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鹽津縣艾田中學第三屆校園文化藝術節活動方案

時間:2019-05-14 00:35:53下載本文作者:會員上傳
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第一篇:鹽津縣艾田中學第三屆校園文化藝術節活動方案

鹽津縣艾田中學第三屆校園文化藝術節

活動方案

為全面提高我校學生思想道德素質,深化校園文化建設,豐富校園文化生活,營造積極健康、高雅文明的校園人文環境,陶冶師生情操,培養學生欣賞美、創造美的能力,激發學生的創造力和創新能力,展示廣大師生員工團結協作、奮發向上、朝氣磅礴、敬業愛崗的精神面貌,推動校園文化藝術健康發展。在上級教育主管部門以及學校領導的關心支持下,由艾田中學主辦,并由艾田中學團委和音、體、美教研組承辦,特舉行艾田中學第三屆校園文化藝術節。并制定本方案:

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,為了進一步開展好“創先爭優”活動。全面貫徹黨的教育方針,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。傳承艾田中學的傳統美德,以質量求生存,以特色謀發展,旨在把艾田中學發展為一個有自己特色的精品中學。

二、組織機構

領導組

組長:王武勤

副組長:李克其左祥志

成員:張發望羅勝洪費智麟陳登國張國叢

朱升東

下設工作組由左祥志任組長,各負責人分別負責各活動的策劃、統籌、組織、協調等工作。

三、活動內容

(一)深化校園文化建設,營造校園文化氛圍,豐富學生課余文化生活,舉行“棋盤論道,樂在其中”跳棋比賽、象棋比賽。

1、活動主題:棋盤論道,樂在其中

2、活動安排:各班在班主任組織下于2011年5月18日前進行預賽,5月20日前分別上報6名跳棋比賽選手以及1至3名象棋比賽選手(男、女不限)參加比賽。

3、活動方法:象棋比賽采用隨機抽簽三局兩勝淘汰制同時進行比賽,取優勝者進入下一輪比賽。

跳棋比賽采取隨機抽簽每六人一組以一局定輸贏淘汰制同時進行比賽,每組淘汰三名選手進入下一輪再隨機抽簽進行比賽(以人數為單位:第一輪60人——第二輪30人——第三輪15人——第四輪6人),第五輪取前兩名進入決賽(決賽以三局兩勝制)。

4、活動設獎:跳棋比賽設一等獎1名,二等獎1名,三等獎4名,優秀獎若干;象棋比賽設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名,優秀獎若干。

5、活動時間: 5月23日中午12點

6、活動地點:艾田中學前操場(如遇天氣原因可轉移至教學樓一樓走廊)

7、活動負責人:張國叢

(二)全面推進學生“陽光體育”運動的深入開展,進一步增強我校學生體質,積極推進實施素質教育,舉行校園乒乓球比賽。

1、活動主題:陽光體育,快樂運動

2、活動安排:各班在班主任組織下于2011年5月18日前進行預賽,5月20日前分別上報男、女選手各2名參加比賽。

3、活動方法:以年級為單位(男、女)分別隨機抽簽三局兩勝淘汰制進行比賽。

4、活動設獎:各年級男、女各設一等獎1名,二等獎1名,優秀獎若干。

5、活動時間:2011年5月24日中午12點

6、活動地點:艾田中學前操場

7、活動負責人:張發望朱升東

(三)弘揚我國傳統文化,提升我校學生素質,舉行學生書畫比賽。

1、活動主題:和諧唯美,書畫人生

2、活動要求:本次活動作品分為繪畫類和書法類兩種形式,繪畫作品素材不限,繪畫形式不限。書法作品以硬筆字和毛筆字的形式參加比賽。所有作品必須內容健康,積極向上。

3、活動安排:全校所有學生均可參加,由美術老師和寫字老師指導并于2011年5月15日前在各班分別推薦3至5份優秀作品到組委會進行展示,比賽作品于比賽當日由被推薦選手現場書寫或繪畫并

由組委會打分評獎。

4、活動設獎:繪畫類和書法類各設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干。

5、活動時間:2011年5月25日中午12點

6、活動負責人:李克其(書法類)費智麟(繪畫類)

(四)學習科學文化知識,真正讓學生做到愛科學、學科學、用科學。特舉行“科技知識”搶答賽。

1、活動主題:愛科學、學科學、用科學

2、活動形式:各班推薦3名參賽選手,分十組同時進行比賽。比賽分必答題、搶答題、風險題三類題型。

3、活動安排:各班于2011年5月10日前推薦3名參賽選手,組委會于5月15日前通過網絡、書籍、資料等并由生、理、化等教研組補充出200題并同時下發各選手160—180題。最后從所有題目中選擇60—80題作為比賽題目。

4、活動設獎:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

5、活動時間:2011年5月26日中午12點

6、活動地點:艾田中學老教學樓舞臺。

7、活動要求:活動當天全校師生需準時參加觀看。

8、活動負責人:陳登國

(五)為營造和諧校園文化生活,豐富師生課余生活,特舉行

師生卡拉OK晚會。

1、活動主題:和諧校園,同唱一首歌

2、活動形式:獨唱、小合唱。以卡拉OK晚會形式,不設獎項。

3、活動安排:各班于2011年5月10日前推薦2個以上學生節目并由相關負責人負責選歌、訓練。并于5月20日由組委會組織彩排(淘汰部分較差節目)。

教師節目由我校教師于2011年5月15日前自愿報名參加。(注:教師節目須5個以上)

4、節目要求:所有節目必須內容健康、積極向上。

4、活動時間:2011年5月26日晚19點

5、活動負責人:羅勝洪

請各班以班主任為組長,認真負責,按照上述方案認真做好各項準備。

鹽津縣艾田中學團委

2011年4月25日

第二篇:第三屆校園文化藝術節活動方案

激情書唱慶六一 同創和諧文明城

市二十小2012年慶六一暨第三屆校園文化藝術節活動方案

一、指導思想

以慶祝六一國際兒童節、迎接黨的十八大召開和慶祝建團90周年為背景,充分結合我校《國學》校本課程,以豐富校園文化生活,營造書香高雅、健康文明的校園文化氛圍,進一步提高學生綜合素質,積極助力創建全國文明城市為目的,以“激情書唱慶六一 同創和諧文明城”為主題舉辦慶六一暨第三屆校園文化藝術節活動,組織開展“吟經典、心向黨、講品德、講文明、見行動”系列活動。以此展現師生的豪情與儒雅,感受書法的魅力,感受中華武術文化的博大精深,在一唱一和中感受國學的深邃,在一言一行中感受了普通話的美感,讓每位參與者共同感受中華傳統經典文化的魅力。教育青少年“從我做起、從小事做起、從身邊事做起”,做一個品德高尚、愛國愛黨愛家的好公民,為石嘴山市創建全國文明城市做出應有的貢獻。

二、活動主題

激情書唱慶六一 同創和諧文明城

三、活動時間

2012年5月31日下午——6月1日。

四、活動地點 學校操場、籃球場

五、活動內容和形式

五月三十一日下午(3:00——4:30)

模塊一:“我入隊啦”新隊員入隊儀式(5月31日下午3:00—3:45)(詳見附1)

1、主持人宣布石嘴山市慶六一“激情書唱慶六一 同創和諧文明城”主題隊會活動開始(鼓號隊奏樂);

2、主持人介紹來賓,少先隊員為領導和來賓敬獻紅領巾(鼓號隊奏樂);

3、全體立正,敬禮,奏樂、出隊旗。禮畢,全體齊唱少年先鋒隊隊歌(音樂伴奏,范麗娟老師指揮);

4、全校師生共唱校歌(范麗娟老師指揮);

5、“我入隊啦”新隊員入隊儀式;(附件1)

6、退旗(奏樂、敬禮)

模塊二:“童心向黨 文明共創”表彰活動(5月31日下午3:50—4:30)(詳見附2)

六月一日(8:30—5:00)

模塊三:“童心飛揚,書唱文明,展我風采 ”文藝演出:(6月1日上午8:30—10:00)

1、主持人介紹來賓,少先隊員為領導和來賓敬獻紅領巾;

2、領導致慰問詞;

3、文藝演出

節目1:市十二小大合唱;(開場人員在50人以上)節目2:舞蹈《和諧陽光》;(表演單位:市二十小校舞蹈隊)節目3:親子共同參與創建文明城市情境劇; 節目4:市

小器樂合奏;

節目5:年級拉歌賽;臺下同學互動活動(一年級齊唱《我愛北京天安門》,學生人手一氣球;二年級學生唱《紅太陽照山河》,學生人手一花束;三年級學生唱《學習雷鋒好榜樣》,人手一顆大紅五星;四年級學生演唱《踏浪》,學生手持金穗;五年級學生演唱《七色之光》,手拿花環;六年級學生演唱《共產兒童團歌》,人手一面小國旗。最后一段,由音樂老師指揮全體學生合唱。)

節目6:市六小歌伴舞; 節目7:市二十小現代舞;

節目8:HELLO五彩氣球歌伴舞;(表演單位:市二十小學)

(說明:當節目8在臺上演出時,臺下一——六年級的學生觀眾將在18塊書畫移動背景的隱蔽下,撤出主席臺前,移至兩邊,留出主席臺前一塊空地,供下面各年級實踐展示。)

模塊四:“書香中起飛 陽光下成長”學校實踐課展示(6月1月10:00——11:30)

注:當場地空開后,由請陳靜老師負責的學生百米畫卷開始繪畫,位置在主席臺正對面的跑道上。請張建國、田學東老師協助。

展示1:《春曉》;(由二年級百名同學表演,服裝為書童長衫)展示2:武術操結合配音詞曲展示;(五年級百人組成的方隊表演,服裝武術表演黃衫)

展示3:《三字經》、《弟子規》選段;(一年級百人表演,身著藍色書童衫,手持竹簡)

注:此時,由請王茹老師負責的師生、家長代表在學生表演兩側現場書墨。請王建軍、綦曉曄老師協助。

展示4:詩詞;(三年級百人表演并朗誦唐詩)

展示5:詞曲《如夢令》、《臨江仙》、《滿江紅》;(四年級百人表演并誦詞)

現場:百米畫卷(陳靜);師生同墨(王茹)

航模展示(郭敏華、鄒玉虎)注:每一個年級實踐展示時,移動背景都是與之表演內容相配的書畫、詩詞,噴繪在1.2*1.5米的長方形板上,烘托氣氛。航模展示由請于演出的側面做好準備,在來賓返回時進行觀摩,并選好解說人員。來賓退出路線是由臺上到臺下與最后表演班級示意問好,前往百米畫卷觀看成果,然后到航模演練場地。最后到學校馬路上出校門。

模塊五:“義賣互助、愛心傳遞” 實踐活動(6月1日下午3:00—5:00)(詳見附3)

六、“心手相牽 愛在創城”展板布置,氛圍營造(體現人文素養)

內容1:“愛的瞬間”攝影展。以班以為單位搜集生活中人與人之間相互協作、相互關愛的瞬間,能體現現實生活中市民高素質的品質。

內容2:“愛在筆端”手抄報展。內容3:“愛的故事”征文展。內容4:“愛的色彩”繪畫展。

六一當日,將布置好的展板從校門口依次放置校園通馬路兩側。內容除以上外,還有我校近年來開展的特色活動展板,比如:教學、德育、航模等。均由我們禮儀學生為來賓進行解說,并將來賓引入我們的活動區域。(負責人:馬玉梅、陳靜、王茹)

七、具體人員分工

(一)總策劃:曹新文

職責:負責活動的總體策劃及各項安排。

(二)文藝匯演責任人:高學芳、楊建彬、范麗娟、田靜、魏建業、馬玉梅、各年級負責人。

職責:

1、舞臺布置、背景幕布,音響的租用,大型展示活動背景墻,負責節目審查(5月25日下午)。

2、負責文藝匯演節目單編排伴奏音樂編輯、刻錄。

3、負責節目串詞,訓練主持人。

4、負責節目候場、演出、服裝、道具、化妝的協調工作。

5、年級負責人負責本年級拉歌、國學的組織訓練。各年級負責人,一年級:常朝霞、商小麗;二年級:陳潔、李艷芬;三年級:徐麗、楊麗;四年級:常朝君、王小晨;五年級;齊英杰、王云英;六年級:閆久菊、桑琴,請其他班主任老師要積極配合。

(三)表彰及入隊負責人:余安 陳靜 職責:

1、負責表彰方案的制定。

2、負責獎狀的印制。

3、負責新隊員隊前培訓工作。

4、負責新隊員入隊儀式鼓號隊訓練工作。(田 靜)

5、負責新隊員入隊儀式及表彰活動。

6、頒獎、獻紅領巾等禮儀隊員的訓練。

(四)“義賣互助、愛心傳遞”綜合實踐活動負責人:高學芳、楊建彬、余安、魏建業、王建軍老師、各班主任教師。

職責:

1、提前做好場地的劃分,指明給各班主任(王建軍);活動開展所需材料的準備(魏建業)。

2、準備好“紅絲帶”,并對各中隊一名學生對“紅絲帶”的系法進行培訓,做好義賣經費的管理。

3、班主任負責組織義賣活動(包括展臺設計、起名;義賣品收集;服務人員安排等)負責班級宣傳標語或海報設計、繪畫、張貼;安排工作人員。每班搭班教師要積極主動配合班主任老師)

(五)“書香中起飛 陽光下成長”學校實踐課展示,負責人:李惠君、張翠蓮、蔡秀英。

職責:

1、協助、督導各年級負責老師排練,提供必要的支持;

2、(六)“心手相牽 愛在創城”展板布置,氛圍營造,負責人:馬玉梅、陳靜、王茹。

1、各項內容的布置、收交;

2、設計展板、并布置好。

(七)其他人員安排:

1、各班主任負責本班學生的安全、紀律、衛生、參演、活動及家長的召集、組織工作。

2、學生圍場及安全:綦曉曄老師及兩名保安。

3、獎品及器材安排、外聘(包括音響、話筒、音樂播放、舞臺布置):魏建業

4、宣傳報道、舞臺兩側條幅訂制:余安

5、攝像:鄒玉虎(負責全程錄像)照相:魏建業

6、醫務人員:張翠蓮(隨時做好應急處理)

九、活動要求:

1、必須整隊入場;

2、必須按指定位置就坐;

3、必須服裝整潔(天晴可帶帽);

4、必須言行舉止文明,不得隨地亂堆垃圾;

5、必須聽從大會指揮;

6、不得帶零食入場,可帶水或飲料;

7、不得大聲喧嘩;

8、不得隨意走動,(低年級上廁所排隊有家長或老師帶領);

9、要求學生喝彩聲語言文明,有掌聲;

10、要保持會場干凈整潔。

第三篇:第三屆師生校園文化藝術節活動方案

關集中心校第三屆師生校園文化藝術節

活動方案

一、指導思想:

進一步豐富全鎮師生的校園生活,以各類文化、藝術、體育活動為載體,不斷創新活動形式,為師生搭建展示自我的平臺,全力營造高雅校園文化氛圍,充分展現我鎮師生積極向上的良好精神風貌,增強師生的參與意識、競爭意識和團隊協作精神,營造健康、文明和諧校園文化氛圍。

二、活動主題:展示師生個性魅力提升校園文化品位

三、主辦: 中心校辦公室

協辦:關集中心校關集小學

四、參與主體:全鎮師生(含職工)。

五、活動時間:2011年5月 7日(開幕)--2011年6月25 日(閉

幕)

六、組委會機構及成員:

主任:徐子良

副主任:王峰邱樹云胡少華

成員:高廷俊司華偉張軍尚磊尚衛平

黃德啟王福飚胡宗祥韓體明魏登田

張立群袁桂森 靳穎王懷龍付子來

魏峰王立幫王萬彬胡偉

組委會下設辦公室,具體負責各項活動的組織安排。辦公室主任;王峰

七、活動的內容與形式:

本屆校園文化藝術節分藝術表演類、藝術作品類、體育運動類三大板塊。

第一板塊:藝術表演類

負責人: 中學組 王懷龍小學組胡少華

(1)聲樂節目:①大合唱:隊員人數不超過40人,指揮1人;

②小合唱或表演唱:不超過15人,不設指揮;

③重唱:不超過5人(含伴奏);

④獨唱:可以有1人伴奏;

(以上均可以使用伴奏帶)

(2)器樂節目: 包括管弦樂、管樂或弦樂合奏、小合奏或獨奏、重

奏等;

(3)舞蹈節目: 群舞、單人舞、雙人舞等;

(4)校園劇(課本劇): 劇種不拘形式;

(5)模仿秀、小品、快板等節目;

第二板塊:藝術作品類

負責人:中學組付子來 小學組 王立幫

(6)繪畫作品:八開紙,畫種不限;

(7)書法、篆刻: 尺寸不少于8開,字體不限;

(8)“美麗的校園”校園設計、攝影:題材不限

第三板塊:體育運動類

負責人:中學組魏峰小學組王萬彬

(9)中學教職工籃球比賽

(10 全鎮教職工拔河比賽

(11)全鎮師生乒乓球賽(只設單打,中心校、關小可報6名運動員、其余各校只能報2名運動員)

說明: 各學校在5月10日前把學校活動方案交辦公室匯總;各板塊

負責人在5月14日以前把專項活動方案交辦公室匯總。

八、評比表彰:

為推動校園文化藝術節活動的廣泛深入開展,本屆校園文化藝術

節活動將設立優秀組織獎和單項獎。優秀組織獎主要依據承辦活動情

況、宣傳組織情況、上報材料作品情況、各校(中心校各年級組)學

生參加比賽項目和獲獎情況等。單項獎以參賽隊或個人在比賽項目中的成績為依據,具體要求見各單項活動方案。

九、活動要求:

1、各校要充分利用校會、主題班會、板報、宣傳欄、廣播等宣

傳方式,加強對校園文化藝術節活動的宣傳,努力營造良好的校園文

化藝術氛圍;要廣泛發動和組織,充分調動廣大師生的參與熱情,確保本屆校園文化藝術節活動取得圓滿成功。

2、各板塊負責人要認真組織相關活動,及時上報活動資料(包括文字資料和圖片資料)。

3.各校可根據實際情況開展師生喜聞樂見的其他文體節目。

4.藝術節活動要求師生全面參與,注重活動的開展,從班級到學校,不能搞成少數人的表演,師生參與率要不低于60﹪。

第四篇:第三屆師生校園文化藝術節活動方案

煙洲中心小學第三屆師生校園文化藝術

節活動方案

一、指導思想:

進一步豐富全鎮師生的校園生活,以各類文化、藝術、體育活動

為載體,不斷創新活動形式,為師生搭建展示自我的平臺,全力營造高雅校園文化氛圍,充分展現我鎮師生積極向上的良好精神風貌,增強師生的參與意識、競爭意識和團隊協作精神,營造健康、文明和諧校園文化氛圍。

二、活動主題:展示師生個性魅力提升校園文化品位

三、主辦:煙洲鎮中心小學

四、參與主體:全校師生(含職工)。

五、活動時間:2012年12月 14日

六、組委會機構及成員:

主任:譚朝生

副主任:彭華劉啟

成員:胡代軍萬玉榮廖新貴黃天蛟

七、活動的內容與形式:

本屆校園文化藝術節分藝術表演類、藝術作品類、體育運動類

三大板塊。

第一板塊:藝術表演類

負責人:陳玲玲

(1)聲樂節目:①大合唱:隊員人數不超過40人,指揮1人;

②小合唱或表演唱:不超過15人,不設指揮;

③重唱:不超過5人(含伴奏);

④獨唱:可以有1人伴奏;

(以上均可以使用伴奏帶)

(2)器樂節目: 包括管弦樂、管樂或弦樂合奏、小合奏或獨奏、重

奏等;

(3)舞蹈節目: 群舞、單人舞、雙人舞等;

(4)校園劇(課本劇): 劇種不拘形式;

(5)模仿秀、小品、快板等節目;

第二板塊:藝術作品類

負責人:黃天蛟

(6)繪畫作品;

(7)書法、篆刻;

(8)“美麗的校園”校園設計,題材不限

說明: 各班在12月10日前把學校活動方案交辦公室匯總;各板塊負責人在12月12日以前把專項活動方案交辦公室匯總。

八、評比表彰:

為推動校園文化藝術節活動的廣泛深入開展,本屆校園文化藝術節活動將設立優秀組織獎和單項獎。優秀組織獎主要依據承辦活動情況、宣傳組織情況、上報材料作品情況、各校(中心校各年級組)學生參加比賽項目和獲獎情況等。單項獎以參賽隊或個人在比賽項目中的成績為依據,具體要求見各單項活動方案。

九、活動要求:

1、各校要充分利用校會、主題班會、板報、宣傳欄、廣播等宣傳方式,加強對校園文化藝術節活動的宣傳,努力營造良好的校園文化藝術氛圍;要廣泛發動和組織,充分調動廣大師生的參與熱情,確保本屆校園文化藝術節活動取得圓滿成功。

2、各板塊負責人要認真組織相關活動,及時上報活動資料(包括文字資料和圖片資料)。

3.各校可根據實際情況開展師生喜聞樂見的其他文體節目。

4.藝術節活動要求師生全面參與,注重活動的開展,從班級到學校,不能搞成少數人的表演,師生參與率要不低于60﹪。

第五篇:2013年第三屆校園文化藝術節活動方案

西莊小學

2013年第三屆校園文化藝術節活動方案

一、指導思想

為進一步豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質,努力營造積極向上、健康高雅、和諧文明的校園文化氛圍。通過開展一系列文化藝術活動,激發廣大學生愛校、熱愛藝術,勤奮學習的熱情與動力,培養學生感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力,促進學生全面發展,從而扎實開展素質教育,助推學校的改革和發展,提高辦學品味。

二、藝術節主題

多彩校園,放飛夢想

三、參加對象:一至六年級

四、舉辦時間:

2013年10月—2013年11月

五、組織機構

建立藝術節籌備領導小組,負責藝術節的組織、領導、指揮、協調、后勤保障、安全保衛等項工作,制定落實活動方案。

組長:王東輝(全面負責藝術節工作)

副組長:連懿德盧新穎(組織、指揮、協調藝術節工作)成員:各年級班主任(分年級指導、協調開展工作)

張志強郝慶豐(負責后勤、安全管理、指揮、協調工作)

六、活動內容及安排:

(一)藝術節開幕式(11月18日)

利用周一升旗儀式,校長集中對學生進行藝術節宣傳發動,并致開幕詞,學生做國旗下講話,以此拉開本屆藝術節的序幕。

(二)“爛漫校園”書畫比賽(11月19日)

書法作品毛筆、硬筆均可。書體為楷書;紙張由學校統一提供,字數不限,寫清班級和姓名。各年級依照標準進行初評,每個班級評出5份優秀作品,參加學校評比。每個年級段設一等獎1名、二等獎2名,由學校頒發獲獎證書。

繪畫作品油畫、國畫、水彩畫、素描、剪紙、布貼畫等,三至六年級參加,要求每班全員參與,班主任擇優選送3—5份作品參賽,德育處將統一評比、擇優在學校展示。

(三)“英雄在我心中”愛國影視觀看活動。(11月1日—22日)

要求教師為學生甄選有典型教育意義的影片,將影片的時間范圍擴大些,可以是戰爭時期的,也可以是和平時期的。每班至少要觀看三部電影,然后三至六年級每班寫出觀后感,要求主題鮮明,內容健康,情感樸實。每班上交十份。

(四)“歌唱祖國,傳承經典”校園歌曲歌手大賽(11月21日)

開展主題為“歌唱祖國,傳承經典”校園歌曲歌手比賽活動:一至六年級每班派出一名選手,選一首歌曲參賽,要求歌曲健康向上,各班伴奏音樂教師負責下載指導。

(五)“青春旋律你我飛翔”器樂比賽(11月21日)要求曲目自選,樂器、演奏形式不限。

(六)“魅力校園”舞蹈才藝展示(11月21日)

舞蹈形式不限,可以是獨舞、幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。要求內容健康向上,表現生動活潑,舞臺效果好。要求每班出1—2個節目。

另外:

1、在藝術節各項比賽中,部分優秀節目頒獎。

2、第二屆藝術節閉幕式。

七、開展好考核評價,推動藝術教育進一步發展

1、對藝術節各項活動的開展情況全程考核到班,到責任人。

2、對各項比賽均要求責任人制訂出詳細的比賽規則及評分意見,交學校審核后執行。

3、活動結束后,學校評出藝術節優秀組織獎2個,條件是①班主任積極支持和督促學生參與各項活動;②學生參賽作品多;③各項活動獲獎人數多。

2013年11月

第三屆校園藝術節活動方案

保定高新區賢臺鄉西莊小學

2012年10月7日

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