第一篇：2006年世界水日活動總結

2008年“3.22世界

水

日

活

動

總

結

2008年3月22日是世界水日。為了迎接這一天的到來，呼吁同學們節水護水，我們學校財會部開展了世界水日宣傳活動。現將活動情況總結如下：

一、活動簡介

3月22日上午9時，活動如期在10職財3班教室舉行。10職財3班和財會部其他班級的志愿者同學們身披帶有節水口號的綬帶分頭向其他同學人分發節水愛水宣傳冊、材料和書簽并介紹這次特別活動的內容、宣傳節水的重要性和發出節水愛水的號召，讓大家知道今天這個特殊的日子，并在日常生活中能夠注意珍惜使用水資源。其中，班委在班上進行了愛護水資源，珍惜水資源的激情演講。

二、心得體會

整個活動帶給我們的感觸是多種多樣的，每個人都收獲頗豐。現在大致總結如下：

1、“水危機就在身邊！”這是我們最直觀的一點感受。收集資料的過程中，許多消息帶給我們的震撼是語言所難以形容的。全國七大水系受污染狀況均不容樂觀，海河淮河仍是老牌的重災區，黃河的情況也每況愈下，已直接威脅天津飲水安全。所有這些都讓我們心情極為沉重。黃河水臟了，我們喝什么？有人會說還有珠江長江呢！可是照這個趨勢，若干年后那兩水系也逃不出受污染的命運，那時我們喝什么？只要稍微想一下，那種強烈的危機感就會直入我們每個人的心靈。愛水護水已是迫在眉睫。

2、公眾的關注情況喜憂參半。材料分發過程中有不少人仔細閱讀，可是也有相當一部分人對此漠不關心。我想在普通公民中普及節水意識，是提高當務之急。就這次活動所體現出的情況來看，節水意識確實還未深入人心，普及宣傳工作任重道遠。

三、展望未來

從人員組成、活動項目、客觀條件等各方面來看，我們這次活動都是充滿活力和前途的。為了能進一步擴大我們的影響力，我們對以后的工作提出了如下幾點建議和要求：

1、活動的宣傳工作一定要做到位，要能為我們的活動起好頭，結好尾。前期的宣傳應盡可能的廣泛，吸引更多人參與而活動進程中的報道、采風也應同步，充分展現大家活動的風采；結束后的總結則要及時全面，為活動畫上一個圓滿的句號。

2、多利用網絡的信息傳播優勢，可定期發布一些最新的消息和動態，讓更多的人都能切實體會到，水資源危機就在自己身邊。

3、常規項目應堅持不懈，此外也應不定期的進行一些新的項目，擴充活動的內容。

總體說來，這次活動是一次勇敢的嘗試和創新，盡管有一些不盡如人意的地方，卻給了我們很多啟發。我們雖然是學校，志愿者都是在校學生，并不是什么專業機構，但是這些性質并不妨礙我們去進行宣傳、推廣活動。我們應當不斷擴大自己的影響力和號召力，為節水愛水活動和我們國家的水資源貢獻自己的一份力量。

第二篇：世界水日活動總結

一、提前制定活動方案，組織領導工作到位。

為做好這次主題工作，園領導親自督導制定了活動計劃，各班教師結合班級情況研究制定了詳細的班級活動方案。

二、圍繞活動主題，多種形式開展活動

1.由烏蘭察布市水利局局長和馮園長給全體教職員工和幼兒做《水是生命之源》和《不要讓眼淚成為最后一滴水》的講話，啟動了我園“關愛地球，節約用水”的主題活動。

2.水利局講解員通過展板向全體教職員工和幼兒介紹我國水資源現狀，讓教師和幼兒感受到水的重要性，以及水與生命的重要關系。

3.各班以“節水倡議書”、“世界水日”、及保護水資源小常識，節約用水的意義等方面為內容做了主題活動。幼兒與教師一起繪制了“愛護地球，節約用水” 和孩子們一起設計、繪制了“關愛地球，節約用水”主題長廊，讓幼兒感知愛護地球，節約用水要從自身做起，要用自己的實際行動呼吁身邊的每一個人要珍惜水資源、保護環境，珍愛我們共有的家園。不僅讓孩子們在活動中受到了教育，也向家長做了很好的宣傳。

4.幼我園領導、水利局領導、教師和幼兒共同創作了《不要讓眼淚成為最后一滴水》宣傳畫板

三、活動效果

“環境保護，教育為本。”通過此次宣傳活動，使幼兒受到了潛移默化的教育，懂得了惜水、節水的重要性，懂得了保護水資源、節約用水要從自己做起，從身邊的點滴做起。使“世界水日”真正走進了幼兒心中，根植下愛護水、珍惜水、節約用水的意識。通過此次“保護地球，節約用水”的“世界水日”宣傳活動，起到以一個孩子帶動一個家庭的推動作用，讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節水意識，并在日常生活中做到合理用水，保護水資源，為保護我們共有的家園做出自己的貢獻。

3月22日“世界水日”來臨之際，xx市實驗幼兒園開展了“關愛地球、愛水惜水從我做起”系列主題教育。

念上一首“洗手”兒歌，學會洗手中如何做到節約用水；看上一段“小水滴旅行記”視頻，從情感上感受小水滴飛過海洋、飛過湖泊、飛過草原、飛過沙漠的經歷，知道缺水的可怕；畫上一幅“節水”畫，從中找到各種節水好方法。這些貼近幼兒生活的節水環保教育活動，讓小朋友學會了洗手擦肥皂要關上水龍頭，喝水時喝多少接多少，回家提醒父母關好水龍頭，家人排隊上廁所共沖一次馬桶，儼然成了家庭節水小衛士。

幼兒園還通過微信群等方式向家長積極宣傳《世界水日》，豐富家長們的相關知識，促進家園共育。

活動層層深入的開展，使孩子們懂得了水是生命的基礎，培養幼兒珍惜水、節約水、保護水資源的環保理念，引導幼兒進一步懂得節約用水是每個人應盡的責任。

20xx年3月22日是第xx屆世界水日，3月22日至28日是第xx屆中國水周，在世界水日、中國水周來臨之際，白堿灘區科技館將舉辦相關主題宣傳活動，同時號召人們：為了中華民族的永續發展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的環境。

此次活動的目的首先是給學生提供與別人溝通的機會，鼓勵學生運用已有的知識、技能分析和解決現實生活中有關水的問題，增強他們的自信，使他們愿意進一步參與改善環境的行動，成為對環境、對社會有責任心的小公民。其次喚起公眾對當今環境的積極關注、強化節水、護水意識，并使他們獲得對水環境及相關問題的基本理解和積極參與水環境保護和改善的動力。

在世界水日、中國水周到來之際，白堿灘區科技館將舉辦了相關主題系列宣傳活動：

1、“節約水資源，是我們的責任”“珍惜每滴清水，擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展。

2、“節水、惜水、愛水，從我做起”繪畫比賽。

3、“如何做一個節水小天使”生活節水小常識比賽。

通過此次活動號召人們：為了中華民族的發展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的環境。

此次活動的宣傳口號是“節約用水就是珍惜生命；一滴清水，一片綠地，一個地球”活動不僅給學生提供與別人溝通的機會，鼓勵學生運用已有的知識、技能分析和解決現實生活中有關水的問題，增強他們的自信，使他們愿意進一步參與改善環境的行動，成為對環境、對社會有責任心的小公民。還能喚起公眾對當今環境的積極關注、強化節水、護水意識，并使他們獲得對水環境及相關問題的基本理解和積極參與水環境保護和改善的動力。

為做好這次主題工作，園領導親自督導制定了活動計劃，各班教師結合班級情況研究制定了詳細的班級活動方案。

一、圍繞活動主題，多種形式開展活動

1、由烏蘭察布市水利局局長和馮園長給全體教職員工和幼兒做《水是生命之源》和《不要讓眼淚成為最后一滴水》的講話，啟動了我園“關愛地球，節約用水”的主題活動。

2、水利局講解員通過展板向全體教職員工和幼兒介紹我國水資源現狀，讓教師和幼兒感受到水的重要性，以及水與生命的重要關系。

3、各班以“節水倡議書”、“世界水日”、及保護水資源小常識，節約用水的意義等方面為內容做了主題活動。幼兒與教師一起繪制了“愛護地球，節約用水”和孩子們一起設計、繪制了“關愛地球，節約用水”主題長廊，讓幼兒感知愛護地球，節約用水要從自身做起，要用自己的實際行動呼吁身邊的每一個人要珍惜水資源、保護環境，珍愛我們共有的家園。不僅讓孩子們在活動中受到了教育，也向家長做了很好的宣傳。

4、幼我園領導、水利局領導、教師和幼兒共同創作了《不要讓眼淚成為最后一滴水》宣傳畫板。

二、活動效果

通過此次宣傳活動，使幼兒受到了潛移默化的教育，懂得了惜水、節水的重要性，懂得了保護水資源、節約用水要從自己做起，從身邊的點滴做起。使“世界水日”真正走進了幼兒心中，根植下愛護水、珍惜水、節約用水的意識。通過此次“保護地球，節約用水”的“世界水日”宣傳活動，起到以一個孩子帶動一個家庭的推動作用，讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節水意識，并在日常生活中做到合理用水，保護水資源，為保護我們共有的家園做出自己的貢獻。

第三篇：“世界水日”活動總結

“世界水日”宣傳進校園活動總結

2017 年3 月22 日是第二十五屆“世界水日”，3 月22-3 月28 日是第二十八屆 “中國水周”。為了組織好、、今年 “世界水日”、“中國水周” 宣傳活動，學校本著結合實際，注重實效，廣泛宣傳，擴大影響的原則，按照教育局關于組織開展2017年 “世界水日” 和 “中國水周” 宣傳活動的工作部署，圍繞 “世界水日”和 “中國水周”宣傳主題，開展了以下工作：

1.營造節水教育的宣傳氛圍古3-6 年級學生辦上期手抄報，進一步營造“世界水日”“中國水周” 的宣傳氛圍。

2.2017年3 月23 日開展“愛水、惜水：、護水”宣傳活動。在各班級內開展主題班會，號召大家節約用水，合理用水，把用水的正確觀念深入學生心中，同時也號召大家在家庭中廣泛宣傳。

3．在國旗下講話中，結合世界水日進行教育，增強環境保護的意識。同時對學生們發出倡議“節約水資源，保障水安全”。

我校通過在世界水日期間開展豐富多彩的環境教育活動，使學生受到了潛移默化的教育，懂得了惜水、節水的重要性，懂得了保護資源、節約用水要從自己做起，從身邊的點滴做起。使”世界水日”真正走進了學生心中，根植下愛護水、珍惜水、節約用水的意識。通過此次”世界水日”宣傳活動，起到以一個孩子帶動一個家庭的推動作 用，讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節水意識，并在日常生活中做到合理用水，保護水資源，為保護我們共有的家園做出自己的貢獻。

烏魯木齊縣永合小學 2017年3月

第四篇：世界水日活動總結

新生小學開展2013年“世界水日”

宣傳活動總結

從1993年開始，確定每年的3月22日為“世界水日”，3月22日至28日是“中國水周”。水是生命之源，是人類賴以生存和發展的物質基礎。根據上級文件通知精神，結合我校實際情況，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動，現將2013年宣傳活動情況如下：

一、領導重視，積極部署

為了廣泛、深入地開展水法宣傳周活動，制定了2013年“世界水日”和“中國水周”的宣傳活動計劃，明確了指導思想，以推動環境友好型、資源節約型社會建設為主要內容，積極開展內容豐富，形式多樣的宣傳活動，活動要求主要領導親自抓，確保宣傳活動有計劃、有聲勢、有質量地實施。

二、方案具體，目的明確

我校圍繞“水是生命之源”的宣傳主題，制訂了切實可行的宣傳活動方案，通過標語、廣播等多種形式向社會的宣傳。力求通過此次活動進一步深入宣傳各項水法法規，宣傳愛水節水思路，營造良好的水環境，增強我校師生依法用水和保護水環境的意識，為全面落實科學的發展觀，以水資源的可持續利用支持經濟社會可持續發展提供良好的社會環境，促進人水和諧。

三、精心組織，內容豐富1、3月22日當天，我校舉行“世界水日”宣傳活動。懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語，向學生散發宣傳資料，宣傳節約、保護水資源的重要性。

2、3月24日-2月27日，我校師生觀看2013年“世界水日”和“中國水周”電視宣傳活動。

3、在水周宣傳期間，舉辦水資源知識問答活動，內容以本次水周宣傳材料為主，涵蓋水利有關法律、政策及相關知識，并依據完成情況進行獎勵，使“人人關心水、珍惜水、保護水，人與自然和諧相處”的觀念深入人心。

4、組織全體師生觀看《人、水、法》宣傳片，增強人們的水資源憂患意識和水環境保護意識。

2青杠塘鎮中心小學 2013年3月28日

第五篇：2011世界水日活動總結

世界水日活動總結

我們這次活動是以主題班會為主，分發節水愛水宣傳單為輔，為宣傳世界水日和中國水周而舉行的。在活動的過程中，各班都組織舉行了形式各樣的主題班會，在學校師生中產生了一定的影響，促進了在校師生對“世界水日”的了解，加深了其對現實水資源狀況的關注程度，加強了其“愛水、護水、惜水”的節水意識。本次宣傳活動中，也采用精美大字報，播放節水宣傳影片，在洗手間貼節水標語等精心設計的方式，宣傳節水護水知識，號召廣大師生加強這方面的意識和觀念。水是生命之源，而我國的水資源短缺現象也日益嚴重。我們作為當代的大學生應該為我們的祖國出一份力，盡一份責任，也為建設節約型校園，和諧校園貢獻自己的一份力量。希望通過我們的宣傳活動，幫助同學們增強環保意識；通過行動和宣傳相結合的方式引起同學們對水資源的關注，自覺行動起來，節約用水，呼吁大家共同努力建設美麗的大學校園。

2011.3.23青山鄉中心學校