第一篇：捐書活動(dòng)策劃書

北京師范大學(xué)萬(wàn)寧附屬中學(xué)‘東山嶺文學(xué)社’

首屆捐書活動(dòng)策劃書

一．前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)主題：

“捐一縷書香，在書墨中徜翔”。隨著時(shí)光的流逝，隨著我們的成長(zhǎng)，我們手中必定有好多書籍被我們閑置在書箱內(nèi)，我們倡議你捐出一本書，讓更多同學(xué)與你一起遨游于知識(shí)海洋，讓每一滴知識(shí)甘露在我們的掌心傳遞。

2、活動(dòng)目的讓閑置圖書得到利用，避免閑置資源浪費(fèi)，讓同學(xué)們能更好的閱讀更多的書籍

3、捐書種類

作文、小說(shuō)、名著、雜志、題集、時(shí)事、科普、旅游、字典等不含有不良內(nèi)容的書籍（注：暫時(shí)不接受教輔類書籍，如：《教材全解》等）

【贈(zèng)書者需要在所捐贈(zèng)書籍的封面用紙條貼上個(gè)人信息，也可寫贈(zèng)言、感想以及交友信息等】

4、宣傳準(zhǔn)備

宣傳方式：由正、副社長(zhǎng)帶領(lǐng)六部部長(zhǎng)到各班級(jí)進(jìn)行逐個(gè)宣傳。

宣傳時(shí)間：2013年5月22日----2013年5月27日。

二.正式活動(dòng)

1、時(shí)間：2013年5月22日----2013年5月27日 每日下午5點(diǎn)45分至6點(diǎn)45分

2、地點(diǎn)：校圖書館三樓 東山嶺文學(xué)社辦公室

3、活動(dòng)責(zé)任分配

（1）活動(dòng)的宣傳由正、副社長(zhǎng)負(fù)責(zé)；（2）物品準(zhǔn)備由秘書處負(fù)責(zé)；

（3）現(xiàn)場(chǎng)記錄由社團(tuán)值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)；（4）整理書籍的人員由秘書處負(fù)責(zé)。

4、具體過(guò)程

（1）活動(dòng)期間，由正、副社長(zhǎng)在社團(tuán)辦公室值班，保證不漏收一本圖書。

（2）各班班級(jí)活動(dòng)時(shí)間，正、副社長(zhǎng)帶領(lǐng)各部長(zhǎng)到各班級(jí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。若有即時(shí)捐贈(zèng)者需做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名、班級(jí)。

（3）來(lái)捐書的同學(xué)，必須保證他們?cè)谧约核栀?zèng)的圖書上貼好了個(gè)人信息，捐贈(zèng)情況將在活動(dòng)結(jié)束之后公布。

（4）活動(dòng)過(guò)程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書的同學(xué)表示感謝。

（5）即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書保存的現(xiàn)況，若捐贈(zèng)者有不明白的問(wèn)題必須詳細(xì)解說(shuō)。

（6）若有突發(fā)事件，由本社理事會(huì)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，將上報(bào)學(xué)校。

三.后期工作：書籍整理（秘書處）：將所得圖書，即時(shí)整理分類，便于處理。

東山嶺文學(xué)社 社團(tuán)策劃部

2013年5月21日

第二篇：捐書活動(dòng)策劃書

捐書活動(dòng)策劃書

大學(xué)生自律管理委員會(huì)

活動(dòng)部 施水蘭

1．活動(dòng)背景：為了豐富校園文化知識(shí)，促進(jìn)書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生的知識(shí)面，在此我校學(xué)生會(huì)舉辦“倡議大家

獻(xiàn)愛(ài)心捐書活動(dòng)（大三大四學(xué)生為主）”，希望大家在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識(shí)面，從而更好的提高知識(shí)文化水平，從而體現(xiàn)了(語(yǔ)病、體現(xiàn)出）建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。（不要盡信網(wǎng)上的策劃，要有自己的語(yǔ)言）

2.活動(dòng)目的：（1）為在校生做一點(diǎn)實(shí)在事。

（2）用愛(ài)心傳遞真情，送書籍成就夢(mèng)想。

（3）書籍的再利用，有利于環(huán)保，節(jié)約資源，實(shí)現(xiàn)共享。3.活動(dòng)口號(hào)（主題）：愛(ài)心存留書香 閱讀分享成長(zhǎng)

4.活動(dòng)意義：書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們自己手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一起努力！讓愛(ài)傳遞！讓夢(mèng)想飛揚(yáng)！

5．主辦單位：校友總會(huì)及學(xué)生處 6.承辦單位：大學(xué)生自律管理委員會(huì) 7.活動(dòng)地點(diǎn)：鐵石廣場(chǎng) 8.活動(dòng)對(duì)象：全體在校生

9.活動(dòng)時(shí)間：七月初（具體再通知）6月30至7月2日

10．活動(dòng)宣傳：（1）在長(zhǎng)廊掛一條條幅，條幅內(nèi)容待定（定下來(lái)）。

（2）出一塊活動(dòng)展板，內(nèi)容待定（把內(nèi)容列出或是分配到其他部門）。

（3）在各寢室樓的宣傳欄里進(jìn)行宣傳（把內(nèi)容列出或是分配到其他部門）。

（4）借助校內(nèi)網(wǎng)進(jìn)行宣傳，以一則短新聞方式展現(xiàn)出來(lái)。

11.活動(dòng)形式：在鐵石廣場(chǎng)擺好外場(chǎng)，工作人員對(duì)前來(lái)捐書的同學(xué)做好登記，并讓他們?cè)跅l幅上簽名，留下美好的印記。

注意事項(xiàng)：（1）注意現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)

（2）由專人負(fù)責(zé)書籍的管理登記工作并分類整理

（3）所捐得的書籍要進(jìn)行分類整理托運(yùn)（4）所有的活動(dòng)費(fèi)用以發(fā)票報(bào)銷為證

附錄：任務(wù)分配表

1.信息檔案部負(fù)責(zé)當(dāng)天人員簽到和輪流值班人員的安排

2.策劃工作室出一塊板、兩條條幅（一條掛長(zhǎng)廊，一條掛活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)）和十二張海報(bào)（貼于各舍樓下），展板，條幅及海報(bào)內(nèi)容（把任務(wù)下發(fā)，而且盡快，打好提前量）

3.活動(dòng)部負(fù)責(zé)桌凳的提前擺放，立拱門，掛條幅，場(chǎng)地申請(qǐng) 4.公寓建設(shè)部負(fù)責(zé)引導(dǎo)捐書人員，攝影拍照

注：策劃書格式、排版、順序、字體段落的要求;活動(dòng)所需設(shè)施；活動(dòng)經(jīng)費(fèi)詳細(xì)預(yù)算；任務(wù)進(jìn)行較系統(tǒng)安排；需要文字部分下發(fā)到各部門去商討；文尾落款。

第三篇：捐書活動(dòng)策劃書

溫州大學(xué)

建筑與土木工程學(xué)院 畢業(yè)生“獻(xiàn)愛(ài)心”捐書活動(dòng)

策

劃

書

“筑心”青年志愿者協(xié)會(huì)2011年4月8日

一、活動(dòng)背景：為了豐富學(xué)院文化知識(shí)，促進(jìn)書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生知識(shí)面，在此“筑心”青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦“倡議大

三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐書活動(dòng)”，希望大

三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識(shí)面，從而更好的提高知識(shí)文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。

二、活動(dòng)主題： 享受閱讀生活 培育校園文化

三、活動(dòng)宗旨： 節(jié)約資源 實(shí)現(xiàn)共享

捐贈(zèng)愛(ài)心 留存書香

用愛(ài)心傳遞真情 送書籍成就夢(mèng)想

四、主辦單位：建工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)“筑心”青年志愿者協(xié)會(huì)

五、承辦單位：建工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)“筑心”青年志愿者協(xié)會(huì)

六、活動(dòng)時(shí)間：2010年4月中旬（待定）

七、活動(dòng)地點(diǎn)：溫州大學(xué)建工學(xué)院寢室（A11樓）

八、活動(dòng)對(duì)象：溫州大學(xué)建工學(xué)院全院同學(xué)

九、捐書種類：

（1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材

（2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等

（3）工具類書、詞典、字典等

（4）報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物

（5）名著、小說(shuō)、散文書籍

十、活動(dòng)宣傳：（1）辦公室制作一份合理的倡議書（見(jiàn)附錄1），活動(dòng)前發(fā)放

到大

三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。

(2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)2張。分別貼于學(xué)院樓下

和A11號(hào)樓下宣傳欄。

（3）制作一張海報(bào)張貼于建工樓

十一﹑具體流程：

（一）前期準(zhǔn)備

（1）打印一張橫幅掛于建工樓。

（2）活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照

相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。

（3）活動(dòng)當(dāng)天提前布置會(huì)場(chǎng)（建工樓下），將所用桌子﹑凳子擺放到指定

位置。

（4）提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表。

（二）活動(dòng)中期

（1）學(xué)生會(huì)10級(jí)干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入大

三、大四學(xué)生宿

舍發(fā)放倡議書，向大

三、大四的學(xué)生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的，所捐書的去向。

（2）活動(dòng)的當(dāng)日將人員分為兩部分進(jìn)行：一部分在活動(dòng)地點(diǎn)

接待前來(lái)捐書的學(xué)生，一部分深入大

三、大四學(xué)生宿舍收集書籍，然后搬運(yùn)到建工樓下進(jìn)行處理。

（3）會(huì)場(chǎng)的工作人員對(duì)所捐書進(jìn)行正確分類，貼標(biāo)簽。

（4）對(duì)前來(lái)捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并在所捐書的扉片上留下“2010屆XX

專業(yè)XXX所捐”字樣

（5）活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作.（三）活動(dòng)后期：

（1）將圖書搬運(yùn)到建工學(xué)院圖書館

（2）整理會(huì)場(chǎng)

（3）各部做工作總結(jié)

（4）對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝

十二﹑活動(dòng)安排：

（1）辦公室：寫出本次活動(dòng)的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維

護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目。

（2）宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜、活動(dòng)中扶著拍照。

（3）項(xiàng)目部：布置會(huì)場(chǎng)，整理會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水，100張小卡片，簽名筆。

十三：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

條幅 * 2 條 80

膠水 * 2 瓶 4

雙面膠 * 2 卷 2

礦泉水 * 1 扎 7

登記表 * 10 張 2

紙張顏料 * 20

總 計(jì) 11

5附錄 一：

倡議書

親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：

你們好！

在這草長(zhǎng)鶯飛，花紅柳綠的季節(jié)里，為了給在校大一大二的學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路，在此，建工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)“筑心”青年志愿者協(xié)會(huì)向廣大大

三、大四的同學(xué)發(fā)出倡議：

你們將手中閑置的圖書和舊課本捐贈(zèng)出來(lái)，就能給在校低年級(jí)學(xué)生提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助。

書籍是人類進(jìn)步的階梯；是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙；是人類看世界的窗口。時(shí)光荏苒，總有許多舊書積從。相信每位愛(ài)書的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。同學(xué)們，捐一冊(cè)書籍，留一份真情，知識(shí)海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣，校園文化中增添了您的一朵花，綻放出馨香。一冊(cè)書不為少，百冊(cè)書不算多，您的捐贈(zèng)有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流，匯聚成海；拳拳愛(ài)心，感動(dòng)一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓在校大學(xué)生受益，也是書的價(jià)值和您的境界得到升華。

第四篇：捐書活動(dòng)策劃書

捐書活動(dòng)策劃書 廣州城建學(xué)院管工系黨員服務(wù)

一． 活動(dòng)背景：在我國(guó)目前在農(nóng)村中小學(xué)義務(wù)教育階段的失學(xué)率正逐年降低，雖然孩子們現(xiàn)在邁進(jìn)了讀書的門檻，但是由于各方面條件的限制，他們現(xiàn)在只能接受到課本教育，面臨素質(zhì)教育上的匱乏。眾所周知，在現(xiàn)代教育中，課程教育只是其中一方面，素質(zhì)教育亦是重要的一部分。但由于農(nóng)村學(xué)校地理位置偏僻、經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢、家長(zhǎng)意識(shí)落后，造成了很多孩子基本沒(méi)有接觸到素質(zhì)教育。那么如何才能幫助這些農(nóng)村孩子接觸素質(zhì)教育、提高綜合素養(yǎng)呢？閱讀作為一個(gè)重要的素質(zhì)教育方式，它可以讓學(xué)生開(kāi)闊視野、接觸課本以外的優(yōu)秀文化。可是農(nóng)村孩子讀物缺乏亦是一個(gè)普遍現(xiàn)象，他們甚少有閱讀的機(jī)會(huì)，但他們卻渴望課外讀物、渴望了解外面的世界。再看看與他們同齡的城鎮(zhèn)孩子吧：由于經(jīng)濟(jì)條件的改善，他們有更多的課外生活，有的在學(xué)電腦、有的有學(xué)美術(shù)、有的在學(xué)舞蹈，也有了很多課外讀物，但往往讀了之后就將之束之高閣了。因此，提議：在學(xué)校組織一次“一本書，一份愛(ài)，”捐書活動(dòng)。在讓我們閑置的書能再一次被利用起來(lái)的同時(shí)，把我們的愛(ài)心通過(guò)哪一本本充滿墨香的書籍傳遞

到鄉(xiāng)村孩子的手里。

二． 活動(dòng)目的及意義：“集螢火之光，暖春之未來(lái)”

獻(xiàn)出一本書，獻(xiàn)出一份愛(ài)，用你真誠(chéng)的心給孩子們帶來(lái)一個(gè)未來(lái)，用知識(shí)改變命運(yùn)的未來(lái)！

三． 活動(dòng)時(shí)間：三月份。

四． 活動(dòng)對(duì)象：廣州城建學(xué)院管理工程系。

五． 活動(dòng)形式：

結(jié)表彰大會(huì) 捐書獻(xiàn)愛(ài)班會(huì)、捐書獻(xiàn)愛(ài)服務(wù)點(diǎn)及總

六． 活動(dòng)承辦單位：廣州城建學(xué)院管理工程系黨

員服務(wù)站全體成員。

七． 活動(dòng)開(kāi)展

1.活動(dòng)宣傳由站內(nèi)宣傳部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)在校內(nèi)的宣傳工作，如，海報(bào)制作及粘貼。

2.活動(dòng)聯(lián)系有秘書部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)聯(lián)系年級(jí)班級(jí)委員，以開(kāi)會(huì)形式落實(shí)班級(jí)開(kāi)展工作。如，通知班級(jí)委員召開(kāi)班會(huì)開(kāi)展班級(jí)“捐書獻(xiàn)愛(ài)心”主題會(huì)議。及收集所捐書籍。

3.活動(dòng)物資申請(qǐng)由文體實(shí)踐部負(fù)責(zé)。

4.活動(dòng)協(xié)調(diào)補(bǔ)充由公關(guān)外聯(lián)部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)流水牌制作、邀請(qǐng)函制作、場(chǎng)地申請(qǐng)、物資采購(gòu)及負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門工作開(kāi)展。

5.活動(dòng)信息由新聞編輯部采集。用于服務(wù)后續(xù)工作匯報(bào)總結(jié)。

6.活動(dòng)監(jiān)督由督察部負(fù)責(zé)，如，監(jiān)督活動(dòng)簽到表、監(jiān)督各部門工作、監(jiān)督物資使用、監(jiān)督所捐書籍收集情況。

7.站內(nèi)各部門組成三只活動(dòng)小組，分別流動(dòng)一區(qū)、二區(qū)、三區(qū)設(shè)立流動(dòng)服務(wù)點(diǎn)加強(qiáng)活動(dòng)宣傳及書籍收集能力，以讓全校師生了解此活動(dòng)的意義，并讓他們加入活動(dòng)當(dāng)中。

8.班級(jí)活動(dòng)后，我站召開(kāi)總結(jié)小會(huì),商討部署召開(kāi)大會(huì)。

9.召開(kāi) “捐書獻(xiàn)愛(ài)”表彰大會(huì)：

目的：通過(guò)大會(huì)表彰的形式，表彰班級(jí)、個(gè)人以激勵(lì)更多的人參與到這項(xiàng)極有意義的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力，產(chǎn)生積極的影響力以和諧校園、和諧社會(huì)！

八.活動(dòng)后續(xù)工作：召開(kāi)站內(nèi)總結(jié)會(huì)議。

1.認(rèn)真聽(tīng)取各部門意見(jiàn)，進(jìn)行匯總，吸取開(kāi)展此次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，建立此活動(dòng)定期化，定期舉辦，真正形成規(guī)模化、品牌化！。

2.將此次活動(dòng)總結(jié)反應(yīng)給指導(dǎo)老師聽(tīng)聽(tīng)她的意見(jiàn)、建議。

3.把此次活動(dòng)資料整理好并存檔。

策劃組：公關(guān)外聯(lián)部

2011年3月10日

第五篇：捐書活動(dòng)策劃書

捐書活動(dòng)策劃書

捐書活動(dòng)策劃書1

一、活動(dòng)背景：

在貧困的鄉(xiāng)村，孩子們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書籍。相比而言，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識(shí)“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱，學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物，甚至，連課本的購(gòu)買也捉襟見(jiàn)肘。也許，只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物捐出來(lái)；也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土；也許，只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過(guò)的教輔書籍整理歸類。這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞!但是，對(duì)于那些農(nóng)村的孩子而言，無(wú)疑于又為他們開(kāi)啟了一扇求知的窗!這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛(ài)的書籍，他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言，書籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。

那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，動(dòng)手整理愛(ài)心書籍，捐獻(xiàn)出我們一顆火熱的愛(ài)心!愛(ài)心書籍將被送往需要幫助的小學(xué)。

二、活動(dòng)意義：

送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛(ài)心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁；為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛(ài)心書社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情，送出一本書，成就一個(gè)夢(mèng)。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月中旬(待定)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx學(xué)院英才大道

五、活動(dòng)流程：

(一)前期準(zhǔn)備

1.活動(dòng)前幾天將進(jìn)班級(jí)宣傳捐書活動(dòng)；

2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè)；

3.活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆，以及印有贊助商的書簽；

4.活動(dòng)當(dāng)天提前布置會(huì)場(chǎng)：搭建舞臺(tái)、懸掛背景幕布、將所用桌子、凳子擺放到指定位置；

5.事先請(qǐng)好主持人，活動(dòng)當(dāng)天提前化妝，準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)；

6.提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備，貼好與活動(dòng)相關(guān)的感人照片；

7.提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表，并制作好當(dāng)日無(wú)可人員統(tǒng)計(jì)表，安排好上課期間活動(dòng)場(chǎng)地值班人員，以便活動(dòng)當(dāng)日人員調(diào)動(dòng)；

8.通過(guò)媒體方式宣傳。通過(guò)與學(xué)校的廣播站、校報(bào)以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作，在學(xué)校大力宣傳此次愛(ài)心活動(dòng)。當(dāng)同學(xué)們?cè)诳磮?bào)紙、聽(tīng)廣播以及上網(wǎng)的時(shí)候都會(huì)看到關(guān)于此次活動(dòng)的'內(nèi)容。

(二)首先在我院舉行捐書活動(dòng)

1.主持人上臺(tái)宣讀倡議書，并感謝贊助；

2.我系社團(tuán)登臺(tái)義演，吸引更多關(guān)注；

3.活動(dòng)的當(dāng)日將人員分為三部分進(jìn)行：一部分在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書的學(xué)生，一部分深學(xué)生宿舍收集書籍，然后搬運(yùn)到餐門口進(jìn)行處理；

4.我院讀者協(xié)會(huì)與我社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行捐贈(zèng)圖書儀式；

5.活動(dòng)中贊助商代表將到場(chǎng)，進(jìn)行演講并捐錢或捐物活動(dòng)；

6.對(duì)前來(lái)捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并贈(zèng)送紀(jì)念卡(由贊助商制作)，我們還將書簽加到?jīng)]本書中(由贊助商制作)；

7.活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作；

8.活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序；

9.活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)；

10.各部做工作總結(jié)；

11.對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。

(三)活動(dòng)中期

1.以社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員為主在其他成員的幫助下，與市內(nèi)一些小學(xué)、初高中聯(lián)系，攜帶捐書公益活動(dòng)倡議書和策劃書，以及在我院舉辦的募捐活動(dòng)照片，與他們面對(duì)面進(jìn)行交流與協(xié)商，并合作，共同開(kāi)展此次活動(dòng)；

2.在小學(xué)、初高中進(jìn)行活動(dòng)前將進(jìn)班級(jí)宣傳，并利用他們的廣播站宣揚(yáng)活動(dòng)；

3.舉辦活動(dòng)的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同；

4.我們也將向每位捐贈(zèng)者贈(zèng)送紀(jì)念卡。

5.在學(xué)校中設(shè)立長(zhǎng)期募捐點(diǎn)，為公益活動(dòng)做好長(zhǎng)期準(zhǔn)備，在每個(gè)募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

(四)活動(dòng)后期

到了活動(dòng)的后期，我們將募捐點(diǎn)得到的書籍進(jìn)行整理，將各個(gè)進(jìn)行整理、分類，并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。

1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定)；

2.需要確定一個(gè)存放和整理圖書的地方；

3.我們將捐贈(zèng)的圖書運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中，進(jìn)行分類整理，必要時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的修復(fù)；

4.根據(jù)圖書的數(shù)量，由團(tuán)隊(duì)成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校；

5.將不合適小學(xué)生的圖書整理出來(lái)；

6.舉行捐贈(zèng)儀式，送書到校。舉行捐贈(zèng)儀式，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力，

聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈(zèng)學(xué)校代表、傳媒…)出席活動(dòng)。

我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動(dòng)，而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場(chǎng)中宣傳，并且會(huì)堅(jiān)持長(zhǎng)期的做下去。我們的影響會(huì)愈來(lái)愈大，我們的宣傳會(huì)越來(lái)越廣，我們將會(huì)幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對(duì)子，定期的向困難學(xué)校送一些書籍。

五、活動(dòng)安排：

策劃部：寫出本次活動(dòng)的策劃書﹑倡議書及活動(dòng)總結(jié)、維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目并負(fù)責(zé)照相；

2.宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜；

3.活動(dòng)監(jiān)察部：布置會(huì)場(chǎng)，下載音樂(lè)，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會(huì)場(chǎng)；

4.財(cái)務(wù)部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水；

5.秘書部：負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表，無(wú)課人員統(tǒng)計(jì)表，活動(dòng)前后簡(jiǎn)訊。

捐書活動(dòng)策劃書2

一、活動(dòng)背景

“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。為了進(jìn)一步拓寬圖書資料的使用空間，增加書籍流動(dòng)性，為社會(huì)各界和學(xué)校教師、學(xué)生之間傳遞愛(ài)心提供交流平臺(tái)，傳承知識(shí)，傳遞愛(ài)心，滿足師生的閱讀需求，讓更多的讀者從中受益，愛(ài)心書屋現(xiàn)發(fā)起名為“知識(shí)共享，愛(ài)心飛揚(yáng)”的暖心贈(zèng)書活動(dòng)。

二、活動(dòng)宗旨

傳承關(guān)愛(ài)，服務(wù)學(xué)生，共建和諧校園。

三、活動(dòng)名稱

“知識(shí)共享，愛(ài)心飛揚(yáng)”暖心贈(zèng)書。

四、活動(dòng)目的

(一)為了傳遞愛(ài)心，傳承知識(shí)，增加圖書流動(dòng)性，從而力求實(shí)現(xiàn)圖書利用最大化、有效化。

(二)增進(jìn)同學(xué)們的讀書興趣，提高師大學(xué)術(shù)氛圍。

(三)提高書屋知名度，為今后活動(dòng)的開(kāi)展提高了支持率，同時(shí)也鼓勵(lì)更多的'同學(xué)加入這個(gè)大隊(duì)伍，將愛(ài)進(jìn)行到底。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

(外場(chǎng)暫定)。

六、活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)開(kāi)始，贈(zèng)完預(yù)留書目即為截止日期。

七、活動(dòng)對(duì)象

學(xué)校全體在校師生。

八、活動(dòng)方式

在校生憑校園卡或?qū)W生證可免費(fèi)領(lǐng)取贈(zèng)閱書籍，每人限領(lǐng)x本。

九、活動(dòng)安排

(一)前期準(zhǔn)備

1、將贈(zèng)閱書目進(jìn)行分類整理，如英語(yǔ)四六級(jí)類、大學(xué)教材類、過(guò)級(jí)考研類。

2、外場(chǎng)贈(zèng)書需提前申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地及所需物資，與相關(guān)負(fù)責(zé)人提前協(xié)商各項(xiàng)事宜。

3、打印并分發(fā)適量贈(zèng)書宣傳書，增加宣傳力度。

4、對(duì)書屋工作人員進(jìn)行贈(zèng)書相關(guān)事宜的培訓(xùn)，明確分工。

(二)活動(dòng)實(shí)施

1、每天各班人員按時(shí)值班，適量發(fā)放活動(dòng)宣傳書，對(duì)贈(zèng)閱書目進(jìn)行核實(shí)記錄。

2、確定各班負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，對(duì)突發(fā)狀況進(jìn)行及時(shí)有效處理。

(三)后期工作

1、歸還所借物資。

2、活動(dòng)結(jié)束后，將贈(zèng)閱記錄薄交由總負(fù)責(zé)人存檔。

3、書屋參與人員提交書面活動(dòng)總結(jié)，交流感想，分享經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足之處。

十、備注

(一)主辦單位：xx。

(二)總負(fù)責(zé)人：xx。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳單、表格等打印頁(yè)面：xx元。

其它：xx元。

合計(jì)：xx元。

(預(yù)算為保留金額，具體開(kāi)支依據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況而定。)

十二、注意事項(xiàng)

(一)值班人員需準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，不得擅離職守，如有特殊情況可向各班負(fù)責(zé)人請(qǐng)示。

(二)書屋人員宣傳時(shí)要態(tài)度積極，對(duì)前來(lái)咨詢的同學(xué)要積極講解。每班的值班人員應(yīng)保持值班場(chǎng)地的干凈整潔，最后一班的值班人員應(yīng)整理好相關(guān)物品，確認(rèn)歸類，確保無(wú)遺失。

捐書活動(dòng)策劃書3

一、活動(dòng)背景：

時(shí)光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會(huì)開(kāi)始新的征程的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們收獲頗多。而那些見(jiàn)證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一路陪伴他們走過(guò)大學(xué)生活的書籍，功不可沒(méi)。但隨著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此，我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)本著節(jié)約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學(xué)院文化知識(shí)，促進(jìn)書香校園的氣氛，拓寬在校學(xué)生知識(shí)面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)和山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐書活動(dòng)”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識(shí)面，從而更好的提高知識(shí)文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識(shí)在你我之間共享。

二、活動(dòng)主題：

贈(zèng)人玫瑰，手有余香；傳遞書本，知識(shí)共享。享受閱讀生活 培育校園文化

三、活動(dòng)目的與意義：

首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”，為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái)，避免閑置資源浪費(fèi)，為后來(lái)者樹立一個(gè)榜樣。其次，有利于我校各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的.書籍，開(kāi)拓眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓書籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建，亦可一展我院青年志愿者協(xié)會(huì)的風(fēng)采，擴(kuò)大其影響。

四、活動(dòng)宗旨：

節(jié)約資源 實(shí)現(xiàn)共享

捐贈(zèng)愛(ài)心 留存書香

用愛(ài)心傳遞真情 送書籍成就夢(mèng)想

五、主辦單位：

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

六、承辦單位：

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)，山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

七、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月1日

八、活動(dòng)地點(diǎn)：

山大中心校區(qū)食堂南門

九、活動(dòng)對(duì)象：

山大全體師生

十、捐書種類：

（1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材

（2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等

（3）工具類書、詞典、字典等

（4）報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物

（5）名著、小說(shuō)、散文書籍

十一、活動(dòng)宣傳：

（1）辦公室制作一份合理的倡議書（見(jiàn)附錄1）或者宣傳頁(yè)，活動(dòng)前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。

（2）由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)3張。分別貼于海報(bào)欄上

（3）制作一張海報(bào)張貼于建工樓

十二﹑具體流程：

（一）前期準(zhǔn)備

（1）打印一張橫幅掛于食堂南門前。

（2）活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆。

（3）活動(dòng)當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

（4）提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表。

（二）活動(dòng)中期

（1）職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁(yè)，向?qū)W生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的，所捐書的去向。

（2）活動(dòng)的當(dāng)日將人員在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書的學(xué)生收集書籍，然后搬運(yùn)到建工樓下進(jìn)行處理。

（3）會(huì)場(chǎng)的工作人員對(duì)所捐書進(jìn)行正確分類，貼標(biāo)簽。

（4）對(duì)前來(lái)捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并在所捐書的扉片上留下“XX屆XX專業(yè)XXX所捐”字樣

（5）活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作.

（三）活動(dòng)后期：

（1）將圖書搬運(yùn)到指定地點(diǎn)

（2）整理活動(dòng)地點(diǎn)

（3）各部做工作總結(jié)

（4）對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝

十三﹑活動(dòng)安排：

（1）辦公室：寫出本次活動(dòng)的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目。

（2）宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜、活動(dòng)中扶著拍照。

（3）活動(dòng)部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，等等。

十四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

條幅 * 1 條

膠水 * 2 瓶

雙面膠 * 2 卷

登記表 * 10 張

捐書活動(dòng)策劃書4

一、項(xiàng)目背景

在我國(guó)很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒(méi)有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。

生活新報(bào)與xx教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長(zhǎng)期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目，通過(guò)向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本，協(xié)助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng)，來(lái)喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣，希望通過(guò)持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì)，通過(guò)長(zhǎng)期的公益來(lái)提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。

二、項(xiàng)目策劃

1.活動(dòng)主題

十年樹木·萬(wàn)卷藏書獻(xiàn)愛(ài)心

2.活動(dòng)意義

通過(guò)號(hào)召小朋友、愛(ài)心人士捐贈(zèng)出自己多余的書本，幫助改善貧困山區(qū)的'閱讀條件的同時(shí)，以活動(dòng)主題“十年樹木，萬(wàn)卷藏書獻(xiàn)愛(ài)心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。通過(guò)活動(dòng)的延續(xù)性，使其成為xx愛(ài)心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。

3.公關(guān)策略

a.對(duì)捐書的小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng)，提高捐贈(zèng)積極性，并使其成為xx的潛在客戶。

b.在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果，培育地州市常

4.活動(dòng)流程

第一階段(為期一個(gè)月)

a.設(shè)立熱線：設(shè)立贈(zèng)書熱線，由專職人員分類統(tǒng)計(jì)（姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生）

b.布置現(xiàn)場(chǎng)：

a)活動(dòng)地點(diǎn)生活新報(bào)社二樓xx教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)

b)活動(dòng)橫幅在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹木·萬(wàn)卷藏書獻(xiàn)愛(ài)心’感謝社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書”的橫幅（或條幅）

c)受書接待活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品（例如筆）

c.活動(dòng)宣傳：生活新報(bào)專版廣告（連續(xù)一月）

刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)人捐贈(zèng)

d.活動(dòng)抽獎(jiǎng)：針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛(ài)心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)

一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元xx教育基金

二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元xx教育基金

三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元xx教育基金

幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元xx教育基金

第二階段（同期一個(gè)月）

設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹木，萬(wàn)卷藏書獻(xiàn)愛(ài)心”上聯(lián)熱線

評(píng)委邀請(qǐng)由xx教育機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)文化名人

設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)（獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友）

一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元xx教育基金

二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元xx教育基金

三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元xx教育基金

幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元xx教育基金

5.贈(zèng)書活動(dòng)時(shí)間：由xx教育機(jī)構(gòu)確定

6.贈(zèng)書活動(dòng)地點(diǎn)：由xx教育機(jī)構(gòu)確定

7.傳播策略

1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道

所有現(xiàn)場(chǎng)送書環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。

2)立體傳播

生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合，同時(shí)使用生活新報(bào)和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強(qiáng)烈的立體感。

捐書活動(dòng)策劃書5

一、活動(dòng)背景：為了豐富校園文化知識(shí)，促進(jìn)書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生知識(shí)面，在此我校學(xué)生會(huì)舉辦“倡議大三學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐書活動(dòng)”，希望大三學(xué)生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識(shí)面，從而更好的提高知識(shí)文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。

二、活動(dòng)主題：享受閱讀生活培育校園文化

三、活動(dòng)宗旨：節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享

捐贈(zèng)愛(ài)心留存書香

用愛(ài)心傳遞真情送書籍成就夢(mèng)想

建設(shè)和諧工專我為母校驕傲

四、主辦單位：共青團(tuán)蘭州工專委員會(huì)

五、承辦單位：蘭州工專圖書館

六、協(xié)辦單位：蘭州工專學(xué)生會(huì)

七、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月中旬（待定）

八、活動(dòng)地點(diǎn)：蘭州工專南北校區(qū)餐廳門口

九、活動(dòng)對(duì)象：蘭州工專全日制在校大三學(xué)生及愛(ài)心捐贈(zèng)者

十、捐書種類：

（1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材

（2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等

（3）工具類書、詞典、字典等

（4）報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物

（5）名著、小說(shuō)、散文書籍

十一、活動(dòng)宣傳：

（1）由學(xué)習(xí)部制作一份合理的倡議書（見(jiàn)附錄1），活動(dòng)期間發(fā)放到大三宿舍進(jìn)行宣傳。

（2）通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，以一則短新聞方式展現(xiàn)出來(lái)（見(jiàn)附錄2）。

(3)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)6張（見(jiàn)附錄3）分別貼于2號(hào)樓、北校區(qū)后門、南校區(qū)餐廳門口。

（4）由宣傳部制作了塊宣傳板（2塊字板﹑1塊畫板）。分別放于南北校區(qū)餐廳門口（見(jiàn)附錄4）。

十二﹑具體流程：

（一）前期準(zhǔn)備

（1）打印兩張條幅分別掛于南北校區(qū)餐廳門口。

（2）活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。

（3）活動(dòng)當(dāng)天提前布置會(huì)場(chǎng)，將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

（4）提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備。

（5）提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表，并制作好當(dāng)日無(wú)可人員統(tǒng)計(jì)表，安排好上課期間活動(dòng)場(chǎng)地值班人員（見(jiàn)附錄5、6）以便活動(dòng)當(dāng)日人員調(diào)動(dòng)。

（6）提前聯(lián)系圖書館老師為活動(dòng)中所捐圖書指導(dǎo)分類﹑貼標(biāo)簽，以達(dá)到預(yù)期效果。

（7）活動(dòng)時(shí)間安排

北校區(qū)周二南校區(qū)周四

（二）活動(dòng)中期

（1）學(xué)生會(huì)09級(jí)干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入大三學(xué)生宿

舍發(fā)放倡議書，向大三學(xué)生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的，所捐書的去向。

（2）活動(dòng)的當(dāng)日將人員分為兩部分進(jìn)行：一部分在活動(dòng)地點(diǎn)

接待前來(lái)捐書的大三學(xué)生，一部分深入大三學(xué)生宿舍收集書籍，

然后搬運(yùn)到餐門口進(jìn)行處理。

（3）學(xué)生會(huì)干事協(xié)助圖書管理老師對(duì)所捐書進(jìn)行正確分類，

貼標(biāo)簽。

（4）活動(dòng)中08級(jí)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員及部長(zhǎng)到場(chǎng)，增添氣氛。

（5）對(duì)前來(lái)捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并贈(zèng)送紀(jì)念卡，并在所捐

書的扉片上留下“20xx屆XX專業(yè)XXX所捐”字樣

（6）活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作

（7）活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序。

（三）活動(dòng)后期：

（1）協(xié)助圖書館老師將圖書搬運(yùn)到圖書館

（2）整理會(huì)場(chǎng)

（3）各部做工作總結(jié)

（4）對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝

十三﹑活動(dòng)安排：（1）學(xué)習(xí)部：寫出本次活動(dòng)的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目、向大三學(xué)生發(fā)紀(jì)念片、協(xié)助圖書館老師貼標(biāo)簽

（2）宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜

（3）生活部：布置會(huì)場(chǎng)，下載音樂(lè)，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會(huì)場(chǎng)。

（4）文體部：掛橫幅，協(xié)助宣傳部抬宣傳板，搬運(yùn)圖書到圖書館。

（5）調(diào)研部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水，100張小卡片，簽名筆，并負(fù)責(zé)照相。

（6）辦公室：負(fù)責(zé)打印圖書分類登記表，無(wú)課人員統(tǒng)計(jì)表，值班人員安排表，考勤表。

十四、注意事項(xiàng)：（1）所有學(xué)生會(huì)干事必須穿正裝，佩戴工作證。

（2）工作人員應(yīng)保持會(huì)場(chǎng)秩序，調(diào)節(jié)氣氛，對(duì)所捐贈(zèng)者熱情接待。

（3）工作人員配合圖書館老師對(duì)書籍進(jìn)行詳細(xì)分類，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

（4）海報(bào)及宣傳板內(nèi)容要新穎。

（5）活動(dòng)當(dāng)中應(yīng)嚴(yán)格考勤。（6）注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。

（7）對(duì)所捐書中，特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適，內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時(shí)處理。

十五：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

條幅*2條80

膠水*2瓶4

雙面膠*2卷2

礦泉水*1扎7

登記表*10張2

紀(jì)念卡片*100張50

紙張顏料*20

總計(jì)165

十六：附錄

附錄一：

倡議書

親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們：

你們好！在這草長(zhǎng)鶯飛，花紅柳綠的季節(jié)里，為了迎接4月23日“世界讀書日”的到來(lái)，也為了給在校大一大二的學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路，在此，蘭州工專學(xué)生會(huì)向全校畢業(yè)同學(xué)發(fā)出倡議：

你們將手中閑置的圖書和舊課本捐贈(zèng)出來(lái)，就能給在校低年級(jí)學(xué)生提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助。

書籍是人類進(jìn)步的階梯；是開(kāi)啟人類智慧的.金鑰匙；是人類看世界的窗口。時(shí)光荏苒，總有許多舊書積從。相信每位愛(ài)書的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。

畢業(yè)生“獻(xiàn)愛(ài)心”捐書活動(dòng)策劃書,

同學(xué)們，捐一冊(cè)書籍，留一份真情，知識(shí)海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣，校園文化中增添了您的一朵花，綻放出馨香。一冊(cè)書不為少，百冊(cè)書不算多，您的捐贈(zèng)有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流，匯聚成海；拳拳愛(ài)心，感動(dòng)一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓在校大學(xué)生受益，也是書的價(jià)值和您的境界得到升華。

附錄二：

短新聞

為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，配合讀書月活動(dòng)，我校大三學(xué)生為母校捐書。

附錄三：

海報(bào)

蘭州工專“閱讀、分享、成長(zhǎng)”讀書月系列活動(dòng)之大三畢業(yè)生為圖書館捐贈(zèng)圖書，感恩母校活動(dòng)在南、北校區(qū)餐廳門口舉行。

蘭州工專學(xué)生會(huì)

20xx年X月X日

附錄四：宣傳板內(nèi)容（一）

春去秋來(lái)，寒窗苦讀。在這個(gè)學(xué)年即將結(jié)束時(shí)，一批年輕的工專學(xué)人即將畢業(yè)，告別母校，走向社會(huì)，成為祖國(guó)建設(shè)的生力軍。

離開(kāi)母校前的這段時(shí)間里，或許我們都在思考著同樣一個(gè)問(wèn)題，“離校前我能為母校做點(diǎn)什么？”這是發(fā)自我們畢業(yè)生的心聲，也是報(bào)答母校的共同愿望。

或許，有人說(shuō)：“我們尚未走向崗位，個(gè)人沒(méi)有收入來(lái)源，報(bào)答學(xué)校培育之恩能有多大的貢獻(xiàn)？”但是，我們有一個(gè)共同的優(yōu)勢(shì)條件---我們有學(xué)過(guò)的課本，我們有用過(guò)的教參等資料，將這些資料捐給學(xué)校，匯集到學(xué)校的圖書館，讓圖書館或作為館藏，或贈(zèng)送給學(xué)弟學(xué)妹，幫他們解決學(xué)習(xí)中的困難，也是我們每一位畢業(yè)生舉手之勞的事，這是我們報(bào)答母校最好的行動(dòng)起點(diǎn)。書本雖舊，表達(dá)的是我們的一腔熱情，表達(dá)的是我們對(duì)母校的眷戀和感激之情。

讓我們?nèi)w畢業(yè)生同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，參與到這次捐書活動(dòng)中，為報(bào)答母校、為我們的學(xué)弟學(xué)妹盡我們的一點(diǎn)綿薄之力吧！

宣傳板內(nèi)容（二）

三年的大學(xué)生活我們收獲了很多，學(xué)習(xí)上的成就、工作上的鍛煉、生活上的感悟。這些不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)，也豐富了我們的閱歷，更是我們一生的財(cái)富。但你可曾想過(guò)，當(dāng)你畢業(yè)離開(kāi)母校，帶走一生財(cái)富的同時(shí)，是否可以為母校留下什么？給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么？

書籍是人類進(jìn)步的階梯！那些曾見(jiàn)證你在蘭州工專生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過(guò)三年大學(xué)生活的圖書是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因?yàn)槟愕碾x開(kāi)，而被廢品站收購(gòu)、被遺棄在角落，我們將開(kāi)展“感恩母校”愛(ài)心捐書活動(dòng)。

宣傳板內(nèi)容（三）

活動(dòng)遵旨：

（1）通過(guò)“讀書月”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書、多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，體會(huì)讀書的樂(lè)趣，領(lǐng)悟讀書的真諦。

提高素養(yǎng)和修養(yǎng)，豐富精神世界。

（2）進(jìn)一步營(yíng)造良好校園文化氛圍，不斷加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。通過(guò)讀書月活動(dòng)讓校園內(nèi)處處充滿書卷氣，成為一個(gè)書園，文化園，讓每個(gè)青年置身其中，不斷體驗(yàn)、感悟、熏陶、發(fā)展。

（3）進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館與讀者之間的交流，互動(dòng)共建信息時(shí)代讀者滿意的和諧圖書館。

班級(jí)姓名聯(lián)系電話圖書分類數(shù)量備注附錄五：捐書人員登記表

附錄六：

活動(dòng)當(dāng)日學(xué)生會(huì)干事各時(shí)間段無(wú)課人員統(tǒng)計(jì)表注意：此表打印時(shí)設(shè)置為橫向打印

蘭州工專學(xué)生會(huì)20xx年4月8日

捐書活動(dòng)策劃書6

一、活動(dòng)目的：

送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛(ài)心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁；為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛(ài)心書社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情，送出一本書，成就一個(gè)夢(mèng)。

（1）加深我院學(xué)生對(duì)貧困地區(qū)學(xué)生現(xiàn)狀的了解，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)心；

（2）鼓勵(lì)學(xué)生捐書捐物，培養(yǎng)助人為樂(lè)精神；

（3）.和較為偏遠(yuǎn)的小學(xué)建立聯(lián)誼的關(guān)系，幫助他們開(kāi)展課外活動(dòng)；

（4）給予貧困兒童更多關(guān)愛(ài)贈(zèng)予他們書本，讓他們?cè)谥R(shí)雨露的澆灌下茁壯成長(zhǎng)；

（5）爭(zhēng)取在一年的時(shí)間內(nèi)，將這項(xiàng)活動(dòng)做到至少幫助三家貧困學(xué)校、惠及四百位學(xué)生、達(dá)到不僅在宿遷貧困地區(qū)這樣的范圍內(nèi)有影響，而且能夠影響到周邊市的貧困地區(qū)，能在市級(jí)以上媒體上有過(guò)系列報(bào)道；

（6）加大社會(huì)對(duì)貧困兒童的關(guān)注，吸引更多的人關(guān)心愛(ài)護(hù)這些無(wú)書可讀的兒童；

（7）支持社會(huì)與國(guó)家的福利事業(yè)，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月10日-11月14日：每日11：00-14：00對(duì)“移動(dòng)圖書館”進(jìn)行前期宣傳。

1.拱形門：利用拱形門再次對(duì)活動(dòng)和贊助商進(jìn)行宣傳。拱形門上粘貼的橫幅要突出贊助商；

2.橫幅，海報(bào)，紀(jì)念卡和書簽（此期間的橫幅，海報(bào)內(nèi)容主要以宣傳贊助商為主)；

3.實(shí)物宣傳

1)向參賽人員以及相關(guān)工作人員發(fā)放印有贊助商家標(biāo)志的帽子等實(shí)物（活動(dòng)人員可以帶有商家標(biāo)志的帽子分布在各個(gè)地方，會(huì)有相當(dāng)不錯(cuò)的宣傳效果，并且這樣的宣傳時(shí)間可以持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間）；

2)活動(dòng)使用的一些工具、獎(jiǎng)品，可以印有贊助商的有關(guān)標(biāo)志；

3)產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)宣傳：由贊助商挑選有關(guān)人員在我們舉行活動(dòng)時(shí)候在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)展示；

4)廣播宣傳，現(xiàn)場(chǎng)音響宣傳：活動(dòng)舉行時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)利用音響（有必要時(shí)利用學(xué)院之聲廣播站）對(duì)活動(dòng)以及贊助商相關(guān)事宜進(jìn)行循環(huán)廣播。邀請(qǐng)學(xué)生簽名并寫祝福語(yǔ)；每日早晨7點(diǎn)、中午12點(diǎn)、傍晚6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在校廣播站進(jìn)行宣傳

20xx年11月15日：

13：00

組織差不多二十名同學(xué)到晚會(huì)地點(diǎn)做準(zhǔn)備工作；搭建舞、布置燈光；

14：00

布置會(huì)場(chǎng)：擺放評(píng)委的桌椅以及桌上的水果及飲料；

15：00

聯(lián)系各評(píng)委及老師，安排座位等;

16：00

主持人和演員到位;

17：00

做最后的.檢查工作及安排;

18：30-21：00

活動(dòng)正式開(kāi)始;

21：00-22：00

公益捐書活動(dòng)正式開(kāi)始;

20xx年11月16日-11月25日：

后期宣傳：

1.把剩余的活動(dòng)前期準(zhǔn)備的紀(jì)念卡和書簽，再次進(jìn)行發(fā)放;

2.商家可以進(jìn)去贊助舉辦過(guò)這次活動(dòng)的學(xué)校，舉辦一些與本次活

動(dòng)相關(guān)的比賽;

3.贊助商如果有進(jìn)行調(diào)查需要的，可以由我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

前期宣傳：宿遷學(xué)院一、二餐之間

中期活動(dòng)：宿遷學(xué)院英才大道

后期宣傳：一、二餐之間

四、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）前期準(zhǔn)備:

1.活動(dòng)前幾天將進(jìn)班級(jí)宣傳捐書活動(dòng)；

2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè)；

3.活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆，以及印有贊助商的書簽；

4.活動(dòng)當(dāng)天提前布置會(huì)場(chǎng)：搭建舞臺(tái)、懸掛背景幕布、將所用桌子、凳子擺放到指定位置；

5.事先請(qǐng)好主持人，活動(dòng)當(dāng)天提前化妝，準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)；

6.提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備，貼好與活動(dòng)相關(guān)的感人照片；

7．提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表，并制作好當(dāng)日無(wú)可人員統(tǒng)計(jì)表，安排好上課期間活動(dòng)場(chǎng)地值班人員，以便活動(dòng)當(dāng)日人員調(diào)動(dòng)；

8.通過(guò)媒體方式宣傳。通過(guò)與學(xué)校的廣播站、校報(bào)以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作，在學(xué)校大力宣傳此次愛(ài)心活動(dòng)。當(dāng)同學(xué)們?cè)诳磮?bào)紙、聽(tīng)廣播以及上網(wǎng)的時(shí)候都會(huì)看到關(guān)于此次活動(dòng)的內(nèi)容。

（二）首先在我院舉行捐書活動(dòng)

1.主持人上臺(tái)宣讀倡議書，并感謝贊助；

2.我系社團(tuán)登臺(tái)義演，吸引更多關(guān)注；

3.活動(dòng)的當(dāng)日將人員分為三部分進(jìn)行：一部分在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書的學(xué)生，一部分深學(xué)生宿舍收集書籍，然后搬運(yùn)到餐門口進(jìn)行處理；

4.我院讀者協(xié)會(huì)與我社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行捐贈(zèng)圖書儀式；

5.活動(dòng)中贊助商代表將到場(chǎng)，進(jìn)行演講并捐錢或捐物活動(dòng)；

6.對(duì)前來(lái)捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并贈(zèng)送紀(jì)念卡(由贊助商制作)，我們還將書簽加到?jīng)]本書中（由贊助商制作）；

7.活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作；

8.活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序；

9.活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)；

10.各部做工作總結(jié)；

11.對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。

（四）活動(dòng)中期

1、在學(xué)院內(nèi)開(kāi)展大型的公益捐書晚會(huì);

2、將我院舉辦活動(dòng)的相關(guān)資料包括照片，攝影，宣傳策劃書等放到各大網(wǎng)站上，及各大報(bào)紙上進(jìn)行宣傳;

3、聯(lián)系校內(nèi)廣播站，校報(bào)，各大文學(xué)社對(duì)我系社聯(lián)所舉辦的公益捐書活動(dòng)進(jìn)行廣泛的宣傳，爭(zhēng)取每位學(xué)生都能捐獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心；

4、通過(guò)同學(xué)，舍友的宣傳，帶動(dòng)更多的同學(xué)關(guān)注這一活動(dòng)并捐書捐物；

5、我們也將向每位捐贈(zèng)者贈(zèng)送紀(jì)念卡;

6在學(xué)校中設(shè)立長(zhǎng)期募捐點(diǎn)，為公益活動(dòng)做好長(zhǎng)期準(zhǔn)備，在每個(gè)募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

（五）活動(dòng)后期

到了活動(dòng)的后期，我們將募捐點(diǎn)得到的書籍進(jìn)行整理，將各個(gè)進(jìn)行整理、分類，并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。

1．此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定)；

2.需要確定一個(gè)存放和整理圖書的地方；

3.我們將捐贈(zèng)的圖書運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中，進(jìn)行分類整理，必要時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的修復(fù)；

4.根據(jù)圖書的數(shù)量，由團(tuán)隊(duì)成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校；

5.將不合適小學(xué)生的圖書整理出來(lái)；

6．舉行捐贈(zèng)儀式，送書到校。舉行捐贈(zèng)儀式，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力，聯(lián)系好相關(guān)人士（受捐學(xué)校代表、捐贈(zèng)學(xué)校代表、傳媒…）出席活動(dòng)。

我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動(dòng)，而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場(chǎng)中宣傳，并且會(huì)堅(jiān)持長(zhǎng)期的做下去。我們的影響會(huì)愈來(lái)愈大，我們的宣傳會(huì)越來(lái)越廣，我們將會(huì)幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對(duì)子，定期的向困難學(xué)校送一些書籍。

五、活動(dòng)中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)及問(wèn)題

策劃部：寫出本次活動(dòng)的策劃書﹑倡議書及活動(dòng)總結(jié)、維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目并負(fù)責(zé)照相；

2．宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜；

3．活動(dòng)監(jiān)察部：布置會(huì)場(chǎng)，下載音樂(lè)，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會(huì)場(chǎng)；

4．財(cái)務(wù)部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水；

5．秘書部：負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表，無(wú)課人員統(tǒng)計(jì)表，活動(dòng)前后簡(jiǎn)訊。

六、活動(dòng)注意

1．宣傳中要耐心、細(xì)致，對(duì)捐書者及時(shí)進(jìn)行登記。宣傳時(shí)注意禮貌和措辭，對(duì)有意捐書的單位及個(gè)人說(shuō)明活動(dòng)的目的及意義；

2．社聯(lián)內(nèi)部人員分工明確，注意活動(dòng)的完整性，做到有始有終；

3．及時(shí)記錄活動(dòng)過(guò)程，整理必要的資料；

4．關(guān)注受捐者的需求，可制作問(wèn)卷調(diào)查表，進(jìn)行意見(jiàn)反饋；

5．活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié)，查找不足，記錄活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

主辦單位：建筑工程系

承辦單位：宿遷學(xué)院建筑工程系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

捐書活動(dòng)策劃書7

一．前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)主題：

“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙。書者，乃輸也，流通也。我們熱切地希望各位師生參與捐書活動(dòng)，您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。歡迎廣大師生為我們捐贈(zèng)各類書籍！捐出你的一本書，給貧困地區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛(ài)，讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞。

2、活動(dòng)目的：

（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。

（2）有效緩解貧困地區(qū)缺乏圖書的狀況。

3、捐書種類：

（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等

（2）科普類，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書》等。

（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。

（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。

（5）雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

（6）報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。

4、捐書要求：

各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書籍（不包括單本雜志、散頁(yè)報(bào)紙）。

5、宣傳準(zhǔn)備：

（1）海報(bào)宣傳

出2張海報(bào)，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報(bào)。

（2）倡議書宣傳

倡議書印制300份，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

（3）條幅宣傳

共制作2條幅，一張供捐書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用，另外一張宣傳用。

（4）宣傳時(shí)間為20xx年12月19日——20xx年12月20日。

6、器材準(zhǔn)備

此次活動(dòng)需要桌子兩張，供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。

7、活動(dòng)預(yù)算

（1）宣傳費(fèi)用（含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書300份等）：

共計(jì)100元

（2）其他活動(dòng)材料費(fèi)用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等）：

共計(jì)20元

活動(dòng)費(fèi)用總計(jì)：120元

二.正式活動(dòng)

1、時(shí)間

時(shí)間定于20xx年12月19日---20日

2、地點(diǎn)

一食堂的路旁

3、活動(dòng)責(zé)任分配

（1）活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時(shí)分類保管。

（2）物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)

（3）現(xiàn)場(chǎng)記錄由辦公室部負(fù)責(zé)

4、具體過(guò)程

（1）活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。

（2）活動(dòng)開(kāi)始，統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。

（3）來(lái)捐書的.同學(xué)，讓他們?cè)跈M幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。

（4）活動(dòng)過(guò)程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書的人表示感謝。

（5）即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問(wèn)題，詳細(xì)解說(shuō)。

（6）若有突發(fā)事件，由讀書協(xié)會(huì)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)學(xué)校。

三.后期工作

1、書籍整理，將所得圖書，即時(shí)整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。

2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

3、收好活動(dòng)器材、工具。

4、把收集到的書籍送到圖書館讀書協(xié)會(huì)辦公室507。

捐書活動(dòng)策劃書8

一、活動(dòng)背景：

時(shí)光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會(huì)開(kāi)始新的征程的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們收獲頗多。而那些見(jiàn)證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一路陪伴他們走過(guò)大學(xué)生活的書籍，功不可沒(méi)。但隨著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此，我校愛(ài)心社本著節(jié)約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學(xué)院文化知識(shí)，促進(jìn)書香校園的氣氛，拓寬在校學(xué)生知識(shí)面。所以在此xx大學(xué)愛(ài)心社舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐書活動(dòng)”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識(shí)面，從而更好的提高知識(shí)文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識(shí)在你我之間共享。

二、活動(dòng)主題：

贈(zèng)人玫瑰，手有余香。傳遞書本，知識(shí)共享。享受閱讀生活培育校園文化。

三、活動(dòng)目的與意義：

首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”，為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái)，避免閑置資源浪費(fèi)，為后來(lái)者樹立一個(gè)榜樣。其次，有利于我校各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書籍，開(kāi)拓眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓書籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建，亦可一展我院愛(ài)心社的風(fēng)采，擴(kuò)大其影響。

四、活動(dòng)宗旨：

節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享。

捐贈(zèng)愛(ài)心留存書香。

用愛(ài)心傳遞真情送書籍成就夢(mèng)想。

五、主辦單位：

xx大學(xué)愛(ài)心社。

六、承辦單位：

xx大學(xué)愛(ài)心社志愿者。

七、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月。

八、活動(dòng)地點(diǎn)：

xxx。

九、活動(dòng)對(duì)象：

xx大學(xué)全體師生。

十、捐書種類：

(1)專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。

(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等。

(3)工具類書、詞典、字典等。

(4)報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物。

(5)名著、小說(shuō)、散文書籍。

十一、活動(dòng)宣傳：

(1)辦公室制作一份合理的倡議書或者宣傳頁(yè)，活動(dòng)前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。

(2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)x張。分別貼于海報(bào)。

(3)制作一張海報(bào)張貼于宿舍樓。

十二﹑具體流程：

(一)前期準(zhǔn)備

(1)打印一張橫幅掛于食堂門前。

(2)活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱、筆。

(3)活動(dòng)當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

(4)提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表。

(二)活動(dòng)中期

(1)愛(ài)心社成員在活動(dòng)的.前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁(yè)，向?qū)W生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的，所捐書的去向。

(2)活動(dòng)的當(dāng)日將人員在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書的學(xué)生收集書籍。

(3)會(huì)場(chǎng)的工作人員對(duì)所捐書進(jìn)行正確分類，貼標(biāo)簽。

(4)對(duì)前來(lái)捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并在所捐書的扉片上留下“20xx屆xx專業(yè)xx所捐”字樣。

(5)活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作。

(三)活動(dòng)后期：

(1)將圖書搬運(yùn)到指定地點(diǎn)。

(2)整理活動(dòng)地點(diǎn)。

(3)各部做工作總結(jié)。

(4)對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。

捐書活動(dòng)策劃書9

一、活動(dòng)背景：

大地有陽(yáng)光，萬(wàn)物才有溫暖，才有希望。人間有真情，我們才會(huì)有幸福。當(dāng)前我國(guó)人民的生活水平整體蒸蒸日上，但是還有一些地區(qū)比較貧困，人民的生活水平還很落后，亟待改善。

作為一名大學(xué)生，我們是幸福的一代，我們有責(zé)任，也有義務(wù)用自已的力量為貧困地區(qū)的人們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，盡我們的綿薄之力，去幫助他們，為他們做一些力所能及的事情，同時(shí)也為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，讓我們用博愛(ài)的胸懷鑄就世間真情！用我們點(diǎn)滴的付出凝聚成愛(ài)心的彩虹，讓暗談的生命重新煥發(fā)出燦爛的'光芒！

二、活動(dòng)主題：

苦難無(wú)情，人間有愛(ài)；奉獻(xiàn)愛(ài)心，凝聚真情。

三、活動(dòng)目的：

貧困山區(qū)由于地處邊遠(yuǎn)山區(qū)，交通不通，信息閉塞，那里的人們?nèi)狈镜纳畋匦杵罚瑸榱俗屫毨У貐^(qū)的人民能過(guò)上更好的生活，所以我們?cè)诖肃嵵睾粲酰鹤屛覀兩斐鲎约旱碾p手，奉獻(xiàn)出自己的真愛(ài)！

四、活動(dòng)流程：

1、管經(jīng)學(xué)院青協(xié)組策部做好活動(dòng)策劃書。

2、管經(jīng)學(xué)院青協(xié)宣傳部借助方寸華水等其他輿論平臺(tái)做好宣傳吹風(fēng)工作，呼吁大家積極參與進(jìn)來(lái)，捐款捐物。

3、捐贈(zèng)物的分發(fā)工作。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

前期準(zhǔn)備：

1、宣傳部人員在活動(dòng)前一個(gè)星期做好海報(bào)并張貼在校園內(nèi)，并且大力宣傳此次活動(dòng)，爭(zhēng)取讓全校師生都能了解到此次活動(dòng)的主題和意義，讓更多的人參與到此次活動(dòng)。

2、外聯(lián)部人員協(xié)助宣傳部為此次活動(dòng)做好宣傳以及其他輔助性工作。

后期準(zhǔn)備：

1、分派青協(xié)其他人員在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置，維持活動(dòng)秩序，組織和指導(dǎo)師生們進(jìn)行義務(wù)捐款捐物。

2、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品和材料。

3、與受贈(zèng)單位保持良好溝通聯(lián)系，了解受助者生活環(huán)境及所卻東西。并且充分做好捐贈(zèng)物品的保管，運(yùn)輸和分發(fā)工作。

4、由辦公室人員做好活動(dòng)期間的照片采集工作，并且在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)寫出活動(dòng)總結(jié)。

5、活動(dòng)結(jié)束后，保持場(chǎng)所衛(wèi)生，及時(shí)歸還桌子等其他所借用工具。

六、活動(dòng)所需物品：

宣傳所需物品:

海報(bào)紙一張、橫幅一條、水筆十支、彩筆五只、橡皮等等。

會(huì)場(chǎng)布置所需物品：

桌子五張、凳子五條、展板一個(gè)。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

海報(bào)、水筆、條幅、礦泉水等各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算約共計(jì)120元。

捐贈(zèng)物運(yùn)輸費(fèi)用若干元。

八、活動(dòng)時(shí)間：

xx年4月21日上午11點(diǎn)至下午2點(diǎn)。

九、活動(dòng)地點(diǎn)：

文體中心前廣常

十、活動(dòng)主辦單位：

華北水利水電學(xué)院管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

管院青協(xié)組策部

xx/4/14

捐書活動(dòng)策劃書10

一、項(xiàng)目背景

在我國(guó)很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒(méi)有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。生活新報(bào)與亞森教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長(zhǎng)期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目，通過(guò)向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本，協(xié)助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng)，來(lái)喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣，希望通過(guò)持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì)，通過(guò)長(zhǎng)期的公益來(lái)提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。

二、項(xiàng)目策劃

1.活動(dòng)主題十年樹木萬(wàn)卷藏書獻(xiàn)愛(ài)心。

2.活動(dòng)意義通過(guò)號(hào)召小朋友、愛(ài)心人士捐贈(zèng)出自己多余的書本，幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí)，以活動(dòng)主題“十年樹木，萬(wàn)卷藏書獻(xiàn)愛(ài)心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。通過(guò)活動(dòng)的延續(xù)性，使其成為亞森愛(ài)心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。

3.公關(guān)策略

a.對(duì)捐書的.小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng)，提高捐贈(zèng)積極性，并使其成為亞森的潛在客戶。

b.在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果，培育地州市場(chǎng)。

4.活動(dòng)流程

第一階段(為期一個(gè)月)

a.設(shè)立熱線：設(shè)立贈(zèng)書熱線，由專職人員分類統(tǒng)計(jì)(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)b.布置現(xiàn)場(chǎng)：

a)活動(dòng)地點(diǎn)

生活新報(bào)社二樓亞森教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)

b)活動(dòng)橫幅

在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹木萬(wàn)卷藏書獻(xiàn)愛(ài)心’感謝社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書”的橫幅(或條幅)

c)受書接待

活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品(例如筆)

c.活動(dòng)宣傳：

生活新報(bào)專版廣告(連續(xù)一月)刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)更多人捐贈(zèng)

d.活動(dòng)抽獎(jiǎng)：針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛(ài)心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)

一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元亞森教育基金

二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元亞森教育基金

三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元亞森教育基金幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元亞森教育基金

第二階段(同期一個(gè)月)設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹木，萬(wàn)卷藏書獻(xiàn)愛(ài)心”上聯(lián)熱線評(píng)委邀請(qǐng)由亞森教育機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)文化名人設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)(獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友)

一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元亞森教育基金

二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元亞森教育基金

三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元亞森教育基金

幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元亞森教育基金

5.贈(zèng)書活動(dòng)時(shí)間：由亞森教育機(jī)構(gòu)確定

6.贈(zèng)書活動(dòng)地點(diǎn)：由亞森教育機(jī)構(gòu)確定

7.傳播策略

1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道

所有現(xiàn)場(chǎng)送書環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。

2)立體傳播

生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合，同時(shí)使用生活新報(bào)和亞森教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強(qiáng)烈的立體感。

捐書活動(dòng)策劃書11

一、活動(dòng)主題

愛(ài)心傳遞、旅行助學(xué)，我們“書”不起

二、活動(dòng)背景

自20xx年1月至今，愛(ài)旅行公益平臺(tái)對(duì)xx地區(qū)共進(jìn)行了六次公益走訪。通過(guò)走訪，發(fā)現(xiàn)座落在大山深處偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)，多為木質(zhì)教學(xué)樓。學(xué)校設(shè)備方面非常簡(jiǎn)陋，教室光線昏暗，課桌椅也是破舊不堪；關(guān)鍵的是學(xué)校沒(méi)有圖書室，在校學(xué)生人均圖書擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（小學(xué)生均圖書必須10冊(cè)以上），學(xué)校僅有的一些圖書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的閱讀需求。

三、活動(dòng)目的及意義

書籍是人類進(jìn)步的階梯。好的'書籍，往往能夠影響人的一生。書更是讓貧困山區(qū)的孩子們看到外面世界的一扇窗口。我們希望通過(guò)募集圖書的方式，為孩子開(kāi)啟一扇明亮的窗，讓這些孩子們看到更廣闊的世界，為他們的未來(lái)送去一縷希望。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我們提出倡議：捐出一本書、開(kāi)啟一扇窗，為貧困山區(qū)的學(xué)校募集一批圖書，讓課外讀物豐富孩子的金色童年。或許我們每個(gè)人手里的圖書有限，但聚沙成塔，我們相信社會(huì)的力量是無(wú)窮的。

四、捐書要求

閱讀對(duì)象是小學(xué)生，所捐書籍必須適合小學(xué)生閱讀，要求內(nèi)容健康向上，寓教于樂(lè)，有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和開(kāi)闊視野。要求如下：

1.教輔類：工具書、作文選等；

2.課外書：科普、童話、文史、名著、漫畫、書刊等中小學(xué)課外書籍；但不接受武俠、言情、時(shí)尚類雜志等書籍。

3.接受舊書籍，但要求七成新以上，書籍無(wú)嚴(yán)重破損、紙張殘缺等情況。

五、捐贈(zèng)時(shí)間

20xx年1月10日（20xx年11月1日——12月31日收集圖書）

六、捐贈(zèng)地點(diǎn)

xx（學(xué)校待定）

七、捐贈(zèng)數(shù)量

每所小學(xué)1000本課外讀物，先捐贈(zèng)一所學(xué)校看實(shí)際效果；如果捐贈(zèng)效果非常好，可以多捐幾所學(xué)校。

捐書活動(dòng)策劃書12

一、活動(dòng)背景：

為了豐富校園文化知識(shí)，促進(jìn)書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生知識(shí)面，在此我校學(xué)生會(huì)舉辦“倡議大三學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐書活動(dòng)”，希望大三學(xué)生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識(shí)面，從而更好的提高知識(shí)文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。

二、活動(dòng)主題：

享受閱讀生活培育校園文化

三、活動(dòng)宗旨：

節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享

捐贈(zèng)愛(ài)心留存書香

用愛(ài)心傳遞真情送書籍成就夢(mèng)想

建設(shè)和諧工專我為母校驕傲

四、主辦單位：

共青團(tuán)蘭州工專委員會(huì)

五、承辦單位：

蘭州工專圖書館

六、協(xié)辦單位：

蘭州工專學(xué)生會(huì)

七、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月中旬（待定）

八、活動(dòng)地點(diǎn)：

蘭州工專南北校區(qū)餐廳門口

九、活動(dòng)對(duì)象：

蘭州工專全日制在校大三學(xué)生及愛(ài)心捐贈(zèng)者

十、捐書種類：

（1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材

（2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等

（3）工具類書、詞典、字典等

（4）報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物

（5）名著、小說(shuō)、散文書籍

十一、活動(dòng)宣傳：

（1）由學(xué)習(xí)部制作一份合理的倡議書（見(jiàn)附錄1），活動(dòng)期間發(fā)放到大三宿舍進(jìn)行宣傳。

（2）通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，以一則短新聞方式展現(xiàn)出來(lái)（見(jiàn)附錄2）。

(3)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)6張（見(jiàn)附錄3）分別貼于2號(hào)樓、北校區(qū)后門、南校區(qū)餐廳門口。

（4）由宣傳部制作了塊宣傳板（2塊字板﹑1塊畫板）。分別放于南北校區(qū)餐廳門口（見(jiàn)附錄4）。

十二﹑具體流程：

（一）前期準(zhǔn)備

（1）打印兩張條幅分別掛于南北校區(qū)餐廳門口。

（2）活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。

（3）活動(dòng)當(dāng)天提前布置會(huì)場(chǎng)，將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

（4）提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備。

（5）提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表，并制作好當(dāng)日無(wú)可人員統(tǒng)計(jì)表，安排好上課期間活動(dòng)場(chǎng)地值班人員（見(jiàn)附錄5、6）以便活動(dòng)當(dāng)日人員調(diào)動(dòng)。

（6）提前聯(lián)系圖書館老師為活動(dòng)中所捐圖書指導(dǎo)分類﹑貼標(biāo)簽，以達(dá)到預(yù)期效果。

（7）活動(dòng)時(shí)間安排

北校區(qū)周二南校區(qū)周四

（二）活動(dòng)中期

（1）學(xué)生會(huì)09級(jí)干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入大三學(xué)生宿

舍發(fā)放倡議書，向大三學(xué)生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的，所捐書的'去向。

（2）活動(dòng)的當(dāng)日將人員分為兩部分進(jìn)行：一部分在活動(dòng)地點(diǎn)

接待前來(lái)捐書的大三學(xué)生，一部分深入大三學(xué)生宿舍收集書籍，

然后搬運(yùn)到餐門口進(jìn)行處理。

（3）學(xué)生會(huì)干事協(xié)助圖書管理老師對(duì)所捐書進(jìn)行正確分類，

貼標(biāo)簽。

（4）活動(dòng)中08級(jí)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員及部長(zhǎng)到場(chǎng)，增添氣氛。

（5）對(duì)前來(lái)捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并贈(zèng)送紀(jì)念卡，并在所捐

書的扉片上留下“20xx屆XX專業(yè)XXX所捐”字樣

（6）活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作

（7）活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序。

（三）活動(dòng)后期：

（1）協(xié)助圖書館老師將圖書搬運(yùn)到圖書館

（2）整理會(huì)場(chǎng)

（3）各部做工作總結(jié)

（4）對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝

十三﹑活動(dòng)安排：

（1）學(xué)習(xí)部：寫出本次活動(dòng)的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目、向大三學(xué)生發(fā)紀(jì)念片、協(xié)助圖書館老師貼標(biāo)簽

（2）宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜

（3）生活部：布置會(huì)場(chǎng)，下載音樂(lè)，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會(huì)場(chǎng)。

（4）文體部：掛橫幅，協(xié)助宣傳部抬宣傳板，搬運(yùn)圖書到圖書館。

（5）調(diào)研部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水，100張小卡片，簽名筆，并負(fù)責(zé)照相。

（6）辦公室：負(fù)責(zé)打印圖書分類登記表，無(wú)課人員統(tǒng)計(jì)表，值班人員安排表，考勤表。

十四、注意事項(xiàng)：

（1）所有學(xué)生會(huì)干事必須穿正裝，佩戴工作證。

（2）工作人員應(yīng)保持會(huì)場(chǎng)秩序，調(diào)節(jié)氣氛，對(duì)所捐贈(zèng)者熱情接待。

（3）工作人員配合圖書館老師對(duì)書籍進(jìn)行詳細(xì)分類，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

（4）海報(bào)及宣傳板內(nèi)容要新穎。

（5）活動(dòng)當(dāng)中應(yīng)嚴(yán)格考勤。

（6）注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。

（7）對(duì)所捐書中，特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適，內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時(shí)處理。

十五：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

條幅*2條80

膠水*2瓶4

雙面膠*2卷2

礦泉水*1扎7

登記表*10張2

紀(jì)念卡片*100張50

紙張顏料*20

總計(jì)165

捐書活動(dòng)策劃書13

一、活動(dòng)背景：

在貧困的鄉(xiāng)村，孩子們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書籍。相比而言，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識(shí)“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱，學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物，甚至，連課本的購(gòu)買也捉襟見(jiàn)肘。也許，只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物捐出來(lái)；也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土；也許，只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過(guò)的教輔書籍整理歸類。這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞!但是，對(duì)于那些農(nóng)村的孩子而言，無(wú)疑于又為他們開(kāi)啟了一扇求知的窗!這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛(ài)的書籍，他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言，書籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。

二、活動(dòng)意義：

送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的'愛(ài)心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁；為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛(ài)心書社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情，送出一本書，成就一個(gè)夢(mèng)。20xx，我們一起筑夢(mèng)敦煌貧困小學(xué)!

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

xxx小學(xué)

五、活動(dòng)流程：

(一)前期準(zhǔn)備(募捐)

1、活動(dòng)前幾天將進(jìn)班級(jí)宣傳捐書活動(dòng)；

2、依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于學(xué)校餐廳和捐書地點(diǎn)兩側(cè)；

3、活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：展板、橫幅、所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆，以及贊助商的宣傳冊(cè)；

4、活動(dòng)當(dāng)天提前布置會(huì)場(chǎng)：搭建展板、懸掛橫幅、將所用桌子、凳子擺放到指定位置；

5、提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備，貼好與活動(dòng)相關(guān)的感人照片；

6、提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表，并制作好當(dāng)日無(wú)可人員統(tǒng)計(jì)表，安排好上課期間活動(dòng)場(chǎng)地值班人員，以便活動(dòng)當(dāng)日人員調(diào)動(dòng)；

7、通過(guò)媒體方式宣傳。通過(guò)與學(xué)校的宣傳部、以及愛(ài)心驛站微信公眾號(hào)，在學(xué)校大力宣傳此次愛(ài)心活動(dòng)。

(二)首先在我院舉行捐書活動(dòng)

1、主持人上臺(tái)宣讀倡議書，并感謝贊助；

2、我驛站登臺(tái)義演，吸引更多關(guān)注；

3、活動(dòng)的當(dāng)日將人員分為三部分進(jìn)行：一部分在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書的學(xué)生，一部分深學(xué)生宿舍收集書籍，然后搬運(yùn)到餐門口進(jìn)行處理；

4、活動(dòng)中贊助商代表將到場(chǎng)，進(jìn)行演講并捐錢或捐物活動(dòng)；

5、對(duì)前來(lái)捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并贈(zèng)送紀(jì)念卡(由贊助商制作)；

6、活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作；

7、活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序；

8、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)；

9、做工作總結(jié)；

10、對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。(微信公眾平臺(tái))

(四)活動(dòng)中期

1、在小學(xué)、初高中門口進(jìn)行活動(dòng)宣傳，

2、舉辦活動(dòng)的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同；

3、我們也將向每位捐贈(zèng)者贈(zèng)送紀(jì)念卡。

4、在敦煌夜市、七里鎮(zhèn)油田俱樂(lè)部附近設(shè)立募捐點(diǎn)，為公益活動(dòng)做好準(zhǔn)備，在每個(gè)募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

(五)活動(dòng)后期

到了活動(dòng)的后期，我們將募捐點(diǎn)得到的書籍進(jìn)行整理，將各個(gè)進(jìn)行整理、分類，并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往貧困小學(xué)。

1、我們將捐贈(zèng)的圖書運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中，進(jìn)行分類整理，必要時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的修復(fù)；

2、根據(jù)圖書的數(shù)量，由團(tuán)隊(duì)成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校；

3、將不合適小學(xué)生的圖書整理出來(lái)；

4、舉行捐贈(zèng)儀式，送書到校。舉行捐贈(zèng)儀式，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力，

聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈(zèng)學(xué)校代表、傳媒…)出席活動(dòng)。

我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動(dòng)，而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場(chǎng)中宣傳，并且會(huì)堅(jiān)持長(zhǎng)期的做下去。我們的影響會(huì)愈來(lái)愈大，我們的宣傳會(huì)越來(lái)越廣，我們將會(huì)幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對(duì)子，定期的向困難學(xué)校送一些書籍。

六、活動(dòng)安排：

1、策劃部：寫出本次活動(dòng)的策劃書﹑倡議書及活動(dòng)總結(jié)、維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目；

2、宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜；

3、活動(dòng)監(jiān)察部：布置會(huì)場(chǎng)，下載音樂(lè)，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會(huì)場(chǎng)；

4、財(cái)務(wù)部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具以及贊助經(jīng)費(fèi)管理

5、市場(chǎng)部：負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表，活動(dòng)前后簡(jiǎn)訊。贊助商的合作。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

公益募捐活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

物品

價(jià)格（元）

橫幅2條

100元

倡議書500份

150元

展板1個(gè)

150元

紀(jì)念卡、書簽、簽字筆

150元

礦泉水2扎

50元

若干袋子

100元

運(yùn)送書籍車費(fèi)

150元

合計(jì)

850元

八、活動(dòng)中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)及問(wèn)題：

1、宣傳中要耐心、細(xì)致，對(duì)捐書者及時(shí)進(jìn)行登記。宣傳時(shí)注意禮貌和措辭，對(duì)有意捐書的單位及個(gè)人說(shuō)明活動(dòng)的目的及意義；

2、愛(ài)心驛站內(nèi)部人員分工明確，注意活動(dòng)的完整性，做到有始有終；

3、及時(shí)記錄活動(dòng)過(guò)程，整理必要的資料；

4、關(guān)注受捐者的需求，可制作問(wèn)卷調(diào)查表，進(jìn)行意見(jiàn)反饋；

5、活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié)，查找不足，記錄活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與人員

主辦單位：大學(xué)生愛(ài)心驛站

參與人員：敦煌愛(ài)心人士

捐書活動(dòng)策劃書14

一、活動(dòng)背景：

在很多欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)生缺乏便利的借閱條件。因此為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。通過(guò)向貧困地區(qū)的.學(xué)校贈(zèng)送讀本的形式來(lái)提高孩子們對(duì)閱讀的興趣。

同時(shí),期末臨近，大一學(xué)生面對(duì)期末考?jí)毫哟蟆榱烁兄x向山區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心的同學(xué)們，舉辦考前指導(dǎo)講座。

二、活動(dòng)目的：

緩解貧困地區(qū)的讀書資源短缺的狀況，為那些孩子可以遨游知識(shí)的海洋；同時(shí)有效利用同學(xué)們手中被擱置的圖書，讓書本發(fā)揮它更大的價(jià)值作用。并借此機(jī)會(huì)，由高年級(jí)學(xué)生給大一學(xué)生做考前指導(dǎo)，以減緩大一學(xué)生期末臨近，大學(xué)考試經(jīng)驗(yàn)不足帶來(lái)的緊張情緒。

三、活動(dòng)主題：

書本漂流，知識(shí)共享

四、主辦單位：

國(guó)際交流學(xué)院學(xué)習(xí)部

五、活動(dòng)對(duì)象：

國(guó)際交流學(xué)院全體學(xué)生

六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

時(shí)間：20xx.6.13，19:00

地點(diǎn)：教學(xué)三樓六層

七、活動(dòng)籌劃：

1.由學(xué)習(xí)部做好宣傳工作；

2.分配好捐書記錄工作與書籍整理工作人員；

3.邀請(qǐng)為大一學(xué)生期末指導(dǎo)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。

八、活動(dòng)過(guò)程：

1.進(jìn)行捐書活動(dòng)；

2.大一學(xué)生期末指導(dǎo)。

九、活動(dòng)要求：

捐書種類

（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等 ；

（2）科普類，如《生活小常識(shí)》、《百科全書》等；

（3）旅游、游記類、地理類，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)；

（4）雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

捐書活動(dòng)策劃書15

捐書活動(dòng)

一、準(zhǔn)備工作

1、活動(dòng)主題:

捐一縷書香，捐一片真情。因?yàn)?.12汶川地震，一切都被掩埋和毀壞，他們的家園被摧毀，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒(méi)有失去他們對(duì)知識(shí)的渴望。捐出自己的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴們一份特別的關(guān)愛(ài)，讓知識(shí)傳遞到愛(ài)的手中。

2、活動(dòng)的目的

（1）利用閑置圖書，避免閑置資源的浪費(fèi)。

（2）有效緩解災(zāi)區(qū)圖書緊缺問(wèn)題。

3、類型的捐款

（1）咨詢和參考書，如字典、字典等。

（2）科普類，如《何以十萬(wàn)計(jì)》、《百科全書》等。

（3）歷史故事，了解歷史人物和歷史事件。

（4）旅游、游記和地理，豐富自己對(duì)外面世界的了解。

（五）適合公眾閱讀的健康類圖書，如雜志、文摘、故事集、中外名作等。

（六）報(bào)紙、期刊。各種各樣的報(bào)紙和期刊都有。

4、一些關(guān)于志愿者捐書的信息

志愿者可以在標(biāo)題頁(yè)或單獨(dú)的小頁(yè)面上寫下他們的評(píng)論、感受和朋友的信息。你也可以寫一些祝賀或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)的學(xué)生。

5、宣傳準(zhǔn)備

（1）海報(bào)宣傳

南校區(qū)有兩幅海報(bào)，一幅用于募捐，一幅用于宣傳。

（2）倡議倡議

《行動(dòng)計(jì)劃》印發(fā)300份，并在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行宣傳。

（3）橫幅宣傳

活動(dòng)共制作了兩條橫幅，一條在南校區(qū)捐贈(zèng)活動(dòng)上供捐贈(zèng)人簽名，另一條用于宣傳。

（4）宣傳時(shí)間為2009年4月1日至2009年4月2日。

6、設(shè)備的準(zhǔn)備

此活動(dòng)需要一個(gè)表，用于當(dāng)場(chǎng)記錄和簽名橫幅。還需要準(zhǔn)備一些必要的物品，比如一張貼紙和四支筆。

7、活動(dòng)預(yù)算

（1）宣傳費(fèi)用（含橫幅2條、海報(bào)2張、提案400份等）:共計(jì)70元

（2）其他材料費(fèi)用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等）:共計(jì)20元

活動(dòng)總費(fèi)用:90元

二、官方活動(dòng)

1、時(shí)間

時(shí)間為20xx年4月1日至10日上午九時(shí)三十分至下午五時(shí)三十分。

2、位置

南校區(qū)路到食堂

3、活動(dòng)責(zé)任分配

（1）活動(dòng)橫幅的簽名由活動(dòng)組織部門負(fù)責(zé)，捐贈(zèng)的圖書應(yīng)及時(shí)整理保存。

（2）宣傳部負(fù)責(zé)物品的.準(zhǔn)備工作。

（3）現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。

4、具體的過(guò)程

四個(gè)人將在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值日兩天。

（2）活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，會(huì)員將被分配到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行宣傳和募捐。立即登記捐獻(xiàn)者的姓名。

來(lái)捐書的學(xué)生被要求在橫幅上簽名留念。橫幅將在活動(dòng)結(jié)束后顯示。

（4）在活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生對(duì)捐贈(zèng)的反饋或?qū)顒?dòng)的寶貴意見(jiàn)會(huì)被立即記錄下來(lái)。感謝所有捐書的人。

（5）立即與捐贈(zèng)人交流溝通，反饋具體信息，明確其圖書方向。如果有任何不清楚的問(wèn)題，請(qǐng)?jiān)敿?xì)解釋。

（6）如有突發(fā)事件，由商學(xué)院青年志會(huì)負(fù)責(zé)處理，如仍未解決，則上報(bào)學(xué)院。

三、以后的工作

1、書籍分類:所有的書都被分類并立即貼上標(biāo)簽以便閱讀。

2、清理活動(dòng)場(chǎng)地

3、把設(shè)備和工具收好。

4、將收集到的書籍送到黨定河社區(qū)，然后送到災(zāi)區(qū)。