第一篇:感恩策劃
08飯店會展主題團日活動
一、活動背景
現在的孩子都是在父母的百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。接受了太多的愛。久而久之,便會認為這是理所當然,習慣索取。我們的教育日新月異,我們的物質生活越來越豐富,但是感恩卻越來越少被提及重視。為此,分團委決定開展“感恩教育”系列活動,我們08飯店會展兩個班也積極響應,開展此次感恩的主題團日活動。
二、活動目的通過主題團日活動,提高同學們的公民道德修養和道德情操,促進同學們全面發展,樹立責任意識,更加懂得珍惜和感恩,更好的回報家庭、社會和國家。
三、活動主題
心存感恩,你我先行
四、活動對象
08飯店會展3、4班全體同學
五、活動時間
待定
六、活動地點
待定
七、活動流程
1、由團支書向全班同學傳達學院感恩教育活動的精神,說明開展此次活動的主題和意義。
2、觀看PPT以及準備好的視頻資料
3、就視頻資料同學們進行討論,發表看法
4、總結此次活動
八、后期工作
由兩個班團支書把此次活動的圖片、文字資料整理總結成報告,上交分團委
第二篇:感恩活動策劃
感恩活動策劃
感恩活動策劃1
一.活動背景:
“”即指每年的11月11日,由于日期特殊,因此又被稱為光棍節。淘寶商城利用這一天來進行一些大規模的打折促銷活動,以提高銷售額度。20xx年11月11日前后,在淘寶上,眾多商家推出5折優惠促銷活動,2100萬人的集體瘋搶,150多家知名品牌參與。單日成交額9。36億!
二.活動目的':
由于“”活動主會場分會場的展示位有限,我們旗艦店開業才1個多月,還無法得到淘寶商城展示位支持。但是我們可以利用這次高流量高成交的機會,在店鋪內推出相應活動,在這次瘋狂網購中分一杯羹。
三,活動內容:
全場滿2元減1元(相當于全場五折)拍下即減!還全場包郵哦!宣傳語:陳慧琳告訴您:全場五折還包郵!活動時間:20xx。11。11凌晨一點至24點。
四.活動分析:
目前我們店鋪共79款商品,其中55款是出廠價的2。5倍,22款式出廠價的2倍,2個特價款是出廠價的1。76倍。五折后只有兩個特價款會虧損,但是特價款圖片效果很差,基本不會帶來銷量。所以預計“”五折活動只會有不超過5%的傭金虧損。
預計“”當天10億的成交,80%的銷量集中在20%的大店鋪,我們屬于80%的中小店鋪范疇,共同分擔剩余的2億成交,平均到每個店鋪基本成交在5000元。我們的目標是達到平均值5000元。
五.團隊配合:
美工:設計以“”為主題的首頁,以及活動廣告圖片。文案:提煉活動廣告宣傳語。推廣:刪除搭配減價以及刪除第三方打折軟件設置的折扣,互聯網上關于泰豐家紡的網頁做好回帖和店鋪活動宣傳。
客服:做好活動內容細節解釋的快捷回復語。修改部分商品價格,發貨員:備貨以及快遞公司提前聯系準備。
感恩活動策劃2
一、主持人開場白(xx、xx)
男:尊敬的各位老師
女:現場的同學們
合:大家,下午好!
女:是誰給了我們生命?是誰陪伴我們成長?是誰教我們做人?
男:是你們,親愛的媽媽、慈祥的長輩,還有尊敬的老師們。
女:我們的成長過程離不開你們,沒有你們的教導與培育,就沒有我們的今天。
男:你們的愛,似涓涓細流那樣綿長,像浩浩海洋那般無垠。今天,在這個屬于你們的節日里,讓我們道一聲:
男、女(合):“謝謝你們,你們辛苦了!”
女:很高興今天我們能榮幸地請到我們的老師們,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她們的到來。
男:現在我宣布慶祝“三八婦女節”主題班會課“綠葉不忘根的情意”現在開始。
二、詩歌朗誦:《母愛》(xx)
女:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親.
男:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽,下面掌聲有請xx朗誦《母愛》
風
吹皺了童年的記憶
淚光中
您手把蒲扇哼著童謠哄我入睡
您親手燒的米飯菜肴香味撲鼻
歲月的刻刀在您臉上絲毫不留情
我在灶堂暗暗的火光里看到您鬢角的縷縷白絲
母愛為何?
請聽我細細講
母愛是村口佇立著遠望的身影
母愛是衣袋里裝著的帶體溫的毛票
母愛是瓷碗里透著余香的小米粥
母愛是兒行千里耳邊的叮嚀囑咐
母愛是人生的引航燈
讓我們永不迷失方向
三、母愛的感人故事(演講者xxx)
女:母愛像一縷燦爛的陽光溫暖著我們的心,母愛像一滴甘甜的雨露滋潤著我們的心,,母愛是偉大的,母愛是無私的,母愛是美麗的,母愛是一個永恒的話題······下面有請李文娟帶為大家朗誦《有一種愛是不能被猜疑的 》
劉剛是個搶劫犯,入獄一年了,從來沒人看過他。
眼看別的犯人隔三岔五就有人來探監,送來各種好吃的,劉剛眼饞,就給父母寫信,讓他們來,也不為好吃的,就是想他們。
在無數封信石沉大海后,劉剛明白了,父母拋棄了他。傷心和絕望之余,他又寫了一封信,說如果父母如果再不來,他們將永遠失去他這個兒子。這不是說氣話,幾個重刑犯拉他一起越獄不是一兩天了,他只是一直下不了決心,現在反正是爹不親娘不愛、赤條條無牽掛了,還有什么好擔心的?
這天天氣特別冷。劉剛正和幾個“禿瓢”密謀越獄,忽然,有人喊倒:“劉剛,有人來看你!”會是誰呢?進探監室一看,劉剛呆了,是媽媽!一年不見,媽媽變得都認不出來了。才五十開外的人。頭發全白了,腰彎得像蝦米,人瘦得不成形,衣裳破破爛爛,一雙腳竟然光著,滿是污垢和血跡,身旁還放著兩只破麻布口袋。
娘兒兩對視著,沒等劉剛開口,媽媽渾濁的眼淚就流出來了,她邊抹眼淚,邊說:“小剛,信我收到了,別怪爸媽狠心,實在是抽不開身啊,你爸……又病了,我要服侍他,再說路又遠……”這時,指導員端來一大碗熱氣騰騰的雞蛋面進來了,熱情的說:“大娘,吃口面再談。”劉媽媽忙站起身,手在身上使勁的擦著:“使不得、使不得。”指導員把碗塞到老人的手中,笑著說:“我娘也就您這個歲數了,娘吃兒子一碗面不應該嗎?”劉媽媽不再說話,低下頭“呼啦呼啦”吃起來,吃得是那個快那個香啊,好象多少天沒吃飯了。
等媽媽吃完了,劉剛看著她那雙又紅又腫、裂了許多血口的腳,忍不住問:“媽,你的腳怎么了?鞋呢?”還沒等媽媽回答,指導員冷冷地接過話:“是步行來的,鞋早磨破了。” 步行?從家到這兒有三四百里路,而且很長一段是山路!劉剛慢慢蹲下身,輕輕撫著那雙不成形的腳:“媽,你怎么不坐車啊?怎么不買雙鞋啊?” 媽媽縮起腳,裝著不在意的說:“坐什么車啊,走路挺好的,唉,今年鬧豬瘟,家里的幾頭豬全死了,天有干,莊稼收成不好,還有你爸……看病……花了好多錢……你爸身子好的話,我們早來看你了,你別怪爸媽。” 指導員擦了擦眼淚,悄悄退了出去。劉剛低著頭問:“爸的身子好些了嗎?”
劉剛等了半天不見回答,頭一抬,媽媽正在擦眼淚,嘴里卻說:“沙子迷眼了,你問你爸?噢,他快好了…
四、唱歌環節(xx)《感恩的心》
主持人女:母愛是天底下最偉大的愛,無私奉獻卻不計回報。但作為子女,我們不能不懂得感恩。有請xx為晚會演唱《感恩的心》,大家鼓掌歡迎。
五、真情告白——說出我們的愛 主持人選讀6-7名學生所寫的幾句最想對家人說的話
男:感謝有你,因為有了你們,才有我們的今天。同學們,讓我們向她們說出自己的心聲吧,愛,需要表達。請大家拿起手中的筆,將我們的感激之情寫下來,將你的打算寫出來,你準備怎樣表達你的愛。不管你的語言是否優美,也不管你感謝的是誰,只要語言是發自真心的,都會是她們聽到的最美的語言。
(學生寫感受。播放音樂《天亮了》)
女:寫完的同學請把筆放下。請沒有寫完的同學暫時停下筆,讓我們一起聽聽他人的心聲好嗎? 由女主持人點名請5位同學上前,排好隊,然后依次發言。
男:剛才大家說得真好,如果長輩們聽了一定會被你的語言所感動。謝謝你們,請坐下。
女:剛才大家都說出了自己的心聲。是的,愛需要表達。
男:同學們,今晚回家后,就讓我們將自己的心聲說給媽媽、奶奶聽,媽媽不在家的人可以打電話說。
女:首先讓我們來做一個小游戲“我和你們心心相印”,請大家積極參與。
男:請仔細聽問題,1、媽媽最愛吃的水果是什么?她的鞋子穿多么大?(點名回答)
女:請聽第二題:2、奶奶的生日是哪一天?點名回答。
男:第三題:今天來到我們班的女老師你還記得誰教過你嗎?(指名回答)
男:游戲到此結束,謝謝大家的參與,假如你對游戲中提到的問題還不能很準確地回答,請你今天回家后一定要記得問一問并記住,只有了解她們,我們才能更好地愛她們.
男:最后,為我們今天做一個總結。
同學們,今天我與大家一起參與了班會的全過程,看了你們的表演,聆聽了你們的心聲,我真的很感動。相信在座的'老師們一定也與我一樣被大家的真情所打動。請允許我代表在座的全體老師,向大家真心地道聲“謝謝大家”,感謝你們今天出色的表演,感謝你們真摯的祝福。我想說,通過今天的活動,大家一定懂得了如何愛自己的媽媽,奶奶。
女:現在,請大家掌聲我們的老師上臺,給我們說說她的心聲,好嗎?
女:謝謝老師的諄諄教誨,也謝謝老師的鼓勵。我們一定會牢記你們的囑托,牢記自己的責任。最后,讓我們用掌聲祝愿天下所有的媽媽們永遠美麗,永遠年輕。
六、三八婦女節趣味賽
(1)占領陣地
準備道具:報紙
游戲規則:每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰 地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。
(2)倒著說
準備道具:無
游戲規則:先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。
七、退場
男:紀念三八國際勞動婦女節xx年周年大會到此結束。
合:祝大家身體健康,合家歡樂。
三八婦女節感恩主題班會活動策劃范本
一、活動目標:
孝敬父母,為父母主動分擔家務,體會父母的辛苦,培養學生愛勞動,敬長輩的好思想。
二、活動準備:
1、故事《媽媽,您辛苦了》;
2、課前布置學生考慮“三八”節該為媽媽做點什么。
三、活動過程:
1、談話導入。
同學們,關心父母長輩,為父母分擔家務是我們小輩應該做的事,這也是繼承與發揚了中華民族的好傳統。父母盼望著自己的子女成龍成鳳,盼望著自己的孩子學業有成。他們拖著勞累身軀以實際行動來為自己的孩子鋪路、搭橋。那么,請大家想一想,你又為你的父母做了些什么呢?
2、聽故事,說看法。
(1)聽一位同學講《媽媽,您辛苦了》的故事。
(2)說說聽了故事后的想法。
3、辨析深化。
(1)結合你和你身邊的例子,談談媽媽對你的愛!
(2)說說你為你的父母和家庭又做了些什么呢?
(3)大家一起來談談出現這種不平衡的愛的原因?
(4)討論理由,指導行為。
4、活動小結。
四、活動延伸。
(1)同學們回到家以后能夠做一些家務事,進而培養孩子們生活自理的習慣,以實際行動來表達對父母的愛。
(2)每位同學親手給父母做一張卡片,融入你對父母的愛。
三八婦女節感恩主題班會活動策劃
一、活動目的
1、讓學生了解“三八婦女節”的來歷,啟發與激活學生內在的、與主題有關的情感。
2、通過交流討論來體會日常生活中所隱含的道德原則或情感標準,引導和示范學生的思想,激發他們向著積極正面的方向發展。
3、利用活動,增強學生的情感體驗,讓感恩常駐人心。
二、活動內容
1、利用多媒體課件,出示“三八婦女節”的來歷的相關圖片和文字。
2、讓學生說說自己父母的生日是哪一年,哪一月,哪日。并談談父母過生日時自己都做了些什么?
3、講幾個孝敬父母的故事,全班一起交流、討論其感人之處。
4、在這個即將到來的“三八婦女節”你將怎么做?
三、活動內容
開場白:“同學們,你們知道每年的3月8日是什么日子嗎?”
“對,是婦女節。也是我們母親的休息日。我們的母親用愛呵護你我幼小的心靈,支撐你我無畏奮進。今天也讓你我用感恩的心齊祝母親們“三八婦女節”快樂!現在我宣布”感恩的心“主題班會開始!
第一部分:了解“三八婦女節”的來歷,齊唱《燭光里的媽媽》
第二部分:說說母親都記得自己的生日嗎?都是怎么給自己過生的。你記得父母的生日嗎?你是怎么給他們過生的。
第三部分:聽故事,談感想。
主持人總結:是呀,父母對我們無私的奉獻,我們認為是正常。可我們有的人,連父母的生日都不知道,更別說利用過生日以表孝心了。這怎不令我們汗顏?不過從現在做起還為時不晚,讓我們利用即將到來的三八婦女節,向為我們日夜操勞的母親表表孝心吧。
第四部分:交流討論:如何讓自己的母親過一個難忘的三八婦女節。
第五部分:除了節氣,我們還可以怎樣回報父母。
主持人:對,同學們說的很好,我們應該時刻牢記父母養育之恩,除此外,師恩、同學情誼等也不能忘,要懷揣一棵顆感恩的心,去感悟生活,感受人間真情。更要用感恩之心,回饋社會。
感恩活動策劃3
【活動目的】現在的同學都是獨生子女,生活中處在很多家長和周圍的人的關懷和呵護的氛圍中,長期處在這樣的環境中,很多同學慢慢的淡忘了作為父母或周圍的人為自己的付出。學會感恩,不僅是感謝大恩大德,還要把感恩當作一種生活態度。
【活動時間】20xx年11月2日
【活動準備】
1.查找最近的電視新聞資料:父母為工作的子女排隊等車;
2.排演父與子沖突的小品;
3.設計感恩的節目:蒙眼設障走路;
4.設計感恩老師和父母的節目。
【活動步驟和紀實】
B 踏著滾滾歷史的車轍,透過千年的塵埃,代代相傳的浪漫經典之作《白蛇傳》讓我們看到了感動人心的故事
A 千年之前,市井之邊,有位書生救了一條白蛇,白蛇修煉了千年,化為人形,為的就是報救命之恩,于是《白蛇傳》中不僅有凄美的愛情故事,更有一份感恩的深情。
B 感恩自然,因為自然賦予我們生命 感恩社會,因為社會給與我們安寧
A 感恩父母,他們是無私無償地愛著我們 感恩他人,即使是擦身而過。也一定有曾經于我有恩的人
B 高xx班“感恩”主題班會現在開始
A 生活之中,我們需要感恩,通過感恩,讓我們擁有純潔的心靈和善良的品質。
B 因為感恩 我們用清亮的雙眼觀察周遭的一切 因為感恩 我們在不經意間出現生活的美與真因為感恩 我們在生活的點滴中拾到了幸福
A 如謂人生,則父母之恩最偉大,從養育到教養,父母對我們的恩情難以回報,我們是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意識到下面,讓我們來看段新聞視頻講述的是父母長輩為已工作的子女排隊等公交的事情。
新聞視頻
B 下面,在我們班級里,我們開展一個對這個現象贊同與否的表決 A為贊同這個現象,認為父母應該為子女排隊,B為不贊同
大多數同學選擇了不贊同這個現象
B 那么讓我們來看一下網上做的這個調查
A 看過這個新聞之后,同學們是否有什么感想要與大家討論的嗎?
若干同學發言,對上述的新聞材料發表了自己的見解,有些同學還結合了自己的親身經歷來談論了看法。
大屏幕上展示了一些網友對這一現象的評論
B “可憐天下父母心”我們的父母從我們呱呱墜地那刻起便義無反顧無所圖報地位我們付出,父母的愛真的很偉大,他們毫無怨言地滿足我們的要求,可是我們對他們的愛呢?不少人大抵是與之成反比的吧!學會感恩,首先便應學會感恩我們的父母感恩他們為我們所付出的一切
A 有時,父與子的矛盾是尖銳的,于是爭吵不斷,因為有了隔閡,我們不再去感受父母的恩情,來看段小品,體會一下當父親的心情
父與子
B 很多時候,我們真的很少去理解父母,我們當他們的奉獻是應該,我們將他們的愛視作了普通,我們不曾去感恩。其實父母圖的不是我們的感謝,只要我們好,就會心滿意足。我們是不是也能時常留意,把握每一個能感恩他們的機會,讓他們真正滿足一回呢?
A 我們是否回憶過成長的道路上父母給過我們多少的恩情嗎?也許記憶模糊了,覺得那些事兒小了,所以我們沒有去回想,現在,就讓我們在《MEMORY》的長笛聲中回想一下父母對我們的恩情
B 悠揚的笛聲恰似父母對我們的那一片濃濃的愛,我們同學一定有那些感人的故事要同我們分享。
同學們回憶了生活中父母對自己的付出,講述了一些故事,并且也表達了自己的父母的感恩之情
A 除了對父母感恩,我們是否曾經也感恩過我們生活著的這個社會呢?下面,我們來看段發生在午后街頭的故事
午后的街頭
B 看過街頭的故事,我們輕松一下,來做個游戲
蒙眼設障礙走路 讓參加的同學感受到生活之中處處需要被別人關懷著,所以也必須時時地感恩;有時雖然看不見到底是誰在暗中幫助我們,但是感恩的心不能變
分別請了男女兩組同學參加游戲,男生組順利完成了任務,并且發表了自己的認識,女生組雖然沒有完成,但是也體會出其中的道理
在班級的同學的一致要求下,班主任王洋老師和王洋同學加入了這個游戲,在老師的幫助之下,同學很快地完成了任務,結束以后,老師發表了自己的體會:生活之中,我們會需要一些指路明燈來為我們照亮我們的`路,所以我們也需要對身邊的這些指路明燈感恩。
A 每天坐在教室里,我們得到了老師辛勤教導
B 老師的愛,不是廣而告之,確實顯而易見的。
A 我們從來沒有在一個正式的場合里表達過我們對老師的謝意
B 不妨今天我們就隨機抽取一些同學,讓他們對我們在座的老師們表達自己的感恩之情
學生對老師感恩
班級里的部分同學做了代表,同學們或是用語言表達了感恩之情,或是用鞠躬感謝老師的教導。
B 我,感謝陽光,空氣,水。
我,感謝父親,母親,親人,朋友,老師,同學。
我,感謝所有默默奉獻的人,感謝給予過他人幫助的人。
A 也許,感恩的心很簡單。僅僅只是久別后的一個問候,僅僅是給陌生人的一抹微笑,僅僅是一份輕松的心情,僅僅是知足長樂的態度,僅僅是……
學會堅強的路上,我背著流浪者的行囊,帶上感恩的心一起成長,一起去面對狂風暴雨的洗禮,一起去追逐充滿美麗和夢幻的理想。
B 高xx班感恩主題班會到此結束
作業 :同學們回家后為父母做自己最想做的一件事來感恩父母
感恩活動策劃4
活動背景
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界將會一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們現在的獨生子女。他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的,包括父母無微不至的照顧、老師嘔心瀝血的教導、旁人義不容辭的幫助……,為培養孩子永懷一顆感恩的心,讓愛播灑人間。通過感恩教育活動提高孩子的思想道德素養,弘揚中華民族的傳統美德,增強孩子的責任意識和關愛他人意識;倡導從我做起,從感謝身邊的親人做起,體會人間最為濃厚的情感。
活動目標
1.通過集體教學活動,讓幼兒體會到周圍親人、教師對自己的愛。
2.創設各種教育情境,生成幼兒的感恩意識,激發幼兒感謝父母,感謝教師,感謝幫助過自己的人。
3.以活動為載體,讓幼兒學會反思,善于發現別人的優點,學會對幫助過自己的人心存感激,塑造幼兒的健全人格。
環境布置:
1.請孩子帶來全家的照片,和老師一起布置主題墻“全家幅”,讓孩子感受家的溫馨。在教師的幫助下制作愛心卡,布置成感恩墻。
2.請家長協助創設溫馨的家庭氛圍,讓幼兒充分感受家的溫暖。
3.多讓幼兒了解家里人的一些情況,如:父母的成長、爺爺奶奶的身體情況等。
4.引導幼兒主動幫助家人做一些力所能及的事情,體會家人的辛勞。
5.一日生活中的融合教育以及教師家長的言行教育。
主要活動推薦:
內容一:課程(11月19日——11月22日)
語言:我的一家人
藝術:好娃娃
健康:小狗乖乖
科學:能干的小手
社會:我愛爺爺奶奶
內容二:一日生活中融入“感恩”教育活動
1.在日常生活中開展
(1)晨間談話, “我為XX做什么?”“媽媽為我做什么?”
(2)給父母捶捶背、送一杯熱茶或幫媽媽擦桌抹凳等等。
(3)在吃午飯或點心時,我們可以組織幼兒說說事物的由來,讓他們知道食物是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,我們應該感謝他們,避免浪費的現象。
(4)在“我來當媽媽”游戲中,要求孩子們抱著一個小娃娃去走路,吃飯等等,孩子們真切的體驗到當媽媽的.不易,在游戲中體驗并學會“感恩”是個讓孩子直接體驗接受的良好途徑。
內容三:感恩瞬間動畫演示,并配以適當的背景音樂(11月15日——11月20日)
以班級為單位向每位小朋友家長收集至少一張感恩瞬間的照片,老師制作成PPT或動畫的形式,配以《世上只有媽媽好》《感恩的心》《寶貝》等作為背景音樂,在播放過程中引導幼兒講述.
內容四;制作感恩卡或感恩物品
班級老師指導完成制作簡單的感恩卡或感恩物品,然后讓小朋友親手送給要感謝的人,卡和物品的內容班級老師自定。
內容五:感恩游戲(各班教室)
玉米游戲:五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。
南瓜賽跑:比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。(分組比賽、培養小朋友的團隊榮譽感)。
護蛋大行動(熟雞蛋)。
讓我們一起學會感恩,感恩身邊的一切。
感恩活動策劃5
古今中外,她對我們的愛誰也無法代替,她對我們的情誰也難以比擬,她對我們的意誰也難以取替,她對我們的恩誰也無力相比,她就是我們心中的女神,我惹她生氣她照樣把我疼惜,她臉上的皺紋都綻放著花樣的美麗,她就是我們最最親愛的媽媽,媽媽,祝您母親節快樂,健康幸福!
母親節即將來臨,對我們培訓學校來說,如何借助這樣一個節日教化學生,宣傳學校?讓這個節日過得更加有意義,同時提升學校知名度。讓更多的家長認識、選擇我們!朗訓教育為您答謝合作伙伴,特別策劃了以下感恩母親節活動方案,簡單明了易操作。免費推送給各位。讓您的.學校與孩子、媽媽們過一個難忘的母親節。您可以根據自己學校的情況進行調整。預祝活動成功。
一、活動主題:感恩母親節
二、活動目的:
1. 讓孩子在我校學知識的同時,學做人。理解和體會媽媽的辛苦,懂得反哺之恩,感恩母親。
2.讓孩子在牢記父母的養育之恩的同時,學會感恩,學會回報身邊的人,回報那些幫助過你的人,同時幫助需要幫助的人。
3. 借此活動宣傳學校教學理念,讓學生、家長及社會認可。
三、參加人員:本校學生及媽媽們、在校老師
四、活動時間:5月11日(母親節當天)(或根據各自學校情況提前進行)
五、活動地點:學校大門口、教室內
六、活動準備:
1. 各班老師提前進行學生教化,激發學生對母親的感恩之情,并根據活動主題引導學生如何感恩媽媽。
2. 各班老師根據學生不同的感恩表現形式,安排活動內容。
3. 各班老師策劃各自班的活動方案:如一起觀看產子影片、做游戲、節目表演…
4. 學生代表節目5-8個,所有孩子學習《感恩的心》手語
5. 活動策劃人根據反饋統一部署活動安排,調整方案,公布方案,制作當天活動詳細安排。
七、活動內容:
(一)百人大簽名,感恩母親節
活動形式:
1. 在學校大門口放置噴繪背景征集孩子及媽媽的簽名,寫下母親節對媽媽的祝福。
2. 百人大簽名拍攝留檔,用于日后宣傳展示,定格20xx永恒的母親節。
(二)DIY:提前制作,在班級活動時送給媽媽
活動形式:
1. 我給媽媽做一張賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
2. 親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
3. 我的自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
八、活動過程:(學校大門口簽名處播放背景音樂,背景音樂建議與母親節相關歌曲《感恩的心》《燭光里的媽媽》《世上只有媽媽好》等)
(一)在家長、學生陸續到校的時候,大門口安排老師協助學生及家長進行簽名,并由學生寫下自己對媽媽的祝福,大聲說出來,擁抱媽媽!(學校可視情況選擇贈送1支康乃馨給前來參會的媽媽,引導他們進入主會場或各自教室)。另1--2名老師負責拍照、錄制。
(二)大會場或各自教室慶祝活動
大會場(提前布置會場,會場當天由主持人掌控,保持會場內溫馨、感恩的氛圍):
1、主持人宣布活動意義等
2、各班優秀節目展演
3、學生送禮物給媽媽
4、親子游戲
5、學生代表、家長代表講話
6、全體孩子《感恩的心》手語活動
如學校沒有大會場條件,則安排到各自教室,慶祝活動可參考大會場活動,各班老師為主持人或策劃人,負責把控活動。
感恩活動策劃6
活動目標
1、了解感恩節的由來,培養從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。
2、通過親子時裝Show,促動親子之間的'感情。
一、前期準備:
(11月16日——11月22日):
1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒,海報包括時間、地點、內容等。
2、級組各成員選好主持人。
3、主持人準備好主持稿。
4、準備好簽到表,規劃好場地。
二、活動過程:
1、主持人介紹感恩節的由來。
2、親子時裝Show
3、手語舞蹈《讓愛住我家》
三、頒獎活動。
略
四、活動結束。
本次活動通過我們出海報、博客的通知宣傳,家長們積極報名參加。
在活動中,家長們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨,手拉手走在紅地毯上,擺出美的姿勢;本活動促動了幼兒與家長之間的親子關系,孩子們都非常的開心,與爸爸媽媽合作都很認真,相信,通過這個活動,孩子們與家長的感情又增進了,也相信通過親子活動,孩子們也理解到了感恩節的簡單的知識。
感恩活動策劃7
一、活動主題:
感恩你我,真情成長
小班:親親一家人
中班:讓愛住我家
大班:感恩的心
感恩宣言:
小班——愛自己,愛家人
中班——愛自己,愛家人,愛同伴
大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
二、活動目的:
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
三、活動時間:11月xx日
四:活動地點:春江幼兒園
五:具體安排:
教師篇:(各園工會負責)
1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的序幕。
2、學唱《讓愛住我家》
3、學習《感恩節的由來》
4、網站開設《感恩節主題》。班級網站各個班級負責,主網頁各信息員負責。
幼兒篇:
1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)
2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)
3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)
家長篇:
1、學唱《讓愛住我家》
2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的.愛心墻、海報上。
目標:
1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。
2、知道感恩節的特色食物與象征物。
3、享受感恩節的慶祝活動。
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
前期工作:
1、感謝信:全園發放感恩信,告訴家長感恩節來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
2、大廳:a.制作大火雞,標識語:happythanksgivingday感恩節快樂;b.擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)
3、班級:a.各班級制作感恩節海報貼到醒目處;b.裝飾班級環境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c.感恩節的相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學習;d.制作感恩賀卡;
4、感恩周:a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。B.感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。
當天活動前的準備:a.全體師幼學習《感恩的心》手語表演;
b.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;
c.準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞
d.制作“金搖籃美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。
e.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。
F.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動。
當日活動流程:
A,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。
B,9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
C,9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。
D,英語教師帶領幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!
E,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人
F,美食小鎮鎮長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發言并進行揭幕儀式。
G,各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。
活動結束:
1、感恩節活動新聞發網站
2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)
4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收獲。
5、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!
感恩活動策劃8
一.活動背景
感恩感恩活動,讓內心感激身邊幫助過我們的人,尤其是辛苦養育我們的父母!
二.活動主題
愛情擁抱第二季-感恩
三.活動的目的
讓大家敞開心扉,用會心的微笑給父母、老師、朋友或恩人真誠的擁抱,消除生活中人與人之間的猜疑、警惕、陌陌陌和隔閡。
四.工字續時間
11月24日中午12: 10 ~ 13: 30,下午16: 10 ~ 18: 10
五.活動地點
學生宿舍8號樓前
六.參與人
湖南生物力學職業技術學院東湖校區全體師生
七.活動的組織者和共同組織者
主辦單位:現代管理工程系綜合分院心理系
協辦單位:休閑娛樂系、現代管理工程系
現代管理工程系學生會辦公室
八、活動準備
1.首先,我們會在下班后去各個班級宣傳這次活動,提前貼好海報進行宣傳,讓學生積極參與。
2.我們會提前準備好我們需要的一切,這樣我們就不會在活動當天感到太匆忙。
九.活動流程
1.活動當天,我們將在8號樓前放置一些點進行活動。
2.請工作人員邀請路過的`同學,在分班點分發的精美卡片上寫下自己的感謝之詞或需要幫助的小事,放入紙箱內,并留下聯系方式。我們的工作人員會給來填卡的學生一根棒棒糖。
3.讓參與者戴上紅絲帶,給校園里感恩的人一個深情的擁抱。
4.在活動的后半段,我們會當場抽幸運卡,讀出上面的字。有一些小事情需要幫助,在我們的能力范圍內,我們會派工作人員去幫助他們。
十.獎品
精美的卡片、傳單、紙箱、紅絲帶、棒棒糖、鋼筆。
感恩活動策劃9
一、【活動背景】:6月19日是父親節,是獻給父親的節日,也是男士商品熱銷的黃金時機,以此為主題開展文化營銷活動,可以營造親情,更好傳播家的.感文化,同時期間也是高考后學生放假購物的黃金時期。
二、【活動主題】: 恩深似海 父愛無疆
三、【活動時間】:6月19日(五)——6月21日(日)共計三天
四、【活動目標】:
1、男士商品掀夏日熱銷高潮,帶動全場;
2、營造父親節氛圍,體驗親情營銷,
3、全店銷售保證增長20%
五、【活動內容】:
(一)、快樂父親節,全場親情價
全場各賣區對持購男士商品信譽卡的顧客給與一定幅度讓利
1、尊貴父親 珠寶鐘表類,黃鉑金全市最低,男士首飾、名表超低折扣。
2、帥氣父親 化妝品類主推男士防曬護膚產品及夏妝新品,全場滿減、贈禮。
3、愛家父親 女裝、女鞋各品牌靈活開展折扣、滿減、買贈等活動。
4、活力父親 運動類商品夏日新品推薦,戶外類功能推薦,中老年運動商品,器材超低折扣。
5、潮流父親 休閑類各品牌靈活開展折扣、滿減、買贈等活動。
6、舒心父親 大商電器節日禮品大推薦,小家電手機,數碼商品等禮品,現代家電讓父親生活更愜意,贈重磅買贈禮,更有品牌加贈禮、節日特別禮、套購回饋禮等盡情暢享。
7、健康父親 大廈食品、大商超市食品、保健品、煙酒糖茶類作為節日禮品類商品熱銷。
(二)、最愛父親節,購物雙重禮
品牌禮:各賣區各品牌組織各自品牌贈禮,要求新穎、實用、切合品牌特點。
業種禮:各業種推出大力度買贈活動,禮品要結合父親節活動主題,如啤酒紅酒、夏涼用品等。重點烘托親情,禮品,贈送等級由業種自定,上報營銷部。
(三)、金榜祝福、學子放價、放飛心靈:
1、全場新款潮服大放價:持學生證至各穿品業種購物,享受折上降0.5—1折的優惠,也可在原折扣基礎上加贈品牌好禮。四樓運動、休閑賣區為本次活動重點,商品陳列上要突出時尚青春的氣息,針對學生群體開展品牌特惠或新品推薦活動,根據學生出游的特點開展戶外用品推廣周,折度參考運動風暴。
2、大商電器3c數碼大放價: 3c數碼類商品(手機、電腦、攝照)要適時推出商品量豐富的低價特賣活動,同時購物即贈品牌禮。
(四)、會員活動:
1、活動期間持男士用品信譽卡或學生證即可免費辦理大廈會員卡一張,持卡購物滿200元以上贈送會員好禮。
2、持男士購物信譽卡或學生證購物滿300元以上贈xx旅行社旅游折扣券一張。
(五)、特別活動:
1、《父愛》店內優秀散文或詩歌或故事展播
播放幾篇描寫父愛、贊美父親的優秀散文或詩歌或故事(超短篇),配合燃情音樂,引起顧客共鳴,開展免費點歌活動,營造親情氣氛。
2、孝心系列故事展制作幾幅關于孝敬父親的中國傳統小故事帶圖文,在正門前或店內空場展示,呼喚孝道意識,渲染大廈如家的親情氛圍。
六、要求
商品信息請于6月21日11:00前上報營銷部,上報商品突出重點,有針對性。
感恩活動策劃10
一、活動理念、活動意義
給業主一個表達自己感情的機會,提供讓業主們相互交流,傳達快樂和友好的平臺,讓業主們感受建業的熱情。
二、活動目的
為建業業主們提供相聚的機會,在舞蹈與歌聲的陪伴下,留下美好的回憶。用心建筑生活,專注城市人居,為推動人居典范貢獻自己的心智與才智!
三、活動主題
四、活動名稱
“x”
五、活動對象
業主與物業人員
六、活動時間
20xx年月日晚上19:30-22:00
七、活動地點
活動中心樓下廣場
八、人員分配(會場布置和撤離)
禮兵—負責會場,地毯,維修—負責燈光,線纜,保潔—座椅。
主持—,(串詞,開場和結束詞)音響—。
現場秩序—A小區和B小區各抽調2名禮兵協助。
九、活動當天流程
8:00—12:00,活動現場舞臺/背景/音響,進場搭建。
12:00,搭建完畢。
13:00,所有工作人員到位,活動小組召開現場工作會;安排并跟進各項準備工作的進度。
15:30—17:30,音響調試完畢,各節目音樂試音/節目走臺;音樂及節目編號并確定次序。
18:30,燈光安裝調試完畢;活動現場座位擺放到位。
19:00,迎接業主入場。
19:30—21:00,感恩節活動開始;按照節目流程執行活動。
21:30,感恩節活動結束;現場清理。
20xx年感恩節策劃創意方案14
1、活動目的:
位了配合校心理協會工作和即將到來的xx活動,幫助同學們切實解決和認識一些問題,讓同學們認識到生活的美好,“感恩”的心態的重要,特組織開展這次活動。
2、活動主題:
“感恩生活”演講比賽。
3、活動對象:
xx大學理學院師生。
4、活動地點:
暫定于主教學摟xx。
5、宣傳方案:
主要以海報的.形式進行宣傳。在活動前三天左右就應將海報粘貼出來,海報共需出3份,分別張貼在各大宣傳欄(男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄)細節執行流程:
1、活動彩排由各個部門同學共同參考、監督、修改,提出好的意見共同完善。
2、現場布置(由組織部和活動部負責)16:30開始布置會場,18:30正式開始。
3、現場秩序維持(由心理協會各干部和干事一起負責)安排好活動開始到結束時的秩序。
4、宣布分數由主持人負責,統計分數由心協相關人員統計并有人負責監督。
5、前期策劃由策劃部負責,同時協調其他部門認真開展工作,不得托詞。
6、制定詳細的參賽規則,比賽須知及平分標準(由策劃部負責)。
7、邀請xx大學心理輔導老師及理學院各相關老師參加活動(由主席團負責)。
8、向上面申請經費和場地(由組織部負責)。
9、宣傳海報(由宣傳部負責)。
10、活動的總結(由活動部負責)。
感恩活動策劃11
十一月的第四個星期四是傳統節日感恩節,我們每個人都應該擁有一顆感恩的心,尤其是當代大學生,很多都是獨生子女,從小就被父母寵著,遇事只想著自己。對父母﹑老師﹑朋友、同學和一些幫助自己的陌生人難以表達謝意。從而,以此活動來增強大家的感恩之心。
一、活動名稱:“學會感恩,情系人生”感恩節演講比賽
二、活動主題:感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩社會
三、活動時間:
初賽:11月20和22日晚
決賽:11月28日晚
四:活動地點:
初賽:仲群樓107
決賽:待定
五、活動內容及要求
1、演講內容要求有效的突出“感恩”的主題,可以感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩社會等主題,題目自擬,文體不限。
2、演講內容必須為原創,不得抄襲,積極向上,如有雷同,降低比賽評分。
3、要求用普通話,語言表達流暢,感情豐富,富有感染力。
4、要求著裝大方,舉止高雅,文明禮貌。
5、盡量脫稿演講,時間控制在3—5分鐘。
六、活動安排:
(一)前期準備
1、前期宣傳:
① 11月16日出展版和海報;
② 安排人員到本院各個寢室內進行宣傳。
③ 班級進行報名;報名表,見附表1。
2、其他準備工作
①賽前將所有要用的表格全部做好并打印出來;
②提前借好教室;
③選出主持人;
④做9個號碼牌;
⑤采購布置會場所需的物資;
⑥借好話筒和音箱;
⑦提前做好PPT;
⑧邀請本院老師擔任評委(學生5人、教師1人 )。
⑨布置初賽會場:在借到教室后,15日下午利用彩帶和彩紙在黑板上裝飾出感恩的字樣和愛心的標志。第一排留給評委,鋪好桌布,放好標志牌,準備好初賽表格和筆 。
(二)初賽:
1、比賽前讓選手按順序坐在一起,如果中間缺人,后面依次補上,并重新排序,記好選手的名字和序號;
2、準備好后,由主持人宣布比賽開始,請所有選手按序號依次上臺演講 ;
3、比賽結束后,統計分數,確定進入決賽的.9名選手名單,讓一個人負責通知選手準備決賽,并在17日中午抽簽(地點待定);
4、組織人員打掃會場,關好燈和門窗。
(三)決賽
1、前期準備:
①、收集決賽選手的照片和他們的比賽宣言,然后做成卡片,貼在展板上;
② 、11月27日安排人員請學院領導﹑老師、畢節學院紅十字會部分成員、和機械電子協會部分成員來當評委和嘉賓;
③ 、11月28日下午安排人布置會場。
2、決賽
①、紅會分會志愿者部成員和機電協會實踐部成員在24日晚必須提前30分鐘到會場,組織評委嘉賓和觀眾依次入座,同時檢查會場是否布置好了,組織選手到后臺準備;
②、待一切安排好后,支持人讓會場保持安靜,而后宣布感恩節演講比賽正式開始,待開場宣言結束后,主持人組織選手按號碼牌順序依次上臺演講。中場時,由主持人把之前的選手評分宣布。接著主持人宣布比賽繼續,待所有選手演講完后,又馬上統計后面的選手的分數,再把所有的選手的名次排出來,寫好獎狀;
③請學院領導給獲獎的選手頒獎 ;
④頒獎結束后,紅會分會志愿者部成員和機電協會實踐部成員組織評委和嘉賓先退出會場,再組織同學依次退出會場,待所有人都退出會場后,安排人員打掃會場清潔,最后請辦公室同學關門。
七、活動要求:
1、比賽期間不得大聲喧嘩;
2、比賽進行中時,觀眾不得中途離開;
3、比賽期間將手機關機或調為靜音;
4、提醒參賽人員和觀眾多穿衣服以免著涼。
八、獎項設置:
一等獎一名,獎金50元+證書;
二等獎二名,獎金40元+證書;
三等獎三名,獎金20元+證書;
優秀獎三名,獎勵筆記本一本。
九、經費預算:
序號 名稱 數量 單價 小計
1 證書 6 8元 48元
3 筆記本 3 14元 42元
4 筆 1盒 12元 12元
5 海報 3 12元 36元
6 彩帶和彩紙 一套搭配 25元 15元
7 獎金 190元 190元
合計: 343元
感恩活動策劃12
一、活動主題:
“感恩的心”
二、活動背景及目的:
感恩,一個永遠說不完但值得永遠說的話題;感恩,是人性中善良一面的真切寫照,從人類誕生之日便根植與我們心中。生命中有太多值得我們去感謝,父母、朋友、師長,還有培育我們的祖國和自然。由于我們這一代人,缺乏感恩的心,對此,我們感到很遺憾。因此我們想借大家參與感恩的心主題班會這一契機,以開展關于感恩的一系列活動為重點,以實際行動為抓手,使同學們在體驗中成長。帶著感激去迎接新的一天,新一輪太陽的升起,一日三省,學會感恩,讓自己時刻感覺到春天的溫暖,我們會愜意一生,我們的生活會豐富、鮮活、生動起來。
通過本次班會,并引導學生通過抒發真情實感,懂得愛的無私、偉大、純潔,激發學生愛的情感,讓同學們學會用感恩的心去看待一切挫折與失意,引導同學們樹立完美的人格,健康的心態,進取的信念。
三、活動的宣傳:
1、宣傳委員做好在班里的宣傳
四、活動時間:
20xx年11月27日晚自習正式開始(1個小時左右)
五、活動地點:
教學樓215
六、活動對象:
各班全體同學
七、會場布置:
1、會場的.布置必須顯得溫馨而浪漫。(營造“放開心扉”這個主題內容)包括一些會場的裝飾品
3、背景音樂設置
八、其它物資準備:
可準備些糖果、花生、瓜子、筆、筆記本等
九、活動內容:
1、事先做一個會前熱身小游戲或小活動(以此緩解會前緊張陌生的氣氛)
活動:擊鼓傳花之真心話大冒險主持人背對觀眾喊開始,蘋果在同學們手里依次往下傳,主持人喊停時,正好接到蘋果的同學即為被懲罰對象。“真心話”、“大冒險”,被罰同學任選其一。選“真心話”:可讓此同學對他(她)最想感激的人說出感激之言,若此人不在現場則以打電話的形式說出;或者和班上某同學有何誤會也可借此機會說明等等。選“大冒險”:可讓此同學唱一首感恩歌曲或說幾句感恩名言或做幾個搞笑動作等等。旨在給同學們一個表達感激的平臺,并借此升華同學間的友誼。
2、利用多媒體播放一些感恩勵志的短片。
3、結合感恩的演講,播放感恩的背景音樂。
3、以全班合唱的形式,結束此次班會。
感恩活動策劃13
設計意圖:
我班孩子的平均年齡為4-5歲,所以這次的設計均以日常行為習慣為主建立孩子感恩之心。孩子學東西很直觀,在日常生活中我們要注重在點滴事物之中,用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關愛,同時也希望通過老師的引導能表達自己對別人的關愛。感恩是中華民族的傳統美德。感恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的教育。教育學生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩。讓學生懂得自己的.成長離不開家長、老師的付出,離不開社會的關愛。
教學目標:
1、促進家庭和睦,完善人際關系。
2、了解愛媽媽,愛長輩的美好情操。
具體要求學生從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,即有報恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心。應該做到:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;
幼兒園感恩節活動二
地點:本園時間:20xx年、11月24日參與人:全體教職工、家長、小朋友
活動目的:
1.通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習、生活情況,讓家長進一步了解大地課程、活動、及大地產品。增進家園聯系,達到家園共育。
2.通過感恩活動讓孩子自導感恩,讓家長感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關注幼兒的品德教育。
活動準備:
1.策劃人選擇統一的感恩悟語幼兒學習2.各班結合手語教唱《感恩的心》 3.活動背景音樂4.提前一周用短信、家園網班級小廣播告知家長捐贈情況(感恩節家長邀請函捐贈對象捐贈范圍及注意事項捐贈程序等
活動時間:
20xx年11月24日星期四上午
活動創意人:馮小艷
活動策劃人:林敏敏
人員安排:主持人:林敏敏參與人員:全體教師、全體幼兒、家長
活動流程:
1、7:45---8:30區角活動(戶外、室內)
2、8:30---9:00早操
3、9:00---9:30早點時間
4、9:30---10:00集中活動
5、10:00—10:10操場集中
(這段時間的具體活動由美語負責人林敏敏老師分配) 6、11:05——11:35午飯
7、11:35——11:45散步
8、11:45——12:00睡前故事
9、12:00——14:30午睡
感恩活動策劃14
一、活動概要
a)活動主題:“20xx年感謝有你海洋城感恩季隆重開啟”。
b)活動目的:借勢感恩,進行促銷,實現房源銷售。
c)海洋城住宅熱銷,深得xx市民的支持與喜愛,同時公司新獲檸檬郡項目正式啟動。值此感恩節之際,公司為感謝老客戶對項目的支持,通過本次活動回饋老客戶并進行暖場,在得到客戶認同,爭取他們為公司帶來新的客戶的同時,為項目聚集人氣并進一步提升公司口碑,以實現項目銷售。
二、活動執行
活動時間:20xx年11月20日至20xx年12月20日
活動地點:海洋城接待中心
活動形式:持續性暖場活動
參與人員:海洋城業主、準業主,意向客戶,來電來訪客戶、現場到訪客戶和各媒體記者
三、活動內容:
1、0元起拍特價房
a)限定推出1—2套特價房源,進行0元起拍,與20xx年11月20日進行現場拍賣;
b)參與競拍客戶需提前到售樓處進行報名,未提前報名者當日無競拍資格,且競拍當日不可現場報名。
c)為保證競拍現場人氣和避免競拍流標,報名者須在報名時向售樓處交納壹萬元(¥10000。00)保證金并留下相關資料。
d)如若競拍成功則保證金自動轉為定金,且定金不退;如若競拍不成功可于次日到售樓處提交資料2—3個工作日退換。競拍特價房不享受付款方式等售樓處現場額外優惠。未拍得特價房客戶可于次日購買后續推出的特價房源。(后續房源價格必須要高于本次拍賣價格。)
e)開發公司通過后,再出具詳細執行方案。
2、限量發售特價優惠房
a)本次促銷活動將于20xx年11月21日正式推出,將實行客戶“先到場,先購買”的特惠促銷方式;
b)限量銷售20套特價房(特價房低于售樓處市場價3萬元,其中正房優惠1萬元,車位/車庫優惠2萬元)。
c)本特價房還可享受一次性97折,銀行按揭99折的.購房優惠。
3、真情回饋新老客戶
a)繼首次老帶新活動之后,在此活動期間再次舉辦老帶新獎勵活動。
b)凡業主(已成購房客戶)成功介紹親朋好友購房,新老業主均可獲得貳仟元(¥20xx.00)物業管理費抵用券的獎勵,同時購買非特價房的新客戶可享受車位/車庫優惠1萬元。
c)物業管理費抵用券的獎勵將在新購房客戶付清全部房款后由售樓處及時聯系新老客戶進行兌現。
4、首次老帶新成功客戶獎勵兌現
a)首次老帶新活動共有31組,其中有14組老帶新轉介紹成功,其中全部付清房款老帶新2組,建議公司于活動當日集中派發老帶新獎勵;
b)同時將老帶新活動的積極影響擴大,以激勵其余老客戶的轉介紹積極性。(現場拍照,做展板,可選擇沙盤西墻做活動展示或剪影。)
5、禮上加禮幸運大轉盤
a)凡在活動期間到售樓處現場看房客戶均可獲贈精美禮品一份。
b)凡在活動期間成功購房的新業主均可參加幸運大轉盤活動,幸運者可免交1年物業管理費或免交100—1000元房款等。
感恩活動策劃15
一、活動目的:
超市感恩節的起源:自20××年開始,×××超市每年11月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出”感恩節“大型促銷活動。這是與”百團大戰“、”八月重頭戲"相呼應的×××超市獨創的三大促銷活動,是×××超市強大的促銷活動品牌。感恩節活動期間,×××超市將攜手眾多合作伙伴,寫作素材出具有超級震撼的低價商品及系列優惠活動,為全市人民奉獻豐盛的購物盛宴。
二、活動主題:
×××超市第六屆感恩節隆重開幕!
三、活動時間:
20××年11月9日至11月29日
四、活動內容:
活動一:金秋感恩價---感恩篇
秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節隆重開幕,感恩節期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。活動二:真情感恩禮---禮包篇
感恩節期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務臺領取感恩大禮包一份。
活動三:實惠感恩心---送券篇
感恩節期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。
活動四:新郎感恩日---買贈篇h
感恩節期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣.腰帶,滿3000元贈498元休閑服一件。
新郎休閑服全場6折起,并推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。
活動五:感恩宣言---祝福篇!
感恩節,感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的.時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。
第三篇:感恩之旅策劃
感恩之旅
系部感恩教育宣講活動
一、活動意義:
古人歷來重視道德修養和文明禮貌,現代人應該更甚。當代大學生是社會后備的主力軍,但是一個不會感恩,一個不懂感恩的人不能算是一個合格的人才,所以希望通過此次活動大力宣揚“感恩祖國、感恩社會、感恩學校、感恩父母”的主旋律。樹立“文明修身,立志報國”之志。
二、主辦單位:院團委社團聯合會
承辦單位:法政系司法實踐協會 法政系戈壁草設計協會
三、活動時間:社團文化節期間(各系部具體開展時間與各系部協商后確定)
四、活動地點:
各系部多媒體教室
五、活動口號:
文明修身、立志報國、寬宏博愛、常懷感恩。
六、活動要求及方式:
1、由“司協”與“戈壁草”協會共同抽出優秀社員組成宣講團進行宣講。
2、各系部抽調學生觀眾五十人次(男女比例1:6)動進行。
3、活動利用各系部空閑晚自習時間
4、每場宣講活動預計用時一個小時,30分鐘播放視頻,30分鐘進行脫稿演講。
5、活動方式:播放感恩視頻、感恩歌曲,然后由兩社團預先抽調成員做脫稿演講。
6、視頻選擇《感恩教育》《鄒越老師感恩教育》。
7、音樂選擇 :《蟲兒飛》、《白發親娘》、《感恩的心》、《母親》、《兒行千里》、《愛的奉獻》、《燭光里的媽媽》、《魯冰花》、《天亮了》、《父親》《傷感音樂》
七、宣講團設置:
1、設置成員十名:團長1名,宣講人員4名,外聯人員2名,勤務人員2名,資料員一名。
2、團長主要負責活動策劃,及具體事宜的安排
3、宣講人員主要負責視頻播放結束后的脫稿演講
4、外聯人員主要負責各系部時間安排、觀眾安排、教室安排等協調工作
5、勤務人員主要負責活動進行前德會場安排、活動進行中的攝像、活動進行后的善后工作。
6、資料員主要負責演講稿的準備,感恩視頻的收集,感恩歌曲的收集。
八、社團各部具體負責
1、策劃部:負責活動策劃及活動變動事誼的策劃決定
2、宣傳部:在活動進行前進行后以海報的形式做出宣傳。
3、涉外部:協助宣講團外聯人員進行教室、時間的安排協商。
4、理論學習部:協助資料員查找資料、收集資料。
5、秘書處:協助勤務人員負責活動前后的需要事項。
九、建立長效機制
通過此次活動把每年的五月擬定為兩社團的感恩教育月,以此為契機對每年入學新生進行感恩教育,以此來樹立同學們的感恩之心,樹立同學們“紅燭般奉獻,胡楊般堅毅”的扎根邊疆,立志報國之心。
院社團聯合會 法政系司法實踐協會
法政系戈壁草設計協會
2011年5月20日
第四篇:感恩周策劃
感恩周活動策劃書
一:活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光,喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。因此,我院生活部協同宣傳部及常青藤文學社共同舉辦“感恩進行周”活動。二:活動主題
感恩愛心人,回報恩情人。三:活動時間
2012年11月19日至11月25日 四:活動地點 五:活動單位
常青藤文學社及宣傳部協辦 六:活動對象 學院全體師生 七:活動內容
第一:學生會召開全體會議,動員全體同學感恩父母、感恩社會。第二:宣傳部制作展板進行宣傳。第三:生活部向全體同學發出感恩節倡議。
第四:長青藤文學社舉辦“寫給父母一封信”活動,鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信,讓廣大學生能夠在感恩節當天給父母打電話、發短信致以問候。并且,在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩,為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。
第五:我院全體師生參加在小廣場舉行的“感恩一元捐”活動,將所得捐款用到有需要的人身上,并且,培養同學們感恩的心。
第六:我院宣傳部組織開展“感恩便利貼”活動,發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。于感恩節當日將同學們的感恩寄語放到小廣場進行展覽,使感恩之心廣為傳播。八:注意事項
1、注意人身安全。
2、活動前安排好人員,準備好物品。
生活部
2012年11月17日
第五篇:活動策劃感恩
家長課堂活動策劃
一、活動目的及意義:
通過開展思維品質培養的講座,讓更多家長了解到小學初中階段學習課外數學的必要性,擴大我校黃岡數學品牌影響。
二、活動主題:
怎樣培養良好的思維品質
三、主辦單位:西客教育數學組
四、活動時間:11月中下旬
五、活動地點:南京路校區 福州北路校區 臺東校區
六、活動對象:3-8年級在校學員家長
七、活動形式與內容:講座,如何培養良好的思維品質。
八、活動流程
11月9日-10日 各校區短信宣導
11月16日、17日 各校區各班級帶班老師班內宣導 11月中旬排練
11月中下旬正式開講。
九、前期工作安排:
短信發放,班內宣導,海報制作與張貼,統計報名家長,講師熟練講座內容。
十、活動現場:
第一場安排南京路,第二場安排臺東,第三場安排福北,主持人:孫前前 主講人:李愛花 群眾演員若干老師
十一、活動后期安排:跟進宣導,為沖刺班招生。
十二、要求與注意事項:主講人熟練內容,主持人熟練臺詞,群眾演員熟練流程,彩排。
十三、應急預案:如果與會人員過多,在大廳多添椅子。
十四、經費預算:小食品若干
開場:尊敬的各位家長,歡迎來到西客教育家長課堂,在接下來的1個半小時的時間內,我們將就如何傾聽孩子的心聲和如何培養孩子良好的思維品質與家長們展開溝通,非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來到我們的北大家庭教育實驗基地,那為了讓我們能夠更有效的溝通,希望各位家長能在聽講座的過程中將您的手機調至靜音狀態,另外我們也準備了一些點心。今天的家長課堂開講之前,首先讓我們認識一下我們今天的兩位講師,他們分別是我們西客教育家庭教育主管兼劍橋組教研組長vyvian老師,和我們西客黃岡數學教研組長李愛花李老師。認識完我們今天家長課堂的講師后,我們就要開始今天的家長課堂了,我們今天的第一個話題是傾聽,傾聽是我們家長與孩子溝通的一
個重要部分,良好的傾聽能為我們的家庭的思想達成一致和感情和睦打下一個重要的基礎。但是在現在很多家庭當中,我們的家長們大多扮演著兩位“大當家”的角色,孩子們的意見很少能真正的進入家長的耳朵,那么我們為什么要去傾聽孩子的意見,如何更好的傾聽孩子的意見呢?下面有請我們的西客教育家庭教育主管兼劍橋組教研組長vyvian老師和我們的家長們談一談“傾聽”這個話題。
我們聽完vyvian老師的講解之后,相信家長們對于傾聽已經有了一個全新的認識了,我們也希望家長們能在以后的日子里,更多的傾聽孩子們的意見,讓我們天真的孩子們的更快樂地成長。那接下來我們稍微的放松一下,看一個小短劇,在看完這個小短劇后,我們會有一些小問題來問問我們的家長,答對的家長可是能獲得我們的西幣的獎勵的哦!各位家長準備好了嗎?!
場景一短劇
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PPT引入,各位家長,通過剛才的短劇,我們可以看到剛才短劇中的學生在學習時的確是存在一些問題的,是嗎?
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聽完李老師精彩的講述,相信各位家長也已經了解到了獨立思考對于每個孩子的重要性了。但是培養一個孩子良好的思維品質,并不是只要孩子一個人獨立思考,悶頭想就可以了,我們還需要從其他方面去培養孩子的思維,下面我們要談的內容,還是先從一個短劇看起。場景二:邏輯性短劇
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看完剛才的短劇,相信家長也了解到我們要談的問題了,那就是思維的邏輯性,我們經常會碰到孩子們做題時不思考,靠蒙答案過日子,這就是缺乏思維邏輯性的表現,下面我們請李老師為我們講解一下培養思維邏輯性的重點內容。
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我們在詳細了解兩個思維的特性之后,下面我來看今天最后一個短劇。??
非常感謝各位家長今天在百忙之中抽時間來到我們西客教育家長課堂,希望在今后的日子中,我們的孩子們能夠在思維培養方面揚長避短,提高思維能力,提升學習成績,謝謝!