第一篇:××年×學(xué)校工會工作總結(jié)(定稿)
××年×學(xué)校工會工作總結(jié)
××年×學(xué)校工會工作總結(jié)2007-02-06 09:44:29
××年工會工作總結(jié)
在區(qū)教育工會領(lǐng)導(dǎo)下,一年來,我校工會協(xié)助學(xué)校黨支部,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大和中國工會十四大精神,圍繞中心,突出維護(hù),活躍基層,提高教職工隊伍整體素質(zhì),全面提升工作水平和質(zhì)量,為推進(jìn)我區(qū)中小學(xué)干部教師“十五”繼續(xù)教育貢獻(xiàn)了力量。下面將我校工會重點(diǎn)工作向領(lǐng)導(dǎo)匯報兩項:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高教
職工思想政治素質(zhì)
目前,我校培訓(xùn)大樓正在施工,校內(nèi)辦公用房十分緊張,部分教職工只能回家辦公,在此情況下我校教職工的政治學(xué)習(xí)卻沒有絲毫放松,學(xué)校工會積極配合黨支部,因地制宜,采取多種形式,對教職工(包括離退休教師和回家辦公教職工)開展宣傳教育。
雖然只有一個小會議室,不可能組織教職工集中學(xué)習(xí),我們就將原來的教職工每周集中學(xué)習(xí)改為工會小組分批學(xué)習(xí),或者以工會小組為單位分散活動以及走出去開展校外教育,甚至安排自學(xué),解決了缺少學(xué)習(xí)場所的難題。
⒈讀書、討論
一年來,學(xué)校出資為教職工購買了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)、中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中共中央關(guān)
于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等學(xué)習(xí)小冊子,并及時組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、聯(lián)系實(shí)際深入討論,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),貫徹落實(shí)。
⒉收看錄像
組織教職工分批收看有關(guān)錄像,如:石景山地理高級教師事跡、十六屆四中全會專題講座等,提高政治思想認(rèn)識水平、師德素質(zhì)。
⒊知識答卷
先后組織教職工分組答卷,如:中國工會十四大文件知識答卷、《中華人民共和國工會法》、北京市實(shí)施《中華人民共和國工會法》辦法知識競賽試題。
⒋撰寫論文、交流體會
為加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),開展“我身邊的榜樣”征文活動,找出自己身邊學(xué)習(xí)的榜樣,分組進(jìn)行交流,并評選出優(yōu)秀征文,給以表彰。
還組織教職工撰寫“學(xué)習(xí)三個代表、求真務(wù)實(shí)、立足本職”等學(xué)習(xí)體會,取得了很好的效果。
⒌外出參觀
我們先后組織教職工(包括離退休教師和回家辦公教職工),參觀通州區(qū)十年發(fā)展規(guī)劃展覽、亦莊開發(fā)區(qū)、馬橋物流園區(qū)、次渠光電一體化基地;參觀河北省易縣狼牙山五壯士紀(jì)念館,學(xué)習(xí)革命先烈的英雄事跡和崇高精神,繼承革命傳統(tǒng),激發(fā)愛國熱情、振興家鄉(xiāng)教育。
⒍觀看影片
為了深入開展向鄭培民同志學(xué)習(xí)活動,我們組織教職工觀看了影片《鄭培民》,使全校干部教職工深受教育。
⒎以點(diǎn)帶面
利用“三八”婦女節(jié)、教師節(jié)、慶“七一”和期末總結(jié)會等,評選、表彰師德標(biāo)兵,樹立典型,以點(diǎn)帶面,提升全校教師的師德水平。
⒏櫥窗宣傳
配合黨政工中心工作及時開展櫥窗宣傳,營造良好的校園氛圍。
總之,因地制宜,在有限的條件下,多渠道、多種形式地組織教職工各種學(xué)習(xí)活動、師德教育活動,促使教職工的師德素質(zhì)和思想水平不斷提高。
二、貫徹落實(shí)《工會法》,堅持教
代會制度,提高代表素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校民主政治建校
為了最大限度地代表和維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益,確保教職工行使民主權(quán)利,發(fā)揮國家主人翁作用,調(diào)動廣大教職工積極性和創(chuàng)造性,我校始終堅持教代會制度,凡涉及到教職工切身利益的政策、制度制定和重大事宜的決定等,都提交教代會討論、審議,通過后方才落實(shí)執(zhí)行。
如:今年學(xué)校制定的《教職工考勤辦法》、《關(guān)于增加組長以上干部職務(wù)補(bǔ)貼的意見》、《校本培訓(xùn)工作意見》、《優(yōu)秀班主任評選條件》、《優(yōu)秀論文評選條件及獎勵辦法》起草后先后提交給第七屆四次教代會和第七屆五次教代會審議通過后才落實(shí)、執(zhí)行的,教代會代表認(rèn)為不妥之處,就反復(fù)修改,直至滿意為止;教代會代表沒通過的,就堅決不能執(zhí)行。
教代會上,我們還堅持向代表公開學(xué)校的財務(wù)收支情況,組織代表開展民主評議干部活動、開展合理化建議活動,還開展了對代表的培訓(xùn)工作,均取得較好的成效。
如:第七屆二次教代會進(jìn)行民主評議干部,經(jīng)過校長述職、代表們分組評議、背靠背填寫評議表,客觀地打分、專人匯總、與校長交流、校長表態(tài)的一系列評議程序,到會的名代表,對校長一把手各項指標(biāo)測評優(yōu)秀的達(dá),為領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績、糾正不足、改進(jìn)工作起到重要作用。
第七屆三次教代會開展了為學(xué)校工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策活動,到會的名代表結(jié)合工作實(shí)際,提出了多條提案及整改措施,內(nèi)容涉及黨政工、教育教學(xué)、后勤管理等多個方面,對學(xué)校工作起到有力的推動作用。
為了不斷提高代表素質(zhì),近期我們分別在第七屆三次、四次、五次教代會上組織代表學(xué)習(xí)了黨的十六屆三中全會決定、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、中國工會十四大文件、北京市工會十一大有關(guān)文件以及區(qū)教育工會等相關(guān)文件,對代表們提高思想認(rèn)識水平、積極參與民主管理和民主監(jiān)督、促進(jìn)學(xué)校教育改革和發(fā)展,收到顯著的成效。
實(shí)踐證明:教代會制度確實(shí)是學(xué)校管理體制的重要組成部分,是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本制度和基本形式,是教職工行使當(dāng)家作主民主管理權(quán)力的機(jī)構(gòu),是促進(jìn)學(xué)校決策科學(xué)化、民主化的重要渠道,是學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開的主要載體。教職工擁護(hù)、滿意,學(xué)校工作得到促進(jìn)和發(fā)展。今后我們一定要把教代會制度堅持下去,努力開創(chuàng)工會工作新局面。
員會
通州區(qū)第一教師進(jìn)修學(xué)校工會委 ××年月
第二篇:××年×學(xué)校工會工作總結(jié)
××年×學(xué)校工會工作總結(jié)
××年×學(xué)校工會工作總結(jié)2007-02-06 09:44:29
××年工會工作總結(jié)
在區(qū)教育工會領(lǐng)導(dǎo)下,一年來,我校工會協(xié)助學(xué)校黨支部,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大和中國工會十四大精神,圍繞中心,突出維護(hù),活躍基層,提高教職工隊伍整體素質(zhì),全面提升工作水平和質(zhì)量,為推進(jìn)我區(qū)中小學(xué)干部教師“十五”繼續(xù)教育貢獻(xiàn)了力量。下面將我校工會重點(diǎn)工作向領(lǐng)導(dǎo)匯報兩項:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高教
職工思想政治素質(zhì)
目前,我校培訓(xùn)大樓正在施工,校內(nèi)辦公用房十分緊張,部分教職工只能回家辦公,在此情況下我校教職工的政治學(xué)習(xí)卻沒有絲毫放松,學(xué)校工會積極配合黨支部,因地制宜,采取多種形式,對教職工(包括離退休教師和回家辦公教職工)開展宣傳教育。
雖然只有一個小會議室,不可能組織教職工集中學(xué)習(xí),我們就將原來的教職工每周集中學(xué)習(xí)改為工會小組分批學(xué)習(xí),或者以工會小組為單位分散活動以及走出去開展校外教育,甚至安排自學(xué),解決了缺少學(xué)習(xí)場所的難題。
⒈讀書、討論
一年來,學(xué)校出資為教職工購買了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)、中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中共中央關(guān)
于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等學(xué)習(xí)小冊子,并及時組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、聯(lián)系實(shí)際深入討論,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),貫徹落實(shí)。
⒉收看錄像
組織教職工分批收看有關(guān)錄像,如:石景山地理高級教師事跡、十六屆四中全會專題講座等,提高政治思想認(rèn)識水平、師德素質(zhì)。
⒊知識答卷
先后組織教職工分組答卷,如:中國工會十四大文件知識答卷、《中華人民共和國工會法》、北京市實(shí)施《中華人民共和國工會法》辦法知識競賽試題。
⒋撰寫論文、交流體會
為加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),開展“我身邊的榜樣”征文活動,找出自己身邊學(xué)習(xí)的榜樣,分組進(jìn)行交流,并評選出優(yōu)秀征文,給以表彰。
還組織教職工撰寫“學(xué)習(xí)三個代表、求真務(wù)實(shí)、立足本職”等學(xué)習(xí)體會,取得了很好的效果。
⒌外出參觀
我們先后組織教職工(包括離退休教師和回家辦公教職工),參觀通州區(qū)十年發(fā)展規(guī)劃展覽、亦莊開發(fā)區(qū)、馬橋物流園區(qū)、次渠光電一體化基地;參觀河北省易縣狼牙山五壯士紀(jì)念館,學(xué)習(xí)革命先烈的英雄事跡和崇高精神,繼承革命傳統(tǒng),激發(fā)愛國熱情、振興家鄉(xiāng)教育。
⒍觀看影片
為了深入開展向鄭培民同志學(xué)習(xí)活動,我們組織教職工觀看了影片《鄭培民》,使全校干部教職工深受教育。
⒎以點(diǎn)帶面
利用“三八”婦女節(jié)、教師節(jié)、慶“七一”和期末總結(jié)會等,評選、表彰師德標(biāo)兵,樹立典型,以點(diǎn)帶面,提升全校教師的師德水平。
⒏櫥窗宣傳
配合黨政工中心工作及時開展櫥窗宣傳,營造良好的校園氛圍。
總之,因地制宜,在有限的條件下,多渠道、多種形式地組織教職工各種學(xué)習(xí)活動、師德教育活動,促使教職工的師德素質(zhì)和思想水平不斷提高。
二、貫徹落實(shí)《工會法》,堅持教
代會制度,提高代表素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校民主政治建校
為了最大限度地代表和維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益,確保教職工行使民主權(quán)利,發(fā)揮國家主人翁作用,調(diào)動廣大教職工積極性和創(chuàng)造性,我校始終堅持教代會制度,凡涉及到教職工切身利益的政策、制度制定和重大事宜的決定等,都提交教代會討論、審議,通過后方才落實(shí)執(zhí)行。
如:今年學(xué)校制定的《教職工考勤辦法》、《關(guān)于增加組長以上干部職務(wù)補(bǔ)貼的意見》、《校本培訓(xùn)工作意見》、《優(yōu)秀班主任評選條件》、《優(yōu)秀論文評選條件及獎勵辦法》起草后先后提交給第七屆四次教代會和第七屆五次教代會審議通過后才落實(shí)、執(zhí)行的,教代會代表認(rèn)為不妥之處,就反復(fù)修改,直至滿意為止;教代會代表沒通過的,就堅決不能執(zhí)行。
教代會上,我們還堅持向代表公開學(xué)校的財務(wù)收支情況,組織代表開展民主評議干部活動、開展合理化建議活動,還開展了對代表的培訓(xùn)工作,均取得較好的成效。
如:第七屆二次教代會進(jìn)行民主評議干部,經(jīng)過校長述職、代表們分組評議、背靠背填寫評議表,客觀地打分、專人匯總、與校長交流、校長表態(tài)的一系列評議程序,到會的名代表,對校長一把手各項指標(biāo)測評優(yōu)秀的達(dá),為領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績、糾正不足、改進(jìn)工作起到重要作用。
第七屆三次教代會開展了為學(xué)校工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策活動,到會的名代表結(jié)合工作實(shí)際,提出了多條提案及整改措施,內(nèi)容涉及黨政工、教育教學(xué)、后勤管理等多個方面,對學(xué)校工作起到有力的推動作用。
為了不斷提高代表素質(zhì),近期我們分別在第七屆三次、四次、五次教代會上組織代表學(xué)習(xí)了黨的十六屆三中全會決定、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、中國工會十四大文件、北京市工會十一大有關(guān)文件以及區(qū)教育工會等相關(guān)文件,對代表們提高思想認(rèn)識水平、積極參與民主管理和民主監(jiān)督、促進(jìn)學(xué)校教育改革和發(fā)展,收到顯著的成效。
實(shí)踐證明:教代會制度確實(shí)是學(xué)校管理體制的重要組成部分,是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本制度和基本形式,是教職工行使當(dāng)家作主民主管理權(quán)力的機(jī)構(gòu),是促進(jìn)學(xué)校決策科學(xué)化、民主化的重要渠道,是學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開的主要載體。教職工擁護(hù)、滿意,學(xué)校工作得到促進(jìn)和發(fā)展。今后我們一定要把教代會制度堅持下去,努力開創(chuàng)工會工作新局面。
員會
通州區(qū)第一教師進(jìn)修學(xué)校工會委 ××年月
第三篇:二零零五年學(xué)校工會工作總結(jié)
一、注重工會自身建設(shè),按時按程序完成了工會換屆選舉工作。動員職工入會率達(dá)到了98%以上。
二、關(guān)心職工生活,為職工辦實(shí)事、辦好事。1.學(xué)校拿出會費(fèi)13000余元為全體教職工進(jìn)行了體質(zhì)檢查,并在此基礎(chǔ)上建立教工健康檔案,為健康狀況欠佳的同志提供了治療的方便條件。如:學(xué)校出車出人參與了韓建章老師的住院及護(hù)理過程。2.春節(jié)前用4200元會費(fèi)慰問了離退休職工、困難職工、重病職工,溫暖了大家的心。3.經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多方努力,順利為我校80戶教職工建成了高標(biāo)準(zhǔn)的家屬住宅樓,現(xiàn)即將交付入住。
三、維護(hù)教職工權(quán)益,推進(jìn)教學(xué)改革進(jìn)程。1.在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)教代會修改通過了藁城市一中結(jié)構(gòu)工資及高考獎金辦法、節(jié)假日上班補(bǔ)貼辦法、優(yōu)秀教工評選辦法等,進(jìn)一步調(diào)動了廣大職工的積極性。2.在教務(wù)處、工會、團(tuán)委的共同協(xié)助下成功舉辦了青年教師“教學(xué)基本功”(六項)技能比賽。
四、依法維護(hù)女教職工的特殊利益。1.三.八婦女節(jié)即組織慶祝活動又每人贈發(fā)60元生活補(bǔ)貼。2.關(guān)心其健康狀況,3月份組織計劃生育普查、6月份組織婦女健康檢查、10月份參加全員參與的健康檢查,費(fèi)用全部由學(xué)校支付。3.女教工生小孩后學(xué)校都帶去價值100元以上的營養(yǎng)品進(jìn)行慰問。
五、積極開展健康有益的文體活動。全年組織了四次有95%以上人員參加的娛樂活動,其中為男教工購買了60套籃球運(yùn)動服3000余元,購買球拍、飛鏢、麥克風(fēng)等器械1400余元,購買各項獎品4700元。
第四篇:學(xué)校工會XX年工作總結(jié)
學(xué)校工會XX年工作總結(jié)
XX,學(xué)校工會工作在上級工會和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的十七大和全總十五大精神,堅持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路。圍繞教育科學(xué)和諧發(fā)展這個中心,以發(fā)展和諧勞動關(guān)系、維護(hù)教職工合法權(quán)益為主線,以推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè),促進(jìn)和諧校園創(chuàng)建為重點(diǎn),以貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī),發(fā)展“群體師德創(chuàng)優(yōu)”為特色,創(chuàng)新思路、強(qiáng)化措施,求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)和動員全校教職工以新的姿態(tài)、新的形象,全面推進(jìn)學(xué)校科學(xué)和諧的發(fā)展,現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)貫徹全總十五大精神,增強(qiáng)做好工會工作使命感 學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和全總十五大精神,深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路。緊密聯(lián)系實(shí)際,著眼于推動學(xué)校各項工作;通過十七大征文、寫學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀體會、聽講座的方式,進(jìn)一步推進(jìn)全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)思想的貫徹和落實(shí),更好地把握了工會工作的特點(diǎn)和規(guī)律,自覺增強(qiáng)了做好工會工作的責(zé)任感和使命感。
二、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)跨世紀(jì)教師隊伍建設(shè)是主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊伍,今年工會配合學(xué)校教導(dǎo)處開展了一系列活動,切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(1)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平
不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。我校注重教職工的理論學(xué)習(xí),規(guī)定每隔周三下午為黨員學(xué)習(xí)時間、每周五下午為教師學(xué)習(xí)時間,雷打不動。通過學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。首先,我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認(rèn)識,只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實(shí)處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、鄧小平理論,“三個代表”重要思想和十六屆四中、五中、六中全會文件,將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育。
其次,加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀(jì)守法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上,工會參與制訂了學(xué)校章程和學(xué)校制度修改工作,協(xié)助考核組制訂《教師考核細(xì)則》、《班主任管理條例》《績效工資實(shí)施方案》等各項規(guī)章制度,對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。今年我校教師沒有一人違章現(xiàn)象。
(2)堅持關(guān)心青年教師,促進(jìn)青年教師迅速成長
學(xué)校工會不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會創(chuàng)造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。
首先,工會配合學(xué)校行政繼續(xù)采用“老幫青”的方法,讓經(jīng)驗豐富的老教師與新教師結(jié)成對子,簽訂師徒合同,規(guī)定二年為一周期,每年確定一個目標(biāo),要求師徒共同進(jìn)步。
由于長年堅持,我校年輕教師成長很快。高文萍、王金娥、焦谷愛成長為業(yè)務(wù)骨干。他們有的擔(dān)任重?fù)?dān),教學(xué)成績突出,今年高文萍成績突出,成為縣級學(xué)科帶頭人。
其次,工會配合教研組開展科研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。
三、加強(qiáng)教代會制度建設(shè),推動學(xué)校民主建設(shè)進(jìn)程
1、完善基層民主制度建設(shè)是黨的十七大提出的重要任務(wù)。工會以貫徹落實(shí)《浙江省中小學(xué)校教職工(代表)大會工作規(guī)程》為契機(jī),繼續(xù)堅持和完善以教職工代表大會為基本形式的學(xué)校民主管理制度,在職權(quán)落實(shí)、實(shí)效上下功夫,提高教職工的整體素質(zhì),強(qiáng)化民主程序,努力提高教代會行使民主權(quán)利的質(zhì)量,充分尊重廣大教職工的民主參與權(quán)利和民主意愿,進(jìn)一步強(qiáng)化教代會在學(xué)校發(fā)展中的重要作用。本學(xué)期末要召開好教代會并進(jìn)行工會換屆選舉。
四、以和諧校園建設(shè)為目的,促進(jìn)教職工身心健康 1、工會是廣大教職工利益的代表者和維護(hù)者,繼續(xù)堅持“五必訪”制度,讓教職工感到工會組織的溫暖;繼續(xù)開展以關(guān)心教職工身心健康為重點(diǎn)的各類文體活動。
2、以人為本,主動關(guān)心教職工,想教職工所想、急教職工所急,努力為教職工辦實(shí)事,做好事,解難事,特別加強(qiáng)對困難教職工的關(guān)愛,從而增強(qiáng)工會組織的凝聚力和吸引力。
總之,XX年,我校工會在上級教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。
xxx學(xué)校工會
XX、12
第五篇:XX年學(xué)校工會工作總結(jié)_1
XX年學(xué)校工會工作總結(jié)
XX年,我校工會在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉建設(shè)有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)、貫徹 “十七大”和“科學(xué)發(fā)展觀”的精神,堅持以法治會,加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,配合學(xué)校的各項工作,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓,取得了可喜的成績,現(xiàn)將工會工作總結(jié)如下:
一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)新世紀(jì)的人才是我們的職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊伍,今年工會配合學(xué)校開展了一系列活動,切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平
我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認(rèn)識,只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實(shí)處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、鄧小平文選,學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育。
加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學(xué)習(xí)了、、、等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,提醒教師時刻記住要遵紀(jì)守法,對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。
堅持實(shí)施“助教活動”,促進(jìn)青年教師迅速成長
工會創(chuàng)造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學(xué)、函授、老教師幫助青年教師等方法提高文化素質(zhì),通過教育教學(xué)實(shí)踐活動提高能力水平。
工會配合學(xué)校行政繼續(xù)實(shí)施“助教活動”。采用“老幫青”的方法,讓經(jīng)驗豐富的老教師與新教師結(jié)成對子。針對我校青年教師占30%的情況,工會讓已經(jīng)過關(guān)、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對子,確定助教目標(biāo),落實(shí)助教工作措施,要求共同進(jìn)步。
工會配合教研組,開展科研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校青年教師多,經(jīng)驗不足,工會主動為教師解憂,開設(shè)了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng),拓寬教師視野。教師們紛紛查找資料,在自己的“實(shí)驗田”里搞實(shí)驗,一套套活潑、新穎的教學(xué)方案也出來了,一批批年輕的教師成長起來了。
二.堅持校務(wù)公開,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會的監(jiān)督功能
教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。
1.實(shí)施民主管理
每學(xué)期,學(xué)校都召開教職工代表大會。會前由學(xué)校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點(diǎn),積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革;管理體制的改革與設(shè)想;關(guān)于學(xué)校食堂與師生生活等近十條提案要點(diǎn),讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校規(guī)模建設(shè)有了長足的發(fā)展。
2.堅持校務(wù)公開
學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行上級關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。今年,向全校教職工全面公面學(xué)校基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、政教、培訓(xùn)、后勤等整個工作情況。同時分別召開幾次座談會,傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建設(shè)。設(shè)立學(xué)校校長意見箱,布置學(xué)校“校務(wù)公開”公布欄。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
3.參與學(xué)校的決策
工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能。
三.急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家
要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,把工會辦成真正的教職工之家。
關(guān)心教職工的實(shí)際困難。學(xué)校有幾位老師家境十分困窘,學(xué)校工會從活動經(jīng)費(fèi)中拿出錢,作為困難補(bǔ)助基金,救濟(jì)貧困或遇到重大災(zāi)害的教師。幫肋解決了實(shí)際問題。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。
工會還十分關(guān)心學(xué)生的困難。我校招生的對象大部分是農(nóng)村學(xué)生,有好些學(xué)生家境貧寒。學(xué)校工會在開學(xué)初就召集班主任了解哪些學(xué)生屬于貧困家庭,開展“一助一”活動,資助貧困生完成學(xué)業(yè)。同時,廣大師生捐款建立“愛心”基金會,用于對突發(fā)意外事故的貧困生予以幫助。
四.開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)
我校年輕教師較多。年輕人精力充沛,充滿了活力。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。
在本學(xué)期,工會還與校團(tuán)隊聯(lián)合組織了 “教師節(jié)文藝匯演”、“教職工籃球賽”。師生們在比賽中增進(jìn)了友誼,促進(jìn)了相互了解,使學(xué)校的精神文明建設(shè)又上了一個新的臺階。
開展了各種各樣的體育比賽和體育游戲,讓教師既煅煉了身體,又培養(yǎng)了頑強(qiáng)拼搏的精神,還增強(qiáng)了主人翁意識,培養(yǎng)了愛校精神。
總之,今年我校工會在上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。