第一篇:“增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)”戶(hù)外拓展活動(dòng)策劃書(shū)
“增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)”
戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書(shū)
——物理科學(xué)與信息工程學(xué)院08級(jí)電科二班
一、活動(dòng)名稱(chēng)
物理科學(xué)與信息工程學(xué)院08級(jí)電科二班“增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)”戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)背景
隨著時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。一代人的素質(zhì)關(guān)系著一個(gè)時(shí)代的命運(yùn),一個(gè)民族的素質(zhì)則關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的前程。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,除了具備一定的科學(xué)文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)及身體素質(zhì)之外,不少當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的是一種自理自立能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。“一個(gè)中國(guó)人一條龍,三個(gè)中國(guó)人一條蟲(chóng)”的說(shuō)法讓我們?yōu)樽约好褡迥哿Ω械奖В辉谝聛?lái)伸手,飯來(lái)張口的溫馨呵護(hù)下,溫室里長(zhǎng)大的幼苗又怎能承受得住明日暴風(fēng)雨的洗禮?為此,我們精心策劃了這次戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng),這是電科二班班第一次全體外出進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng),對(duì)此整個(gè)班委都比較重視,這是經(jīng)過(guò)全體班委深思熟慮,現(xiàn)在各個(gè)班委都已切實(shí)行動(dòng)了起來(lái),為了此次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)主題
增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,促進(jìn)友誼,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí),提高同學(xué)們的積極性。
四、活動(dòng)對(duì)象
物理科學(xué)與信息工程學(xué)院08級(jí)電科二班全體同學(xué)
五、、活動(dòng)時(shí)間
2010年11月6日下午2點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
待定
七、活動(dòng)內(nèi)容
本次班會(huì)采用戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)模式,一共分為六個(gè)部分:
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白;
二、拔河;
三、“風(fēng)火輪”;
四、四人“悠”;
五、穿越火線(xiàn);
六、主持人總結(jié),宣布活動(dòng)結(jié)束。整個(gè)班會(huì)預(yù)計(jì)用時(shí)4個(gè)小時(shí)。
八、活動(dòng)流程
首先要求在班委的統(tǒng)一指揮下,大家做到安全出發(fā),安全進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。在學(xué)校內(nèi)要舉行相應(yīng)的積極活動(dòng)以及團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展活動(dòng),具體安排如下:
1、首先由主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣布本次活動(dòng)開(kāi)始。
2.全班分成兩組,舉行拔河比賽,旨在提高大家凝聚力,以促進(jìn)大家的交流,達(dá)到活躍氛圍以及熱身的目的,煉團(tuán)隊(duì)合作能力,提升全班的綜合素質(zhì)。
3.進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)。做小游戲,讓大家感受集體活動(dòng)的意義及樂(lè)趣。第一:“風(fēng)火輪”游戲;第二:“四人“悠””游戲;
三、蘿卜蹲;
四、穿越火線(xiàn)。
游戲規(guī)則:
①、穿越火線(xiàn):先準(zhǔn)備一根麻繩,系于兩靜止物體上(如樹(shù)),高度大概為
1.5米。讓同學(xué)們都站在繩子的一邊,主持人宣布開(kāi)始后,要求同學(xué)們?cè)?0分鐘內(nèi)全部從繩子上通過(guò),不能繞道過(guò)去,也不能從繩子下面通過(guò),且過(guò)繩子時(shí)不準(zhǔn)觸碰到繩子,否則視為犯規(guī)。
②、四人“悠”:預(yù)先隨機(jī)從班上選出8組,每組四個(gè)同學(xué),這四個(gè)同學(xué)中,兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)猜詞語(yǔ),另外兩個(gè)同學(xué)則根據(jù)看到的詞語(yǔ)給那兩個(gè)同學(xué)提示,游戲過(guò)程中,工作人員會(huì)在后面及時(shí)更換詞語(yǔ),其他同學(xué)在旁邊不準(zhǔn)提醒,確保游戲的公正性和可觀性,最后主持人根據(jù)猜對(duì)的詞語(yǔ)多少,評(píng)出最佳組合。
③、風(fēng)火輪:全班同學(xué)分為兩組,每組都給予有限的廢報(bào)紙和少量膠帶,小刀等工具,要求游戲開(kāi)始后,每組分工合作,把廢報(bào)紙膠接起來(lái),并且每組的所
有成員踩在報(bào)紙上一起從規(guī)定起點(diǎn)走到終點(diǎn)。行走過(guò)程中報(bào)紙不能斷裂,到終點(diǎn)檢查報(bào)紙膠接完好度,先到達(dá)終點(diǎn)的小組獲得勝利。
4.所有集體活動(dòng)結(jié)束后,主持人作總結(jié)性的發(fā)言,宣布本次活動(dòng)結(jié)束。
5、班委會(huì)成員收拾會(huì)場(chǎng)垃圾以及所用道具,并吩咐同學(xué)們安全離開(kāi)。
九、活動(dòng)目的通過(guò)以上具體活動(dòng)的舉辦,相信不僅可以增進(jìn)班級(jí)內(nèi)成員的相互了解,還可以加強(qiáng)同學(xué)溝通,升華同學(xué)的友情,而且對(duì)日后班級(jí)工作的開(kāi)展奠定了良好的氛圍基礎(chǔ),可以促進(jìn)班級(jí)建設(shè)的凝聚力。
十、工作人員
主持人:葉高楊
工作人員:王艷、楊敏等
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
共預(yù)計(jì)
0元
十二、活動(dòng)道具
麻繩一根、小黑板兩塊、粉筆若干、黑板擦、廢報(bào)紙若干、小刀、膠帶。
十三、注意事項(xiàng)
1.為體現(xiàn)我班學(xué)生文明素質(zhì),特別是作為一名吉大人的責(zé)任,班委在活動(dòng)期間要切實(shí)負(fù)責(zé)做好學(xué)生相應(yīng)的環(huán)保工作,要求大家不能隨便丟仍垃圾,以保護(hù)校內(nèi)的環(huán)境。
2.此次活動(dòng)由于全班集體參與,人數(shù)之多,一定注意好戶(hù)外活動(dòng)的安全工作,提高每位同學(xué)的安全意思。
第二篇:《增強(qiáng)集體榮譽(yù)感主題班會(huì)》策劃書(shū)(精)
《增強(qiáng)集體榮譽(yù)感主題班會(huì)》策劃書(shū) 化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院 041040113 周靜
一、班會(huì)背景:學(xué)生進(jìn)入高中已經(jīng)一年多了,對(duì)學(xué)校、班級(jí)、老師及 同學(xué)都已經(jīng)熟悉了。最初的那份熱情,那份好奇,那份新鮮感開(kāi)始慢 慢消退,每天聽(tīng)不完的課,做不完的作業(yè)壓得他們喘不過(guò)氣來(lái),他們 身上的缺點(diǎn)也逐漸顯露出來(lái):如同學(xué)之間出現(xiàn)摩擦,互不諒解;課堂 紀(jì)律有些松散,教室宿舍的衛(wèi)生也不愿做,在升旗、做早操等活動(dòng)中 不注意班級(jí)形象······針對(duì)這些現(xiàn)象,有必要通過(guò)班會(huì)來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生 的積極性,參與班級(jí)管理,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,爭(zhēng)做班級(jí)主人。
二、班會(huì)目的:培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚 力。加深學(xué)生對(duì)班級(jí)管理的參與意識(shí), 從而激發(fā)同學(xué)們的主人翁熱情, 學(xué)會(huì)與同學(xué)們和睦相處,使班級(jí)形成和諧、溫馨、團(tuán)結(jié)向上的氛圍, 引導(dǎo)學(xué)生努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)。
三、參與人員:高二(11班全體學(xué)生
四、時(shí)間地點(diǎn):2013年 10月 17日 16:55— 17:35,高二(11班教室
五、班會(huì)過(guò)程: 導(dǎo)語(yǔ):同學(xué)們,在這個(gè)小小的教室里,聚集的是來(lái)自不同地方的 我們。佛祖曾說(shuō)過(guò):“前世的五百次回眸,才換來(lái)今生的一次檫肩而 過(guò)。”如果按佛祖的說(shuō)法,那么我們的相聚,這可真是緣分中的緣分 啊。既然如此,就讓我們好好地珍惜這種緣分,好好地愛(ài)惜我們這個(gè) 班集體。
1、敘說(shuō)班級(jí)的輝煌,評(píng)點(diǎn)班級(jí)中目前存在的不良現(xiàn)象
2、玩游戲
游戲一:你對(duì)同學(xué)知多少? 游戲方法:(1每一位同學(xué)用一張紙寫(xiě)上自己的特征(可以是外貌特
征,也可以是性格特征等(2收集所有的紙張,放在一起。每次請(qǐng) 一位同學(xué)上講臺(tái)抽貼紙并念上面的內(nèi)容, 給一次機(jī)會(huì)猜出該紙張的主 人,如不正確,可請(qǐng)另一位同學(xué)幫忙,若正確,則由該同學(xué)可繼續(xù)抽 紙張猜人名;若不正確,則紙張主人主動(dòng)站出來(lái)承認(rèn)后,由其繼續(xù)抽 紙張猜人名。
游戲二:優(yōu)點(diǎn)大轟炸
隨機(jī)在同學(xué)中選幾名同學(xué), 然后被選出來(lái)的同學(xué)把自己的同桌或其他 同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)、曾經(jīng)對(duì)自己的幫助等等的好說(shuō)出來(lái),進(jìn)行優(yōu)點(diǎn)大轟炸, 并表達(dá)自己對(duì)他 /她的感謝之情。
六、活動(dòng)小結(jié)
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一滴水只有把它放在大海里,才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一 個(gè)人只有當(dāng)它把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量!” 雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的, 但我們?cè)谝黄鹁湍芙M成一個(gè)最優(yōu)秀的 集體。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量!著名教育家魏 書(shū)生曾說(shuō)過(guò):“班級(jí)就像一個(gè)大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心 著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長(zhǎng)大了、成熟了,便離開(kāi)這 個(gè)家庭,走向了社會(huì)。”愿我們一起在這個(gè)集體里度過(guò)美好的高中時(shí) 光!
第三篇:提高員工的集體榮譽(yù)感增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力
提高員工的集體榮譽(yù)感增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力
XXXXXX在建筑行業(yè)耕耘近半個(gè)世紀(jì),總裝機(jī)容量達(dá)2000萬(wàn)千瓦,是電力工程施工總承包一級(jí)資產(chǎn)企業(yè)。能承接各種類(lèi)型的燃煤、燃?xì)狻⑷加碗姀S,核電站和輔助生產(chǎn)設(shè)施、風(fēng)電站,以及各種電壓等級(jí)的送電線(xiàn)路和變電站工程施工總承包。這就需要有得力的高素質(zhì)員工:新的項(xiàng)目要有高技術(shù)員去開(kāi)發(fā);正在發(fā)展的項(xiàng)目要有經(jīng)驗(yàn)的員工去管理;舊的項(xiàng)目要有開(kāi)拓精神的員工去挖掘??擁有一批有集體榮譽(yù)感的員工,一支有有凝聚力的團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的發(fā)展之源。因而如何提高員工的集體榮譽(yù)感是實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展所迫切需要解決的問(wèn)題。
我們?cè)趯?shí)際的工作中會(huì)有這樣的體會(huì):布置一項(xiàng)工作,下級(jí)人員未能很好的落實(shí);進(jìn)行一項(xiàng)改革最終卻因?yàn)槿藛T整體素質(zhì)跟不上而達(dá)不到預(yù)期的效果;甚至有些員工拆企業(yè)自家的臺(tái)角??于是,我們常自嘆:?jiǎn)T工素質(zhì)無(wú)法適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。書(shū)到用時(shí)方恨少,人到用時(shí)卻無(wú)才。其實(shí),一切歸根到底都是人的因素。這只能說(shuō)明兩點(diǎn):一.員工不愿意為企業(yè)發(fā)揮才能,或者不愿意為企業(yè)而學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,人在曹營(yíng)心在漢。二.員工確實(shí)想為企業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量但能力不夠,心有余而力不足。由此看來(lái)要培養(yǎng)有集體榮譽(yù)感的員工就需要提高員工的素質(zhì)。這里的素質(zhì)包括思想素質(zhì)、技能素質(zhì)以及身體素質(zhì)。
提高員工的思想素質(zhì)是一個(gè)經(jīng)常談?wù)摰脑?huà)題,如何提高員工的思想素質(zhì)是一個(gè)在理論都具有重要意義的問(wèn)題。員工能形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是員工在企業(yè)中得以發(fā)揮作用的前提條件。因此,首先要在理論上讓員工學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民的“三個(gè)代表” 樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。其次,要加強(qiáng)員工思想道德教育。教育員工深刻認(rèn)識(shí)火電工程公總司 “愛(ài)事業(yè),求高效,保質(zhì)量,重信譽(yù)”的企業(yè)精神,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事例,牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)道德觀,不斷增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感和責(zé)任感。再次,要加強(qiáng)對(duì)員工的責(zé)任意識(shí)教育。教育廣大員工充分認(rèn)識(shí)責(zé)任的內(nèi)涵,強(qiáng)化責(zé)任心的重大意義,用正反兩方面事例教導(dǎo)員工,不斷促使他們?cè)鰪?qiáng)責(zé)任意識(shí)。此外,還要定期組織員工學(xué)習(xí)各項(xiàng)崗位職責(zé),通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)、經(jīng)常提醒,督促員工牢記自身的崗位職責(zé),熟悉掌握工作流程,使員工的工作達(dá)到習(xí)慣自覺(jué)的程度。
人的才能是有知識(shí)和技能組成的,知識(shí)是技能學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),技能是知識(shí)學(xué)習(xí)的升華,因此提高員工的專(zhuān)業(yè)技能也要有針對(duì)性,以崗位培訓(xùn)為重點(diǎn),堅(jiān)持“干什么,學(xué)什么,缺什么,補(bǔ)什么”。對(duì)新員工進(jìn)行工作流程的培訓(xùn),使他們了解公司的運(yùn)行模式、工作內(nèi)容讓他們明白自己所做工作的重要性。對(duì)老員工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),使每個(gè)員工都有一技之長(zhǎng)。倡導(dǎo)自學(xué)的風(fēng)氣,鼓勵(lì)學(xué)歷較低或沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的員工自學(xué)成材。形成“比、學(xué)、趕、幫”的氣氛讓一些高學(xué)歷,專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)的人互相競(jìng)爭(zhēng),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
提高員工的身體素質(zhì)是提高員工整體素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。一個(gè)員工有好的身體素質(zhì)就能更好的工作學(xué)習(xí),在生活中保持良好的精神面貌。因此提高員工的身體素質(zhì)就是提高企業(yè)的活力。假如員工長(zhǎng)期處在一個(gè)穩(wěn)定的工作環(huán)境中,工作的活力將會(huì)越來(lái)越低,這樣也不利于員工的身體健康,企業(yè)可以適當(dāng)?shù)慕M織一些活動(dòng),讓整天為工作忙碌的人充分與大自然接觸,比如旅游和拓展之類(lèi)的活動(dòng)。這一點(diǎn)火電工程公司做的很好。對(duì)那些長(zhǎng)期出差在外或者經(jīng)常加班加點(diǎn)的員工給予精神或物質(zhì)上的鼓勵(lì),讓他們保持平衡的心態(tài)和飽滿(mǎn)的工作熱情。對(duì)那些從事危險(xiǎn)性工作的員工給予關(guān)懷并采取良好的防護(hù)措施。這樣能使員工有安全感,歸宿感,這也是榮譽(yù)感的表現(xiàn)之一。這會(huì)對(duì)激發(fā)員工的斗志起到意想不到的效果。
總上所述,提高員工的素質(zhì)是提高員工集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力的一個(gè) 方面。但是員工整體狀態(tài)不佳,集體榮譽(yù)感普遍缺乏,這就需要考慮企業(yè)的形象問(wèn)題。所以弘揚(yáng)企業(yè)精神也是增強(qiáng)企業(yè)凝聚力的一個(gè)重要因素。
所謂弘揚(yáng)企業(yè)精神,就是用企業(yè)文化精神培育員工的敬業(yè)精神、企業(yè)自豪感,進(jìn)而以企業(yè)為家實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,形成活力。企業(yè)文化對(duì)員工的培育一是要借助儀式、事物實(shí)現(xiàn)情景化。員工的思想感情往往受周?chē)h(huán)境的感染和熏陶,所以公司可以多開(kāi)展一些集體活動(dòng),比如體育活動(dòng)、文藝活動(dòng)??提高員工凝聚力、增強(qiáng)員工之間溝通的機(jī)會(huì),形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作熱情。二是借助群體活動(dòng)實(shí)現(xiàn)員工的共識(shí)化。員工隊(duì)伍是否步調(diào)一致、訓(xùn)練有素,關(guān)鍵是培養(yǎng)一種群體價(jià)值觀,這種群體價(jià)值觀以企業(yè)精神為引導(dǎo)、以企業(yè)的各項(xiàng)建設(shè)理念為方向,只有培養(yǎng)起了這種群體價(jià)值觀,企業(yè)和團(tuán)隊(duì)精神才能獲得最大效力,企業(yè)及全體員工的價(jià)值也就能充分體現(xiàn)。三是樹(shù)立人本觀念。企業(yè)在文化建設(shè)中,注重以人為本,樹(shù)立人本觀念,把員工作為企業(yè)日常運(yùn)轉(zhuǎn)的主體,在物質(zhì)利益機(jī)制的實(shí)施中,注重民主管理機(jī)制以增強(qiáng)員工的責(zé)任感,實(shí)現(xiàn)員工在企業(yè)中的愿望,員工自然而然忠誠(chéng)于自己的企業(yè)。只有員工忠于自己的企業(yè),企業(yè)才有凝聚力。
一個(gè)企業(yè)除了培養(yǎng)員工的集體觀念還應(yīng)該制定完善的規(guī)章制度。有令不行,是企業(yè)的大忌。勞而無(wú)功、過(guò)而無(wú)罰是導(dǎo)致員工懶散、迷失是非觀念、消極對(duì)待工作的根源,因而制定與企業(yè)精神、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)相一致的規(guī)章制度并一絲不茍地執(zhí)行,制度才有約束能力。古云“嚴(yán)是愛(ài)、松是害”,只有一貫從嚴(yán)管企業(yè),才能使員工言行與企業(yè)一致。同時(shí),要制定行之有效的績(jī)效考核體系,考核目標(biāo)要多數(shù)員工通過(guò)努力能達(dá)到;考核過(guò)程要員工能主動(dòng)關(guān)注;考核結(jié)果要對(duì)員工能有所觸動(dòng);平均主義必然造成員工“干多干少一個(gè)樣”的思想。一旦考核對(duì)員工無(wú)激勵(lì)作用,員工回報(bào)企業(yè)的不是業(yè)績(jī),而是工作應(yīng)付,員工也必然工作無(wú)壓力,不主動(dòng)提升自身技能水平,久而久之員工將缺乏活力、企業(yè)缺乏前進(jìn)的動(dòng)力,在當(dāng)今社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中必然處處被動(dòng),企業(yè)推出的改革措施也難見(jiàn)成效。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)工作氛圍的好壞會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作責(zé)任心造成很大影響,員工常常是從同事那兒得到暗示,并隨之調(diào)整自己的行為。為此,要提高員工的集體榮譽(yù)感,企業(yè)要營(yíng)造一個(gè)團(tuán)隊(duì)積極向上的工作氛圍,使團(tuán)隊(duì)內(nèi)的員工互相協(xié)作、互相幫助、互相學(xué)習(xí),讓員工對(duì)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生歸屬感,那員工的工作自覺(jué)性就會(huì)增強(qiáng),工作責(zé)任心自然也就會(huì)提高。
總之,員集體榮譽(yù)感問(wèn)題既是員工本人的責(zé)任,更是企業(yè)的責(zé)任,員工是企業(yè)的資源,企業(yè)有義務(wù)也有權(quán)力把員工的集體榮譽(yù)感放在戰(zhàn)略的高度去培養(yǎng),形成有凝聚力的團(tuán)隊(duì),企業(yè)才能持續(xù)發(fā)展。
第四篇:戶(hù)外拓展活動(dòng)策劃書(shū)
戶(hù)外拓展活動(dòng)策劃書(shū)15篇
戶(hù)外拓展活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景
為響應(yīng)學(xué)校“教學(xué)質(zhì)量年”號(hào)召, 推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,強(qiáng)化大學(xué)生體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年體魄強(qiáng)健,激發(fā)大學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的主動(dòng)能動(dòng)性,形成鍛煉身體的好習(xí)慣。合理使用網(wǎng)絡(luò),不沉迷于其中,積極走出宿舍,走向操場(chǎng),促進(jìn)身心健康發(fā)展。為此經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院 20xx 級(jí)金融 2 班團(tuán)支部特舉辦本次“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的和意義
以“健康、積極、陽(yáng)光”為主題,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)支部的創(chuàng)造性和班級(jí)成員參與活動(dòng)的積極性,鼓勵(lì)同學(xué)們養(yǎng)成鍛煉的好習(xí)慣,并更好地促使大家走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng),進(jìn)行快樂(lè)體育運(yùn)動(dòng),充分享受陽(yáng)光與體育的樂(lè)趣,以展現(xiàn)大學(xué)生的激情與活力。前身健體、防范疾病,本支部特開(kāi)展此次活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:20xx 年 X 月 X 日
地點(diǎn):后山棧道及西區(qū)操場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象
經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院 20xx 級(jí)金融學(xué) 2 班全體學(xué)生
五、主辦方和承辦方
主辦方:經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院
承辦方:20xx 級(jí)金融學(xué) 2 班團(tuán)支部
六、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備工作:
1.人數(shù)統(tǒng)計(jì)通知班上同學(xué)將于 X 月 X 日舉辦“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題團(tuán)日活動(dòng),確定好能參加活動(dòng)同學(xué)的人數(shù),并通知大家于下午三點(diǎn)在西苑餐廳底下集合。
2.分組準(zhǔn)備將能參加活動(dòng)的總?cè)藬?shù)除以三,在小紙片上寫(xiě)上同等數(shù)量的 1、2、3,進(jìn)行隨機(jī)分組,小組名字分別為“雪原一隊(duì)”、“風(fēng)暴二隊(duì)”、“烈焰三隊(duì)”。
3.物資準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需的便利貼、紙巾、礦泉水、撲克牌、獎(jiǎng)品等所需物資。
4.踩點(diǎn)落實(shí)班委事先進(jìn)行棧道踩點(diǎn),拍攝活動(dòng)所需照片供后期游戲開(kāi)展并商定好每小組的組長(zhǎng)及臥底。
5.組建微信群小組微信群組建,方便后期核對(duì)任務(wù)照片和統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
6.游戲規(guī)則制定本次活動(dòng)采取積分制比賽,通過(guò)積分高低決勝負(fù)。
(1) 獲得第一名的隊(duì)伍每人獲得精美筆記本一本;
(2) 獲得第二名的隊(duì)伍每人獲得簽字筆一支;
(3) 最后一名的隊(duì)伍接受終極懲罰——吃芥末。
(4) 關(guān)于每隊(duì)的 SPY。隊(duì)伍如果沒(méi)有獲得第一名,該隊(duì) SPY 則獲得勝利(得自拍神器),獲得第一名隊(duì)伍的間諜成為最大輸家,接受重罰(吃芥末并跳舞)。間諜如果被指認(rèn)正確則該間諜要讓其他同學(xué)在其身上貼滿(mǎn)便利貼,并只能通過(guò)蹦跳來(lái)使得便利貼脫落。
(5) 扣分規(guī)則:每支隊(duì)伍遲到一人扣 5 分(包括集合時(shí)候遲到,沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間完成棧道任務(wù)),違反游戲規(guī)則一次扣 2 分。
(6) 游戲技巧: a) 注意留意景圖中的特征物件,如:道路(木頭 紅磚 白磚 破石頭 泥土路),碑文,房屋,遠(yuǎn)景; b)圖景基本上是按照行進(jìn)順序排序的,實(shí)在找不到可以放棄以節(jié)約時(shí)間; c)并不是所有游戲都需要全員參與,可以合理分工,節(jié)約時(shí)間; d)在山上各隊(duì)是分開(kāi)作戰(zhàn)的,但是主線(xiàn)任務(wù)可能存在交叉,可以適當(dāng)干擾其他隊(duì)伍拖延他們時(shí)間; e)間諜可以通過(guò)拖延時(shí)間,故意答錯(cuò)題目來(lái)拖后腿,但是不要太明顯哦。
7.人員安排統(tǒng)籌:陳彥冰拍照:羅文樊協(xié)助:趙克君、井月程、肖蘭
機(jī)動(dòng):曾素梅
(二)游戲介紹
1.棧道任務(wù)時(shí)間限制:1 小時(shí) 30 分鐘
(1)起始任務(wù)人數(shù)要求:任意規(guī)則:用撲克牌搭出如圖所示 完成的隊(duì)伍可以率先出發(fā)
(2)主線(xiàn)任務(wù)人數(shù)要求:8 人規(guī)則:尋找與圖片中相同的場(chǎng)景(圖片見(jiàn)附錄),并選擇一人負(fù)責(zé)拍攝,其余小組成員必須入境。將拍攝完成的照片上傳小組微信群。完成一張符合規(guī)定的場(chǎng)景拍攝加 10 分。少一個(gè)人入境算違法規(guī)則扣 2 分。
(3)支線(xiàn)任務(wù):尋找神秘人 XXX 第一小組尋找趙克君;第二小組尋找井月程、第三小組尋找肖蘭。人數(shù)要求:5 人位置:留意亭子和大空地(棧道中段)規(guī)則:每隊(duì)上山尋找本隊(duì)對(duì)應(yīng)的班委,完成猜班級(jí)人物的游戲。一隊(duì)猜 3 位人物。選擇 1 人負(fù)責(zé)猜,另外 4 人來(lái)描述班委給的班級(jí)同學(xué),不能用違規(guī)提示詞(姓名、學(xué)號(hào)、職務(wù)、住址、在游戲中的第幾隊(duì))描述。有 2 輪描述機(jī)會(huì)。5 次猜測(cè)機(jī)會(huì)。猜對(duì)一人加 5 分,沒(méi)猜對(duì)不加分,違規(guī)扣 2 分。如: 趙克君。違規(guī)提示詞:趙克君其中的一個(gè)字,學(xué)習(xí)委員,住在 37 號(hào)樓 學(xué)號(hào)是...... 總規(guī)則:下山最快一隊(duì)加 20 分,第二名加 10 分,最后一名加 5 分。
2.長(zhǎng)手大作戰(zhàn)人數(shù)要求:8 人位置:下山后的平路上規(guī)則:所有隊(duì)員手拉手或者腳碰腳(身體一定要有接觸),要盡量讓 8 個(gè)人手拉手連成的長(zhǎng)度最長(zhǎng)。長(zhǎng)度最長(zhǎng)的隊(duì)伍獲得 20 分 第二長(zhǎng)獲得 15 分 第三長(zhǎng)獲得 10 分
3.大混戰(zhàn)地點(diǎn):西區(qū)操場(chǎng)(1)破碎的名字人數(shù):每輪每隊(duì)派出一名隊(duì)員規(guī)則:如:井月禾口王 幾個(gè)字分別被寫(xiě)在不同紙條上,三個(gè)隊(duì)伍石頭剪刀布決定抽簽順序。輪流翻開(kāi)一張紙條,率先猜出井月程的隊(duì)伍獲勝。猜對(duì)一人加 5 分
(2)BET-FINANCE TWO 人數(shù):每輪每隊(duì)派出一名隊(duì)員規(guī)則:?jiǎn)栆恍﹩?wèn)題,如:你覺(jué)得宋仲基和吳彥祖哪個(gè)適合當(dāng)你老公?之類(lèi)的八卦的問(wèn)題,處于選擇多數(shù)的那一隊(duì)獲勝。獲勝隊(duì)伍一局加 5 分。(3)鏟除間諜每隊(duì)一次選擇本隊(duì)間諜的機(jī)會(huì)。選出正確間諜的隊(duì)伍加 30 分。選擇錯(cuò)誤不扣分。(三)你我寄語(yǔ)
1.將考研出國(guó)和就業(yè)考公創(chuàng)業(yè)的同學(xué)分為兩隊(duì),各自想好口號(hào)給對(duì)方鼓氣加油并拍錄視頻后期留念;
2.每個(gè)同學(xué)給已經(jīng)退學(xué)的石水云同學(xué)寫(xiě)一句寄語(yǔ)(問(wèn)候);
3.全體同學(xué)給休學(xué)的余麥多同學(xué)拍錄祝愿視頻。
七、注意事項(xiàng)
1. 安全問(wèn)題。部分活動(dòng)需要團(tuán)體運(yùn)動(dòng),有競(jìng)爭(zhēng),需注意同學(xué)們的安全。
2.做游戲過(guò)程中盡量不要影響其他的登山者。
3. 天氣問(wèn)題。如遇下雨即改期。
4.事先通知班級(jí)同學(xué),確保他們?nèi)缙诘綀?chǎng);并事先說(shuō)好游戲規(guī)則。
八、活動(dòng)預(yù)算
物品名稱(chēng) 單價(jià)/元 數(shù)量 總價(jià)
用途筆記本 10 10 本 100
第一名獎(jiǎng)品便利貼 4 2 2 本 88
懲罰用品礦泉水 1.5 40 瓶 60
芥末 6.5 2 盒 13
懲罰用品零食 100
活動(dòng)中需要簽字筆 2.5 10 支 25
第二名獎(jiǎng)品面巾紙 3 3 包 9
活動(dòng)中需要撲克牌 2 1 副 2
活動(dòng)中需要合計(jì): 313 元
戶(hù)外拓展活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)背景
在這個(gè)春意盎然,春夏交接之際,你是否感覺(jué)到體力有一股想要外出走走看看的沖動(dòng)呢?你是否常聽(tīng)別人夸贊你所在的學(xué)校——xxx學(xué)院是個(gè)美麗的地方呢?你是否覺(jué)得身在xxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)卻由于自己的羞怯或者有事未參與活動(dòng)而少于與他人接觸呢?
二、活動(dòng)目的
1、培養(yǎng)xxx院青協(xié)內(nèi)部成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,鍛煉其團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
2、加強(qiáng)管院青協(xié)成員的溝通,提高人際交往能力。
3、鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力。
4、熟悉校園,感受校園里春天的氣息。
5、為xxx院青協(xié)成員創(chuàng)造一個(gè)美好的回憶。
三、活動(dòng)意義
通過(guò)此次戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng),讓大家熟悉我們的校園,更加了解自己協(xié)會(huì)成員,為協(xié)會(huì)以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)對(duì)象
xxxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體內(nèi)部成員
五、活動(dòng)所需資源
卡紙5種顏色共10張 ,氣球1袋 ,彩帶1卷 ,塑料繩1卷 ,呼啦圈2個(gè),馬克筆1支 ,報(bào)紙40張 ,會(huì)服全部 ,相機(jī)4部 ,礦泉水65瓶 ,慰問(wèn)品、獎(jiǎng)品等。
六、前期準(zhǔn)備
1、時(shí)間:5月18日—5月22日
2、人員:xxx院青協(xié)第二屆全體干部
3、內(nèi)容:a 、將所需資源購(gòu)買(mǎi)齊備。
b 、將活動(dòng)過(guò)程中所需的通關(guān)卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。
c 、將全體理事分組,干部安排到具體點(diǎn)。
(具體安排見(jiàn)附表一)
d 、5月21日15:20全體干部進(jìn)行通關(guān)測(cè)試。
七、活動(dòng)流程及相關(guān)內(nèi)容
(一)時(shí)間
4月23日
(二)場(chǎng)地布置
1、活動(dòng)當(dāng)天全體干部于7:00在xxx集合,然后按分配到各個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行場(chǎng)地布置。
(三)活動(dòng)環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、活動(dòng)當(dāng)天全體理事于8:30在東大門(mén)集合,開(kāi)始第一環(huán)節(jié)團(tuán)隊(duì)建設(shè),包括:隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名,隊(duì)歌,隊(duì)口號(hào),限時(shí)20分鐘。
然后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示,每隊(duì)5分鐘。
全部展示完畢準(zhǔn)備進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié):比賽過(guò)程
第一關(guān): 通關(guān)卡在哪里?
1、東大門(mén)發(fā)令員發(fā)布口令,各隊(duì)出發(fā)前往北大門(mén)小樹(shù)林尋找第一關(guān)提示卡。
2、每張?zhí)崾究ㄉ系膬?nèi)容都是不一樣的,具體線(xiàn)路見(jiàn)后附表二。
(注:各隊(duì)伍事先均不知道路線(xiàn),整個(gè)環(huán)節(jié)需按通關(guān)卡提示進(jìn)行)
第二關(guān): 穿越有我
1、地點(diǎn):小光谷運(yùn)動(dòng)場(chǎng)休閑場(chǎng)地
2、規(guī)則: a、由關(guān)卡監(jiān)督員選擇四個(gè)項(xiàng)目
b、按平均原則將各隊(duì)分成4各小組,每組依次完成1個(gè)項(xiàng)目,下一個(gè)小組必須在上一小組完成后進(jìn)行了拍手交接才可以開(kāi)始。
c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開(kāi)的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過(guò)程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
b、在參賽選手進(jìn)行活動(dòng)過(guò)程中關(guān)卡監(jiān)督員負(fù)責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護(hù)各方面安全,各隊(duì)完成任務(wù)后進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并發(fā)放下一關(guān)提示卡
第三關(guān): 無(wú)敵蜘蛛網(wǎng)
1、地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓1棟前空地
2、規(guī)則:a、蜘蛛網(wǎng)有7個(gè)不同大小的洞,要求隊(duì)員在這7個(gè)洞中
穿過(guò)去,每個(gè)洞最多過(guò)兩個(gè)人,不允許碰到蜘蛛絲,因?yàn)樗袆《尽?/p>
如果誰(shuí)碰到了蜘蛛絲則全體隊(duì)員重新通過(guò)。
b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開(kāi)的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過(guò)程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
b、在參賽選手進(jìn)行活動(dòng)過(guò)程中關(guān)卡監(jiān)督員負(fù)責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護(hù)各方面安全,各隊(duì)完成任務(wù)后進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并發(fā)放下一關(guān)提示卡
第四關(guān): 嗨!陌生人
1、地點(diǎn):東區(qū)
2、規(guī)則:a、每隊(duì)男女生各找一個(gè)異性陌生人與其合影,全隊(duì)找一
對(duì)情侶與之合影。
照片中要有明顯的東區(qū)標(biāo)志。
b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開(kāi)的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過(guò)程:a、參賽選手到東區(qū)三清園集合,然后關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。
b、關(guān)卡監(jiān)督員在此過(guò)程中,記錄隊(duì)員表現(xiàn),并要及時(shí)解決理事不可解決的事情。
維護(hù)協(xié)會(huì)形象。
c、比賽完后進(jìn)行點(diǎn)評(píng) ,并發(fā)放下一關(guān)提示卡。
第五關(guān): 環(huán)環(huán)相扣
1、地點(diǎn): xxxx
2、規(guī)則: a、全隊(duì)隊(duì)員手拉手圍成一個(gè)圈,其中任一相鄰的兩個(gè)隊(duì)
員肩上各放一個(gè)呼啦圈,當(dāng)口令發(fā)出時(shí),其開(kāi)始活動(dòng)肢體使呼啦圈依次向兩邊移動(dòng),直至兩呼啦圈移動(dòng)一圈回到最初兩個(gè)隊(duì)員身上。
聯(lián)系人: xx
戶(hù)外拓展活動(dòng)策劃書(shū)3
一. 活動(dòng)背景
在大一新生剛剛開(kāi)始大學(xué)生活之際,正是班級(jí)凝聚力成型,大學(xué)價(jià)值觀領(lǐng)悟的關(guān)鍵時(shí)刻。為此,xx舉辦戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)。
二. 活動(dòng)目的
第一,幫助同學(xué)們?nèi)谌爰w,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力;
第二,豐富大學(xué)課余生活,體會(huì)大學(xué)魅力。
三. 活動(dòng)主題:熱愛(ài)班級(jí),體驗(yàn)?zāi)邸?/strong>
四. 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):x月x日-x月x日 圖書(shū)館東面
五. 活動(dòng)安排
(一)前期策劃宣傳工作
3. 各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,將本班報(bào)名人員名單發(fā)送至cslgjyxlxyh@163.com。
(二)活動(dòng)組織
1.11月1日(星期四)組織部將報(bào)名人員統(tǒng)計(jì)分組,安排活動(dòng)時(shí)間,并通知各班心理委員。
3.組織部安排活動(dòng)各時(shí)段負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)部門(mén),負(fù)責(zé)部門(mén)須提前十分鐘到場(chǎng),參與正常活動(dòng)組織,突發(fā)情況應(yīng)對(duì)及器材交接收集。
(三)活動(dòng)環(huán)節(jié)
1. 主持人開(kāi)場(chǎng)
2. 愛(ài)的抱抱(熱身活動(dòng))
3. 隊(duì)形隊(duì)旗設(shè)計(jì)(團(tuán)隊(duì)意識(shí))
4. 珠行千里(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)
5. 無(wú)軌列車(chē)(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)
6. …….
7. 感謝參與,結(jié)束語(yǔ)。
六. 活動(dòng)反饋
七.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
用途
數(shù)量
單價(jià)
共計(jì)
反饋單
八. 注意事項(xiàng)
1. 各班心理委員需確保報(bào)名人員全部準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參與活動(dòng),如遇突發(fā)情況,需提前一天向組織部部長(zhǎng)劉夢(mèng)瑤請(qǐng)假;(20xx年元旦班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)策劃書(shū))
2. 每場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束,負(fù)責(zé)部門(mén)須收集好活動(dòng)器材;
3. 如遇下雨,則活動(dòng)推遲,時(shí)間另行通知;
戶(hù)外拓展活動(dòng)策劃書(shū)4
為了豐富員工的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,促進(jìn)加深員工之間的交流和溝通,并加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,加強(qiáng)企業(yè)文化的建設(shè),本周公司組織員工開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)———福田農(nóng)莊拓展之旅,具體如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月31日(具體時(shí)間暫定為:9:00-16:00)
二、活動(dòng)地點(diǎn):
福田農(nóng)莊
三、活動(dòng)口號(hào):
放松心情,勇攀高峰
四、方案策劃:
張茜
五、活動(dòng)組織:
管理部
六、參加人員:
公司所有員工
七、活動(dòng)行程:
八、拓展活動(dòng)安排
(一)拓展競(jìng)賽部分
全體員工分為紅、藍(lán)兩組,每組需任命一名隊(duì)長(zhǎng),由該名隊(duì)長(zhǎng)組織確定隊(duì)名口號(hào)并負(fù)責(zé)該隊(duì)拓展競(jìng)賽的進(jìn)程及相關(guān)事宜。
1、拓展競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
任務(wù)1(15分):跟陌生人要電話(huà)號(hào)碼。每組必須跟陌生人要3個(gè)電話(huà)號(hào)碼,3個(gè)號(hào)碼必須來(lái)自不同的陌生人,要到1個(gè)號(hào)碼得5分、2個(gè)為10分、3個(gè)為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為手機(jī)號(hào)能撥通并與人對(duì)話(huà)(采用揚(yáng)聲器方式撥打,說(shuō)聲謝謝!)
任務(wù)2(15分):跟陌生人合影。每組所有成員需分別和3個(gè)陌生人合影,合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為全體隊(duì)員及路人都必須正面清晰出鏡)2、(一)游戲競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
游戲(20分):第一分20分,第二名10分
(二)游戲環(huán)節(jié)
游戲1:無(wú)敵風(fēng)火輪
1)項(xiàng)目類(lèi)型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型
2)道具要求:報(bào)紙、膠帶
3)場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地
4)詳細(xì)游戲玩法:12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)
6)活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。
游戲2:2人3足
1)項(xiàng)目類(lèi)型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型
2)道具要求:繩子兩條
3)場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地
4)詳細(xì)游戲規(guī)則:參賽隊(duì)伍為兩隊(duì),每隊(duì)兩人一組,在分成3組以接力賽方式進(jìn)行比賽,每組2名隊(duì)員把腿系在一起,站在同一起跑線(xiàn),一起走向終點(diǎn),用時(shí)最短隊(duì)勝出。
戶(hù)外拓展活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)宗旨:
大學(xué)生素質(zhì)拓展工程是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人為目標(biāo)的系列活動(dòng)。這一目標(biāo)的確定符合精神文明建設(shè)和素質(zhì)教育的規(guī)律,也反映了人的自身成長(zhǎng)的規(guī)律。在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,我們始終以培育“四有”新人為根本目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針,引導(dǎo)學(xué)生按照江澤民同志提出的“四個(gè)統(tǒng)一”的要求健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年4月8日下午3點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
金海海邊
四、活動(dòng)意義:
我們以活動(dòng)的導(dǎo)向性、全程性、自主性和系統(tǒng)性緊緊抓住德育這一素質(zhì)教育的靈魂,引導(dǎo)學(xué)生積極參與道德實(shí)踐活動(dòng),提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和身體素質(zhì)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)對(duì)此次素質(zhì)拓展做好動(dòng)員工作。
(2)做好此次活動(dòng)的宣傳工作。
(3)做好分工,責(zé)任到人。
(4)準(zhǔn)備好活動(dòng)所需道具(數(shù)碼相機(jī)、氣球若干、空礦泉水瓶子、毛毯拚片、紙條若干、足球一個(gè))
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、xx:4月8日下午3點(diǎn)在移動(dòng)大廳二樓xx,以部為單位,并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹并強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性。
2、出發(fā):3:20準(zhǔn)時(shí)出發(fā),列隊(duì)徒步前往金海海邊沙灘,途中不許打鬧。
3、到達(dá)目的地:就地分組,分配各組組長(zhǎng)、組員,隨機(jī)分配,可以報(bào)數(shù)的多少來(lái)分。
4、活動(dòng)開(kāi)始:舉行此次的所有活動(dòng)項(xiàng)目(見(jiàn)附頁(yè)),有專(zhuān)人負(fù)責(zé)照相。
5、活動(dòng)尾聲:打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,由負(fù)責(zé)人作簡(jiǎn)短總結(jié),合影留念。
6、活動(dòng)結(jié)束:由負(fù)責(zé)人列隊(duì)徒步返回學(xué)校。
七、活動(dòng)效果
此次大學(xué)生素質(zhì)拓展工程緊扣理想信念教育、大學(xué)生素質(zhì)教育的主題,堅(jiān)持以人為本,貼近實(shí)際,貼近生活,貼近學(xué)生,體現(xiàn)了教書(shū)與育人相結(jié)合,教育與管理相結(jié)合,政治理論教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,具有很強(qiáng)的教育意義。此外,活動(dòng)形式要新穎獨(dú)特,與學(xué)生相結(jié)合,體現(xiàn)時(shí)代特征。貼近大學(xué)生實(shí)際,并以符合青年學(xué)生心理特點(diǎn)的方式進(jìn)行策劃、宣傳和開(kāi)展,為大學(xué)生所喜聞樂(lè)見(jiàn)。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),使同學(xué)們?cè)谧陨硭刭|(zhì)提高方面有明顯受益。同學(xué)們的參與熱情,參與面,受同學(xué)們的歡迎程度都要有所提高,對(duì)校園文化建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面有促進(jìn)作用。
戶(hù)外拓展活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)、互助、合作
二、活動(dòng)宗旨: 塑造創(chuàng)新的企業(yè)文化,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)員工的交流,更好的建設(shè)學(xué)院明天。
三、活動(dòng)對(duì)象:公司全體員工。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月22~23日
六、活動(dòng)簡(jiǎn)介:推進(jìn)公司向縱深方向發(fā)展,營(yíng)造活躍、氛圍、提高員工的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力,更好的為公司和顧客服務(wù)。努力將全新的服務(wù)理念和面貌展現(xiàn)在顧客面前。
七、活動(dòng)要求:為進(jìn)一步豐富和繁榮沈陽(yáng)公司的文化生活,充分展現(xiàn)沈陽(yáng)公司員工的風(fēng)貌,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力,努力打造員工的團(tuán)隊(duì)精神,每個(gè)團(tuán)隊(duì)必須要有自己的口號(hào)和名稱(chēng),每個(gè)員工都要有自己的稱(chēng)號(hào)。
八、活動(dòng)項(xiàng)目:
(一)素質(zhì)拓展項(xiàng)目名稱(chēng):盲人方陣 10分 項(xiàng)目類(lèi)型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型
游戲人數(shù):10-16人
道具要求:長(zhǎng)繩一根
場(chǎng)地要求:空曠的大場(chǎng)地
項(xiàng)目評(píng)分:將繩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時(shí)間最短的者獲勝
詳細(xì)游戲規(guī)則:讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形,并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上。這個(gè)項(xiàng)目教會(huì)所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時(shí)間最長(zhǎng)、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動(dòng)方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn),使員工們?cè)谕膮f(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。
活動(dòng)目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動(dòng)性的隊(duì)伍才能稱(chēng)之為團(tuán)隊(duì),本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能 活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類(lèi)推。以用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)分。
(二)“7人8足”綁腳比賽10分 游戲簡(jiǎn)介:團(tuán)隊(duì)成員站成一排,用若干條短繩將相鄰隊(duì)員的左腿與另外隊(duì)員的右腿綁在一起,然后規(guī)定一段距離隨著裁判的一聲令下,參賽隊(duì)伍腳并腳扣緊繩子,肩搭肩,齊步的跑起來(lái),比賽在員工們的喊叫聲中激烈的進(jìn)行著。哪個(gè)隊(duì)協(xié)調(diào)的好用時(shí)最短通過(guò)終線(xiàn)哪個(gè)隊(duì)獲勝。
游戲人數(shù):10-15人
場(chǎng)地要求:開(kāi)闊的場(chǎng)地一塊
道具要求:繩子若干條、口哨一個(gè)
項(xiàng)目評(píng)分:設(shè)置規(guī)定的一段距離,(提前畫(huà)好線(xiàn))哪個(gè)對(duì)用時(shí)最短到達(dá)終點(diǎn)即獲勝
活動(dòng)目的:增進(jìn)員工之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力
活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類(lèi)推。以用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)分。
(三)合力吹氣球10分 游戲類(lèi)型:室內(nèi)游戲、趣味游戲、團(tuán)隊(duì)游戲 游戲目的:溝通配合能力,借著分工合作來(lái)完成任務(wù)
人數(shù)要求:每組限六人
道具要求:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫(xiě):嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)
汽球(每組一個(gè))
游戲方法:
1. 分兩組,但每組必須要有六人,做三組。
2. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類(lèi)推。以用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)分。
(四)接力語(yǔ)句10分 游戲簡(jiǎn)介:由第一個(gè)人(A組)說(shuō)出一句五個(gè)字的話(huà),由第二個(gè)(B組)人從中
插入一個(gè)字組成六個(gè)字的話(huà),第三個(gè)(A組)同上,依次道最后一位。重復(fù)三次勝利兩局的方陣獲勝。交換第一次發(fā)言權(quán),最后一次劃拳決定、。 游戲人數(shù):每組6人
活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的綜合實(shí)力和個(gè)人應(yīng)變能力。
活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類(lèi)推。以語(yǔ)句字?jǐn)?shù)評(píng)分。
(五)比劃猜猜10分 游戲簡(jiǎn)介:先在紙板上寫(xiě)上動(dòng)物或物品的名字,兩位隊(duì)員互相面對(duì)彼此,給紙板給比劃的人看了后,比劃的人不能說(shuō)話(huà)和出聲。用肢體語(yǔ)言表達(dá)其意思,由猜的人來(lái)猜答案。每組人員輪流上兩位共三組.
游戲人數(shù):每組6人
場(chǎng)地要求:不限
道具要求:寫(xiě)好的紙片若干
活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度。
活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類(lèi)推。以猜出個(gè)數(shù)評(píng)分。
(六)踩氣球比賽 (互動(dòng)比賽)10分 游戲簡(jiǎn)介:每位隊(duì)員腿上綁2個(gè)氣球,并每成員手臂相扣不得分開(kāi),由主持人宣布開(kāi)始則開(kāi)始互踩對(duì)方氣球,主持人宣布結(jié)束時(shí)停止踩氣球。一個(gè)余下的氣球算一分。
游戲人數(shù):每組5人
道具要求:氣球若干,口哨一個(gè)。
活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
活動(dòng)評(píng)分:一個(gè)余下的氣球一分,計(jì)算總分。
(七)夾氣球跑步接力10分 游戲簡(jiǎn)介:每對(duì)成員用腿夾住一個(gè)氣球,從第一位成員從起點(diǎn)開(kāi)始,到達(dá)終點(diǎn)返回,回來(lái)后與第二位成員擊掌,第二位同學(xué)開(kāi)始,依此類(lèi)推
游戲人數(shù):每組5人
道具要求:氣球若干,口哨一個(gè)。
活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類(lèi)推。以用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)分。
(八)游戲名稱(chēng): 齊眉棍
游戲簡(jiǎn)介: 全體分為兩隊(duì),相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離
開(kāi)棍子即失敗,這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問(wèn)題。
游戲人數(shù): 10-15人
場(chǎng)地要求: 開(kāi)闊的場(chǎng)地一塊需要器材:3米長(zhǎng)的輕棍
需要器材: 3米長(zhǎng)的輕棍
游戲時(shí)間: 30分鐘左右
活動(dòng)目的: 在團(tuán)隊(duì)中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問(wèn)題,很多人馬上會(huì)找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對(duì)于團(tuán)隊(duì)的危害…… 這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家:“照顧好自己就是對(duì)團(tuán)
隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”。 提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。 統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。
(九)法柜奇兵
時(shí)間: 30—60分鐘
人數(shù):不限,人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由10~16個(gè)人組成的小組。
道具: (每個(gè)小組)
·1根約6米長(zhǎng)的繩子。
·選取兩棵相距約5米,直徑在150毫米左右的大樹(shù)。
·選項(xiàng):裝飾用的大橡膠蜘蛛。
概述: 這是一個(gè)可以用來(lái)創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)的游戲。這個(gè)游戲要求小組中的每一個(gè)成員都要積極參與。
目的: 1.讓所有成員都積極參與,共同迎接挑戰(zhàn)。
2.建立小組成員間的相互信任。
3.讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩的心理。
準(zhǔn)備: 在選好的兩棵大樹(shù)之間拉一根繩子,繩子距地面1.5米左右。注意要把繩子拉緊。如果準(zhǔn)備了橡膠蜘蛛的話(huà),把它吊在繩子中間,用以烘托游戲氣氛。
如果可能會(huì)多次使用這個(gè)游戲,那么我們建議您用一個(gè)直徑約
15cm(6英寸)的木樁代替繩子。
步驟: 1.致游戲開(kāi)場(chǎng)白,開(kāi)場(chǎng)白示例如下:
看過(guò)《法柜奇兵》這部電影的人一定會(huì)記得其中魔窟歷險(xiǎn)這場(chǎng)戲,魔窟中遍布絆網(wǎng)。一旦有人不小心碰到了絆網(wǎng),毒箭就會(huì)從四面八方射出來(lái)。這里我們要進(jìn)行一次類(lèi)似的冒險(xiǎn)。請(qǐng)把系在兩樹(shù)之間的繩子想象成魔窟中的絆網(wǎng),你們整個(gè)小組都要從繩子上面過(guò)去,而且絕對(duì)不能碰到繩子。如果有人碰到了繩子,整個(gè)小組都會(huì)被毒箭射死。重申一下,游戲成功的條件是從繩子上面過(guò)去。而且不能碰繩子。祝你們好運(yùn)!
2.如果有人在游戲過(guò)程中碰到了繩子,整個(gè)小組都必須重新開(kāi)始。
(十)籮卜蹲
將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開(kāi)始統(tǒng)一下蹲,同時(shí)還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作,目標(biāo)要一致,依此類(lèi)推但不能馬上回指。 以一實(shí)例加以說(shuō)明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開(kāi)始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。 (十一)尋寶大行動(dòng)
參加人員:集體 。游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫(xiě)“表演節(jié)目、獲得獎(jiǎng)品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開(kāi)始找尋“寶物”,找到 “寶物”的尋寶者不得隨意打開(kāi)“寶物”,由主持人對(duì)獎(jiǎng)。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對(duì)獎(jiǎng)。比如:寶物里寫(xiě)著“學(xué)貓叫三聲,獎(jiǎng)勵(lì)蘋(píng)果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì) 。
戶(hù)外拓展活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)背景
專(zhuān)業(yè)分流組成了我們這個(gè)充滿(mǎn)激情與夢(mèng)想的班級(jí),我們朝著一個(gè)共同的目標(biāo)——成為一位杰出的xx大學(xué)人,一位杰出的xx專(zhuān)業(yè)人。我們?yōu)槲磥?lái)邁出了堅(jiān)定步伐。雖然已經(jīng)過(guò)了大半學(xué)期,但是同學(xué)之間的聯(lián)系不多,為了盡快使來(lái)自不同班的成員融入新的集體,激發(fā)大學(xué)生各項(xiàng)潛能,形成特色班級(jí)文化,提升班集體凝聚力,特舉行這一次的素拓訓(xùn)練。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx號(hào)下午(具體時(shí)間可因具體天氣情況而做調(diào)整)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx公園(具體地點(diǎn)可因具體天氣情況而做調(diào)整)。
四、活動(dòng)目的
1)提供一個(gè)展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)。
2)加強(qiáng)同學(xué)間的交流與合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,形成班級(jí)特有班級(jí)文化。
3)拓展大學(xué)生綜合素質(zhì),剛強(qiáng)品格,提高交際能力。
五、活動(dòng)流程
下午四點(diǎn)左右在xx公園集合,并且實(shí)行簽到預(yù)計(jì)素質(zhì)拓展活動(dòng)如下(順序可因具體情況而做調(diào)整):集合完畢后,先按照一二三報(bào)數(shù)隨機(jī)分為三組,推選出各自的隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)秘,利用十五分鐘確定隊(duì)名隊(duì)呼隊(duì)歌以及隊(duì)形,然后團(tuán)隊(duì)展示。
(一)驛站傳書(shū)。
游戲目的:使學(xué)員強(qiáng)烈意識(shí)到,充分溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義;制度規(guī)則的建立與修正。
游戲介紹:全隊(duì)成員排成一列,每個(gè)人這時(shí)候就相當(dāng)于一個(gè)驛站,到時(shí)候由負(fù)責(zé)人把一個(gè)帶有7位數(shù)以?xún)?nèi)的數(shù)字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,要利用自己的聰明才智把這個(gè)數(shù)字信息傳到最前面這位伙伴的手中。當(dāng)這位伙伴收到信息以后呢要迅速的舉手,并把當(dāng)然了信息寫(xiě)在紙片上交給最前面的負(fù)責(zé)人!
規(guī)則:
1、不能講話(huà)。
2、不能回頭。
3、后面的伙伴的任何部位不能超過(guò)前面人身體的肩縫橫截面以及無(wú)限延伸面。
4、當(dāng)信息傳到最前面伙伴手中時(shí),這位伙伴要要迅速舉手示意,并把信息交到白板附近的負(fù)責(zé)人手中,計(jì)時(shí)會(huì)以舉手那一刻為截止時(shí)間。
5、不能傳遞紙條和仍紙條。
(二)先是蘿卜蹲,然后七彩連環(huán)炮游戲。
方法:男女間隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同學(xué)跑到制定位置吹氣球,直到吹破。跑回原位置換下一個(gè)同學(xué),如此輪換,每隊(duì)十人,全部吹完后看時(shí)間。
競(jìng)賽規(guī)則:
(1)男女必須間隔排列(為了增加公平性)。
(2)必須在上一個(gè)隊(duì)員吹破之后下一個(gè)同學(xué)才能開(kāi)始吹,否則將在總個(gè)數(shù)里面進(jìn)行相應(yīng)扣減。
(三)瘋狂的設(shè)計(jì)。
游戲規(guī)則:
第一輪:小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的26個(gè)字母中的兩個(gè),然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母。
第二輪:小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的一個(gè)單詞,然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞。
游戲時(shí)間:30分鐘。
(四)集體兔子舞。
讓三組的同學(xué)們豎排站好,后一個(gè)人扳住前一個(gè)人的腳,按照兔子舞的步伐向前進(jìn),直到最后終點(diǎn),看哪組用時(shí)最少。最后一組會(huì)受到懲罰。
(五)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
礦泉水xx。
活動(dòng)的一些準(zhǔn)備物品氣球之類(lèi)xx元。
共xx元左右。
六、注意事項(xiàng)
本次活動(dòng)因具有一定難度及挑戰(zhàn)性,參與同學(xué)必須嚴(yán)格遵守活動(dòng)規(guī)則。主持人在活動(dòng)中需盡量保障參與同學(xué)的人生安全,并在活動(dòng)評(píng)分中秉持公正公開(kāi)原則。
戶(hù)外拓展活動(dòng)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)主題:戶(hù)外拓展,彰顯風(fēng)采
二、活動(dòng)目的:
(1)促進(jìn)各部門(mén)之間的相互了解(2)增強(qiáng)組織凝聚力(3)培養(yǎng)學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委各部門(mén)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月5日(周日)14:00——16:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):北區(qū)籃球場(chǎng)
五、面向?qū)ο螅?/strong>職師院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員
六、主持:學(xué)生會(huì)主席和分團(tuán)委副書(shū)記
七、主辦方:分團(tuán)委實(shí)踐部、文體部
八、活動(dòng)程序:
1、將學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委所有成員分成十組,辦公室為一組,體育部為一組,文藝部與宣傳部一組,紀(jì)保部一組,生活部與組織部一組,女生部與就業(yè)服務(wù)部一組,學(xué)習(xí)部一組,演辯部與信督部一組,職業(yè)規(guī)劃部一組,外聯(lián)與社團(tuán)管理部一組。總共十組,每組由各部門(mén)自己協(xié)商選出十人參加,其余人在旁觀賽。(各主席與書(shū)記可任選一組參賽,仍然限定各組十人)
2、通知學(xué)生會(huì)與分團(tuán)委各部長(zhǎng)此次活動(dòng)的安排及要他們向自己部門(mén)干事宣傳并選出參賽人員
3、由辦公室張貼海報(bào)宣傳此次戶(hù)外拓展活動(dòng)
4、游戲內(nèi)容
(1)
a.環(huán)環(huán)相扣
b穿越火線(xiàn)
c.躍動(dòng)繩索
d.百發(fā)百中
(2)選出5組進(jìn)入決賽,決賽除了玩以上四個(gè)游戲還有一個(gè)游戲:e.你演我猜。
(3)由主持人宣布比賽規(guī)則及過(guò)程,每?jī)山M同時(shí)進(jìn)行,分別計(jì)時(shí)。用時(shí)較少的前五組進(jìn)入決賽。
(4)決賽通過(guò)比較用時(shí)選出前三名
5、頒發(fā)獎(jiǎng)品
九、活動(dòng)所需材料
跳繩2根 籃球2個(gè) 吸管150根 鑰匙扣2個(gè) 繩子2根 材料紙一本
獎(jiǎng)品:棒棒糖三包、桔子二十斤、蛋黃派5大包
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:100元
十、注意事項(xiàng)
(1)如逢下雨,則另選時(shí)間
(2)活動(dòng)結(jié)束后,由實(shí)踐部負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)職師院分團(tuán)委實(shí)踐部、文體部
戶(hù)外拓展活動(dòng)策劃書(shū)9
目錄
一、活動(dòng)背景及意義
1.1活動(dòng)背景
1.2活動(dòng)意義
1.3活動(dòng)主題
1.4活動(dòng)對(duì)象
1.5活動(dòng)時(shí)間
二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
2.1前期籌備
2.2獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
2.3裁判隊(duì)、工作人員的培訓(xùn)
三、素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)流程
3.1現(xiàn)場(chǎng)人員配置
3.2上午活動(dòng)項(xiàng)目
一、活動(dòng)背景及意義
1.1活動(dòng)背景:
“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”由共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)聯(lián)合實(shí)施,旨在全面貫徹黨的教育方針,按照 “四個(gè)統(tǒng)一”的要求,堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái),以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),普遍提高大學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”,德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,有利于形成大學(xué)生自覺(jué)參與素質(zhì)教育的積極導(dǎo)向,有利于整合各方面資源服務(wù)大學(xué)生素質(zhì)教育,有利于增強(qiáng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)的意識(shí)和能力。
大學(xué)生素質(zhì)拓展更有利于參與者個(gè)人潛能的挖掘和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)的目標(biāo)更注重于參與者的心理素質(zhì)提升, 拓展訓(xùn)練活動(dòng)所采用的活動(dòng)方式更有計(jì)劃性。
1.2活動(dòng)意義:
1、各學(xué)院各年級(jí)各專(zhuān)業(yè)同學(xué)加強(qiáng)聯(lián)系,提供相互了解和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);
2、以游戲競(jìng)技的形式進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng),發(fā)揮了活動(dòng)的優(yōu)勢(shì),更有益于同學(xué)們提高和鍛煉自己,通過(guò)切身的體驗(yàn)加強(qiáng)對(duì)心理知識(shí)的了解。
3、參與者的創(chuàng)造性行為和情感表達(dá)能力增強(qiáng),能讓他們?cè)谙嗷ソ煌袑W(xué)會(huì)維持更加和諧的人際關(guān)系;
4、參與者了解個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)以便在今后的工作中特別在團(tuán)隊(duì)中保持正面和積極的心態(tài);
5、充分認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)合力將創(chuàng)造1+1>2的績(jī)效表現(xiàn),同時(shí)讓他們掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)創(chuàng)新和克服團(tuán)隊(duì)溝通障礙的技巧。
本次活動(dòng)以游戲競(jìng)技的方式,提供輕松活潑的環(huán)境,搭建一個(gè)溝通交流的平臺(tái),達(dá)到對(duì)自身能力的認(rèn)識(shí)和提升,并通過(guò)提前感受團(tuán)隊(duì)工作模式,提前與社會(huì)有效接軌。為同學(xué)們?cè)谝院蟮纳顚W(xué)習(xí)中更有針對(duì)性地鍛煉自己,提升自我能力提供有效途徑,為更好地激發(fā)自我競(jìng)爭(zhēng)力與社會(huì)適應(yīng)能力奠定基礎(chǔ)。同時(shí)“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”。它能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力,并且可以把其升華到可能達(dá)到的頂巔;它能夠培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
1.3活動(dòng)主題
1+1》2團(tuán)干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練
在游戲中認(rèn)識(shí)自我;在歡樂(lè)中結(jié)交朋友;在團(tuán)隊(duì)中提升能力;在合作中凝聚力量。
1.4活動(dòng)對(duì)象
機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)部分學(xué)生干部、以及11級(jí)各班主要學(xué)生干部。
1.5活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月15--18日(報(bào)名階段) 20xx年2月15—19日(活動(dòng)籌劃階段) 20xx年2月20—26日(活動(dòng)階段)
二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
2.2前期籌備
1、2月15--18日各部門(mén)進(jìn)行前期總規(guī)劃。
2、2月18日對(duì)戶(hù)外素質(zhì)拓展比賽裁判及工作人員進(jìn)行選拔以及培訓(xùn)工作。同時(shí),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行具體的安排布置。 3、活動(dòng)物品的'采購(gòu)由陳高斌負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)
4、宣傳部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行新聞報(bào)道、深度采訪(fǎng)和跟蹤報(bào)道以及拍照。
2.3 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3名 優(yōu)秀隊(duì)員6名
2.4裁判隊(duì)、工作人員的培訓(xùn)
1、時(shí)間:2月18日
2、裁判員適應(yīng)場(chǎng)地、分配物資,進(jìn)行演練
3、工作人員熟悉場(chǎng)地與工作流程,開(kāi)始布置各標(biāo)記點(diǎn)
三、活動(dòng)流程
3.1現(xiàn)場(chǎng)人員配置
1、每個(gè)比賽環(huán)節(jié)總負(fù)責(zé)人根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督 2、各個(gè)站點(diǎn)的工作人員及裁判進(jìn)入指定位置等待 3、設(shè)置計(jì)分處,統(tǒng)計(jì)及計(jì)算各參賽的比賽成績(jī) 4、安排公正人員,對(duì)比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督
3.2上午活動(dòng)項(xiàng)目
1、項(xiàng)目一:盲人運(yùn)水(30分鐘) a、活動(dòng)準(zhǔn)備:
繩子若干根、凳子7個(gè),7個(gè)紙杯,若干皮筋、計(jì)時(shí)器、眼罩 b、游戲規(guī)則
(1)、讓每組的4名賽隊(duì)員被蒙上眼睛,身旁各自余下一名隊(duì)員作為指揮者。
(2)、裁判員吹響哨聲后,余下的隊(duì)員指揮對(duì)應(yīng)蒙眼成員,四個(gè)蒙眼隊(duì)員一起拉繩子,將放于凳子上的水杯拿起放置于另一個(gè)凳子上,任務(wù)完成。
(3)、游戲過(guò)程中蒙眼者如果摘掉眼罩或者偷看的行為則取消其在 本環(huán)節(jié)的比賽成績(jī); c、競(jìng)賽目的:
戶(hù)外拓展活動(dòng)策劃書(shū)10
一.活動(dòng)地點(diǎn):江北北山步道
二.參加人員:寧波大紅鷹學(xué)院校kab創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部全體成員、實(shí)踐部全體成員(歡迎攜帶家屬參加)。
三.登山線(xiàn)路:蓀湖入口——下靈峰寺——小靈峰寺---茶園
四.行程安排策劃
1、11:30 工作人員到達(dá)集合點(diǎn)(學(xué)校東一門(mén)門(mén)口)做好活動(dòng)前的一切準(zhǔn)備
2、11:45 進(jìn)行簽到 集合
3、12:00 準(zhǔn)時(shí)出發(fā),出行方式路線(xiàn)暫定
4、12:25到達(dá)北山步道蓀湖入口景區(qū)集合(有寧波大紅鷹學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部旗幟引導(dǎo),進(jìn)行再次點(diǎn)名工作,確認(rèn)人數(shù)。)
5、12:30-16:30合照、徒步登山、觀光風(fēng)景、山頂簽名留念,、中途活動(dòng);
6、17:00 -19:30去往天一廣場(chǎng)小漁驛站進(jìn)行晚飯(第三次點(diǎn)名)
7、晚飯后可自由分組活動(dòng)(第四次點(diǎn)名)
1)周邊湖體散步聊天
2)垂釣
3)保國(guó)寺游覽(門(mén)票20元/位)
4)中途休息游戲:具體游戲見(jiàn)解:
節(jié)目一:好鄰居游戲規(guī)則:
1、所有人圍成一個(gè)圓圈,一人站在圓心。
2、主持人宣布規(guī)則:有站在圓心的人隨機(jī)問(wèn)圓圈里的人(比如說(shuō)A),你喜歡我嗎?如果A 回答喜歡,則A 周?chē)噜彽膬蓚€(gè)人就要互換位置,在互換位置的時(shí)候,站在圓心的人就有迅速的插到A 周?chē)噜彽膬蓚€(gè)位置之間,這樣A 周?chē)噜彽膬蓚€(gè)人有一個(gè)就沒(méi)有位置,那么就由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開(kāi)始下一輪。
3、如果A 回答不喜歡,則站在圓心的人將會(huì)繼續(xù)問(wèn)A:“那你喜歡什么”。如果A 回答我喜歡戴眼鏡的人,則場(chǎng)上所有戴眼鏡的人都必須離開(kāi)自己的座位尋找空位,而站在圓心的人需要迅速的找一個(gè)位置,這樣沒(méi)有找到位置的人就需要由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開(kāi)始下一輪。
4、A 如果回答不喜歡之后,還可以回答例如我喜歡男人,那么全場(chǎng)的男人必須全部換位,如果A 是男的,他自己也要換位。為了增加難度和趣味性,還可以回答,我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。
節(jié)目二:直呼其名游戲規(guī)則:
1.選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。
2.隊(duì)員們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長(zhǎng)。作為培訓(xùn)專(zhuān)員的你也不例外。
3.告訴小組游戲?qū)哪闶掷镩_(kāi)始。你大喊出自己的名字,然后將手中的球傳給自己左邊的隊(duì)友。接到傳球的隊(duì)友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續(xù)下去,直到球又重新回到你的手中。
4.你重新拿到球后,告訴大家現(xiàn)在我們要改變游戲規(guī)則了。現(xiàn)在接到球的隊(duì)員必須要喊出另一個(gè)隊(duì)員的名字,然后把球扔給該隊(duì)員。
5.幾分鐘后,隊(duì)員們就會(huì)記住大多數(shù)隊(duì)友的名字,這時(shí),再加一只球進(jìn)來(lái),讓兩個(gè)球同時(shí)被扔來(lái)扔去,游戲規(guī)則不變。
6.在游戲接近尾聲的時(shí)候,再把第三只球加進(jìn)來(lái),
其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。
7.游戲結(jié)束后,在解散小組之前,邀請(qǐng)一個(gè)志愿者,讓他在小組內(nèi)走一圈,報(bào)出每個(gè)人的名字。
節(jié)目三:“蜈蚣翻身”游戲規(guī)則:
1.將全班學(xué)生分成兩大組,推薦產(chǎn)生兩位組長(zhǎng),兩路縱隊(duì)排好。
2全組學(xué)生把雙手搭在前面同學(xué)的雙肩上組成一條“大蜈蚣”,開(kāi)始練習(xí)一下“大蜈蚣”跑動(dòng),看看彼此是否協(xié)調(diào)。
3.接下來(lái)開(kāi)始做“蜈蚣”翻身比賽,要求第一位組員依次從第二、三人拉手處,第三、四人拉手處……一直到隊(duì)伍最后兩位的拉手處鉆過(guò)去,第二位組員、第三位組員……跟隨前面的 組員一直鉆完所有的拉手孔。
4.完成“蜈蚣”翻身用時(shí)最少的組為勝。
節(jié)目四:翻葉子 游戲規(guī)則
參加游戲的人都必須站在塑膠帆布上,然后需要將塑膠帆布翻過(guò)來(lái)。規(guī)則:
1、所有人都必須站在葉子上(包含討論)
2、只要有人的身體任何部分碰觸到地面就要重來(lái)討論。最后一組接受懲罰。
節(jié)目五:瘋狂的設(shè)計(jì)游戲規(guī)則:
第一輪:小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的26個(gè)字母中的兩個(gè),然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母。
第二輪:小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的一個(gè)單詞,然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞.
最后一組接受處罰
節(jié)目六:接力游戲游戲規(guī)則:
每組隊(duì)員前五個(gè)用嘴傳吸管,中間的用吸管吹氣球,后面兩個(gè)用腳把氣球夾破。用時(shí)最短的組獲勝。
最后一組接受處罰。
節(jié)目七:愛(ài)的抱抱
主持人喊數(shù)字然后就幾個(gè)人抱在一起
五.聯(lián)系人(如有具體情況,請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)人員)
活動(dòng)總負(fù)責(zé):陳嘉宇 (640205)
簽到工作:潘紅艷 (624821)、徐夢(mèng)琳(627420)
協(xié)助工作(13級(jí)):晚飯后活動(dòng)方式地點(diǎn):余穎 (519725)
登山過(guò)程活動(dòng)環(huán)節(jié)、KAB總負(fù)責(zé):王討紅 (534698)
晚飯活動(dòng)地點(diǎn)路線(xiàn):白炳雷 (530968)
零點(diǎn)活動(dòng):劉文滔 (534105)
活動(dòng)主持人:
六.費(fèi)用預(yù)算:100元/位(包含晚飯、水和水果,因要預(yù)定農(nóng)家樂(lè)和提前準(zhǔn)備水等,望能理解)
七.行車(chē)線(xiàn)路
自駕行車(chē)建議路線(xiàn):機(jī)場(chǎng)路高架——保國(guó)寺收費(fèi)站左轉(zhuǎn)----“星期九”生態(tài)農(nóng)莊右轉(zhuǎn)—--蓀湖——步道蓀湖入口(設(shè)有停車(chē)場(chǎng))。
八.其他說(shuō)明
1、本次活動(dòng)為13級(jí)第一次組織活動(dòng),望參與者互相轉(zhuǎn)告邀約,發(fā)動(dòng)更多kaber和實(shí)踐部伙伴參加本次活動(dòng),聯(lián)絡(luò)感情,進(jìn)行簡(jiǎn)單的跨年儀式。
2、可因個(gè)人需要,自行準(zhǔn)備溫水或用于補(bǔ)充能量的食物。
3、活動(dòng)中不丟棄不能自然降解的垃圾,鼓勵(lì)拾撿垃圾,提倡環(huán)保,盡量不破壞植被、不留下污染的痕跡、嚴(yán)禁獵殺野生動(dòng)物;注意團(tuán)隊(duì)形象,不得破壞大自然和公物。除了我們的腳印,什么也別留下;除了所拍的照片,什么都別帶走。
4、如登山當(dāng)日有雨,活動(dòng)取消。
5、聽(tīng)從集體安排,大家一起同行,途中互相照顧。
6、自駕路線(xiàn)示意圖
7、北山布道簡(jiǎn)介
北山休閑游步道起點(diǎn)是江北莊橋靈山村,經(jīng)保國(guó)寺、蓀湖、毛岙、五湖、環(huán)英雄水庫(kù)周?chē)矫},終點(diǎn)至慈城五星村,全長(zhǎng)為62公里。62公里的游步道中,33公里是自行車(chē)休閑綠道,起至保國(guó)寺,終至五星。自行車(chē)道與登山步道相接,形成完整的北部山林休閑道體系。整條游步道把莊橋街道、洪塘街道、慈城鎮(zhèn)范圍內(nèi)的群山全部串聯(lián)起來(lái),區(qū)域總面積50平方公里,覆蓋了江北區(qū)5000畝山林,串連了保國(guó)寺、慈城古縣城、五星綠野山莊3個(gè)國(guó)家4A級(jí)景區(qū),直接輻射了沿線(xiàn)的15個(gè)行政村。
寧波地區(qū)寧波大紅鷹學(xué)院KAB創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部
XX年12月25日
戶(hù)外拓展活動(dòng)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)主題
歡迎新干事以?xún)?yōu)秀的表現(xiàn)成為山東建筑大學(xué)校社聯(lián)的一員,借著軍訓(xùn)的勁頭,趁熱打鐵,培養(yǎng)干事們之間的熟悉度和團(tuán)結(jié)程度,開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),提高大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)使大家盡快的融入我們大學(xué)這個(gè)集體。讓同學(xué)們?cè)卺尫判那椤⒒钴S身心的過(guò)程中,進(jìn)一步增強(qiáng)自己的體魄和情商。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,使大家更有精力和活力投入到大學(xué)學(xué)生工作之中,讓同學(xué)們?cè)谶@里放飛激情、成就夢(mèng)想。
二、活動(dòng)目的
良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會(huì),人類(lèi)的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下,才會(huì)迸發(fā)出耀眼的光芒,素質(zhì)拓展應(yīng)運(yùn)而生。素質(zhì)拓展起源于國(guó)外風(fēng)行了幾十年的戶(hù)外體驗(yàn)式訓(xùn)練,通過(guò)設(shè)計(jì)獨(dú)特的富有思想性、挑戰(zhàn)性和趣味性的戶(hù)外活動(dòng),培訓(xùn)人們積極進(jìn)取的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神,是一種現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式。我們相信通過(guò)我們這次的素質(zhì)拓展活動(dòng),一定能幫學(xué)生們培養(yǎng)出良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,使他們能夠更好、更快地適應(yīng)大學(xué)的生活,放飛自己的夢(mèng)想。
三、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間:xx年10月20日
素拓時(shí)間:13:30—20:30(根據(jù)天氣等因素決定)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
山東建筑大學(xué)校園(操場(chǎng)附近)
山東建筑大學(xué)素拓中心
五、主辦單位
山東建筑建筑大學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合委員會(huì)
六、活動(dòng)對(duì)象
山東建筑大學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合委員會(huì)xx級(jí)干事
七、前期準(zhǔn)備
1、對(duì)教練組成員進(jìn)行培訓(xùn),做好充分準(zhǔn)備。于素拓前3日前完成教練培訓(xùn)。
2、了解各個(gè)同學(xué)上課時(shí)間及學(xué)校公休時(shí)間。
3、統(tǒng)一安排時(shí)間。
4、安排好時(shí)間后下發(fā)通知告知要參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練的具體時(shí)間安排和人員安排。
5、在素質(zhì)拓展訓(xùn)練之前準(zhǔn)備好所需的宣傳材料。
6、準(zhǔn)備素質(zhì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目及游戲項(xiàng)目。由教練組協(xié)商完成,根據(jù)時(shí)間等因素可臨時(shí)更改。
7、準(zhǔn)備素質(zhì)拓展所需物資、道具、獎(jiǎng)品等。(每次素質(zhì)拓展訓(xùn)練之前完成。)
八、具體安排
1、提前四至五天通知需要接受素質(zhì)拓展訓(xùn)練的組織,由社聯(lián)該部門(mén)部長(zhǎng)統(tǒng)一報(bào)名,統(tǒng)計(jì)人數(shù),上報(bào)實(shí)際參加人數(shù)。
2、在訓(xùn)練當(dāng)天13:20在學(xué)校操場(chǎng)xx。布置場(chǎng)地的同學(xué)需在13:20前布置完成,教練組成員應(yīng)提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)實(shí)地準(zhǔn)備。
3、13:00整開(kāi)始正式訓(xùn)練。一切訓(xùn)練項(xiàng)目聽(tīng)從教練安排,如有異議,直接向負(fù)責(zé)人反應(yīng),由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一反映給教練組。
4、具體訓(xùn)練項(xiàng)目詳見(jiàn)活動(dòng)流程。
5、訓(xùn)練結(jié)束,由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)人數(shù),在教練的安排下打掃場(chǎng)地衛(wèi)生,解散。訓(xùn)練結(jié)束。
6、所有參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練的成員寫(xiě)下自己訓(xùn)練的心得,由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一交給教練。
7、為加強(qiáng)干事們之間的感情交流,當(dāng)天晚上由校社聯(lián)統(tǒng)一安排共進(jìn)晚餐。
九、活動(dòng)流程
1、13:40—14:10
進(jìn)行本次素拓的開(kāi)場(chǎng),教練給各位大一新生首先介紹素拓的含義,講解本次素拓的流程及注意事項(xiàng)。教練通過(guò)激情洋溢的開(kāi)場(chǎng)將各位新生的興致調(diào)動(dòng)起來(lái)。
2、14:10—14:40
做大樹(shù)和松鼠,這個(gè)訓(xùn)練旨在鍛煉大家的反應(yīng)速度和熟悉程度。
活動(dòng)目的:
松鼠與大樹(shù)主要是鍛煉各位新生的反應(yīng),通過(guò)反應(yīng)的快慢看出新生之間的熟悉程度,通過(guò)這種有時(shí)間緊迫的活動(dòng)增進(jìn)新生間的了解并增加他們的默契度,大樹(shù)與松鼠會(huì)在一定程度上鍛煉新生的反應(yīng)能力能力是新升的反應(yīng)能力得到提高,同時(shí)在本次素拓項(xiàng)目中落單的松鼠可以通過(guò)唱歌、要完成對(duì)自我的才藝展示。
活動(dòng)規(guī)則
大樹(shù)與松鼠為一行人圍成一圈,一至三報(bào)數(shù),報(bào)到一和二的面對(duì)面站立,雙手手掌相抵,平放在胸前,報(bào)到三的站在兩人中間,蹲下。一和二的人做松樹(shù),三做松鼠。圈中還有一人,他是講述故事場(chǎng)景的人。,當(dāng)發(fā)生故事場(chǎng)景時(shí),松樹(shù)和松樹(shù)必須根據(jù)場(chǎng)景來(lái)移動(dòng)。,也就是要和其他的樹(shù)和松鼠交換位置,但不能和身邊的樹(shù)和松鼠交換位置。講述故事場(chǎng)景的人也要搶做樹(shù)或松鼠。移動(dòng)錯(cuò)誤或未搶到位置的人就要受罰,做講述故事場(chǎng)景的人。故事場(chǎng)景有三個(gè):一是著火,此時(shí)樹(shù)和松鼠都要移動(dòng);二是獵人來(lái)了,此時(shí)樹(shù)不動(dòng),松鼠動(dòng);三是地震來(lái)了,此時(shí)樹(shù)動(dòng),松鼠不動(dòng)。
3、14:40—15:00
安排新生分組,并選出各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),要求隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)本隊(duì)成員確定本隊(duì)的隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)形、隊(duì)歌等,并完成對(duì)本隊(duì)文化的展示。
4、15:00—16:00
做生死大逃亡,這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目的目的旨在創(chuàng)建一個(gè)具有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì),要求每個(gè)人都作為參賽者、觀察員或者監(jiān)護(hù)員參與到游戲中來(lái)。
活動(dòng)目的:
1、使團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
2、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)信任。
3、讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
游戲開(kāi)始之前,把繩子牢牢綁在兩顆樹(shù)上,形成10個(gè)左右能勉強(qiáng)通過(guò)一人的孔洞。務(wù)必保證能通過(guò)一人但不會(huì)輕松通過(guò)。
活動(dòng)步驟:
1、給每個(gè)小組做游戲開(kāi)場(chǎng)白。開(kāi)場(chǎng)白示例如下:
大家知道,克林特·伊斯特伍德曾經(jīng)從巖石島監(jiān)獄勝利大逃亡,你們的逃亡也并不非常復(fù)雜。現(xiàn)在,你們想象自己已經(jīng)被關(guān)多年,一天,大家發(fā)現(xiàn)集中營(yíng)外沒(méi)有士兵把守,監(jiān)獄和自由世界之間只隔著一堵一張電。你們面前是一張(帶有2萬(wàn)伏高壓電的)電,要求所有隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)從電的一側(cè)穿越至另一側(cè),如還有人留在原地,算做整個(gè)項(xiàng)目失敗。祝你們好運(yùn)!
2、給各個(gè)小組介紹規(guī)則
(1)、的有效范圍:四條臘旗繩圍成的四邊形;
(2)、每個(gè)洞只能使用1人/次;
(3)、只能從沒(méi)有系繩節(jié)的洞中穿越。在穿越電的過(guò)程中,任何人(包括保護(hù)學(xué)員)身體的任何部位及其附屬物(衣服、鞋子、頭發(fā)等)都不能觸。否則,正在穿越電的人必須退回原處,同時(shí),這個(gè)洞也將被封死并不再使用;
(4)、任何人不得繞過(guò)電到另一側(cè)幫忙;
(5)、不允許做空翻、魚(yú)躍等危險(xiǎn)動(dòng)作。
注意事項(xiàng):
1、服從培訓(xùn)師口令原則:當(dāng)培訓(xùn)師發(fā)現(xiàn)學(xué)員的動(dòng)作有危險(xiǎn),或者自己難以把握的問(wèn)題時(shí),應(yīng)果斷叫停。對(duì)于這一原則,要嚴(yán)格要求學(xué)員必須服從;
2、抬女學(xué)員過(guò)時(shí)面向上;(在操作過(guò)程中時(shí)提醒)
3、在被抬學(xué)員已經(jīng)安全通過(guò)電后,提醒學(xué)員,先放腳,再放頭,在該名學(xué)員還沒(méi)有安全站立在地上之前,任何人不得松手;
4、強(qiáng)調(diào)只有真正投入才能把項(xiàng)目做好。第一次觸時(shí)要嚴(yán)格把關(guān),根據(jù)學(xué)員的投入態(tài)度:認(rèn)真則松,散漫則緊。25分鐘是關(guān)鍵點(diǎn),如果學(xué)員認(rèn)真,培訓(xùn)師可(偷偷的擋住別人的視線(xiàn))解開(kāi)1個(gè)洞,讓學(xué)員通過(guò)。
安全:
隊(duì)員會(huì)想盡一切辦法逃跑的,應(yīng)認(rèn)真觀察每個(gè)隊(duì)員的舉動(dòng),同時(shí)仔細(xì)傾聽(tīng)聲響。確保沒(méi)有人被扔過(guò)欄桿,沒(méi)有人通過(guò)跳躍跨過(guò)欄桿,并且同時(shí)翻越欄桿的人不超過(guò)三個(gè)。
5、16:00—16:30
進(jìn)行本次素拓中最有競(jìng)爭(zhēng)性的一個(gè)項(xiàng)目推手游戲。
活動(dòng)目的:
本個(gè)素拓項(xiàng)目的意義在于讓各位新生知道,整個(gè)團(tuán)隊(duì)中,團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間不僅有合作,還有競(jìng)爭(zhēng),如何在競(jìng)爭(zhēng)中獲得勝利是很重要的,但是同時(shí)如何正視競(jìng)爭(zhēng),從容對(duì)待,讓自己的隊(duì)友和對(duì)方的隊(duì)員為自己喝彩,學(xué)會(huì)打起的獲得勝利是更重要的。
推手游戲是一個(gè)無(wú)需任何道具、同時(shí)是最易激發(fā)出兩隊(duì)激情的快速游戲。
活動(dòng)規(guī)則
(1)每名隊(duì)員選一個(gè)搭檔。
(2)各組搭檔要雙腳并齊,面對(duì)面站立,距一臂之隔。
(3)兩人都伸出胳膊,四掌相對(duì)。整個(gè)游戲過(guò)程中,不允許接觸搭檔的其他部位。
(4)每對(duì)搭檔的任務(wù)是盡量讓對(duì)方失去平衡,以移動(dòng)雙腳為準(zhǔn)。未移動(dòng)的一方將積一分。如果雙方都失去平衡,均不得分。若隊(duì)員觸摸到對(duì)方身體的其他部位,則扣除一分。
(5)讓搭檔們準(zhǔn)備好后大喊一聲“開(kāi)始!”。
1、要求隊(duì)員不能快速推對(duì)方。
(6)各組的獲勝者繼續(xù)結(jié)對(duì),開(kāi)始下一輪淘汰賽。重復(fù)下去,直到誕生總冠軍為止。
6、16:30—17:00
舉行本次素拓中最大型也是最有活動(dòng)意義的素拓項(xiàng)目緩沖墻,緩沖墻需要一面堅(jiān)固的平壁(建筑物的一面墻或者一排汽車(chē))。
活動(dòng)目的:
緩沖墻是一個(gè)可以通過(guò)前面活動(dòng)建立起的所有信任與默契得到檢驗(yàn),通過(guò)距離的長(zhǎng)遠(yuǎn)衡量信任的程度,愈是相信你的隊(duì)友,走的愈果斷,走的距離愈長(zhǎng),本次活動(dòng)中的最后教練會(huì)向參加緩沖墻素拓的隊(duì)員講解緩沖墻的意義,以及信任的重要意義。
活動(dòng)規(guī)則
(1)選擇一塊平整的草地,里面沒(méi)有障礙物,以防絆倒蒙著眼罩的志愿者。
(2)所有隊(duì)員背對(duì)墻壁(或其他堅(jiān)固物體),站成一排,隊(duì)員間隔一臂距離。
(3)選兩名志愿者,讓其中一個(gè)人蒙上眼罩。
(4)解釋游戲規(guī)則。讓沒(méi)有蒙眼罩的志愿者把蒙著眼罩的搭檔帶到距離墻壁十米遠(yuǎn)的地方,面向沿著墻壁站立的那排隊(duì)員,然后讓蒙眼罩的人向前走。
(5)蒙著眼罩的志愿者要擺出“緩沖”姿勢(shì),即向前伸出雙臂,小臂向上彎曲,手掌向外,手的高度與臉齊平。在發(fā)生意外碰撞時(shí),這種姿勢(shì)有助于避免或減輕對(duì)身體上半部分的傷害。
(6)緊靠墻壁站立的那排隊(duì)員要保持完全靜止和沉默,此外,還要防止蒙眼罩的人撞到墻上——換句話(huà)說(shuō),當(dāng)那個(gè)蒙眼罩的人靠近隊(duì)伍時(shí),他們要抓住他,不能讓他觸及墻壁。
(7)兩位志愿者前進(jìn)時(shí),沒(méi)蒙眼罩的人充當(dāng)監(jiān)護(hù)員。他們不能靠的太近,但也要保持在一定的距離之內(nèi),以便蒙眼罩的人快摔倒時(shí)能及時(shí)被扶住。一切就緒后,告訴蒙眼罩的人向墻壁走去,同時(shí)擺出“緩沖”姿勢(shì)。
(8)墻邊的人抓到蒙眼罩的志愿者之后,大家依次交換角色,保證每個(gè)人都蒙一次眼罩,做一次監(jiān)護(hù)員。
(9)第一輪游戲結(jié)束后,重復(fù)一次。
6、17:00—17:15教練收?qǐng)觯瓿墒請(qǐng)鲅菡f(shuō),完成對(duì)本次素拓的評(píng)價(jià)總結(jié),以及本次素拓中發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題,同時(shí)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行一次有關(guān)于自信與個(gè)人能力的積極暗示完成收?qǐng)觯瑢?duì)表現(xiàn)好的同學(xué)和集體給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
7、18:00—20:30由校社聯(lián)統(tǒng)一安排,全體參加活動(dòng)的人員進(jìn)行聚餐。
活動(dòng)目的:本次素質(zhì)拓展在于給社聯(lián)全體人員提供交流平臺(tái),加強(qiáng)大家在以后工作之中的協(xié)調(diào),提高大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),本次聚餐至于素質(zhì)拓展之后更能加強(qiáng)社聯(lián)各干事以及干事與主席團(tuán)、主人之間的交流聯(lián)系,加深大家之間的感情。
流程:社聯(lián)主席對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),以及對(duì)社聯(lián)全體干事以后的工作提出期望,聚餐人員進(jìn)行自由交流。
本次素拓圓滿(mǎn)成功。
十、活動(dòng)要求
1、希望所有同學(xué)參加,如有要事,須向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假!不得擅自缺席或中途離開(kāi),否則通知校方,按照曠課處理。不得遲到,不得早退,不得擅自脫離隊(duì)伍。
2、訓(xùn)練途中無(wú)條件服從教練及教練助理的指揮,如有異議,由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一上報(bào)。
3、凡是參加訓(xùn)練的同學(xué)均穿校服進(jìn)行訓(xùn)練,訓(xùn)練中所需的道具、材料等費(fèi)用由校社聯(lián)支付,具體花費(fèi)參見(jiàn)活動(dòng)預(yù)算表。
4、訓(xùn)練期間注意安全,在進(jìn)行較為危險(xiǎn)的項(xiàng)目事必須聽(tīng)從教練安排。
5、訓(xùn)練期間注意衛(wèi)生,進(jìn)行訓(xùn)練的過(guò)程中不得食用食品,不得亂扔垃圾,在訓(xùn)練結(jié)束后,在教練的指揮下清理場(chǎng)地衛(wèi)生。
十一、活動(dòng)預(yù)算
注:每人花費(fèi)45元(其中聚餐40元)具體情況詢(xún)問(wèn)校社聯(lián)負(fù)責(zé)人。
十二、安全防護(hù)措施
1、安全對(duì)拓展訓(xùn)練不僅意味著完善的體系,嚴(yán)密的制度,它更是我們思想意識(shí)的一部分,將融入到參加素質(zhì)拓展拓展培訓(xùn)者的日常生活習(xí)慣中。安全與不安全之間沒(méi)有過(guò)渡,只要踏出百分百的安全一步就進(jìn)入百分百的不安全。富于經(jīng)驗(yàn)的教練嚴(yán)格地依照安全程序指導(dǎo)、監(jiān)控活動(dòng)的過(guò)程,才能確保在拓展訓(xùn)練中實(shí)施“百分百的安全保障”。
2、拓展訓(xùn)練因其選擇的場(chǎng)地、器械的特殊性,活動(dòng)內(nèi)容的未知性以及特有的心理挑戰(zhàn)等,決定了拓展訓(xùn)練具有一定的風(fēng)險(xiǎn)性,如何獲得最大的安全保障,如何讓參訓(xùn)學(xué)員的身體、心理上獲得安全保障,是拓展訓(xùn)練課程更好地發(fā)展甚至進(jìn)入學(xué)校教學(xué)課程中至關(guān)重要的一環(huán)。
3、為了消除隱患需要遵守:
(1)雙重保護(hù)原則
素拓訓(xùn)練時(shí)所有需要安全保護(hù)的訓(xùn)練項(xiàng)目,都必須進(jìn)行雙重保護(hù)演練,其中任意一種保護(hù)方法均足以保證在實(shí)施過(guò)程中學(xué)生的安全。
(2)器械備份原則
任何需要器械保護(hù)之外,都必須安置備份器械。
(3)多次復(fù)查原則
所有的安全保護(hù)器械合理使用,完成后必須再?gòu)?fù)查一遍,操作中部分保護(hù)要多次檢查,消除操作失誤的可能性。
(4)全程監(jiān)護(hù)原則
1、拓展教練對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行中可能遇到的安全問(wèn)題進(jìn)行全程監(jiān)護(hù),將任何隱患消除在萌芽中。
2、在進(jìn)行素質(zhì)拓展培訓(xùn)的過(guò)程中,班里的臨時(shí)負(fù)責(zé)人必須配合教練的工作,幫助教練進(jìn)行一些活動(dòng)。
3、在進(jìn)行培訓(xùn)的過(guò)程中同學(xué)們要聽(tīng)從教練的指揮。
戶(hù)外拓展活動(dòng)策劃書(shū)12
一、活動(dòng)主題:
“凝聚心感悟 放松好心情”
二、活動(dòng)宗旨:
活躍團(tuán)隊(duì)氣氛,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作;鍛煉身體,放松心情;提高員工積極性,豐富企業(yè)文化。
三、活動(dòng)主體:
全體員工
四、時(shí)間地點(diǎn):
年 月 日【星期六】 水磨溝公園
五、行程安排:
時(shí)間 項(xiàng)目
六、注意事項(xiàng)
(一)要求全體員工積極參加,無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假。
(二)活動(dòng)整個(gè)過(guò)程,以片區(qū)為單位,片區(qū)主管切實(shí)負(fù)責(zé),(三)做好通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作,有情況及時(shí)匯報(bào)。
(四)活動(dòng)期間,一定要注意安全,聽(tīng)從指揮。
(五)建議不要攜帶太多財(cái)務(wù)和貴重物品,以免丟失,身份證和銀行卡應(yīng)妥善保管。
(六)保護(hù)環(huán)境很重要,除了笑聲什么都別留下。
1、游戲一《拔 河》
游戲規(guī)則:每組8人,分兩組:A組為:A、B1、B2、行政辦2人;B組為:C、D、E、財(cái)務(wù)2人。在地上畫(huà)一條分界線(xiàn),每組隊(duì)員站于分界線(xiàn)3米之外,每組隊(duì)員握緊繩子,用力向后拔;勝利一方分兩組,用力向后拔;勝利一方再次分兩組,繼續(xù)拔,勝利一方為贏家。將每人獲得一份獎(jiǎng)品。
道 具:繩子
裁 判:
2、游戲二《多人跳大繩》
游戲規(guī)則:每組10人,分3組:(1組:A、D、行政辦1人、姜副總;2組:B1、E、財(cái)務(wù)2人;3組:B2、C、行政辦1人、代總)2人掄繩。每?jī)扇送瑫r(shí)進(jìn)繩區(qū)內(nèi),比賽時(shí)間為兩分鐘,在兩分鐘內(nèi)跳數(shù)最多的獲勝,在比賽中,隊(duì)員應(yīng)該積極配合,從而達(dá)到協(xié)調(diào)一致,以“8”字形連跳,不得插隊(duì),插隊(duì)者不記個(gè)數(shù)。 策劃之家策劃書(shū)頻道
道 具:大繩
裁 判::
3、16:00游戲三《走三步》
游戲規(guī)則:每組8人,分三組進(jìn)行(1組:A、E;2組A1、D;3組B2、C),各組圍成一個(gè)大圈,同時(shí)每人向前走三步,三組同時(shí)進(jìn)行游戲看哪一組的圈堅(jiān)持最久,為贏家。贏家將得到獎(jiǎng)品。 備注
裁 判:
4、游戲四《傳呼啦圈》
游戲規(guī)則:14人一組,分兩組:A組為:A、B1、B2、行政辦2人;B組為:C、D、E、財(cái)務(wù)2人。組手拉手圍成一個(gè)封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個(gè)呼啦圈,比賽開(kāi)始時(shí),各小組同時(shí)運(yùn)動(dòng),在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過(guò)每個(gè)人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出;勝出一方分兩組,繼續(xù)進(jìn)行,勝出一方將是贏家并領(lǐng)取獎(jiǎng)品。 道 具:呼啦圈2個(gè)(1米寬)
裁 判:
5、游戲五:《綁腿行軍》
游戲規(guī)則:4人一組,分7組:A、B1、B2、C、D、E、F(行政辦、財(cái)務(wù)各兩名)4人搭配,將每人的左右腳和旁邊隊(duì)友的腳捆綁在一起向前走。那一隊(duì)最先到終點(diǎn),就是贏家。
戶(hù)外拓展活動(dòng)策劃書(shū)13
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)對(duì)象人群:
活動(dòng)目的:
加強(qiáng)員工之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神。
活動(dòng)內(nèi)容:
分團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)小游戲,自由活動(dòng)(內(nèi)容的具體形式文中將詳細(xì)說(shuō)明)
活動(dòng)組織者:
活動(dòng)要求:
活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容安排(待議):
互動(dòng)小游戲:開(kāi)展互動(dòng)小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少因?yàn)楸舜酥g的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此,在設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲的時(shí)候我考慮可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡(jiǎn)單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭(zhēng)取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂(lè)。
備注:考慮到我們的人員比較多,所以同時(shí)運(yùn)動(dòng)起來(lái)的操作難度較大,因此,我們就要將一個(gè)大團(tuán)隊(duì)分成若干個(gè)小組,以便于組織安排活動(dòng)。在分組時(shí),我們要打破大家自由組隊(duì)的傳統(tǒng)觀念,具體操作是:在前面一個(gè)游戲大家圍成一個(gè)大圈的前提下,讓大家以“1、2、3、4、5”循環(huán)報(bào)數(shù),每個(gè)報(bào)到相同數(shù)字的員工自然地形成一個(gè)臨時(shí)組成的小組(該小組形成后,下面的活動(dòng)就要以此為單位同步進(jìn)行),這樣有利于大家能迅速地融合到一起,也方便我們團(tuán)隊(duì)精神的培育與構(gòu)建。
互動(dòng)游戲之一:起隊(duì)名
游戲目的:
l.使各個(gè)小組擁有自己的名字。
2.鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間互相溝通。
3.把小組成員團(tuán)結(jié)在一起。
游戲時(shí)間:約5分鐘。
步驟:
1.將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由8個(gè)人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致可以分成5組)。
2.各組在5分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字,名字可以有實(shí)際意義,也可用符號(hào)代替。
3.各組進(jìn)行自我介紹,介紹他們的隊(duì)名以及為什么選用這個(gè)名字。
4.游戲過(guò)程中要稱(chēng)呼他們的隊(duì)名。
互動(dòng)游戲之二:繩圈接龍
游戲目的:
l.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)人員之間的溝通。
2.激勵(lì)大家的創(chuàng)意。
3.把小組成員團(tuán)結(jié)在一起。
游戲時(shí)間:約60分鐘。
步驟:
暫時(shí)保密
動(dòng)游戲之三:報(bào)數(shù)
游戲目的:
l.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)人員之間的溝通。
2.激勵(lì)大家的創(chuàng)意。
3.把小組成員團(tuán)結(jié)在一起。
游戲時(shí)間:約30分鐘。
步驟:
暫時(shí)保密
其他物資:
1.純凈水若干箱(考慮到當(dāng)天的氣溫可能比較高,活動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)量也比較大,因此對(duì)水的需求也應(yīng)該會(huì)比較高,我建議水儲(chǔ)備應(yīng)該在4箱左右)。
2.遮陽(yáng)帽(建議每人一頂,在保護(hù)自己皮膚的同時(shí)也可以起到統(tǒng)一著裝的效果)。
戶(hù)外拓展活動(dòng)策劃書(shū)14
活動(dòng)主題:相約xxx,綻放你、我、他
活動(dòng)目的:豐富校園生活,彰顯學(xué)生的青春活力,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)同學(xué)間的合作交流,培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力和創(chuàng)新能力,給與平臺(tái)讓同學(xué)們張揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)風(fēng)采,在活動(dòng)中與高校名師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)互動(dòng)。
活動(dòng)宗旨:娛樂(lè),放松壓力,展現(xiàn)自我,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
活動(dòng)背景:在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活中,開(kāi)展拓展活動(dòng),放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺(tái),彰顯學(xué)生們的青春活力,尋找自信,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)同學(xué)間的合作交流,通過(guò)此次拓展活動(dòng),讓同學(xué)們相互鼓勵(lì),使同學(xué)們都能更加自信的站上考場(chǎng),取得優(yōu)異 的成績(jī)。
主辦單位:xxx教育學(xué)校
承辦單位:xxx教育學(xué)校xxx班
支持單位:xxx武警部隊(duì)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月7日至20xx年12月9日
活動(dòng)地點(diǎn):xxx武警訓(xùn)練基地
活動(dòng)設(shè)備:音響,麥克風(fēng)(4支),話(huà)筒支架,攝像機(jī),舞臺(tái)燈光器具,調(diào)音設(shè)備,電插板(3個(gè)),電腦(1臺(tái)),投影設(shè)備一套.(武警部隊(duì)內(nèi)部設(shè)備)
活動(dòng)流程
20xx年12月7日
1、7:30集合
2、8:00出發(fā)(xxx班學(xué)生先走,留下15人,對(duì)留在學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì),報(bào)到學(xué)校;檢查教室門(mén)窗是否完全關(guān)好,組織不去的學(xué)生打掃衛(wèi)生)
3、使用車(chē)輛對(duì)學(xué)生以70至80人為單位進(jìn)行運(yùn)輸,交通工具為:軍用卡車(chē)(2輛)客車(chē)(1輛)車(chē)程單程為1小時(shí)所有學(xué)生4次可以完全運(yùn)送到目的地。預(yù)計(jì)4至5小時(shí)。(預(yù)計(jì)周五路況較擁擠)
4、xxx班學(xué)生在去到訓(xùn)練基地后,xxx班負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置(按分組來(lái)完成)
5、午飯時(shí)間視情況而定,暫定12:00至13:00.
6、下午活動(dòng)時(shí)間為:14:00至17:00,由各班級(jí)自由組織。(有節(jié)目的同學(xué)于15:00進(jìn)行彩排)
7、xxx班活動(dòng)時(shí)間負(fù)責(zé)布置會(huì)常
8、晚飯時(shí)間暫定為17:30至18:30
9、活動(dòng)入場(chǎng)時(shí)間為19:00進(jìn)場(chǎng),19:30正式開(kāi)始。23:00結(jié)束。歷時(shí)三個(gè)半小時(shí)。按照節(jié)目單來(lái)進(jìn)行,在入場(chǎng)時(shí)發(fā)放貼有標(biāo)簽的水果,用來(lái)活動(dòng)中的抽獎(jiǎng)。
10、開(kāi)場(chǎng)后,先由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓領(lǐng)導(dǎo),而活動(dòng)結(jié)束再由主持人致結(jié)束語(yǔ)。
12月8日
9:00活動(dòng)開(kāi)始
(xxx班25名同學(xué)布置會(huì)場(chǎng);20名同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)中的計(jì)時(shí)·計(jì)分)
10:30禮儀組準(zhǔn)備接待嘉賓(6—8個(gè)女生;負(fù)責(zé)迎接嘉賓接到會(huì)場(chǎng))
11:30或12:00午餐(暫定)
14:00—14:30(活動(dòng)開(kāi)始)待定
一.禮儀組接待領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)場(chǎng)
二.各小組安排各班級(jí)入場(chǎng)
三.14:30主持人介紹各到會(huì)領(lǐng)導(dǎo).嘉賓
四.請(qǐng)梁校.馬總致詞發(fā)言
五.各班級(jí)專(zhuān)業(yè)展示
a音樂(lè)班 bxxx班(10 —20人詩(shī)歌朗誦) c美術(shù)班(美術(shù)作品走秀)
六.各領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)生表演致詞
七.學(xué)生的文藝演出
a音樂(lè)班 bxxx班(舞蹈等) c美術(shù)班
八.音樂(lè)班兩個(gè)節(jié)目,xxx班四個(gè)節(jié)目,美術(shù)班兩個(gè)
九.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)致詞
十.17:00晚餐(暫定)
18:30篝火晚會(huì)開(kāi)始
一.發(fā)放水果,瓜子(美術(shù)班兩袋,xxx班一袋,音樂(lè)班半袋)
二.做游戲
三.各班級(jí)互相比拼(如果領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)唱酒歌歡迎)
四.跳左腳舞
備注:領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放獎(jiǎng)品
活動(dòng)人員安排
第一組:后勤組(負(fù)責(zé)后勤保障工作,物品保存。10—15人余思乾、王藝璇負(fù)責(zé)。)
第二組:宣傳組(負(fù)責(zé)宣傳,活動(dòng)統(tǒng)計(jì),節(jié)目編排,海報(bào)工作,五套設(shè)計(jì)及布置。10—15人陳滿(mǎn)林、王曉丹負(fù)責(zé))
第三組:禮儀組(負(fù)責(zé)接待及獎(jiǎng)品發(fā)放—配服裝,女生8—10人 吳海梅、王婭主要負(fù)責(zé))
第四組:采購(gòu)組(負(fù)責(zé)所有物品的采購(gòu)。10—15人 李元輝、彭星云、魯清福、康琪琳負(fù)責(zé))
第五組:衛(wèi)生組(xxx班全部參與,打掃四次晚會(huì)的衛(wèi)生) { (12月7日晚會(huì)和上午競(jìng)賽由1,2,3,組負(fù)責(zé))(下午領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)4,5,6,組負(fù)責(zé))(篝火晚會(huì)由7,8,9組負(fù)責(zé))} 衛(wèi)生組總負(fù)責(zé)人:王珩
第六組:應(yīng)急組(主要負(fù)責(zé)安全,消防以及意外傷害應(yīng)急)備注:滅火器2個(gè),急救箱1個(gè) 張明發(fā)、王珩負(fù)責(zé))
第七組:攝影(男生5人,待定)
游戲規(guī)則
一. 扮時(shí)鐘(培養(yǎng)同學(xué)們的判斷能力以及協(xié)調(diào)性)
在白板或者墻壁上畫(huà)一個(gè)大時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)示出來(lái),三個(gè)人分別表演時(shí)鐘的時(shí)針,分針,秒針
,在時(shí)鐘前面站成一縱隊(duì)(背向白板或墻壁)扮演者不看“時(shí)鐘”
主持人任意給出一個(gè)時(shí)刻,比如:14:00時(shí),零分,零秒,要xxxx時(shí)刻三根指針的同學(xué)的同學(xué)用手中的道具迅速的指向正確位置,錯(cuò)誤或者指示慢的人受罰(俯臥撐50個(gè))
二. “怪獸過(guò)河”
操作:a團(tuán)隊(duì)在連成一體的情況下,通過(guò)一條60米的河(繩子作為河岸)
b最多由八只手,四只腳可以接觸“河面”
c團(tuán)隊(duì)隊(duì)員有15分針討論如何操作
目的:統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力,簡(jiǎn)化工作流程,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
規(guī)則:a通過(guò)“河面”期間,身體的其他部位不準(zhǔn)接觸“河面”接觸視為失敗,團(tuán)隊(duì)要接受懲罰,隊(duì)長(zhǎng)接受雙倍懲罰。
b通過(guò)“河面”的時(shí)間為2分針
c若兩隊(duì)均沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,通過(guò)距離最長(zhǎng)的一方為勝利者。
三. “嘴咬撲克”
操作:a全體拓展學(xué)生15人一組
b每組的單個(gè)成員可以在特定游戲區(qū)域任意站位
c向撲克由一個(gè)組員的嘴傳向下一位組員
目的:鍛煉參與者的心理素質(zhì)
規(guī)則:a游戲期間,各組成員可以在特定游戲區(qū)域隨意調(diào)換位置,以增加游戲的難度。
b各組組員參與者沒(méi)人只能咬一次撲克。
c游戲進(jìn)行中,撲克從嘴里掉出來(lái)者視為失敗需要進(jìn)行懲罰
四. 解手鏈
形式:10人一組最佳
時(shí)間:20分鐘
目的:讓同學(xué)們體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有什么步驟,聆聽(tīng)在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。
程序:1主持人讓每一個(gè)每個(gè)組員圍成一個(gè)同心圓
2主持人說(shuō):先舉起你的右手,握住對(duì)面的那個(gè)人的手,再舉起你的左手,握住別人的手,現(xiàn)在你們對(duì)面一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,在不松手的情況下,想辦法解開(kāi)
3告訴大家一定可以解開(kāi),但有兩種答案,一種是大圈,另一種是兩個(gè)套著的環(huán)。
4如果過(guò)程中實(shí)在解不開(kāi),主持人可允許同學(xué)決定兩只手?jǐn)嚅_(kāi)一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。
五. 頂氣球比賽
道具:氣球一個(gè),繩子一條
參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般3至7人)
游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中央拉開(kāi)(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)然后雙方排開(kāi)用頭頂氣球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球(體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能
力)注意只能用頭,不能用其他部位。
六. 搶伴舞
五位男生,四位女生
音樂(lè)響起,各位男士邀請(qǐng)一位女士跳舞,會(huì)有一個(gè)男士沒(méi)有舞伴請(qǐng)他獨(dú)舞,音樂(lè)暫停時(shí),請(qǐng)各位交換舞伴,看哪位男士獨(dú)舞的時(shí)間最長(zhǎng),他就得表演節(jié)目一個(gè)。
七. 同手同腳。
程序:1由裁判吧兩個(gè)參與者的左、右腳綁在一起,并排列向前。
2把準(zhǔn)備好的氣球放在兩者之間。
規(guī)則:1率先完成者獲勝。
2期間氣球不準(zhǔn)落地。
3期間如果氣球掉落,比賽者摔倒可以調(diào)整繼續(xù)比賽。
4比賽時(shí)間為5分鐘。
八. 跳大繩
程序:1.準(zhǔn)備六條繩子,六條繩子相互接在一起(在中間打結(jié))
2.13個(gè)人為一組,一個(gè)人跳,12個(gè)人在掄動(dòng)長(zhǎng)繩,看哪一組跳的次數(shù)最多,跳的次數(shù)最多的一組獲勝。
3.由場(chǎng)外主持負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)。
九.不管三七二十一
1主持人請(qǐng)每區(qū)派一名選手上臺(tái)(越多越好)
2主持人講解游戲規(guī)則:從一開(kāi)始報(bào)數(shù),每逢7和7的倍數(shù)不能說(shuō)出,速度要快,犯規(guī)者淘汰出局,最終勝出的人為優(yōu)勝者
3主持人宣布開(kāi)始,大家監(jiān)督,報(bào)錯(cuò)者出隊(duì)站到旁邊,剩下的人接著報(bào)數(shù)
4主持人頒獎(jiǎng)
十.灰頭土臉
準(zhǔn)備一盤(pán)面粉,讓人們用力將面粉從盤(pán)中吹走
十一.我是淑女
將3至5本書(shū)放在同學(xué)的頭頂,并請(qǐng)他學(xué)模特走一圈,如果書(shū)掉,就重來(lái)。
十二.踩氣球
一次六人以上參加,在每個(gè)參與游戲的人腳上都綁上相同數(shù)量的氣球,然后規(guī)定一個(gè)時(shí)間(2~3分鐘)游戲開(kāi)始后大家相互踩對(duì)方腳上的氣球,時(shí)間到時(shí),看誰(shuí)腳上剩下的氣球多的就是優(yōu)勝者。
活動(dòng)預(yù)算
1.攝影費(fèi):XX元—2500元
2.水果:蘋(píng)果700個(gè):500元—600元
瓜子:10元1公斤—50公斤(共計(jì)500元)
小橘子:120公斤(10元3公斤):400元
花生:50公斤每公斤10元(共計(jì)500元)
糖:30袋10元一袋(共計(jì)300元)
3.獎(jiǎng)品:三等獎(jiǎng)10人,每人一本筆記本5—8元一本(共計(jì)80元)
二等獎(jiǎng):8人,每人一個(gè)鉛筆袋(共計(jì)160)
一等獎(jiǎng):5個(gè)人,每人一本30元的書(shū)(共計(jì)150) 特等獎(jiǎng):3名每人一本50元的書(shū)(共計(jì)150)
4.裝飾用品:氣球:500個(gè)(共計(jì)70元)
打氣筒:2個(gè)(共計(jì)20元)
大透明膠帶:5卷(共計(jì)25元)
雙面膠:10—15卷(共計(jì)30元)
彩帶:70元
果盤(pán):6—10個(gè)(共計(jì)50元)
卡紙:20元
標(biāo)簽:400張(共計(jì)15元)
5.服裝預(yù)算:待定(1000元—XX元)15套左右
6.藥箱:一個(gè)30元 藥品:{創(chuàng)可貼:20個(gè)(共計(jì)3元) 消毒水:一瓶(共計(jì)10元) 紗布5元 云南白藥噴霧劑一大瓶(共計(jì)60元) 棉簽:2元 藿香正氣水:20元
7.(12月8日上午獎(jiǎng)品)益達(dá):6瓶(共計(jì)60元)
旺仔:4小件(24小瓶共計(jì)72元)
8.晚會(huì)用品:用來(lái)噴的雪花:25瓶(共計(jì)125元)
花筒大禮炮:6個(gè)(共計(jì)90元)
橫幅:3條{(1)xxx教育20xx屆全體師生拓展交流晚會(huì) (2)匯百家教學(xué)子弟寓教于樂(lè) (3)智名流育英才桃李滿(mǎn)天(費(fèi)用預(yù)定200元)}
9.繩子:70米(共計(jì)350)(備:8號(hào)上午活動(dòng)用具)
10.備注:(領(lǐng)導(dǎo)接待用水果)香蕉:六公斤每公斤4元(共計(jì)24元) 礦泉水:一箱(共計(jì)30元) 蛇果:六個(gè)每個(gè)10元(共計(jì)60元 ) {(柴,汽油,手電筒,擴(kuò)音器,)費(fèi)用待定}
11.備用資金:1500元
總計(jì):10276元
戶(hù)外拓展活動(dòng)策劃書(shū)15
1、社團(tuán)的招新給我們注入一股新的血液,新會(huì)員的到來(lái)給社團(tuán)帶來(lái)了更多的活力與激情。為了讓這份激情與活力得到更多的體現(xiàn)與作用,我們選擇戶(hù)外拓展訓(xùn)練活動(dòng)作為一個(gè)平臺(tái)。此次活動(dòng)我們將聯(lián)合完美口才機(jī)構(gòu)舉行。
2、這不僅有利于我們更好的學(xué)習(xí)更具專(zhuān)業(yè)性的口才交際方面的知識(shí),也能體現(xiàn)社團(tuán)外聯(lián)方面的能
力,有助于帶動(dòng)社員的積極性,擴(kuò)大社團(tuán)的影響力。
3、此活動(dòng)旨在讓社員通過(guò)交友的拓展訓(xùn)練能互相有初步的認(rèn)識(shí),并在互動(dòng)的過(guò)程中能鍛煉自己的勇氣以及交際與口才能力。
4、在此次活動(dòng)中,社員可以認(rèn)識(shí)來(lái)自不同學(xué)院不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué),有利于拓展其交際圈,增強(qiáng)了社團(tuán)的凝聚力的同時(shí)能給社員們帶來(lái)一種對(duì)社團(tuán)的歸屬感。
5、通過(guò)一系列的游戲,社員可以在娛樂(lè)的過(guò)程中充分展現(xiàn)自己,同時(shí)也能學(xué)習(xí)別人不同的交友技巧。
相聚便是一種緣分,大家能在這么多的人群聚集在一起,更是一份難得可貴并值得大家用心去努力去珍藏持續(xù)的緣分。20xx年的第一次戶(hù)外交友拓展訓(xùn)練,將是我們朝聞道與知行人相識(shí)相知的美好開(kāi)始。
二、活動(dòng)主題:
放飛夢(mèng)想,相聚知行,聞道力行,突破自我!
三:活動(dòng)主辦單位及承辦單位:
主辦單位:共青團(tuán)XX理工大學(xué)委員會(huì)
XX理工大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦單位:XX理工大學(xué)知行社協(xié)會(huì) 朝聞道協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位:新東方培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年11月13日(星期日)下午兩點(diǎn)
地點(diǎn):圖書(shū)館東側(cè)的廣場(chǎng)
五:活動(dòng)具體流程及工作安排(包含前期宣傳、具體實(shí)施開(kāi)展、各項(xiàng)工作安排等)
一、【活動(dòng)流程】
1、朝聞道協(xié)會(huì)和知行社的組織部,注意設(shè)置會(huì)場(chǎng),其中包括:
a 音響設(shè)備的籌備、布置,
b 根據(jù)活動(dòng)需要凳子椅子等基本物品的搬運(yùn),設(shè)置,
c 活動(dòng)中需要的獎(jiǎng)品等東西的準(zhǔn)備,
d 水還有其他必需品的準(zhǔn)備
2、宣傳部做好宣傳工作,包括
a負(fù)責(zé)拉好宣傳橫幅
b 其它的宣傳工作
3、朝聞道協(xié)會(huì)和知行社的組織部,安排講師以及各協(xié)會(huì)主要干部的入座以及做好各成員的簽到和后續(xù)工作,
后續(xù)工作包括:
a 整理各成員的隊(duì)形,
b 在活動(dòng)中及時(shí)補(bǔ)給活動(dòng)所需的物品,最好每一組安排一個(gè)組織部的人員,以備配合講師,
4、社團(tuán)負(fù)責(zé)人代表發(fā)言。
a 朝聞道協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)發(fā)言
b 知行社社長(zhǎng)發(fā)言
5、活動(dòng)開(kāi)始,請(qǐng)新東方的講師上臺(tái)
A新東方講師做有關(guān)于怎樣提高我們自身的交際與口才能力的演講,
b通過(guò)部分游戲任務(wù)來(lái)進(jìn)行演練,開(kāi)始交友訓(xùn)練。
6、游戲前期
a根據(jù)講師的安排,各位成員自由組隊(duì)完成預(yù)設(shè)的一些游戲任務(wù)。
b加強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),
c培養(yǎng)大家的演講、溝通、突破自我的能力。
7、游戲后期
檢驗(yàn)活動(dòng)的的成果,看各位成員通過(guò)這個(gè)活動(dòng)是否真正的突破了自我,是否達(dá)到了我們預(yù)期的目的,其具體的有:
a 大家自由上臺(tái)發(fā)言,交流拓展訓(xùn)練后的不同感想,在這次活動(dòng)中獲得的成績(jī),
b 講師以及各協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人對(duì)各成員的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
c 朝聞道的各組長(zhǎng)要記錄各成員的成長(zhǎng)過(guò)成,做好每個(gè)組員這次表現(xiàn)的總結(jié)。
8、給贏得游戲的團(tuán)隊(duì)分發(fā)獎(jiǎng)品。
9、講師以及社團(tuán)負(fù)責(zé)人做總結(jié)發(fā)言。
a 講師發(fā)言
b 知行社協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人發(fā)言
c 朝聞道協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人發(fā)言
注意:辦公室要做好以上人發(fā)言的記錄以及總結(jié)
10、自由交流時(shí)間
a 朝聞道的以晨練的組長(zhǎng)為核心,進(jìn)行交流,這過(guò)程中也要之一記錄他們的成長(zhǎng)心的
b朝聞道以及知行社的成員間進(jìn)行交流。
11、集體合影
六:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:略
七:活動(dòng)預(yù)期效果
1、每位參與者都找到知心朋友,共渡大學(xué)時(shí)光;
2、相互了解,專(zhuān)業(yè),學(xué)院,甚至學(xué)校
3、通過(guò)一系列的游戲,社員可以在娛樂(lè)的過(guò)程中充分展現(xiàn)自己,同時(shí)也能學(xué)習(xí)別人不同的交友技巧。
4、社員認(rèn)識(shí)來(lái)自不同學(xué)院不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué),拓展了其交際圈,增強(qiáng)了社團(tuán)的凝聚力的同時(shí)能給社員們帶來(lái)一種對(duì)社團(tuán)的歸屬感。
第五篇:戶(hù)外拓展活動(dòng)策劃書(shū)
戶(hù)外拓展活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景
大學(xué),一個(gè)自我鍛煉的平臺(tái),社團(tuán)是我們大學(xué)生活中豐富多彩的一部分。社團(tuán)成員大多是來(lái)自不同系不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué),課余時(shí)間,我們相聚,為協(xié)會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,因此團(tuán)隊(duì)合作精神在社團(tuán)里尤其重要。團(tuán)隊(duì)意識(shí)在當(dāng)前已經(jīng)成為一個(gè)人、一個(gè)公司,甚至一個(gè)國(guó)家是否能健康快速的發(fā)展的一個(gè)重要因素,而團(tuán)隊(duì)游戲就是其中一種能在輕松的方式下學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作的一種良好方式之一。就協(xié)人,我們是相親相愛(ài)的一家人,舉辦相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)游戲進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)會(huì)成員凝聚力是很有益的。
二、活動(dòng)目的
本此活動(dòng)旨在增強(qiáng)會(huì)員間的溝通交流,融洽會(huì)員關(guān)系,增強(qiáng)會(huì)員間的團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)組織會(huì)員積極參與團(tuán)隊(duì)趣味游戲活動(dòng),為協(xié)會(huì)成員提供更多合作機(jī)會(huì),使會(huì)員在輕松的氛圍里,能為了共同的目標(biāo)不斷努力,增強(qiáng)會(huì)員的協(xié)作能力,同時(shí)增強(qiáng)協(xié)會(huì)凝聚力。
三、活動(dòng)主題:協(xié)作,挑戰(zhàn)游戲
四、舉辦單位: 主辦單位:創(chuàng)行協(xié)會(huì) 承辦單位:果園采摘協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間:2014.10
六、活動(dòng)地點(diǎn):黃河灘果園
七、活動(dòng)對(duì)象:協(xié)會(huì)新會(huì)員
八、活動(dòng)流程 ? 前期準(zhǔn)備
? 市場(chǎng)部:調(diào)動(dòng)協(xié)會(huì)所有成員,收集好活動(dòng)游戲 ? 所有副會(huì)長(zhǎng):為活動(dòng)中的各個(gè)游戲分配人員 ? 宣傳部:提前制作好活動(dòng)的通知,寫(xiě)好策劃書(shū)。
? 人力資源部:活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)等事項(xiàng),對(duì)協(xié)會(huì)所有成員要通知到位 ? 活動(dòng)具體流程 &、活動(dòng)內(nèi)容
一、踩氣球 二、三個(gè)進(jìn)球
三、帶球賽跑 四、五毛和一塊
五、代號(hào)接龍
六、齊心協(xié)力站起來(lái)
七、滾球運(yùn)動(dòng)
八、呼啦圈
九、袋鼠賽跑
十、地雷陣
一、踩氣球 人數(shù):男女兩兩搭檔
道具:·給每?jī)蓚€(gè)隊(duì)員至少準(zhǔn)備一個(gè)氣球。
·一根繩子,綁腳
·一處運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。步驟:
1.讓協(xié)會(huì)成員互相結(jié)對(duì)兒。
2.給每對(duì)搭檔發(fā)一個(gè)氣球,一條綁腳的繩子
3.用繩子把兩個(gè)人一只腳綁在一起(右腳和左腳,并系上氣球 4.搭檔用空余的腳去才別的組的氣球,同時(shí)要保證自己的氣球不要被別人踩破
5.分成幾組進(jìn)行比賽,每個(gè)組約4-6對(duì)搭檔,6.氣球被踩破的先淘汰,7 最后氣球完好的那對(duì)為優(yōu)勝
比賽結(jié)束后,給大家1~2分鐘的休息設(shè)計(jì)時(shí)間,然后再重復(fù)一次游戲。允許搭檔們商量討論。安全:注意是踩氣球,不要用力的踩對(duì)方的腳,防止摔倒 二、三個(gè)進(jìn)球 時(shí)間:5~10分鐘
人數(shù):不限
道具:(每個(gè)小組)
·1個(gè)大垃圾桶(用來(lái)接球)。
·40個(gè)網(wǎng)球(放在袋子或盒子里)。
步驟:
1.邀請(qǐng)一個(gè)志愿者,讓他和你一起站在前面。2.讓志愿者面向某一個(gè)方向站好,目視前方。不可以左顧右盼,更不能回頭。然后,把裝有40個(gè)網(wǎng)球的袋子交給他。
3.把垃圾桶放在志愿者的身后,垃圾桶與志愿者間的距離約為10米。注意不要把垃圾桶放在志愿者的正后方,要讓它略微向旁邊偏出一些。
4.告訴志愿者他的任務(wù)是向身后的垃圾桶里扔球,要至少扔進(jìn)3個(gè)球才算成功。扔球的方式見(jiàn)主圖。告誡志愿者不許回頭看自己的球進(jìn)了沒(méi)有,落在了哪里。
5.讓其他隊(duì)員指揮志愿者,告訴他如何調(diào)整投擲的力量和方向才能進(jìn)球。注意,這里只允許通過(guò)語(yǔ)言傳達(dá)指令。
6.等志愿者扔進(jìn)了3個(gè)球后(這可能會(huì)頗費(fèi)周折),問(wèn)他“是什么幫助他實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)”,問(wèn)其他隊(duì)員是否也覺(jué)得很有成就感。
三、帶球賽跑 時(shí)間:5分鐘
道具:
·每對(duì)參賽者一個(gè)氣球,加上備用氣球若干。
·兩根繩子(用來(lái)標(biāo)記賽跑的起點(diǎn)和終點(diǎn))。
步驟:
1.選一塊寬闊平整的比賽場(chǎng)地。
2.讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。
3.給每對(duì)搭檔發(fā)一個(gè)氣球。4.讓每對(duì)搭檔把自己的氣球吹起來(lái),縛住氣嘴。
5.用兩根繩子分別在賽場(chǎng)上標(biāo)記出賽跑的起點(diǎn)和終點(diǎn)。起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離至少為20米(60英尺),越遠(yuǎn)越好。但是也不要走極端,如果賽程 l000米的話(huà)可能就有點(diǎn)太遠(yuǎn)了。
6.讓所有參賽搭檔站到起跑線(xiàn)之后。
7.告訴參賽隊(duì)員們這里馬上開(kāi)始一場(chǎng)帶球賽跑比賽,賽程是從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),再?gòu)慕K點(diǎn)跑回起點(diǎn)。第一個(gè)回到起點(diǎn)的小組獲勝。
8.帶球的規(guī)則是:要自始至終保持氣球完好無(wú)損;在賽跑的過(guò)程中不允許用手或胳膊拿氣球;必須兩人共同帶球(不允許把球夾在一個(gè)人的腿上);賽跑的過(guò)程中氣球不能被掉到地上。如果哪個(gè)小組犯規(guī),該小組必須回到起點(diǎn),重新開(kāi)始。四、五毛和一塊
道具:一塊的硬幣和五毛的硬幣若干個(gè)(游戲中,男生就是一塊錢(qián),女生則是五毛錢(qián))游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。
裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)
裁判一旦喊出錢(qián)數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。(請(qǐng)記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢(qián)而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說(shuō)出來(lái)錢(qián)數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動(dòng)作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。)
五、代號(hào)接龍 游戲規(guī)則:
? 人數(shù)在10個(gè)人以?xún)?nèi)最適合
? 參加者圍成一個(gè)圓圈坐著,先選出1人做鬼。
? 參加者,以鬼的位置為基準(zhǔn),從鬼開(kāi)始算來(lái)的數(shù)字,就是自己的代號(hào),每個(gè)當(dāng)鬼的人都是1號(hào),鬼的右邊第一位是2號(hào),依次為3號(hào)……
? 游戲從鬼這里開(kāi)始進(jìn)行。如果鬼開(kāi)始說(shuō)“
1、2”,其意思就是由第1個(gè)人傳給第2個(gè)人的意思。
? 2號(hào)在接到口令后,就要馬上傳給任何一個(gè)參加者,例如說(shuō):
2、5的話(huà),2當(dāng)時(shí)就是自己的代號(hào),5則是自己想傳達(dá)者的代號(hào),此數(shù)字可以自由選擇。? 如此一直進(jìn)行比賽。
? 如果自己的代號(hào)被叫到而卻沒(méi)有回答的人,就要做鬼。? 鬼的代號(hào)是從1開(kāi)始,所以當(dāng)鬼?yè)Q人的時(shí)候,則所有人的代號(hào)重新更改
六、齊心協(xié)力站起來(lái) 游戲方法:
1、首先要大家兩個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地,正常來(lái)說(shuō)一個(gè)坐在地上的人,是無(wú)法手不著物的站起來(lái)的)
2、兩人手 “橋” 手,然后要他們一同站起來(lái)。很容易吧?那么再試試多人一點(diǎn),如六至七個(gè)人,應(yīng)該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來(lái),那難度就會(huì)較高了。游戲內(nèi)容:
1)每組出兩位組員進(jìn)行游戲。兩人應(yīng)以身體高度相近為佳,兩人先背靠背,手臂扣著手臂,然后坐在地上,跟著依靠背與背的支持一起站起來(lái);
2)當(dāng)兩人站起來(lái)后,增加一人,成為三人一組,以同樣方法站立起來(lái);
3)以此類(lèi)推,增加到四人、五人、六人。。一組,直到全體一起站立為止。注意事項(xiàng):
1)這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,但消耗體力,講求組員合作,具有挑戰(zhàn)性; 2)當(dāng)七、八人一同進(jìn)行時(shí),須提醒組員不要硬把他人帶起,要互相支持站起來(lái),而不是以其他方法。
七、滾球運(yùn)動(dòng)
道具:每人7~8個(gè)網(wǎng)球。
步驟:
1.選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地,最好是選擇諸如網(wǎng)球場(chǎng)或停車(chē)場(chǎng)之 類(lèi)的有邊界線(xiàn)的場(chǎng)地。選一個(gè)人做球童,負(fù)責(zé)將新增加的球滾入場(chǎng)內(nèi);另外選幾個(gè)人做記分手,負(fù)責(zé)數(shù)球記分。
2.告訴隊(duì)員們他們將要參加一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的世界記錄是每人平均得五分,激勵(lì)隊(duì)員們至少要達(dá)到這個(gè)成績(jī)。
3.隊(duì)員們的任務(wù)是讓盡可能多的球在場(chǎng)地內(nèi)滾動(dòng)。記分手負(fù)責(zé)數(shù)滾動(dòng)中的球,一個(gè)球記一分。只允許用腳踢球,不可以用手滾球,也不可以用腳底踩球、傳球。
4.送球手負(fù)責(zé)不停地將新球送入場(chǎng)內(nèi),記分手負(fù)責(zé)數(shù)出那些滾動(dòng)著的球的數(shù)目。
5.讓隊(duì)員們沿著場(chǎng)地散開(kāi)站好,送球手送進(jìn)的第一個(gè)球標(biāo)志游戲的開(kāi)始,送球手會(huì)一個(gè)接一個(gè)地不斷將球送入場(chǎng)內(nèi)。
6.等到小組基本上已經(jīng)將滾球能力發(fā)揮到極致的時(shí)候,延時(shí)30秒或
40秒,然后喊停,結(jié)束游戲。
7.記分手報(bào)出小組的最終得分,并對(duì)小組所取得的成績(jī)表示祝賀。
討論問(wèn)題示例:
1、你們?cè)谟螒蜻^(guò)程中碰到了什么問(wèn)題?怎樣分析問(wèn)題的?每個(gè)人都做了什么?
2、大家在游戲的過(guò)程中是像一個(gè)整體呢,還是像一盤(pán)散沙?
3、游戲開(kāi)始前多花一點(diǎn)時(shí)間計(jì)劃是否會(huì)有助于提高成績(jī)? 安全:
告訴隊(duì)員在跑動(dòng)踢球的過(guò)程中一定要注意安全,不要被四處滾動(dòng)的球絆倒,尤其是在游戲接近尾聲,場(chǎng)地中的球非常多的時(shí)候。
變通:
1.游戲開(kāi)始前,給小組幾分鐘的計(jì)劃時(shí)間。
2.如果球不夠的話(huà)。可以要求隊(duì)員們把球保持在彈起的狀態(tài)。這個(gè)要求至少可以使球的需求量減半。
八、呼啦圈
人數(shù):不限,人數(shù)較多時(shí).需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由12~16個(gè)人組成的小組。
道具:(每個(gè)小組)
·2個(gè)大呼啦圈(盡可能用直徑最大的呼啦圈)。
·1個(gè)秒表。
·1個(gè)哨子。
步驟:
1.把隊(duì)員們分成若干個(gè)由12~16個(gè)人組成的小組。2.讓每個(gè)小組都手拉手、面向圓心圍成一圈。
3.等每個(gè)小組都站好圓圈、拉好手之后,任意選一個(gè)小組,讓其中,兩個(gè)隊(duì)員松開(kāi)拉在一起的手,把兩個(gè)呼啦圈套在其中一個(gè)隊(duì)員的胳膊上,讓這兩個(gè)隊(duì)員重新拉起手。對(duì)其他小組做同樣處理。
4.現(xiàn)在,讓各個(gè)小組沿相反方向傳遞兩個(gè)呼啦圈。為了把呼啦圈傳過(guò)去,每個(gè)隊(duì)員都需要從呼啦圈中鉆過(guò)去,如主圖所示。兩個(gè)呼啦圈重新回到起點(diǎn)后,本輪游戲結(jié)束。5.吹哨開(kāi)始游戲,同時(shí)開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí)。6.第一輪游戲結(jié)束后,祝賀大家成功完成任務(wù),并通報(bào)各小組完成任務(wù)所用的時(shí)間。重新開(kāi)始一輪游戲,并告訴隊(duì)員們這次要求大家能更快一些。反復(fù)進(jìn)行4~5次呼啦圈傳遞,確保隊(duì)員們知道他們需要一次比一次快。
討論問(wèn)題示例:
你們?cè)谟螒蜻^(guò)程中碰到了什么問(wèn)題? ? 怎樣分析問(wèn)題的? ? 游戲過(guò)程中有無(wú)領(lǐng)導(dǎo)者或教練員產(chǎn)生? ? 哪些因素有助于成功完成游戲? ? 哪些因素使完成任務(wù)變得更加困難? ? 有沒(méi)有確定出比較現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)? 安全:
如果有人身體的柔韌性較差,不適合參加這個(gè)游戲,那么可以讓這些人來(lái)計(jì)時(shí),或是充當(dāng)監(jiān)護(hù)員。如果你在游戲中使用了監(jiān)護(hù)員,要讓監(jiān)護(hù)員盡量跟著呼啦圈移動(dòng),這樣當(dāng)鉆圈的人不小心被絆倒的話(huà)。他們可以及時(shí)保護(hù)和攙扶。
變通:
1.在每輪游戲開(kāi)始前,給每個(gè)小組一分鐘計(jì)劃時(shí)間。
2.讓每個(gè)小組在開(kāi)始新一輪游戲之前,事先確定出本輪游戲的目標(biāo)時(shí)間。
九、袋鼠賽跑 時(shí)間:5~10分鐘 道具:
給每?jī)蓚€(gè)隊(duì)員至少準(zhǔn)備編織袋
一根繩子
一處運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。步驟:
1.讓大家互相結(jié)對(duì)兒。2.給每對(duì)搭檔發(fā)放道具
3.下半身裝進(jìn)編織袋中,用繩子把袋子口扎緊,以袋鼠的方式跳躍 4.一個(gè)隊(duì)員先從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn),在把等待在終點(diǎn)的另一個(gè)隊(duì)員背 回來(lái),用時(shí)最少者獲得勝利 袋子脫落或沒(méi)有用跳躍的方式進(jìn)行比賽的淘汰 討論問(wèn)題示例:
1、什么因素加大了游戲難度?
2、什么因素可使游戲更為簡(jiǎn)單? 變通:
比賽結(jié)束后,給大家1~2分鐘的設(shè)計(jì)時(shí)間,然后再重復(fù)一次游戲。允許搭檔們商量誰(shuí)第一個(gè)跳,以及討論怎樣才能提高速度。記下所有搭檔所耗時(shí)間。
十、地雷陣 時(shí)間:15~30分鐘
人數(shù): 至少12人,越多越好。道具:·
? 每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。? 兩根約10米長(zhǎng)的繩子(30英尺)。
? 一些報(bào)紙,使用對(duì)角線(xiàn)約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替
亦可。用來(lái)代表游戲中的“地雷”。
步驟:
1.選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。
2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí),游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素,因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無(wú)所適從,難以分清聽(tīng)到的指令是來(lái)自自己的同伴,還是來(lái)自其他小組的人。
3.讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。
4.給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。5.眼睛都蒙好之后,就可以開(kāi)始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。
6.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。7.被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。8.致游戲開(kāi)場(chǎng)白,開(kāi)場(chǎng)白示例如下:
幾天前,你和你的同伴因叛亂而被捕,被一起關(guān)在一問(wèn)牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。為了逃離危險(xiǎn).你的同伴必須穿過(guò)一個(gè)地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個(gè)地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊話(huà)的方式,在他穿越的時(shí)候?yàn)樗敢较颉H绻愕耐樵诖┰降倪^(guò)程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人,他必須靜止5秒后方可移動(dòng)。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都結(jié)束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過(guò)地雷陣。一旦天亮,哨兵就會(huì)發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,并開(kāi)槍將他們擊斃。趕快開(kāi)始行動(dòng)吧!祝你們好運(yùn)!
討論問(wèn)題示例:
1、哪個(gè)小組率先通過(guò)了地雷陣?
2、做完了這個(gè)游戲,大家感受如何?
3、你的同伴能做到指令清晰嗎?
4、游戲過(guò)程中遇到了什么問(wèn)題?
5、如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)? 安全:
留意那些被蒙住了眼睛的人,他們不知道自己會(huì)走到哪里去。
變通:
1.這個(gè)游戲也可以在室內(nèi)進(jìn)行,可以使用膠帶來(lái)標(biāo)記地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。
2.可以使用諸如拼圖板,捕鼠器之類(lèi)的物品來(lái)代表地雷。
? 后期工作
? 所有部門(mén):整理場(chǎng)地歸還器材 ? 市場(chǎng)部:調(diào)查了解參與成員的感想以及對(duì)本次活動(dòng)的評(píng)價(jià)和建議 ? 宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)相關(guān)照片和影象的剪輯,儲(chǔ)存 ? 會(huì)長(zhǎng):進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)
九、注意事項(xiàng)
? 各部長(zhǎng)要積極組織會(huì)員參與活動(dòng),? 各部門(mén):要維持好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序以及活動(dòng)結(jié)束時(shí)人員疏散的秩序
? 活動(dòng)進(jìn)行時(shí)要按照活動(dòng)規(guī)則進(jìn)行,安全第一,若出現(xiàn)意外受傷,理事會(huì)要及時(shí)采取措施
宣傳部
李楊 2014、9、22