第一篇:關愛景德鎮特殊教育學校策劃書
團結友愛互助進步
青春同行社
—關愛景德鎮特殊教育學校策劃書聆聽&感觸→愛就在心間全心全意為學校和社會服務
團結 友愛 奉獻 進步
社團全稱:青春同行社社團負責人:吳珊
活動策劃人:孟凡錦聯系方式:***
關愛景德鎮特殊教育學校策劃書 活動背景:這是一群特殊的孩子:他們或者呱呱墜地時便無法感受父母喜悅的呼喚;他們或者因為家境貧寒用藥不慎,小小年紀便無法感受音樂的美妙;他們或者因為一出事故而失去聽覺,他們被稱為聾兒。在聾啞學校里,他們倍受呵護,學校如嚴父慈母一般為聾兒的心靈成長提供所需養分,她讓悲觀失望的聾兒找回自信,令天生我才的聾兒發揮才能,給暴躁易怒的聾兒寬宥安慰。同樣地,富有責任心與愛心在校老師安貧樂道,沒有一人因環境不佳抱怨,也無一人因工作煩瑣而消極懈怠。沒有很高的收入,卻有很大的付出,面對這些聾兒,老師們幾乎24小時都奉獻在工作上,無怨無悔。而且社會上的愛心人士可以說以各自不同的方式在關愛著我們學校的聾兒。一雙關懷之手,一顆真誠之心。聆聽,感觸,愛就在心間,景德鎮陶瓷學院湘湖校區青春同行社在國際志愿者日來到景德鎮特殊教育學校,關愛聾啞人,讓他們感受到社會上暖暖的愛,將大愛撒播在每一個角落。
活動目的:(1)讓學校同學了解當今社會里還有很多需要我們關愛的兒童(2)加強我們與聾啞兒童的溝通交流,讓聾啞兒童聆聽觸摸到我們的愛,讓讓他們感受到社會的溫暖。(3)樹立社團良好形象,激發社團志愿者的激情,營造和諧環境,架起社團與社會的橋梁。活動主題:聆聽&感觸→愛就在心間 活動時間:2011年12月5日,星期一
活動地點:景德鎮特殊教育學校活動人員:青春同行社全體人員 特邀人員:景德鎮志愿者協會
景德鎮陶瓷學院校報記者團 活動內容:
(一)活動前期
1:青春同行社各部門工作安排
(一)策劃部:負責此次活動的策劃,并積極參加到活動去。
(二)宣傳部:(1)設計3張宣傳海報,一張放在一食堂,一張放在二食堂,一張放在宣傳欄。(2)配合校報記者團,完成活動全程的拍照宣傳。
(三)實踐部:(1)負責前期活動人員的手語培訓(2)負責后期具
體活動的進展。
(四)外聯部:(1)負責此次活動車費的及道具費用的募資(2)待
人數確定后,負責聯絡往返車輛
(五)辦公室:(1)負責統計參加此次活動的人員(2)通知好各個
部門部長活動進程(3)配合,協調好各部門的工作。
(六)文藝部:(1)負責此次活動的文藝節目(2)配合實踐部搞好前期的手語培訓。
(七)財務部:(1)負責此次活動財務支出的記錄(2)配合外聯部
工作。
(二)活動中期
(1)2011年12月5日上午7點30分活動人員在校門口集合;(2)7點45分從學校門后乘坐包車前往景德鎮特殊教育學校(3)到達景德鎮特殊教育學校后活動的開展
A:社團負責人詳細向景德鎮特殊教育學校老師介紹此次活動的流程,讓他們近一步了解此次活動。
B:做游戲(共3個游戲,每個游戲15分鐘)
① 游戲一:猜字謎
游戲規則:把全班分成8個小組并編號,在老師及我社團學生的指導下,由各小組出一個字謎,由本小組代表用肢體語言表達出詞語大意,下一小組派代表回答詞語是什么。
② 游戲二:“懲罰”游戲
游戲規則:各組在小紙片上寫上不同的搞怪懲罰方法混在空白紙片中,然后各小組抽紙片,抽到空白紙片的為安全,不用接受懲罰,抽到懲罰紙片的,要接受懲罰,懲罰紙片上可以寫走貓步,扮豬八戒臉等。
③ 游戲三:說說心里話
游戲規則:社團人員以寫字等方式與聾啞學生進行交流,了解他們學習生活和想法,交流中社團人員必須照顧到聾啞學生的特殊性,必須有親和力,要始終是笑臉。
C:搜集聾啞學生的笑臉,為每個聾啞的孩子照一直天真的笑臉,最后洗成照片,送給孩子們。
D:我的心愿活動
將社團事先準備好的心形卡貼發給孩子們,讓他們寫下自己的愿望,交給我們,回去后我們選擇能實現的愿望,幫他們實現,這樣也能了解孩子們的心理動態。
E:全體活動人員與聾啞孩子,以及老師留影,并把照片洗出來送給他們。
(三)活動后期
1:將幫孩子們照得照片,以及和孩子們留影的照片洗出來送給孩子們。
2:將聾啞孩子們的照片洗出來,做成展板在學校內展出,來感染更多的同學們去參加到關愛聾啞孩子的活動中去。
3:認真讀取孩子們寫的心愿,并挑選能完成的,幫其實現。活動預算:
1、來回車費每人10元
2、宣傳活動報3張50元。
3、照片的打印6寸的每張1元大約需要200元
4、卡貼的準備大約20元。
5、小禮物100元
6、其他費用50元
第二篇:走進特殊教育學校策劃書
走進特殊教育學校策劃書
走進特殊教育學校策劃書一活動背景江津區特殊教育學校是一所面向于聾啞或智障等有特殊缺陷的小朋友的教育學校。
這里的小朋友由于缺陷問題很少與陌生人接觸,而社會愛心等往往也只是捐贈錢物品改善他們的生活,他們很少能直面的感受到社會的愛心與溫暖,如此,這樣一次弘揚社會愛心,走進特殊教育學校小朋友生活的志愿活動就更應該進行了,我們應該讓他們感受到快樂與幸福。
二活動目的及意義他們有的生活在無聲的世界里,聽不到世上最優美的音樂;他們有的生活在沒有陽光的世界里,從不知道七彩陽光的顏色。
他們也是社會的一部分,但他們經常讓人忘記。
江津聯合會決定在年月日走進江津區特殊教育學校,與這群特殊的孩子進行互動活動,一齊玩兒時的游戲,尋找自己曾經的童年。
三活動主題關愛殘障孩童,讓每一朵花都在陽光下快樂綻放四活動內容于十月十三日組織義工到江津區特殊教育學校,去給那里的小朋友打掃衛生和裝扮學校;然后和小朋友們一起互動娛樂,娛樂內容主要分三個部分:唱歌表演。
舞蹈表演。
互動娛樂活動。
互動娛樂環節結束后,計劃設立一個許愿主題墻,大家把祝福言語等記錄到紙上,再貼到許愿墻上。
最后惜別小朋友們,踏上歸途。
。。
。
五活動時間十月十九日星期六上午:——:六活動地點江津區特殊教育學校七活動對象江津區特殊教育學校小朋友和江津康復中心的名腦癱兒童。
八主辦單位:江津義工聯合會江津特殊教育學校九可行性分析時間上:十月十九日星期六上午江津區特殊教育學校不是上時間,可以合理安排活動進行。
地點上:經江津義工管委會與學校協商,學校可以舉辦。
內容上:活動積極向上,輕松愉快,弘揚了義工精神,讓智障兒童感受到社會的溫暖,值得舉辦。
十活動注意事項不準帶學生到外面。
不準玩有危險的活動。
活動結束后,協助學校清理校園衛生。
注意做好參加活動回的安全問題。
十一活動流程活動流程活動時間活動項事負責人備注及內容活動準備年月日寫策劃約定知小確定時間場地具體活動安排年月日活動材料制作及準備江津義工采購組后勤組策劃組購買活動所需的器材或物品留購買發票集合時間:注意安全:-:打掃清潔及裝扮特殊教育學校江津義工后勤組衛生組。
把制作好的許愿墻貼好,同時給學校個大掃除:互動娛樂環節全體義工及小朋友唱歌表演舞蹈表演幽默搞怪:許愿活動全體義工及小朋友與小朋友一起寫下祝愿或幸福感受:合影江津義工攝影組參加活動的的義工朋友進行:活動結束江津全體義工與小朋友惜別及踏上歸途注意安全全程活動由攝影組和宣傳組負責拍照及做好活動記錄最后預祝本次義工活動圓滿成功!互動娛樂環節內容:老鷹捉小雞組義工人數,每組人,老鷹人,母雞人,小雞由學生組成。
乒乓球組義工人數人,每組人,與學生進行分制的挑戰賽。
由義工朋友擔當擂主,由特殊學校的學生攻擂,若攻擂成功,守擂者做俯臥撐個。
丟手絹組義工人數人,與中低年級的學生進行丟手絹比賽,被捉到的人表演節目。
踢健子女義工人,與特殊教育學校的學生進行踢健子比賽。
夾汽球比賽組義工人數人,在規定的范圍內,位朋友相擁一個汽球,看誰最快到達終點,且汽球不準掉地下。
拔河比賽義工人數人,與特殊教育學校的學生搭配進行拔河比賽。
溫馨提示:本次活動時間為月日周六上午點到點,集合時間:點-點半,集合地點為江津區二環路特殊教育學校津西花園附近下車即可到達活動現場。
建議義工帶上孩子,孩子之間的樂趣是大人不可替代的,大人不是主角,只是起一個引導,協助作用,孩子才是;建議義工或者義工子女,準備一些小禮物,贈送給他們,最好是個性化的,而非統一的用品之類,這樣孩子們感受到的是朋友之間的友誼和愛,而不是簡單的幫助;我相信所有充滿愛,尊重理解孩子的活動,留給他們的不單單是快樂,甚至會在以后的歲月,溫暖他們的心。
活動注意問題:參加活動人員準時在指定地點集合,服從安排,遵守義工紀律,展現江津義工的良好風采。
有特殊原因無法參加者,請及時轉告該活動的負責人員。
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第三篇:走進特殊教育學校策劃書
走進特殊教育學校策劃書
一、活動背景
江津區特殊教育學校是一所面向于聾啞或智障等有特殊缺陷的小朋友的教育學校。這里的小朋友由于缺陷問題很少與陌生人接觸,而社會愛心等往往也只是捐贈錢、物品來改善他們的生活,他們很少能直面的感受到社會的愛心與溫暖,如此,這樣一次弘揚社會愛心,走進特殊教育學校小朋友生活的志愿活動就更應該進行了,我們應該讓他們感受到快樂與幸福。
二、活動目的及意義
他們有的生活在無聲的世界里,聽不到世上最優美的音樂;他們有的生活在沒有陽光的世界里,從來不知道七彩陽光的顏色。他們也是社會的一部分,但他們經常讓人忘記。江津聯合會決定在2013年10月19日走進江津區特殊教育學校,與這群特殊的孩子進行互動活動,一齊玩兒時的游戲,尋找自己曾經的童年。
三、活動主題
關愛殘障孩童,讓每一朵花都在陽光下快樂綻放
四、活動內容
于十月十三日組織義工到江津區特殊教育學校,去給那里的小朋友打掃衛生和裝扮學校;然后和小朋友們一起互動娛樂,娛樂內容主要分三個部分:
1、唱歌表演。
2、舞蹈表演。
3、互動娛樂活動。
互動娛樂環節結束后,計劃設立一個許愿主題墻,大家把祝福言語等記錄到紙上,再貼到許愿墻上。最后惜別小朋友們,踏上歸途。。。
五、活動時間
十月十九日(星期六)上午9:00——11:40
六、活動地點
江津區特殊教育學校
七、活動對象
江津區特殊教育學校小朋友和江津康復中心的7名腦癱兒童。
八、主辦單位:江津義工聯合會、江津特殊教育學校
九、可行性分析
時間上:十月十九日(星期六)上午江津區特殊教育學校不是上課時間,可以合理安排活動進行。
地點上:經江津義工管委會與學校協商,學校可以舉辦。
內容上:活動積極向上,輕松愉快,弘揚了義工精神,讓智障兒童感受到社會的溫暖,值得舉辦。
十、活動注意事項
1、不準帶學生到外面。
2、不準玩有危險的活動。
3、活動結束后,協助學校清理校園衛生。
4、注意做好參加活動來回的安全問題。
十一、活動流程
活動流程
活動時間
活動項事
負責人
備注及內容
活動準備
2013年10月8日
寫策劃
約定、知小
確定時間、場地、具體活動安排
2013年10月12日
活動材料制作及準備
江津義工(采購組、后勤組、策劃組)
購買活動所需的器材或物品(留購買發票)
集合時間
9:00
注意安全
9:00-9:30
打掃清潔及裝扮特殊教育學校
江津義工(后勤組、衛生組)。
把制作好的許愿墻貼好,同時給學校來個大掃除
9:30
互動娛樂環節
全體義工及小朋友
1、唱歌表演
2、舞蹈表演
3、幽默搞怪
11:20
許愿活動
全體義工及小朋友
與小朋友一起寫下祝愿或幸福感受
11:30
合影
江津義工攝影組
參加活動的的義工朋友進行
11:40
活動結束
江津全體義工
與小朋友惜別及踏上歸途(注意安全)
全程活動由攝影組和宣傳組負責拍照及做好活動記錄
最后預祝本次義工活動圓滿成功!
互動娛樂環節內容:
1、老鷹捉小雞2組(義工人數4),每組2人,老鷹1人,母雞1人,小雞由學生組成。
2、乒乓球3組(義工人數6人),每組2人,與學生進行5分制的挑戰賽。由義工朋友擔當擂主,由特殊學校的學生攻擂,若攻擂成功,守擂者做俯臥撐2個。
3、丟手絹1組(義工人數4人),與中低年級的學生進行丟手絹比賽,被捉到的人表演節目。
4、踢健子(女義工3人),與特殊教育學校的學生進行踢健子比賽。
5、夾汽球比賽2組(義工人數4人),在規定的范圍內,2位朋友相擁一個汽球,看誰最快到達終點,且汽球不準掉地下。
6、拔河比賽(義工人數16人),與特殊教育學校的學生搭配進行拔河比賽。
溫馨提示:本次活動時間為10月19日(周六)上午9點到12點,集合時間:9點-9點半,集合地點為江津區二環路特殊教育學校(津西花園附近)下車即可到達活動現場。
1建議義工帶上孩子,孩子之間的樂趣是大人不可替代的,大人不是主角,只是起一個引導,協助作用,孩子才是;
2、建議義工或者義工子女,準備一些小禮物,贈送給他們,最好是個性化的,而非統一的用品之類,這樣孩子們感受到的是朋友之間的友誼和愛,而不是簡單的幫助;
我相信所有充滿愛,尊重、理解孩子的活動,留給他們的不單單是快樂,甚至會在以后的歲月,溫暖他們的心。
活動注意問題:參加活動人員準時在指定地點集合,服從安排,遵守義工紀律,展現江津義工的良好風采。有特殊原因無法參加者,請及時轉告該活動的負責人員。
第四篇:特殊教育學校活策劃書[定稿]
活動主辦方:
岳陽市特殊教育學校
中南林業科技大學新希望協會
岳陽市湖南理工大學愛心社
活動策劃人:肖璨
一、活動背景:
當今中國,聾啞兒童的生活狀況不容樂觀。作為一個弱勢群體,聾啞兒童的生活狀況與心理狀況往往被許多人忽視,他們不僅僅需要物資上的一些幫助,更需要心靈上的溫暖。“關注殘疾兒童,共創美好未來”,讓我們攜起手來融化那個冰冷的世界。
“用你我愛心,換人間真情。”讓愛心充滿每一個角落。
同時,我校大學生身處湖南省會長沙,物資生活比較優越,大學生活很容易墮落,很多人沉迷于網絡,不能認清自己的前途,更不了解外面弱勢群體的生存狀況。
二、活動目的:
針對以上兩點背景,我們此次活動目的有二:
1、為岳陽市特殊教育學校的聾啞兒童送去溫暖,讓他們感受到當代大學生的積極風貌,鼓勵他們樂觀積極的生活
2、讓我校學生親身了解聾啞兒童的生活狀況,讓更多的大學生意識到聾啞兒童心理狀況,激起對生活的熱情度,提高大學生隊伍的公益意識。
三、活動意義:
1、為了那些殘疾的孩子們送去關愛與快樂,讓他們感受到社會的溫暖。
2、同時也是社員們的一次鍛煉,讓我們更多的了解社會,學會更好的與人交流。
3、同時也是為了傳遞愛心,讓更多的人了解殘疾兒童和去關心他們,讓更多的人加入到我們這個集體中,來奉獻一份愛心。
四、活動主題:關注聾啞兒童,需要你我行動!
五、活動參與人數:
新希望協會約30名代表湖南理工學校愛心社若干(由愛心社自定)
活動時間:2010年12月26日
六、活動前期準備工作
1.物資準備
A.新希望協會提前兩周進行外聯贊助爭取
B.活動開始前一周,在一些學院做宣傳。利用同學們上晚自習的時間,去各班發放一張許愿紙,讓大家在紙上寫上自己對岳陽特殊教育學校聾啞兒童的祝福。
C、12月22、23、24號,在學校三食堂門口、本部林科大橋下擺點進行平安夜賣蘋果、糖果的活動,宣傳部設計好包裝紙。那些寫過祝福語的同學來買蘋果,那么我們還將贈送一張賀卡,并將他們的祝福語串在一條繩子上,表達對聾啞兒童的美好祝愿。(義賣蘋果活動具體策劃見附錄一)
D、財務部的干事們買好文具、生活用品作為新年禮物送給他們。
2.前期宣傳準備(見義賣蘋果活動策劃——附錄一)
3.會員培訓(培訓資料見附錄二)
(1)12 月20日晚9:00,主教樓北204排練手語節目《感恩的心》。
(2)12月22日晚9:00,主教樓溫習《感恩的心》;學習簡單的手語;發放聯系表、講解注意事項、發放活動流程策表。
(3)12月25日晚,安排26日物品攜帶人員;強調安全事項。
七、活動大概行程
1.早上6點30在學校集合、整頓、點名,清理好財務,一起坐公交去火車站坐車。
2.7點30抵達長沙火車站,統一候車,再次點名。8點5分,火車出發。
3.9點36抵達岳陽火車站,清點人數,與前來接應的湖南理工學校愛心社同學碰面。乘車前往湖南理工大學。
4.10點30,抵達湖南理工大學。
5.10點30至11點30,參觀理工學院,并參加由理工學院愛心社組織的聯誼活動。
6.12點就餐、與湖南理工的同學交流。
7.下午1點,清點人數,然后乘坐愛心社準備的專車前去岳陽市特殊教育學校。(20分鐘左右的車)。
8.下午1點30至3點30和聾啞兒童進行交流互動。(愛心社每個月都會去學校活動,展開相關工作已經有兩年之久,具體注意事項愛心社會安排好。后附愛心社活動策劃)
9.下午4點,告辭,清點人數后坐車統一離開特殊教育學校,回到理工大學,與理工大學的同學道別、吃晚餐。
10.5點30,集合清點人數。統一坐公交返回岳陽火車站。
11.下午6點46,火車從岳陽出發,晚上8點26到長沙火車站。清點人數后,統一乘車返回學校。
11.晚上9點左右安全返回學校,整理財務。整理好記錄資料。
八、活動內容
1、來到特殊教育學校后,大一的干事與在校學生們進行一對一“日記本”交流,并與孩子們一同玩游戲,例如:跳繩、羽毛球等游戲,大二的管理層與校長進行交流,道明本次來到的目的,并向校長講述本次要進行的活動。
2、召集所有學生到空曠場地,先由協會成員帶領所有人跳兔子舞(或者其他熱身的舞蹈),然后再由協會成員進行手語表演——《感恩的心》。再由兄弟協會一一進行才藝展示。
3、我們帶去一些畫紙、氣球、彩筆,帶領一部分同學裝扮自己的教室。
4、3:50與聾啞學校同學、老師合影留念、贈送自帶的小禮物、告辭。
5、4:00全體人員集合,清點人數后離開學校。
九、.注意事項及突發事件:
1.活動中注意事項:
(1)以免耽誤時間、影響計劃。
(2)組隊進行各項活動,不得單獨行動。
(3在公共場合不要大聲喧嘩;不要好奇亂動一些設施。在學校時,注意自身形象給他們帶來的影響。
(4)積極融入集體,團結隊友同學,避免與內部或與外部人員發生矛盾。如有發生問題及時通知組長和負責人,由組長、負責人出面及時調解,不能影響活動進程。
(5(嚴禁帶吃的。)
(6
2.交流中的注意事項:
12)交流時必須要有耐心,講究方法,不要傷害到他們,要用整顆心去愛他們,多站在他們的位置想一想。保持微笑,笑容是最好的交流方式。
3)在自由活動時一定要注意安全,不要教他們做危險的動作,若有意外要及時向該校老師反映,及時解決。
4)若與他們發生沖突,要耐心解決,及時向學校老師反映,不能發火。
5讓他們倍感冷落。
6)臨走時,可以送他們一些小禮物,不要留下聯系方式,更不要把他們帶出校園。
7一份,給同學一份,還有給社團一份留做宣傳。
89)著裝應得體大方樸素。女生,不能穿高跟鞋、化妝等。男生不要有奇裝異服出現。
11可太過。
12)下午4點左右同他們告別、離開,負責人點名,不能有遺漏,若有人數不夠的情況,找出名單,電話聯系,確保其安全返校。
3愛心不是一時的感動,更不是一時的沖動,愛心來至長久的堅持和不斷的奉獻,我們所做的還遠遠不夠,我們要繼續努力,努力將愛心之種散向每一個人心里。
十、活動人員聯系表級分組情況(見附錄三)
十一、活動成果展示1、12月31日前,活動參與人員將活動所拍照片(電子檔)交給宣傳部張懿諾部長。2、1月3日前,活動參與人員將活動總結交至秘書處胡志清部長。
3、宣傳部與秘書處整理圖文資料在校內進行成果展示,讓同學們感受聾啞兒童的生活現狀。具體展示方法暫不列出,視具體情況設計。
4、制作活動總結冊,以備留檔,用作以后活動參考。
十二、活動組織人員大概分配:
活動贊助:外聯部
義賣所有財務統一管理:財務部
活動宣傳及義賣場地布置:項目部,志愿者中心
活動宣傳制作及照片拍攝:宣傳部
活動文字記錄,人員排班安排:秘書處
新希望協會 2010-12-08
第五篇:走進特殊教育學校關愛活動 4
大手拉小手我們一起走
有這么一群人,據說他們是上帝特別偏愛的蘋果,上帝忍不住咬了一口。于是他們在人間便與眾不同。明麗燦爛的陽光屬于他們,春暖花開屬于他們,然而他們卻聽不到寒風的呼嘯,看不見花開的嬌艷,觸不到人間溫暖的細語,他們仿佛是靜美的秋葉,無聲無息,只能用心去聆聽。但是,他們和我們一樣,一樣有著美好的夢想,所以,作為社會一員的我們,我應該伸出我們的雙手,去了解他們、親近他們。我們青海師范大學政法分會與外語分會的青年志愿者協會共同組織這場活動,走進他們,去了解他們的世界.活動主題:“大手拉小手,我們一起走”
一、活動目標:我們希望通過這次活動,不僅給小朋友帶來短暫的快樂時光,更希望通過我們的努力,讓愛的歡呼聲傳到他們的耳畔,流入他們的心間,讓他們感受到溫暖和快樂給他們一片和我們一樣的藍天,讓愛永駐他們心底。
二、活動時間:2012年11月14日
三、活動地點:西寧市聾啞學校
四、活動人員:青海師范大學青年志愿者協會政法分會與外語分會的志愿者們
活動流程:
(一)、準備階段:
1、由院青協主要負責人與特殊教育學校的老師取得聯系,確定活動展開對象(參與小朋友的人數,活動的場地等)做好活動的細則安排。
2、召開青協會議,通知部長、干事此次活動,統計參與人數,安排人員分成小組,安排好每一個人的工作。
3、文藝部組織準備幾個節目。
4、制作愛心小卡片,每一位青協的成員都要在卡片上寫真心祝愿的話,贈與小朋友。
5、由組織部準備好道具與贈品(氣球、卡片、透明的玻璃瓶一個、獎狀、糖果、獎狀)
(二)、前期階段:
1、8:00準時在南苑彩磚廣場集合點名。
2、8:30上車出發,以劃分的小組為單位,分批去學校。3、9:00到達學校后在此點名,有秩序的進入學校。
4、去學校之前,派幾個人先去學校安排事項,確保各項
活動該計劃實施。
注意事項:
1、提前集合確保準時到達,點名未到時,可不再等待。
2、組織各項活動有隊長帶隊負責。
3、要提前準備做好游戲道具,仔細檢查。
(三)、活動階段:
1、到達后,大家與小朋友進行一對一的交流,每個人都帶上紙、筆(可以與小朋友交流,教他們畫幾幅畫)
2、大家按分的小組進行打掃衛生(打掃宿舍、院子、洗衣服、鋪床單褥子)。
3、文藝部準備一兩個節目,與孩子們進行互動,在演出的時候大家分批,與小朋友坐在一起,再觀看的同時,也可以交流感情。
4、演出結束后,每個隊帶上一部分小朋友開始進行玩游戲,同時將獎品準備好。
5、每個隊可以根據自身的情況還可以適當的增加一些體育活動(老鷹捉小雞、丟手絹)
6、向小朋友發放卡片,讓他們寫下自己想說的話、愿望、或者夢想,贈與志愿者。
7、向小朋友贈送禮品
8、等我們即將離開時,負責人點名。
注意事項:
1、在與小朋友交流時,要有耐心、講究方法,不要傷害到他們。
2、有些活動在游戲開始前,參與人員要提前到場地,在游戲開始前,游戲負責人應對小朋友進行耐心講解,以及示范,在考慮到小朋友的特殊性講解過程需要事先準備。
3、在游戲的過程中,要特別注意小朋友的安全,要多鼓勵他們,不能漏掉一個孩子,不能讓他們倍感冷落。
4、每個青協成員都要準備一個本子,一支筆,可以用與必要時交流,也可留下聯系方式。
5、著裝時要樸素大方,女生盡量不要化妝、穿高跟鞋,男生不能奇裝異服。
(四)、后期階段:
1、主要負責人對活動進行總結。
2、每個成員都要通過這次活動,寫出自己的感想。
3、網絡實踐部通過照片、宣傳等形式,向全校宣傳總結這次活動的成果。
(五)、具體游戲種類:
1、指手畫腳:
游戲規則:志愿者與小朋友分別分成兩隊,一隊6人,并
背向裁判,只有猜測的人可以面向裁判,由裁判將要猜測的詞語寫于紙片上進行游戲,分6組進行pk,獲勝隊將有獎品頒發。
2、踩氣球:
游戲規則:在小朋友雙腳腳上捆綁10個氣球,互相進行氣球踩踏,最后剩余氣球最多者為獲勝者,獲勝者有三人并頒發獎品。
3、背氣球:
游戲規則:由志愿者和小朋友組合,分為10組,將氣球背到指定位置,先到者為贏家,并為贏家頒發獎品。(最佳組合獎)
(六)、活動經費預算:
氣球:10元
糖果:20元
獎品:20元
卡片:50元
總計:60元
(七)、活動意義:
我們希望通過這次活動,不僅給小朋友短暫的的時光,更希望通過志愿者的鼓勵給他們帶去理解和關懷,通過我們的努力,讓愛的歡呼聲傳到他們的耳畔,流入他們心中,希望
能夠感受到社會對他們的關懷,讓他們感受到世界的溫暖,以及希望能夠幫助孩子樹立信心以及夢想,給他們一個快樂的童年,擁有一個一片和我們一樣的藍天,愿愛能流入他們的世界,永駐孩子們的心間。
青海師范大學青年志愿者協會
政法分會、外語分會
二〇一二年十一月一日