第一篇：曲寨中學2014年寒假社會實踐方案

2014年曲寨中學寒假

社會實踐方案

一、指導思想

2014年寒假將至，為了促進我校學生研究性學習與社會實踐活動的結合，鼓勵學生走出校園，走向社會，去關心社會發展，去關注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，讓其成為學生課余生活的有益補充和提高學生自身的社會實踐能力，開辟出有特色的社會實踐新途徑。我校根據實際情況，特制定了本次寒假社會實踐活動方案。

二、活動宣傳發動

1、放假前班主任在班上布置寒假社會實踐任務，請班主任抽時間組織全班同學認真學習活動方案，并指導貫徹。

2、各班班主任在 放假前確定寒假實踐主題和分組名單，并組織各組召開會議，商討活動細節。

三、活動組織實施

1、組織形式 ：學生一般以個人分散活動或按居住地域組成社會實踐活動小組。

2、必須完成的實踐活動：

（1）“節日小報”展示活動（手抄報的形式，B4紙張）

每個學生要以春節、元宵節為主題自編自創“節日小報”。目的是引導學生學習節日文化、收集節日資料、參加民俗活動，深入了解春節的文化內涵、展示節日收獲和感悟，在心中積淀“做一個有道德的人”的意識。

（2）“公益之星”“感恩之星”評選活動（必須要有數碼照片）社區敬老愛老活動、社區讀書輔導活動、為孤寡患病老人和殘疾人做好事獻愛心、交通服務活動、環保志愿者活動、為父母承擔力所能及的家務勞動和與父母談心等，目的是引導同學們“在校做個好學生、在家做個好孩子、在社區做個好公民”。

（3）科技小作品

看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個發明提案或制作一件小發明作品。將自己平時所掌握的科技知識和科技動態介紹給鄰居和身邊的朋友，宣傳節約資源、保護環境、安全生產、健康生活的科學知識，倡導崇尚科學、破除迷信，反對偽科學。

3、社會調研活動（參考主題如下，也可自選主題）（參考主題如下，也可自選主題）

*保護流河、水質污染、浪費水資源情況調查

*關于生活節能狀況調查研究

*農村經濟發展狀況調查

*關于生活垃圾分類處理的可行性調查

*道路狀況及改進意見調查

*中學生對壓歲錢收支的調查與研究

*了解父母工作的企業的發展與變化

3、注意事項

（1）就近原則：社會實踐活動原則上要就近就便，組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮社區或者本村范圍內開展活動，不開展跨區的活動。

（2）在生活中提煉：從社會生活中選定主題，讓學生關注社會，體驗社會角色；熱愛生活，關注生活問題；學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創意地生活。

（3）在興趣中選擇：捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感染、相互促進，更好地發展興趣，培養特長，提高綜合素質。

（4）合理利用各種資源：充分利用網絡資源。網絡已經成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網絡上的技術和資源，搜集信息、處理信息。

（5）綜合運用各種方法手段：從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式。

（6）保障安全，嚴防意外：各班級要提前認真做好活動期間的安全教育，認真制定落實好安全紀律。確保學生安全，嚴防各種意外事故的發生。

（7）參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參與活動，為學校和個人樹立好良好的社會形象。

四、總結評比

（1）各班及每位同學要認真總結2014年寒假社會實踐。

（2）開學后各年級組先評選出10副優秀學生作品，再由教育處全校范圍內推選出12副優秀學生作品。

（5）開學后各班班主任要根據方案內容及個人假期活動情況報告表內容和實際表現，進行總結評比，評出班級寒假社會實踐活動先進個人2名。

（6）開學后各班將社會實踐材料上報教育處且將班級社會實踐先進個人材料單獨上交。教育處將評定出校級社會實踐先進集體，評選結果記入班級量化考核。

曲寨中學教育處

2014-1

第二篇：曲寨社會實踐報告

曲寨社會實踐報告

2012年4月21日下午，在老師的陪同下，我們來到了鹿泉市大河鎮曲寨村進行社會實踐活動。該村做為石家莊市經濟實力最強的村之一，同時也是新農村建設典型之一，我們對此次的社會實踐活動感到十分榮幸。

經過老師的講述及我們的調查，我們對于曲寨村有了一個大致的了解。曲寨村位于石家莊市西北17公里處，全村有大約520戶、2300人，耕地1400畝。1986年，年僅33歲的胡計辰當選曲寨村黨支部書記。胡計辰帶領班子成員通過籌資貸款，曲寨村陸續建起了苫布廠、水磨石廠、鑄鋼廠、造紙廠、水泥廠、鋁廠。一分耕耘一分收獲，曲寨村通過滾動式發展，逐步形成了以造紙、精密鑄造、建材、電解鋁、不銹鋼為主導產業，一、二、三產齊全，擁有8家分公司、30多家企業、固定資產11億元、從業職工5000多人的綜合性企業集團，走出了一條“發展集體經濟，實現共同富裕，促進全面發展”的具有曲寨特色的新農村建設之路，走在了石家莊市乃至全省前列。現在，全村500多戶村民有全部住上了別墅，人均居住面積60平方米。曲寨是社會主義新農村，有著“都市農村”之稱，其經濟實力十分雄厚，村民人居收入超過很多縣市的平均收入水平。實現了共同富裕，它甚至可以和華西村，南街村等相提并論。

我們首先來到了圖書館，在圖書館一層我們進行了短暫的休息，并通過展板了解到了去寨村的從窮到福的發展過程，了解到了去寨村的發展規劃，以及現在和過去的生活差距。從展板的內容中，我對去寨村的發展感到震驚，他們現在富裕的生活源于他們對生活新思路的不斷探索，敢于走不通的路才使他們最終獲得成功。

接下來我們來到了去寨村委會的辦公大樓進行參觀，當我們參觀村委會的監控室時，我不禁為曲寨村完善的監控設施而震驚，其監控設施覆蓋了村中的各個交通要道，為村內的生活安全提供了強有力的依靠。接著我們又參觀了村中別墅式的住宅，由于一些原因我們只能在外參觀，但我們仍然對整齊劃一的住宅小區而嘆服。

順著公路，我們最后來到了曲寨的老年公寓，經過調查我們了解到，該老年公寓是在2006年11月份該村投資240萬元建成了第一個老年公寓，70歲以上的老人隨時可以入住。老人享有企業分紅，入住公寓后食宿免費，每月還發零花錢，村內建立了養老保障制度，已連續多年對65歲以上發放養老金。老人們在公寓里茶余飯后三五成群地打牌下棋，聊聊天，其樂融融。該老年年公寓的簡稱解決了由于子女都在企業上班，留守在家的老人們的生活、安全的問題。

經了解，曲寨多年的教育思想是“愛黨、愛國、愛曲寨、愛集體，發展集體經濟，實現共同富裕”。近些年來，曲寨村在工業上不斷增加投入，加快本村剩余勞動力轉移；農業上不斷完善雙層經營體制，逐步調整產業結構；村容村貌不斷改善，“鄉村都市”初現端倪。另一方面曲寨水泥筑就的大街小巷平整潔凈，行道樹枝繁葉茂；街角花園，櫻花、紫薇姹紫嫣紅，生活環境優美，；街心雕塑，造型新穎。而且在發展集體經濟的同時，曲寨人注重提高村民素質，發展公益事業，優先發展教育。這些給都大家留下深刻印象，尤其是曲寨人的頑強拼搏、開拓創新精神。現在的曲寨村不僅生活質量高，而且村民的文明程度高。

經過半天的實踐活動，我們對曲寨有了一個新的認識。曲寨用自身發展給我們描繪了一個社會主義新農村的美好藍圖。當前我們應該加大新農村建設的力度，讓更多的人享受到社會主義發展的成果，自覺投身加入到新農村建設當中，同時在堅持以經濟建設為中心的發展基礎上，科學合理的貫徹包容性增長，為建造一個富裕、和諧的社會而貢獻自己的力量。

第三篇：曲寨社會實踐報告

鹿泉市曲寨村由一個窮鄉僻壤的小鄉村嬗變成為城市化、工業化、知識化的鄉村都市，中華民族“少有所教、壯有所為、鰥寡孤獨皆有所養”的千年夢想，在曲寨村已經變為活生生的現實。60年滄桑巨變，曲寨村發生了翻天覆地的變化。首先身份和經濟來源變了，村民由祖祖輩輩面朝黃土背朝天的農民變成了上班族——在本村企業上班的職工，經濟來源不是靠農業，而是靠企業，去年，村辦企業總產值達到16.7億元，實現利潤1.36億元，人均工資收入2萬多元；住房和生活條件也得到極大提升，村民全部從人均不足6平方米的小平房搬進了水電暖配套的小別墅，人均住房面積達70多平方米，室內各種高中檔家具及洗衣機、電冰箱、大彩電、DVD、空調、電腦等現代化家電一應俱全。人居環境大改觀，過去曲寨村僅有一條彎彎曲曲、高低不平的泥土路，柴草糞土亂堆放，雞狗滿街撒糞便，現在大街小巷、房前屋后道路全部硬化、凈化、綠化、美化、亮化，還建有東西中三個花園、兩個垂釣場、一條環村清水河、一個休閑林、兩個休閑娛樂廣場，極大地優化了人居環境。過去曲寨村社會公共服務設施是個空白，如今文化活動中心、戲曲大舞臺、商賈中心、集貿市場、招待所、大會堂、洗浴中心、衛生院、老年公寓等應有盡有。教育事業大發展，過去曲寨村只有一所由舊龍王廟改造成的一至三年級的小學校，現在曲寨村投資5000多萬元建起了無論是校舍還是教學設施，在全市、全省乃至全國農村學校來說，都是一流的幼兒園、小學、初中和高中，幼兒園是“石家莊市一類一級幼兒園”，小學是“河北省示范性小學”，娃娃們從2周半入幼兒園，受到不亞于城市娃娃的良好早期教育，不出村即可讀完高中。而且從1995年就實施普及了高中階段教育，自1996年就實施普及了大學階段教育。位于河北省會西北17公里，鹿泉市區北5公里處，西倚太行，有著豐富的礦山資源；東鄰京深高速、京廣鐵路、石家莊機場；南靠石太高速；地方鐵路沿村而過，集團擁有自備貨站，交通便利，位置優越。是河北省、石家莊市農村現代化建設試點村。

曲寨村全村有530戶、2300口人，耕地950畝。在上個世紀七十年代，曲寨村是當地出了名的窮村，經過三十年的努力和探索，曲寨村人探索出一條獨具特色的“發展集體經濟，實現共同富裕”的道路，從而成為全國聞名的富裕村。

現在全村擁有16家股份制企業，村民家家有股份，戶戶能得到分紅。在近30年的發展中，曲寨村民逐步形成了“團結奮進，艱苦拼搏，廉潔奉公，建功立業，負重加壓，敢于爭先”的曲寨精神和“想做的事就要做成、事在人為”的做事理念。

近幾年來，曲寨村在各級黨委、政府的正確領導及各部門的大力支持下，堅持“愛黨、愛國、愛曲寨、愛集體，發展集體經濟，實現共同富裕”的曲寨思想，工業上不斷增加投入，加快本村剩余勞動力轉移；農業上不斷完善雙層經營體制，逐步調整產業結構；村容村貌不斷改善，“鄉村都市”初現端倪。該村在2007年創下工業產值20.7億元，實現利潤1.64億元，上繳國稅6281萬元的奇跡，這座獨特的“農村都市”吸引了眾多國內外考察團的目光，成為中國新農村建設的典范。

全村建有455棟別墅，9棟高層住宅樓。50%以上的家庭擁有電腦，10%以上的家庭擁有私車。曲寨村先后被國家農業部列為“全國鄉鎮企業示范區”，省委、省人民政府又授予曲寨村“河北省創建文明生態村先進單位”，被省委農村工作部、省農村小康建設辦公室評為“河北省小康建設示范村”，省愛國衛生運動委員會評為“河北省衛生村”，被石家莊市委、市政府評為“小城鎮建設先進單位”、“文明單位”、“文明村”等榮譽稱號。2005年10月，中央精神文明建設指導委員會授予曲寨村“全國創建文明村鎮工作先進村鎮”的光榮稱號。

村黨委書記胡計辰被評為鹿泉市優秀黨員、石家莊市勞動模范、石家莊市精神文明建設先進、全國優秀鄉鎮企業家。

第四篇：曲寨社會實踐報告

曲寨社會實踐報告

曲寨，是鹿泉市大河鎮的一個半山村。據省會石家莊15公里，鹿泉市5公里。據村里人說，以前因為沒有一條直路，而得名“曲寨”。而如今的曲寨一條條公路筆直寬闊，綠樹草坪隨處可見。

當車開進曲寨時，首先引入眼簾的是“都市農村”四個鮮紅的大字，字跡落落大方，流露出村民對當前農村建設穩步發展的肯定和喜悅。下了車，我們首先參觀了曲寨的文化廣場和活動中心。文化廣場張貼著曲寨村委會管理機構和近些年來的發展概況。從這些宣傳資料我們得知曲寨現在全村擁有16家股份制企業，村民家家有股份，戶戶能得到分紅。在近30年的發展中，曲寨村民逐步形成了“團結奮進，艱苦拼搏，廉潔奉公，建功立業，負重加壓，敢于爭先”的曲寨精神和“想做的事就要做成、事在人為”的做事理念。近幾年來，曲寨村在各級黨委、政府的正確領導及各部門的大力支持下，堅持“愛黨、愛國、愛曲寨、愛集體，發展集體經濟，實現共同富裕”的曲寨思想，工業上不斷增加投入，加快本村剩余勞動力轉移；農業上不斷完善雙層經營體制，逐步調整產業結構；村容村貌不斷改善，“鄉村都市”初現端倪。該村在2007年創下工業產值20.7億元，實現利潤1.64億元，上繳國稅6281萬元的奇跡，這座獨特的“農村都市”吸引了眾多國內外考察團的目光，成為中國新農村建設的典范。了解到這，我不禁對曲寨豎起大拇指，嘖嘖稱贊。接著我們參觀了曲寨小學和老年公寓。曲寨優越的教育條件和設施完整的老年公寓都極大的讓我們對曲寨發展模式進行思考。

曲寨村在上個世紀七十年代，曲寨村是當地出了名的窮村，經過三十年的努力和探索，曲寨村人探索出一條獨具特色的“發展集體經濟，實現共同富裕”的道路，從而成為全國聞名的富裕村。共同富裕是建設中國特色社會主義的重要內容，是社會主義的本質和奮斗目標。我國人多地廣，共同富裕不是同時富裕，而是一部分人一部分地區先富起來，先富的幫助后富的，逐步實現共同富裕。就像曲寨發展一樣，開始村中少數先富裕起來的人們，在黨委書記的帶領下，創辦實業，帶領全村人民發展當地經濟，最終達到了目前令人矚目的成績，基本實現共同富裕。曲寨全體村民作為一個集體，在黨的正確領導下，經過長期堅持不懈的努力解放和發展生產力，為實現共同富裕創造雄厚的物質基礎。在發

展的過程中，牢固樹立集體意識，堅持社會主義，防止兩極分化，為實現共同富裕提供牢固的政治保障。

曲寨村在各級黨委、政府的正確領導及各部門的大力支持下，逐漸走出了一條“發展集體經濟，實現共同富裕，促進全面發展”的具有曲寨特色的新農村建設之路。

1、生產發展

1996年，經河北省經貿委、省鄉鎮企業局批準，省工商局登記注冊，成立了“河北曲寨集團有限公司”，集團下轄8個分公司，21家工廠，是集工、農、商、貿、建筑、服務為一體的股份制企業。截至目前，曲寨集團總資產達43億元，固定資產達20多億元，職工5000多人。在發展工業的同時堅持把農業生產擺在重要位置，加強設施建設，完善服務體系，提高種植效益。

2、生活寬裕

經過20多年的發展，曲寨人的人均收入達到2萬多元。村里的每位老人每月能領到一份養老保障金。曲寨村西南，是村里的教育基地，幾年來，村累計投資5000多萬元，建設了設施一流的全封閉式幼兒園、小學、中學。村民生活變化最大的方面當屬居住條件。截至2007年，舊村改造共完成投資1.85億元，建別墅537棟、高層住宅樓9棟，村民已全部搬進水電暖設施齊全的新居，人均住房面積達到70平方米以上。

3、鄉風文明

在物質建設的同時，曲寨人也不忘加強精神文明建設。曲寨村堅持對村民進行“社會主義、愛國主義、集體主義”的思想教育。教育村民養成良好的生活習慣，做到不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不隨便占用公共空間；養成講文明講禮貌的好習慣，做到文明待人，文明辦事，文明用語，夫妻恩愛，孝敬老人，鄰里和睦，妯娌融洽。多年來，全村無賭博，無打架斗毆，無人上訪，無封建迷信活動。為豐富人們的業余生活，還建立了文化活動中心，中心設有圖書閱覽室，健身防，籃球場等。村里還建了老年活動中心。2005年，村里出資300萬元建立了養老院，現已入住106位老人。

4、村容整潔

村容整潔主要體現在生態環境良好、生活環境優美。尤其是在環境衛生的處理能力上。像農村的生活垃圾區、污水溝、廁所、畜禽住所應按照衛生標準規劃和建設。這也正是我國農村和發達國家農村的主要差距。在曲寨村，到處都很清潔，每隔不遠都有垃圾桶，路的兩邊種著梧桐，給人一種靜謐安逸的感覺，這根本就不像一個農村，空氣新鮮，村內工業都和住宅區有一定的距離，以減少對村內的影響。一個令人向往的農村小鎮。

5、管理民主

推行民主管理。在村務管理中，特別是村民最關心、最直接、最現實的就業、再就業、村財務、社會保障、收入的公平公正、社會治安問題。曲寨村充分實行民主化管理，村內的事情村民說了算。領導班子真正代表最廣大村民的利益。

從曲寨新農村建設可以看出，新農村建設首先必須發展經濟。經濟的發展，恰恰需要打破農業產業的界限，把農業產業與第三產業結合起來，以農林牧副漁業資源、鄉村田園資源、鄉村風景資源、鄉村民俗文化資源、鄉村歷史文化資源等等為依托，開發旅游休閑產業。旅游產業是新農村建設的支撐產業，旅游產業開發是新農村建設的重要支撐力量，鄉村旅游是新農村建設的重要模式。旅游開發對于農村的生產發展，生活改善，文明鄉風形成，整潔村容建設等，都具有直接的作用。

曲寨感言：就實習參觀到的曲寨而言，曲寨的確稱得上是個“都市農村”，干凈文明的街道，成群的別墅群，正確科學的宣傳語，有序工作的村民，其樂融融的老人等，這些無不體現一個新農村建設的驕人成就。曲寨的發展告訴我們，堅持集體經濟、樹立正確的價值觀、艱苦奮斗、大力發展本地優勢產業，我們將會創造出一個更加美好的家園。曲寨用自身發展給我們描繪了一個社會主義新農村的美好藍圖。當前我們應該加大新農村建設的力度，讓更多的人享受到社會主義發展的成果，自覺投身加入到新農村建設當中，同時在堅持以經濟建設為中心的發展基礎上，科學合理的貫徹包容性增長，為建造一個富裕、和諧的社會而貢獻自己的力量。

第五篇：曲寨中學工作匯報

鹿泉市曲寨中學 申報現代化學校驗收工作匯報

鹿泉市曲寨中學2001年建校，占地面積28660平方米，校舍建筑面積21828平方米。我校是鹿泉市第一所農村寄宿制初級中學。現有18個教學班，學生711名。現有教師63名，學歷達標率100%。

自建校以來，我校連續11年被授予鹿泉市“素質教育先進單位”、“教學質量優勝單位”等榮譽稱號。被授予“石家莊市規范化學校”、“石家莊衛生先進單位”、“石家莊市社會安全暨省會平安建設先進集體”、“石家莊市家庭教育工作先進集體”、“河北省中小學信息技術創新與實踐活動先進學校”、“河北省現代教育技術示范學校”、“河北省創新實驗學校”，被中國教育教學研究會評為“課堂教學先進學校”。

一、辦學理念與規劃方面

我校的辦學理念是“德育為本、質量為首、管理為上、全面發展” ；學校的發展目標是：建一流的學校，育一流的人才，打造“現代一流、人民滿意的教育”。抓好德育教育，努力提高學校管理水平和教育質量，注重學生的養成教育，著眼于為學生幸福人生奠基，最終實現學生的全面發展；給教師創造更多的培訓、提高機會，通過遠足、旅游等活動提升教師職業幸福感。

教育教學質量逐年提高，在歷年獲得鹿泉市“教學質量先進單位”“素質教育先進單位”的基礎上，不斷發展成為全國“課堂教學先進學校”和 “全國特色學校”。

在先進理念的指引下，為了開拓國際視野，我校曾先后多次與荷蘭

中學生代表團、日本長野市中學生代表團進行友好交流，均取得了很好的效果。今后，繼續加大交流力度，學習先進經驗，高質量發展學校，提高國際知名度。

二、硬件建設方面

（一）、辦學條件及經費投入

近年來，學校緊緊依靠上級支持，不斷改善教育設施。

1、改造完善基礎設施。

我校原有5層教學樓一棟，6層宿舍樓一棟；兩層食堂一座；2011年開始籌建實驗綜合辦公樓一棟，建筑面積6600平方米，預計2012年11月投入使用。標準籃球場3個，400米標準跑道的操場一個；專用教室齊全，有物理、化學、生物實驗室各1個，并配備有專用的儀器室、準備室；微機室2個；體育器材室1個；心理咨詢室5個；圖書室、閱覽室、美術室、音樂室、勞技室、語音室、衛生室齊全，教學儀器、實驗器材、音體美器材按照省一類標準配備，均能滿足現教學需要。18個教學班，班班配有多媒體。本學期投資55萬元換掉教室黑板，更換成更為先進的與新多媒體配套的電子白板，增加了大量的課堂教學資源，更加方便了教學。投資27萬元，更新教師備課微機，人人配有手提電腦，并接入石家莊教育網，實現遠程教育，進一步完善和優化了辦學條件。

我校的音樂、美術都有活動教室。

學校五樓有能容納800人的大型會議廳，有供演出用的舞臺。已建設的辦公樓，計劃建2個容納150人的階梯教室。2．優化配置教育設施。

實現多媒體教學班班通；學校信息化網絡具有自己的平臺，互聯網、校園網、學校資源庫互通；學校資源庫資源豐富，能夠覆蓋各學科、各方面、各層次。

學生按班級課堂教學要求達到每生1座1臺（共有80臺）計算機；滿足了電子校務、學校信息化管理需要。教師用電腦臺式機27臺，手提65臺。

班班有電子白板資源庫，學校電子檔案，各管理負責人有自己的系統檔案資源。網絡辦公為教師提供多種資源。

電子檔案，學籍管理，校產管理都實現了電子校務管理。

為加強學校安全工作，學校配備了齊全的安全防空設施，學校有視頻攝像頭16個、監控系統2臺,周界探頭5組，報警按鈕7個，報警探頭15個。

學校保安配備對講機2個，防割手套3副，鋼叉1個，警棒3個、金屬探測器3個。

齊全的電子監控、防火防盜、防意外傷亡等安全防控設施設備，廣播通訊設備，集中式供熱設施，以及能為師生提供校內初步衛生保健服務的衛生室為全校師生創造了一個良好的工作和學習環境。

（二）、美化校園育人環境。

近三年以來，我校自籌資金38萬余元，對校園環境進行改造，進一步完善教育設施。先后對教學樓、宿舍樓、食堂、廁所等建筑物的頂部鋪設ABS改性瀝青；對西院落部分地磚進行更換，部分路面進行硬化；建造花池、種植草坪，對校園進行綠化美化。學校后勤處組織清理雜物、花池內的枯枝爛葉、雜草等，并對樹木標注種屬；廁所衛生大清理；開展宿舍樓衛生及內務整理大比武，要求玻璃、門、走廊無泥點、樓梯、扶手，處處干凈，不留衛生死角，宿舍內干凈，床鋪整潔；更新環境宣傳標語，如“小草有生命，足下多留情”、“人人愛花草,空氣環境好”等；本學期對教學樓、食堂重新進行粉刷。對教室、辦公室微機桌、線槽維修加固，整理線路，檢查電力設除去安全隱患等等。

同時增加校園綠化面積，整修校園綠化，所有綠化分塊劃歸各班管理，校園內花木多達幾十種，使校園四季常綠三季有花；設置校內宣傳畫廊，定期進行政策法規、安全、青春期生理心理健康、革命歷史、科普知識等方面的宣傳教育；各辦公室、專用教室、實驗室、餐廳張貼管理制度、書法美術作品，教室和走廊名人名言，花圃內巨石上的刻字“天道酬勤”、“博愛誠實”，充滿自然氣息和人文特色的校園環境，對規范學生行為、陶冶學生情操、健全學生人格發揮了積極的作用。

三、隊伍建設方面

1、形成整體合力。

學校領導班子成員共12人，確立全心全意為教職工服務、為教育教學服務、為學生發展服務的思想，嚴以律己，奉公守法，努力做好自己職責范圍內的工作，分工明確、各司其職并通力合作。

2、營造和諧氛圍。

“構建和諧”是學校教育理念的重要組成部分，和諧的教育教學環境，有利于師生身心健康，有利于實現教育教學效率的最大化。和諧教師關系，做到真誠合作，取長補短，相互尊重、信任和理解；和諧師生關系，教師主動與學生進行合作交流，體現民主平等，尊重學生人格；和諧干群關系，領導與教師真誠相待，領導常深入教師當中聽取意見，教師或直接或通過工會、教代會向領導反映情況，校領導主動關心教職

員工的工作、生活、身體情況，幫助教職工解決困難，做教職工的知心人、貼心人。

3、名師鍛造

我校專任教師本科以上學歷41人，達標率達到69%；專業技術職務結構合理，中高2人，中一23人。

所有教師有較強的運用現代教學手段能力，95%以上的教師可以自主開發和使用課件。

在工作中，我校大膽啟用青年教師。校級各興趣小組，教研組長、年級組長，市級以上課題主要成員，幾乎都是青年教師擔綱。我們做到了“在培養中使用，在使用中培養”，使青年教師的業務水平和綜合素質穩步提高。同時，讓有潛力的教師拜名師、市教研員為師，使他們脫穎而出，成為校、市的骨干教師。李衛華老師榮獲河北省骨干教師、石家莊市學科名師的稱號；于素芬、郭素霞、谷巍榮獲石家莊市骨干教師稱號；楊艷麗、郭素霞榮獲鹿泉市骨干教師稱號。

學校重視培養骨干教師，注重發揮骨干的引領作用，通過師德考評、聽課、評課、教研、教育教學質量全方面考量，建設了一支人數不少于教師總數30%且相對穩定、年齡梯次合理的骨干教師隊伍，中青年教師成為這支隊伍的主體。他們能發揮示范引領作用，推動了學校的各項工作。

四、學校管理方面

學校要求通過管理上質量，既有完備的各項規章制度，又體現人性化管理。領導班子分工明確，又相互協作，管理到位。充分發揚民主，通過教代會成員廣泛征求師生的建議，完善學校的管理。同時實行了電

子校務，各項工作全部納入信息化管理。

1、以科研為先導

學校的生存靠精細化的常規管理，學校的發展靠有價值的教育科研。我校堅持實施“科研興校”方略，向全體教師提出了：全員參與、面向實際、立足教改、有效探究。把教科研工作作為更新教育理念、提高教師素質、提升學校辦學水平、促進學校跨越式發展的重要抓手。

我校省十一五課題《農村寄宿制初中養成教育的研究》順利結題，并獲省二等獎，有效指導學校的管理工作。申報了國家級課題《以學生為本

開展創新思維教育的研究》一項，已結題；省十二五課題《農村中學陽光體育有效實施的研究》等六個項目，申報成功鹿泉市研究課題三項。參與教師達到59人。

我校定期舉辦教育科研總結和交流活動，科研成果得到應用和推廣；積極參與縣級以上教科研部門組織的活動。

學校先后組織教師赴唐山、張家口、承德等地進行專業學習；多次安排領導和教師赴江蘇各名校、山東茌平縣杜郎口中學、藁城九門鄉中、石市九中、欒城五中等校參觀學習，開拓了教師視野，使教師們看到了努力方向，激勵了教師深入進行課改的決心和斗志。

聘請專家名師到校講課，做報告，提高教師的專業素質和理論水平。自2009年開始，我們就多次聘請省創新辦劉主任和市教科所王老師對我校教師進行培訓，并在他們的幫助下，我們有幸請來滄州頤和中學、石市九中、九門鄉中、保定二中的創新骨干教師，對我校教師進行教學創新檢測，并與我校教師一起進行教學研討，就我校教師在工作中遇到的疑惑給與指導和幫助；2010年3月份，我們又請來國家教師培訓基地安

徽銅陵銅都雙語學校的汪興益校長為我校教師作了精彩的培訓報告；我市教研室老師也多次來我校指導工作，使我校教師在理論和實踐方面都有了很大的提高。

2、以課改為主線

課改實驗從起始年級開始，首先創建兩個實驗班，選派工作積極、有上進心的教師擔任實驗班的課程。教師們在實際教學中探索新的教學模式和教學方法。創新教育進行兩年來，我們一直不懈進行適合我校實際的課堂教學模式的探索。終于在2011年的7月份，經過我們全體教師多次分學科教研，形成了具有我校特色的高效課堂教學模式。

2010年10月，我校通過驗收，成為河北省創新實驗學校。今年9月，被中國教育教學研究會評為“課堂教學先進學校”。

我校采用創新學習任務書進行教學，抓高校課堂成為學校的特色，任務書的設計體現目標引領、知識與技能、過程與方法、情感態度價值觀的全面培養；學生自學、小組合作交流、教師點撥、能力提升，真正體現學生的主體地位、教師的主導作用，實現教學方式和學習方式的根本性轉變；善于與學生共同創造學習環境，注重學生創新能力的培養，引導學生創新與實踐。

我校教學樓各樓層樓道有不同主題的展牌：一樓德育教育；二樓學習、勵志，名校介紹；三樓法制、安全；四樓配合心理咨詢各室、圖書室、美術室有心理健康和書畫主題展牌；五樓有跟音樂室、微機室配套的科技、藝術主題展牌。學生宿舍、餐廳都有與之配套的展牌。營造了良好的文化環境。

學校有籃球組、文學社、文藝組等八個課外活動小組，活動有章程、有計劃，使學生個性特長得到充分發揮。

2007年3月21日和2011年10月12日，日本長野市中學生訪問團兩度訪問我校，我校學生和他們友好交談，并進行文藝節目的交流、合影留念。2007年6月29日，荷蘭中學生代表團訪問我校，我校學生和他們共同聯歡、合影留念。

學校認真籌備這些活動，學生積極參與，使得交往順暢自然。這些交往，增進了校際間、學生間的友誼，增長了知識，開闊了視野。

我校是2011年河北省中小學信息技術創新與實踐活動先進學校。信息技術管理有明確的制度，如：《多媒體教學要求》《多媒體使用要求》《工作站軟硬件管理制度》《局域網管理制度》《班級多媒體設備使用規范》等，由陳力老師負責管理維護，能夠保持設備的高效利用，班班有多媒體，教師也早已習慣了借助多媒體輔助教學。網絡辦公極大方便了學校的各項工作。

學校網站的建立，使得學生家長、社會方便地了解學校工作，方便了家校、師生的溝通。

五、辦學質量效果方面

學校倡導對學生進行養成教育，加強對學生會的培養和利用，使學生成為自己的主人，對自己進行管理和督促，并從中鍛煉他們的組織管理能力，促進學生的全面健康發展。

在屢次同兄弟學校一起參加的活動中，我校學生的表現都顯然優于兄弟學校，受到組織方和其他學校的好評。學生具備基本品德素養，禮貌待人，尊重老師、同學和他人；有良好的習慣，有社會責任感和社會交往能力，有積極向上的精神風貌；每個學生都能掌握2項體育運動技

能，具有1項藝術愛好，1項勞動技術。

嚴格的要求規范的管理使學校形成了團結、文明、奮發、進取的校風，敬業、愛生、嚴謹、垂范的教風和尊師、守紀、勤奮、博學的學風，產生了較好聲望。無論是辦學條件、教學成績，還是學校的管理，贏得了學生、家長和上級領導的的贊揚。學生、教師、家長對學校教育的滿意度達90%以上，社區對學校教育的滿意度達85%以上

今年我校被教育部教師發展基金會評為“全國特色學校”，這是對我校工作的肯定更是對我們的激勵，今后全校師生將以鹿泉教育轉型升級為契機，推進教育全面發展，為創建省會一流、人民滿意的現代化學校而努力奮斗。

2012.9

申報現代化學校驗收工作匯報

鹿泉市曲寨中學

2012年9月