揮好榜樣帶頭作用。

5月11日,我院邀請社科部楊士泰教授為我們做了題為《文化建設在中國》的專題講座。6月15日,組織了新發展黨員宣誓大會。11月30日,召開了“外國語學院十八大精神學習交流報告會”。12月,嚴格按要求選舉學院第二次黨代會代表,認真學習宣傳大會的精神,明確目標,明確任務,鼓舞人心,振奮精神。通過學習,廣大師生增強了對中國特色社會主義的理論自信,制度自信,道路自信。

2、深化創先爭優活動,加強教風學風建設

根據上級要求,我院各級黨組織及全體黨員認真進行了自評,并根據新的發展形勢和要求開展了新一輪的承諾。重點強調內涵建設,質量建設。根據學校三步走的戰略布局,各項工作在謀劃上要具有前瞻性和持續性,落實上講求腳踏實地,全面協調。外國語學院繼續加強教風學風建設,大力弘揚“為人、為學、為師”的師范精神和“厚德博學 弘毅致遠”的校訓,努力培養中國特色社會主義現代化事業的合格建設者和可靠接班人。

3、堅持發揮基層黨組織的政治核心作用,扎扎實實做好安全穩定工作

基層黨組織的政治核心作用非常重要,要想培養中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接。

與管理,分教研室進行教研活動,按課程組開展集體備課,組織公開課,開展教學與科研活動。教研活動有計劃、有記錄,教師在課程組內交流教學心得與經驗,探討教學方法,合作編寫修訂大綱、教案、課件、進度表等教學材料,加強了同頭課程的互助與合作,集體備課和教學研討起到積極作用,促進了專業建設。教師能夠做到備課認真,上課時材料齊全。對各種管理文件進行了梳理,不斷完善各種教學管理制度,使各項工作做到制度化、規范化。英語系的課堂教學改革從備課方式、課堂授課方法、課外學習任務安排和評價方式等方面展開;以課程組為單位集體備課,研討課堂教學的內容、方法和評價方式等,加強學生語言應用能力和專業技能的培養,提高學生的自主學習能力。各門課程要改革授課方式,專業知識與專業技能并重,把培養該課程的應用能力納入教學大綱,作為教學目標,在實際的課堂教學中加以體現,課堂教學的具體內容同課外應用訓練相結合,把課堂教學任務向學生的自主學習延伸。

依托重點專業建設,完善了各類教學大綱、考核大綱;修訂了培養方案(把模塊課程分散到專業選修課程之列,滿足學生的多方選課要求);在三門院級精品課建設中形成較為完善的題庫;英國文學課程一直在實施學業網考,積累了較為豐富的英語專業網考經驗;多門課程都在進行著教學改革,如 英語閱讀、英語聽力成功申請了2012年院級教改課題,實現教學方式的新突破,使學生得到更多的實惠;英語教師教育類課程改革有重大收獲:依托學校教師教育類課程改革,外語抓住本專業特色,與中學緊密接軌,學生參與中學的教學改革、聽公開課,評精品課,深入課堂實際,進行學習與培訓,中國教育報12月份對我院的教師教育類改革的報導是以外院英語教學法課為實地考察報導的。廊坊一中在十二月份聘用了外院2名四年級畢業生(利用業余時間)作為代課教師充實到期外語教師隊伍之中,兩位代課教師利用外院課堂教學改革的方法及所學到的知識迅速投入一中的英語教學改革中,很受一中師生歡迎及贊賞;英語系的“學習指導制度”獨樹一幟:針對一年級新生、三年級學生,開設學習指導咨詢站,每周每年級2次,由專任教師在各自的辦公室對前來咨詢的學生進行指導,涉及學習內容、學習方法、選課目標、考研復習及未來就業等包括學習、生活、工作等方面的問題,學生反映很好。2.日語系教學

本,圓滿完成了08級35名畢業生及09級28名畢業生的畢業論文指導工作,畢業論文共有日語語言學,日本文化,日本文學,商務日語四個方向,在全體師生的一致努力下,論文工作順利完成。日語教研室按照外國語學院教師“老帶新”的統一要求,每位教師聽取其他教師的教學課4節以上,在本教研室內部先就教學方式進行了全面的了解和交流,互通有無。同時每學期都排兩名教師開展公開課,通過聽課評課,老師們相互學習,查找上課中的不足,發現問題及時解決,從而提高了課堂教學能力,教學水平有了很大提高。日語教研室通過組織教學法、教材評價等的討論活動,使教師們對自己的課程了解更加深入,提高了教學水平,提高了教學效果,有力地促進了教學,成功申請到院級教改立項。3.大外教學部教學

9月中旬,大外部共6名教師去山東大學和蘇州大學考察,學習他們成功的教改經驗。通過此次參觀學習, 了解大外部下一步教改的努力方向,大外部確定了“鞏固前期教改成果,加強拓展課程建設“的工作方針。教師的進修培訓成為工作中的重點,通過教師的進修與培訓進一步完善教師的知識結構、提高教師的教學技能,以適應新的教改要求。各教研室認真整理教案、任務書、進度表等資料。大外部積極創新,將大外部全體老師分為為6個小組,采用小組的形式進行公開課的準備、授課與評課。大外部所有老師都參與聽課。從老師們的公開課整體情況看,大多數老師都轉變了傳統的教學模式,按照大學英語課程教學要求,在授課中注重課程內容的拓展,尤其是視聽說課轉變了以前的以聽為主,大量增加了學生口語練習的活動和時間。

10月底,召開了12本和11本學生座談會。共有來自13個學院的30多名學生代表本次座談會,教研室主任羅文鳳和劉俐老師主持了座談會,參會的老師認真記錄了學生的反饋意見并對部分學生的提問給予了認真的解釋和回答。從學生的發言看,絕大多數學生代表對大外部老師的教學態度、教學方法等都給予了高度評價。學生的問題主要集中在自主學習的設備問題上,如很多機器無法使用,自主學習時需要更換多臺機器,自主學習時很多電腦出現死機現象等。大外部認真組織了兩次同行評教和學生評教工作,學生們對大外部老師的工作給予了很高的評價,同時提出很多積極的具有建設性的意見和建議。

一年來,深化大學英語教學改革,精化“大小班、兩門課、分級教學、自主學習、網學網考”的模式,分類培養,突出自主學習能力;精心謀劃大學英語新的一輪改革:拓展課建設,把拓展課分為兩種模式,即二級學生第四學期的拓展課、教務處文化素質選修中的拓展課,設計出“語言基礎模塊”、“商務模塊”、“文化模塊”系列課程,并把老師分為不同方向,形成課程組集體備課,老師和學生雙贏程度明顯提高。4.科研建設

外院在2012年發表文章,核心期刊4篇,省級期刊3篇,省級立項1項,省市廳級立項4項,院級立項及院級教改立項共4項;前2年的立項有2項省級項目在結項中;廳級項目結項4項,院級項目結項2項; 2012年獲得一項院級教學成果一等獎;一項國家留學基金委支持的“成組配套”出國訪學項目。5.師資隊伍培養

外國語學院師資隊伍比較年輕,相比之下高職稱高學歷者少,制約了科研及教學的發展,針對此種特點,多年來外語一直重視師資隊伍的培養,除了傳統的傳幫帶及送出去、請進來等方法外,2012年重點推出教師短期培訓項目,依托教育部主辦上海外國語大學、北京外國語大學承辦的高校英語教師專業課程培訓班,利用周末把老師送出培訓,本達20余人次,回來后在系部進行匯報,使全體教師了解專業前沿動態,教師發展水平,增強緊迫感及危機意識。經過近幾年的培訓,老師的自我發展意識得到了很好的促進,并能把科研融入教學中,是教學科研相互促進。本對全體外院教師進行了elt“英語教師教學技能網上70小時的網絡培訓”,并在9月份參加了我網絡考試,此培訓由美國托福公司組織,中國教育部選擇不同級別師范院校英語教師進行培訓試點,我校外語被選中,60余教師參加了高級培訓與測試,200多名學生參加了初級培訓與測試

三、比賽、考試

英語系組織了系列競賽比賽活動。

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