第一篇:校園環(huán)保活動策劃
毛石小學校園環(huán)保活動策劃
一、活動背景:
學校是一個傳播文化的特定場所,是學生獲得知識技能、培養(yǎng)情感、形成價值觀、塑造品德和養(yǎng)成行為習慣的重要場所。創(chuàng)建“綠色校園”是我們學生參與環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志,在社會實踐活動中具有重要意義。
從環(huán)保角度看,學校作為一個大集體被看作是環(huán)境問題制造者,因此有必要對學校進行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實現(xiàn)學校小范圍的可持續(xù)發(fā)展。“綠色校園”不僅能使教師和學生的環(huán)保意識得以提高,學校環(huán)境品質(zhì)得以改善,而且還可以通過教師和學生帶動廣大家庭,通過家庭帶動社區(qū),又通過社區(qū)帶動全體公民更廣泛地參與環(huán)保行動。
實踐證明,環(huán)保宣傳教育需要廣大師生的關(guān)心、支持和參與。作為學生,校園是我們進一步提升自己的圣地,我們的思想在此得以升華,為美化校園環(huán)境,把大家培養(yǎng)成環(huán)保理念的踐行者,為此我校四個大型社團特攜手舉辦本次大型環(huán)保活動。
我們不斷努力的方向是實現(xiàn)環(huán)保宣傳教育的校園化、社會化,爭取為我國的環(huán)保事業(yè)做出突出貢獻。
二、活動目的:
1、本活動可以讓環(huán)保、生活與健康等思想深入人心,有助于同學們更好地生活和學習,為社會環(huán)保積蓄力量。
2、通過此次活動能夠鍛煉同學們的協(xié)作能力,增強環(huán)保意識。積極響應學校建設“綠色校園”的號召。把環(huán)保理念貫徹到日常生活中來,提高我校學生的綜合素質(zhì)。但是,真正檢驗我們對環(huán)保的貢獻的不是言辭,而是行動。我們堅信,只要我們每個人都有環(huán)保責任心,從自己做起,從身邊做起,參與我們的“綠色家園”活動,大自然會給我們應有的回報。
3、讓同學們在活動中學會團結(jié)協(xié)作,互幫互助。另外還可以增強協(xié)會在校影響力,擴大協(xié)會在校園中活動的陣地及社會舞臺,為日后更好的開展工作打下堅實的基礎。
總體而言,此次活動是為了讓綠色走進生活,讓大眾受益于環(huán)保。保護、美化校園環(huán)境,構(gòu)建文明校園。與此同時,增強學生參與環(huán)保的意識,促使同學們培養(yǎng)愛護環(huán)境、保護環(huán)境的行為習慣,形成良好的道德準則。通過此次活動也可以帶動全校師生踐行環(huán)保意識,從而形成強大的社會影響力,使人與環(huán)境得到完美的結(jié)合。鼓勵同學立足本地,在實踐中做到尊重自然。我們相信綠色志愿者一定能以自己的實際行動樹立起綠色環(huán)保大旗,響應保護環(huán)境的號召。讓我們的校園煥發(fā)美麗光彩!
毛石小學德育處
2012年5月
第二篇:校園環(huán)保活動策劃.
公共關(guān)系專題活動策劃方案
環(huán)保從身邊做起
——創(chuàng)意大賽
藥劑111班周欽權(quán)
二0一 二 年六月五 日
一、活動背景
二、活動目的及意義
三、活動概況活動主題 2 活動口號 3 活動時間 4 活動地點 5 面向?qū)ο?/p>
四、活動前期準備
五、活動流程報名環(huán)節(jié) 2交作品環(huán)節(jié) 3展覽作品環(huán)節(jié) 4評獎環(huán)節(jié)
5頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié)
六、活動預算
七、備注
環(huán)保從身邊做起——創(chuàng)意大賽活動策劃
一、活動背景
現(xiàn)在,一個經(jīng)濟發(fā)達、信息爆發(fā)的時代,人們的生活水平有了很大的提高,可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴重威脅到我們的生命,生態(tài)文明已成人們茶余飯后談論的焦點。為了提高全校同學對環(huán)境問題的重視程度,從身邊小事做起,由食品與營養(yǎng)學院,生物與化學學院心協(xié),酒店與旅游管理學院心協(xié),機電系心協(xié),經(jīng)貿(mào)系心協(xié),會計系心協(xié),外語系心協(xié),計算機系心協(xié)及院心協(xié)聯(lián)合舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作大賽。倡導大家從我做起,從身邊小事做起,用心做起,盡己所能搞好校園環(huán)保工作,積極構(gòu)建屬于我們自己的生態(tài)文明。用自己身邊的廢舊物品來描繪自己心中的夢想,用自己的雙手來秀出屬于自己的風采,二、活動目的及意義
通過開展此活動,呼吁全校同學注重生態(tài)文明,讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動中來。提高同學的環(huán)保意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,創(chuàng)建屬于我們的生態(tài)文明,展示大家的奇思妙想。
三、活動概況
1、活動主題:秀出一片五彩繽紛 2、活動口號:環(huán)保用心做 3、活動時間:六月十五號
4、活動地點:噴泉廣場、一食堂廣場和二食堂廣場 5、面向?qū)ο螅喝w師生
四、活動前期準備
1、宣傳準備:
1)活動開始前一周在學校網(wǎng)站,廣播臺上發(fā)布活動通知。2)活動開始前一周食堂,教學樓等地張貼海報、條幅。
3)活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。、物品準備:
3、人員安排
1)活動前期
活動宣傳用品準備:各院系心協(xié)宣傳部 活動現(xiàn)場用品準備:院心協(xié) 2)活動開始
報名工作:即日起至六月十日收作品:活動現(xiàn)場展覽作品: 噴泉廣場
評獎:各青協(xié)出5人參與評獎;
頒發(fā)證書:邀請院老師,各院系心協(xié)會長參加。
五、活動流程
活動分五個環(huán)節(jié)進行,分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發(fā)獎品證書。
報名環(huán)節(jié):
1)活動時間為六月五日中午---六月十日下午; 2)活動分不同場所同時進行
3)活動內(nèi)容主要是此次“垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作”大賽的報名,在報名表上留下參賽同學的聯(lián)系方式、宿舍地址及交作品時間; 4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現(xiàn)場; 5)整個活動結(jié)束后,全體工作人員負責收拾現(xiàn)場。
交作品環(huán)節(jié):
1)活動時間定為六月十五日中---下午
2)活動分三個場地同時進行,分別為噴泉廣場、一食堂廣場和二食堂廣場 3)活動內(nèi)容主要是收報名同學的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學將作品于第二天交到我們活動地點 4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現(xiàn)場。5)整個活動結(jié)束后,全體工作人員負責收拾現(xiàn)場;
展覽作品環(huán)節(jié):
1)活動時間定為六月十五日的中午晚上 2)活動場地C11
53)活動內(nèi)容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙,請觀看的同學以打?qū)μ柕姆绞皆u比作品,以作為最后評獎的參考。4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現(xiàn)場。5)整個活動結(jié)束后,全體工作人員負責收拾現(xiàn)場;
評獎環(huán)節(jié):
1)活動時間定為六月十五日晚上; 2)活動地點;C115
3)各院系指定5人一同進行評獎
4)評獎人員每人投票給若干滿意的作品,最終依據(jù)總票數(shù)評獎。
頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié):
1)活動時間定為六月十五日晚上; 2)活動地點:C115
3)活動內(nèi)容是給由各院系心協(xié)會長評出的獲獎同學頒發(fā)獎狀、證書。可邀請院心協(xié)老師參加并頒發(fā)證書;
六、活動預算
七、備注
1)活動期間若天氣發(fā)生變化,可能調(diào)整活動時間并及時通知參與者,以便活動順利進行。
2)根據(jù)回收作品數(shù)目不同,展示環(huán)節(jié)的活動時間及地點可能有相應調(diào)整。3)此策劃非商業(yè)策劃,僅供組內(nèi)部人員使用。
注:此活動最終解釋權(quán)歸院心理協(xié)會所有
江蘇食品學院心理協(xié)會二零一二年五月三十日
第三篇:校園環(huán)保活動策劃
校園環(huán)保活動策劃
一.活動目的:
增強我校師生愛護環(huán)境的意識,從身邊的小事做起,保護學校的環(huán)境。
二.活動意義:
通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚岣呶倚W生的綜合素質(zhì)。我們?nèi)巳硕紤撚斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的校園。
三.活動背景:
大學生大多是集體生活,寢室教學樓的衛(wèi)生一點一滴都需要我們?nèi)ゾS護,比如節(jié)約用電,節(jié)約用水。宿舍樓道經(jīng)常出現(xiàn)垃圾成堆,雜亂無章的現(xiàn)象。所以我們這次環(huán)保活動就從寢室衛(wèi)生出發(fā),堅決從身邊小事做起,全力愛護校園環(huán)境。
四.活動主題:
凈化校園環(huán)境,共建和諧校園
五.活動時間與地點
學校教學樓,宿舍樓,星光湖
2012年5月5—6日
六.活動內(nèi)容:
1.前期制作多張海報,宣傳環(huán)保理念
2.粘貼海報,大力宣傳
3.付諸行動,隨手關(guān)水龍頭,人走燈滅,著力清理樓道垃圾等行動。
(補充:海報1:節(jié)約用電,向同學們宣揚人走燈滅的好習慣
海報2:愛護花草,選擇粘貼在鮮花草地上,希望同學們在觀花的同時愛護這些美景
海報3:公共場所禁止吸煙。吸煙是很不文明的行為,特別在公共場所,還給其他人帶來二手煙的危害。大庭廣眾之下吸煙與大學生健康陽光的氣質(zhì)不符。
海報4:節(jié)約用水,水是大自然贈予人類最寶貴的財富。若人類不節(jié)約水資源,地球上最后一滴水便是人類的眼淚。做到隨手關(guān)水龍頭。
海報5:節(jié)約用紙,制造紙張需要砍伐很多參天大樹,種植樹木的速度遠遠趕不上砍伐樹木的速度,地球的植被面積一天天縮小,人類必須控制砍伐樹木,節(jié)約用紙。否則,地球終有一天會變成大荒漠。
海報6:愛護宿舍樓道環(huán)境。不知從哪時開始,宿舍樓道天天都垃圾成堆,許多寢室都直接把垃圾袋放在寢室門口,嚴重影響宿舍生活環(huán)境。現(xiàn)在倡導同學們將垃圾袋帶下樓扔入垃圾箱,還樓道一個干凈的環(huán)境。
第四篇:校園環(huán)保活動策劃方案
校園環(huán)保活動策劃方案
一、活動背景:
隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環(huán)保教育列為全校學生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
二、活動目的:
1、增強我校學生參與環(huán)保的意識
2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識
4、增強全校師生的環(huán)保意識
三、活動意義:
通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚岣呶倚W生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程:
1、活動時間:10月中旬到11月中旬
2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心
3、具體活動:
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://,請保留此標記。)們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學們關(guān)于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護.流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
流程四:環(huán)保知識pk賽。
1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。
2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。
四、經(jīng)費預算
3平米彩色噴繪海報4幅:50元×4=200元
會場費:100元
10米橫幅3條:50元×3=150
優(yōu)勝選手獎品:一等獎1名200元獎品
二等獎2名 160元獎品
三等獎3名 150元獎品
優(yōu)秀獎2名100元獎品
個人獎1名30元獎品
機動費用:100元
合計:1190元。
第五篇:綠色校園環(huán)保活動策劃
綠色校園環(huán)保活動策劃
綠色校園環(huán)保活動策劃1
以倡導綠色文明,創(chuàng)建綠色學校為基礎,加強學生的環(huán)境教育,將環(huán)境保護、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學生的日常學習、生活之中,全面培養(yǎng)學生的綠色生活習慣和消費觀念。明確“環(huán)境教育從孩子抓起”的工作思路,收獲根深蒂固、終身收益的果實,促進全社會的發(fā)展和進步。“保護小環(huán)境,愛護大地球,小手牽大手,共建我家園”,培養(yǎng)學生們的環(huán)保意識,用行動影響身邊的人。
一、開展學習活動讀一本關(guān)于環(huán)保科普的書籍;出一期黑板報;開展一次小組學習討論活動。
三、開展社會活動以“從我做起”為口號發(fā)起環(huán)保小衛(wèi)士活動;拒絕使用一次性餐具;開展“你丟我撿,你扔我掃”環(huán)保活動;發(fā)放環(huán)保建議卡,建議父母上街時自備紙袋,不用塑料袋。
預期成果:通過各項活動的開展,讓學增加環(huán)保意識及社會責任感培養(yǎng)自己保護環(huán)境的好習慣,以促進孩子可持茁壯成長。
環(huán)保小衛(wèi)士評選條件:(1)拒絕使用一次性物品;(2)認真學習宣傳環(huán)境保護的科普知識,并帶動家長參與活動。(3)長期堅持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生,美化、綠化家庭、社會、學校環(huán)境。(4)在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習慣,能做到:節(jié)約用水,一水多用;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;保護綠化等。(5)積極開展有利于環(huán)保的小制作、小發(fā)明。(6)經(jīng)常宣傳環(huán)境保護。(7)提出有利于環(huán)保的好方法、好點子,并付諸實施。(8)能積極監(jiān)督,舉報破壞環(huán)境的行為。。
幾點要求(1)環(huán)保小衛(wèi)士評選活動要與全民環(huán)境教育、素質(zhì)教育和創(chuàng)建綠色學校活動緊密結(jié)合,要通過此次活動努力提高學生環(huán)境保護意識和環(huán)境素養(yǎng)。(2)各班要認真將環(huán)保保小衛(wèi)士評選活動納入德育教育內(nèi)容中來。
綠色校園環(huán)保活動策劃2
一、活動背景:
隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年開始,作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由校園文明崗主辦這次“校園環(huán)保行”活動。
二、活動目的:
1、增強我校學生參與環(huán)保的意識。
2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識。
4、增強全校師生的環(huán)保意識。
三、活動意義:
通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚岣呶倚W生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、前期準備
1.由本崗位(校園文明崗)宣傳小組制作此次“校園環(huán)保行”的宣傳橫幅,并設計制作出具有紀念意義的環(huán)保書簽。
2.宣傳組制作好此次活動所需要的宣傳海報以及樓棟宣傳單頁(附活動負責人的聯(lián)系方式以及郵箱),為活動的前期宣傳做好準備。
3.xx月xx日,在青年廣場進行活動志愿者的現(xiàn)場征集,對于報名的同學做好:學號、姓名、院系、聯(lián)系方式等信息的統(tǒng)計。
4.對于參加此次活動的志愿者,做好活動的征集工作,即保護花草
樹木的宣傳板、杜絕廣告文化的宣傳海報以及提醒大家不要亂扔垃圾的宣傳小海報,要求內(nèi)容新穎、具有創(chuàng)意,電子稿、手繪稿均可。
5.由各崗位負責人在本崗位內(nèi)做好此次活動的宣傳工作,鼓動大家積極參加環(huán)保行活動,并做好創(chuàng)意宣傳海報的征集工作。每個崗位報名.至少出兩份宣傳創(chuàng)意。
6.報名五日內(nèi)(含有周六周日)上交各自的宣傳創(chuàng)意,附上創(chuàng)意的想法,并發(fā)給參加活動的志愿者每人一張紀念書簽和小禮品。
7.通知參加活動的志愿者“校園環(huán)保行”的具體時間以及集合地點。
8.對參與活動的宣傳創(chuàng)意進行審核,根據(jù)作品的創(chuàng)意創(chuàng)新程度和美觀度以及可行性,選出最具有創(chuàng)意的宣傳海報用于“校園環(huán)保行”當天的活動。
9.擬定活動的獎勵辦法:特等獎2名,一等獎5名,二等獎7名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干.
10.制作好此次活動的成果展示板,用于活動志愿者的簽名以及活動過程中照片的展示。
11.評委組成由各個崗位推薦一個及老師.
五、活動流程
1.xx月xx日,在森環(huán)院樓門口集合開始此次“校園環(huán)保行”活動,活動負責人準備好活動所需的宣傳板、宣傳海報以及清廣告所需的水壺和鏟子。
2.負責拍照的志愿者做好活動全過程的拍照工作,以增加此次活動的意義,為活動的后期制作工作做好準備。
3.由活動負責人帶領(lǐng)志愿者將保護花草樹木的宣傳板立在花園或草地上,地點以森環(huán)院樓前區(qū)域為主。
校園環(huán)保活動的策劃書
4.做好垃圾桶周圍垃圾的撿拾工作,并在垃圾桶上貼上前期征集的杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象的宣傳海報。具體活動路線:森環(huán)院樓—教主樓—教五樓—新老食堂—新圖書館。
5.帶領(lǐng)志愿者利用事先準備好的水壺和鏟子將新圖書館周圍的小廣告清理干凈,并貼上事先設計好的杜絕廣告文化的宣傳海報。
6.將志愿者帶到生機樓前的銅鼎處進行集體的拍照留念,并讓大家在事先準備好的成果展示板上簽字留念。
7.做好后期的照片編輯以及成果展示工作。
六、注意事項
1.在前期報名階段,務必做好志愿者的信息統(tǒng)計工作,包括姓名、學號、院系以及聯(lián)系方式。
2.在做宣傳時,務必將此次活動的三個活動形式清楚地告知參加活動的志愿者。
3.及時做好宣傳創(chuàng)意的收集工作,對每一份參與活動的宣傳海報進行公正地審核。
4.若活動當天下雨,活動時間順延,但務必及時通知參加活動的志愿者。
5.活動過程中所需要的工具,相關(guān)負責人一定要提前準備好。
七、材料及費用估算
1.所需材料:宣傳板,宣傳海報,紀念書簽,橫幅,水壺,鏟子.
2.預算:
獎品:特等獎風扇(30*2=60元)
一等獎遮陽傘(25*5=125元)
二等獎杯子(20*7=140元)
三等獎遮陽帽(15*10=150元)
紀念品掛件(4*50=200元)
宣傳板及海報制作:400元
書簽制作:15元
合計:1290元
綠色校園環(huán)保活動策劃3
1、團日活動主題:“綠色校園青春思辨”節(jié)能減排愛護南林
2、團日活動時間:xx年10月22日
3、活動地點:南京林業(yè)大學教五樓,南京林業(yè)大學校園內(nèi)
4、活動對象:1011031班團支部全體同學
5、活動背景:為落實“綠色校園,青春思辨”的主題團日活動目標,我們有必要在校園和班級建設綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及環(huán)保知識,提高學生的環(huán)保意識,建設綠色校園和班級,讓真正的環(huán)保走進校園,走進班級。
6、活動目的:
為了引導同學深入認識低碳生活,綠色校園,將“綠色校園,低碳生活”的理念銘記在心,落實于行動中。
1、據(jù)統(tǒng)計,教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個教室計算,共有4200盞燈。如果日光燈按40w計算,那么錯誤的開關(guān)一次燈就會引起84度電的浪費。據(jù)我們知道,每天不止一次的錯誤開關(guān),假設每天錯誤的開關(guān)5次,那么粗略的算來一年因為弄不清開關(guān)對應燈而引起的電力浪費達153300度,一度電按五角錢計算的話,那么就有76650元在一開一關(guān)中被白白浪費。
2、在垃圾桶附近總有一些因為沒有準確扔進垃圾桶而被遺漏的垃圾,它們影響了校園環(huán)境的整體美觀,給人以不好的印象。
3、在教五樓上課的同學,很多人為了省力,喜歡做電梯。其實為了同學們的身體素質(zhì)著想,我覺得爬樓技梯既能鍛煉身體,又能節(jié)約資源,可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學們爬電梯。
因此我們舉辦了這次的團日活動。
7、活動流程策劃:
一.我們?nèi)噙M行討論了這個綠色校園青春思辨為主題的團日活動,討論方案以及實行的便利性效果。為其做好良好的前期準備工作。
二.我們安排第一小組的成員在教五樓教室開關(guān)處貼警示標語。
標簽語:關(guān)上燈,你也是綠色之星。
三.我們安排第二小組的成員將學校垃圾桶邊緣的垃圾清理干凈,并貼上標語。
標簽語:請給垃圾找個合適的家
四.我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標語。
標語:少做電梯少用電,多爬樓梯多鍛煉。
五.活動結(jié)束后,再開班會。大家各抒己見,談談活動后的感想,以及“綠色校園,青春思辨”的主題新的看法。為母校做出更多的貢獻
8、活動準備:標簽語的制作:詳情請參考活動預算
小組人員的安排:將班級成員分成三小組,按活動流程安排分組行動。
9、注意事項:
1、須通知到位,盡可能使全體同學參加。
2、做好活動開展記錄。
10、活動預期效果:
1、通過此次活動,引導同學深入認識低碳,環(huán)保。營造良好的學習環(huán)境。
2、通過本次活動,讓同學們在小事中認知“綠色校園,青春思辨”,從小事做起,從自己做起。
11.活動預算:
物品
件數(shù)
價格
標簽紙
50張
8元
一次性手套
20副
3元
彩打標簽紙
3張a1紙
60元
筆
10個
20元
共計:91元
綠色校園環(huán)保活動策劃4
為弘揚生態(tài)文明,共建綠色校園,提高學生“保護環(huán)境,節(jié)約資源”的意識,讓“勤儉節(jié)約,環(huán)境保護”在校園里蔚然成風,經(jīng)高學生策劃,報團委同意,學生會將于本周在年級開展“弘揚生態(tài)文明,共建綠色校園”系列活動。本次活動分“綠色校園·文明衛(wèi)生教室”和“綠色校園·廢品回收”兩個活動,活動的各項事宜如下:
“綠色校園·十佳文明教室”評比活動
一、活動名稱
綠色校園,十佳文明教室。
二、活動時間
評比時間為年xx月xx日下午活動課。
三、活動對象
大一、大各班教室(28個)。
四、活動內(nèi)容
活動評比內(nèi)容包括各班門窗、地板、黑板、座椅擺放、書籍擺放、班級文化建設等幾個方面。
五、評分人員
活動評分團將從大三一各班生活委員中抽簽選出14人組成。
六、獎項設置
活動按照各班教室得分高低評出前十名作為“十佳文明教室”。
綠色校園環(huán)保活動策劃5
一、活動背景:
為創(chuàng)建一個溫馨潔凈的教學環(huán)境,我系學生科、學生會經(jīng)一致協(xié)商和策劃了此次活動,我們大力倡導我系所有學生會干部和全體同學都能積極參加此次活動,投身到美化教學環(huán)境的行列中來。
二、活動目的:
清掃教學環(huán)境不僅可以美化我們的學校,也可以促進大家對教室環(huán)境衛(wèi)生的認識,使大家認識到自己也有一份責任,去保護我們學校的環(huán)境,提高我們學生的責任意識,讓我們的校園更加美麗,更加和諧!
三、活動意義:
開展先進性教育,實踐黨的服務宗旨,立足身邊小事,美化校園環(huán)境;弘揚志愿精神,為教室的清潔衛(wèi)生貢獻一份力量。
四、承辦單位:
機電工程系學生科、學生會
五、活動開始時間:
xx年4月17日
六、活動地點:
3教學樓、4教學樓
七、活動流程:
第一階段:前期工作準備:
1、組織召開會議,細致、合理的分配工作任務,主要確定人員的數(shù)量,要求各班分別派人員來參加活動,以確保活動的順利進行。
2、場地的劃分:合理分劃各個區(qū)域,確定各班級負責清掃的校園區(qū)域。
3、工具的安排:主要讓各班學生自帶衛(wèi)生工具,可以避免工具分配的繁瑣。
第二階段:活動的進行:
1、到時在操場上集合,讓各班負責人清點人數(shù),保證人員按時到位。
2、人員來齊后,由各班負責人帶到各個負責的清掃區(qū)域。
3、活動完成后,由系學生科老師和學生會干部負責檢查評比。
第三階段:活動的總結(jié):
活動結(jié)束后,做好活動總結(jié),進行活動評比,對優(yōu)秀的集體、個人進行表彰,并寫到活動總結(jié)中。
八、活動注意事項;
1、注意遵守活動紀律。
2、活動用具不遺忘,不丟失,不亂拿。
3、突發(fā)事件及時向負責人報告。
保護教學環(huán)境,人人有責。教室是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好環(huán)保“衛(wèi)士”,“勿經(jīng)善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。同學們!讓我們攜起手來,保護環(huán)境,凈化校園,把我們的機電系建設得更美麗吧!
綠色校園環(huán)保活動策劃6
“添綠、護綠,共建綠色校園”早春三月,草長鶯飛,春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠。在這春意盎然,生機勃勃的陽春三月,是一個營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環(huán)境的特別時期。為倡導綠色校園、和諧校園,力行美的生活體驗、增強環(huán)保意識、養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習慣,也為我校師生能在一個優(yōu)美的環(huán)境中愉快地工作、學習和生活。在此,學校決定開展“添綠、護綠,共建綠色校園”活動,活動安排如下:
一、人人獻綠,校園滿綠
積極倡導每位學生為學校獻花籽或盆景,使校園成為綠色海洋。
二、一個班級認養(yǎng)一片綠地,認養(yǎng)一個花園
各班清潔區(qū)內(nèi)的花園、綠地由各班負責定期維護、整理。
三、警語收集
在各班征集三至四條標語、警示語
四、各班給各班的花園、綠地里的花木設置名片
總之,全體師生員工應從我做起,從小事做起,行動起來,以各種形式積極參與學校的綠化行動。積極宣傳環(huán)保理念,倡導綠色文明,及時勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境,美好心情,在寢室中、教室擺點花花草草,增添一份綠色。讓我們攜起手來,為我們的校園再增添一些綠色。
附例子警示語:
1、垃圾你對我的遺棄,等于將你的'道德也給丟棄了。
2、不圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便。
3、小草清不要把您高貴的腳壓在我的身上,因為我也會哭泣的。
4、草木如果我香消玉隕,就無法裝扮校園的美麗校園,如果你憐香惜玉,請您給我們一些關(guān)愛吧!
5、誰說草木我無情,校園增添光彩我亦行。
6、保護環(huán)境就是選擇了寧靜。
7、小草—少了我,花兒就變得黯然。
綠色校園環(huán)保活動策劃7
一、活動名稱
“綠色進校園農(nóng)牧系綠植領(lǐng)養(yǎng)活動”
二、舉辦機構(gòu):
農(nóng)牧系
三、活動時間:
xx年4月—xx年6月
四、參與人員:
全校師生
五、活動目的:
為了讓身邊充滿生機和綠意,進一步打造農(nóng)牧系特色文化,開展“環(huán)保引領(lǐng)綠色時尚、樂學共享優(yōu)雅人生”系列主題活動;通過活動進一步深化環(huán)境保護理念,倡導綠色優(yōu)雅生活
五、活動內(nèi)容
(一)宣傳階段:通過網(wǎng)絡平臺,線下平面等方式在全校范圍內(nèi)宣傳
(二)實施階段:
1、育苗階段:我系將與5月初開始,繁育不同品種花草備用,育苗時長約10天左右。
2、領(lǐng)養(yǎng)階段:
(1)領(lǐng)養(yǎng)條件:可自備花盆等養(yǎng)殖器皿,到我系領(lǐng)養(yǎng)喜歡的花草幼苗,經(jīng)過專業(yè)人員指導后帶走,并在相應的領(lǐng)養(yǎng)圖片上簽字
(2)領(lǐng)養(yǎng)時間:5月中下旬另行
(3)活動地點:芬芳禾苑門前
(三)回饋階段:從幼苗到成株需要1—2個月的時間,成株后邀請領(lǐng)養(yǎng)者與自己領(lǐng)養(yǎng)的植物合影或排成視頻短片,發(fā)回農(nóng)牧系,我系將利用學生工作微信群和平面宣傳版進行集中展示。
綠色校園環(huán)保活動策劃8
一、活動背景:
地球是人類的母親,保護環(huán)境,匹夫有責,所以我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,熱愛學習,珍惜青春。
為了營造一個“文明、衛(wèi)生,健康”的校園環(huán)境,學生會記者團舉辦校園環(huán)保活動。
二、活動目的:
美化校園的環(huán)境衛(wèi)生,提高學生的保護環(huán)境的意識,提高動手能力。
三、活動主題:
保護環(huán)境,從我做起
四、活動時間:
x年x月
五、活動地點:
校園內(nèi)
六、活動對象:
學校全體成員
七、活動策劃單位:
校報記者團
八、活動內(nèi)容:
1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。
2、在宣傳欄進行文字宣傳。
3、海報宣傳活動。
3、舉辦環(huán)保活動,選舉“校園環(huán)境保護代言人”。
4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設計比賽。
5、制作環(huán)保卡片,在活動期間分發(fā)給參加者留念。
6、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
7、將社員分組,按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面清掃
9、舉辦可回收物品收集活動,將收集可用垃圾,對可利用的垃圾再次利用處理并進行設計作品。
九、活動方法:
1、在學校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設立環(huán)保小標語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點,相互學習,相互改進,共同提高。
3、會員在校園收集到的垃圾,賣掉后作為獎品的資金。
十、活動經(jīng)費預算:
1、紙、筆、透明膠:50元
2、海報:30
3、獎品:0
4、環(huán)保卡片:30
5、伙食費:0
十一、獎勵措施:
1、對“環(huán)保代言人”“設計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。
十二、注意事項:
1、活動期間,安全性作為第一位。
2、活動組織者和安全管理人員要維護現(xiàn)場秩序。
綠色校園環(huán)保活動策劃9
團日活動主題:
“綠色校園 青春思辨”節(jié)能減排愛護南林
團日活動時間:
xx年10月22日
活動地點:
南京林業(yè)大學教五樓,南京林業(yè)大學校園內(nèi)
活動對象:
1011031班團支部全體同學
活動背景:
為落實“綠色校園,青春思辨”的主題團日活動目標,我們有必要在校園和班級建設綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及環(huán)保知識,提高學生的環(huán)保意識,建設綠色校園和班級,讓真正的環(huán)保走進校園,走進班級。
活動目的:
為了引導同學深入認識低碳生活,綠色校園,將“綠色校園,低碳生活”的理念銘記在心,落實于行動中。
1.據(jù)統(tǒng)計,教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個教室計算,共有4200盞燈。如果日光燈按40w計算,那么錯誤的開關(guān)一次燈就會引起84度電的浪費。據(jù)我們知道,每天不止一次的錯誤開關(guān),假設每天錯誤的開關(guān)5次,那么粗略的算來一年因為弄不清開關(guān)對應燈而引起的電力浪費達153300度,一度電按五角錢計算的話,那么就有76650元在一開一關(guān)中被白白浪費。
2.在垃圾桶附近總有一些因為沒有準確扔進垃圾桶而被遺漏的垃圾,它們影響了校園環(huán)境的整體美觀,給人以不好的印象。
3.在教五樓上課的同學,很多人為了省力,喜歡做電梯。其實為了同學們的身體素質(zhì)著想,我覺得爬樓技梯既能鍛煉身體,又能節(jié)約資源,可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學們爬電梯。
因此我們舉辦了這次的團日活動。
活動流程策劃:
一.我們?nèi)噙M行討論了這個綠色校園青春思辨為主題的團日活動,討論方案以及實行的便利性效果。為其做好良好的前期準備工作。
二.我們安排第一小組的成員在教五樓教室開關(guān)處貼警示標語。
標簽語:關(guān)上燈,你也是綠色之星。
三.我們安排第二小組的成員將學校垃圾桶邊緣的垃圾清理干凈,并貼上標語。
標簽語:請給垃圾找個合適的家
四. 我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標語。
標語:少做電梯少用電,多爬樓梯多鍛煉。
五.活動結(jié)束后,再開班會。大家各抒己見,談談活動后的感想,以及“綠色校園,青春思辨”的主題新的看法。為母校做出更多的貢獻
活動準備:
標簽語的制作:詳情請參考活動預算
小組人員的安排:將班級成員分成三小組,按活動流程安排分組行動。
注意事項:
1.須通知到位,盡可能使全體同學參加。
2.做好活動開展記錄。
活動預期效果:
1.通過此次活動,引導同學深入認識低碳,環(huán)保。營造良好的學習環(huán)境。
2.通過本次活動,讓同學們在小事中認知“綠色校園,青春思辨”,從小事做起,從自己做起。
活動預算:
物品
件數(shù)
價格
標簽紙
50張
8元
一次性手套
20副
3元
彩打標簽紙
3張a1紙
60元
筆
10個
20元
共計:91元