第一篇：09年暑期志愿者社會實踐活動小結

今年暑期的社會實踐活動對我來說依然十分有意義。作為團隊的攝像，我全程記錄著整個活動，既是一個客觀的觀察者，也是親身的參與者。每當同學們參與到實踐活動中的時候，我都會拿起手中的攝像機去記錄著他們無私的志愿活動。

我們的活動從南京博物館開始。首先，我們在南京博物館進行了盛大的開幕儀式，志愿者們宣誓，并且從館長手中接過了志愿服務的工作牌。館長也想所有的志愿者提出了他殷切的希望以及要求。每個同學的臉上都充滿了一份自信與期待。就這樣我們的活動正式開始了。第一天我們在講解員的帶領下注意參觀了南京博物館的各個展廳。想著過幾天自己就將成為博物館中的一員，每位志愿者的臉上都充滿了一份期待！從我的鏡頭中，記錄了很多南京博物館的珍貴文物，他們不但每一件都價值連城更重要的是因為他們都擁有極高的歷史文化價值。聽著講解員的一一講解，每位同學不但增長了很多的歷史文化知識，并且更為重要的是在他們的心中已經樹立起了文物保護的意識。我想通過我們的社會實踐活動一定可以在大學校園里掀起一股保護文物，熱愛文物的風潮！

手拿厚厚一疊文物資料，志愿者們顯得有些手足無措，因為在接下來的很短的時間呢，他們每個人都要熟記手中的材料，以便向前來參觀的有人介紹文物知識。雖然眼前的困難不小，但是不難看出他們已經做好了迎接挑戰的準備，想要達到這是講解員的熟練水平自然還是要付出不小的努力。我的鏡頭自然也捕捉到了志愿者們努力背誦的珍貴鏡頭，我想著代表著他們的決心，也代表了他們認真對待工作的精神。幾天的講解下來，從一開始的生澀不熟練的講解，我已經驚奇的發現很多志愿者已經可以非常熟練自如的向前來參觀的游人們介紹起博物館的許多文物了。一招一式很想專業講解員，不注意的話可能你真的很難分清哪些是專業講解員，哪些是我們的志愿者了。我想，講解既是一次生動的志愿服務活動，也是一次學習歷史知識的好機會，相信我們的志愿者在這次活動中都有不少的進步，我們的活動能產生這樣良好的效果，相信也是每位同學最為欣慰的事情了！

我們的第二項活動就是去玩家幫安養庇護所看望哪里的智障兒童。同學們經過精心準備，給那里的孩子帶去了來自我們南師大學生的一份關愛。這次我們的志愿者們主要是結合他們在南京博物館學習到的一些知識，給他們進行最為基本文物知識。由于多數的兒童都存在智力上的缺陷，所以本次的授課基本上采用的圖片為主。這樣的形式讓智障兒童接受起來更加順利一些，也讓我們的活動可以實實在在的給智障兒童帶去知識帶去歡樂。開心的笑容已經是我們此次活動最好的答案，我用鏡頭記錄下了這美麗的瞬間。其實，智障兒童和正常人相比更需要社會的大力關注，關愛。我們需要通過本次活動喚起社會對弱勢群體的關注度，讓我們的社會在各個方面充滿著和諧的氛圍!課上完了，我們還帶著同學們一起做游戲，愉快的氣氛天真的笑聲讓我們冒著酷暑所做的活動更加有意義。

本次的暑期社會實踐是充滿意義和效率的，我們的活動既是一次面向社會宣傳文物知識的志愿活動，也是一次把關愛帶給智障群體的公益性活動，在這其中我自己用手中的攝像機記錄著一段段感人至深的畫面，記錄著同學們所付出的辛勤汗水也記錄著一個個快樂的場面。對自己來說，我學會了如何去關心他人，關愛他人；如何對社會做出一些自己力所能及的善意之舉；如何肩負起作為一名大學生對社會責任！總之，這次的社會實踐將是自己走向社會的寶貴經驗，將是我受益終身！

第二篇：暑期社會實踐活動小結

暑期社會實踐活動小結

從6月29號開始我們參加了班級組織的為期八天的暑期社會實踐，作為班級的總隊長，作為分隊的小隊長，對這次實踐我有很多的體會。

從出征儀式的那天開始，我們都穿好了暑期社會實踐系重點團隊的文化衫，心里滿是激動，儀式開始了，準備完備了，我們就開始了實踐。天氣雖然有點熱，但仍舊掩蓋不了心中的那份激動，我們拉好橫幅 和過路的行人溝通創文明城市，做文明人，請他們響應到這里面，我們受到了表揚，遭到了拒絕，可沒什么，我們最后都還圓滿的完成了任務。

通過這次的實踐增強學生參與環保的意識,提升同學們保護環境的觀念，增強社區公眾的環保意識，反映社區公眾對周邊環境的意見與建議。為了更好的引導廣大團員青年積極投身社會實踐，鼓勵廣大學生在實踐中了解社會、增長才干、奉獻社會，鍛煉意志、培養品格，進一步提高思想政治水平和綜合素質。為了更好的鍛煉同學們的社會實踐能力，豐富同學們的暑期生活，積累更多的社會經驗，提高自身素質，更好的完善自我，為以后社會工作打下良好的基礎。增強社會責任與服務意識。發揮專業特長，提高自我，服務社會。

經貿系-物流1032

張勝楠

第三篇：暑期社會實踐活動小結

暑期社會實踐活動小結

為期5天的社會實踐活動終于結束了，從前期的準備工作到后期的社會調查我們付出了很多汗水，不過我們還是堅持完成，并且非常認真地完成了任務。

這次的社會實踐是和專業有些關系的，“塑料成癮”。主題就是跟生活中的塑料有關，通過這次實踐我們將要了解到別人了解多少和塑料有關的知識，還有怎么處理生活中的塑料垃圾。我們首先是分組，我們組負責宣傳塑料的原材料塑料回收，還有做問卷調查。在我們宣傳的時候有些人不是很熱衷我們的宣傳，有少數人甚至沒有時間來聽我們宣傳，也不會拿我們的宣傳單。但是還是有很多人愿意聽我們來宣傳關于塑料的一些常識并且來做調查。

在做宣傳的時候，我們經常能了解到，很多居民都會把塑料瓶之類的垃圾留下來，去賣廢品，而不是隨手扔掉，也就是說能夠回收的他們都會做回收的。這一點也證明國民素質還是不錯的。

我們在做問卷調查的時候了解到他們不是很清楚塑料在自然界能夠停留多少年，我也問了一下同學知不知道這個問題的答案，有些人也不知道。還有一個問題就是愿不愿意為塑料的回收做貢獻，90%的人都是非常愿意的，剩下的人事還好。也就是說關于回收塑料大家還是比較熱衷，關于環保，國民還是很支持的。那么就要看政府，還有各界的組織怎么開展這個事項了。

在這次實踐中我們的交際能力也有了一定的提升，從怎么叫住別人，讓別人聽我們的宣傳，然后用最簡單的話講最多知識，還能讓別人記住，這都是我們需要掌握的技能。當然我們的這種技能還有待提高。還有一點，也是最重要的一點，就是怎么開口跟別人說，對于怎么開口，我們還是很羞澀的。邁不去第一步，后面的再精彩都不會有用了。對于這點，我們必須加強，對于我們以后處理事情會有很大幫助的。

社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我實踐中得到鍛煉。

第四篇：暑期社會實踐活動小結

“限塑令”暑期社會實踐活動小結

白色污染一直是近些年來社會面對的環境問題，限制塑料袋的使用是抵制白色污染的一個重要的步驟。隨著國家對環境問題的重視，“低碳生活、綠色生活”慢慢走進了人們的生活。這個暑假我有幸跟隨“限塑令”社會實踐團對常熟地區的塑料袋使用情況和人們對“限塑令”的認識程度做了調查。

針對塑料袋主要在超市和農貿市場等地方使用較多，我們暑期實踐團采用定點記錄、調查問卷和發宣傳單宣傳的方法對超市和農貿市場做了重點調查。

實踐的第一站為常熟的大潤發超市，在和超市相關部門進行成功妥協后，我們實踐團就在超市里面展開的調查工作。在實踐第一站里我主要負責發傳單宣傳“限塑令”、“抵制白色污染，創建衛生家園”和問卷調查的工作。在宣傳中我發現很多市民對“限塑令”和“白色污染”都是有一定了解的，有些市民的環保意識特別強烈，更有市民提出某地某店的塑料袋使用不合格等情況。

活動第二站也為常熟當地的大超市——歐尚。在歐尚的實踐工作前期遇到了一定的困難，但是最后我們實踐團成員還是克服了前期的困難阻礙成功地在歐尚進行了調查。通過定點記錄得知自備購物袋在超市購物的人群量還是不小的。

實踐的第三、第四站都為常熟的某農貿市場，在我們走訪的農貿市場地面上到處都是人們拋棄的塑料袋，農貿市場所提供的塑料袋基本都是不合格的。眾所周知，雖然國家在2007年就頒布了“限塑令”，但是塑料袋的限制卻只在超市和商場起到了一定的作用。各地農貿市場還是紛紛提供免費的塑料袋給消費者，而這些消費者基本上都接受了這些免費的塑料袋。在我們實踐團走訪的農貿市場里基本上都出現了這些免費的塑料袋，當然也不排除有極個別老奶奶們拎著菜籃子去買菜的，可是在這些菜籃子里也出現了不合格塑料袋。可見有些政策的實施在邊緣地區的收益未見明顯。

在活動的后期我們實踐團還走訪了塑料袋批發市場。不合格塑料袋的批發是很便宜的，所以很多商販都愿意提供塑料袋給消費者，有時候使用塑料袋也是一種方便。

2007年12月31號，中華人民共和國國務院辦公廳下發了《國務院辦公廳關于限制生產銷售使用銷售塑料袋的通知》。這份被群眾稱為“限塑令”的通知明確規定：“從2008年6月1日起，在全國范圍內禁止生產、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋”；“自2008年6月1日起，在所有超市、商場，集貿市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋”。這條“限塑令”對白色污染確實起到了一定的控制作用，但是控制究竟有多大誰也說不清。

“人類靠環境生存，環境靠人類保護”這是我們宣傳單的最后一句宣傳語。抵制白色污染光靠政策是遠遠不夠的，它需要的是人們保護環境的意識。塑料袋的有償使用是在一定程度上緩解了白色污染，但是提高公民的環保意識絕對應該是“限塑令”實施的重重之重。

第五篇：暑期社會實踐(志愿者)

志愿精神，弘揚中國夢

艷陽高照的七月，我踏上了志愿者的征途。

為備戰第十八屆江蘇省運動會，青少年跆拳道錦標賽于2013年的夏季終于降臨淮安，千載難逢的盛事，一輩子或許只有這一次的機會能夠成為錦標賽的志愿者了，但是，選擇了成為志愿者，這就意味著沒有暑假的時光，意味著沒有了與朋友相聚的時光，意味著這個假期只能為成為志愿者而奔波。既然選擇了志愿者這條路，我只顧風雨兼程。沒有經過專業培訓，沒有開什么特別的會議，我知道我即將面對的是省運會給予我的考驗，但我更清楚知道我會收獲一群風雨同舟的朋友，一群永生難忘的伙伴們。

通過一星期的志愿服務，我學到了很多。首先，我學會了如何在任務繁重的工作中與同伴進行協調和溝通。我更加深刻地認識到只靠自己的力量是不能完成繁雜的任務的，只有同伴之間的緊密合作才能把工作做好；其次，我學會了如何耐心的為他人服務。在工作當中我也都遇到了很多困難，很多時候我們自己的能力有限，我們的交際范圍畢竟還是比較狹窄，但輔導老師都會給予最大的幫助。在錦標賽服務期間，要感謝輔導老師對我的照顧，使我明白了很多的事情，了解了很多我們暫時在學校還接觸不到的事情，這個假期，我成長很快。

志愿者很簡單，不是只顧著自己的崗位的事情，只要有求，我們必應。辛苦沒什么，只要你用微笑與我們回應，我們就無怨無悔！

我奉獻，或許真的是“打醬油”，但能將“醬油”打好，這何嘗不是小小的成就，我奉獻，或許我的工作內容微不足道，但至少我全心全意；我奉獻，或許我的工作并沒有想象中的疲勞，但至少我每一個工作時刻皆全神貫注；將奉獻進行到底，這是最幸福的事。

通過這次的志愿者活動在為人上，我明白，用一顆誠摯的心，再冰冷的雪也有融化的時候，只要憑著一顆真誠的心，流離在人世間的愛就一定會被尋覓。

在處事上，我明白，作為一名21世紀的大學生，虛心學習才是王道，少一點自以為是，多一點虛心求知，必須有著與時俱進的情懷，榮辱不驚的豁達，戒驕戒躁的心態，憑一顆淡定的心，在隨時都有變動的社會從容應對。

沒有多偉大，只是我愿意。沒有了暑假時光，但是我收獲的是一份不羈的情懷，淡定的從容，還有一份不一樣的成長。

朝花夕拾，錦標賽期間的片片回憶一點點完整，大中華，調度中心，場館，那些人，那些笑，頑固的回憶依然這樣執著地追隨者時光，隨著流年飛逝，不曾模糊。

活潑開朗的生活著，不計得失的從容著，默默奉獻地自豪著，錦標賽教會我的不僅是做人的道理，更是生活的箴言。生活從來不缺少感動，即使疲憊，即使奔波，生活的到處都有讓你觸動的地方。

就讓生命蓄滿熱淚的沉淀吧，似一壺陳年美酒，隨時間流失，愈發醇香。

體育學院1102班 成立威