第一篇：“金手指”點鈔策劃書

“金手指”點鈔大賽策劃書

目錄

一，活動背景………………………………………………………………………………………

2二，活動目的………………………………………………………………………………………2

三，活動簡介………………………………………………………………………………………2

1.主題………………………………………………………………………………………2

2.時間………………………………………………………………………………………2

3.地點………………………………………………………………………………………2

4.對象………………………………………………………………………………………2

5.聯系單位…………………………………………………………………………………2

四，活動內容……………………………………………………………………………………2

1.活動形式……………………………………………………………………………………2

2.活動具體內容………………………………………………………………………………2

①.活動程序……………………………………………………………………………………2

②.活動規則……………………………………………………………………………………

33.活動獎項設置………………………………………………………………………………3

4.評分方式……………………………………………………………………………………3

五，具體活動方案…………………………………………………………………………………3

1.活動前準備工作………………………………………………………………………………3

(1)活動籌劃工作……………………………………………………………………………3

(2)活動宣傳工作……………………………………………………………………………

4(3)工作分配、人員安排………………………………………………………………………

42.活動開展階段…………………………………………………………………………………4

(1)工作分配、人員安排…………………………………………………………………………

4(2)活動器材、物品的配置………………………………………………………………………

5(3)活動經費預算…………………………………………………………………………………5

(4)、活動流程……………………………………………………………………………………

5一、活動背景

為提高學生的點鈔技能，激發同學們的學習興趣，使廣大同學在校期間，不但學到一定的文化理論知識，又能掌握一定的實際操作技能，最大限度地調動和發揮同學們的積極性和創造性，提高時間技能，增加他們對社會技能的了解，適應二十一實際對會計應用型專門人才的需求，提高會計專業同學的時間操作水平就業競爭力，為國家和社會培養高素質、搞層次、具有創新能力和現代話知識結構的高技能人才。

二、活動目的培養學生學習興趣鍛煉學生專業技能，展示學生專業風采，提高學生的專業素質和職業技能。

三、活動簡介

主題：天生我財必有用，千金點去還復來。

時間：20**年**月**日**：**——**：**

地點：教學樓****

對象：08，07，06財務管理、會計電算化專業學生

聯系單位：A.主辦單位:華南師范大學南海校區

B.協辦單位:華南師范大學南海校區會計電算化專業

四、活動內容

1、活動形式：以個人為單位報名，人數不限制。比賽前，根據各班的報名情況，自由分成若干組。(組數根據實際參加人數而定)

2、活動具體內容

(1)、活動程序

①、初賽：每組參賽者，在30秒內點同額鈔票，根據所點鈔的正確性和數量，選出總人數前1/3進入復賽。

②、復賽：時間為40秒，在規定的時間內點信封內的多種不同數額的鈔票，以準確率為準則，選出總人數的前1/2進入決賽。

③、決賽：A、不限定時間的方式，點玩信封內所有的鈔票為止。以準確率和速度為準則，評出金手指一、二、三等獎。

B、按照進入決賽的人數，以抽簽的方式分組(分為N組，每組N人)。部限定時間的方式，點完信封內所有的鈔票為止，以準確率和速度為準則，評出一組“金手指”團隊小組。

(2)、活動規則

①、參賽人員可任選點鈔方法進行比賽，并在規定時間內完成。

②、每參賽人員自帶一只筆，下發答卷紙及點鈔券后，要求在答卷紙上寫好本人編號、姓名、班級。

③、初賽時間為30秒，復賽時間為40秒，決賽時間不限制。

④、比賽時間全考場統一進行，參賽選手必須一切聽從指揮。

⑤、比賽口號開始后，參賽選手才可拆卷點鈔進行比賽，若選手在參賽口號前拆掉信封袋，則取消比賽資格。

⑥、比賽的結束口號一到，參賽選手應立即停止，將實際張數寫在答卷紙上

⑦、工作人員做好相關記錄并核對數目，每個參賽選手設置一對一工作人員，工作人員要求穿校服。

⑧、比賽選手在比賽期間內，不得做出干擾其他選手阻礙比賽順利進行的行為。

3、活動獎項設置

一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎:3名 “金手指”團體小組獎：1隊

4、評分方式：

①、規定時間內，每點對一張鈔票，得一分。

②、若報出的答案與實際張數不符，每差一張扣一分。

③、若在點鈔過程中有違規者，淘汰出局。

④、按分數高低依次選出獲勝這，若賽后的零界點出現多個參賽者的分數相同，則對分數相同的同學再加分一常

⑤、由老師作為評判。

五、具體活動方案

1、活動前準備工作

(1)、活動籌劃工作：①、開會通知各班，組織同學參加。

②、申請場地。

③、制作ppT。

④、申請點鈔券。

⑤、購買獎品，獎狀。

(2)、活動宣傳工作：通過海報、網絡、公告的方式宣傳。

(3)、工作分配、人員安排

工作人員時間工作事項聯系方式

各班組織委員活動前一個月開會了解活動，組織班里的同學參加1589984****

各班文體委員活動前三周確定報名人數和做工作人員人數1589984****

待定2人活動前兩天申請課室和點鈔券和嘉賓牌1589984****

各班宣傳委員活動前兩周宣傳海報出版和網絡公告1589984*****

待定3人活動前一周購買獎品、獎狀、礦泉水等************

各工作人員比賽前布置場地***********

同上1人比賽前兩周制作ppT用作比賽期間放映***********

主持人待定2人比賽前一周準備演講主持稿***********

待定1人嘉賓牌活動前一天寫嘉賓排發邀請函給各嘉賓***********

邀請的嘉賓：各專業輔導員，經管系老師

2、活動開展階段

(1)、工作分配、人員安排

工作人員時間工作事項聯系方式

待定比賽期間計分和寫獎狀***********

待定比賽期間監督點鈔***********

待定比賽期間紀律維持和后勤***********

待定比賽期間主持人2人**********

待定比賽前禮儀和簽到4人***********

(2)、活動器材、物品的配置

物品來源使用時間用途

白紙購買活動期間答卷

信封購買活動期間裝點鈔券

點鈔券行政樓活動期間點鈔比賽

筆記本購買頒獎期間獎品

獎狀購買頒獎期間獎品

礦泉水購買活動期間嘉賓飲用

白紙購買活動期間答卷

(3)、活動經費預算

詳細項目用途單價數量小結

筆記本獎品5元15本75元

獎狀獎品0.5元15本7.5元

礦泉水嘉賓飲用1元一箱30元

白紙答卷0.1元一疊5元

信封裝點鈔券0.1元五疊5元

海報宣傳10元一副10元

活動經費總計：132.5元

經費來源：級費

(4)、活動流程

A、比賽前準備、布置場地，劃分好各參賽人員、嘉賓、觀眾的座位。(1小時)

B、安排各參賽者等就位。(20分鐘)

C、主持人開幕詞，介紹來臨嘉賓。(5分鐘)

D、主持人介紹比賽規則。(5分鐘)

E、比賽開始。(1小時30分鐘)

F、老師總結，清點結果。(10分鐘)

H、比賽結束，嘉賓頒獎。(10分鐘)

I、活動結束，各工作人員安排離常(5分鐘)

J、清理活動現常(15分鐘)

本次活動前兩天，各工作人員進行一次彩排

本活動最終解釋權歸華南師范大學南海學院所有

附：活動負責人聯系方式：1589984****

華南師范大學南海校區

2008年12月22日

活動策劃者：

會計電算化(1)班

鄺健怡

20078353138

第二篇：金手指策劃書

“金手指”點鈔大賽劃書策

活動名稱：“金手指”點鈔大賽

活動背景：為提高學生的點鈔技能，激發了同學們的學習興趣，使廣大同學在校期間，不但學到一定的文化理論知識，又能掌握一定的實際操作技能，最大限度地調動和發揮同學們的積極性和創造性，提高實踐技能，增加他們對社會技能的了解，適應二十一世紀對會計應用型專門人才的需求，提高會計專業同學的實踐操作水平和就業競爭力，為國家和社會培養高素質、高層次、具有創新能力和現代化知識結構的高技能人才，我院經管系特舉辦以“綠色理財”為主題的點鈔比賽。

活動目的：

1、旨在培養學生學習興趣，鍛煉學生專業技能，展示學生專業風采，提高學生的專業素質和職業技能。

2、通過此次活動擴大我們經管系學生會的影響力，讓更多的人認可我們。

活動意義：

1、舉辦該活動對我系會計專業的學生和對會計感興趣的同學有很大的幫助。

2、舉辦該活動可以提高同學們的應變能力，可以更好的應對今后的工作及學校。

3、舉辦該活動，為同學們提供了一個平臺，讓同學們更好的展現自己。

4、舉辦活動的同時豐富了同學們的生活，使同學們的大學生活更有趣味，在玩中學在學中品味無窮的樂趣。

活動主題：天生我財必有用，千金點去還復來。

活動時間：3月24日28日晚7:00到8:40(6:30開始入場)

活動地點：218多媒體教室

活動對象：經管系全體學生

參考點鈔方法：手按式點鈔法、手持式點鈔法、扇面式點鈔法等。活動簡介：該活動施行淘汰制度，以班為單位報名，人數不限，根據各班的報名情況，自由分成ABCDE……組。

3月19日晚初賽，參賽者在規定時間內點鈔，根據所點鈔票的正確

性和所點數量多少，選出前20名。

24日晚，文藝部開場表演。

選手自我介紹。

第一輪--將19名同學分成5組，每組4人。在一定

時間內每位同學將發下的點鈔券一遍點完，以準確率為準則，選出10人進入下一輪比賽。

互動環節——夾球點鈔。請出臺下六名同學，每兩位

同學為一組合作夾著氣球，點出主持人規定的錢的數目，氣球不得掉落，最快而數對的一組將有禮品相送。

第二輪——比多少。將10名同學分成5組，每組2

人。在2分鐘內點多種不同數額的點鈔券，并計算出總面值。以準確率為準則，選出5人進入下一輪比賽。

文藝部歌曲欣賞—說謊。

28日晚。

老師講話，并示范點鈔手法以及技巧。

復活賽—參賽選手為預賽淘汰選手，共11人，每三

人一組，30秒內數的最多者勝出，每組勝出的一人復活。

文藝部演出—我懂了。

互動環節—兩名觀眾，以問答的形式進行互動點鈔。

一人點鈔一人問問題（十以內的加減法），邊數邊答，一分鐘為限。

半決賽—預賽晉級和復活共8名選手，進行定額點

鈔。每4人一組，每組點相同數額的鈔票，數的又快又準者晉級。

互動點鈔—以問答的形式進行趣味點鈔。

文藝部歌曲—王妃。

總決賽—4名選手，一分鐘內看誰點的又快又準。

選出一、二、三名。

花樣點鈔—觀眾展示各種點鈔手法。

老師點評并選出優秀點鈔手（在所有人中）。

頒獎：一等獎一名；二等獎一名；三等獎一名；優秀點鈔手一名。上屆冠軍講話并示范點鈔手法。

大一大二比快慢----本屆冠軍與上屆冠軍PK。一分鐘內看誰數的又快

又準。

比賽結束——學生會留下打掃衛生，收拾場地。

策劃時間：2011年3月

策劃單位:黃海學院經管系學生會

承辦單位:黃海學院經濟管理系學生會外聯部

第三篇：第二屆“金手指”點鈔技能大賽新聞稿

第二屆”金手指”點鈔技能大賽成功舉辦

——計量今天的財富，創造明天的價值

為更好的 “傳播金融知識，倡導科學理財，培養投資意識”在第二屆社團文化月之理財系列活動之際，大學生經貿協會于2014年11月09日晚在教學樓1#102舉辦了以“計量今天的財富，創造明天的價值”為主題的第二屆“金手指”點鈔技能大賽，這次點鈔比賽，參賽的選手向全校師生展示經貿協會的風采，吸引了其他專業及其他系的師生駐足觀看，觀眾現場發出陣陣贊嘆聲！本次活動更是得到了相關老師及領導親臨現場指導并給予肯定。

本次點鈔競賽共120名參賽選手，分為四個環節進行，第一輪，限時速度點鈔；第二輪，限時速度盲點鈔；第三輪，限時速度干擾點鈔；第四輪，混合點鈔法。選手們在緊張有序的氣氛中賽出了風格！賽出了水平！比賽過程中，某些參賽者使用單指、多指等多種點鈔方式，為比賽增添了不少亮點。比賽現場氣氛緊張活潑，有條不紊，同學們的情緒隨著比賽節奏時動時靜、有張有弛?！案?，更準，更強，”成為學生追求的高質量目標。

最后14級李佳超、洪宇等同學分別以優異成績取得了本次點鈔技能競賽的一等獎。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在這的榮耀背后是他們以多少次時間和精力為代價，是多少天起早貪黑付出。天道酬勤，厚積博發，成功總是屬于有準備的人。

本次大賽，不僅使同學們激發了學習興趣，鍛煉了專業技能，展示了專業風采，而且還適應了二十一世紀對會計應用型人才的要求，提高了實踐操作水平和職場競爭力。點出激情，數出風采，讓我們相約第三屆“金手指”點鈔技能大賽。

黑龍江外國語學院社團聯合會

黑龍江外國語學院大學生經貿協會

2014年11月10日

第四篇：金手指活動策劃書

“金手指”點鈔大賽策劃書

一、活動背景

為提高學生的點鈔技能，激發了同學們的學習興趣，使廣大同學在校期間，不但學到一定的文化理論知識，又能掌握一定的實際操作技能，最大限度地調動和發揮同學們的積極性和創造性，提高實踐技能，增加他們對社會技能的了解，適應二十一世紀對會計應用型專門人才的需求，提高會計專業同學的實踐操作水平和就業競爭力，為國家和社會培養高素質、高層次、具有創新能力和現代化知識結構的高技能人才，本校特舉辦以“綠色理財”為主題的點鈔比賽。

二、活動目的旨在培養學生學習興趣，鍛煉學生專業技能，展示學生專業風采，提高學生的專業素質和職業技能。

三、活動主題

天生我財必有用，千金點去還復來。

四、主辦單位

云南財經大學會計學院學生會學研部

五、活動時間、地點及對象

1、活動時間：2012年3月15日下午15：00—17：302、活動地點：薈華廣場（待定）

3、活動對象：云南財經大學全校學生

六、活動規則

1、比賽程序：

（1）以個人為單位報名，人數不限制。比賽前，根據各班的報名情況，自由分成ABCDE??組（組數和人數待定）。

（2）初賽：每組參賽者，在30秒內點同額鈔，根據所點鈔的正確性和數量，選出總人數的前1/3進入復賽

（3）復賽：時間為40秒，在規定的時間內點信封內的多種不同數額的點鈔券，以準確率為準則，選出總人數的前1/2進入決賽。

（4）決賽：①、不限定時間的方式，點完信封內所有的鈔票為止。以準確率和速度為準則，評出金手指一、二、三等獎。

②、按照進入決賽的人數，以抽簽的方式分組（分為N組，每組N人）。不限定時間的方式，點完信封內所有的鈔票為止，以準確率和速度為準則，評出一組金手指團體小組。

2、比賽規則：

（1）、參賽人員可任選點鈔方法進行比賽，并在規定時間內完成。

（2）、下發答卷紙及點鈔券后，要求在答卷紙上寫好本人編號、姓名、班級。

（3）、初賽時間為30秒，復賽時間為40秒，決賽時間不限制。

（4）、比賽時間全考場統一進行，參賽選手必須一切聽從指揮

（5）、比賽口號開始后，參賽選手才可拆卷點鈔進行比賽，若選手在參賽口號前拆掉信封袋，則取消比賽資格。

（6）、比賽的結束口號一到，參賽選手應立即停止，將實際張數寫在答卷紙上。

（7）、工作人員做好相關記錄并核對數目。

（8）、比賽選手在比賽期間內，不得做出干擾其他選手和阻礙比賽順利進行的行為。

3、評分方式：

（1）規定時間內，每點對一張鈔票，得1分。

（2）若報出的答案與實際張數不符，每差一張扣1分。

（3）若在點鈔過程中違規者，淘汰出局。

（4）分數高低依次選出獲勝者，若賽后在零界點出現多個參賽者的分數相同，則對分數相同的同學再加一場。

4、工作人員要求

（1）在比賽的每一個環節都要認真負責，仔細計算好

比賽時間，提醒和監督比賽選手們要遵守和按照比賽的規則點鈔。

（2）工作人員在比賽期間不得擅自離開，若有事情要離開，需跟負責人請假。

（3）工作人員要在每一個環節結束后進行快速評選，讓選手們盡快進入下一個環節的比賽。

（4）在比賽期間，工作人員相互之間要相互配合，聽從負責人的指揮和安排。

（5）工作人員在比賽期間，不得對比賽選手造成干擾，阻礙比賽的順利的進行。

七、活動宣傳

（1）在海棠和丁香門口以及逸夫樓和凌云樓大廳進行海報宣傳本活動

(2)給各個班級下發文件通知此活動并附上參賽報名表

八、活動總結

活動結束后，對活動進行總結，并作出word文檔保留，與其他部門交流經驗。

第五篇：點鈔大賽策劃書

厚薄學社活動策劃書

厚薄點鈔大賽

第1頁 —厚薄學社

目錄

一． 舉辦機構

二．活動背景

三．活動目標

四．活動開展

五．活動經費

六．活動意義

一．舉辦機構

主辦方：南京財經大學紅山學院厚薄學社

舉辦地點：南京財經大學紅山學院橋頭校區大學生活動中心

二．活動背景

對于處于社會主義初級階段的中國來說，發展經濟成了整個國家發展的重中之重，當代大學生顯然成為其中間力量。

證券、保險、銀行等金融機構迅速發展，金融理財意識越發的進入人們的生活。對于這些我們作為在校的大學生了解少之又少，況且，對于我們身為財經類學校的學生，畢業之后進入這些機構工作將會是我們的首要選擇。

據調查，數鈔票能夠對大腦神經起刺激作用，使人的手變得更加靈活，對理財也有一定幫助?，F今的大學生，是中國未來事業的接班人。要適應經濟全球化的大潮流，盡早培養自己的經濟金融意識，因此大家學習并掌握理財知識非常重要

三．活動目標

1.傳播金融知識，倡導科學理財，培養投資意識。

2.點鈔是銀行柜員上崗前必學的一項基本技能，也是日常生活生活買

賣時必不可少的重要環節。

3.在大學校園舉辦點鈔大賽可以幫助學生了解更多關于銀行工作的知識，培養起動手能力又能豐富學生的課余生活

4.為了更好地發揚厚薄學社的優良傳統，通過此次數錢大賽，提高對數錢的靈敏度。進一步增強理財意識。

四．活動開展

活動宣傳（4月9日到4月13日）：宣傳部畫海報，拉橫幅，發放宣傳單

初賽（4月17日）：初賽范圍為所有參賽選手

決賽（4月25日）：從復賽中篩選出7名選手進入決賽

宣傳方式

1.具體安排：由宣傳部組織進行

2.宣傳地點：一食堂門口，四教，一教，男女生宿舍

3.宣傳形式：宣傳單，海報，橫幅，人人，微博

初賽

1.比賽內容：2分鐘快速點鈔

2.比賽規則：要求各成員同時在2分鐘內又快又準地數一捆鈔票。

停止計時后，每個成員在紙上寫上自己數的鈔票數。核實人員當場清點其所數張數，并報出實際張數，由記錄員記下。

3.注意：

（1）停止計時后不可再繼續點鈔，否則延時以違規論處。

（2）比賽過程中使用的鈔票不得損壞和私自帶離現場。

4.評分標準：先計算出每位選手的點的鈔票的張數，然后與實際張數比較，誤差一張就從總的張數中減去1張。

決賽

（一）決賽流程

開始（PPT展示）：當今世界的經濟形勢，點鈔活動的益處，初賽復賽的資料。

環節一：賽前熱身

準備一疊鈔票，讓各參賽選手目測，目測過后說出結果，誤差越小者得分越高，計入總分。

環節二：點鈔進行時

比賽規則：每組派一名選手在2分鐘內又快又準地數一捆鈔票。停止計時后，由主持人問選手其所數張數，并報出實際張數，由記錄員記下。核實人員當場清點，并由記錄員記下清點結果。環節三：核實人員清點鈔票，選手進行知識競賽

（1）搶答內容：真假錢的鑒定方法、人民幣發展史。

（2）評分標準：答對一題加10分，答錯一題扣5分。

環節四：公布最終結果，由頒獎嘉賓進行頒獎

五．活動經費

獎項設置170元

六．活動意義

1.活動會讓同學們了解到更多關于會計行業工作的知識，特別是關于數鈔票。培養其動手能力的同時豐富了學生的課余生活，為他們增添了學習專業知識的機會，這也正是我們社團舉辦這個活動的宗旨和目標。

2.“你不理財，財不理你”，在此次活動中，我們會深刻領悟到這句話的重要性。想要真正成為理財達人，要從小事做起，從身邊最簡單的數錢做起。