第一篇：班隊(duì)主題活動(dòng)記錄

班隊(duì)主題活動(dòng)記錄

班日期

主題 時(shí)時(shí)刻刻注意安全

主要目標(biāo) 活動(dòng)目的：通過本次隊(duì)會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意

識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

活動(dòng)過程：

一、隊(duì)會(huì)儀式：（略）

二、隊(duì)會(huì)內(nèi)容：1． 看錄象《踢球》兩個(gè)小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個(gè)小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。2．在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全，進(jìn)行選擇題比賽，答對(duì)了的一組可豎一面小旗。（1）．（轉(zhuǎn)載自中國教師站文摘http://，請保留此標(biāo)記。）下課了，不能干什么①打球②追趕打鬧③跳繩（2）．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門①皮球②三角尺③利器、易燃物品（3）．哪種行為不對(duì)①跳高、跳遠(yuǎn)②攀越圍墻、滑樓梯③翻單杠、蕩秋千（4）．上下樓梯怎樣行①靠右行②靠左行③左右行都可以2． 雜校外，也要注意交通安全，說說你已經(jīng)知道了哪些交通知識(shí)。4．認(rèn)識(shí)一些簡單的交通標(biāo)志 通

過這次班隊(duì)活動(dòng)，學(xué)生掌握了一些基本的安全常識(shí)，提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

主題班隊(duì)活動(dòng)記錄

春天的展示臺(tái)

活動(dòng)目的：通過本次活動(dòng)讓學(xué)生在輕松的氛圍中感受春天，豐富知識(shí)，展示自己的才能。并激發(fā)學(xué)生熱愛春天的情感。

活動(dòng)過程：

一、班隊(duì)活動(dòng)出旗儀式

二、春天的詩會(huì)

（1）古詩背誦接龍，只要有關(guān)春天的都可以。

（2）帶“春”字的古詩接龍。

三、我眼中的春天——展示同學(xué)們在生活中找到的春天。

四、呼號(hào)，退旗

我給媽媽過節(jié)日

活動(dòng)目的：通過本次班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生深入了解父母為自己所付出的，激發(fā)學(xué)生的孝心，鼓勵(lì)學(xué)生從身邊小事做起，孝敬父母。

一、班隊(duì)活動(dòng)出旗儀式

二、詩朗誦《媽媽的手》

三、小討論：我心中的媽媽

四、我們能為媽媽做些什么？

五、呼號(hào)，退旗

講名人故事，學(xué)名人精神

活動(dòng)目的：通過本次活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生了解紹興的名人以及名人故事，學(xué)習(xí)名人身上的精神，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)意識(shí)和人才輩出的紹興的熱愛。

一、班隊(duì)活動(dòng)出旗儀式

二、欣賞動(dòng)畫片《鐵杵磨成針》

三、分組欣賞小組成員收集到得名人故事。

四、小組推薦，比賽講故事。

五、評(píng)選出故事大王。

六、呼號(hào)，退旗

植樹節(jié)班隊(duì)活動(dòng)

活動(dòng)目的：本次班會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生”愛我學(xué)校，美我學(xué)校”的意識(shí)，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園，為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識(shí)。

活動(dòng)過程：

1、宣布活動(dòng)開始。

2、請幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。

3、說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

4、四人小組討論一下，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為，我們應(yīng)該怎樣做。

5、說說樹有什么作用，怎樣保護(hù)樹木。

6、交流大家收集的環(huán)保宣傳標(biāo)語。

7、欣賞詩歌朗誦。

8、小小的競賽：一分鐘速答。

9、班主任為我們做總結(jié)!

10、高唱《春天在哪里》，結(jié)束這次主題班會(huì)

安全在我心

一、活動(dòng)目的：

1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

2、通過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

二、課前準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)則。

5、了解一些常見的標(biāo)志。

三、活動(dòng)過程：

（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

（二）交通知識(shí)競賽（搶答形式）

（三）看小品，議一議：

1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。

2、議一議：

（1）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則？

（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？

3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

4、由小品、談心得體會(huì)。

（四）小結(jié)：

1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么？

2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

（五）課外延伸

請你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。我是文明小天使主題班隊(duì)活動(dòng)

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1、教育學(xué)生從小養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生從小具有高尚的道德情操，學(xué)會(huì)關(guān)心他人、幫助他人。

3、爭當(dāng)文明少先隊(duì)員

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、排練好演出的節(jié)目。

2、制作好課件。

3、每名隊(duì)員剪好一只紅帆船。

三、活動(dòng)過程。

（一）隊(duì)會(huì)開始儀式。

（二）活動(dòng)展開。

1、請欣賞春光小隊(duì)的表演。（情境表演。）

2、我們環(huán)保小隊(duì)介紹地球的環(huán)境及被破壞的情況。

3、保護(hù)環(huán)境從我做起：

主持人甲：是啊，生活在清潔的衛(wèi)生的環(huán)境里，我們才能心情舒暢地學(xué)習(xí)、工作和生活。

主持人乙：看，我們的校園多美。下課了同學(xué)們都去操場上活動(dòng)，咦，乒乓球臺(tái)那兒生了什么事？讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

（情境演示打乒乓球。）

①白鴿小隊(duì)的四名男生表演下課后在乒乓球臺(tái)邊掙搶而玩不成的經(jīng)過。

一女生：他們四個(gè)玩得開心嗎？怎樣才能玩得開心？（隊(duì)員個(gè)別發(fā)言，發(fā)表各自見解。）

女生：剛才隊(duì)員們說的你們同意嗎?請你們以后按大家說的去做。

②四名男生表演相互謙讓，開心地打乒乓球。

表演結(jié)束后，四人齊：要互相謙讓，才能玩得開心。

4、主持人甲：在校園里，我們要爭做文明的小天使，那么要校外呢？請聽快樂大隊(duì)給大家?guī)淼墓适隆缎↓埡图鸭选贰?/p>

①快樂小隊(duì)的三名隊(duì)員演講故事《小龍和佳佳》。

②快樂小隊(duì)的代表：隊(duì)員們，聽了這個(gè)故事，你明白了什么？（隊(duì)員們自由發(fā)言。）③快樂小隊(duì)的代表：大家說得對(duì)！讓我們來念一念這首兒歌。（播放幻燈：乘車船，要買票，不爭搶，不吵鬧，主動(dòng)讓座思想好，幫助老幼風(fēng)格高。）

5、主持人乙：接下來為大家展示的是愛心小隊(duì)。（三句半表演《共創(chuàng)文明新天地》。）

8、主持人甲：少先隊(duì)員們，我們應(yīng)該從小講文明，懂禮貌，學(xué)做文明的小天使。主持人乙：讓我們揚(yáng)起文明的風(fēng)帆，描繪出美好的明天！

（貼帆船：全中隊(duì)少行隊(duì)員按次序?qū)⒎吃谥黝}旁，拼成一朵文明花。）

9、主持人甲：在這個(gè)文明的社會(huì)中，人人都要從小講文明，有禮貌。主持人乙：讓我們一起唱響《咱們從小講禮貌》，把言語融入行動(dòng)之中。

（三）輔導(dǎo)員講話。

（四）呼號(hào)。

（五）退旗敬禮，禮畢。

今天我們班級(jí)舉行了猜猜猜班隊(duì)活動(dòng)，我們整節(jié)課都設(shè)計(jì)了游戲，十分精彩。

第二篇：主題班隊(duì)活動(dòng)記錄記錄

主題班隊(duì)活動(dòng)記錄記錄

上下學(xué)期班隊(duì)活動(dòng)的大主題是“我學(xué)校添光彩”和“我會(huì)生活”

上學(xué)期班隊(duì)活動(dòng)記錄

我是文明小天使主題班隊(duì)活動(dòng)

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1、教育學(xué)生從小養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生從小具有高尚的道德情操，學(xué)會(huì)關(guān)心他人、幫助他人。

3、爭當(dāng)文明少先隊(duì)員

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、排練好演出的節(jié)目。

2、制作好課件。

3、每名隊(duì)員剪好一只紅帆船。

三、活動(dòng)過程。

（一）隊(duì)會(huì)開始儀式。

（二）活動(dòng)展開。

1、請欣賞春光小隊(duì)的表演。（情境表演。）

2、我們環(huán)保小隊(duì)介紹地球的環(huán)境及被破壞的情況。

3、保護(hù)環(huán)境從我做起：

主持人甲：是啊，生活在清潔的衛(wèi)生的環(huán)境里，我們才能心情舒暢地學(xué)習(xí)、工作和生活。

主持人乙：看，我們的校園多美。下課了同學(xué)們都去操場上活動(dòng)，咦，乒乓球臺(tái)那兒生了什么事？讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

（情境演示打乒乓球。）

①白鴿小隊(duì)的四名男生表演下課后在乒乓球臺(tái)邊掙搶而玩不成的經(jīng)過。

一女生：他們四個(gè)玩得開心嗎？怎樣才能玩得開心？（隊(duì)員個(gè)別發(fā)言，發(fā)表各自見解。）女生：剛才隊(duì)員們說的你們同意嗎?請你們以后按大家說的去做。

②四名男生表演相互謙讓，開心地打乒乓球。

表演結(jié)束后，四人齊：要互相謙讓，才能玩得開心。

4、主持人甲：在校園里，我們要爭做文明的小天使，那么要校外呢？請聽快樂大隊(duì)給大家?guī)淼墓适隆缎↓埡图鸭选贰?/p>

①快樂小隊(duì)的三名隊(duì)員演講故事《小龍和佳佳》。

②快樂小隊(duì)的代表：隊(duì)員們，聽了這個(gè)故事，你明白了什么？（隊(duì)員們自由發(fā)言。）③快樂小隊(duì)的代表：大家說得對(duì)！讓我們來念一念這首兒歌。（播放幻燈：乘車船，要買票，不爭搶，不吵鬧，主動(dòng)讓座思想好，幫助老幼風(fēng)格高。）

5、主持人乙：接下來為大家展示的是愛心小隊(duì)。（三句半表演《共創(chuàng)文明新天地》。）

8、主持人甲：少先隊(duì)員們，我們應(yīng)該從小講文明，懂禮貌，學(xué)做文明的小天使。主持人乙：讓我們揚(yáng)起文明的風(fēng)帆，描繪出美好的明天！

貼帆船：全中隊(duì)少行隊(duì)員按次序?qū)⒎吃谥黝}旁，拼成一朵文明花。）

9、主持人甲：在這個(gè)文明的社會(huì)中，人人都要從小講文明，有禮貌。

主持人乙：讓我們一起唱響《咱們從小講禮貌》，把言語融入行動(dòng)之中。

（三）輔導(dǎo)員講話。

（四）呼號(hào)。

下學(xué)期班隊(duì)活動(dòng)記錄

第一周春天的展示臺(tái)

一、班隊(duì)活動(dòng)出旗儀式

二、春天的詩會(huì)

（1）古詩背誦接龍，只要有關(guān)春天的都可以。

2）帶“春”字的古詩接龍。

三、我眼中的春天——展示同學(xué)們在生活中找到的春天。

四、呼號(hào)，退旗

第二周我給媽媽過節(jié)日

一、班隊(duì)活動(dòng)出旗儀式

二、詩朗誦《媽媽的手》

三、小討論：我心中的媽媽

四、我們能為媽媽做些什么？

五、呼號(hào)，退旗

第四周講名人故事，學(xué)名人精神

一、班隊(duì)活動(dòng)出旗儀式

二、欣賞動(dòng)畫片《鐵杵磨成針》

三、分組欣賞小組成員收集到得名人故事。

四、小組推薦，比賽講故事。

五、評(píng)選出故事大王。

六、呼號(hào)，退旗

第三周植樹節(jié)宣傳班隊(duì)活動(dòng)

1、宣布活動(dòng)開始。

2、請幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。

3、說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

4、說說樹有什么作用，怎樣保護(hù)樹木。

5、交流大家收集的環(huán)保宣傳標(biāo)語。

7、欣賞詩歌朗誦。

8、唱《春天在哪里》，結(jié)束這次主題班會(huì)

第4——19周安全在我心

一、活動(dòng)目的：

1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

2、通過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

二、課前準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)則。

5、了解一些常見的標(biāo)志。

三、活動(dòng)過程：

（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

（二）交通知識(shí)競賽（搶答形式）

（三）看小品，議一議：

1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。

2、議一議：

（1）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則？

（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？

3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

4、由小品、談心得體會(huì)。

（四）小結(jié)：

1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么？

2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

（五）課外延伸

請你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。

第三篇：班隊(duì)活動(dòng)記錄

第1周

主題：學(xué)文明禮儀，做三愛少年 升旗手：潘惠、蔡佳岑、陳勁竹 主持人：李想、張羽彤 內(nèi)容及過程：

一、出旗儀式。1.各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù) 2.出旗,奏樂,行隊(duì)禮 3.唱隊(duì)歌 4.中隊(duì)長講話。

二、文明用語我知道。

三、角色飾演。

四、表演唱。

五、輔導(dǎo)員講話：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來，做文明的我。

六、呼號(hào)。

七、退旗。第2周

主題：今天你最美（教師節(jié)）升旗手：曾慶豪、周星妤、田康余 主持人：陳思含、楊涵宇 內(nèi)容及過程：

一、、歌曲引入。

二、討論：你長大后愿不愿意當(dāng)老師？

三、教師節(jié)的來歷。

四、認(rèn)識(shí)我國偉大的教育家。

五、詩歌朗誦《老師，我愛你》

六、總結(jié)。第3周

主題：珍愛生命，拒絕毒品 升旗手：李博、周珈宇、曾淋馨 主持人：徐笙云、張?jiān)３?內(nèi)容及過程：

一、出旗儀式。1.各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù) 2.出旗,奏樂,行隊(duì)禮 3.唱隊(duì)歌 4.中隊(duì)長講話。

二、揭示題目：愛惜生命 遠(yuǎn)離毒品

三、認(rèn)識(shí)毒品：

四、介紹毒品的危害。（結(jié)合圖片）

五、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。

六、讓學(xué)生了解防毒的方法。

七、輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施，也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。希望我們每個(gè)人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí)，立即舉報(bào)；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會(huì)的安定，請你遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。

八、呼號(hào)。

九、退旗。第4周

主題：文明禮儀，從我做起 升旗手：許燦、李艾蔓、劉人瑜 主持人：彭熙惟、鄭涵予 內(nèi)容及過程：

一、談話導(dǎo)入。

二、討論：生活中有哪些不文明的行為？你看到這些，有什么感受？

三、交流身邊故事，樹立正確形象。

四、明確自己應(yīng)該怎樣做。

五、誦讀禮儀兒歌兒歌。

六、總結(jié)。第5周

主題：熱愛祖國，放飛夢想 升旗手：徐笙云、李想、陳思含 主持人：黃鈺博、吳夢遙 內(nèi)容及過程：

一、出旗儀式。1.各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù) 2.出旗,奏樂,行隊(duì)禮 3.唱隊(duì)歌 4.中隊(duì)長講話

二、憶過去，贊祖國。歌曲：《我們把祖國愛在心上》。

三、看今朝，頌祖國。快板《小小科技迷》

四、展未來，報(bào)祖國。朗誦《我愛我們的家鄉(xiāng)》

五、輔導(dǎo)員講話：在這次活動(dòng)中通過回顧歷史，展望未來，通過多種表現(xiàn)形式，形象地展 現(xiàn)了祖國的偉大成就、光輝燦爛的發(fā)展前景。通過活動(dòng)，集中抒發(fā)了我們少先隊(duì)員熱愛祖 國的美好情感，相信每個(gè)隊(duì)員都會(huì)從中得益的。

六、呼號(hào)。

七、退旗。

第7周

主題：我是光榮的少先隊(duì)員 升旗手：袁銘珠、查鑫然、秦麗翔 主持人：陳沐瑤、游雯卓 內(nèi)容及過程：

一、出旗儀式。1.各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù) 2.出旗,奏樂,行隊(duì)禮 3.唱隊(duì)歌 4.中隊(duì)長講話

二、觀看視頻，了解少先隊(duì)的光榮歷史。

三、學(xué)唱隊(duì)歌。

四、暢談自己對(duì)未來的設(shè)想。

五、輔導(dǎo)員講話：你們是明天的太陽。明天是屬于你們的，希望也是屬于你們的！美麗的夢想需要靠腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印來實(shí)現(xiàn)。請你們銘記鮮 紅 隊(duì) 旗 的 囑 咐，十月陽光的囑咐，父母、師長的囑咐，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，當(dāng)一名陽光兒童，做一名陽光少年！少先隊(duì)員們，努力吧！

六、呼號(hào)。

七、退旗。

第8周

主題：小手拉大手，團(tuán)結(jié)友愛一起走 升旗手：官鑫顥、潘星燦、陳胤霖 主持人：王羿錦、黃麟杰 內(nèi)容及過程：

一、出旗儀式。1.各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù) 2.出旗,奏樂,行隊(duì)禮 3.唱隊(duì)歌 4.中隊(duì)長講話

二、講故事《團(tuán)結(jié)的力量》。

三、欣賞舞蹈《小螞蟻》。

四、討論班里的團(tuán)結(jié)友愛的好人好事。

五、輔導(dǎo)員講話。今天的活動(dòng)開得非常成功，通過這次活動(dòng)，同學(xué)們知道了要團(tuán)結(jié)，要謙讓。老師希望同學(xué)們從現(xiàn)在起能手拉手，心連心，為創(chuàng)建和諧、美好的班集體做出自己的貢獻(xiàn)。

六、呼號(hào)。

七、退旗。

第9周

主題：祖國在我心中

升旗手：張羽彤、倪毓浠、楊溢鑫 主持人：潘惠、夏偉涵 內(nèi)容及過程：

一、出旗儀式。1.各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù) 2.出旗,奏樂,行隊(duì)禮 3.唱隊(duì)歌 4.中隊(duì)長講話

二、學(xué)生讀長征·七律詩

三、欣賞歌曲《祖國祖國我們愛你》。

四、詩歌朗誦《我的祖國》。

五、輔導(dǎo)員講話。今天的活動(dòng)開得非常成功，通過這次活動(dòng)，同學(xué)們知道了熱愛祖國。老師希望同學(xué)們從現(xiàn)在起能好好學(xué)習(xí)，長大后為祖國做出自己的貢獻(xiàn)。

六、呼號(hào)。

七、退旗。第11周

主題：面對(duì)挫折，勇于挑戰(zhàn) 升旗手：夏偉涵、趙悅伽、彭婧馨 主持人：曾淋馨、周霖睿 內(nèi)容及過程：

一、出旗儀式。1.各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù) 2.出旗,奏樂,行隊(duì)禮 3.唱隊(duì)歌 4.中隊(duì)長講話

二、結(jié)合學(xué)生實(shí)際探討挫折感出現(xiàn)的原因

三、正視挫折。

四、探討對(duì)戰(zhàn)勝挫折的技巧和方法。

五、輔導(dǎo)員講話。一個(gè)人在努力向前去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)時(shí)，總會(huì)遇到許多困難，經(jīng)受許多挫折。其實(shí)，困難、挫折并不可怕，可怕的是在困難面前喪失信心，失去前進(jìn)的動(dòng)力。希望同學(xué)們相信自己，面對(duì)困難，戰(zhàn)勝挫折。

六、呼號(hào)。

七、退旗。第12周

主題：好習(xí)慣，益終身

升旗手：吳娟、周馨榮、袁嘉悅 主持人：陳胤霖、趙悅伽 內(nèi)容及過程：

一、出旗儀式。1.各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù) 2.出旗,奏樂,行隊(duì)禮 3.唱隊(duì)歌 4.中隊(duì)長講話

二、小品：《彤彤的早晨》

三、講故事《名人成才故事》。

四、夸夸自己的好習(xí)慣。

五、輔導(dǎo)員講話。好習(xí)慣讓人終身受益，習(xí)慣就象雛鷹的一雙翅膀，能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔。希望同學(xué)們同學(xué)們都能養(yǎng)成好習(xí)慣，讓自己終身受益。

六、呼號(hào)。

七、退旗。第13周

主題：誠信你、我、他

升旗手：胡峻偉、傅琬貽、肖佩泓 主持人：蔣松霖、倪毓浠 內(nèi)容及過程：

一、出旗儀式。1.各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù) 2.出旗,奏樂,行隊(duì)禮 3.唱隊(duì)歌 4.中隊(duì)長講話

二、講誠信故事。

三、說我身邊的誠信榜樣。

四、交流誠信名言。

五、輔導(dǎo)員講話。誠就是真實(shí)而不欺，既不自欺，也不欺人。誠是一切道德行為的基礎(chǔ)和道德修養(yǎng)的前提，也是一個(gè)人做學(xué)問和成就事業(yè)的根本，無誠則無德，無誠則事難成。信就是遵守諾言，信是做人的基本準(zhǔn)則之一。一個(gè)無信、失信的人很難得到人們的信賴，終究為他人、為社會(huì)所拋棄。我真誠地希望我們班的所有同學(xué)都成為一個(gè)言而有信、言行一致的人。

六、呼號(hào)。

七、退旗。第15周

主題：心存感恩之心

升旗手：蔣佩峨、彭熙惟、許瑞琪 主持人：查鑫然、官鑫顥 內(nèi)容及過程：

一、出旗儀式。1.各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù) 2.出旗,奏樂,行隊(duì)禮 3.唱隊(duì)歌 4.中隊(duì)長講話

二、詩歌朗誦《感恩》。

三、講訴故事，感受親情。

四、感悟親情，學(xué)會(huì)感恩。

五、輔導(dǎo)員講話。其實(shí)，感恩體現(xiàn)在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)：一句話語、一個(gè)行動(dòng)，都能表達(dá)和詮釋感謝的真諦；一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿，讓父母感到安慰和快樂。心存感恩之心的人，一年365天都有陽光照耀；缺乏感恩之心的人，一年四季都會(huì)感覺寒冷。

六、呼號(hào)。

七、退旗。第16周

主題：珍惜生命，熱愛生活 升旗手：陳子仁、蔣松霖、譚詩琪 主持人：周星妤、彭俊鈔 內(nèi)容及過程：

一、出旗儀式。1.各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù) 2.出旗,奏樂,行隊(duì)禮 3.唱隊(duì)歌 4.中隊(duì)長講話

二、詩歌朗誦《熱愛生命》。

三、列舉自毀生命的例子。

四、交流怎樣熱愛生命。

五、輔導(dǎo)員講話。是啊，生命屬于我們每一個(gè)人都只有一次，生命是不可復(fù)制不可逆轉(zhuǎn)的，一旦失去，便不再擁有。無論遭遇什么樣的挫折，我們都不放棄生命；永遠(yuǎn)醒信未來，熱愛生命！

六、呼號(hào)。

七、退旗。第19周

主題：新一年，新希望，新夢想 升旗手：游雯卓、張?jiān)３俊ⅫS麟杰 主持人：胡又

六、王羿錦 內(nèi)容及過程：

一、出旗儀式。1.各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù) 2.出旗,奏樂,行隊(duì)禮 3.唱隊(duì)歌 4.中隊(duì)長講話

二、齊唱《新年好》。

三、回顧過去的一年自己的得失。

四、交流自己新年的希望。

五、輔導(dǎo)員講話。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂。

六、呼號(hào)。

七、退旗。第21周 主題：珍惜時(shí)間

升旗手：周昶含、彭俊鈔、楊明鳴 主持人：董芝雨、楊明鳴 內(nèi)容及過程：

一、出旗儀式。1.各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù) 2.出旗,奏樂,行隊(duì)禮 3.唱隊(duì)歌 4.中隊(duì)長講話

二、猜謎語。

三、感受一分鐘的長短。

四、名人珍惜時(shí)間的故事。

五、輔導(dǎo)員講話。針對(duì)同學(xué)們平時(shí)遲到、做事緩慢、作業(yè)拖拉等不良現(xiàn)象，召開 “珍貴的一分鐘” 主題班會(huì)，是想通過這個(gè)機(jī)會(huì)，教育我們懂得一分鐘可以做出許多有價(jià)值的事情，并使我們從實(shí)際的活動(dòng)中得到真切的體會(huì)，是為了讓大家珍惜分分秒秒，充分利用時(shí)間，加強(qiáng)時(shí)間觀念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習(xí)慣，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。

六、呼號(hào)。

七、退旗。

第四篇：班隊(duì)活動(dòng)記錄

班隊(duì)活動(dòng)記錄

1、成長的故事

一、活動(dòng)目的

通過回憶成長經(jīng)歷，交流成長感受，展示成長收獲，喚醒成長的緊迫感，促進(jìn)學(xué)生更快、更好、更全面地發(fā)展。

二、活動(dòng)過程

1、童年的回憶

2、成長的發(fā)現(xiàn)，說說自己在成長過程中的發(fā)現(xiàn)，并穿插學(xué)生的才藝表演

3、收獲的喜悅

討論這幾年的學(xué)習(xí)生活有哪些收獲？穿插詩朗誦，小品表演）

4、美好的憧憬

主持：今天我們歡聚在一堂，明天我們將成為社會(huì)的棟梁。想不想知道二十年后的我們可能是什么樣？

（憧憬二十年后的自己將會(huì)是怎樣的？）

5、輔導(dǎo)員小結(jié)：

輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，今天看你們回憶童年趣事、交流成長發(fā)現(xiàn)、展示成長收獲、表達(dá)美好憧憬，我們仿佛回到了難忘的童年。在成長的過程中，除了甜蜜、喜悅、美好，也有風(fēng)雨、困難、挫折。只有那些不畏艱難的人，才能成為成長的主人，才能成長得更快、更好。

2、一路書香伴我行 活動(dòng)目的：

1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生明白書是知識(shí)的源泉，書也會(huì)給你們帶來無限的樂趣！從而使更多的學(xué)生愛看書。

2、讀書要有選擇地讀，讀有價(jià)值、有意義的書。活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入

二、明確讀書重要性

1、小黑板出示學(xué)習(xí)（關(guān)于讀書的諺語。）。

2、請欣賞故事《酷愛讀書的李政道》。

三、了解該讀什么書

1、欣賞小品

2、閱讀大比拼，看看誰能爭當(dāng)“閱讀之星”。

四、班級(jí)特色展示

1、下面請欣賞我們班同學(xué)的才藝表演。

2、請聽詩朗誦《讀書的樂趣》

3、背誦一首古詩

五、輔導(dǎo)員講話（輔導(dǎo)員講話）

3、森林防火 人人有責(zé) 活動(dòng)目標(biāo)： 了解引起火災(zāi)的原因。發(fā)生火災(zāi)時(shí)的一般特征。初步學(xué)會(huì)防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識(shí)。從小養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入

二、剖析森林火災(zāi)

1、什么是森林火災(zāi)。

2、引起森林火災(zāi)的各種原因

3、森林火災(zāi)的危害

三、森林火災(zāi)的防范

1、森林火災(zāi)重防范，嚴(yán)控火源是關(guān)鍵

2、群策群防，森林防火有力量

3、嚴(yán)查嚴(yán)管，森林安全有保障

4、防止火災(zāi)，愛護(hù)森林

四、愛森林的名人故事

1、指名說名人防火的故事

2、說一說如何從小愛森林，愛自然

3、從小養(yǎng)成愛森林，愛自然的好習(xí)慣

五、活動(dòng)的鞏固與延伸

1、看一個(gè)名人愛森林、愛自然的故事

2、看“愛森林 防止火災(zāi)”的各種宣傳物

4、友誼之光

一、活動(dòng)要求：

1.通過活動(dòng)，幫助學(xué)生了解認(rèn)識(shí)同學(xué)之間和睦相處的重要性；

2.懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識(shí)；

3.促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

二、活動(dòng)過程：

（一）放《找朋友》音樂開場，主持人講開場白。

（二）進(jìn)行“相互采訪”活動(dòng)。

1.全班同學(xué)圍成圓圈坐，兩人一組，互相自我介紹。

2.訪問活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)介紹被他訪問的同學(xué)，再由被介紹者補(bǔ)充。教師告訴其他同學(xué)要注意聽，記住班上每個(gè)同學(xué)的特征，然后進(jìn)行認(rèn)人比賽。

（三）帶著你的朋友來聊一聊。

請一些同學(xué)邀請自己在班上的好朋友上臺(tái)，說說為什么能成為好朋友，或朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。（大約3-4對(duì)朋友）

（四）將心比心，換位表演。

我們在與朋友的交往過程中，難免會(huì)有一些摩擦，這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢且看以下幾個(gè)短劇。（根據(jù)班級(jí)情況編排）

主持人小結(jié)：在交往中，只要我們能多為別人想一想，多站在別人的角度去看問題，其實(shí)很多問題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢！

（五）同唱一支歌。《朋友》

（六）“互相贊美”活動(dòng)。

（七）游戲。

（八）老師總結(jié)。請記住：友誼之光如同熒光，周圍越黑，顯得越亮！祝愿你們和你們的朋友，謝謝！

5、“安全、安全，我愛你” 活動(dòng)目的：

通過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

活動(dòng)過程 ：

1、引入：

2、請看小品《踢球》—— 討論：在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？

3、下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。（小黑板出示）

A．下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

B．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。C．哪種行為不對(duì)：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

D．上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

4、請看《家庭AB劇》

5、總結(jié)一下安全小知識(shí)，看看我們應(yīng)該掌握了哪些安全知識(shí)？

6、安全警句朗讀：

(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)。(2)上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。

(3)家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意，閱讀說明再開啟。(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。(6)遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。(7)一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。總結(jié)：

學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

6、學(xué)雷鋒

一、活動(dòng)目的：

1、通過雷鋒的生平簡介及真實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒的格言。

2、尋找介紹生活中的“雷鋒”，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中、在學(xué)校中、在社會(huì)上生根發(fā)芽，開花結(jié)果。號(hào)召更多的小朋友向雷鋒學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)過程 ：

1、指名背誦《雷鋒的足跡》，集體背誦。從中你找到了哪些雷鋒的足跡？

2、從課外你還找到哪些雷鋒的足跡？

3、從這些故事中，你覺得雷鋒是一個(gè)怎樣的人？ 你想對(duì)雷鋒說些什么？

4、雷鋒已經(jīng)離開我們很久了，但我們都知道雷鋒，并處處向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，在我們的生活涌現(xiàn)了許多新雷鋒、小雷鋒，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

找找生活中的小雷鋒，并說說他們的事跡。評(píng)評(píng)我班的小雷鋒。

5、我們找到了那么多的小雷鋒，你想對(duì)他們說些什么？ 那你以后有什么打算？

四、活動(dòng)總結(jié)。

7、集體在我心中 教學(xué)目標(biāo)：

1、懂得每個(gè)人都是集體中的一員，要關(guān)心集體，愛護(hù)集體，有集體榮譽(yù)感。

2、要依靠集體的力量，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，共同努力才能為集體爭光。

二、活動(dòng)過程：

（一）激趣導(dǎo)入：

（二）宣布主題班會(huì)開始：

（三）觀動(dòng)畫，明道理（明確個(gè)人與集體的關(guān)系，并聯(lián)系實(shí)際。）１、播放《三個(gè)和尚》的動(dòng)畫片段。２、小組討論：

①、俗話說：“人多力量大”然而三個(gè)和尚，人多了卻為什么沒水喝了呢？ ②、你能猜透他們的心思，小和尚們各自是怎么想的嗎？

（四）聽故事，《今天是我們歡慶的好日子》談感受

（五）活動(dòng)明理。１、游戲：支援山區(qū)

2、游戲后采訪小結(jié)：原來還是集體的力量大，個(gè)人的力量畢竟有限，這就需要我們依靠集體來勝利完成任務(wù)。與此同時(shí)，為集體出力，為集體爭光，會(huì)讓我們體嘗到快樂，集體也因而更加進(jìn)步。

（六）結(jié)合實(shí)際，深入思考。

1、教師講述生活中的實(shí)例：

2、交流，深入思考：

3、明理：集體的榮譽(yù)固然很重要，然而維護(hù)集體的榮譽(yù)必須要以正當(dāng)?shù)男袨閬砭S護(hù)，才能真正為集體增光添彩。

（七）班會(huì)總結(jié)：

1、教師總結(jié)： 同學(xué)們，通過這節(jié)班會(huì)我們懂得了個(gè)人與集體的關(guān)系，它們緊密聯(lián)系密不可分的。作為少先隊(duì)員的我們不僅要有集體榮譽(yù)感，同時(shí)還要付諸于行動(dòng)，凡事從我做起，從身邊的小事做起，關(guān)心集體，愛護(hù)集體，齊心合力，共同努力為集體增光彩，愿集體永遠(yuǎn)在我們的心中。

2、樂曲中結(jié)束班會(huì)。（播放“一個(gè)籬笆三個(gè)樁”樂曲）

8、快樂的雙休日 活動(dòng)目標(biāo)

1．豐富學(xué)生雙休日的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)造性地開展各類活動(dòng)，使學(xué)生過上愉快而有意義的雙休日。

2．培養(yǎng)特長，發(fā)展個(gè)性，讓學(xué)生走向社會(huì)，促進(jìn)他們素質(zhì)的全面提高。活動(dòng)過程

一、“小丁當(dāng)”訴煩惱

二、小丁當(dāng)看“假日小隊(duì)”活動(dòng)

1．“燕子隊(duì)”擁抱大自然（情境表演）

2．“愛心隊(duì)”給孤寡老人送溫暖（小品表演）3．“白鴿隊(duì)”說臺(tái)灣盼臺(tái)歸 4．“天鵝隊(duì)”施才展藝

5、做一個(gè)游戲——轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，（出示轉(zhuǎn)盤）每個(gè)同學(xué)的學(xué)號(hào)都縮在轉(zhuǎn)盤里，只要旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤一停，“指針”指向誰的學(xué)號(hào)，誰就說說“雙休日里我的故事”好不好？

四、小丁當(dāng)談感受

五、輔導(dǎo)員講話

六、活動(dòng)的鞏固延伸

1．回家把活動(dòng)情況講給家長聽。2．定用舉行雙休日成果展

9、誠信 活動(dòng)目的：

通過這次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華民族的忠誠守信文化，提高少年兒童的誠信文明，使其成為一個(gè)品德高尚的人。

活動(dòng)過程：

1、講故事《曾參殺豬取信》：

2、講故事《司馬光誠對(duì)買馬人》

3、辯論賽

正方觀點(diǎn)：誠實(shí)守信應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大。反方觀點(diǎn)：做到誠實(shí)守信就會(huì)吃虧。

4、小品《拍賣會(huì)》。

5、下面請欣賞演講《誠信，為人的美德》。

6、全體同學(xué)齊唱《明天會(huì)更好》

7、在音樂聲中主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。

10、祖國媽媽我愛你 活動(dòng)目的

根據(jù)低高年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。

活動(dòng)過程

1、說祖國的版圖

2、說給祖國媽媽的禮物

3、請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

4、請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》。

5、請全班同學(xué)齊朗誦《長江長，黃河黃》。

6、請聽快板《長城長》。

7、請大家欣賞快板《祖國好》。

8、請聽男女生小合唱《國旗國旗多美麗）。

9、齊背兒歌《升國旗》。

10、請聽合唱《我們的生活多么幸福》。

11、請聽我們獻(xiàn)給祖國媽媽的一首發(fā)自內(nèi)心的詩《祖國》。

12、請聽表演唱《我們美麗的祖國》。

13、《祖國愛我，我愛祖國》全班大合唱 主題活動(dòng)圓滿結(jié)束。

11、取長補(bǔ)短 教育目的

現(xiàn)在的孩子獨(dú)生子女占多數(shù)，家長望子成龍心切，但家長只盯著孩子的成績，考試成績好就一俊遮百丑。孩子只看到自己的好處，對(duì)自己的長處無限夸大，對(duì)自己的弱點(diǎn)視而不見。通過這次活動(dòng)使學(xué)生懂得“山外有山，天外有天”的道理，從而樹立起遠(yuǎn)大理想并為之而奮斗。

活動(dòng)過程

1：先請大家聽《長頸鹿和小羊》的童話故事。聽了剛才的故事，你們心里一定會(huì)有不同的感受。（同桌討論后紛紛發(fā)言）

2、請聽快板《夸夸他們》。

3、故事大王題目是《是誰干的好事》。

4、請看小品《取長補(bǔ)短》。

主持人：看了小品《取長補(bǔ)短》你有何感想？有何打算？（學(xué)生以小組為單位談體會(huì)表決心。略）

主持人合：大海不拒百川之水，才變得浩蕩；泰山不拒細(xì)小沙石，才變得高大；蜜蜂采百花之精華，釀出最甜的蜜；少先隊(duì)員取長補(bǔ)短，才能健康全面地發(fā)展。

（宣布活動(dòng)結(jié)束）

12、師頌

一、活動(dòng)導(dǎo)入

（放錄音，在《好大一棵樹》樂曲聲中引出班會(huì)主題。）

二、活動(dòng)過程

（一）給老師擺好座位

（生齊唱《生日歌》，主持人伴老師上場。）

（二）向老師獻(xiàn)禮，表達(dá)敬愛之情

1、請聽小組詩朗誦《禮物》。

2、請聽歌曲《甜甜的秘密》。

3、請聽集體詩朗誦《音樂老師——美的天使》。

（全班學(xué)生朗誦（音樂老師——美的天使》。）

（三）講名人尊師的故事（1）講《華羅庚尊師的故事）

（2）講《江總書記尊師的故事）。）

（四）小品表演，行為辨析

（五）欣賞舞蹈 《長大后我就成了你》

（六）贊老師

三、活動(dòng)小結(jié)

（在樂曲《第當(dāng)我走過老師窗前》中大聲宣布）今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。

13、好大一棵樹 活動(dòng)目的

通過本次班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長。

活動(dòng)過程：

1、（在《好大一棵樹》的歌聲中兩位主持人上場。）

2、說大樹

3、童話《我是小河的一滴水》

4、團(tuán)結(jié)奮斗的故事講一講。

5、在我們的集體里，有許多為了集體的榮譽(yù)而默默奉獻(xiàn)的好人好事，在這里也請大家說一說。

6、請聽相聲《群英會(huì)》。

7：請聽《讓世界充滿愛》。（班會(huì)在優(yōu)美歌聲中結(jié)束）。

14、助人 教學(xué)目的

讓同學(xué)們體會(huì)到當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，要伸出緩助之手支持朋友，并從中體會(huì)到助人的快樂。

教學(xué)活動(dòng)步驟

一、游戲：粘紅豆

二、比賽：幫不幫

三、活動(dòng)：小型拍賣會(huì)：

1、每位參加者手上都有一定數(shù)量的代幣。

2、輔導(dǎo)員開始拍賣物品，拍賣物品的價(jià)格基本上都接近參加者手上代幣的總數(shù)，然后從低價(jià)叫起，價(jià)高者得。

3、參加者可以用自己的代幣購買拍賣品，如果代幣不足，可以請求他人出讓他們手上的代幣以達(dá)到能買到拍賣品的目的。

4、其他參加者必須在自愿的前提下把自己的代幣借給他人。

5、凡是把代幣借給他人而使別人購買了拍賣品，這份拍賣品將由他們兩人同時(shí)擁有。但這一規(guī)則開始時(shí)不能讓學(xué)生知道，直至游戲結(jié)束才能公布。

6、獲得最多拍賣品的參加者為勝。采訪：

1、詢問把代幣借給別人的參加者的初衷是什么？

2、由于借代幣給別人購買了拍賣品，而這件拍賣品他們也可擁有時(shí)，有何感想？

四、游戲：信任不倒翁

五、輔導(dǎo)員總結(jié)。通過今天的活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)了原來幫助別人能給我們帶來如此多的快樂，原來幫助別人對(duì)我們自己帶來了很多的好處，所謂助人自助，就是幫助了別人等于幫助了自己的意思，我想同學(xué)們看到你身邊的朋友有困難的時(shí)候，一定很樂意伸出援助之手，對(duì)嗎？

15、生活中的節(jié)約用水 活動(dòng)目的：

教師可以通過這項(xiàng)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生活中節(jié)約用水的重要性，逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺節(jié)約用水的意識(shí)和行為。

活動(dòng)過程：

1、閱讀：資料1 地球上的水

你感受到了什么？

2、聽錄音：世界將面臨嚴(yán)重的淡水危機(jī)

3、有人做了這樣的統(tǒng)計(jì)，來表明一個(gè)人與水的關(guān)系是多么緊密。

4、出示表格，交流你記錄的你個(gè)人每天的用水量大約是多少升，包括飲用水（各種）、洗漱用水等。

5、交流家庭中的用水情況調(diào)查

6、討論淘米水還可以做什么用？家庭中有哪些節(jié)水的辦法？計(jì)算一下可以節(jié)約多少水？

7、算一算日常生活中浪費(fèi)水的情況調(diào)查

8、交流調(diào)查到的自己生活周圍污染水源的現(xiàn)象

9、寫一篇簡短的報(bào)告，說明你對(duì)節(jié)約用水和保護(hù)水資源的看法，并在討論會(huì)上發(fā)言。可以注意以下幾方面的問題：

·水是“取之不盡，用之不絕” 的嗎？

·你的生活中或你周圍有沒有浪費(fèi)水的現(xiàn)象？

·在節(jié)約用水和保護(hù)水源方面，你可以做什么？例如，如果你看到有人浪費(fèi)水，你會(huì)怎么辦？

·是不是為了節(jié)水就不用洗衣 機(jī)了？

16、頌祖國，樹理想

一活動(dòng)目的：

通過讀書節(jié)競賽活動(dòng)增進(jìn)隊(duì)員對(duì)祖國的了解，在歌頌祖國的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感，從而激勵(lì)學(xué)生勇敢地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)的重托，將自己的理想同祖國，時(shí)代，人類的命運(yùn)緊密結(jié)合起來，做跨世紀(jì)合格的建設(shè)者和接班人。

二活動(dòng)過程

1、你喜歡讀書嗎？讀書期間，你有哪些收獲？誰愿意來談一談。

（學(xué)生談讀書節(jié)的收獲）

2、出示競賽題，學(xué)生通過做題了解祖國的各個(gè)方面內(nèi)容）

3、學(xué)生齊唱《大中國》

4、請聽詩朗誦《我和我的祖國》

5、請聽快板《中國跨人新世紀(jì)》

6、下面我們講幾則名人少年立志的故事，請大家猜猜故事的主人公是誰？

7、學(xué)生暢想理想

8、請聽詩朗誦《五星紅旗的囑托》。

9、“頌祖國，樹理想”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。輔輔導(dǎo)員講話：（略）

17、今天是我生日

【目的要求】

通過開展此項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生知道“待客”、“作客”、“尊老”等禮儀常規(guī)，并且能在日常生活中注意并做好各項(xiàng)禮儀。

【活動(dòng)過程】1.小品表演“今天我生日” 2.討論判斷行為正誤 3.快板：過生日也好，串門也好，我們同學(xué)之間的交往很多，那我們應(yīng)該怎樣交往呢？

去作客，把門敲，休息時(shí)，莫打擾。

見主人，先問好，不瞎翻，不亂跑。

玩耍時(shí)，要謙讓，吃東西，講文明。

臨走時(shí)，說一聲，感謝主人一片情。

有來客，熱情迎，讓坐后，忙倒水。

客帶禮，道聲謝，交談時(shí)，態(tài)度誠。客先辭，應(yīng)挽留，送客時(shí)，要出門。

4.移情訓(xùn)練

（一）：

怎樣給父母慶祝生日呢？

5.移情訓(xùn)練

（二）我們要為祖國的生日做些什么呢？?? 6.活動(dòng)總結(jié)（略）

18、惜時(shí)

活動(dòng)目的：通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生知道時(shí)間是寶貴的，時(shí)間一去不復(fù)返，要珍惜時(shí)間，講究效率，做時(shí)間的主人，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才；熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活。

活動(dòng)過程：

1、猜個(gè)謎語：最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么？（謎底：時(shí)間）

2、我們先來感受一下一分鐘有多長。（時(shí)光老人喊“開始”同學(xué)們閉眼，靜聽嘀噠聲，一分鐘后喊“停”再睜開眼睛。）

3、現(xiàn)在我們來看看一分鐘能寫多少字，能算多少口算題。（先用一分鐘時(shí)間寫字，再用一分鐘時(shí)間算口算，并統(tǒng)計(jì)，得出大概的平均數(shù)。）

4、那么在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，一分鐘能創(chuàng)造多少財(cái)富，請大家看：

5、現(xiàn)在我們來做個(gè)和時(shí)間賽跑的游戲。

6、：講我國著名數(shù)學(xué)家陳景潤利用空余時(shí)間自學(xué)英、俄、法、德四國語言的事情。

7、：講《魯迅先生惜時(shí)如命》的故事。

8、講《周爺爺珍惜“光陰”鞠躬盡瘁》的故事。

9、交流一下珍惜時(shí)間的名言警句。

10、《時(shí)光老人的禮物》（配樂朗誦）

輔導(dǎo)員講話（略）

19、相約2008 教學(xué)目的：

１．通過活動(dòng)，使學(xué)生了解奧林匹克精神和奧運(yùn)會(huì)的有關(guān)知識(shí)。２．理解北京申奧的偉大意義，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感。３．引導(dǎo)學(xué)生全面提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為2008奧運(yùn)會(huì)作貢獻(xiàn)。４．引導(dǎo)學(xué)生樹立理想，放眼未來，自信自強(qiáng)，勇敢前進(jìn)，做新世紀(jì)的接班人。

活動(dòng)過程：

1、請聽《零的故事》。

2、奧運(yùn)知識(shí)小比拼

2、觀看申奧成功的錄象，回顧一下那個(gè)歷史性的時(shí)刻！（你有什么感想嗎？

4、請聽詩朗誦《祖國，我為你驕傲》（詩朗誦《祖國，我為你驕傲》）

5、小博士向我們介紹一下《申奧成功的十大理由》。

6、相聲《歡迎奧運(yùn)來我家》

7、身為小學(xué)生的我們，能為2008奧運(yùn)會(huì)做些什么呢？

8、韻律操表演！

9、介紹圖片

10、請欣賞歌曲《種太陽》。（歌曲《種太陽》）

11、讓我們踏著《和未來有約》歌聲，走向未來！（播放《和未來有約》）

12、輔導(dǎo)員講話！20、我愛科學(xué)

活動(dòng)過程：

(一)主持人上場宣布主題班會(huì)開始(二)看圖畫想象畫。

甲：看，這是什么?(一個(gè)圓)，看到它，你想到了哪些和圓有關(guān)的東西?請大家把它畫下來，然后用自己的話介紹一下想法。(學(xué)生作畫，交流)甲：我發(fā)現(xiàn)大家的想象都很豐富，這么一個(gè)簡簡單單的圓形，小朋友能把它想成許多物品，真不簡單，你們知道嗎?科學(xué)家們小時(shí)候也喜歡想象，喜歡思考，瞧他們來了。

(三)小品：《愛思考的牛頓和愛迪生》(四)看錄像：《飛行器原發(fā)展史》(五)展示學(xué)生作品

(六)詩朗誦《我們愛科學(xué)》(七)奇思妙想百搭比賽

8、讓我們一起來唱一首兒歌來結(jié)束這一次的活動(dòng)。兒歌《我有兩件寶》

我有兩件寶，雙手和大腦。雙手會(huì)勞動(dòng)，大腦會(huì)思考。動(dòng)手不動(dòng)腦，啥也學(xué)不好。動(dòng)腦不動(dòng)手，本領(lǐng)學(xué)不牢。動(dòng)手又動(dòng)腦，才能有創(chuàng)造。創(chuàng)造靠勞動(dòng)，全用手和腦。

合：“想象+實(shí)踐＝創(chuàng)造”主題班會(huì)到此結(jié)束!

第五篇：班隊(duì)活動(dòng)記錄專題

《節(jié)約從我做起》班隊(duì)活動(dòng)記錄

活動(dòng)目標(biāo)：通過本次活動(dòng)讓學(xué)生懂得節(jié)約的重要性，進(jìn)而養(yǎng)成不亂花零錢、不亂丟棄學(xué)習(xí)用品，愛護(hù)一切公共設(shè)施的良好習(xí)慣。

活動(dòng)過程：

一、情境導(dǎo)入：

1、師：“同學(xué)們，今天我給大家看幾個(gè)小鏡頭。”（生觀浪費(fèi)的小鏡頭）

2、“請你們當(dāng)一次小偵探或小記者，調(diào)查一下，生活中還有哪些行為，表面看起來是小事，其實(shí)也是浪費(fèi)的一種表現(xiàn)。”

（學(xué)生自由結(jié)組討論，記錄結(jié)果）

二、聯(lián)系生活實(shí)際，舉一反三

1、師：“請大家說說你們的調(diào)查結(jié)果。”

1）掃除用具隨處亂扔。2）用腳踢門，用勁關(guān)門窗。3）用完水后不關(guān)水龍頭。

2、師：“日常生活中，同學(xué)們的這些不拘小節(jié)，隨隨便便，暫時(shí)看不出給別人、集體、社會(huì)帶來什么傷害，但久而久之會(huì)……”

（引導(dǎo)學(xué)生想像這些東西幾經(jīng)破壞后的樣子）

3、師：這與節(jié)約有關(guān)系嗎？（學(xué)生自由發(fā)言）

4、列出幾條關(guān)于勤儉節(jié)約的名言：

1）勤能補(bǔ)拙，省能補(bǔ)貧。2）精打細(xì)算，油鹽不斷。3）一粥一飯汗珠換。4）糧收萬石，也要粗茶淡飯。5）鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。（學(xué)生自由讀，然后談?wù)勆钪懈改讣胰耸窃鯓庸?jié)約的）

三、總結(jié)升華

1、師：“勤儉是咱們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為二十一世紀(jì)的主人，我們有責(zé)任把這一優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。孩子們，在今后的生活中，你要怎么做？”

2、學(xué)生各自制定節(jié)約計(jì)劃卡，并且好朋友之間互相保管，便于監(jiān)督。

文明禮儀伴我行

活動(dòng)過程：

一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)；出旗（奏出旗曲、全體隊(duì)員敬禮）；唱隊(duì)歌； 中隊(duì)長講話，宣布活動(dòng)開始。（輕音樂）

二、共同閱讀：《新三字經(jīng)》。

三、拍手歌表演唱：

四、搶答題：

1、禮貌用語有哪些？

2、老師來你家家訪，你怎樣接待？

3、由于不小心，把墨汁弄到同學(xué)衣服上，你怎么辦？

4、外國人向你微笑招手，你怎樣對(duì)待？

5、別人對(duì)你有誤會(huì)，你會(huì)怎么樣？

6、做功課時(shí)，有人在你身旁大吵大鬧，影響了你學(xué)習(xí)，你怎么做？

五、文明英語大家說：

小學(xué)生，懂禮貌；禮貌用語記得牢。感謝別人說“Thank You”，早晨見面說”Good morning”；表示道歉say“sorry”，別后重逢說“Hello”；向人問事用“請問”，分別再見說“Bey bey”）

六、詩朗誦《文明之花》。

七、輔導(dǎo)員總結(jié)：今天的主題隊(duì)會(huì)同學(xué)們的準(zhǔn)備非常充分，交流也非常熱烈。我相信通過今天的主題隊(duì)會(huì)，同學(xué)們一定對(duì)“文明禮讓”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面和具體的認(rèn)識(shí)，相信全體同學(xué)一定能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”，形成健康的人格、高尚的品質(zhì)。

八、呼號(hào)；退旗；宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束，散會(huì)。

常規(guī)班隊(duì)記錄

活動(dòng)過程：

一、總結(jié)上周的各項(xiàng)工作情況

（1）、勞動(dòng)委對(duì)衛(wèi)生情況進(jìn)行總結(jié)；（2）、學(xué)習(xí)委員對(duì)上周學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)；（3）、班長進(jìn)行總結(jié)

二、詩朗誦《我的豪言》

三、互相認(rèn)識(shí)的游戲

（1）、規(guī)則很簡單，一如傳統(tǒng)游戲——“擊鼓傳花”：參與者伴著音樂傳一本書，當(dāng)音樂停下時(shí)，書在誰手中，誰就出來游戲，游戲以座位為單位，每個(gè)座位兩名成員。

兩位學(xué)生背靠背，雙方將答案寫在紙上答案個(gè)數(shù)不限，答題過程中，兩位學(xué)生不能交換答案，以答案的符合數(shù)量給予獎(jiǎng)勵(lì)。

1、最喜歡的食物

2、最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

3、興趣愛好。4，最想對(duì)同座說的一句話。（2）、“名人名言”互贈(zèng)。（3）、請幾位同學(xué)講一則愛集體的實(shí)例或談?wù)勛约涸诎嗌系囊欢胃惺堋＃?）、實(shí)話實(shí)說：對(duì)班集體的說上一句自己想說的話；或者說你認(rèn)為怎么樣才能加強(qiáng)班集體力量。

“安全教育”主題班會(huì)活動(dòng)記錄

活動(dòng)過程

1． 學(xué)習(xí)安全知識(shí)手冊，了解安全知識(shí)的很重要性。2． 通過學(xué)習(xí)身邊發(fā)生的一些安全事故的實(shí)例來了解安全知識(shí)的很重要性。出示本次班會(huì)活動(dòng)的主題。

3． 主持人：安全就在我們身邊。

4． 主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)、，都在道路最擁擠的時(shí)候，稍不注意，就會(huì)發(fā)生一些意想不到的事故。因此，我們必須懂得一些交通規(guī)則。現(xiàn)在，我們就一起來學(xué)習(xí)一下交通方面的知識(shí)。

A． 讓一名扮演交警手語，請同學(xué)來解說是什么意思。B． 交通知識(shí)競賽。出示一些常見的交通標(biāo)志，讓學(xué)生解說它所指的意思，看誰說的又對(duì)又多。

5． 主持人：我們在校內(nèi)或校外活動(dòng)時(shí)，都要注意安全，否則，一些意想不到的安全事故說不定可能就會(huì)發(fā)生在我們身上。

討論：下面的行為對(duì)嗎？

A． 放學(xué)了在過橋的時(shí)候互相擁擠；B． 在公路上你追我趕；C． 騎自行車在路上亂竄；D． 在河邊釣龍蝦；E． 在橋的欄桿上走；F． 乘校車的同學(xué)乘車時(shí)將手或頭伸出車窗外；

主持人：同學(xué)們我們可千萬不能像以上這些同學(xué)那樣湖涂呀！安全衛(wèi)士：我要考考大家，你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼？它們有什么作用呢？（110，119，120，121……）

6． 主持人：我們不但要懂得一些必備的安全法規(guī)，還必須懂得怎樣處理一些意外事故，還必須對(duì)我們身邊的人和事保持一定的警惕。

讓學(xué)生明白壞人是沒有模樣的。壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的；可能是陌生人，也可能是自己身邊的人。

如果你遇到下列幾種情況你會(huì)怎么辦：

A． 你在路上看見一伙年青人在打架斗毆；B． 當(dāng)你的朋友在河邊玩耍是不慎掉到河里了；C． 當(dāng)你看到一個(gè)地方起火了，而且火勢很猛；D． 有人在你晚上放學(xué)的時(shí)候，稱是你的媽媽來讓他接你回家的；E． 你和你父母一起去逛街時(shí)，和你的父母走散了，你又不知道怎么回家；

7． 主持人拿出早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛生命，健康成長”的倡議書，宣讀倡議書。

8． 選出本周的安全小衛(wèi)士。

與法同行”主題班會(huì)

活動(dòng)過程：

1、導(dǎo)入：沒有規(guī)矩，不成方圓、工廠、學(xué)校要正常地進(jìn)行工作，就要有各種規(guī)章制度，可以說法律和我們每個(gè)人都息息相關(guān)，人人都在法律的保護(hù)下生活、學(xué)習(xí)和工作。今天我們歡聚一堂，看一看同學(xué)們是否知法、懂法，還要看看同學(xué)們會(huì)不會(huì)在實(shí)際情況中，運(yùn)用法律保護(hù)自己，我宣布“與法同行”主題班會(huì)正式開始。

2、小博士問答: a、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》 b、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)法？ 我們小學(xué)生學(xué)法、懂法，才能用法律保護(hù)自己。掌握了一些基本法律知識(shí)，才能根據(jù)法律和壞人壞事作斗爭。如果不學(xué)法，對(duì)法律知識(shí)一無所知，就可能糊里糊涂的干違法犯罪的事。c、我們法律規(guī)定父母和兒童的監(jiān)護(hù)人有哪些義務(wù)？ 還有對(duì)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行管理和教育的義務(wù)，父母對(duì)兒童有撫養(yǎng)的義務(wù)。

3、節(jié)目表演 ：小品《家賊》 歌曲《讓我們蕩起雙漿》 《學(xué)法自衛(wèi) 》快板

4、活動(dòng)總結(jié)：法律像眼睛時(shí)刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保護(hù)意識(shí)，法律常識(shí)常記心窩，牢牢記住勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

5、輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們通過這次班隊(duì)活動(dòng)，我們知道了不少的法律知識(shí)，法律的作用很大，我們一定要好好學(xué)法律知法，才能守法，才能保護(hù)自己，這對(duì)我們的身心健康長大后報(bào)效祖國都非常重要。

6、宣布活動(dòng)結(jié)束。

學(xué)雷鋒主題班會(huì)

活動(dòng)過程：

一、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，上午好！：同學(xué)們，三月，是什么日子呢

全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。六（1）班學(xué)雷鋒主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

1、同學(xué)們，下面就讓我們來了解雷鋒，一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士！

雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時(shí)，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

甲：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。故事

（一）人民的勤務(wù)員

雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。故事

（二）助人為樂

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。

上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”

“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

同學(xué)們，雷鋒的故事，當(dāng)然不止這些！雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)！

說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在，以點(diǎn)帶面促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)

雷鋒精神永放光芒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長”助人為樂的精神。

雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，在社會(huì)上，在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒，他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂！不信，請聽同學(xué)們是怎樣說的！

哪位同學(xué)能說說你身邊的好人好事？

學(xué)生發(fā)言：美在我身邊（講述身邊好人好事）

1、捐款……，2、獻(xiàn)花……，3、勞動(dòng)……，4、學(xué)習(xí)……

同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒去，就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。

（展示手抄報(bào)）

今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)課雖然很快就結(jié)束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美的行動(dòng)并不因此而結(jié)束，希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，來結(jié)束這次主題班會(huì)吧！

1）班隊(duì)活動(dòng)記錄

班主任：王月龍六（