第一篇:面試(范文)
針對某種現(xiàn)象,召開會議,領(lǐng)導(dǎo)交給你負(fù)責(zé),怎么開展?
1.會議:
(1)準(zhǔn)備階段。①擬寫會議方案(會議名稱、會議議程和會議安排、參加會議的范圍或人員名單、會議預(yù)算[場地租金、住宿、伙食、培訓(xùn)、用品、資料、交通]、會場布置方案、后勤保障方案[食宿行、娛樂、資料、用品])。②擬寫會議文件通知及分發(fā)。
(2)會議舉行階段。會議簽到,資料分發(fā)。會議用品、食宿和娛樂。圍繞會議精神開好會議。會議簡報、紀(jì)要。
(3)會議監(jiān)督和落實(shí)。
2、現(xiàn)在“空巢問題”愈發(fā)嚴(yán)重,如果要召開一次針對養(yǎng)老問題的研討會,領(lǐng)導(dǎo)把確定出席人員名單、聯(lián)絡(luò)、接待相關(guān)工作交給你負(fù)責(zé),你怎么開展?
【參考答案】
近日來,“未富先老”的概念引起了人們的廣泛關(guān)注。而全國老齡委副主任、民政部部長、全國老齡辦主任李立國也表示,“十二五”時期將是我國人口老齡化加速發(fā)展期,人口老齡化形勢會更加嚴(yán)峻,將呈現(xiàn)老齡化、高齡化、空巢化加速發(fā)展的新特征。探討建立全新的高效可行的養(yǎng)老模式成為當(dāng)務(wù)之急。此時單位將召開這樣的研討會的任務(wù)交給我,讓我負(fù)責(zé)名單確定、聯(lián)絡(luò)、接待工作,我一定要高度重視,將工作完成好。
首先,我向領(lǐng)導(dǎo)請示此次研討會的規(guī)模與重點(diǎn)議題,充分領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖。在確定下研討會的規(guī)模與議題后,自己先就中國老齡化問題進(jìn)行一定的調(diào)研,對各國養(yǎng)老模式進(jìn)行一定的了解。
其次,確定此次研討會組織方由哪幾個相關(guān)部門組成,召開工作小組會議。工作小組會議完成以下幾項(xiàng)內(nèi)容:第一,會場準(zhǔn)備、會議資料準(zhǔn)備、后勤準(zhǔn)備等會議相關(guān)工作分配到人。其中工作小組間聯(lián)絡(luò)工作及與會人員聯(lián)絡(luò)及接待工作由我自己負(fù)責(zé)。第二,確定養(yǎng)老模式研討會召開的時間、地點(diǎn)、所需物資;擬定研討會邀請的嘉賓及與會人員名單;確定研討會經(jīng)費(fèi)事項(xiàng);確定宣傳媒體的聯(lián)絡(luò)工作。第三,將此次小組會議的結(jié)果上報領(lǐng)導(dǎo),請領(lǐng)導(dǎo)指示、審批。
再次,我會負(fù)起聯(lián)絡(luò)職責(zé)。第一,隨時關(guān)注各個工作小組的工作進(jìn)度,掌握工作進(jìn)展情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。同時向各個工作小組傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示與意圖。確保整個研討會準(zhǔn)備工作能夠及時、按部就班地進(jìn)行。第二,聯(lián)絡(luò)研討會邀請的嘉賓、老齡問題專家及與會人員。確定每個人的時間安排與行程安排,以便發(fā)生突發(fā)狀況時及時進(jìn)行調(diào)整。第三,與研討會邀請的媒體保持良好的溝通與聯(lián)系,擴(kuò)大研討會的影響力,在可能的情況下,讓全社會關(guān)注養(yǎng)老模式的研討,并為之出謀劃策。
最后,接待工作中,我會與參會的嘉賓、專家、與會人員取得聯(lián)系,了解人員構(gòu)成、目前所在地與飲食習(xí)慣等。合理安排食宿問題,在接待中盡量照顧到每個人的不同需求,尤其是照顧不同人員的民族習(xí)慣問題。在交通上為大家做好往返程票的統(tǒng)計及預(yù)訂工作。并且合理安排人員,做好與會人員的抵達(dá)接待工作,滿足他們的一些日常需求。
我作為一名養(yǎng)老模式研討會的工作人員,一定會竭盡所能做好自己的本職工作,確保研討會的順利召開。
1、作為50周年校紀(jì)念活動的組織者,怎么做才能加大學(xué)校影響力?
【參考答案】
我認(rèn)為要想加大學(xué)校的影響力,必須在活動策劃、要求的人員和宣傳上下功夫。
首先,我會成立策劃組,開始策劃前組織大家查找歷年我校以及其他名校校慶的策劃及視頻資料,仔細(xì)研究,借鑒其中的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校自身特點(diǎn)制定一份有新意、有特色的活動策劃。
其次,在邀請的人員方面,一是邀請畢業(yè)校友回校參加校慶,特別是對社會有突出貢獻(xiàn),具有良好的影響力的學(xué)子回母校參加活動,并跟蹤拍攝。二是邀請省委、市委的主要領(lǐng)導(dǎo)和一些社會知名人士參加校慶活動,增加活動的影響力。
再次,在宣傳方面,可以通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報刊等媒體向社會進(jìn)行校慶活動宣傳,請一些知名的媒體朋友全程跟蹤拍攝校慶紀(jì)念活動,突出社會名流和知名校友的演講、學(xué)校光輝成就介紹等。
最后,校慶活動結(jié)束后分發(fā)紀(jì)念冊、紀(jì)念禮品,并把活動剪輯,聯(lián)系電視臺播放,在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺面向社會宣傳。相信通過豐富多彩的紀(jì)念活動會增加我校的影響力,也讓大家更加認(rèn)識到我校畢業(yè)生在社會上成就斐然。
6、學(xué)校組織一次提高學(xué)生生存能力的鍛煉活動,你是學(xué)校學(xué)生會干部,此次活動由你和另外3位同學(xué)共同組織,你們沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn),你怎么辦?
【答題要點(diǎn)】
1、活動的選擇要凸顯題目中的“提高學(xué)生生存能力、沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)”的測評要素。通過組織提高學(xué)生生存能力的鍛煉活動,能夠磨練學(xué)生的意志,提升學(xué)生的生存能力,更好地適應(yīng)社會。
2、活動的組織要體現(xiàn)程序嚴(yán)謹(jǐn),方法靈活,展示組織者的組織管理能力。通過調(diào)研、準(zhǔn)備、請教等環(huán)節(jié),克服無經(jīng)驗(yàn)。
3、活動組織過程中,要注意關(guān)鍵細(xì)節(jié)的把握。比如說調(diào)查、征求意見、請教等環(huán)節(jié),體現(xiàn)組織管理能力。
【參考答案】
時代在發(fā)展,教育在前進(jìn)。學(xué)校教育已經(jīng)不僅僅停留在教授大家書本知識的階段,而是應(yīng)該大力推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展為核心目標(biāo)的素質(zhì)教育。通過組織提高學(xué)生生存能力的鍛煉活動,能夠磨練學(xué)生的意志,提升學(xué)生的生存能力,更好地適應(yīng)社會,盡管沒有經(jīng)驗(yàn),但我相信經(jīng)過學(xué)習(xí)以及大家的幫助,一定能夠高質(zhì)量順利完成此次活動。
首先,由于我和三位同學(xué)都沒有經(jīng)驗(yàn),需要先借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),通過充分的調(diào)研來確定適合大家的鍛煉方式。所以我會和另外三位同學(xué)商討,兩人分成一組。一組負(fù)責(zé)從文獻(xiàn)資料和網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,多收集相關(guān)的新聞及活動情況。同時向本校及組織過類似活動的外校學(xué)生會干部取經(jīng),詳細(xì)記錄活動的內(nèi)容及注意細(xì)節(jié)。另一組負(fù)責(zé)在學(xué)校范圍內(nèi)對在校生進(jìn)行調(diào)查,了解大部分學(xué)生希望從事的生存能力的活動。通過多方調(diào)研來確定以野外拓展訓(xùn)練的方式來鍛煉提高學(xué)生的生存能力。
其次,我會和同學(xué)分別到不同拓展公司咨詢情況,了解哪些訓(xùn)練活動簡單安全并適合我們學(xué)生這個群體,同時詳細(xì)記錄每項(xiàng)活動分別鍛煉同學(xué)們的哪項(xiàng)能力。結(jié)合掌握的材料和實(shí)際情況,確定拓展訓(xùn)練的具體方案。
再次,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后向同學(xué)們宣傳此次活動。在宣傳環(huán)節(jié),我會充分發(fā)揮我們四個人的影響力,著重在我們所在的院系進(jìn)行宣傳,動員鼓勵大家踴躍報名參加。
最后,參加拓展訓(xùn)練的人員在活動當(dāng)天根據(jù)專業(yè)人員的指導(dǎo)、在學(xué)校老師的陪同下按原定方案開展活動。主要是三類拓展訓(xùn)練活動:一是生存技能訓(xùn)練,包括做飯、尋找水源等項(xiàng)目;二是團(tuán)隊合作訓(xùn)練,包括蜘蛛網(wǎng)、小組對抗等游戲;三是安全知識講解,包括野外宿營、遇險急救等安全知識。整個活動期間,一定要注意安全,嚴(yán)格按照活動指令進(jìn)行,切忌出現(xiàn)冒險刺激等行為。我和另外3位同學(xué)會備好應(yīng)急的物品藥品,密切關(guān)注活動進(jìn)程,并將相機(jī)記錄下活動的精彩瞬間。
活動順利完成之后,我會整理好所有物品,并邀請參加活動的同學(xué)交一份心得體會,配以照片放置在學(xué)校的宣傳欄中,讓更多的同學(xué)了解這次活動,以提高全校同學(xué)的生存能力以及相關(guān)的鍛煉知識。還可以形成周期性活動,讓更多學(xué)生受益其中,達(dá)到提高全體學(xué)生生存能力的目的。、例題分析:如果你有幸成為一名基層公安干警,領(lǐng)導(dǎo)指派你在當(dāng)?shù)亟M織一次宣傳活動,增強(qiáng)警民和諧關(guān)系,你會怎么做?
【參考解析】
各位考官,能夠幸運(yùn)的成為一名基層公安干警是一件光榮的事,我會珍惜這份榮譽(yù)。
如果領(lǐng)導(dǎo)指派我組織這次宣傳活動,我會把這次活動分成兩個階段,第一個階段就是全面準(zhǔn)備,形成方案,第二個階段就是依照方案的執(zhí)行反饋階段。
在第一個階段中我會解決幾個問題:
首先根據(jù)我們?nèi)嗣窆蚕到y(tǒng)的三大建設(shè)任務(wù)即執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)、和諧警民關(guān)系建設(shè)和信息化建設(shè),確定這次宣傳活動的內(nèi)容,要努力讓老百姓理解我們公安系統(tǒng)的工作性質(zhì)、工作職責(zé)、工作職權(quán)、工作流程、范圍,同時也要在調(diào)研老百姓生活中所遇到的具體問題之后,形成解決方案等內(nèi)容,切實(shí)實(shí)現(xiàn)本次宣傳活動的目的。
要確定的第二個問題就是這次宣傳活動的具體形式。因?yàn)榫唧w的宣傳形式會影響活動的結(jié)果。所以我會召集部門同事召開兩次磋商會,來討論確定宣傳方式。比如可以分為線下和線上兩種宣傳方式,前者可以考慮組織宣傳小組來到一些基礎(chǔ)社區(qū),與社區(qū)的負(fù)責(zé)人員聯(lián)合進(jìn)行現(xiàn)場宣傳和現(xiàn)場問題解決,形成為期兩個月的小組下基層的宣傳形式。而線上主要利用網(wǎng)絡(luò)和媒體等渠道做好宣傳。比如,可以在我們的官網(wǎng)上專門建立宣傳互動區(qū),讓更多的人能切實(shí)、快速接受到信息傳遞。
第三個問題就是準(zhǔn)備相關(guān)的材料以及任務(wù)分配確定。這個過程實(shí)際上更多的是在具體執(zhí)行前明確每個人的分工、具體的任務(wù)分配、確定具體的時間節(jié)點(diǎn)以及所需相關(guān)材料的準(zhǔn)備。比如宣傳手冊以及宣傳器具等落實(shí)安排工作。我想這些問題在5個工作日內(nèi)可以確定和形成.當(dāng)這些準(zhǔn)備完成后,我們立刻進(jìn)入到執(zhí)行階段。執(zhí)行階段我的重要任務(wù)就是要協(xié)調(diào)大家按照之前的方案路線去嚴(yán)格執(zhí)行,所以我會及時了解每個人工作的情況、遇到的問題,執(zhí)行進(jìn)度的數(shù)據(jù),可以采用小組會議方式,也可以采用報告匯報方式,進(jìn)而做好整體宣傳活動的跟進(jìn)。另外我在執(zhí)行階段會把重點(diǎn)工作放在之前工作安排不足的地方,做二次分配,會進(jìn)一步將那些對我們公安相關(guān)工作比較了解的同事安排在宣傳一線,來確保最有效的信息資源傳遞。同時對可能會出現(xiàn)的百姓不理解、參與度不夠等問題,通過中間社區(qū)等渠道做好動員工作。
我相信在我們大家的共同努力下,真誠的服務(wù),真誠的交流和溝通,這個宣傳工作一定會散發(fā)最耀眼的光,為當(dāng)?shù)氐暮椭C警民關(guān)系建設(shè)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。謝謝各位考官。
計劃組織類
1、領(lǐng)導(dǎo)讓你對新參加公務(wù)員組織公務(wù)員法的培訓(xùn),你怎么做?
2、你單位為營造好學(xué)習(xí)環(huán)境,要建造圖書資料室,由你負(fù)責(zé),期限3個月,你如何開展工作?(2010年黑龍江)
3、領(lǐng)導(dǎo)將組織單位新來的年輕人前往外地去參觀學(xué)習(xí)的任務(wù)交給了你,你會如何組織?
4、你們單位要在露天廣場宣傳政策,開一個宣傳聯(lián)歡晚會,你從哪幾個方面做好后勤保障工作?
5、某地由于太炎熱,高溫中暑事件頻發(fā),領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)制定一個高溫應(yīng)急預(yù)案,你會怎么做?
6、領(lǐng)導(dǎo)安排你組織一個單位的春節(jié)聯(lián)歡晚會,你怎么組織?
7、推廣禁酒令,你如何組織推廣?
8、讓你組織一次對討薪農(nóng)民工的法律宣傳的會議,你認(rèn)為需要注意哪些方面問題?
9、假如你組織十個人去一個極度寒冷的地方探險,你要做好哪些準(zhǔn)備工作,你認(rèn)為在探險的過程中,需要注意哪些問題?
10、你作為教育局的工作人員幫助領(lǐng)導(dǎo)組織這次新聞發(fā)布會應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備工作?
11、如果讓你組織“饑餓行動”你會怎么樣組織?
12、讓你組織一個關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn),你應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備工作?
13、如果讓你組織一個鳥類王國的聯(lián)歡晚會,你會注意哪些問題?
14、如果要你在單位組織推廣建設(shè)效能政府的理念,你如何組織推廣?
15、部門要你組織一場乒乓球友誼賽,但是所撥經(jīng)費(fèi)照預(yù)算嚴(yán)重不足,你會如何資質(zhì)?
16、你所在縣是花卉生產(chǎn)大縣,有進(jìn)1000家企業(yè),外省舉行一個花卉展覽,我們要參加,我們有20個企業(yè)名額,你如何做好前期籌備工作?
17、某農(nóng)村對考核農(nóng)村干部的標(biāo)準(zhǔn)有不同的看法,具體有以下四種意識思想道德,而是為人民服務(wù),三是為人民說話,四是工作能力。你同意那種標(biāo)準(zhǔn)?根據(jù)你同意的標(biāo)準(zhǔn)制定具體的考核辦法?
18、你所在區(qū)政府在轄區(qū)內(nèi)建立三個救助站,發(fā)放救助物資,你負(fù)責(zé)此事,你認(rèn)為工作的重點(diǎn)在哪里?
19、一個水果之鄉(xiāng),水果的銷售量一直很低,領(lǐng)導(dǎo)讓你配合網(wǎng)絡(luò)部門進(jìn)行一次網(wǎng)絡(luò)宣傳,你該怎么做?(考官加問如果我是領(lǐng)導(dǎo),你如何向我匯報?)
20、由于農(nóng)民不太了解合作醫(yī)療,農(nóng)村合作醫(yī)療制度推行得較慢,政府要求年底達(dá)到95%參保率,要求你做一個宣傳和推廣?
21、單位讓你組織給單位職工發(fā)放甲流疫苗,只夠1/3的人使用,你怎么辦?
第二篇:面試
面試細(xì)節(jié)中十大易犯錯誤
面試過程中你將遇到種種問題、情況,在緊張的氛圍下,你在解決問題或處理情況時很可能犯一些低級錯誤,求職者們要格外注意哦。
1.注意肢體語言,不要先坐到椅子上
這是一個細(xì)節(jié)問題,面試一般都會提供椅子,求職者可坐著與考官交流,但是如果你先面試官一步坐下,就會顯得沒有禮貌。
其他一些肢體語言也要注意,例如坐直并保持目光接觸,面試官講話時要點(diǎn)頭或說“嗯”以表示認(rèn)同,保持微笑,不要打斷面試官等等。
2.不要亂放自己的簡歷和隨身物品
把自己的東西隨意放在別人的辦公桌上也是不禮貌的行為。不管是帶著多么重要的文件去面試,也不要草率地放在桌子上,最好是用雙手親自交給面試官。
3.將手機(jī)調(diào)到靜音模式
隨身帶手機(jī)已經(jīng)是現(xiàn)代人的習(xí)慣,甚至在大學(xué)課堂上,也時常會聽到各種各樣的鈴聲,許多大學(xué)生認(rèn)為,手機(jī)調(diào)成振動已經(jīng)是“文明上課”了,但是在面試時,請務(wù)必將手機(jī)關(guān)機(jī)或者靜音。如果面試過程手機(jī)振動甚至響鈴,會讓面試官對你的印象大打折扣。
4.別急著跟面試官“套近乎”
具備一定專業(yè)素養(yǎng)的面試官是忌諱與應(yīng)試者套近乎的,因?yàn)槊嬖囍须p方關(guān)系過于隨便或過于緊張都會影響面試官的評判。過分“套近乎”也會在客觀上妨礙應(yīng)試者在短短的面試時間內(nèi)對自己專業(yè)經(jīng)驗(yàn)與技能的陳述。聰明的應(yīng)試者可以列舉一至兩件有根有據(jù)的事情來贊揚(yáng)招聘單位,從而表現(xiàn)出您對這家單位的興趣。
5.別被偏見或成見所左右
有時候,參加面試前所了解到的一些負(fù)面評價會左右求職者面試中的思維,誤認(rèn)為貌似冷淡的面試官是對應(yīng)試者不太滿意,就搞得自己很緊張。還有些時候,求職者見到的面試官是一位看上去比自己年輕許多的小姐或小伙,心中就開始嘀咕:“她怎么能有資格面試我呢?”其實(shí),在招聘面試這種特殊的關(guān)系中,應(yīng)試者需要積極面對不同風(fēng)格的面試官。
6.不要過分慷慨陳詞而忽略實(shí)例
一些應(yīng)試者樂于大談個人成就、技能等,聰明的面試官一旦反問:“能舉一兩個例子嗎?”應(yīng)試者便無言應(yīng)對,而面試官恰恰認(rèn)為事實(shí)勝于雄辯。在面試中,應(yīng)試者要想展現(xiàn)自己的溝通、協(xié)作等能力,最好舉出實(shí)例。
7.回答尷尬問題要誠懇
面試官常常會提出一些可能讓你感到為難、尷尬的問題,例如“你為什么兩年中換了3次工作?”一些求職者就會因緊張而面紅耳赤,或躲閃敷衍,而不是誠實(shí)回答、正面解釋,面試中,無論遇到什么問題,都要展現(xiàn)出你積極誠懇的態(tài)度。
8.不抨擊貶低其他單位
有些應(yīng)試者面試時各方面表現(xiàn)都好,可一旦被問及以前供職單位或競爭對手情況時,就表現(xiàn)出自己對這些單位的不滿,甚至是抨擊、貶低,還有的求職者會以為這樣“說別人家不好、說你家好”會討好面試單位,結(jié)果極易犯“馬屁拍在馬蹄上”的危險,在具備專業(yè)素養(yǎng)的面試官面前,這種行為是非常危險的,還是保持好你的風(fēng)度吧。
9.不要假扮完美
面試官常常會問你性格上有什么弱點(diǎn)?遭遇過什么失敗和挫折?有些求職者會因?yàn)樽载?fù)或想掩飾缺點(diǎn)而回答“沒有”。其實(shí)這種回答恰恰是對自己極為不利的。沒有人沒有弱點(diǎn),沒有人沒有受過挫折,只有充分地認(rèn)識到自己的弱點(diǎn),才能造就真正成熟的人格。
10.不知如何收場
很多求職應(yīng)試者面試接近尾聲時,因?yàn)轭A(yù)知成功的興奮或失敗的恐懼,會有些手足無措,不知如何收場。面試結(jié)束時,作為應(yīng)試者,你可以充滿熱情地告訴面試者你對此職位感興趣,并詢問下一步是什么,面帶微笑地謝謝面試官的接待及對你的考慮,有禮貌地說再見,然后緩慢轉(zhuǎn)身離場,切忌匆忙離席。
面試時,這些細(xì)節(jié)很重要??
大學(xué)畢業(yè)生面試 考官更看重思維談吐
在招聘面試中,考官更看重求職者的哪些方面呢?在對100家用人單位的調(diào)查中,33家企業(yè)選擇“思維談吐”,特別是對于應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的面試,尤其注重思維談吐。
遼寧成大生物股份有限公司的人事主管劉穎麗說,“由于大學(xué)畢業(yè)生普遍缺乏工作實(shí)踐經(jīng)歷,而專業(yè)技能主要是在實(shí)踐中體現(xiàn),通過交談很難真正了解他的專業(yè)能力到底怎么樣,在面試中最直接體現(xiàn)出來的就是他的思維談吐,這也是我們在面試中主要考察的方面,從而判斷該應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)與能力。”
排在第二位的是“專業(yè)知識和技能”,一些專業(yè)性強(qiáng)的行業(yè),如建筑、機(jī)械、化工、電子科技、計算機(jī)等,用人單位通常會把應(yīng)聘者的專業(yè)知識和技能水平放在第一位。“工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷”也是重要的考察方面,這不僅關(guān)系到求職者的業(yè)務(wù)實(shí)踐能力,也可以從側(cè)面反映出一個人的閱歷和性格。還有一些急需人才的用人單位,希望應(yīng)聘者“來了就干活”或者“簡單培訓(xùn)后就能上崗”,更是希望應(yīng)聘者有豐富的相關(guān)工作經(jīng)歷。
在面試中把“形象禮儀”作為最重要考察方面的僅有14家企業(yè),大多是注重儀表的服務(wù)行業(yè),“因?yàn)槲覀兪欠?wù)行業(yè),當(dāng)然禮儀方面是非常重要的。”盤錦嘉實(shí)房地產(chǎn)開發(fā)有限公司招聘負(fù)責(zé)人齊紅說。
也有一些企業(yè)招聘負(fù)責(zé)人贊同“相由心生”的說法,認(rèn)為一個人的表情神態(tài)、著裝禮儀可以在一定程度上反映出他的性格和綜合素養(yǎng)。不過也有一些網(wǎng)友對這種觀點(diǎn)難以贊同。
“補(bǔ)充說明”通常是在求職簡歷的結(jié)束部分,可以填寫,也可以空著。不過,如果能夠善于利用它,求職成功率將會大大提高。畢竟,作為求職簡歷的最后部分,它是表現(xiàn)自我的最后機(jī)會。
?
在“補(bǔ)充說明”中填寫的最佳信息因人而異,這取決于求職者的職業(yè)目標(biāo)和背景。請記住,求職簡歷是自我營銷的手段,其中的信息應(yīng)當(dāng)有助于向用人單位推銷自己,以實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。可以這樣考慮問題:如果這是向潛在的用人單位推銷自己的最會機(jī)會,你會說些什么?
以下是一些填寫“補(bǔ)充說明”的思路,供大家參考:
能力或業(yè)績總結(jié)
在補(bǔ)充說明對自己的能力和職業(yè)生涯進(jìn)行總結(jié)。在能力或業(yè)績總結(jié)中要突出自己主要的“賣點(diǎn)”和成功案例--這一切都應(yīng)當(dāng)與你想要應(yīng)聘的職位有關(guān)系。
獲獎情況
用列舉自己的獲獎情況作為求職簡歷的結(jié)束,會給用人單位留下深刻印象。
證明書或推薦信
你是否收到過對于你的工作情況表示滿意的推薦信或業(yè)績評估證明?如果有,可以摘選其中的精采部分作為“補(bǔ)充說明”。
發(fā)表作品
如果在報刊、雜志上發(fā)表過作品,可以考慮在“補(bǔ)充說明”里羅列出來。
專利
如果擁有專利(包括正在申請的),請在“補(bǔ)充說明”中列出。
演講能力
許多職位要有演講能力才能勝任。列舉自己參加過的演講、主題發(fā)言會給用人單位留下好印象。
計算機(jī)運(yùn)用技能
在“補(bǔ)充說明”中列舉自己在計算機(jī)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)和硬件等方面的技能,多多益善。
培訓(xùn)情況
在“補(bǔ)充說明”中列出自己參加過的專業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育。
再次強(qiáng)調(diào)工作地點(diǎn)
在“補(bǔ)充說明”中再次強(qiáng)調(diào)工作地點(diǎn)不失為結(jié)束求職簡歷的好辦法。
說明自己愿意出差
如果愿意出差,可以在補(bǔ)充說明中加以說明,用人單位或許會因?yàn)檫@一點(diǎn)而看上你。
應(yīng)該省略的內(nèi)容
補(bǔ)充說明不要涉及婚姻狀況、年齡、有多少個孩子等情況,如果興趣愛好與工作無關(guān),最好也不要提及。
求職禮儀之面試禮儀
走進(jìn)房間的時候自己的名字或號碼被喊到,就有力地答一聲“是”,然后再進(jìn)門。如果門關(guān)著的話,就要以里面聽得見的力度敲門,聽到回復(fù)后再進(jìn)去。開門關(guān)門盡量要輕,向招聘方各位行過禮之后,清楚地說出自己的名字或號碼。
一、坐姿
在沒有聽到“請坐”之前,絕對不可以坐下,面試官還沒有開口,就順勢把自己掛在椅子上的人,已經(jīng)扣掉了一半分?jǐn)?shù)了,從門口走進(jìn)來的時候,也要挺起胸膛堂堂正正的走。坐下時也不要在椅沿上輕坐,要舒服地坐進(jìn)去。并攏雙膝,把手自然的放在上面。
二、使用敬語
使用過分夸張的敬語是一件令雙方都很尷尬的事。所以,這一點(diǎn)在平時待人接物上下工夫。
三、視線處理
說話時不要低頭,要看著對方的眼睛或眉間,不要回避視線。不要一味直勾勾地盯著對方的眼睛也會覺得突兀。做出具體答復(fù)前,可以把視線投在對方背景上(如墻上)約兩三秒鐘做思考,不宜過長,開口回答問題時,應(yīng)該把視線收回來。
四、要集中注意力
無論談話投機(jī)與否,或者對方有其他的活動,如暫時處理一下文件,接個電話等,你都不要因此分散注意力。不要四處看,顯出似聽非聽的樣子。如果你對對方的提問漫不經(jīng)心,言論空洞,或是隨便解釋某種現(xiàn)象,輕率下斷語,借以表現(xiàn)自己的高明,或是連珠炮似地發(fā)問,讓對方覺得你過分熱心和要求太高,以至于難以對付,這都容易破壞交談,是不好的交談習(xí)慣。
求職禮儀之面試后禮儀
許多大學(xué)生求職者只留意面試時的工作,而忽略了面試后的禮儀。實(shí)際上,面試結(jié)束并不意味著求職過程的完結(jié),求職者不應(yīng)該翹首以待聘用通知的到來,還有三件事情要做。
一、誠心誠意地感謝主考官
面試結(jié)束并不意味著求職過程的結(jié)束。為了加深招聘人員對你的印象,增大求職成功的可能性,對想抓住每個工作機(jī)會的人來說,面試后的兩三天內(nèi),最好給主考官打個電話或?qū)懛庑疟硎靖兄x。
1.打電話
打電話表示感謝可以在面試后的一兩天之內(nèi),不妨給主考官打個電話表示感謝。電話感謝要簡短,最好不要超過3分鐘,電話里不要詢問面試結(jié)果。因?yàn)檫@個電話僅僅是為了表現(xiàn)你的禮貌和讓對方加深對你的印象而已。打電話的時候,要考慮在合適的時間內(nèi)打電話“合適”。2.寫面試感謝信
主考官對面試人的記憶是短暫的。感謝信是你最后的機(jī)會,它能使你顯得與其他求職者有所不同。面試感謝信包括電子郵件和書面感謝信。
如果平時是通過電子郵件的途徑和公司聯(lián)系的話,那么在面試結(jié)束后,發(fā)一封電子感謝信,是既方便又得體的方式。
但大多的情況下還是寫書面感謝信,特別是在面試的公司非常傳統(tǒng)的情況下,更應(yīng)如此。書面感謝信最好用白色的A4紙,字的顏色要求是黑色。內(nèi)容要簡潔,最好不要超過一頁紙,在書寫方式上有手寫和打字兩種。打印出來的感謝信較為標(biāo)準(zhǔn)化,表示你熟悉商業(yè)環(huán)境和運(yùn)作模式,但有時難免給人留下千篇一律的印象。如果想與眾不同,或是想對某位給予你特別幫助的主考官表示感謝,手寫則是最好的方式,這個前提是你的字寫得要比較正規(guī)而好辨認(rèn)。
感謝信必須是寫給某個具體負(fù)責(zé)人的,你應(yīng)該知道他的姓名,不可以寫什么“負(fù)責(zé)人”、“部門負(fù)責(zé)人”等之類的模糊收件人。
感謝信的開頭應(yīng)提你的姓名及簡單情況,以及面試的時間,并對主考官表示感謝。中間部分要重申你對該公司、該職位的興趣,或增加一些對求職成功有用的新內(nèi)容。結(jié)尾可以表示你對能得到這份工作的迫切心情,以及為公司的發(fā)展壯大做貢獻(xiàn)的決心。
二、耐心細(xì)致地打電話詢問
面試結(jié)束之后的兩星期左右,如果還沒有得到任何回音,就給負(fù)責(zé)招聘的人打個電話,詢問一下面試結(jié)果。打電話詢問面試結(jié)果,有兩個禮儀細(xì)節(jié)必須要注意:什么時候問?怎么問?
1.什么時間打電話從禮儀角度來說,打電話最得體的時間應(yīng)該是對方方便的時間。什么是方便的時間?以下時間之外的時間,都可以認(rèn)為是方便的時間:工作繁忙時間、休息時間、用餐時間、生理疲倦時間。因?yàn)樵儐柮嬖嚱Y(jié)果是公事,所以當(dāng)然必須是在正常工作日的時間段內(nèi)打這個電話。
工作繁忙時間。一般是周一上午和周五下午,因?yàn)檫@兩個時間段很多單位都有開例會的習(xí)慣。即使不開例會,因?yàn)橹芤辉缟鲜切碌囊恢艿拈_始,往往還處于適應(yīng)期,而且還有工作上的事宜需要安排;周五下午又要面臨著周末,所以從心理上自然會“排斥”給他添麻煩的事情。還有就是每天剛上班的一個小時和下班前的一個小時。這個時間段內(nèi)不是要忙著安排一天的工作就是沒法再集中精力處理公事。
休息時間。一般是指工作日的中午一小時左右的時間,其他私人時間,特別是節(jié)假日時間。用餐時間。在用餐的時間,給人打電話是不禮貌的。而且往往在這個時間打電話會找不到人,當(dāng)然影響打電話的效果了。生理疲倦時間。這個時間段一般都是每天下班前的一小時左右,中午下班前的半小時左右。
2.怎么問
在電話里,同樣的一句話,問候方式的不同,雖不至于有不同的結(jié)果,最起碼會給人不同的印象:
或有禮貌,或顯唐突。所以在通話的過程中,自始至終都要尊重自己的通話對象,待人以禮,表現(xiàn)得有禮、有節(jié)。
接通電話后,首先說一聲:“您好!”接下來要自報家門,讓對方知道自己是誰。自報家門的內(nèi)容應(yīng)該包括:自己的全名、何時去面試的何職位。這樣,以便對方能及時知道你是誰。在電話中要表明自己對貴公司的向往和愿意為公司的發(fā)展做貢獻(xiàn)。如果碰上要找的人不在,需要接聽電話的人代找,態(tài)度同樣要文明而有禮貌,并且還要用上“請”、“麻煩”、“勞駕”、“謝謝”之類的詞。留言或轉(zhuǎn)告,都不是詢問面試結(jié)果的首選方式,可以打聽要找的人什么時間在,然后到時候再打。
打電話的時候,最好用手拿好話筒,盡量不要在通話時把話筒夾在脖子下,抱著電話機(jī)隨意走動,或是趴著、仰著、坐在桌角上,或是高架雙腿和人通話。如果邊打邊吃東西,對方會感覺得到你是不用心和他通話,還能指望別人對你有好印象嗎?通話也要注意控制音量。不管打還是接電話話筒和嘴都要保持3厘米左右的距離,聲音寧小勿大。用電話談話,必須完全依靠聲音,電話聲音就是唯一的使者,你必須通過它給對方一個良好的印象。所以,傳到電話那端的必須是一個清晰、生動、中肯、讓人感興趣的聲音。首先音量要適中。第二要注意發(fā)音和咬字準(zhǔn)確。
打電話詢問的時間長度要有所控制,基本的要求是寧短勿長。其實(shí),就詢問本身來說,兩三分鐘的時間足能解決。所以,除直接詢問結(jié)果之外,“表白”的內(nèi)容長度也要有所控制,不要沒完沒了地說。
注意傾聽的方式。打電話時要認(rèn)真傾聽對方講話,重要內(nèi)容要邊聽邊記。同時,還要禮貌地呼應(yīng)對方,適度附和、重復(fù)對方話中的要點(diǎn),不能只是說“是”或“好”,要讓對方感到你在認(rèn)真聽他講話,但也不要輕易打斷對方的談話。作為打電話的一方,通話終止時,本著尊重對方的原則,結(jié)束通話的時候,可以讓對方先掛電話。當(dāng)通話因故暫時中斷后,你就要立刻主動給對方撥過去,不能不了了之,或干等對方打來。
如果知道自己沒被錄用,就應(yīng)請教一下原因,此時你的情緒要非常穩(wěn)定。同時,冷靜地、仍然熱情地請教一下未被錄用的原因,可以說“對不起,我想請教一下我沒有被錄用的原因,我好再努力”。謙虛有可能贏得對方的同情,同時給你下一次的面試機(jī)會。
需要說明的是,打電話詢問面試結(jié)果,最多打三次電話詢問也就可以了。因?yàn)榧词乖傺芯浚?jīng)過前后三個電話詢問的周期,再復(fù)雜的研究程序也早該最后確定了,而且三次的電話詢問,也會對你有足夠的印象了。如果想聘用你就會直接告訴你或及時和你聯(lián)系。再多的電話,反而會適得其反,甚至?xí)o人“騷擾”、“無聊”的感覺。感謝信也是如此。
三、心平氣和地接收錄取通知
作為一個求職者,在經(jīng)過數(shù)日的奔波、N次的面試之后,終于“修成了正果”得到了被錄用
大學(xué)生面試技巧
在大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)時,面試是一個非常重要的過程,有些大學(xué)生在這個過程中感到不知所措,或者做得不好,使自己在求職中因小失大,達(dá)不到成功。應(yīng)該在求職過程中注意了以下基本禮儀和技巧,才能達(dá)到事半功倍,增強(qiáng)面試的有效性。
1、面試中的基本禮儀
(1)一旦和用人單位約好面試時間后,一定要提前5-10分鐘到達(dá)面試地點(diǎn),以表示求職者的誠意,給對方以信任感,同時也可調(diào)整自己的心態(tài),作一些簡單的儀表準(zhǔn)備,以免倉促上陣,手忙腳亂。為了做到這一點(diǎn),一定要牢記面試的時間地點(diǎn),有條件的同學(xué)最好能提前去一趟,以免因一時找不到地方或途中延誤而
遲到。如果遲到了,肯定會給招聘者留下不好的印象,甚至?xí)适嬖嚨臋C(jī)會。
(2)進(jìn)入面試場合時不要緊張。如門關(guān)著,應(yīng)先敲門,得到允許后再進(jìn)去。開關(guān)門動作要輕,以從容、自然為好。見面時要向招聘者主動打招呼問好致意,稱呼應(yīng)當(dāng)?shù)皿w。在用人單位沒有請你坐下時,切勿急于落座。用人單位請你坐下時,應(yīng)道聲“謝謝”。坐下后保持良好體態(tài),切忌大大咧咧,左顧右盼,滿不在乎,以免引起反感。離去時應(yīng)詢問“還有什么要問的嗎”,得到允許后應(yīng)微笑起立,道謝并說“再見”。
(3)對用人單位的問題要逐一回答。對方給你介紹情況時,要認(rèn)真聆聽。為了表示你已聽懂并感興趣,可以在適當(dāng)?shù)臅r候點(diǎn)頭或適當(dāng)提問、答話。回答主試者的問題,口齒要清晰,聲音要適度,答話要簡練、完整。一般情況下不要打斷用人單位的問話或搶問搶答,否則會給人急躁、魯莽、不禮貌的印象。問話完畢,聽不懂時可要求重復(fù)。當(dāng)不能回答某一問題時,應(yīng)如實(shí)告訴用人單位,含糊其辭和胡吹亂侃會導(dǎo)致面試失敗。對重復(fù)的問題也要有耐心,不要表現(xiàn)出不耐煩。
(4)在整個面試過程中,在保持舉止文雅大方,談吐謙虛謹(jǐn)慎,態(tài)度積極熱情。如果用人單位有兩位以上主試人時,回答誰的問題,你的目光就應(yīng)注視誰,并應(yīng)適時地環(huán)顧其他主試人以表示你對他們的尊重。談話時,眼睛要適時地注意對方,不要東張西望,顯得漫不經(jīng)心,也不要眼皮低望,顯得缺乏自信,激動地與用人單位爭辯某個問題也是不明智的舉動,冷靜地保持不卑不亢的風(fēng)度是有益的。有的用人單位專門提一些無理的問題試探你的反應(yīng),如果處理不好,容易亂了分寸,面試的效果顯然不會理想。
2、應(yīng)試者語言運(yùn)用的技巧
面試場上你的語言表達(dá)藝術(shù)標(biāo)志著你的成熟程度和綜合素養(yǎng)。對求職應(yīng)試者來說,掌握語言表達(dá)的技巧無疑是重要的。那么,面試中怎樣恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用談話的技巧呢?
(1)口齒清晰,語言流利,文雅大方。交談時要注意發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰。還要注意控制說話的速度,以免磕磕絆絆,影響語言的流暢。為了增添語言的魅力,應(yīng)注意修辭美妙,忌用口頭禪,更不能有不文明的語言。
(2)語氣平和,語調(diào)恰當(dāng),音量適中。面試時要注意語言、語調(diào)、語氣的正確運(yùn)用。打招呼時宜用上語調(diào),加重語氣并帶拖音,以引起對方的注意。自我介紹時,最好多用平緩的陳述語氣,不宜使用感嘆語氣或祈使句。聲音過大令人厭煩,聲音過小則難以聽清。音量的大小要根據(jù)面試現(xiàn)場情況而定。兩人面談且距離較近時聲音不宜過大,群體面試而且場地開闊時聲音不宜過小,以每個用人單位都能聽清你的講話為原則。
(3)語言要含蓄、機(jī)智、幽默。說話時除了表達(dá)清晰以外,適當(dāng)?shù)臅r候可以插進(jìn)幽默的語言,使談話增加輕松愉快的氣氛,也會展示自己的優(yōu)越氣質(zhì)和從容風(fēng)度。尤其是當(dāng)遇到難以回答的問題時,機(jī)智幽默地語言會顯示自己的聰明智慧,有助于化險為夷,并給人以良好的印象。
(4)注意聽者的反應(yīng)。求職面試不同于演講,而是更接近于一般的交談。交談中,應(yīng)隨時注意聽者的反應(yīng)。比如,聽者心不在焉,可能表示他對自己這段話沒有興趣,你得設(shè)法轉(zhuǎn)移話題;側(cè)耳傾聽,可能說明由于自己音量過小使對方難于聽清;皺眉、擺頭可能表示自己言語有不當(dāng)之處。根據(jù)對方的這些反應(yīng),就要適時地調(diào)整自己的語言、語調(diào)、語氣、音量、修辭,包括陳述內(nèi)容。這樣才能取得良好的面試效果。
3、應(yīng)試者手勢運(yùn)用的技巧
其實(shí),在日常生活交際中,人們都在自覺不自覺地運(yùn)用手勢幫助自己表達(dá)意愿。那么,在面試中怎樣正確地運(yùn)用手勢呢?
(1)表示關(guān)注的手勢。在與他人交談中,一定要對對方的談話表示關(guān)注,要表示出你在聚精會神地聽。對方在感到自己的談話被人關(guān)注和理解后,才能愉快專心地聽取你的談話,并對你產(chǎn)生好感。面試時尤其如此。一般表示關(guān)注的手勢是:雙手交合放在嘴前,或把手指擱在耳下;或把雙手交叉,身體前傾。
(2)表示開放的手勢。這種手勢表示你愿意與聽者接近并建立聯(lián)系。它使人感到你的熱情與自信,并讓人覺得你對所談問題已是胸有成竹。這種手勢的做法是手心向上,兩手向前伸出,手要與腹部等高。
(3)表示有把握的手勢。如果你想表現(xiàn)出對所述主題的把握,可先將一只手伸向前,掌心向下,然后從左向右做一個大的環(huán)繞動作,就好像用手“覆蓋”著所要表達(dá)的主題。
(4)表示強(qiáng)調(diào)的手勢。如果想吸引聽者的注意力或強(qiáng)調(diào)很重要的一點(diǎn),可把食指和大拇指捏在一起,以示強(qiáng)調(diào)。
以上介紹的是面試中常見的手勢,但要達(dá)到預(yù)期的目的,還應(yīng)注意因時、因地、因人靈活運(yùn)用。
4、應(yīng)試者回答問題的技巧
(1)把握重點(diǎn),簡捷明了,條理清楚,有理有據(jù)。一般情況下回答問題要結(jié)論在先,議論在后,先將自己的中心意思表達(dá)清晰,然后再做敘述和論證。否則,長篇大論,會讓人不得要領(lǐng)。面試時間有限,神經(jīng)有些緊張,多余的話太多,容易走題,反倒會將主題沖淡或漏掉。
(2)講清原委,避免抽象。用人單位提問總是想了解一些應(yīng)試者的具體情況,切不可簡單地僅以“是”和“否”作答。應(yīng)針對所提問題的不同,有的需要解釋原因,有的需要說明程度。不講原委,過于抽象的回答,往往不會給主試者留下具體的印象。
(3)確認(rèn)提問內(nèi)容,切忌答非所問。面試中,如果對用人單位提出的問題,一時摸不到邊際,以致不知從何答起或難以理解對方問題的含義時,可將問題復(fù)述一遍,并先談自己對這一問題的理解,請教對方以確認(rèn)內(nèi)容。對不太明確的問題,一定要搞清楚,這樣才會有的放矢,不致答非所問。
(4)有個人見解,有個人特色。用人單位有時接待應(yīng)試者若干名,相同的問題問若干遍,類似的回答也要聽若干遍。因此,用人單位會有乏味、枯燥之感。只有具有獨(dú)到的個人見解和個人特色的回答,才會引起對方的興趣和注意。
(5)知之為知之,不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會的問題時,回避閃爍,默不作聲,牽強(qiáng)附會,不懂裝懂的做法均不足取,誠懇坦率地承認(rèn)自己的不足之處,反倒會贏得主試者的信任和好感。
5、應(yīng)試者消除緊張的技巧由于面試成功與否關(guān)系到求職者的前途,所以大學(xué)生面試時往往容易產(chǎn)生緊張情緒。有些大學(xué)生可能由于過度緊張而導(dǎo)致面試失敗。因此必須設(shè)法消除過度的緊張情緒。
第三篇:面試
公務(wù)員面試:組織協(xié)調(diào)類真題詳解(8)
http://www.tmdps.cn 2010-12-23 來源:國家公務(wù)員網(wǎng)
【字體:大 中 小】
1.畢業(yè)幾年后,有同學(xué)提議由你來牽頭組織一次“校友聯(lián)誼會”。你準(zhǔn)備怎么做?
【參考答案】我準(zhǔn)備將這次組織工作分為三個階段:
第一階段,會前準(zhǔn)備:(1)聯(lián)系在本市的、有一定組織策劃能力的校友,成立校友聯(lián)誼策劃小組;(2)召集小組成員聚會,進(jìn)行工作分工,成立聯(lián)絡(luò)組(負(fù)責(zé)聯(lián)系和通知校友及老師)、會務(wù)組(負(fù)責(zé)會議當(dāng)天的接待工作)、后勤組(負(fù)責(zé)聯(lián)系會場及吃住安排)、預(yù)算組(負(fù)責(zé)募集資金并合理安排預(yù)算),做好聯(lián)誼會流程安排(要開展的活動);
第二階段,會議中選好聯(lián)誼會主持人,并安排好老!師或領(lǐng)導(dǎo)講話和校友代表講話,根據(jù)定好的議程開展活動;
第三階段,會議后,整理校友聯(lián)系方式,打印成冊,寄給校友和老師。
2.組織我市的兵民大型聯(lián)歡晚會,你如何組織?
【參考答案】(1)先在全市各單位展開通知,在各單位內(nèi)部進(jìn)行動員,讓各單位上報演出節(jié)目,并統(tǒng)計節(jié)目數(shù)量和演出人數(shù);
(2)確定時間、地點(diǎn),聯(lián)系好使用場地的負(fù)責(zé)人員,確定好時間地點(diǎn)之后著手安排活動的宣傳事宜,宣傳活動要在全市范圍內(nèi)展開;
(3)安排活動內(nèi)容,演出的節(jié)目要進(jìn)行彩排;聯(lián)系媒體等進(jìn)行跟蹤報道;
(4)選定主持人,進(jìn)行彩排;這些準(zhǔn)備工作都做好后可以進(jìn)人晚會的進(jìn)行階段,晚會進(jìn)行中要隨時注意突發(fā)事件的發(fā)生和處理。
(5)妥善處理后續(xù)工作,讓晚會順利、完滿地完成。結(jié)束后進(jìn)行晚會相關(guān)材料的整理,聯(lián)系報刊媒體等報道,進(jìn)行書面總結(jié),上報直接領(lǐng)導(dǎo),匯報活動成果。
3.1月10日以來的雨雪災(zāi)害已造成14個省(區(qū)、市)7786.2萬人受災(zāi),造成農(nóng)作物受災(zāi)面積4219.8千公頃、倒塌房屋10.7萬間、損壞房屋39.9萬間,直接經(jīng)濟(jì)損失220.9億元。雪災(zāi)發(fā)生后各級政府采取了多種措施減少雪災(zāi)帶來的危害。請你談?wù)務(wù)跒?zāi)害危機(jī)(突發(fā)事件)中應(yīng)該采取哪些措施?
【參考答案】自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,履行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的人民政府可以采取多項(xiàng)應(yīng)急處置措施。這些處置措施包括:
第一,組織營救和救治受害人員,疏散、撤離并妥善安置受到威脅的人員以及采取其他 救助措施;
第二,迅速控制危險源,標(biāo)明危險區(qū)域,封鎖危險場所,劃定警戒區(qū),實(shí)行交通管制以及其他控制措施;
第三,立即搶修被損壞的交通、通信、供水、排水、供電、供氣、供熱等公共設(shè)施,向受到危害的人員提供避難場所和生活必需品,實(shí)施醫(yī)療救護(hù)和衛(wèi)生防疫以及其他保障措施;
第四,禁止或限制使用有關(guān)設(shè)備、設(shè)施,關(guān)閉或限制使用有關(guān)場所,中止人員密集的活動或者可能導(dǎo)致危害擴(kuò)大的生產(chǎn)經(jīng)營活動以及采取其他保護(hù)措施;啟用本級人民政府設(shè)置的財政預(yù)備費(fèi)和儲備的應(yīng)急救援物資,必要時調(diào)用其他急需物資、設(shè)備、設(shè)施、工具;
第五,組織公民參加應(yīng)急救援和處置工作,要求具有特定專長的人員提供服務(wù);保障食品、飲用水、燃料等基本生活必需品的供應(yīng)。
第六,依法從嚴(yán)懲處囤積居奇、哄抬物價、制假售假等擾亂市場秩序的行為,穩(wěn)定市場價格,維護(hù)市場秩序;
第七,依法從嚴(yán)懲處哄搶財物、干擾破壞應(yīng)急處置工作等擾亂社會秩序的行為,維護(hù)社會治安;
第八,采取防止發(fā)生次生、衍生事件的必要措施;
第九,加強(qiáng)管理監(jiān)測和預(yù)警,準(zhǔn)確、及時發(fā)布相關(guān)信息;
4.你作為副局長主持一次工作會議,其中一位處長發(fā)言時思路清晰,其他人不得不認(rèn)同他的意見。但這位處長得理不饒人,時常影響別人的發(fā)言積極性,以致許多人閉口不言。作為會議主持人,你如何處理這一問題?
【參考答案】(1)尋機(jī)及時地接過這位處長的話頭,在簡要肯定其見解的基礎(chǔ)上,以委婉而又明晰的語言并輔之以目視等體態(tài)語言,盡量不留痕跡地讓其自覺停止發(fā)言,關(guān)鍵是給其一個立即下來的臺階。
(2)根據(jù)會議要求,提出幾個話題引導(dǎo)其他與會者積極討論,甚或直接點(diǎn)名讓與會者發(fā)表意見,并根據(jù)情況予以鼓勵、肯定、引導(dǎo)、啟發(fā)和控制。
(3)在會后找一個適當(dāng)?shù)臅r機(jī)與那位處長單獨(dú)進(jìn)行溝通,善意地指出其在會議發(fā)言上過于顯露鋒芒可能導(dǎo)致的負(fù)面影響,使其以后能自覺改正不當(dāng)?shù)陌l(fā)言方式。
5.你率隊參加一場拔河比賽,雙方隊員情緒激動,發(fā)生口角,你該怎么控制局面,怎么處理?
【參考答案】首先應(yīng)該明確,我只是率隊參賽,而不是比賽的組織者,因此,出現(xiàn)這種情況,我的首要職責(zé)是想辦法平息本隊的情緒,化解本隊人員與對方的矛盾。對此,我應(yīng)該這樣做:
(1)迅速采取措施將本隊人員帶離事發(fā)現(xiàn)場。既然“雙方隊員情緒激動,發(fā)生口角”,那么控制局面的最好辦法是釜底抽薪。
(2)客觀公正全面地了解事情原因。發(fā)生口角的原因是什么,是因?yàn)楸荣惒还€是因?yàn)殛爢T之間的個人恩怨,如果是個人恩怨,那就對當(dāng)事人進(jìn)行說服教育,說教的內(nèi)容應(yīng)該是大局觀念、集體榮譽(yù)觀念、心胸開闊等等。注意是說服教育而不是批評教育,出門在外,要注意隊員的情緒和安全。如果是比賽不公等原因,那么在了解事件經(jīng)過后,可以通過組織出面予以協(xié)調(diào)解決。
(3)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在以后的活動中嚴(yán)格管理,防止類似事件發(fā)生。
以山西面試真題為例解析公務(wù)員面試智能型題
http://www.tmdps.cn 2010-12-24 來源:國家公務(wù)員網(wǎng)
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【閱讀提示】智能型問題蓄含著豐富的哲理,對現(xiàn)實(shí)的工作、生活有重大的啟迪意義。老師以2008年山西省藥監(jiān)局公務(wù)員考試面試真題為例,闡述了智能型問題的答題主線,并提供了答案供考生復(fù)習(xí)參考。
【例】某科學(xué)家小時候?qū)蠋熣f要發(fā)明一種在空氣中傳播圖像的東西,老師目瞪口呆,但后來這位科學(xué)家發(fā)明了電視機(jī)。這對你有什么啟示?
【解析】 智能型題
【此題考核核心】 綜合分析能力和語言表達(dá)能力
【答題主線】 啟示+現(xiàn)實(shí)意義
【參考答案】 這個故事給我們的啟發(fā)是:
一是想象力對于人類社會的發(fā)展至關(guān)重要,那位發(fā)明家正是基于豐富的想象力加上堅持不懈的努力才最終發(fā)明了電視機(jī),我們在生活中和工作中也要善于觀察、善于想象,不斷開拓進(jìn)取,努力革新,這樣才能不斷取得新的突破,做出新的成績。
二是任何人在遇到新事物或自己認(rèn)為根本不可能的事物的時候都會感到非常驚訝,這位老師目瞪口呆,非常正常,這位老師的可貴之處就是,沒有因?yàn)樽约赫J(rèn)為不可能就反駁這位學(xué)生。我們在碰到新事物的時候,都應(yīng)該以一種“取其精華、去其糟粕”的心態(tài)來對待。不打擊別人的積極性,做一只喜鵲,而不是烏鴉。
三是一個人從小就應(yīng)該樹立理想,理想是我們行動和努力的動力,一旦樹立理想后,我們要付出辛勤和汗水來讓理想轉(zhuǎn)變?yōu)槭聦?shí)。
四是做任何事情貴在堅持,那位發(fā)明家提出自己的想法時老師不理解,同學(xué)恐怕也要笑話他癡人說夢,但是他沒有放棄,并努力鉆研,一直堅持了下來,最終發(fā)明了電視機(jī),我們在工作中要想取得成績,也必須要有堅持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神。
最后,我們中華民族的思想經(jīng)過了幾千年的禁錮,現(xiàn)在到了百花齊放,百家爭鳴的新時代,作為一名新世紀(jì)的有志青年,我在工作中一定要做到解放思想,實(shí)事求是,在努力完成好本職工作的同時注重創(chuàng)新,只有這樣才能適應(yīng)全面改革的要求。
【專家點(diǎn)睛】 對于這個故事,我們可以從不同的角度來啟發(fā),對于學(xué)生的理想和創(chuàng)造力、想象力我們要善于引導(dǎo),不要隨意扼殺。我們的教育要從傳統(tǒng)的填鴨教育向創(chuàng)造性思維教育改變。對于學(xué)生本人,要敢于想象,勇于創(chuàng)新,從小樹立遠(yuǎn)大的理想。堅持不懈,克服困難,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
2010下半年北京公務(wù)員考試面試真題匯總
http://www.tmdps.cn 2010-12-07 來源:國家公務(wù)員網(wǎng)
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27號上午: 中學(xué)語文課本增加了金庸的武俠作為課本教材,刪除了不少魯迅的文章,對此你怎么看? 領(lǐng)導(dǎo)讓你組織單位在上班中間公休時間的體育鍛煉,你怎么組織? 你是新人,和老王合作,你做了貢獻(xiàn),但針對這工作領(lǐng)導(dǎo)表示你對你不滿,有人說老王作梗,你怎么辦? 你倒機(jī)場接外商,你到的時候,競爭單位已經(jīng)在接了,你怎么辦?
27號下午: 現(xiàn)社會上文憑學(xué)歷造假嚴(yán)重,特別是名人,對此你怎么看? 忘了《十分抱歉啊 因公你到財務(wù)報銷,和會計小劉發(fā)生沖突,領(lǐng)導(dǎo)批評了你,你怎么辦? 4 接待外賓時,晚宴上你點(diǎn)了一道野生動物做的菜,引起外商不滿,領(lǐng)導(dǎo)也批評你,你怎么辦?
2010年11月28日下午
1、現(xiàn)在很多地方熱衷于申報非物質(zhì)文化遺產(chǎn),引起群眾不滿,你怎么看?
2、社區(qū)需要解決低保戶的防暑降溫問題,你怎么組織?
3、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)你完成一項(xiàng)工作,你按照領(lǐng)導(dǎo)的意思完成了,領(lǐng)導(dǎo)仍然不滿意,你怎么辦?
4、你是一個會議的負(fù)責(zé)人,但是拿著會議材料的同事還沒有來,會議馬上要開始了,你怎么辦?
29日早上豐臺面試題
一.一畢業(yè)大學(xué)生畢業(yè)后一直沒找到工作.擺過地攤賣過烤串.露宿過天橋.后跳樓?你怎么看?
二.你做為校迎新小組組長怎么負(fù)責(zé)迎新.三.你是小組組長.有一組員經(jīng)常在領(lǐng)導(dǎo)面前表現(xiàn)獲得領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)其他組員不滿你怎么辦?
四.領(lǐng)導(dǎo)安排你一人開車去機(jī)場接專家.路上嚴(yán)重追尾.被追尾司機(jī)不放你走你怎么辦
29號下午面試題目(忘了具體,只能大體)
第一個好像是:關(guān)于城市交通堵塞,你怎么看
第二個好像是:給貧困生搞個校友會捐款活動,怎么組織
第三個呢,是和下屬的關(guān)系的。具體忘了
第四個呢是解決停車位的應(yīng)急事情,小區(qū)居民對你單位占用停車位有意見。
30日上午考題(大概意思是這個,事實(shí)就是的講,題型比較常規(guī),但要答得全面,時間還是比較緊的)現(xiàn)在人們習(xí)慣打字,不習(xí)慣手寫字了,你怎么看? 社區(qū)搞低保戶調(diào)查,包括這些人群車、房等情況,你如何開展? 同事小李,人很聰明,但高傲,領(lǐng)導(dǎo)讓你們兩個配合專家工作,你專家也對小李不滿,讓你匯報你的領(lǐng)導(dǎo),你如何做? 你在向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,有人沖進(jìn)會場,說你使他的經(jīng)濟(jì)受到影響,要舉報你,你怎么辦?
30日下午面試題(全憑回憶整理,意思大致如此)
1、奧運(yùn)冠軍現(xiàn)在紛紛進(jìn)入大學(xué)深造,但近期開班典禮上,39人的班級只有3人到場,你如何看待這一現(xiàn)象?
2、你單位最近組織了一次培訓(xùn),現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)讓你組織一次培訓(xùn)成果展覽,你如何組織?
3、單位最近請來一位專家指導(dǎo)員工工作,但該專家性格難處,引起員工的不滿,作為領(lǐng)導(dǎo),你如何處理?
4、一次,你在老干部局發(fā)表工作總結(jié),但有一位離退休老干部站起來指責(zé)你說的話都是假、大、空,遇到這種情況,你怎么辦?
12月1日上午面試真題
1.張吾本的養(yǎng)生之道到神仙道長李一,媒體在這里面扮演了從造神到繳神的角色,你怎么看待媒體所起的作用?
2.舉辦先進(jìn)人員的事跡報告會,你如何策劃組織?
3.你負(fù)責(zé)薪酬發(fā)放,小李負(fù)責(zé)考勤,但他做事拖沓,影響了你的工作。結(jié)果同事對你不滿,領(lǐng)導(dǎo)也批評你,你怎么辦?
4.某地發(fā)生水災(zāi),你與同事一起坐著沖鋒舟去采訪,在路上碰到十幾名群眾受困屋頂,你怎么辦?
12月1日下午北京面試題
1、現(xiàn)在的校長主要是專業(yè)帶頭人,有人建議校長應(yīng)懂管理,搞發(fā)展,要職業(yè)化,你怎么看待這個現(xiàn)象?
2、你單位是精神文明示范單位,現(xiàn)有15個單位前來參觀精神文明成果,你負(fù)責(zé)接待,如何組織?
3、你是一個部門的負(fù)責(zé)人,由于工作非常緊急人手不夠,你將在外度假的小張叫回來負(fù)責(zé)一部分,結(jié)果臨時有變,項(xiàng)目的負(fù)責(zé)任變成了老王,小張很是生氣,不配合工作,你該如何處理?
4、你是景區(qū)值班人員,一天夜里接到游客打來電話說是遇到山洪,你該怎么處理?
12月2日上午面試題
1、關(guān)于礦長帶班下井制度,某單位突擊提拔多名礦長助理代替礦長下井,你怎么看待這一現(xiàn)象。
2、為了解學(xué)生對就業(yè)問題的關(guān)注情況,想安排老師參與“傾聽日”活動,學(xué)校團(tuán)委讓你負(fù)責(zé)這次活動你如何做
3、領(lǐng)導(dǎo)外出安排你臨時負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作,你的同事有情緒不太配合,導(dǎo)致工作出錯對別的部門造成損失,你怎么辦
4、還有半小時下班,領(lǐng)導(dǎo)讓你發(fā)份文件到相關(guān)各單位,但是一些單位反映文件有病毒打不開,你如何處理
12月2號下午面試題目
1、北京市政府近年來加大經(jīng)濟(jì)適用房、限價房、廉租房等保障性住房建設(shè)力度,大力解決經(jīng)濟(jì)困難群眾住房問題。就這一現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ā?/p>
2、你單位將要機(jī)構(gòu)改革,要大家獻(xiàn)言獻(xiàn)策,你如何組織?
3、執(zhí)行某任務(wù),同事小李辦事拖沓,大家對其有意見,甚至有人投訴,你作為其(該任務(wù))負(fù)責(zé)人,如何處理。
4、召開會議,會議室天花板著火,你如何辦? 7
12月3號上午北京面試題.目前國家規(guī)定高考加分有14項(xiàng),但個地方高考加分達(dá)到200多項(xiàng),你怎么看? 為了豐富職工的業(yè)余文化生活 單位決定創(chuàng)辦一個文化娛樂刊物,你怎么辦? 你工作努力,但一直沒有被評為優(yōu)秀,同事為你抱不平,領(lǐng)導(dǎo)聽說后批評了你,你怎么辦? 你在出去開會路上遇上了泥石流,車嚴(yán)重?fù)p毀了,你怎么辦?
第四篇:面試
1、題目:某產(chǎn)品被群眾舉報有安全隱患,領(lǐng)導(dǎo)指派你去進(jìn)行調(diào)查,你如何開展工作
(1)搜集這個產(chǎn)品的有關(guān)信息,如國家或者工廠制造標(biāo)準(zhǔn),這個產(chǎn)品在本地區(qū)的銷售狀況,舉報的危害情況(有多少人,危害程度等等)。(2)請教專家和有關(guān)管理部門,對產(chǎn)品的情況進(jìn)行鑒定。(3)根據(jù)搜集到的信息制訂調(diào)查方案,有針對的進(jìn)行多種形式的調(diào)查,如到商場,到受害人家里,或進(jìn)行住戶訪問調(diào)查等等。(4)根據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行研究,寫出正確的報告,看是個案還是普遍現(xiàn)象,得出結(jié)論。(5)最后呈報領(lǐng)導(dǎo),以便領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)報告做出決策。【例題1】有人認(rèn)為工作環(huán)境和待遇是選擇工作的主要標(biāo)準(zhǔn),你對這個問題有什么認(rèn)識?結(jié)合你自己的情況談?wù)勥@個問題。
【參考思路】(1)這話聽起來有一定的道理,畢竟寬敞舒適的工作環(huán)境和優(yōu)厚的待遇能讓人身心愉悅和提高物質(zhì)生活水平,能夠更大程度地激勵人,發(fā)揮自身潛能,努力工作。(2)關(guān)于工作環(huán)境和待遇的范圍也要有一個正確的理解,工作環(huán)境不僅限于辦公條件,交通、通訊工具,還包括單位風(fēng)氣、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、和諧程度等;待遇不僅限于工資、獎金、福利,還應(yīng)包括榮譽(yù)獎勵、激勵晉升等。(3)所以,考慮工作環(huán)境和待遇問題時,不僅要看硬環(huán)境,還要看軟環(huán)境,不僅要看物質(zhì)待遇,還要看精神鼓勵。(4)最后,我覺得工作環(huán)境和待遇不應(yīng)該成為選擇工作的唯一標(biāo)準(zhǔn),選擇工作時還要考慮自身價值的實(shí)現(xiàn),此外也要與自己的興趣、愛好和所學(xué)的專業(yè)相結(jié)合。
【例題2】拿破侖說:不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。孫中山說:青年要立志做大事,不要立志做大官。談?wù)勀愕目捶ā?/p>
【參考思路】對于本題我是這樣理解的:(1)拿破侖和孫中山都是一代偉人,都是一個時代的象征,他們永不服輸和報效祖國的精神是值得我們青年人學(xué)習(xí)的,他們的話更值得我們?nèi)ド钏肌#?)這兩句話講的是同一個問題的不同方面。拿破侖的話主要是激勵我們,告訴年輕人應(yīng)該有一個崇高的理想,敢于為自己的目標(biāo)而努力奮斗;孫中山的話則是告誡我們,青年人應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。他們的話都是非常有道理的,并不矛盾。(3)從兩位偉人的至理名言中,我體會到:作為一名當(dāng)代青年人,應(yīng)該為自己樹立一個遠(yuǎn)大目標(biāo),為了這個目標(biāo)而不懈努力;但是我更意識到時代所賦予的重任,如果我能有幸進(jìn)入公務(wù)員隊伍,我將牢記孫中山的話,不應(yīng)該為了當(dāng)官而當(dāng)官,因?yàn)闊o論是手中的權(quán)力還是頭頂上的光環(huán),這一切都是人民群眾所賦予的,我應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地為人民做事,為人民謀利益,這樣才能成為一個合格的公務(wù)員。
【例題3】現(xiàn)在,不少地方、部門和單位講排場、比闊氣、花錢大手大腳,奢侈之風(fēng)盛行,群眾反映強(qiáng)烈,甚至有些官員因借著建豪華辦公樓斂財犯罪而被抓。對此現(xiàn)象你有什么看法? 【參考思路】(1)這些地方、部門和單位形成的奢侈之風(fēng),以及某些高官借建豪華辦公樓斂財?shù)男袨椋f明某些領(lǐng)導(dǎo)人物的思想已被腐化,其服務(wù)理念已嚴(yán)重扭曲,完全背離了中央提倡節(jié)約儉樸,艱困奮斗和建設(shè)節(jié)約型社會的精神,講了排場,失了民心,應(yīng)給予嚴(yán)厲的懲治,遏制這種不正之風(fēng)的蔓延。(2)從這些現(xiàn)象可以看出某些公務(wù)員不勤儉節(jié)約從而滋生****。黨的十七大報告明確提出,要以完善懲治和預(yù)防****體系為重點(diǎn)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置,旗幟鮮明地反對****。作為一名國家公務(wù)員,要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,努力發(fā)揮政府機(jī)關(guān)在建設(shè)節(jié)約型社會中的表率作用;作為公務(wù)員,更應(yīng)以史為鑒,在****問題上保持清醒的認(rèn)識,樹立正確的人生觀和價值觀,利益觀、地位觀與權(quán)力觀,牢記為人民服務(wù)的宗旨,勤政為民,廉潔奉公。嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度,自覺接受組織和群眾監(jiān)督,防微杜漸,保持清正廉潔,積極與****現(xiàn)象作斗爭。
【例題4】一份機(jī)密文件不見了,當(dāng)你準(zhǔn)備向領(lǐng)導(dǎo)報告時,第二天又出現(xiàn)在你的抽屜里。你如何處理這件事?
【參考思路】(1)我認(rèn)為首先要向領(lǐng)導(dǎo)報告這份文件失蹤的事,并向領(lǐng)導(dǎo)檢討自己的過失。機(jī)密文件涉及國家或部門機(jī)密,因此它的發(fā)放和傳閱是很嚴(yán)肅的,不相干的人是不能看到的,否則將構(gòu)成犯罪。(2)追查機(jī)密文件被何人傳閱過,有什么人接觸過機(jī)密文件,保證機(jī)密文件內(nèi)容不落入別有用心的人手里。查清后向領(lǐng)導(dǎo)報告,并請示處理意見。(3)對照本單位機(jī)密文件管理制度,深刻檢討自己的工作過失,請求領(lǐng)導(dǎo)給予相應(yīng)的處分。(4)建議領(lǐng)導(dǎo)在本單位開展一次保密教育活動,努力提高大家對保密工作重要性的認(rèn)識,建立健全保密工作制度。
【例題5】假如你正在興致勃勃地和同事談?wù)擃I(lǐng)導(dǎo)的缺點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)了,你該怎么辦?領(lǐng)導(dǎo)的能力比你低,你該怎么做?如果領(lǐng)導(dǎo)比你強(qiáng)很多,你又該怎么做?
【參考思路】(1)在背后議論別人(特別是別人的缺點(diǎn))本身就是不尊重他人的不道德行為,是不可取的,所以應(yīng)避免這種情況的發(fā)生。(2)如果領(lǐng)導(dǎo)的能力比我低,我也不會因此而輕視他。既然他是領(lǐng)導(dǎo),那一定有他成為領(lǐng)導(dǎo)的原因,無論怎么樣,尊重領(lǐng)導(dǎo)是起碼的上下屬關(guān)系所要求的。同時,自己還是應(yīng)該在崗位上兢兢業(yè)業(yè)地干,那是對自己的負(fù)責(zé)和對職業(yè)的尊重。相信這個世界是公平的,是金子總會有發(fā)光的時候。(3)如果領(lǐng)導(dǎo)能力比我強(qiáng),那我更應(yīng)該敬重他,把在他手下工作當(dāng)成一種學(xué)習(xí)和鍛煉自己的機(jī)會。我一定要多向他學(xué)習(xí),取其之長、補(bǔ)已之短。平日做個有心人,從細(xì)微處學(xué)習(xí)一點(diǎn)一滴。俗話說“強(qiáng)將手下無弱兵”,有一個能力比自己強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo),我一定成長得更快。
【例題6】假如一位你需要經(jīng)常合作的同事,和你在工作中常常有較大的分歧,影響了工作效率,你怎么與他合作共事? 【參考思路】(1)人都是有感情的,有可塑性的,是可以被說服的。因此和同事友好相處是完全可以做到的。(2)要認(rèn)識到,和同事之間,尤其是經(jīng)常需要合作的同事間,和睦相處形成一個和諧一致關(guān)系是非常重要的,否則肯定要影響到工作效率。不能有分歧就和他爭吵,吵架是不能解決問題的。(3)和任何人相處都要尊重對方,只有尊重別人,別人才會尊重你。真誠的對待他,有分歧時要多做溝通,不在背后傳播謠言。(4)要謙虛謹(jǐn)慎,自己可能比較年輕,資歷淺,工作經(jīng)驗(yàn)少,要本著請教學(xué)習(xí)的態(tài)度和他交流,不能恃才傲物。要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),不苛求別人。(5)分析為何他老是和你產(chǎn)生分歧,如果是脾氣性格上差別導(dǎo)致分歧,在平時工作之余要多和這位同事溝通,生活上能提供幫助的時候盡量提供。如果是關(guān)于工作榮譽(yù)的分配問題,要有主動承擔(dān)繁重工作的精神,有成績不要自我夸耀,不計較個人的得失,有忍讓精神等等。我相信通過自己的努力應(yīng)該能夠和這位同事友好相處,共同促進(jìn)工作效率的提高。
【例題7】一天早上你剛上班,有三件事,讓你馬上去做,你怎樣處理?(1)你的領(lǐng)導(dǎo)讓你馬上寫一個工作方案,下午開會就用,并且你對這個工作方案,認(rèn)為還有不妥之處。(2)群眾上訪,牽扯到你負(fù)責(zé)的工作,需要你馬上去解釋,但是你對于需要解釋的內(nèi)容還沒了解清楚。(3)你同科室的小李被提干了,組織部馬上找你去做群眾談話。
【參考思路】生活中,我們會經(jīng)常遇到這種同時都很重要,同時都急著需要解決的事情。這時,我們首先要冷靜地思考,沉著應(yīng)對,千萬不要自亂陣腳。要本著“有理、有利、有節(jié)”的原則來處理這樣的問題。面對這三件事,我是這樣來處理的。(1)我首先處理的是群眾上訪的問題,因?yàn)槿罕妬砩显L,必定是帶著情緒來的,如果不能及時地解釋或處理好的話,往往會造成事態(tài)的進(jìn)一步惡化,甚至?xí)霈F(xiàn)無法控制或意想不到的局面。所以,我馬上要把不了解的情況弄清楚,及時給上訪的群眾一個合理的解釋,讓群眾滿意。(2)當(dāng)然,在解決群眾上訪的事情前,我要及時向組織部的領(lǐng)導(dǎo)解釋清楚,如果有時間的話,我會當(dāng)面去解釋的,可讓他們先找別人談話,或是推遲談話的時間。我想領(lǐng)導(dǎo)肯定會以大局為重,理解并支持我的。(3)處理好這兩件事后,我會再處理工作方案的事。它下午才用,我完全可以犧牲中午休息的時間把它做好。當(dāng)然,對于方案中我認(rèn)為不妥的地方,首先要全面地分析自己的看法,因?yàn)樽约赫J(rèn)為不妥,并不代表著它確實(shí)不妥,畢竟每個人看問題的角度不同,所產(chǎn)生的結(jié)果也會不同。況且領(lǐng)導(dǎo)看問題的角度和眼光,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自己,所以,要全面分析自己的觀點(diǎn)及看法。其次,如果經(jīng)過反復(fù)推敲確實(shí)認(rèn)為自己的看法正確或領(lǐng)導(dǎo)的方案有不妥之處,可向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教,參考一下他們的看法。最后,經(jīng)過反復(fù)的論證,證明領(lǐng)導(dǎo)的方案有不妥之處,可向領(lǐng)導(dǎo)委婉提出,我相信領(lǐng)導(dǎo)會接受建議的。綜上所述,我們在生活中同時遇到幾件都非常緊急的事件時,一定要像鄧小平同志所說的那樣“冷靜觀察,沉著應(yīng)對”。【例題8】如果讓你組織一次查“三無”人員的行動,你將如何組織?
【參考思路】(1)確定參加此次活動的人員,先對轄區(qū)內(nèi)的“三無”人員進(jìn)行摸底調(diào)查,確定轄區(qū)內(nèi)的“三無”人員人數(shù)和集中地。掌握第一手資料,方便活動展開。設(shè)計活動方案和制定“三無”人員安置計劃。(2)進(jìn)行人員分組和負(fù)責(zé)地區(qū)分配,根據(jù)前期掌握的資料,清查活動開始,按方案進(jìn)行靈活行動。(3)對此活動進(jìn)行工作總結(jié),并寫出詳細(xì)的工作報告。【例題9】工作中你難以和同事、上司相處,你該怎么辦?
【參考思路】出現(xiàn)這種情況,我表示遺憾。具體來說,我會這樣做:(1)不管怎樣,要以全局為重,以工作為重,在工作中要堅決服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,密切配合同事的工作。(2)努力調(diào)整好自己的情緒和精神狀態(tài),不能因此而導(dǎo)致工作出錯,更不能因此而造成新的關(guān)系緊張。(3)認(rèn)真查找原因。我會從自身找原因,仔細(xì)分析是不是自己工作做得不好讓領(lǐng)導(dǎo)不滿意,同事看不慣。還要看看是不是為人處世方面做得不好。如果是這樣的話我會努力改正。(4)如果我找不到原因,我會找機(jī)會跟他們溝通,請他們指出我的不足,有問題就及時改正。(5)工作之余努力培養(yǎng)起與領(lǐng)導(dǎo)、同事共同的健康有益的興趣和愛好。總之,應(yīng)該時刻以大局為重,即使在一段時間內(nèi),領(lǐng)導(dǎo)和同事對我不理解,我也會做好本職工作,虛心向他們學(xué)習(xí)。我相信,他們會看見我的努力,我們的相處會很融洽!【例題10】請用“豐富、搖籃、水平、編譯、活動”五個詞編一段話。
【參考思路】隨著中國加入WTO,公務(wù)員需要不斷提高自己的英語聽說能力以適應(yīng)形勢的需要。小黃是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行部門的一位普通文員,他清楚知道自己的英語水平并不足以應(yīng)付編譯國外公文文書的工作,他利用空閑時間報名參加了新東方英語輔導(dǎo)班。那里不愧是培養(yǎng)英語人才的搖籃,在課堂上通過有趣的自由口語問答活動,調(diào)動大家練習(xí)口語的積極性,并在聽說中,幫助大家豐富詞匯。經(jīng)過兩個月的努力學(xué)習(xí),小黃的英語在部門中已經(jīng)小有名氣了。
作為一民司法人員,如果有親戚找你關(guān)系,你該怎么辦?
【參考答案】
對待這個問題我覺應(yīng)該從處理和處理后兩個方面來看問題。
第一、處理這種情況的時候,要看這位親戚做的事情錯誤嚴(yán)不嚴(yán)重,如果非常嚴(yán)重那么只有大義滅親,依法處理。如果錯誤的性質(zhì)不是很嚴(yán)重就可以給他一個改正的機(jī)會,因?yàn)楹芏鄷r候?qū)Ψ揭彩菬o心之失,他的心里也很慚愧,如果從嚴(yán)處理的話倒可能會產(chǎn)生逆反心理.這時可以接受他的請求從輕處罰,但是罰款還是需要上交的,只不過是我掏錢包罷了。
第二、第二是針對這件事情的反思,如何讓這種情況在以后的執(zhí)法活動中不再發(fā)生?我覺得有兩種途徑:一是在平時的工作生活中在親戚朋友中建立一個公正嚴(yán)明的形象,讓他們覺得你是一座推不倒的長城,遇到這種事情不會來找你;二是在平時與親戚朋友的交往中刻意向他們灌輸知法守法的思想,不去犯法。你認(rèn)為幸福還取決與哪些因素?
【解答:】
近年來,國際上有“幸福學(xué)”的興起,它表明人的最終追求是幸福,而不是錢財。我國一些地區(qū)也開始強(qiáng)調(diào)幸福,紛紛公布幸福指數(shù),把幸福指數(shù)看得較GDP更重要。京佳認(rèn)為,這是對“以人為本”執(zhí)政理念的深化。然而,由于幸福是使人心情舒暢的境遇和生活,是人們對生活滿意的一種主觀感受,幸福指數(shù)就難于用統(tǒng)計數(shù)字來支撐,人們對造就幸福的內(nèi)涵作著各種不同的探索和說明,眾說紛紜。認(rèn)為,有三個方面是最重要的:
一是經(jīng)濟(jì)富裕。人要幸福,就要有基本的物質(zhì)生活保障。“手中有糧,心中不慌。”少吃少穿,整天為肚子發(fā)愁,是與幸福無緣的。改革開放以來,人們幸福感明顯提高,首先就是由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,讓大家的腰包逐漸鼓了起來。要讓人們不斷增強(qiáng)幸福感,必須堅持發(fā)展,使財富更加豐饒充盈,蛋糕做得更大,人民生活水平不斷提高,整個社會向貧窮徹底告別。
二是社會公平。幸福既然是一種主觀感受,人在社會中只有得到公正公平的對待,不受歧視,才會滋生幸福感。如果不公平,不公正,即使自己的經(jīng)濟(jì)收入比過去多,但看到在同樣付出的情況下,別人卻拿得更多,就會心理失衡,牢騷滿腹。特別是當(dāng)社會發(fā)展到一定階段,人們的基本生活有了保障以后,收入公平較收入增長更能給人們帶來幸福感。為了幸福,在做大蛋糕的同時,一定要公平地分好蛋糕。
三是良好心態(tài),幸福既然是一種主觀感受,除受制于客觀現(xiàn)實(shí)外,還與主觀心境有很大關(guān)系。俗話說,幸福重心境。在同樣的社會條件下,有人感到快樂,有人則感到不快樂,這固然可能與各人的具體處境有關(guān),但許多時候,是由于不同心情所致。一個基本生活不愁的人,由于對錢財沒有貪欲,“知足常樂”,可以過得很愜意;而一個腰纏萬貫的人,將幸福完全物質(zhì)化,貪得無厭,在錢財上總覺得“比上不足”,內(nèi)心就會常戚戚。貝多芬說:“使人幸福的是德性而非金錢。”因此追求幸福,不僅要重物質(zhì),而且要重精神;不僅要改變環(huán)境,美化環(huán)境,而且要改變心境,美化心境。高興地看到在“兩會”上亮相的“十二五”規(guī)劃綱要草案,首次把“培育奮發(fā)進(jìn)取、理性平和、開放包容的社會心態(tài)”寫了進(jìn)去。理性平和等良好的社會心態(tài),也正有助于增進(jìn)人們的幸福感。
第五篇:面試
公務(wù)員這一職業(yè)的特殊性,決定了面試答題的特殊性。在公務(wù)員面試答問中如何把握要領(lǐng),運(yùn)用技巧獲得好成績,需要掌握一些應(yīng)答原則。為了讓各位考生在2012年新疆兵團(tuán)公務(wù)員考試面試中發(fā)揮的更好,新疆華圖為廣大考試提供了兵團(tuán)公務(wù)員面試答題技巧原則,希望能給廣大考試帶來幫助!
2012新疆兵團(tuán)公務(wù)員考試面試技巧:匯報溝通原則
這個原則重點(diǎn)適用于回答壓力類、人際類、情景類考題。如“假如一位你需要經(jīng)常合作的同事,和你在工作中常常有較大的分歧,影響了工作效率,你怎么與他合作共事?”
消除人與人之間產(chǎn)生的誤解,一個最有效的方式就是溝通,回答此類問題時注意這個細(xì)節(jié)。
【例】假如一位你需要經(jīng)常合作的同事,和你在工作中常常有較大的分歧,影響了工作效率,你怎么與他合作共事?
【參考思路】(1)人都是有感情的,有可塑性的,是可以被說服的。因此和同事友好相處是完全可以做到的。
(2)要認(rèn)識到,和同事之間,尤其是經(jīng)常需要合作的同事間,和睦相處形成一個和諧一致關(guān)系是非常重要的,否則肯定要影響到工作效率。不能有分歧就和他爭吵,吵架是不能解決問題的。
(3)和任何人相處都要尊重對方,只有尊重別人,別人才會尊重你。真誠的對待他,有分歧時要多做溝通,不在背后傳播謠言。
(4)要謙虛謹(jǐn)慎,自己可能比較年輕,資歷淺,工作經(jīng)驗(yàn)少,要本著請教學(xué)習(xí)的態(tài)度和他交流,不能恃才傲物。要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),不苛求別人。
(5)分析為何他老是和自己產(chǎn)生分歧,如果是脾氣性格上差別導(dǎo)致分歧,在平時工作之余要多和這位同事溝通,生活上能提供幫助的時候盡量提供。如果是關(guān)于工作榮譽(yù)的分配問題,要有主動承擔(dān)繁重工作的精神,有成績不要自我夸耀,不計較個人的得失,有忍讓精神等等。我相信通過自己的努力應(yīng)該能夠和這位同事友好相處,共同促進(jìn)工作效率的提高。
2012新疆兵團(tuán)公務(wù)員考試面試技巧:全面辯證原則
這個原則主要適用于回答哲理類、社會現(xiàn)象類考題。比如“拿破侖說:不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。孫中山說:青年要立志做大事,不要立志做大官。談?wù)勀愕目捶ā!被卮疬@類題目,可以運(yùn)用哲學(xué)上的一分為二看問題的觀點(diǎn),首先對兩個看起來相矛盾的話語進(jìn)行一個總的評論;接著,從不同的側(cè)面來闡述;最后,結(jié)合實(shí)際工作談自己的感受。
【例2】拿破侖說:不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。孫中山說:青年要立志做大事,不要立志做大官。談?wù)勀愕目捶ā?/p>
【參考思路】
對于本題我是這樣理解的:
(1)拿破侖和孫中山都是一代偉人,都是一個時代的象征,他們永不服輸和報效祖國的精神是值得我們青年人學(xué)習(xí)的,他們的話更值得我們?nèi)ド钏肌?/p>
(2)這兩句話講的是同一個問題的不同方面。拿破侖的話主要是激勵我們,告訴年輕人應(yīng)該有一個崇高的理想,敢于為自己的目標(biāo)而努力奮斗;孫中山的話則是告誡我們,青年人應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。他們的話都是非常有道理的,并不矛盾。
(3)從兩位偉人的至理名言中,我體會到:作為一名當(dāng)代青年人,應(yīng)該為自己樹立一個遠(yuǎn)大目標(biāo),為了這個目標(biāo)而不懈努力;但是我更意識到時代所賦予的重任,如果我能有幸進(jìn)入公務(wù)員隊伍,我將牢記孫中山的話,不應(yīng)該為了當(dāng)官而當(dāng)官,因?yàn)闊o論是手中的權(quán)力還是頭頂上的光環(huán),這一切都是人民群眾所賦予的,我應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地為人民做事,為人民謀利益,2012新疆兵團(tuán)公務(wù)員考試面試技巧:輕重緩急原則
這個原則主要適用于回答壓力類、組織類考題。公務(wù)員工作瑣碎復(fù)雜,有時候許多事情會相互沖突,根據(jù)輕重緩急的需要來處理事情,也是從事公務(wù)員工作所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
【例】一天早上你剛上班,有三件事,讓你馬上去做,你怎樣處理?
(1)你的領(lǐng)導(dǎo)讓你馬上寫一個工作方案,下午開會就用,并且你對這個工作方案,認(rèn)為還有不妥之處。
(2)群眾上訪,牽扯到你負(fù)責(zé)的工作,需要你馬上去解釋,但是你對于需要解釋的內(nèi)容還沒了解清楚。
(3)你同科室的小李被提干了,組織部馬上找你去做群眾談話。
【參考思路】生活中,我們會經(jīng)常遇到這種同時都很重要,同時都急著需要解決的事情。這時,我們首先要冷靜地思考,沉著應(yīng)對,千萬不要自亂陣腳。要本著“有理、有利、有節(jié)”的原則來處理這樣的問題。面對這三件事,我是這樣來處理的。
(1)我首先處理的是群眾上訪的問題,因?yàn)槿罕妬砩显L,必定是帶著情緒來的,如果不能及時地解釋或處理好的話,往往會造成事態(tài)的進(jìn)一步惡化,甚至?xí)霈F(xiàn)無法控制或意想不到的局面。所以,我馬上要把不了解的情況弄清楚,及時給上訪的群眾一個合理的解釋,讓群眾滿意。
(2)當(dāng)然,在解決群眾上訪的事情前,我要及時向組織部的領(lǐng)導(dǎo)解釋清楚,如果有時間的話,我會當(dāng)面去解釋的,可讓他們先找別人談話,或是推遲談話的時間。我想領(lǐng)導(dǎo)肯定會以大局為重,理解并支持我的。
(3)處理好這兩件事后,我會再處理工作方案的事。它下午才用,我完全可以犧牲中午休息的時間把它做好。當(dāng)然,對于方案中我認(rèn)為不妥的地方,首先要全面地分析自己的看法,因?yàn)樽约赫J(rèn)為不妥,并不代表著它確實(shí)不妥,畢竟每個人看問題的角度不同,所產(chǎn)生的結(jié)果也會不同。況且領(lǐng)導(dǎo)看問題的角度和眼光,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自己,所以,要全面分析自己的觀點(diǎn)及看法。其次,如果經(jīng)過反復(fù)推敲確實(shí)認(rèn)為自己的看法正確或領(lǐng)導(dǎo)的方案有不妥之處,可向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教,參考一下他們的看法。最后,經(jīng)過反復(fù)的論證,證明領(lǐng)導(dǎo)的方案有不妥之處,可向領(lǐng)導(dǎo)委婉提出,我相信領(lǐng)導(dǎo)會接受建議的。綜上所述,我們在生活中同時遇到幾件都非常緊急的事件時,一定要像鄧小平同志所說的那樣“冷靜觀察,沉著應(yīng)對”。2012新疆兵團(tuán)公務(wù)員考試面試技巧:精心組織原則
這個原則主要適用于回答組織類考題。如組織一場活動或者一個大型頒獎晚會。這類題目可以分:活動前的準(zhǔn)備、活動過程中的控制、活動結(jié)束后的匯報和總結(jié)三步來回答。
【例】如果讓你組織一次查“三無”人員的行動,你將如何組織?
【參考思路】(1)確定參加此次活動的人員,先對轄區(qū)內(nèi)的“三無”人員進(jìn)行摸底調(diào)查,確定轄區(qū)內(nèi)的“三無”人員人數(shù)和集中地。掌握第一手資料,方便活動展開。設(shè)計活動方案和制定“三無”人員安置計劃。
(2)進(jìn)行人員分組和負(fù)責(zé)地區(qū)分配,根據(jù)前期掌握的資料,清查活動開始,按方案進(jìn)行靈活行動。
(3)對此活動進(jìn)行工作總結(jié),并寫出詳細(xì)的工作報告。
2012新疆兵團(tuán)公務(wù)員考試面試技巧:團(tuán)結(jié)合作原則
這個原則重點(diǎn)適用于回答人際類、組織類考題。公務(wù)員工作中,比較注重強(qiáng)調(diào)“團(tuán)結(jié)合作、大局意識”,這一點(diǎn)非常重要。
【例】工作中你難以和同事、上司相處,你該怎么辦?
【參考思路】出現(xiàn)這種情況,我表示遺憾。具體來說,我會這樣做:(1)不管怎樣,要以全局為重,以工作為重,在工作中要堅決服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,密切配合同事的工作。
(2)努力調(diào)整好自己的情緒和精神狀態(tài),不能因此而導(dǎo)致工作出錯,更不能因此而造成新的關(guān)系緊張。
(3)認(rèn)真查找原因。我會從自身找原因,仔細(xì)分析是不是自己工作做得不好讓領(lǐng)導(dǎo)不滿意,同事看不慣。還要看看是不是為人處世方面做得不好。如果是這樣的話我會努力改正。
(4)如果我找不到原因,我會找機(jī)會跟他們溝通,請他們指出我的不足,有問題就及時改正。
(5)工作之余努力培養(yǎng)起與領(lǐng)導(dǎo)、同事共同的健康有益的興趣和愛好。總之,應(yīng)該時刻以大局為重,即使在一段時間內(nèi),領(lǐng)導(dǎo)和同事對我不理解,我也會做好本職工作,虛心向他們學(xué)習(xí)。我相信,他們會看見我的努力,我們的相處會很融洽!2012新疆兵團(tuán)公務(wù)員考試面試技巧:自圓其說原則
這個原則重點(diǎn)適用于回答演講類、串詞類考題。這類考題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,只要回答能首尾一致即可。
【例】請用“豐富、搖籃、水平、編譯、活動”五個詞編一段話。
【參考思路】隨著中國加入WTO,公務(wù)員需要不斷提高自己的英語聽說能力以適應(yīng)形勢的需要。小黃是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行部門的一位普通文員,他清楚知道自己的英語水平并不足以應(yīng)付編譯國外公文文書的工作,他利用空閑時間報名參加了新東方英語輔導(dǎo)班。那里不愧是培養(yǎng)英語人才的搖籃,在課堂上通過有趣的自由口語問答活動,調(diào)動大家練習(xí)口語的積極性,并在聽說中,幫助大家豐富詞匯。經(jīng)過兩個月的努力學(xué)習(xí),小黃的英語在部門中已經(jīng)小有名氣了。2012新疆兵團(tuán)公務(wù)員考試面試技巧:表態(tài)揚(yáng)棄原則
這個原則主要適用于回答社會現(xiàn)象類、壓力類考題。如“現(xiàn)在,不少地方、部門和單位講排場、比闊氣、花錢大手大腳,奢侈之風(fēng)盛行,群眾反映強(qiáng)烈,甚至有些官員因借著建豪華辦公樓斂財犯罪而被抓。對此現(xiàn)象你有什么看法?”。第一步,可以給這種觀點(diǎn)、現(xiàn)象定性,表明自己立場;第二步,闡述這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,以及如何杜絕它的產(chǎn)生。
【例】現(xiàn)在,不少地方、部門和單位講排場、比闊氣、花錢大手大腳,奢侈之風(fēng)盛行,群眾反映強(qiáng)烈,甚至有些官員因借著建豪華辦公樓斂財犯罪而被抓。對此現(xiàn)象你有什么看法?
【參考思路】(1)這些地方、部門和單位形成的奢侈之風(fēng),以及某些高官借建豪華辦公樓斂財?shù)男袨椋f明某些領(lǐng)導(dǎo)人物的思想已被腐化,其服務(wù)理念已嚴(yán)重扭曲,完全背離了中央提倡節(jié)約儉樸,艱困奮斗和建設(shè)節(jié)約型社會的精神,講了排場,失了民心,應(yīng)給予嚴(yán)厲的懲治,遏制這種不正之風(fēng)的蔓延。(2)從這些現(xiàn)象可以看出某些公務(wù)員不勤儉節(jié)約從而滋生腐敗。黨的十七大報告明確提出,要以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置,旗幟鮮明地反對腐敗。作為一名國家公務(wù)員,要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,努力發(fā)揮政府機(jī)關(guān)在建設(shè)節(jié)約型社會中的表率作用;作為公務(wù)員,更應(yīng)以史為鑒,在腐敗問題上保持清醒的認(rèn)識,樹立正確的人生觀和價值觀,利益觀、地位觀與權(quán)力觀,牢記為人民服務(wù)的宗旨,勤政為民,廉潔奉公。嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度,自覺接受組織和群眾監(jiān)督,防微杜漸,保持清正廉潔,積極與腐敗現(xiàn)象作斗爭。
2012新疆兵團(tuán)公務(wù)員考試面試技巧:沉著冷靜原則
這個原則適用于回答壓力類、領(lǐng)導(dǎo)類考題。如“一份機(jī)密文件不見了,當(dāng)你準(zhǔn)備向領(lǐng)導(dǎo)報告時,第二天又出現(xiàn)在你的抽屜里。你如何處理這件事?”
回答壓力性試題時,要體現(xiàn)沉著冷靜原則,遇事不慌亂,回答問題過程中注意強(qiáng)調(diào)“堅持原則和大局意識”。
【例題】一份機(jī)密文件不見了,當(dāng)你準(zhǔn)備向領(lǐng)導(dǎo)報告時,第二天又出現(xiàn)在你的抽屜里。你如何處理這件事?
【參考思路】(1)我認(rèn)為首先要向領(lǐng)導(dǎo)報告這份文件失蹤的事,并向領(lǐng)導(dǎo)檢討自己的過失。機(jī)密文件涉及國家或部門機(jī)密,因此它的發(fā)放和傳閱是很嚴(yán)肅的,不相干的人是不能看到的,否則將構(gòu)成犯罪。
(2)追查機(jī)密文件被何人傳閱過,有什么人接觸過機(jī)密文件,保證機(jī)密文件內(nèi)容不落入別有用心的人手里。查清后向領(lǐng)導(dǎo)報告,并請示處理意見。
(3)對照本單位機(jī)密文件管理制度,深刻檢討自己的工作過失,請求領(lǐng)導(dǎo)給予相應(yīng)的處分。
(4)建議領(lǐng)導(dǎo)在本單位開展一次保密教育活動,努力提高大家對保密工作重要性的認(rèn)識,建立健全保密工作制度。
2012新疆兵團(tuán)公務(wù)員考試面試技巧:自我批評原則
這個原則重點(diǎn)適用于回答壓力類、人際關(guān)系類考題。如“假如你正在興致勃勃地和同事談?wù)擃I(lǐng)導(dǎo)的缺點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)了,你該怎么辦?領(lǐng)導(dǎo)的能力比你低,你該怎么做?如果領(lǐng)導(dǎo)比你強(qiáng)很多,你又該怎么做?”第一,出現(xiàn)問題先從自己身上找原因;第二,結(jié)合具體問題具體分析。
【例5】假如你正在興致勃勃地和同事談?wù)擃I(lǐng)導(dǎo)的缺點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)了,你該怎么辦?領(lǐng)導(dǎo)的能力比你低,你該怎么做?如果領(lǐng)導(dǎo)比你強(qiáng)很多,你又該怎么做?
【參考思路】(1)在背后議論別人(特別是別人的缺點(diǎn))本身就是不尊重他人的不道德行為,是不可取的,所以應(yīng)避免這種情況的發(fā)生。
(2)如果領(lǐng)導(dǎo)的能力比我低,我也不會因此而輕視他。既然他是領(lǐng)導(dǎo),那一定有他成為領(lǐng)導(dǎo)的原因,無論怎么樣,尊重領(lǐng)導(dǎo)是起碼的上下屬關(guān)系所要求的。同時,自己還是應(yīng)該在崗位上兢兢業(yè)業(yè)地干,那是對自己的負(fù)責(zé)和對職業(yè)的尊重。相信這個世界是公平的,是金子總會有發(fā)光的時候。
(3)如果領(lǐng)導(dǎo)能力比我強(qiáng),那我更應(yīng)該敬重他,把在他手下工作當(dāng)成一種學(xué)習(xí)和鍛煉自己的機(jī)會。我一定要多向他學(xué)習(xí),取其之長、補(bǔ)已之短。平日做個有心人,從細(xì)微處學(xué)習(xí)一點(diǎn)一滴。俗話說“強(qiáng)將手下無弱兵”,有一個能力比自己強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo),我一定成長得更快。