第一篇：圣誕嘉年華游戲派對

貴州大學勤工助學服務中心 圣誕嘉年華狂歡游戲派對策劃書

一．活動背景

圣誕節(jié)是一個充滿著樂趣的節(jié)日，雖然圣誕節(jié)起源于國外，但是隨著近年來中外交流的不斷加深，圣誕節(jié)在國內還是飽受歡迎，在貴大，隨著留學生的與日劇增，中外留學生的交流密切，圣誕節(jié)時學校的氣氛也是一年比一年熱鬧，為了讓全校學生一起開開心心的度過這個圣誕，使得中外學生之間的交流更加融洽，我校勤工助學服務中心計劃開展圣誕嘉年華狂歡游戲派對，相信該活動必將受到學生的歡迎與老師的支持。

二．活動目的我方舉辦此次活動的目的是使更多的學生能夠在圣誕這樣的節(jié)日得到休閑與放松，在平時緊張的學習環(huán)境中能夠得到放松的機會，通過游戲，可以更好的增強人與人之間的交流，此外中外學生通過游戲互動也能更好的了解彼此，尤其是留學生們在圣誕節(jié)這個不在家的日子更加能夠感受到一絲溫馨與快樂，我中心的內部人員通過此次活動也鍛煉了自己的組織活動能力，校外的贊助商也能夠通過此次活動更好的推廣自己的產(chǎn)品以及企業(yè)文化，校內校外得到了有效的銜接。

三．活動參與人員

貴州大學全體學生

四．活動時間

2011年 12月24日晚上7點-10點

五．活動地點

貴州大學逸夫樓附近空地

六．活動具體安排

（一）活動前期準備

1.活動相關物料的制作（游戲券、噴繪、橫幅以及傳單）

2.在活動開始前三天將游戲券發(fā)放給各社團以及先關校內組織。

3.通過廣播、校內報刊、展板以及pop海報等的制作進行活動前期宣傳。

4.活動前三天懸掛好所制作的橫幅以及噴繪。

5.聯(lián)系活動接電以及場地申請

6.圣誕樹的裝扮物料購買好

7.制作好游戲券（300份左右）以及夢想抽獎券（100份左右）。

（二）活動開展流程

1.當天下午4點左右進行活動前現(xiàn)場的布置以及圣誕樹的布置，分為表演區(qū)，游戲片區(qū)，圣誕樹許愿區(qū)以及領獎區(qū)。

2.活動開始前一個小時準備就緒，再次檢查各個環(huán)節(jié)是否準備妥當。

3.活動前半小時吸引學生前來參與游戲并觀看節(jié)目。（贊助商可以利用投影等進行產(chǎn)品或者企業(yè)形象展示）

4.晚上七點活動正式開始

5.主持人開場白，介紹活動具體流程以及勤工主任發(fā)言

6.留學生樂隊演奏，弄high活動氣氛，控制在10分鐘左右。

7.主持人宣布活動開始，學生們可以憑游戲券自由進行游戲。

8.做完游戲的學生需要前去圣誕樹許愿才能到領獎區(qū)領取蘋果以及小禮品，想?yún)⑴c圣誕樹抽獎環(huán)節(jié)的學生需購買現(xiàn)場贊助商的產(chǎn)品并寫下自己最希望得到的圣誕禮物（50元以內，超過50作廢），不需要抽獎的學生也可以參與填寫但不能參與抽獎。

9.游戲大約進行一個小時左右，主持人負責調節(jié)氣氛。

10.游戲結束，街舞表演再次帶動大家的熱情。

11.主持人進行夢想終極抽獎，抽取10名學生，在兩天之內幫他購置好他的心儀禮物。

12.主持人致辭，活動結束。

七．活動注意事項

1.當天接電必須到位，節(jié)目質量必須保證。

2.商家售賣產(chǎn)品的位置需要突出。

3.活動過程中多次感謝贊助商，某個游戲環(huán)節(jié)可以用商家品牌冠名。

4.冠名贊助商才可以參與到圣誕樹許愿，實現(xiàn)你的小心愿活

動中。

5.一定要維持好現(xiàn)場秩序，注意好現(xiàn)場安全，尤其重點在小朋友，小朋友可以參與但是不能讓他們搗亂。

6.如遇下雨天則進內場做或者延期舉行。

八．活動經(jīng)費預算

1.蘋果以及現(xiàn)場互動禮品的購買：1000元（贊助商可以贊助部分）

2.游戲券以及抽獎券的制作（500張）：1000元（我方可以設計，贊助商負責印制也可以）

3.游戲道具以及圣誕樹布置材料的購買：500元

4.夢想抽獎的經(jīng)費：500元（十名觀眾）

5.工作餐費：500元

6.橫幅制作以及噴繪的制作（贊助商制作）

7.演出節(jié)目經(jīng)費（校內知名樂隊以及街舞隊）：500元

8.現(xiàn)場音響以及話筒的租賃：200元。

9.現(xiàn)場燈光：500元

10.飲料以及飲用水（商家贊助）

10.不可預知費用：300元。

費用總計：5000元

九．活動寄語

此次活動希望能得到商家的大力支持，相信本次嘉年華活動也必將取得圓滿成功。

第二篇：圣誕嘉年華

My christmas

My carnival

--江鴻圣誕夜策劃書

圣誕新年兩大節(jié)日，是酒店行業(yè)慰問和公關的最佳時期，也是一次形象宣傳和服務推介的好實際，所以在圣誕來臨之際，給一個相同的理由，讓一群人為這個理由而激動，為一次相聚而拍手稱慶！讓歡樂的元素向心運動，相互碰撞，為江鴻圣誕之夜而歡呼！一 整體策劃

活動主題：情牽江鴻 相約圣誕 目標定位：商務客人

活動廣告語：今年的圣誕夜，江鴻在您身邊

文案闡述：這是一次新老朋友的交流晚會。“圣誕晚會”作為一種極具親和力的交流方式，在各大酒店普遍推廣，為使酒店的圣誕晚會更具特色。因此，有以下設想： 第一樂章

歡樂江鴻

本章以8名舞蹈演員在輕松歡樂的《鈴兒響叮當》樂曲中翩翩起舞拉開整場晚會的序幕。用電光花制成“雪花”圖案，以“情牽江鴻 相約圣誕”8個大字組成字幕煙花，點明晚會的主題，拉開了第一樂章的帷幕。然后出歌曲《幸福拍手歌》，之前的8名演員分散在各個會場帶動整個晚會的氣氛。結束時主持人邀請主辦方致辭。可安排表演人員手持蠟燭深情演繹圣經(jīng)故事。第二樂章

喜慶江鴻

本章通過串燒的形式將懷舊經(jīng)典老歌和容易上口的新歌編排在一起，時而讓你隨著熱力四射的勁舞興奮到極點，時而又在陽春白雪般的探戈鼓點沉醉于許多年前的西班牙宮庭，?? 歌聲、笑聲、歡呼聲分別在不同高度和跨度定格，加上熒光棒交相襯托，使整場晚會在五彩繽紛，高潮迭起，演繹出都市風采，使人寓情于景，喜慶萬分。此篇章安排現(xiàn)代舞表演，包括爵士舞，POPING HIPHOP。也可以通過邀請或其他方式將臺下嘉賓邀請上臺參與到活動中。第三篇章

華麗江鴻

本章開篇舞蹈《茶.竹》，以舞蹈演員柔美身姿和流暢動作表示永川秀麗，以答謝各位嘉賓對永川發(fā)展所做貢獻；緊接著上模特秀，由重慶小姐渝西賽區(qū)18強領銜表演，通過各方面展示來體現(xiàn)本次晚會的時尚程度。在走臺結束后，順序走下臺邀請主辦方指定的幾位嘉賓共舞（交際舞），可視情況看是否需要特定某嘉賓來開舞。本篇章結尾安排民族樂器合奏《茉莉花》等，以免過多的強勁表演帶來視覺和聽覺上的疲勞。

第四篇章

狂歡江鴻

本章要求全部的演職人員都參與進來，分布在會場各個角落根據(jù)安排帶動狂歡，由兩名工作人員假扮圣誕老人，分兩側走，贈送圣誕小禮品和糖果。其他舞蹈人員也排兩行跳集體舞，由禮儀邀請來賓加入集體舞中，這就要求集體舞的編排要輕松歡快并且好學。臺上唱歌的歌手就要求挑選歡快節(jié)奏感強的歌曲來演唱，主持人掌握時間差不多的時候，可以在氣氛最高的時候將事先裝扮好的圣誕大鐘推進場，然后邀請最高級別嘉賓來敲響圣誕鐘聲，此刻本次活動應該進入自由狂歡階段，控制在半個小時內全部結束。二 圣誕節(jié)酒店的布置及裝飾 會場門口安排兩名圣誕天使迎賓及兩名圣誕老人派發(fā)簡單的場外禮品。在主會場門口擺放一棵三米高的掛滿圣誕彩鈴，賀卡，彩帶，雪花和禮品等小裝飾的圣誕樹烘托氛圍。場內循環(huán)播放《銀色圣誕》等輕快的圣誕歌曲。可提前半小時入場，給各位來賓一個交流寒暄的時間段，在入場口可設置香檳臺，將晚會提升成一個答謝酒會。

以上為初步策劃,節(jié)目清單等可根據(jù)江鴻酒店具體要求來定,并請多多指正

第三篇：圣誕嘉年華

圣誕嘉年華活動策劃方案

一：活動日期：12月25日（星期三）

二：活動時間：14：00——16:00

二：活動地點：各班級

三：活動流程

1：家長進教室（10分鐘）（2：00—2：10）

2：開場環(huán)節(jié)（10分鐘）（2：10—2：20）

（1）主持人宣布圣誕嘉年華活動開始

（2）圣誕老人出場，和幼兒互動。

（3）圣誕集體舞表演

3：圣誕節(jié)ppt播放（10分鐘）（2：20—2：30）

（1）各班級教師播放圣誕節(jié)ppt

（2）各班級老師對圣誕節(jié)做一個簡單的介紹

4：圣誕節(jié)賀卡寄語書寫（10分鐘）（2：30—2：40）

（1）各班級老師組織家長和幼兒共同完成賀卡內容書寫。

（2）由家長和幼兒共同把作品展示到班級當中。

5：圣誕禮物換換換（15分鐘）（2：40—2：55）

（1）圣誕節(jié)當天每名幼兒帶一件自己不常玩的玩具到幼兒園。

（2）跟自己提前約好的小伙伴交換禮物。

（3）由老師組織幼兒到前面展示交換后的禮物。

6：找禮物（15分鐘）（2：55—3：10）

（1）由家長在家給幼兒準備圣誕禮物一份。

（2）老師組織孩子出門解便時另一名老師組織家長把準備的禮物藏到班級中。

（3）孩子進門后家長告訴孩子禮物的大概位置由孩子尋找。

7：圣誕老人來我家（在活動中穿插進行）（2：40—3：10）

（1）圣誕老人裝扮整齊。

（2）圣誕老人到各班級互動并派發(fā)禮物。

8：園長致詞（10分鐘）（3：10—3：20）

9：圣誕親子餐（30分鐘）（3：20—3：50）

（1）圣誕親子餐

（2）各班級老師組織活動

第四篇：圣誕派對作文

圣誕派對作文7篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的圣誕派對作文8篇，希望能夠幫助到大家。

圣誕派對作文 篇1

雪花輕盈地從天空落下，圣誕老人騎著麋鹿拉的雪橇，敲著清脆的鈴鐺從遠方趕來了。

在這歡樂的時刻，我們六（1）中隊舉辦了一次別開生面的歡樂盛會，各色各樣的裝飾品琳瑯滿目，三顆精致的圣誕樹擺在正中央，黑板上掛著的小燈泡一閃一閃的放射著奇異的光芒。

兩位精神煥發(fā)的主持人在同學們期待的目光下大步流星的走進舞臺，開始了激昂澎湃的主持。在主持人的報幕過后，一位位小魔術師們手持道具站在了舞臺的正中央。一股幽幽的神秘氣息籠罩了我們的班級，班級里的每一個人。魔術師們演繹的魔術都令人嘖嘖稱贊、驚嘆不已。

其次是精彩絕倫的歌曲串燒：唐一帆的辛德瑞拉令人不由得想到了灰姑娘的故事，小組唱等你的季節(jié)令人不禁浮想聯(lián)翩……漸漸地將氣氛烘托到一個高層。

再是小品《食指，拇指》，四位同學出色的表演，夸張的動作與聲情并茂的狀態(tài)逗得同學們捧腹大笑，笑得前俯后仰，臉都因為笑，紅得像一個大柿子似的。

許許多多精彩的節(jié)目在同學們的聲聲驚嘆中過去了，最后邊是我們的壓軸節(jié)目江南style了!在同學們的驚嘆聲中隆重登場，兩名同學在舞臺中央當領頭羊，身后是幾名同學組成臨時舞蹈隊。在“偶吧剛弄style……”的背景音樂中，幾名同學在領頭同學的帶領下，跳起了馬式舞，將班級里的氣氛推到了最高點！就連臺下的同學們都按耐不住自己，跟著激昂的音樂跳了起來。

乘著高潮未過，我們立刻開始了振奮人心的互贈禮物的環(huán)節(jié)，在同學們羨慕的目光下，童滿寧抱走了本次最厚重的禮物……

在同學們覺得意猶未盡的時候，我們歡快的圣誕partty圓滿成功，落下了帷幕。

圣誕派對作文 篇2

不知不覺中，圣誕節(jié)快要來到了！人們在用各種方式迎接著圣誕節(jié)，有的書店里的服務員帶著圣誕帽，喜氣洋洋的；有的.商場里大優(yōu)惠，擠滿了人；有的人家里人們用歡聲笑語來慶祝這個歡快的節(jié)日。大街小巷里，都是一片鮮艷的紅色，全都是圣誕樹，上面掛著大大小小的裝飾品。晚上，圣誕樹上的彩燈會閃爍起來，整個城市變成了燈的海洋，閃亮的彩色照亮了整個縣城！

我們的英語班也不例外，我們在由孫老師精心布置下的房間里，舉行了圣誕party，我們個個也十分興奮，也紛紛拿裝飾品來裝飾，興高采烈的。我們還紛紛拿來了禮物，送給我們的好朋友。

最有趣的環(huán)節(jié)，莫過于踩氣球環(huán)節(jié)了，老師往每個人的腳上分別系上氣球，然后便互相踩別人的氣球，我們教室里瞬間像開了鍋的粥，沸騰起來！我們班的瑞瑞特別強，我們幾個便聯(lián)盟攻瑞瑞，但就在這時，我們聯(lián)盟對出現(xiàn)了一個“叛徒”，只聽“嘣”的一聲他把我的氣球踩爆了！我便退出了，心想：這只是個游戲，不要太放在心上！最后，岑岑贏了，老師爆了一個又一個的氣球為他祝賀。

下面到了口語環(huán)節(jié)，首先我上去講了一個小蝌蚪找媽媽，接著我們一塊唱圣誕歌曲，雪絨花、友誼地久天長。最后我們唱了中文歌曲，當太陽落山、長在祖國的春天里。

接近尾聲了，伴隨著音樂，歡快的結束了！這次派對深深的印在我的腦海里，久久不能忘記！

圣誕派對作文 篇3

星期五，我們舉行了圣誕Party，那場面真是熱鬧非凡啊！

瞧！有的同學在興奮地跑來跑去；有的在起勁地數(shù)著自己得到的糖果；還有的穿梭在每一個班之間。我數(shù)了數(shù)袋子里的糖果，一共有5顆。接著我去了四班，哦，原來是字母對對碰呀，這好玩。我一個箭步?jīng)_了進去。似乎過了一個世紀，終于到我了，我抽到了字母P，我想了想，一連說出了四個單詞，可還有一個我怎么想也想不出來，我急得頭上冒出了細細的汗珠，當我聽到有一個人說還有10秒的時候，我更著急了。忽然，我發(fā)現(xiàn)，一個四班的小朋友在用口型告訴我：“獎品，獎品！”我一下子清醒過來，立馬說：“Prize！”“給你吧！”我拿來一看，居然是我最喜歡的——橡皮糖！啊哈!這可太容易了吧！就這樣得到了2顆糖果。我到一班去了一下，哇！我又得到了2顆糖果。我滿載而歸的往回走，剛走進教室就下課了，時間過得真快，一節(jié)課就這樣悄無聲息地流走了。

我的收獲可真不少！有9顆糖果，還有許多同學清脆的笑聲！

圣誕派對作文 篇4

周六晚上，我們班級在星巴克咖啡店舉行了圣誕化妝派對。我們班的很多小朋友和爸爸、媽媽一起參加了活動，我們的溫老師也來參加我們的大聚會啦！

派對的非常熱鬧，小朋友們表演了很多節(jié)目，我和徐晨曦、周心玥合唱了一首《小雨沙沙》，還得到了圣誕花環(huán)作為獎品。派對上我們見到了魔術師叔叔，他給我們表演了好看的魔術，真的很神奇。大家都從家里帶來了美食，有披薩餅、雞翅、排骨……我吃得好飽哦！最后，圣誕老人來給我們發(fā)禮物了，我拿到了一盒水彩筆，我非常喜歡，我想拿到我的禮物的同學應該也會喜歡吧。

這真是一個快樂的夜晚！我感覺上小學比幼兒園時候有意思多了，又能學本領，又有這么多活動，還有這么多可愛的同學，我真開心啊！

圣誕派對作文 篇5

我多希望今年圣誕節(jié)學校舉行集體派對呀!

早晨，老師和同學們都捧著自己精心制作的小禮物贈送給自己最好的朋友或我們尊敬的老師。正當我們開心地分享禮物談天的時候，班級門口降臨了一個胖乎乎的圣誕老人。

老師跑到那個圣誕老人邊上，讓他放下那只背到肩上的禮物袋，對我們說：“這里是老師們一起送你們的禮物呢!來排隊拿，不要擠!每人都有。”我走近一看：有鋼筆，十字繡，還有超可愛的娃娃耶!拿好了禮物，老師把圣誕老人請到了講臺上說：“同學們，你們等會兒，王老師請各班到操場。你們就跟著圣誕老人走好嗎。““好!”全班異口同聲。

我們涌出了教室。跟在圣誕老人后面向操場飛也似的跑去。全校都到了操場上，坐了下來。王老師說：“現(xiàn)在，我們在看節(jié)目之前來揭曉各班的圣誕老人是誰好不好呀？”“啊!”我抬頭一看，降臨我們班的圣誕老人竟是我們班的小胖墩--葉萬頃。

好了!看節(jié)目啰!第一個節(jié)目是小品《真假圣誕老人》。有一個圣誕老人學著孫悟空的樣子，可是，太笨重了，“啪”摔了一跤，惹得大家哄堂大笑。第二個是圣誕老人拉丁舞……

節(jié)目欣賞好了后，大家回到教室，講臺上放著一個大大的蛋糕，桌子擺成了“回”字形。老師站在講臺前說：“同學們，你們自己找個位置坐下，這個蛋糕嘛!就當提前為你們慶祝又長大了一歲吧!”同學們開心地叫著，跳著……

圣誕派對作文 篇6

學校通過組織一個圣誕節(jié)英語派對，豐富同學們的課余生活，培養(yǎng)學生的學習興趣和熱情，增加小朋友們對于英語的興趣，讓所有小朋友都能廣泛參與。英語圣誕晚會，還能激發(fā)學生在我們學校學習英語，幫助學生提高綜合素質評價，在同一時間，提高學生學習英語的能力，為以后學習和競爭中取得良好的優(yōu)勢。

今天中午吃完飯后，媽媽送我來到了我們英語學校舉行的圣誕節(jié)晚會。

大約13：30的時候，我們的晚會正式開始了，我們大家都非常高興。首先，我們觀看了精彩的節(jié)目：有打架子鼓的，有彈吉他的，有跳拉丁舞的，還有打雙節(jié)棍的，等等等等，真是精彩絕倫，賞心悅目啊!

看完精彩的節(jié)目之后，我們進行了三等獎的抽簽活動之中。悲哀，我不是那30個當中幸運兒的其一，但是老師說，還有一等獎和二等獎。

我們休息了片刻，看了看同學變得小戲法之后，我們打二等獎抽簽活動又開始了。果然，好心不負有心人，我是10名二等獎中的得主，獲得了一個毛絨玩具。這時的我正在想，那豐富多彩的一等獎又會花落誰家呢?

接下來，我被邀請上臺做了游戲。這個游戲的名字叫做家長互換。游戲規(guī)則：10位孩子站在舞臺上，后面是自己的家長。然后，我們10位孩子蒙上眼睛，家長互相移動。1分鐘之后，必須找到自己的家長。幸好媽媽有明顯的標志物，手里拿著手機。

所有活動結束后，我們每個人都領了學習大禮包。里面有各種各樣的學習文具，我們都異常的歡喜。

祝大家圣誕節(jié)節(jié)日快樂!

圣誕派對作文 篇7

今天，我們終于迎來了盼望已久的圣誕派對。我們迫不及待地來到音樂室，展現(xiàn)出一幅美麗的景象，同學們都感嘆道：“啊，太美了！”而我早已沉浸在這喜氣洋洋的氣氛中，仿佛置身于異國他鄉(xiāng)。

黑板的上前方掛著兩條彩帶，中間懸著兩個大鈴鐺，黑板中央的“Merry Christmas”格外引人注意，字的旁邊還點綴著幾個圣誕禮物，四側都貼上的圣誕老人。他們正微笑地望著我們，好像在說：“嘿，很高興認識你，祝你圣誕快樂！”講臺的正前方也系著兩條彩帶，地板上放著一棵圣誕樹，上面掛滿了禮物：彩帶、盒子、燈籠……音樂室的左邊擺滿用包裝紙裝好的各式各樣的禮物，讓人眼花繚亂，愛不釋手，真希望那些禮物都屬于自己。

令我印象最深的環(huán)節(jié)要數(shù)抽禮物了。當主持人念到開始抽禮物時，同學們一反常態(tài)，一個個摩拳擦掌，祝愿自己能夠有好運氣抽到一個自己想要的禮物。看見其他同學都得到了一個個精美的禮物，我心癢癢的，心想：怎么還沒到我呢？我會得到什么禮物呢？那我的禮物又會被誰拿到呢？……終于輪到我了，我望著盒子里那一堆的小紙條，遲疑了一下，緩緩地從盒子里取出了一張，展開一看，“47”號。我馬上把紙遞給派禮物者。不一會兒，我收到了一個由粉紅色的包裝紙裝起來的禮物。我左瞧瞧，右看看，始終不知道是個什么玩意。難不成是個水晶球，我想；實在等不及了，一下就把它給拆了，答案終于揭曉，原來是個心形的許愿瓶。我高興地叫起來“耶！”心中竊喜，沒想到我竟能收到這么漂亮的禮物！

走出音樂室，大家還在嘰嘰喳喳地談論著。這次的圣誕派對既讓我們學到了豐富的英語知識，又讓我們收獲了許多快樂，真讓人留戀！

第五篇：【必備】圣誕派對作文

【必備】圣誕派對作文3篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的圣誕派對作文3篇，希望能夠幫助到大家。

圣誕派對作文 篇1

十二月二十四日星期六，今天是圣誕節(jié)，晚上小伙伴要來小明家參加圣誕派對。

早晨小明一家在大掃除，為晚上的派對做準備，大家做得非常認真。看小明的爸爸在拖地，即使額頭上留滿了汗連歇也不歇，使勁拖著每一塊地板。拖完的地板象一面鏡子，吊燈投影在地板上炫彩奪目。

再看小明的媽媽也一樣，她是一位非常細心的媽媽，她把窗玻璃擦得亮晶晶，連人影都照的一清二楚，窗臺都擦得干干凈凈一塵不染。

小明在干什么呢?小明拿著剪刀，在給晚上參加派對的小伙伴做賀卡呢!小明想“小雨喜歡小熊，我給他做一張小熊形狀的賀卡。小強喜歡機器人，就給他做一張機器人形狀的賀卡……”想到這里，他看見在辛苦打掃衛(wèi)生的爸爸媽媽，心里想“我要做張愛心的賀卡送給親愛的爸爸媽媽。”沒過多久一張張五顏六色、栩栩如生的賀卡做完了，小明在每一張賀卡上寫上真摯的祝福。給爸爸媽媽的卡上寫道“親愛的爸爸媽媽圣誕快樂!永遠愛你們的兒子。”小明把做賀卡的垃圾整理干凈。

這時爸爸媽媽也完成了大掃除，大家看著干凈整潔的房間高興地等待圣誕派對的到來。

圣誕派對作文 篇2

靈動英語圣誕派對于12月18日晚上6時30分在老年活動中心舉行。

作為一各小主持人的我，早早地來到了演出現(xiàn)場。幾位英語老師都在忙著布置現(xiàn)場，我和幾位小主持人都連忙到后臺換上了漂亮的禮服。演出正式開始了，我們昂首闊步走到舞臺中央，我覺得我自己真像一名專業(yè)的小主持人。一開始，我們先作了自我介紹，接著我們就為下面的節(jié)目報幕，告訴大家我也參加了一出英語話劇表演，我演的可是一個英勇、帥氣的獵人呢!勇敢地救下了小紅帽和她的外婆……

演出快結束的時候，圣誕老人出現(xiàn)了，給我們分發(fā)禮物，我也拿到了一份，今天晚上真快樂呀!

圣誕派對作文 篇3

我多希望今年圣誕節(jié)學校舉行集體派對呀!

早晨，老師和同學們都捧著自己精心制作的小禮物贈送給自己最好的朋友或我們尊敬的'老師。正當我們開心地分享禮物談天的時候，班級門口降臨了一個胖乎乎的圣誕老人。

老師跑到那個圣誕老人邊上，讓他放下那只背到肩上的禮物袋，對我們說：“這里是老師們一起送你們的禮物呢!來排隊拿，不要擠!每人都有。”我走近一看：有鋼筆，十字繡，還有超可愛的娃娃耶!拿好了禮物，老師把圣誕老人請到了講臺上說：“同學們，你們等會兒，王老師請各班到操場。你們就跟著圣誕老人走好嗎。““好!”全班異口同聲。

我們涌出了教室。跟在圣誕老人后面向操場飛也似的跑去。全校都到了操場上，坐了下來。王老師說：“現(xiàn)在，我們在看節(jié)目之前來揭曉各班的圣誕老人是誰好不好呀？”“啊!”我抬頭一看，降臨我們班的圣誕老人竟是我們班的小胖墩--葉萬頃。

好了!看節(jié)目啰!第一個節(jié)目是小品《真假圣誕老人》。有一個圣誕老人學著孫悟空的樣子，可是，太笨重了，“啪”摔了一跤，惹得大家哄堂大笑。第二個是圣誕老人拉丁舞……

節(jié)目欣賞好了后，大家回到教室，講臺上放著一個大大的蛋糕，桌子擺成了“回”字形。老師站在講臺前說：“同學們，你們自己找個位置坐下，這個蛋糕嘛!就當提前為你們慶祝又長大了一歲吧!”同學們開心地叫著，跳著……