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2008年3.22世界水日活動(dòng)總結(jié)

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第一篇:2008年3.22世界水日活動(dòng)總結(jié)

文章標(biāo)題:2005年3.22世界水日活動(dòng)總結(jié)

水質(zhì)監(jiān)測(cè)小組3.22世界水日活動(dòng)總結(jié)

2005年3月22日是世界水日。為了迎接這一天的到來(lái),呼吁同學(xué)們節(jié)水護(hù)水,環(huán)科協(xié)會(huì)水質(zhì)監(jiān)測(cè)小組開(kāi)展“生命之水----第十三屆世界水日暨環(huán)科協(xié)會(huì)水質(zhì)監(jiān)測(cè)小組風(fēng)采展”活動(dòng)。活動(dòng)分為兩部分:第一是制作活動(dòng)展板,然后是招募志愿者,進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測(cè)的特別活動(dòng)。

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

第一部分工作于3月20日完成。小組將查閱的資料和上半年的監(jiān)測(cè)結(jié)果以文字、圖表、照片等形式展現(xiàn)給大家,經(jīng)過(guò)一天的合作,大家齊心協(xié)力將展板完成。展板以“生命之水”為題,介紹了世界及中國(guó)的水資源現(xiàn)狀,發(fā)出“珍愛(ài)我們的生命之水”的呼吁,并展示了小組一年來(lái)監(jiān)測(cè)的部分重要成果。制作展板的過(guò)程并不是簡(jiǎn)單的抄抄寫(xiě)寫(xiě),對(duì)資料的收集和對(duì)數(shù)據(jù)的整理,使我們對(duì)水資源的現(xiàn)狀,對(duì)自己工作的意義,對(duì)今后肩上的責(zé)任有了更清醒的認(rèn)識(shí)。

3月22日,水質(zhì)監(jiān)測(cè)小組特別行動(dòng)開(kāi)始了。展板在三食堂門(mén)口展出,組員分頭向大家介紹這次特別活動(dòng)的內(nèi)容,招募志愿者參與。一點(diǎn)鐘時(shí),全員分為三組,分別帶領(lǐng)志愿者對(duì)衛(wèi)津河南門(mén)段、小引河化學(xué)樓段、新開(kāi)湖東這三處的水體進(jìn)行監(jiān)測(cè),主要是溫度、嗅度、色度、透明度、pH等幾項(xiàng)。監(jiān)測(cè)中引來(lái)來(lái)許多同學(xué)駐足觀看,小組成員便向大家演示了部分監(jiān)測(cè)過(guò)程并進(jìn)行了詳細(xì)的解釋?zhuān)卮鹆送瑢W(xué)的各種疑問(wèn)。

二、心得體會(huì)

整個(gè)活動(dòng)帶給我們的感觸是多種多樣的,每個(gè)人都收獲頗豐。現(xiàn)在大致總結(jié)如下:1)“水危機(jī)就在身邊!”這是[本文轉(zhuǎn)載自范文搜網(wǎng)-http://www.tmdps.cn]我們最直觀的一點(diǎn)感受。收集資料的過(guò)程中,許多消息帶給我們的震撼是語(yǔ)言所難以形容的。全國(guó)七大水系受污染狀況均不容樂(lè)觀,海河淮河仍是老牌的重災(zāi)區(qū),黃河的情況也每況愈下,已直接威脅天津飲水安全。所有這些都讓我們心情極為沉重。黃河水臟了,我們喝什么?有人會(huì)說(shuō)還有珠江長(zhǎng)江呢!可是照這個(gè)趨勢(shì),若干年后那兩水系也逃不出受污染的命運(yùn),那時(shí)我們喝什么?只要稍微想一下,那種強(qiáng)烈的危機(jī)感就會(huì)直入我們每個(gè)人的心靈。愛(ài)水護(hù)水已是迫在眉睫。

2)大學(xué)生對(duì)環(huán)境的關(guān)注情況喜憂參半。展板展出過(guò)程中有不少人駐足觀看,可是也有相當(dāng)一部分人對(duì)此漠不關(guān)心。我想大學(xué)生應(yīng)該是中國(guó)社會(huì)中受教育程度較高,且人數(shù)眾多的人群,對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,對(duì)國(guó)民素質(zhì)的提高起著至關(guān)重要的作用。在普通公民中普及環(huán)保意識(shí),是提高中國(guó)環(huán)境質(zhì)量的當(dāng)務(wù)之急,大學(xué)生更應(yīng)成為先鋒隊(duì)、排頭兵。就這次活動(dòng)所體現(xiàn)出的情況來(lái)看,環(huán)境意識(shí)確實(shí)還未深入人心,普及宣傳工作任重道遠(yuǎn)。

3)這一點(diǎn)體會(huì)是僅就這次活動(dòng)本身而言的,有點(diǎn)遺憾。3月22日的特別活動(dòng)是很有意義,也極具參與性的。然而只有三名志愿者參與,這不能不說(shuō)是我們的不成功。究其原因,第一,宣傳工作沒(méi)有做好。在BBS上發(fā)出的通知有很多人是沒(méi)有看到的,而展板也只在三食堂門(mén)口展出了一個(gè)中午,影響范圍也是極其有限的。第二,活動(dòng)時(shí)間不合理。監(jiān)測(cè)活動(dòng)定于一點(diǎn)開(kāi)始,使許多很有興趣參加的同學(xué)由于有課而不得不遺憾的離開(kāi)。這兩方面的工作失誤我們以后一定注意。

三、展望未來(lái)

從人員組成、活動(dòng)項(xiàng)目、客觀條件等各方面來(lái)看,我們的小組都是充滿活力和前途的。為了能進(jìn)一步擴(kuò)大我們的影響力,我們對(duì)以后的工作提出了如下幾點(diǎn)建議和要求:1)活動(dòng)的宣傳工作一定要做到位,要能為我們的活動(dòng)起好頭,結(jié)好尾。前期的宣傳應(yīng)盡可能的廣泛,吸引更多人參與;而活動(dòng)進(jìn)程中的報(bào)道、采風(fēng)也應(yīng)同步,充分展現(xiàn)大家活動(dòng)的風(fēng)采;結(jié)束后的總結(jié)則要及時(shí)全面,為活動(dòng)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

2)多利用網(wǎng)絡(luò)的信息傳播優(yōu)勢(shì),[本文轉(zhuǎn)載自范文搜網(wǎng)-http://www.tmdps.cn]可定期在BBS上發(fā)布一些最新的環(huán)境消息和環(huán)保動(dòng)態(tài),讓更多的人都能切實(shí)體會(huì)到,環(huán)境危機(jī)就在自己身邊。

3)常規(guī)項(xiàng)目應(yīng)堅(jiān)持不懈,此外也應(yīng)不定期的進(jìn)行一些新的項(xiàng)目,擴(kuò)充小組活動(dòng)的內(nèi)容。

總體說(shuō)來(lái),這次活動(dòng)是一次勇敢的嘗試和創(chuàng)新,盡管有一些不盡如人意的地方,卻給了我們很多啟發(fā)。環(huán)科協(xié)會(huì)這個(gè)社團(tuán)盡管是以學(xué)術(shù)性見(jiàn)長(zhǎng),我們這個(gè)部門(mén)又是其中最具有專(zhuān)業(yè)性的一個(gè),但是這些性質(zhì)并不妨礙我們?nèi)プ晕倚麄鳌⑼茝V活動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)不斷擴(kuò)大自己的影響力和號(hào)召力,為協(xié)會(huì)以及小組的活動(dòng)開(kāi)展預(yù)備良好的環(huán)境。

謝謝~!

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第二篇:世界水日活動(dòng)總結(jié)

世界水日活動(dòng)總結(jié)1

一、提前制定活動(dòng)方案,組織領(lǐng)導(dǎo)工作到位。

為做好這次主題工作,園領(lǐng)導(dǎo)親自督導(dǎo)制定了活動(dòng)計(jì)劃,各班教師結(jié)合班級(jí)情況研究制定了詳細(xì)的班級(jí)活動(dòng)方案。

二、圍繞活動(dòng)主題,多種形式開(kāi)展活動(dòng)

1.由烏蘭察布市水利局局長(zhǎng)和馮園長(zhǎng)給全體教職員工和幼兒做《水是生命之源》和《不要讓眼淚成為最后一滴水》的講話,啟動(dòng)了我園“關(guān)愛(ài)地球,節(jié)約用水”的主題活動(dòng)。

2.水利局講解員通過(guò)展板向全體教職員工和幼兒介紹我國(guó)水資源現(xiàn)狀,讓教師和幼兒感受到水的重要性,以及水與生命的重要關(guān)系。

3.各班以“節(jié)水倡議書(shū)”、“世界水日”、及保護(hù)水資源小常識(shí),節(jié)約用水的意義等方面為內(nèi)容做了主題活動(dòng)。幼兒與教師一起繪制了“愛(ài)護(hù)地球,節(jié)約用水” 和孩子們一起設(shè)計(jì)、繪制了“關(guān)愛(ài)地球,節(jié)約用水”主題長(zhǎng)廊,讓幼兒感知愛(ài)護(hù)地球,節(jié)約用水要從自身做起,要用自己的實(shí)際行動(dòng)呼吁身邊的每一個(gè)人要珍惜水資源、保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)我們共有的家園。不僅讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中受到了教育,也向家長(zhǎng)做了很好的宣傳。

4.幼我園領(lǐng)導(dǎo)、水利局領(lǐng)導(dǎo)、教師和幼兒共同創(chuàng)作了《不要讓眼淚成為最后一滴水》宣傳畫(huà)板

三、活動(dòng)效果

“環(huán)境保護(hù),教育為本。”通過(guò)此次宣傳活動(dòng),使幼兒受到了潛移默化的教育,懂得了惜水、節(jié)水的重要性,懂得了保護(hù)水資源、節(jié)約用水要從自己做起,從身邊的點(diǎn)滴做起。使“世界水日”真正走進(jìn)了幼兒心中,根植下愛(ài)護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水的意識(shí)。通過(guò)此次“保護(hù)地球,節(jié)約用水”的“世界水日”宣傳活動(dòng),起到以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭的推動(dòng)作用,讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹(shù)立節(jié)水意識(shí),并在日常生活中做到合理用水,保護(hù)水資源,為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。

世界水日活動(dòng)總結(jié)2

3月22日“世界水日”來(lái)臨之際,xx市實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)地球、愛(ài)水惜水從我做起”系列主題教育。

念上一首“洗手”兒歌,學(xué)會(huì)洗手中如何做到節(jié)約用水;看上一段“小水滴旅行記”視頻,從情感上感受小水滴飛過(guò)海洋、飛過(guò)湖泊、飛過(guò)草原、飛過(guò)沙漠的經(jīng)歷,知道缺水的可怕;畫(huà)上一幅“節(jié)水”畫(huà),從中找到各種節(jié)水好方法。這些貼近幼兒生活的節(jié)水環(huán)保教育活動(dòng),讓小朋友學(xué)會(huì)了洗手擦肥皂要關(guān)上水龍頭,喝水時(shí)喝多少接多少,回家提醒父母關(guān)好水龍頭,家人排隊(duì)上廁所共沖一次馬桶,儼然成了家庭節(jié)水小衛(wèi)士。

幼兒園還通過(guò)微信群等方式向家長(zhǎng)積極宣傳《世界水日》,豐富家長(zhǎng)們的相關(guān)知識(shí),促進(jìn)家園共育。

活動(dòng)層層深入的開(kāi)展,使孩子們懂得了水是生命的基礎(chǔ),培養(yǎng)幼兒珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水資源的環(huán)保理念,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步懂得節(jié)約用水是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。

世界水日活動(dòng)總結(jié)3

20xx年3月22日是第xx屆世界水日,3月22日至28日是第xx屆中國(guó)水周,在世界水日、中國(guó)水周來(lái)臨之際,白堿灘區(qū)科技館將舉辦相關(guān)主題宣傳活動(dòng),同時(shí)號(hào)召人們:為了中華民族的永續(xù)發(fā)展,為了我們生活的和諧美好,為了生命之水的碧波長(zhǎng)流,讓我們攜起手來(lái),從身邊的小事做起,節(jié)約身邊的每一滴水,保護(hù)珍貴的水資源,保護(hù)我們的環(huán)境。

此次活動(dòng)的目的首先是給學(xué)生提供與別人溝通的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)、技能分析和解決現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)水的問(wèn)題,增強(qiáng)他們的自信,使他們?cè)敢膺M(jìn)一步參與改善環(huán)境的行動(dòng),成為對(duì)環(huán)境、對(duì)社會(huì)有責(zé)任心的小公民。其次喚起公眾對(duì)當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水意識(shí),并使他們獲得對(duì)水環(huán)境及相關(guān)問(wèn)題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護(hù)和改善的動(dòng)力。

在世界水日、中國(guó)水周到來(lái)之際,白堿灘區(qū)科技館將舉辦了相關(guān)主題系列宣傳活動(dòng):

1、“節(jié)約水資源,是我們的責(zé)任”“珍惜每滴清水,擁有美好明天”世界水日、中國(guó)水周圖片展。

2、“節(jié)水、惜水、愛(ài)水,從我做起”繪畫(huà)比賽。

3、“如何做一個(gè)節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識(shí)比賽。

通過(guò)此次活動(dòng)號(hào)召人們:為了中華民族的發(fā)展,為了我們生活的和諧美好,為了生命之水的碧波長(zhǎng)流,讓我們攜起手來(lái),從身邊的小事做起,節(jié)約身邊的每一滴水,保護(hù)珍貴的水資源,保護(hù)我們的環(huán)境。

此次活動(dòng)的宣傳口號(hào)是“節(jié)約用水就是珍惜生命;一滴清水,一片綠地,一個(gè)地球”活動(dòng)不僅給學(xué)生提供與別人溝通的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)、技能分析和解決現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)水的問(wèn)題,增強(qiáng)他們的自信,使他們?cè)敢膺M(jìn)一步參與改善環(huán)境的行動(dòng),成為對(duì)環(huán)境、對(duì)社會(huì)有責(zé)任心的小公民。還能喚起公眾對(duì)當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水意識(shí),并使他們獲得對(duì)水環(huán)境及相關(guān)問(wèn)題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護(hù)和改善的動(dòng)力。

世界水日活動(dòng)總結(jié)4

為做好這次主題工作,園領(lǐng)導(dǎo)親自督導(dǎo)制定了活動(dòng)計(jì)劃,各班教師結(jié)合班級(jí)情況研究制定了詳細(xì)的班級(jí)活動(dòng)方案。

一、圍繞活動(dòng)主題,多種形式開(kāi)展活動(dòng)

1、由烏蘭察布市水利局局長(zhǎng)和馮園長(zhǎng)給全體教職員工和幼兒做《水是生命之源》和《不要讓眼淚成為最后一滴水》的講話,啟動(dòng)了我園“關(guān)愛(ài)地球,節(jié)約用水”的主題活動(dòng)。

2、水利局講解員通過(guò)展板向全體教職員工和幼兒介紹我國(guó)水資源現(xiàn)狀,讓教師和幼兒感受到水的重要性,以及水與生命的重要關(guān)系。

3、各班以“節(jié)水倡議書(shū)”、“世界水日”、及保護(hù)水資源小常識(shí),節(jié)約用水的意義等方面為內(nèi)容做了主題活動(dòng)。幼兒與教師一起繪制了“愛(ài)護(hù)地球,節(jié)約用水”和孩子們一起設(shè)計(jì)、繪制了“關(guān)愛(ài)地球,節(jié)約用水”主題長(zhǎng)廊,讓幼兒感知愛(ài)護(hù)地球,節(jié)約用水要從自身做起,要用自己的實(shí)際行動(dòng)呼吁身邊的每一個(gè)人要珍惜水資源、保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)我們共有的家園。不僅讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中受到了教育,也向家長(zhǎng)做了很好的宣傳。

4、幼我園領(lǐng)導(dǎo)、水利局領(lǐng)導(dǎo)、教師和幼兒共同創(chuàng)作了《不要讓眼淚成為最后一滴水》宣傳畫(huà)板。

二、活動(dòng)效果

通過(guò)此次宣傳活動(dòng),使幼兒受到了潛移默化的教育,懂得了惜水、節(jié)水的重要性,懂得了保護(hù)水資源、節(jié)約用水要從自己做起,從身邊的點(diǎn)滴做起。使“世界水日”真正走進(jìn)了幼兒心中,根植下愛(ài)護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水的意識(shí)。通過(guò)此次“保護(hù)地球,節(jié)約用水”的“世界水日”宣傳活動(dòng),起到以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭的推動(dòng)作用,讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹(shù)立節(jié)水意識(shí),并在日常生活中做到合理用水,保護(hù)水資源,為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。

第三篇:世界水日活動(dòng)總結(jié)

“世界水日”活動(dòng)總結(jié)

在世界水日來(lái)臨之際,為呼吁廣大同學(xué)加深節(jié)水意識(shí),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)觀,增加同學(xué)們對(duì)于西南災(zāi)區(qū)旱情的切實(shí)體會(huì),護(hù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部特舉辦此次世界水日的節(jié)水活動(dòng)。

為了讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到水資源的來(lái)之不易,以及現(xiàn)在水資源匱乏的嚴(yán)重程度,同時(shí)為西部旱區(qū)節(jié)約一滴水,也加深同學(xué)們的節(jié)水意識(shí),在“世界水日”來(lái)臨之際特舉辦此次活動(dòng),呼吁廣大學(xué)生的節(jié)水熱情。希望通過(guò)此次活動(dòng)鍛煉學(xué)生調(diào)查分析思考能力,從中切實(shí)認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的必要性,并且能夠從自身做起,從點(diǎn)滴做起。

通過(guò)此次宣傳活動(dòng),同學(xué)們深入了解到水資源在當(dāng)今社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮的不可或缺的重要作用,加之西南災(zāi)區(qū)旱情深深牽動(dòng)著每一位有善心之舉的中國(guó)人,作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該以身作則,應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮模范帶頭作用,以實(shí)際行動(dòng)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的重要意義。

我院同學(xué)積極熱情地參與了這次活動(dòng),在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀,思想先進(jìn),向大家展示了我院良好的精神風(fēng)貌,也展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

同時(shí),本次活動(dòng)的圓滿舉辦也鍛煉了護(hù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部成員的能力,培養(yǎng)了部?jī)?nèi)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,為以后更好地舉辦活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

護(hù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)

2010年3月24日

第四篇:“世界水日”活動(dòng)總結(jié)

“世界水日”宣傳進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

2017 年3 月22 日是第二十五屆“世界水日”,3 月22-3 月28 日是第二十八屆 “中國(guó)水周”。為了組織好、、今年 “世界水日”、“中國(guó)水周” 宣傳活動(dòng),學(xué)校本著結(jié)合實(shí)際,注重實(shí)效,廣泛宣傳,擴(kuò)大影響的原則,按照教育局關(guān)于組織開(kāi)展2017年 “世界水日” 和 “中國(guó)水周” 宣傳活動(dòng)的工作部署,圍繞 “世界水日”和 “中國(guó)水周”宣傳主題,開(kāi)展了以下工作:

1.營(yíng)造節(jié)水教育的宣傳氛圍古3-6 年級(jí)學(xué)生辦上期手抄報(bào),進(jìn)一步營(yíng)造“世界水日”“中國(guó)水周” 的宣傳氛圍。

2.2017年3 月23 日開(kāi)展“愛(ài)水、惜水:、護(hù)水”宣傳活動(dòng)。在各班級(jí)內(nèi)開(kāi)展主題班會(huì),號(hào)召大家節(jié)約用水,合理用水,把用水的正確觀念深入學(xué)生心中,同時(shí)也號(hào)召大家在家庭中廣泛宣傳。

3.在國(guó)旗下講話中,結(jié)合世界水日進(jìn)行教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出倡議“節(jié)約水資源,保障水安全”。

我校通過(guò)在世界水日期間開(kāi)展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng),使學(xué)生受到了潛移默化的教育,懂得了惜水、節(jié)水的重要性,懂得了保護(hù)資源、節(jié)約用水要從自己做起,從身邊的點(diǎn)滴做起。使”世界水日”真正走進(jìn)了學(xué)生心中,根植下愛(ài)護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水的意識(shí)。通過(guò)此次”世界水日”宣傳活動(dòng),起到以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭的推動(dòng)作 用,讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹(shù)立節(jié)水意識(shí),并在日常生活中做到合理用水,保護(hù)水資源,為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。

烏魯木齊縣永合小學(xué) 2017年3月

第五篇:世界水日活動(dòng)總結(jié)

新生小學(xué)開(kāi)展2013年“世界水日”

宣傳活動(dòng)總結(jié)

從1993年開(kāi)始,確定每年的3月22日為“世界水日”,3月22日至28日是“中國(guó)水周”。水是生命之源,是人類(lèi)賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。根據(jù)上級(jí)文件通知精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),現(xiàn)將2013年宣傳活動(dòng)情況如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極部署

為了廣泛、深入地開(kāi)展水法宣傳周活動(dòng),制定了2013年“世界水日”和“中國(guó)水周”的宣傳活動(dòng)計(jì)劃,明確了指導(dǎo)思想,以推動(dòng)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會(huì)建設(shè)為主要內(nèi)容,積極開(kāi)展內(nèi)容豐富,形式多樣的宣傳活動(dòng),活動(dòng)要求主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,確保宣傳活動(dòng)有計(jì)劃、有聲勢(shì)、有質(zhì)量地實(shí)施。

二、方案具體,目的明確

我校圍繞“水是生命之源”的宣傳主題,制訂了切實(shí)可行的宣傳活動(dòng)方案,通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、廣播等多種形式向社會(huì)的宣傳。力求通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步深入宣傳各項(xiàng)水法法規(guī),宣傳愛(ài)水節(jié)水思路,營(yíng)造良好的水環(huán)境,增強(qiáng)我校師生依法用水和保護(hù)水環(huán)境的意識(shí),為全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,以水資源的可持續(xù)利用支持經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展提供良好的社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)人水和諧。

三、精心組織,內(nèi)容豐富1、3月22日當(dāng)天,我校舉行“世界水日”宣傳活動(dòng)。懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),向?qū)W生散發(fā)宣傳資料,宣傳節(jié)約、保護(hù)水資源的重要性。

2、3月24日-2月27日,我校師生觀看2013年“世界水日”和“中國(guó)水周”電視宣傳活動(dòng)。

3、在水周宣傳期間,舉辦水資源知識(shí)問(wèn)答活動(dòng),內(nèi)容以本次水周宣傳材料為主,涵蓋水利有關(guān)法律、政策及相關(guān)知識(shí),并依據(jù)完成情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),使“人人關(guān)心水、珍惜水、保護(hù)水,人與自然和諧相處”的觀念深入人心。

4、組織全體師生觀看《人、水、法》宣傳片,增強(qiáng)人們的水資源憂患意識(shí)和水環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

2青杠塘鎮(zhèn)中心小學(xué) 2013年3月28日

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