第一篇：環保與健康協會校園環保宣傳活動策劃

環保與健康協會 校園環保宣傳策劃

化學化工學院

環保與健康協會

二0一四年三月三十一日

校園環保宣傳策劃

一、活動主題：

踐行青春使命，環保與我同行

二、活動時間：

2014年4月3日

三、活動地點：

中區小樹林

四、活動目的：

1、為了讓當代在校大學生深刻了解到當前環境惡化的嚴峻形勢，提高大學生的環保意識，踐行環保理念，擔負起青春使命的責任；

2、宣傳綠色理念，體驗綠色生活，傳播綠色希望。喚醒大學生的保護地球母親的意識，號召大學生參與到保護地球珍愛綠色行列中，去豐富大學生課余生活。

五、活動人員：

當代在校大學生

六、活動經費：

便利貼數個

七、活動要求：

1、活動參加人員必須準時到達活動場地。

2、活動進行過程中，各工作人員耐心詳細的講解有關圖文內容。

3、活動過程中要講文明，避免發生沖突。

4、在宣傳時要加大力度。

5、組織活動時要注意安全及活動秩序。

6、活動結束后配合主辦方做好活動現場的衛生工作。

八、活動內容：

1、在周四活動前準備好活動中所需物品，環保圖片環保物品等。

2、活動舉行前兩天在校園內以宣傳展板、條幅的形式，面向全校師生進行宣傳。

3、活動當天按預定時間在中區小樹林開始為期三個小時的環保宣傳：

（1）在主要干道，穿著環保服飾向大家分發環保常識小卡片。

（2）引領大家觀賞環保圖片和環保物品，并對其進行講解。

（3）組織參與人員在宣傳展板上寫下對綠色環保和健康生活的寄語。

4、活動在2點半左右結束，并將展板搬到文化長廊展出。

九、活動結束：

安排人員清理活動場地垃圾，收拾活動場地。

十、注意事項：

1、所有工作人員都應聽從負責人的安排、指揮行事。

2、活動中要做好安全保障工作，要及時提醒注意安全，嚴防事故的發生。

3、所有參加活動的人員都應展現當代大學生的良好形象，對自己

和團隊負責，有素質、講文明，拒絕發生沖突。

化學化工學院環保與健康協會2014年3月31日

第二篇：環保協會活動策劃

**學院綠色環保協會2010-2011第二學期活動策劃

一．活動目的和原則

（1）活動目的：為了增強我院師生的環保節約意識，充分調動我院師生進行環保節約行動的積極性和參與性，在全院營造出“人人做環保，校園更美好”的環保氛圍。**大學**學院綠色環保協會特舉辦“**學院第二屆環保周”活動。通過此次活動的開展，感召我校更多的同學加入到環保志愿者的行列中，使綠色環保，健康生活，環保人人有責的理念更加深入全校師生之心。讓我們用莘莘學子的青春與激情，奏響追求綠色與和諧夢想的樂章，從小事做起，從身邊做起，一起共創美麗校園。

（2）活動原則：公平、公證、公開原則。

二．活動主題

積極參與環保，建設和諧校園。三．主辦單位

**大學**學院綠色環保協會 四．活動對象

**大學**學院全體師生 五．活動方案

活動

一、環保知識問答

為增加同學們對環境保護相關知識、常識、法律法規及全球環境污染、保護現狀的了解，綠協策劃舉辦環保知識問答比賽。

流程：（1）準備：在宣傳欄處展出有關此次活動主要內容和具體要求的海報，宿舍樓下的黑板上也要同時寫下相關內容進行宣傳。準備一定量的小題冊，包含一部分比賽所用真題，用以發給報名的同學，以供參考。

（2）報名：把報名表和小題冊散發到各個宿舍樓的阿姨處，到規定時間統一收取。也可到綠協辦公室直接報名。

（3）比賽：分為預賽和決賽，參考《開心詞典》的模式，題目形式有必答和搶答兩種。綠協選派成員做主持人和記分員。預賽可在教室舉行，五人一組，每組選出分數最高的選手進入決賽。決賽名單在宣傳欄進行公布，在學報舉行。可邀請十佳歌手等擔當嘉賓，調動氛圍。在決賽過程間隙穿插有獎問答互動環節，幸運觀眾可得到精美小禮品。

（4）獎項設置：決賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。評選出結果后為獲獎選手頒發獎狀及獎品。

第三篇：環保宣傳活動策劃

環保宣傳活動策劃

環保宣傳活動策劃1

一、活動目的及意義：

環境保護成為時代重要的責任，也是刻不容緩的任務。環保宣傳是環境保護的重要組成部分，加強環保宣傳時實現環境保護的重要手段。通過開展環境保護的宣講活動能夠提高大眾環境的保護意識以及大眾參與環境保護的熱情。

二、活動主題：加強環保宣傳共享綠水藍天

三、主辦單位：貴州省大學生環保聯合會

承辦單位：貴州大學青禾公共關系協會

四、活動時間：xx年5月

五、活動地點：貴州大學以及貴陽市某一所小學

六、活動對象：貴州大學師生以及貴陽某一所小學師生

七、活動形式與內容：本次環保宣教活動分為貴州大學以及貴陽某一所小學兩個地點開展。貴州大學采取圖片、文字展示以及有獎環保知識競答形式開展;貴陽某一所小學采用課堂授課、視頻或者ppt播放的形式宣傳環保。

八、活動流程

貴州大學：

5月20號：完成策劃書

23號：將策劃書上報相關部門進行審批

24號：準備環保宣傳的圖片、文字以及有獎問答的環保知識題目

25號：召開部長級會議，安排環保宣傳的工作。

26號：部長通知部員活動安排，將工作落實到部員。

31號：協調準備帳篷、桌椅等擺點的物資。

6月1號：在校團委下擺設宣傳點進行宣傳。

1、將宣傳的環保圖片、文字等貼在展板上，擺在宣傳點。

2、會員向人們分發宣傳單。

3、將準備好的問答題放在準備好的紙箱內，讓同學或者老師抽取題目進行作答，答對相應標準的題目發放相應的獎品。

2號：完成活動總結并上交。

貴陽某大學：

5月20號：完成策劃書

23號：將策劃書上報相關部門進行審批

24號：招募宣講志愿者。

25號：選拔宣講志愿者。

26號：聯系學校和媒體，確定宣講時間。

27日：宣講志愿者上報宣講所需物資

28號：檢查宣講志愿者材料準備情況。

29號：到學校開展宣講活動。

九、前期工作安排：

1、聯系小學：環保聯合會負責確定并聯系好舉辦環保宣教的小學，并負責跟蹤了解校方的一些詳細情況并洽談相關事宜。隨時與校方保持聯系。

2、宣傳工作：利用所掌握的宣傳資源進行前期宣傳工作。

3、招募志愿者

1)時間：5月24號

2)方式：各社團推薦一名宣講志愿者。社團推薦的宣講志愿者可以是社團內部人員，也可是是社團通過各種渠道招募的優秀宣講人員。

4、選拔志愿者

1)時間：5月25日

2)方式：各社團推薦的宣講志愿在聯合會指定的時間達到指定的地點，通過抽簽的方式確定宣講的順序。

①根據宣講的順序依次進行試講;

②環保聯合會邀請相關人員擔任此次選拔的評委，評委根據選手的表現打分;

③將評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分之后將所有分數相加作為選手的最后得分;

④根據宣講所需志愿者的人數依次從高分向低分選取志愿者。

5、宣講志愿者上報宣講所需物資

1)時間：5月27日

6、檢查宣講志愿者材料準備情況

1)時間：5月28日

2)方式：宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發送到聯合會指定的郵箱，聯合會指定專門人員審閱資料并及時告知宣講志愿者審核意見。如材料存在問題，宣講志愿者根據意見及時修改。

7、活動正式開始

1)時間：5月29日

2)①宣講志愿者及聯合會工作者在指定的時間到指定的地點集合，統一到達宣講學校;②各宣講志愿者根據先前的安排開展宣講。

8、其他事項

1)聯系好媒體。如貴州都市報、貴陽晚報等

2)做好聯系溝通問題。及時將工作安排以有效的方式告知工作人員。

十、活動現場：

1)負責人注意和學校以及媒體的溝通和協調。

2)相關工作人員要認真履工作職責，保證活動順利有效開展。

3)做好現場資料記錄工作。要做好活動記錄(照相等)，這樣一方面保存活動資料，另一方面為評選優秀宣講工作者保留依據。

4)活動結束后，統一集中，由負責人交代完是以后，根據安排離開。

十一、活動后期安排：

1、評選優秀宣講員，并為其頒發證書。評選標準如下：

音量10分配合程度20分課堂內容30分課堂氣氛20課堂紀律10教案10分

評選方式參見選拔宣講志愿者方式。

2、評選優秀宣講工作者，并為其頒發證書。評選標準是宣講工作者在活動中的工作態度和工作貢獻，采取自薦或他人推薦交由聯合會討論表決的形式。

3、召開總結大會時間：待定

十二、應急預案：

1、如果宣教老師在宣教當天出現突發狀況，未能參與宣教，則由宣講工作者中有宣教經驗的人員代替。

2、若宣教當天出現惡劣天氣，則宣教活動推遲或者取消。

十三、經費預算：

物品數量單位單價(元)費用(元)備注飲用水40瓶140報名表、登記表、評分表200份0。120車費人證書本5優秀宣講員證書本5優秀宣講工作者其他費用200元未預計。

環保宣傳活動策劃2

一、活動背景

現如今,環保意識越來越深入人心,越來越多的人關注環保、認識環保、如何使環境保護從意識形態發展到實際行動,使員工在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,是我們舉辦這次活動的中心思想。

二、活動目的

1.通過發放宣傳資料,張貼宣傳標語,大力普及環保知識,提高職工的環保意識,培養職工關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

2.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,了解保護環境隨手可做的身邊事。

3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。

三、活動時間: xxxx年x月

四、活動地點: xxxx

五、活動準備

1. 學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識;

2.環保知識宣傳資料若干份;

3.環保宣傳廣告牌

六、活動內容:

1.由總經理室、總務課共同發出通告,呼吁全廠員工保護環境、節約能源,增強員工環保意識,并做好全廠5S工作。

2.總室請購或制作環保宣傳標語,發給各單位,由各單位張貼

3.各單位主管召開環保宣傳會議,倡導本課員工保護環境、節約能源,并做好課內5S工作。

4.各單位在自己管轄區域設置環保留言板

5.組織環保宣傳小組開展知識問答比賽和交流實際生活中的小竅門。

6.倡導環保型的生活和工作方式

7.發放環保知識宣傳資料,節約水電,自學維護生活環境,廢舊電池回收,垃圾分

環保宣傳活動策劃3

一、活動主題

綠色消費 你行動了嗎？(20xx中國主題)

愛護草坪 你行動了嗎？

二、活動背景

每年x月x日，是聯合國確定的“世界環境日”之所以要定這樣的日子，為的是宣傳環境對人類生存和發展的重要性，喚起各國和人民保護環境的意識，動員各方面力量采取保護環境的行動，從而為人類和他們的后代留下一個適于生存的環境。但總體來看，地球的環境還在不斷惡化，特別是在發展中國家，而我們中國從以往的歷史教訓中得出：“發展經濟不以犧牲環境為代價”，我們應以維護國家生態安全和可持續發展的大局出發，保護環境從我做起、從身邊做起。

三、活動目的及意義

為提升學生環保意識，營造綠色校園文化氛圍，把更多的學生納入宣傳綠色理念、實踐環保行為的隊伍中來，宣傳環保，維持校園的干凈清潔，擴大部門影響力，促進部門工作的開展。

四、活動時間

20xx年x月x日（周二）中午11:30始

五、活動地點

年輪廣場，圖書館，云霞山，云影湖

六、主辦單位

學生工作部學生資助管理辦公室

七、活動內容

1 宣傳海報、手抄報展示

2 環保創意品展示

3 環保書簽發放及倡議簽字

4 校園垃圾清理

八、活動流程

A、活動前期準備

1、收集廢瓶子，男生每人40個，女生每人20，在27日前收集完畢，共計1500左右只瓶子，在這過程中，收集到一定數量開始制作環保工藝品，其余在最后賣掉，用以制作環保知識書簽

2、提前兩周制作十張左右的宣傳手抄報、海報，內容與工作內容有關，與活動主題相關，并在提前三天粘貼至展板上在兩食堂前展示，并于活動結束一天時收回。

3、工藝品制作：參考：中國地圖、6.5環境日、環保部等等圖形

4、提前一周與宣傳信息部合作，制作宣傳寫真，并在活動當天由文字干事記錄活動經過。

B、當天活動流程

1、全體穿著：長沙理工大學志愿者服裝

2、每人攜帶好自己工作的工具（鉗子、手套、撮箕），并攜帶兩個方便袋，以便裝垃圾。

3、另各組準備相機一臺，記錄本組成員的表現與工作情況

4、6月x日中午由成員將展板擺到甘飴園、汀香園門口，并將兩條橫幅分別掛到甘飴園和圖書館前

5. 每組抽出三人，總共十人，于中午十一點，每組五人分別在甘怡園、汀香園前發放環保書簽，并征集環保祝愿與標語，寫在便利貼上，貼于提前準備好的宣傳板；下午兩點所有成員帶工具在年輪廣場旁集合，負責人宣布活動開始后，先將年輪廣場清理干凈，5分鈡后弘毅和報刊欄為一組清理圖書館周圍垃圾。至誠軒和行健軒為一組清理云霞山的垃圾。

弘毅軒與報刊欄之后路線為：圖書館前坪→云影湖→云霞山匯合。3點半左右在云霞山集合，拍照留念，展示成果，清理活動結束。 C活動后期

1、下午6點將展板清理后送回弘四學工部倉庫，將有用的手抄報、

海報、工藝品保存。將橫幅收好，下次繼續使用。

2、及時做好活動總結

活動注意事項：

活動具體流程可能會因為當時天氣有稍微的變動

九、經費預算

書簽制作：0.1×500=50元

賣廢瓶：0.08×800=64元

便利貼： 6×3=18元

環保宣傳活動策劃4

一、活動主題：綠色環保，循環利用

二、活動背景：

在新世紀里，環境污染和生態變化仍然是人類面臨的嚴峻挑戰，環保保護仍需我們堅持不懈的努力。在生活中，人們在努力獲得知識和提高素質的同時，也應該培養自己的環保和創新意識。而在另一方面，隨著社會發展，人們生活水平不斷提高，隨之產生的廢品垃圾越來越多，不但影響市容且影響環境。而這些廢品只要通過我們的發掘利用還是可以變廢為寶的，不但節約資源，還可以保護環境。

三、活動目的：

1. 實現廢品的再利用，提高人們的環保意識 2. 提高大學生的實踐能力，培養團隊合作能力。

3. 讓人們參與該活動的同時能夠養成節約資源的好習慣，喚起人們的環保意識。 4. 廢品利用的形式宣傳環保，使環保意識進一步深入人心。

四、活動時間：待定

五、活動地點：待定

六、活動對象：********學院全體學生

七、主辦單位：*********學院志愿服務中心

協辦單位： 八、活動流程：

前期準備：

1. x月x日召開志愿者服務中心廢品循環利用動員大會，鼓勵中心成員積極參與。 2．外宣部收集相關資料，以條幅、海報、展板、QQ、校園貼吧、微博等方式宣本次活動。大力發出宣傳口號，同時讓大家意識到活動的意義，從而參加到活動中來。 3. 秘書部制作調查問卷，了解同學們對廢品循環利用的看法. 4. 活動部負責收集可利用的廢物材料 活動中期:

1. 由管理部負責排放收集到的廢品

2. 分組進行手工制作比賽，制作各類生活物品及各類小創意 3. 外宣部負責本次活動的拍攝工作 活動后期：

1. 在校園內設置櫥窗向全體師生展示本次活動的成品 2. 全體參與成員合影留念 3. 召開總結大會

九、人員安排：

總負責人：***

各方面具體負責人：各部門部長

十、經費預算及資源所需：

1. 條幅： 20元 2. 彩色硬卡紙：30元 3．海報紙：12元 4. 剪刀：15元 5. 小刀：10元 6. 透明膠：6元 7. 雙面膠：4元 合計：97元

十一、活動注意事項：

1、各成員按時到位，不要延誤

2、每位志愿者要認真負責，嚴謹，不得途中離開 3、注意文明禮貌，穿著整齊 4、活動過程中注意安全

5、如遇到特殊情況要及時告知負責人

附件一：

工作人員安排

圖片已關閉顯示，點此查看

附件二：

物資表

圖片已關閉顯示，點此查看

環保宣傳活動策劃5

一、活動目的及意義

環境保護成為時代重要的責任，也是刻不容緩的任務。環保宣傳是環境保護的重要組成部分，加強環保宣傳時實現環境保護的重要手段。通過開展環境保護的宣講活動能夠提高大眾環境的保護意識以及大眾參與環境保護的熱情。

二、活動主題:加強環保宣傳共享綠水藍天

三、主辦單位:貴州省大學生環保聯合會

承辦單位:貴州大學青禾公共關系協會

四、活動時間:xx年5月

五、活動地點:貴州大學以及貴陽市某一所小學

六、活動對象:貴州大學師生以及貴陽某一所小學師生

七、活動形式與內容:本次環保宣教活動分為貴州大學以及貴陽某一所小學兩個地點開展。貴州大學采取圖片、文字展示以及有獎環保知識競答形式開展；貴陽某一所小學采用課堂授課、視頻或者ppt播放的形式宣傳環保。

八、活動流程貴州大學：

5月20號：完成策劃書

23號：將策劃書上報相關部門進行審批24號：準備環保宣傳的圖片、文字以及有獎問答的環保知識題目

25號：召開部長級會議，安排環保宣傳的工作。

26號：部長通知部員活動安排，將工作落實到部員。

31號：協調準備帳篷、桌椅等擺點的物資。

6月1號：在校團委下擺設宣傳點進行宣傳。

1、將宣傳的環保圖片、文字等貼在展板上，擺在宣傳點。

2、會員向人們分發宣傳單。

3、將準備好的問答題放在準備好的紙箱內，讓同學或者老師抽取題目進行作答，答對相應標準的題目發放相應的獎品。

2號：完成活動總結并上交。

貴陽某小學：

5月20號：完成策劃書

23號：將策劃書上報相關部門進行審批

24號：招募宣講志愿者。

25號：選拔宣講志愿者。

26號:聯系學校和媒體，確定宣講時間。

27日：宣講志愿者上報宣講所需物資 28號：檢查宣講志愿者材料準備情況。

29號：到學校開展宣講活動。

九、前期工作安排

1、聯系小學：環保聯合會負責確定并聯系好舉辦環保宣教的小學，并負責跟蹤了解校方的一些并洽談相關事宜。隨時與校方保持聯系。

2、宣傳工作：利用所掌握的宣傳資源進行前期宣傳工作。

3、招募志愿者1）時間：5月24號2）方式：各社團推薦一名宣講志愿者。社團推薦的宣講志愿者可以是社團內部人員，也可是是社團通過各種渠道招募的優秀宣講人員。

4、選拔志愿者1）時間： 5月25日2）方式：各社團推薦的宣講志愿在聯合會指定的時間達到指定的地點，通過抽簽的方式確定宣講的順序。①根據宣講的順序依次進行試講；②環保聯合會邀請相關人員擔任此次選拔的評委，評委根據選手的表現打分；③將評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分之后將所有分數相加作為選手的最后得分；④根據宣講所需志愿者的人數依次從高分向低分選取志愿者。

5、宣講志愿者上報宣講所需物資1）時間：5月27日

6、檢查宣講志愿者材料準備情況 1）時間：5月28日 2）方式：宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發送到聯合會指定的郵箱，聯合會指定專門人員審閱資料并及時告知宣講志愿者審核意見。如材料存在問題，宣講志愿者根據意見及時修改。

7、活動正式開始1）時間：5月29日2）①宣講志愿者及聯合會工作者在指定的時間到指定的地點集合，統一到達宣講學校；②各宣講志愿者根據先前的安排開展宣講。

8、其他事項1）聯系好媒體。如貴州都市報、貴陽晚報等 2)做好聯系溝通問題。及時將工作安排以有效的方式告知工作人員。

十、活動現場:

1）負責人注意和學校以及媒體的溝通和協調。2）相關工作人員要認真履工作職責，保證活動順利有效開展。3)做好現場資料記錄工作。要做好活動記錄（照相等）,這樣一方面保存活動資料，另一方面為評選優秀宣講工作者保留依據。4）活動結束后，統一集中，由負責人交代完是以后，根據安排離開。十一、活動后期安排:1、評選優秀宣講員,并為其頒發證書。評選標準如下：

音量10分 配合程度20分 課堂內容30分 課堂氣氛20 課堂紀律10 教案10分

評選方式參見選拔宣講志愿者方式。2、評選優秀宣講工作者，并為其頒發證書。評選標準是宣講工作者在活動中的工作態度和工作貢獻，采取自薦或他人推薦交由聯合會討論表決的形式。3 ’召開總結大會時間：待定十二、應急預案:1、如果宣教老師在宣教當天出現突發狀況，未能參與宣教，則由宣講工作者中有宣教經驗的人員代替。2、若宣教當天出現惡劣天氣，則宣教活動推遲或者取消。

十一、經費預算:

物品 數量 單位 單價（元） 費用（元） 備注 飲用水 40 瓶 1 40 報名表、登記表、評分表 200 份 0.1 20 車費 人 證書 本 5 優秀宣講員 證書 本 5 優秀宣講工作者 其他費用 200元 未預計

環保宣傳活動策劃6

一、主辦單位：

內蒙古內蒙古自治區依法治區領導小組辦公室、內蒙古自治區環境保護廳、內蒙古自治區司法廳、共青團內蒙古自治區委員會

二、協辦單位：

內蒙古自治區環境保護宣傳教育中心、內蒙古農業大學生態環境學院、內蒙古大學藝術學院團委（學生處）

三、活動參與：

內蒙古工業大學與馬者自行車協會

四、活動主題：

新《環境保護法》宣傳進高校暨“環保綠青城，使者在行動“啟動儀式

五、活動背景：

為了響應黨的中央、共青團中央、全國人大資環委、全國政協資環委、發展改革委、科技部、教育部、內蒙區自治區團委八部共同啟動的“青年環境友好使者行動”項目。教育行政部門、學校應當將環境保護知識納入學校教育內容，培養青少年的環境保護意識。普及新《環境保護法》、綠色生活、低碳生活等環保科普知識，調動青年志愿者保護環境的熱情，鼓勵和支持他們積極投入到環境保護的實際行動中來，發揮青年人在環境保護事業中的生力軍作用，從而帶動全社會共同關注環保，讓生態文明環保理念深入人心并轉化為全民的自覺行動，營造全社會愛護生態環境的良好風氣。

現內蒙古工業大學與馬者自行車執委會決議將“騎行”與“公益“相結合。將此次活動作為與馬者“公益騎行”啟動儀式

六、活動目的：

為了將內蒙古工業大學與馬者自行車協會打造成集騎行、公益、學習等于一身的高級社團。讓與馬者響譽工大，知名青城，走向全國，邁向世界。

七、活動意義：

豐富高校學生課余生活，提升環境保護意識，弘揚生態文明、為參與者頒發自治區級“青年志愿者社會實踐活動”證書，獲得競選內蒙古工業大學優秀志愿者。

八、活動時間：

XX-12-047:00-14:00

九、活動地點：

內蒙古農業大學西校區博學樓科技報告廳、博學樓廣場

十、活動內容：

高校騎行宣傳環保

十一、活動對象：

內蒙古工業大學全體學生（與馬者會員優先）

十二、活動安排：

12月4日早八點校本部學生于車棚集合，有車騎行到農大，無車坐公交去農大；金川同學七點四十北門集合，有車騎行到農大，無車坐公交去農大。倆校區九點于農大西區集合。九點半開始組隊準備，十點出發繞新城區各高校騎行（詳細路線見策劃書附錄）

十三、活動報名：

負責人：李xx

報名電話：報名截止時間：XX-12-0323:59

報名需知：學院班級+名字+電話+是否有車（注：有車騎自己車，沒車的活動方提供車）策劃人：李xx

XX年12月03日

本活動最終解釋權歸與執委會所有。

環保宣傳活動策劃7

一、活動背景：

為落實建設綠色深圳，和諧深圳的目標，在新時期，人們的環保潮流逐漸朝著社區的層面深入，如何使環境保護進入文明社區建設管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源，我們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境，普及居民的環保知識，提高居民的環保意識，建設綠色家園，讓真正的環保走進社區，走進生活。

二、活動目的：

1.通過深入社區，大力普及環保知識，提高市民的環保意識，培養社區居民和學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。

2.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識，設計創建綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事;

3.在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起;

4.建設綠色深圳，和諧深圳，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，發揚義工精神，促進社會和諧發展。

三、活動倡議書：

朋友們，你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環保的責任，全面提高環保意識，有時只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。

朋友們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環保知識，增強環保法律法規觀念，積極參加環保活動，從點滴做起，從現在做起!保護環境，保護資源，共建綠色家園。

朋友們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎?

四、活動時間：

20xx年09月-12月

活動參與人數：義工50人、學生20人

五、活動地點：

黃海東路自學校門口到城東路口

六、活動內容：

1.在福田街道辦以及該轄區內各社區宣傳環保，增強社區居民環保意識;

2.在社區進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置，拒絕食用野生動物……等主題宣傳;

3.在社區倡導環保型的生活和工作方式;

4.在福田街道辦以及該轄區內各社區進行綠色社區的宣傳。

七、具體實施：

1.知識背景：不同的每一天

2月2日為國際濕地日

3月12日為中國植樹節

3月22日為世界水日

3月23日為世界氣象日

4月22日為世界地球日

5月22日為國際生物多樣曰

5月31日為世界無煙日

6月5日為世界環境曰

6月17日世界荒漠化日

6月26日國際戒毒日

7月l1日世界人口日

9月16日為國際保護臭氧層日

10月4日為世界動物日

10月16日為世界糧食日

2.活動思路：

⑴活動內容的選擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平。

⑵綠色社區環保宣傳活動，邀請社區學校學生參與，充分發揮學生的主體作用，有效調動學生的積極性和創造性，社區宣傳效果將更加顯著。

⑶社區環保教育活動是一項經常性工作，建立社區環保宣傳示范點，打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環保知識調查、環保游戲，創建綠色家庭訪問交流等新穎形式，實現環保義工和社區居民互動，學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

3.活動形式：

⑴宣讀倡議書;

⑵環保展板宣傳：首先制作環保知識宣傳展板，在會場展示，人們自由觀看義工在旁邊講解;

⑶環保知識有獎問答，根據展板內容提出相關環保問題，答對給予環保書簽、環保小工藝品等獎品;

⑷問卷調查：用問卷調查的方式了解人們對環保的認知程度和環保觀念;

⑸環保游戲：以游戲的形式進行宣傳，吸引人們注意;

⑹綠色家庭選舉活動，深入居民戶，交流家庭節能節水節電等措施，實施垃圾分類的做法，美化環境的設施等;

⑺邀請縣環保局有關人員參與環保宣傳活動，環保義工與居民、學生交流環保宣傳心得。

4：前期活動具體實施：

1、編寫綠色社區環保宣傳活動方案;

2、整理環保資料，設計環保展板;

3、制作環保展板;

4、編寫環保問卷調查;

5、設計環保有獎問答試題;

6、策劃環保游戲。

環保宣傳活動策劃8

一、活動背景：

隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高，人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。

二、活動目的：

1、增強我校學生參與環保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的`環境

3、培養打學生養成愛護環境，保護環境的意識

4、增強全校師生的環保意識

三、活動意義：

通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動流程：

1、活動時間：10月中旬到11月中旬

2、活動地點：圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心

3、具體活動：

流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面，同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后，現場的同學們要互動起來，即現場征集同學們關于環境保護的看法，以及日常中保護環境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環境保護.

流程四：環保知識pk賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分為五個環節，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。

五、經費預算：

3平米彩色噴繪海報4幅：50元×4=200元

會場費：100元

10米橫幅3條：50元×3=150二等獎2名 160元獎品

三等獎3名 150元獎品

優秀獎2名100元獎品

個人獎1名30元獎品

機動費用：100元

合計：1190元。

環保宣傳活動策劃9

一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！那么我們該怎么去寫策劃書呢？以下是小編收集整理的校園學生環保宣傳活動策劃書，希望能夠助到家。

一、活動目的及意義：

環境保護成為時代重要的責任，也是刻不容緩的任務。環保宣傳是環境保護的重要組成部分，加強環保宣傳時實現環境保護的重要手段。通過開展環境保護的宣講活動能夠提高眾環境的保護意識以及眾參與環境保護的熱情。

二、活動主題：

加強環保宣傳共享綠水藍天

三、主辦單位：

貴州省學生環保聯合會

承辦單位：貴州學青禾公共關系協會

網絡媒體：學生都市網

四、活動時間：

20xx年5月

五、活動地點：

貴州學以及貴陽市某一所小學

六、活動對象：

貴州學師生以及貴陽某一所小學師生

七、活動形式與內容：

本次環保宣教活動分為貴州學以及貴陽某一所小學兩個地點開展。貴州學采取圖片、文字展示以及有獎環保知識競答形式開展；貴陽某一所小學采用課堂授課、視頻或者PPT播放的形式宣傳環保。（校園學生談活動策劃書）

八、活動流程

貴州學：5月20號：完成策劃書

23號：將策劃書上報相關部門進行審批

24號：準備環保宣傳的圖片、文字以及有獎問答的環保知識題目

25號：召開部長級會議，安排環保宣傳的工作。

26號：部長通知部員活動安排，將工作落實到部員。

31號：協調準備帳篷、桌椅等擺點的物資。

2號：完成活動總結并上交。

貴陽某小學：5月20號：完成策劃書

23號：將策劃書上報相關部門進行審批

24號：招募宣講志愿者。

25號：選拔宣講志愿者。

26號：聯系學校和媒體，確定宣講時間。

27日：宣講志愿者上報宣講所需物資

28號：檢查宣講志愿者材料準備情況。

29號：到學校開展宣講活動。

九、前期工作安排：

1、聯系小學：環保聯合會負責確定并聯系好舉辦環保宣教的小學，并負責跟蹤了解校方的一些詳細情況并洽談相關事宜。隨時與校方保持聯系。

2、宣傳工作：利用所掌握的'宣傳資源進行前期宣傳工作。

3招募志愿者

1）時間：5月24號

2）方式：各社團推薦一名宣講志愿者。社團推薦的宣講志愿者可以是社團內部人員，也可是是社團通過各種渠道招募的優秀宣講人員。

4、選拔志愿者

1）時間：5月25日

2）方式：各社團推薦的宣講志愿在聯合會指定的時間達到指定的地點，通過抽簽的方式確定宣講的順序。①根據宣講的順序依次進行試講；②環保聯合會邀請相關人員擔任此次選拔的評，評根據選手的表現打分；③將評的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分之后將所有分數相加作為選手的最后得分；④根據宣講所需志愿者的人數依次從高分向低分選取志愿者。

5、宣講志愿者上報宣講所需物資

1）時間：5月27日

6、檢查宣講志愿者材料準備情況

1）時間：5月28日

2）方式：宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發送到聯合會指定的郵箱，聯合會指定專門人員審閱資料并及時告知宣講志愿者審核意見。如材料存在問題，宣講志愿者根據意見及時修改。

7、活動正式開始

1）時間：5月29日

2）①宣講志愿者及聯合會工作者在指定的時間到指定的地點集合，統一到達宣講學校；②各宣講志愿者根據先前的安排開展宣講。

8、其他事項

1）聯系好媒體。如貴州都市報、貴陽晚報等

2）做好聯系溝通問題。及時將工作安排以有效的方式告知工作人員。

十、活動現場：

1）負責人注意和學校以及媒體的溝通和協調。

2）相關工作人員要認真履工作職責，保證活動順利有效開展。

3）做好現場資料記錄工作。要做好活動記錄（照相等），這樣一方面保存活動資料，另一方面為評選優秀宣講工作者保留依據。

4）活動結束后，統一集中，由負責人交代完是以后，根據安排離開。

環保宣傳活動策劃10

一、 活動主題: “環保，從我做起”

二、 活動背景：生活環境優美、生態環境良好，是一個地方經濟建設的硬件，也是體現當地精神文明建設的價值體現。

眾所周知，隨著現代社會的飛速發展，環保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴；而那些已經失去的，想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，必須積極行動起來！今天，義工們盡一份自己的微薄之力，大力宣傳環保的重要性，加強群眾們的環保意識，點燃更多人的激情，保護我們的碧水、藍天、凈土。

三、 活動對象：在校學生、人民群眾。

四、 活動時間：8月20日至8月24日

五、 活動地點（初定）：白石

六、 活動前期準備工作：

1) 確定贊助（請外聯部配合），定制大量環保袋，請外聯部的同學在活動開始前5天確定好經費。

2) 確定好志愿者人數、分好組，聯系相關工作人員，以及確定活動地點。

3) 制作好宣傳畫報和橫幅（請宣傳部配合），準備好筆。

4) 活動前組織人員到各幼兒園、小學與老師們溝通，收集小朋友們的有關綠色環保的作品（畫、手工作品等）

5) 活動前去收集好已使用過的一次性筷子制作成“樹”，給群眾派發綠絲帶，讓群眾綁在樹上，使“樹”長出綠葉，收集到的一次性筷子要經過嚴格的消毒處理。

6) 盡可能穿戴有統一標識的衣帽。

7) 準備好環保知識題目。

七、 活動形式：以整治環境衛生、環保宣傳、愛樹等形式 。

八、 活動內容：

1) 環保宣傳，通過團委的協調，來確定地點，聯系周邊的商家，問他們借用活動需要的帳篷、桌椅。（宣傳橫幅、掛標志牌、口頭宣傳）。

2) 清理白色污染，在活動當天安排好打掃的街道。（組織人員打掃街道）

3) 文明勸導 。

4) 通過多種方式來贈送環保袋（例如：答題、集名、捐書等等）。

九、 活動流程：

1) 11：30所有志愿者到鎮政府門前集中，負責人負責清點人數。

2) 11:30—11:50安排工作，并做簡單的自我介紹。

3) 12:00—15:30按小組分工進行活動。（打掃組，宣傳組，禮品組）

4) 15:50—17:00清點人數，并收拾好活動現場，拍照留念。

備注：先確定好活動時間，具體時間可做修改。

注意事項：

1) 請參與本次活動的志愿者和組織者來回的路上注意人身安全。

2) 請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點

3) 請統一服從安排，活動過程中不準嬉戲打鬧，切實維護自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知本組組長。

4) 活動結束后請大家留下來，配合留影。作為我們以后的宣傳資料。

5) 活動后期要落實宣傳工作。

6) 志愿者不得騎機動車到現場。

十、活動經費

大學生聯誼會云安分會

環保宣傳活動策劃11

為全面貫徹落實“綠色學校創建活動的有關精神，認真貫徹執行《全國環境宣傳教育行動綱要》，提高我校學生的現代文明素養和環境意識，普及環境科學知識和環境法律知識，大力推進素質教育和社會主義精神文明建設。進一步對學校20xx年的環境教育與環境建設進行合理的規劃和安排，以保證實施與此相關的人力、物力、財力，確保使環境教育與環境建設成為學校主體工作的重要組成部分，特制訂本計劃。

一、指導思想

以《全國環境宣傳教育行動綱要》和《中小學生環境教育專題教育大綱》為指導，以“綠色學校”創建為載體，全面貫徹黨的及十九屆三中、四中、五精神，遵循生態教育的內在規律，從青少年學生的實際情況出發，強化生態道德、環境倫理教育，努力把青少年學生的環保意識和環保行為提高到一個新水平，推進青少年學生的素質教育和精神文明建設。

二、工作目標

在各學科滲透綠色教育的基礎上，通過專題教育的形式，引導學生欣賞和關愛大自然，關注家庭、社區、國家和全球的環境問題，正確認識個人、社會與自然之間的相互聯系，幫助學生獲得人與環境和諧相處所需要的知識、方法與能力，培養學生對環境友善的情感、態度和價值觀，形成正確的生態道德，引導學生選擇有益于環境的生活方式。

（一）創建活動規范化、制度化。建立學校、家庭、社會三結合的立體教育網絡。培養一支合格的具有一定環保意識、環保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務實化。

（二）教育工作優質化。充分利用現代信息技術、網絡，以學生為主體，教師為主導，加強綠色教育在課堂教學中的滲透，使綠色教育融于各學科教育之中。

（三）創建活動多樣化，實效化。以活動為載體，促進學生環保意識的發展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色”活動之中。把創建“綠色學校”作為學校素質教育的重要內容來抓。教導處負責“綠色課程”的落實，政教處負責“綠色活動”的實施與宣傳，總務處負責“綠色校園”創建的后勤保障。各處室、各部門要協調配合，共同提高學生環境意識；培養學生良好的環保習慣，多方位地營造濃厚的環保教育氛圍，讓環保意識深深地扎根于學生心中，并向社會廣泛傳播。

三、主要措施

（一）健全組織機構

1、組織、建立學校創建省級綠色學校領導小組，設立環境教育工作小組。明確分工，強化責任，優化措施，分管校長親自抓，教導處、總務處、政教處緊密配合，將綠色教育納入到教育教學的各項活動中去。

2、創建工作領導小組

組長：xxX、

組員：xxX、xxX、

3、創建工作實施小組

組長：xxX、

組員：xxX、xxX、xxX、xxX、xxX、xxX、

辦公室：負責創建工作的組織協調及宣傳。

教導處：負責《環境教育》課程的安排工作；環境教育教研組工作的布置與開展；各學科綠色教育滲透的布置、培訓與檢查工作。

政教處：主要負責學生各類創綠活動的組織與安排；環保興趣小組開展校內外各種環境保護活動。

總務處：主要負責學校綠化、美化工作及各種環保設備等硬件的配置工作。

安全辦：主要負責校園環境衛生的督促檢查，學生衛生習慣的培養教育，班級衛生及檢評等。

4、定期召開專題會議，完善監督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步，推動校環保工作的開展。

（二）完善環保隊伍建設

1、定期組織教師開展環保教育的學習活動，增強教師環保意識，充分發揮教師主導作用。

2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，學生為主體，輻射到家庭和社會，帶動全社會環保意識發展，使環保教育成為全社會的共同責任。

3、利用培訓講座等方式促進全校師生的環保意識發展。

（三）綠化、美化、凈化校園，加強學校環境硬件建設

1、綠化校園。整體規劃校園建設，堅持進行“無土不綠，無處不凈，無處不美”的綠化、凈化、美化建設，實現一年“四季常綠，三季有花”。計劃在校內加植各類樹木，并對學校的花草樹木布局進行調整，使學校可以綠化的校園面積綠化覆蓋率達到90%以上。

2、美化校園。加強校園環境整治，美化校園環境。設立環保標語牌，懸掛環保主題的圖片或學生書法作品，定期更換環保宣傳欄內容，學校廣播站定期播出環保內容的文稿，努力營造環保氛圍。

3、凈化校園。以創建“綠色班級”活動為龍頭，進一步加強學校環境衛生建設，劃分衛生責任區，實行責任到班，責任到人，使校園空氣清新，做到校園凈化，教室整潔，廁所清潔。

（四）多層面、全方位，開展環保教育活動。

1、在教學中滲透環保教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環保教育因素，結合環保的熱點和敏感話題創造性地開展環保教育，發揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環境教育列入教學計劃，要有措施，有總結，培養學生自覺的環保意識和行為。

2、大力開展宣傳，促進全校師生的環保意識提高。各班級要定期制作創綠板報、綠色手抄報，校園內張貼宣傳標語，充分利用廣播、圖書室、國旗下講話來介紹、宣傳環保知識，環保動態，并抓住各個環保宣傳節，如：植樹節、世界環境日、地球日等，組織大型主題宣傳活動。

3、結合學生實際，開展有針對性的環保教育實踐活動并組織學生積極參加環保調研和社區環保實踐活動。組織學生進行社會實踐活動，讓學生參加生產勞動，增強環保意識；學校要分批組織學生參加社區環保行動；組織學生參加到工廠、學生實踐基地等環境教育基地參觀或調查，使他們深刻認識到實施清潔生產、走新型產業化道路的重要性，體會到環保的緊迫性，增強保護環境的意識和責任感。

（五）做好工作總結，注重工作實效

1、加強環保教育工作總結交流。在校園網、宣傳欄開辟綠色教育專欄，展示、宣傳、學校創建綠色學校的工作開展情況。

2、做好環保檔案的整理工作，負責“創綠”檔案保管的部門和有關負責人要加強檔案管理，對有關環境教育的文件、計劃、總結、論文、書刊、錄像、照片等資料要妥善管理。

通過開展綠色活動，營造綠色校園，要讓全校師生員工樹立綠色理念，提高綠色教育水平；讓學生切實掌握各科教材中有關環境保護的內容；讓師生環境意識提高并積極參與面向社會的環境監督和宣傳教育活動；讓我校成為一個文明健康，綠意融融的名符其實的綠色學校。

環保宣傳活動策劃12

一、活動背景

生態環境良好、生活環境優美，是一個地方經濟建設的硬件，也是體現當地精神文明建設的價值體現。當今社會，市容整潔也已成為建設社會主義的任務之一。

眾所周知，隨著現代社會的飛速發展，環保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。借國家20xx年6月1日實施減塑政策得東風，盡我們的微薄之力，大力宣傳環保的重要性，喚起當代群眾的環保意識，爭取燃起更多人的激情，保護我們的碧水藍天。

二、活動主題：

“少用塑料袋，共同建設美好家園”

三、活動目標：

1.通過組織活動來減少塑料袋得使用情況；

2.通過活動宣傳提高和增強廣大群眾的環保意識、環保知識；

3.通過眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們環保的隊伍。

四、活動形式：

以“節能減塑”為契機，大力促進環保事業。具體活動儀式以整治環境衛生、環保展覽、綠色植樹等形式。

環保人物評選，在街頭尋找不提塑料袋的人。

五、活動時間：

20xx年6月1日

六、活動地點：

（待定）

七、活動安排

1.關于環保整治

（1）活動之前與該地方負責人取得聯系，協商好活動具體時間、地點，以及展覽所需物品等

（2）活動開展前1小時將所有事宜布置妥當，并根據活動具體清楚進行人員調動、分配等。

2.關于環保展覽

此次展覽組成部分：

（1）前言：介紹此次環保展覽的大體內容及意義。

（2）主體：展出有關環保的圖片以及資料

（3）環保語錄：主要是以我校廣大青年志愿者服務者對環境問題的感悟、心聲等。

3.關于綠色植樹

（1）活動之前該地方負責人取得聯系，協商好活動的具體時間、地點等；

（2）青年志愿者植樹后將所做的綠色標語標牌放置在所植樹旁。

八、活動流程（示意圖）：

開展環保整治活動------環保展覽-------植樹

九、活動注意事項

1.活動負責人、各青年志愿者與7月2日早上8點集合，集體出發。活動結束后集體離開。

2.到達活動地點：9點活動準時開始。為期半天青年志愿者活動。

3.通訊組人員在活動結束后在24小時內寫一篇活動報道，以便為活動總結提供良好的活動素材,以及正常開展后續宣傳工作。

4.鋤頭、掃把等勞作工作若干(由當地政府提供)。

環保宣傳活動策劃13

一、活動背景:

環境保護成為時代重要的責任，也是刻不容緩的任務。順著時代的腳步，人們的環保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環境保護進入文明校園建設管理體系，使學生在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源，我們有必要在校園建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境，普及學生的環保知識，提高學生的環保意識，建設綠色家園，讓真正的環保走進校園，走進生活。

二、活動目的：

1、通過深入校園，大力普及環保知識，提高在校學生的環保意識，培養學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。

2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識，保護環境，隨手可做的身邊小事。

3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起。

4、建設綠色溫師，和諧溫師，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，促進社會和諧發展。

三、活動時間：20xx年11月4日——20xx年11月14日

四、活動對象：全校同學

五、活動主題：爭當綠色校園環保使者

六、活動地點：新余學院校內

七、活動內容：廢棄物品的收集，環保知識競賽，環保寫作與演講 讓各班團支書組織本班班會，在班級、宿舍等宣傳環保，增強同學們環保意識； 對食堂進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環保主題宣傳；在校園倡導環保型的生活和學習方式。

八、具體實施：

1、活動設想：

（1）活動內容的選擇符合大學生現有的知識結構和認知水平。

（2）綠色校園環保宣傳活動，邀請團委學生會成員一起參與，充分發揮學生的主體作用，有效調動學生的積極性和創造性，校園宣傳效果將更加顯著。

（3）校園環保教育活動是一項經常性工作，建立校園環保宣傳示范點，打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環保知識調查、環保游戲，創設交流等新穎形式，讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

2、活動形式：

（1）宣讀倡議書

（2）環保知識有獎問答，答對給予環保書簽、環保小工藝品等獎品；

（3）問卷調查：用問卷調查的方式了解同學們對環保的認知程度和環保觀念；

（4）環保游戲：以游戲的形式進行宣傳，吸引人們注意；

（5）綠色學校選舉活動，深入同學們，交流宿舍節能節水節電等措施，實施垃圾分類的做法，美化環境的設施等；

九、具體分工

（1）活動現場布置：宣傳部

（2）環保知識有獎問答：辦公室

（3）環保游戲：文藝部

（4）倡議書及活動方案書寫：辦公室

（5）聯系環保局：實踐部

（6）獎品采購和費用計劃安排：生活部

環保宣傳活動策劃14

一、問題背景：

現在整個世界都在倡導“環保”但我們家鄉的環境仍然沒有多大改善，這不僅是因為成年人的環保意識淡薄，而且他們的思想和行為也在直接影響孩子們，能否讓孩子們的行為也來影響成年人，一起保護我們可愛家鄉的環境呢？

二、知識背景：

我們生活在地球上，大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物，構成了我們生存的自然環境。千百年來，地球以其博大的胸懷和無私的奉獻，養育了我們人類，可是人類卻給地球環境造成了極大的破壞。我們只有一個地球，地球是人類的家園。為了人類的未來，我們要樹立可持續發展的意識，建立起保護地球環境的綠色文明。

活動方案

一、活動內容

根據學校自己制定的活動方案定期進行各種形式的環保活動，少先隊安排領會環保術語，了解環保知識學會做環保的人。

二、活動目標

通過活動范圍由小團體，擴大到大集體，使同學們意識到保護環

境的重要性。并且同學們能在查找環保資料和實地考察研究的過程中深切體會到，我們的生活環境已經遭到不同程度的污染和破壞。因此同學們發出“保護家鄉環境，人人有則”的倡議刻不容緩。同時，同學們意識到，保護環境應從小做起，從身邊的小事做起。將環保信息，以同學們自己的力量感染到家庭乃至社會。

三、活動準備

活動材料：計時器、塑料袋、布袋、鐵鍬、小鏟子、線繩、照相機、攝相機、活動記錄單、環保自愿者標志。

活動場地：校園內外及家中，

四、活動過程

個人活動項目：

（1）收集關于環保問題的剪報圖片和其它資料。這些內容可以通過報紙、圖書和聽廣播或上網的方式獲取。

（2）隨時觀察家中及學校浪費能源現象并做記錄。

只要注意觀察就可以發現我們生活周圍無處不在浪費能源，通過這種觀察記錄的方式可以加深同學們的印象。

集體活動項目：

活動一：調查題目：學校內亂扔垃圾情況

具體活動安排：成員利用課余時間分別在教學樓內及操場上記錄同學們亂扔垃圾情況再利用第二課堂活動時間調查各班級亂扔垃圾情況。總之，成員在校園內隨時看到亂扔垃圾情況隨時記錄。每周上交一次亂扔垃圾情況的記錄。并且在記錄亂扔垃圾的同時告誡扔垃圾

的同學：請愛護我們的校園環境不要隨處亂扔垃圾。過一段時間后再看活動效果如何，如果校園環境沒有改善再反復進行記錄宣傳。 活動二：調查題目：校園內隨地吐痰現象

具體活動安排：成員也是利用課余時間調查同學們隨地吐痰情況告訴隨地吐痰的同學們能夠做到不隨地吐痰就是一種最直接的也是最有效的保護環境的措施。請無意吐痰的同學改掉這個小毛病。你就多了一個很大的優點。對這一現象也要隨時監督記錄。

活動三：調查題目：街道內亂貼亂畫現象

具體活動安排：利用每周三下午組織同學們到校外考察亂貼亂畫現象，成員帶各種掃除用具，將亂貼亂畫的海報清除掉，反復進行這樣的活動使我們的街道 環境優美起來。然后再到其它公共場所清除亂貼亂畫海報，對原街道環境定期抽測，這樣通過我們的努力使我們周圍的環境比較整潔起來。

活動四：調查題目：街道亂扔垃圾情況

具體活動安排：利用每周三下午組織同學們到街道考察亂扔垃圾情況。同學們帶各種掃除用具清掃街道內各種垃圾并將各種垃圾分類裝在垃圾袋里將能夠回收再利用的垃圾送到垃圾分類箱里進行回收再利用。

蘇木塔什鄉中心小學

二0一四年三月一日

環保宣傳活動策劃15

一，活動背景：

每年我們要寄出20多億張賀卡;用去六萬多公里的彩帶;砍倒800多萬株圣誕樹;浪費的能源足夠圣誕老人在平安夜繞地球飛行6.45萬圈……去年我們做出了一番努力，今年，你是否愿意加入到綠色圣誕主題活動中呢?如果你愿意，請讓我靠近，你的心愿有我愿意聽!如果你有和愛地球同樣的心愿，請轉發到我們的微博，讓更多人聽到我們愛地球的聲音!

二、活動主題：綠色圣誕

三、活動名稱：

四、活動時間：20xx年12月18日至20xx年12月25日

五、活動意義：宣傳環保，讓更多的人認識到環保的重要性并參與到環保的行動中來，在這個歡樂的節日做這個活動就是要讓大家在快樂中進行環保，認識到其實環保是件快樂的事情。

六、活動內容：

1、前期宣傳

2、網上活動(微博活動)開展

3、24日晚做面向全校的“洋溢綠色的快樂，共度綠色的圣誕”的圣誕晚會

4、圣誕晚會現場宣傳環保

七、活動流程：

(一)、前期準備：

1、擬定活動主題和方向(負責人：辦公室)

2、按活動主題和方向擬定具體策劃案(負責人：組織部)

3、按策劃案做好財務預算(負責人：財務部)

4、做好相應的宣傳海報、宣傳冊、橫幅、宣傳標語以及網頁宣傳等(負責人：宣傳部)

5、構建相應的網絡活動平臺，如：微博、QQ群和網頁(負責人：辦公室)

6、購置好晚會所需物資(財務部)

7、組織和協調好各部門和干事的工作(負責人：辦公室)

8、做好活動宣傳(宣傳部)

9、組織活動所需才藝表演(負責人：文藝部)

10、場地申請(負責人：辦公室)

11、場地布置(負責人：財務部，文藝部)

12、資金申請及贊助事項：外聯部

(二)、活動期間：

1、18日開始宣傳，網絡活動平臺18日開放，辦公室負責隨時監控更新，并摘取好的言論進行打印編輯裝訂成冊。

2、網絡中允許大家發表自己的言論。每天進行一次宣傳。

3、做好晚會事宜的安排和宣傳。

4、晚會開始領導致辭。

5、才藝表演

6、游戲：

(1)知識問答(所有知識與環保和圣誕有關)：

A、隨機抽取觀眾

B、把觀眾分為兩組，一組為提問組(一人即可)另一組為搶答組(四人左右)

C、把事先備好的題目及答案給提問組，有提問組提問，搶答組搶答，

D、搶答組答對一個加五分、答錯一個扣五分

E、最終分數最高者獲勝獲得獎品，其余失敗接受懲罰

(2)踩氣球

抽取五位觀眾，每人雙腳綁氣球，互踩，最后誰把其余人氣球踩爆為贏家，獲綠色圣誕花圈。

(3)你比我猜：

以環保為主題，做卡片，一人比劃，一人猜，分五組，答對多者贏。最后贏家懲罰輸家。

7、游戲告一段落，眾人齊發微博活動。召集現場有微博的同學發綠色圣誕的微博

8、跳集體舞。

9、晚會結束。

八、活動安全：辦公室

九、活動總結：組織部

十、財務預算表：

第四篇：校園環保宣傳活動策劃書與校園環保活動策劃方案

校園環保宣傳活動策劃書范文

一、活動背景：

隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高，人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。

二、活動目的：

1、增強我校學生參與環保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的環境

3、培養打學生養成愛護環境，保護環境的意識

4、增強全校師生的環保意識

三、活動意義：

通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動流程：

1、活動時間：10月中旬到11月中旬

2、活動地點：圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心

3、具體活動：

流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面，同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后，現場的同學們要互動起來，即現場征集同學們關于環境保護的看法，以及日常中保護環境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環境保護.流程四：環保知識pk賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分為五個環節，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。

五、經費預算：

3平米彩色噴繪海報4幅：50元×4=200元

會場費：100元

10米橫幅3條：50元×3=150二等獎2名 160元獎品

三等獎3名 150元獎品

優秀獎2名100元獎品

個人獎1名30元獎品

機動費用：100元

合計：1190元。

校園環保活動策劃方案

以倡導綠色文明，創建綠色學校為基礎，加強學生的環境教育，將環境保護、合理利用和節約資源的意識和行為滲透到學生的日常學習、生活之中，全面培養學生的綠色生活習慣和消費觀念。明確“環境教育從孩子抓起”的工作思路，收獲根深蒂固、終身收益的果實，促進全社會的發展和進步。“保護小環境，愛護大地球，小手牽大手，共建我家園”，培養學生們的環保意識，用行動影響身邊的人。

一、開展學習活動 讀一本關于環保科普的書籍;出一期黑板報;開展一次小組學習討論活動。

二、環保進入校園 開展“六個一”活動 一次環保調查 寫一篇環保文章 畫一副環保圖畫 撿拾一次廢棄物 制止一次違背環保的事 制作一件環保科技產品

三、開展社會活動 以“從我做起”為口號發起環保小衛士活動;拒絕使用一次性餐具;開展“你丟我撿，你扔我掃”環保活動;發放環保建議卡，建議父母上街時自備紙袋，不用塑料袋。

預期成果：通過各項活動的開展，讓學增加環保意識及社會責任感培養自己保護環境的好習慣，以促進孩子可持茁壯成長。

環保小衛士評選條件：(1)拒絕使用一次性物品;(2)認真學習宣傳環境保護的科普知識，并帶動家長參與活動。(3)長期堅持幫助父母搞好家庭衛生，美化、綠化家庭、社會、學校環境。(4)在日常生活中，有良好的環保生活方式和習慣，能做到：節約用水，一水多用;節約用電，隨手關燈;保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡;保護綠化等。(5)積極開展有利于環保的小制作、小發明。(6)經常宣傳環境保護。(7)提出有利于環保的好方法、好點子，并付諸實施。(8)能積極監督，舉報破壞環境的行為。

幾點要求(1)環保小衛士評選活動要與全民環境教育、素質教育和創建綠色學校活動緊密結合，要通過此次活動努力提高學生環境保護意識和環境素養。(2)各班要認真將環保保小衛士評選活動納入德育教育內容中來。

第五篇：校園環保活動策劃

垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作大賽活動策劃

一、活動背景

2009，一個經濟發達、信息爆發的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環境問題也隨之而來。全球環境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的生命，環保已成人們茶余飯后談論的焦點。為了提高全校同學對環境問題的重視程度，從身邊小事做起，由自動化青協、建筑青協、職教青協、影視青協以及農學院青協聯合舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作大賽。倡導大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環保工作。

二、活動目的及意義

通過開展此環保活動，呼吁全校同學注重環境問題，讓大家親手參與到與環保相關的活動中來。提高同學的環保意識，養成勤儉節約的好習慣。

三、活動概況

1、活動主題：手出一片五彩繽紛、活動口號：環保用心做、活動時間：10.23---11.24、活動地點：學一廣場、學五廣場、北洋廣場、面向對象：天津大學全體師生

四、活動前期準備

1、宣傳準備：

1）活動開始前一周在天外天網站、求實BBS上發布活動通知。

2）活動開始前一周在青年湖畔、學

四、鵬翔等地掛燈箱布、條幅。

3）活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。、物品準備：

3、人員安排 1）活動前期

活動宣傳用品準備：影視學院青協、建筑學院青協； 活動現場用品準備：自動化學院青協；

2）活動開始

報名工作：學五廣場：建筑學院青協，學一廣場：自動化學院青協，北洋廣場：影視學院青協；

收作品：學五廣場：農學院青協，學一廣場：建筑學院青協，北洋廣場：職教學院青協；

展覽作品：學五廣場：職教學院青協，學一廣場：影視、自動化學院青協北洋廣場：農學院青協；評獎：各青協出5人參與評獎；

頒發證書：邀請校青協理事長鄧雙豐老師，五個學院青協理事參加。

五、活動流程

活動分五個環節進行，分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發獎品證書。

報名環節：

1）活動時間為10月23日中午11：30---下午1：00；

2）活動分三個場地同時進行，分別為學一廣場、學五廣場和北洋廣場； 3）活動內容主要是此次“垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作”大賽的報名，在報名表上留下參賽同學的聯系方式、宿舍地址及交作品時間； 4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現場； 5）整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現場。

交作品環節：

1）活動時間定為10月30日中午11：30---下午1：00；

2）活動分三個場地同時進行，分別為學一廣場、學五廣場和北洋廣場； 3）活動內容主要是收報名同學的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學將作品于第二天交到我們活動地點（電子版作品可發送到郵箱：qxhbzp@163.com）；

4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現場。5）整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現場；

展覽作品環節：

1）活動時間定為10月31日、11月1日的上午10：30---下午2：30，11月

2日的中午11：30---下午1：00；

2）活動分三個場地同時進行。10月31日在北洋廣場，11月1日在學五廣場，11月2日在學一廣場；

3）活動內容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學以打對號的方式評比作品，以作為最后評獎的參考。4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現場。5）整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現場；

評獎環節：

1）活動時間定為11月2日下午； 2）活動地點待定；

3）各學院指定5人一同進行評獎

4）評獎人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據總票數評獎。

頒發獎狀證書環節：

1）活動時間定為11月2日晚上8：00； 2）活動地點待定；

3）活動內容是給由五個學院青協理事評出的獲獎同學頒發獎狀、證書。可邀校青協理事長鄧雙豐老師參加并頒發證書；

六、活動預算

七、備注

1）活動期間若天氣發生變化，可能調整活動時間并及時通知參與者，以便活動順利進行。

2)根據回收作品數目不同，展示環節的活動時間及地點可能有相應調整。3）此策劃非商業策劃，僅供組內部人員使用。

注：此活動最終解釋權歸天津大學青年志愿者協會所有

天津大學青年志愿者協會2009年10月14日