第一篇:三月第五周工作計劃( 3月28日—4月2日 )
名稱工作內容生活活動
1、能根據氣溫的變化和自己的冷熱感受增減衣服,三月第五周工作計劃(3月28日—4月2日)。
2、和幼兒討論收集,發現的各種變化,包括植物、動物、自己等。家長工作1指導幼兒根據故事的六要素進行創編故事。
2、在家注意培養幼兒良好的坐姿和學習習慣。安全教育
1、在生活中,加強安全意識,指導自保護自己的同時不傷害他人。
2、知道玩大型玩具的規則并遵守規則。活動區益智區:
1、在游戲中遵守規則,會根據需要,經過討論和協商建立新的規則。
2、能積極觀察、記憶、思考,學習進行初步的推理、記憶、思考,工作計劃《三月第五周工作計劃(3月28日—4月2日)》。蒙氏:量與數字卡片
1、能了解十進位法的意義。
2、能夠實際運用較大的量。戶外活動
1、在游戲中嘗試手腳著地向前爬、匍匐爬、倒爬的動作。
2、發展幼兒動作的柔韌性、協調性,提高身體的協調性。環境創設
1、鼓勵幼兒將折紙的作品裝飾到美工區。
2、指導幼兒將自己的心情通過繪畫的形式表達出來,并貼到主題墻。教育活動安排上午活動下午活動作業周一:美術分組活動:折紙青蛙前書寫:an、en、inpandeng English:Unit620以內加減法各10道周二:美術分組活動:折紙青蛙前書寫:an、en、inpandeng English:Unit6書寫數字1—50一遍周三:音樂:愚公移山數學:二等分和四等分pandeng English:Unit6智力活動卡周四:音樂:快樂的農夫科學:宇宙的奧妙pandeng English:Unit6復習奧爾夫歌曲及律動第一至第五首周五: 語言:長大真好前書寫準備:un vnpandeng English:Unit6創編故事:我和小狗灰灰的故事周六:折紙:饞嘴的狐貍語言:清明節的來歷pandeng English:Unit7智力活動卡所有學過的拼音每個寫3遍
第二篇:三月份第五周工作計劃 (3月28日——4月2日)
發展目標
1、喜歡在生活、游戲中模仿事物的形象和動態,三月份第五周工作計劃(3月28日——4月2日)。
2、初步學習輪流,體驗規則的作用,養成遵守規則的意識。生活活動
1、不用臟手揉擦眼睛,不將手或其他異物放入口鼻中。
2、鼓勵幼兒自己整理衣服,自己系紐扣,拉拉鎖。區域游戲區域目標材料投放美工區為幼兒創設主題墻中的小兔子,幼兒通過撕紙、粘貼為小兔子做新衣。彩紙、膠棒娃娃家投放兔子一家的角色掛牌,引導幼兒按游戲角色進行游戲。角色掛牌,相關操作材料、標記照片建筑區鞏固幼兒用堆高的方法為小兔子搭建房屋,積木整齊不亂放。積木、長頸鹿、大樹、小兔子。益智區引導幼兒有規律的隔色進行串珠。串珠類玩具指導建議在活動中能夠安靜游戲,不大聲喧嘩,遵守活動區規則,和同伴友好的進行游戲。教育活動時間上午下午周一音樂:你聽目標:學唱歌曲,能大膽表現歌曲的內容及情感。健康:動一動模仿操目標:聽兒歌,用肢體做出相應動作,能模仿各種動物周二科學:春天的舞會目標:通過感知、操作比較2—3個物體間長短的差別,工作計劃《三月份第五周工作計劃(3月28日——4月2日)》。英語: UNIT 4目標:跟說練習,掌握句型what color do you want ?周三美工:桃花姐姐目標:用團紙粘貼的方法制作桃花。英語:UNIT 4目標:學習對話及歌曲童謠。周四主題:小兔子喜歡吃蔬菜嗎目標:嘗試喂養小兔蔬菜,觀察發現小兔喜歡的食物。英語: UNIT4目標:鼓勵幼兒大膽參與游戲及展示活動。周五美工:快樂的青蛙目標:鼓勵幼兒大膽繪畫青蛙并均勻的涂色。語言:小花貓要睡覺目標:喜歡聽兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。周六科學:香甜糖果屋目標:感知體驗一和許多及他們的關系,會使用簡單的數學詞匯。英語: UNIT5目標:大膽展示歌曲童謠,及表演對話環節的游戲。戶外活動目標聽兒歌,用肢體做出相應動作,能模仿各種動物游戲動一動模仿操準備兒歌“動一動”家園共育
1、有針對性的與家長進行溝通。
2、創設家園欄家長互動墻。環境創設
1、調整美工區為幼兒創設小兔新衣的活動墻。
2、創設調整大的背景墻。
第三篇:三月第五周工作計劃
生活活動目標1.過渡環節培養幼兒安靜游戲的習慣2.培養幼兒正確的坐姿,糾正腳踩腳的現象3.隨天氣變化幫助幼兒增減衣服區域活動指導重點娃娃家:1.能夠正確用教師提供的材料游戲2.能夠與同伴在游戲中交流,不爭搶建筑區:1.指導幼兒利用輔材搭建2.引導幼兒會看圖搭建 周一周二周三周四周五周六教育活動上午美術《大嘴巴》語言《飛起來》音樂《種蘿卜》安全《漂亮的斑馬線》數學《感知比較粗細》美術《小兔的蘿卜》戶外活動老狼幾點了火箭飛天網魚會飛的小球紅綠燈老狼幾點了教育活動下午數學《形色分合對應》體育《小魚游》語言《我喜歡笑》音樂《春天來》美術《美麗的熱帶魚》健康《香噴噴的飯菜》戶外活動小雞吃米網魚小小飛行員小兔和狐貍小孩真愛玩小馬快快跑家園聯系1為方便幼兒運動,請家長們為幼兒穿運動鞋2 請家長關注班級博客,了解班中動態
第四篇:2011年三月第五周工作計劃
三月第五周工作計劃3月28日—4月2日重點工作1.培養幼兒養成良好的生活、衛生習慣,有基本的生活自理能力,2011年三月第五周工作計劃。2.通過感興趣的方式發展動作,提高動作的協調性、靈活性。發展目標1.培養幼兒愛清潔,講衛生的好習慣。2.喜歡參加豐富多彩的體育活動,養成參加體育活動的興趣與習慣。生活活動1.知道隨渴隨喝水,并主動飲適量的水。2.發現春天的明顯的特征,感知和體驗春天變化與人們生活的關系。3.能夠正確使用禮貌用語與周圍人交流。區域游戲區域目標材料投放表演區能跟著音樂的節奏表演小兔乖乖。錄音機、音樂CD,舞蹈視頻。美工區幼兒嘗試制作玩偶。廢舊材料、彩紙、膠條等。建筑區嘗試搭建不同類型的房屋。紙板、易拉罐、積木等。圖書角能夠正確使用禮貌用語與周圍的人交流故事書、手偶舞臺借書卡。聰明屋鼓勵幼兒探索自制棋的不同玩法制作的棋美發屋引導幼兒嘗試用不同材料制作不同的發卡。彩紙、膠條、皮筋、發卡等。指 導建 議1.建筑區,指導幼兒通過收集建筑資料的圖片,嘗試進行搭建不同類型的房屋。2.表演區,在幼兒缺乏動作支撐時,可以放一些舞蹈視頻供幼兒欣賞,如簡單的幼兒歌舞等。教育活動時間上午下午周一語言活動:會動的房子目標:在教師的引導下能感知文學作品的幽默、友愛、寬容,工作計劃《2011年三月第五周工作計劃》。常識活動:有趣的汽車王國目標:認識常見的交通標志,知道要遵守交通規則。周二數學活動:分類游戲目標:發現物品的共同特征,嘗試按一個緯度進行分類。英語:unit4目標:掌握單詞Fruit,vegetable,broun,oval,lemon,cucumber,ocean,popcorn,teeth,circus.周三健康活動:切西瓜目標:能較靈活地進行曲線跑,協調地控制自己的重心。英語:unit4目標:能進行簡單的猜謎活動,并能嘗試根據實際描述事物的特征。周四主題活動:笑話大王目標:學會講笑話感受快樂的心情。英語:unit4目標:熟悉字母童謠,認識字母O,o,p,p,并且學會做相應的TpR。周五美工活動:命題畫:春天目標:能夠利用色彩的美術工具和材料,嘗試表現與自然景色有關的作品。音樂活動:勞動最光榮目標:學唱歌曲,在游戲中自編舞蹈動作。周六數學活動:分一分目標:能夠將不同材料以自己的標準按其特征進行分類。英語:unit4目標:熟悉字母童謠,認識字母O,o,p,p,并且學會做相應的TpR。戶外活動目標喜歡參加投擲活動,嘗試控制投擲物運動的方向。嘗試多種姿勢的爬行活動,動作較靈活,協調。游戲比比誰最棒、小馬運糧。準備輪胎、沙包、平衡木等。家園共育1.更新博客內容。2.請幼兒帶跳繩。環境創設1.調整美發區的材料。2.創設主題墻面。
第五篇:3、4月工作計劃(精選)
三、四月份工作計劃
一、工作內容
1、庫房管理
① 庫房衛生、安全管理。庫房是食品衛生和安全隱患的發源地,作為食堂庫房管理人員,務必要做到警鐘長鳴,增強食品衛生和安全憂患意識,把衛生和安全隱患扼殺在萌芽狀態。
② 庫房日常領料監督、控制。統一每日領料時間,集中管理出庫,為庫房物料消耗統計做好準備工作。
③ 庫房日耗匯總,結合工作日、周末用餐人數與出庫日消耗進行統計,從而避免過量領料與鋪張浪費。
④ 水果及庫房其他物料進貨事項。根據餐廳日消耗,濱海及鎳業人數統計確定進貨數量,控制進貨質量及價格,貨比三家,不僅要控制成本,更要控制食物質量,嚴防食物中毒事件的發生,切實保證每位員工的身體健康。
⑤ 畢餐后回收可回收食物。每餐畢餐后回收水果、牛奶、香腸等可回收食品,盡量避免浪費,為成本節約盡微薄之力。⑥ 月底庫房盤點。每月月底對倉庫物品進行盤點,做好進出庫賬目管理,確保領用和庫存數一致。對異常的情況提出疑問并及時向部門領導反映。
2、餐廳管理(協助)
① 開餐前后餐廳衛生情況檢查、服務員儀容檢查,餐廳其他
狀況排查。為每日的正常開餐做好準備,以提供更好的服務質量。
② 二樓雅間衛生、安全及接待準備工作。二樓雅間接待準備工作尚未完備,一切仍需提高。在部門領導的帶領下,進一步提高接待水平。
3、協助團隊
協助團隊進行日常文案工作。制定菜價,打菜簽,制定其他食堂管理規定,飯卡辦理及充值,食堂日常消費報表制作。
二、工作目標
以庫房管理為主,完善庫房入庫出庫體系,做好庫房物料消耗統計工作,以控制成本、避免浪費為目標,以每月統計為手段,對食堂消耗進行監督,嚴格把關。在此基礎上,本著食品問題安全第一的原則,做好食品衛生安全保障工作。時刻反省責任意識,增強團隊精神,提高團隊凝聚力,為做好后勤工作添磚加瓦。