第一篇：個人黨建工作總結（范文）

個人黨建工作總結

個人黨建工作總結 縣委組織部：

2006年度，在縣委組織部的正確指導下和鄉黨委的集體領導下，以黨委決策為中心，以增加農民收入為重點，采取以推行“支部 協會”的黨建工作模式為突破口，以建設“學習型、服務型、落實型”政府為目標，切實加強“兩支隊伍”建設，不斷加強黨的執政能力建設，圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促經濟，為我鄉超

常規跨越式發展提供強勁的組織保證。

現用“十項工作”“五個來源”“四個爭取”對我個人今年來的黨建工作總結如下：

（一）十項顯著的工作成果：①推薦趙堯村支書趙謀順赴寶雞參加農村支部書記培訓班學習、南馬村支書高福榮參加全市農村支部書培訓班學習，林皋、焦段河的黨支部書記外出考察學習；四名鄉領導和五名機關干部參加常訓學習；有四名領導、二名同志和四名村支書出省參觀學習；②按照精干高效，定崗定員，注重表現，雙向選擇的原則，合理地將機關干部實行了優化組合，競聘上崗，合理將機關設置為六辦三站三所，通過競聘演講、雙向選擇，機關57名干部適位工作，教育機關干部放下架子，丟掉面子，撲下身子，進到村子，鄉領導干部要知底子，有盤子，熟路子，甘當學子，作無名子，形成求真務實的工作紛圍；③舉辦了兩期機關干部微機培訓班，使機關干部較為熟悉地掌握了辦公自動化的基本技能，率先在全縣開了微機化管理的先河；④建立學習工作匯報制度和級主要干部實績考核機制，在蘋果樹大改形式工作中，對許家河、武子、高西、高東村的黨支部的班子進行了充實提高，對工作滯后的三個村的村黨支部書記予以通報批評，為中心工作的順利實施增添了動力；很抓了可仙村果樹大改形示范點的建設，成功地組織接待了全省冬季果樹管理現場會；⑤扎實推行“支部 協會”的黨建工作模式，加速推進農民增收步伐。制定了《林皋鄉關于集中推行“支部 協會”黨建工作模式的實施方案》，林皋的種養協會，可仙、四街的蘋果協會，趙堯的辣椒協會，吳堯的養殖協會，等七個協會在全鄉榜上有名，其中，趙堯的辣椒協會和吳堯的養協會曾被組織部攝像予以宣傳報道；⑥村級班子整建效果顯著，整體效能不斷加強。先后分兩期對林皋河村、可仙村黨支部的班子進行了整建。其中可仙村黨支部的整建成效顯著；⑦九月份抽調17名機關的黨員干部進駐南馬村，開展“樹旗幟、固堡壘”工作月活動，全面規范創新各項工作運行機制，取得了十項成果，成功地組織接待了省委馬部長在該村召開的扶貧協調工作會議，為南馬村“旗幟工程”下的扶貧開發工作增添了亮點，⑧“黨員電教科技扶貧”工作深入開展，爭取縣委組織部的支持，建立了南馬、四街兩個村級電教播放站，配齊了電視機、vcd、電教影碟等設備；⑨慶祝“七一”紀念活動豐富多彩，“兩個會議”、“一個表彰”、“一個重溫”和“一個慰問”活動及在林皋湖慶祝建黨83周年聯歡會，使今年的建黨紀念活動有聲有色；黨員突擊隊的電視新聞報道、機關建設的黨建電視報道、南馬村的旗幟工程報道，白云公路旁的黨建宣傳碑子，《組織史》編撰的樣稿，《當代陜西》征訂名列全縣前茅等等，都使我鄉今年黨建工作富有起色；⑩充實提高的新村級班子工作富有活力，許家河村爭資5萬元，一手抓校建，一手抓改形，兩項工作齊頭并進，深受群眾好評；武子村果樹大改形工作順利進展，高西村充實了村委會干部，增強了村級班子的戰斗力，使大改型工作后來居上。

（二）十項工作成績取得的動力主要是五個來源：一是來源于機關的硬件建設和電視、微機、打印機、音響的購置、寬帶網的接入和機關環境的總體改善；二是來源于機關干部雙向選擇，競聘上崗，適位工作帶來的舒暢心情；三是來源于村級干部積極工作所產生的勃勃生機；四是來源于建設“學習型、服務型、落實型”政府所產生的工作動力；五是來源于爭項引資、重點工程建設帶來的旺盛人氣。

（三）明年的工作設想是四個爭取：一爭取全鄉黨建工作有跨越式的大發展，使全縣的黨建工作會議能在我鄉召開；二爭取至少有許家河、可仙、南馬、新桌、吳堯五個村的村部建成；三爭取至少有可仙、四街、吳堯三個村的“支部 協會”能在民政局注冊登記，取得國家政策性扶持；四爭取至少有五名農村支部書記赴省內外參觀學習，開闊視野。

第二篇：個人黨建工作總結

一、強化管理，大力促進作風轉變

我黨委和各支部通過進一步強化對黨員的日常管理考核，合理運用激勵機制，對每名黨員履行崗位職責和發揮作用的情況進行評議，促使每名黨員做到自重、自省、自警、自勵，并不斷改進工作作風。

二、夯實基礎，大力加強支部建設 基層黨支部是黨的各項方針政策的具體組織者、推動者、落實者，因此，我黨委高度重視基層黨建工作，并通過選好配強“一把手”，完善制度建設、開展主題活動等措施，進一步提高黨支部的戰斗堡壘作用。一是我單位已于xxxx年，根據工作需要，將最初的x個支部調整為xx個支部。同時，為著力抓好基層支部建設，我黨委深入貫徹《黨政領導干部選拔任用工作條例》和省廳《直屬機關科級領導干部競爭上崗實施辦法（試行）》，通過嚴格的筆試、演講、答辯、考核，使一批德才兼備、群眾滿意、政治堅定、責任心強、理論水平較高的黨員民警走上了中層領導崗位并兼任基層黨支部書記，從而進一步加強了基層黨支部的領導，促進了基層黨支部戰斗堡壘作用的發揮。

（一）加大管理監督力度，嚴格日常考核。一是開展民主評議黨員制度，根據黨章和保持共產黨員先進性的基本要求以及具體標準，我黨委結合我所實際，制定了具體評議標準和評議辦法，定期組織群眾對黨員進行評議，促使黨員發揚成績，修正錯誤，提高素質。二是落實黨員目標管理制度，實行黨委委員聯系支部、支部聯系黨員的做

法，使每個黨員經常置于黨組織的教育管理之中，做到了及時了解黨員的思想、工作、作風情況，并有針對性地做好教育工作。三是嚴格黨內監督，以《中國共產黨黨內監督條例》和《中國共產黨紀律處分條例》和《中共xx委員會關于實行黨風廉政建設責任制規定的實施細則》為依據，狠抓責任考核和責任追究，把每個黨員干部置于各級黨組織的監督之下，確保廣大黨員能夠嚴格、公正、文明執法。四是構建監督網絡，通過聘請社會行風監督員、設立公開監督電話和監督信箱等形式，把黨內監督和黨外監督、上級監督和下級監督有機結合起來，加大監督力度，提高監督效能。既為保持黨員先進性提供了有力的保證；又促使廣大黨員能夠廣泛聽取社會各界的意見和建議，從而不斷改進工作方式，提高工作質量。五是對那些履行黨員義務不夠、不具備黨員條件的黨員，所黨委和各支部采取各種措施，及時掌握有關情況，并按照中央先進性教育活動領導小組的有關落實幫教工作的通知精神，逐一研究和落實幫教措施，促使他們盡快轉化為合格黨員。

（二）合理運用激勵機制，強化人文懷。一是實行黨員掛牌上崗，上崗證標明“共產黨員”身份及姓名，職務，以此來不斷增強黨員的榮譽感、自豪感和歸屬感，促進黨員先鋒模范作用地發揮。二是堅持談心制度，通過開展“三必談”（調到新的崗位時必談，做出成績受到表揚獎勵時必談，受到挫折思想波動時必談）、“三深入”（深入一線談話，深入分析掌握基層黨員思想動態，深入解決他們的思想問題）活動，幫助基層黨員正確對待工作中的酸甜苦辣，及時化解他們的思想情緒和各種矛盾。三是通過定期召開專門會議，征求基層黨員的意見，千方百計為基層黨員解決各種福利和生活工作中的困難，如子女入托、入學問題，戶口問題等等。通過大力為基層黨員排憂解難，拉近了黨員領導干部與普通黨員之間的距離，極大調動了全所黨員的工作積極性。四是充分尊重黨員的各項民主權利，充分發揮廣大黨員在基層黨建中民主參與、民主監督、民主管理的作用。通過黨務公開，確保黨員對上級制定出臺的政策規定有知情權，對重大問題的決定有建議權，對基層部門的管理有參與權。對領導干部履行職責、遵規守法、廉潔自律有監督權，對領導工作失誤和不正之風有批評權。五是堅持賞罰分明，在強調黨員講奉獻精神、不能事事都要求回報同時，堅持講責任、講賞罰，并以黨員先進性具體要求為參照標準，在開展黨員評議的基礎上，每年開展優秀黨員評比活動，對在工作、學習方面取得突出成績的黨員，既給予精神上的支持又給予物質上的獎勵，改變了能干不能干、干多干少、干好干壞一個樣的狀況，促使越來越多的黨員積極向上、努力工作。

通過管理監督機制和激勵機制的結合運用，有效增強了每個黨員貫徹執行黨的路線方針政策、履行黨員義務、行使黨員權利的自覺性和主動性，極大改進了黨員的工作作風，思想作風、紀律作風，促進了基層黨建工作的健康發展。

三、教育引導，大力提高黨員素質

長期以來，我黨委和各支部采取個別教育和集中教育、正面教育和警示教育、課堂教育和社會實踐教育相結合的多種形式，不斷加強

對黨員的教育引導，極大提高了黨員隊伍的整體素質。一是在入黨積極分子的培養過程中，堅持在實行“培養教育責任制”和“考察審議責任制”的基礎上，按照“統一標準、保證質量、慎重發展”的原則，充分利用黨刊、黨報、廣播、電視和進黨校、上黨課等方式，對入黨積極分子進行黨史教育和馬克思主義理論的灌輸；吸收入黨積極分子參加黨組織的有關活動，如發展黨員大會，新黨員宣誓大會等，使他們從中受到教育和熏陶，了解和熟悉黨內生活，培養組織觀念，體會黨員的權利和義務，增強政治責任感，端正入黨動機，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀。二是我黨委和各支部把加強黨員民警職工的政治學習，用正確的理論武裝黨員民警職工的思想放在教育工作的首位。特別是在“保持共產黨員先進性教育”活動和“規范執法行為，促進執法公正”活動中，組織黨員民警職工深入、反復地學習“三個代表”重要思想，把黨員民警職工的工作性質、目標、任務與實踐“三個代表”有機結合，使“三個代表”理論在他們的頭腦中不再空洞，從而增強了作為黨員的政治責任感和政治鑒別力。三是通過舉辦所內講座、大討論、觀看李真、成克杰案件錄像等方式不斷對廣大黨員進行思想政治教育、黨風廉政教育、反腐警示教育，進一步提高了廣大黨員的政策理論水平，使廣大黨員樹立了“進入管教線，就要講奉獻”的思想意識和正確的世界觀、人生觀、價值觀；使黨員隊伍的思想政治水平不斷提高，敬業意識不斷增強。

四、黨建工作存在的不足

雖然我單位的基層黨建工作取得了一定成績，但是，與省廳黨委的要求相比，還有一些不足，存在著一些應該注意的問題。一是個別黨員學習的主動性、自覺性還不夠強，特別是用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，堅持理論聯系實際的學風，在真學、真懂、真信、真用上下功夫不夠，有待于進一步深化學習，不斷提高理論水平；二是在一些支部組織的生活會上，開展積極健康的思想斗爭還是不夠，黨員之間開展批評與自我批評方面，存在著個別黨員不敢大膽開展批評，相互批評輕描淡寫，針對性不強的現象，有待于進一步加強引導，提高生活會質量；三是對本單位各個崗位涌現出來的先進事跡和先進典型挖掘不深，宣傳力度不夠，在一定程度上影響了一些黨員的工作積極性，還有待于進一步深入基層了解情況，擴大宣傳，弘揚先進。

總之，通過全單位各級黨組織和廣大黨員的共同努力，我單位的基層黨建工作取得了較好的成績。今后，我們將在省廳黨委的正確領導下，進一步抓好黨員隊伍建設，進一步抓好黨風廉政建設，進一步抓好機關作風建設，做到不斷研究新情況，分析新問題，探索新舉措，取得新成效，為全面推動xx工作，構建“和諧社會”做出更大貢獻。

一、強龍頭，建好班子

一是抓學習，增強服務群眾本領。為切實提高村級班子服務群眾、帶領群眾致富的能力，增強村黨支部班子成員的黨性觀念，新豐村黨支部堅持把鄧小平理論、“三個代表”重要思想、農村政策法規和農業篇二：黨務工作個人總結

黨務工作個人總結

2010年，在上級黨委的正確領導下，我作為管理學院的黨支部書記，參與了 學習科學發展觀、積極開展黨建工作、學習十七大重要精神等工作和活動，在學校和院系班子成員的支持、關心、愛護下較好地完成了年初所確立的工作目標,。本人一年來履行職責的思想、學習、工作方面匯報如下：

一、思想方面

能做到廉潔自律，加強對腐朽思想的免疫力。在大是大非面前保持與國家和人民的核心利益一致，保持與黨中央的路線政策一致，保持與上級領導要求一致。一直以來，對發展院系黨組織的事業充滿信心，能始終保持旺盛的工作熱情，珍惜崗位，熱愛本職，執行各種規章制度，在政治上做明白人，在生活上做廉潔人，在工作上做帶頭人。

自覺以“8榮8恥”規范自己的行為，時刻以黨員的身份嚴格要求自己，堅持

在工作積極和生活上簡樸方面，以身作則、率先垂范，做黨員群眾的貼心人，黨建工作的帶頭人。

作為一名黨員兼輔導員的雙重身份，我在以身作則的前提下，努力的促進學

生思想覺悟的提高，大力倡導他們自律、廉潔、奉公等，履行了一名共產黨員的義務。

二、學習方面

堅持對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀的學習；努力學習黨史黨建的知識和理論；深刻領會中國特色社會主義發展理論；不斷提高完善自己的政治覺悟和理論素質，在政治上不斷求強，在工作上不斷求精，使自身綜合素質不斷提高。

在參加深入開展學習實踐科學發展觀活動中，首先自己帶頭學習、調研，制

定了黨總支部的學習方案與實施計劃，組織我院黨員參加學習實踐活動，使全體黨員的黨性得到了很好的鍛煉。

在17屆4中全會的學習中，刻苦鉆研，在學習不斷加深領會黨中央建設學習

型政黨大方向。

三、工作方面

認真履行好職責主動抓好管院黨組織的建設工作，注重自身的學習與提高，并將學習與本職工作相結合，當好黨建帶頭人。在實際工作中，切實履行好自己的工作職責，自覺維護集體領導、集體利益和集體榮譽，做到辦事公正、處事公

平，敢于講真話講實話，敢于負責任，主動與我院黨員聯系與溝通，注意通過做

好思想政治工作來化解矛盾。除抓好日常的組織生活和學習外，積極探索管院黨

建新路子，為加強院系黨員的教育管理。

取得的成績只能說明過去，展望未來，我會更加努力地工作，要加強與院

系、總支其他成員的溝通聯系，共同探討新的工作方法、戒驕戒躁。堅持以黨的十七屆四中全會精神，用科學發展觀武裝自己的頭腦，積極進取、不斷創新，進

一步加強自身建設，為搞好我院黨務工作而作出努力。2010年6月24日篇三：黨務工作者個人工作總結

黨務工作者個人總結

本學期工作即將結束，回顧做過的工作，總結如下：

一、黨務工作

1、制定了黨支部工作計劃，并按照計劃開展活動。

2、按照新黨費的計算方法，及時統計、收繳、上報，做到了準確無誤。

3、完善了科學發展觀的相關材料，并及時按要求的上交材料。

4、與秦玉姝一同規范了學生的文明禮儀，使學生的隊禮、語言更加規范、標準。

5、完善了雙高普九的材料，隨時迎接上級的檢查。

7、為了做好工作，自己利用休息的時間，在家里學習，不會的就上網查，問同行，自己也學會了很多東西，感覺工作很充實。

8、召開了教師師德事跡報告會，及時的上報了師德典型事跡材料，進行了錄像，材料進行了存檔，效果很好。

9、帶隊參加了調兵山市招商杯長跑比賽活動，我校李德軍老師一展英姿，勇奪冠軍。

10、完成了黨務風采的相冊制作工作。

11、組織開展了“調兵山市全民百日讀書活動”，進行了很好的貫徹落實，制定了實施方案，記錄了學習筆記，上交了學習心得文章，學生征文，活動圖片、并對活動進行了總結。

12、深入開展創先爭優活動，制定實施方案、召開動員大會、召開專題組織生活會等，按照要求開展活動，并及時的進行總結，材料歸檔。

二、信息工作開展情況

按照教師學校信息工作考核細則的要求，完善我校的信息工作。

1、為了更好的做好信息工作，調動教師信息工作的積極性，與校長溝通，制定了我校的信息工作的考核細則，教師及信息員的工作積極性得到了極大的提高。

2、我校本學期發表了篇文章，超額完成了任務，不但沒有被扣分，還得到了信息部張主任的認可，說我們學校的信息領導和信息員能力都很強，尤其領導親自去做，也懂一些，很好。我想，這就像王福香說我的那樣，是我的性格使然，做事認真，喜歡親歷親為。

4、督促信息員做好各項工作。平時經常問，稿件怎么樣，上交及時不，有什么困難？我們還成立了信息工作領導小組，對成員都有要求，每學期要寫一篇1000字文章。

5、對教師、學生的信息稿及時的修改、上傳，對發表的文章做好統計，納入對教師的考核。訂閱的《小學生讀寫樂園》及時發放，按時參與信息部搞的作文比賽等等。

6、第一次參與教師學校信息部組織的一年一度的采風活動，借著采風活動，我及時的把自己采風的收獲記錄下來，得到了信息部張主任的夸獎，還把我的這篇文章投到了《鐵嶺教育》《遼沈晚報》《鐵嶺信息網》刊物上，我也為自己的付出、收獲而感到高興，我會繼續加油，努力工作。

三、其他的迎檢工作

1、迎接了師訓檢查中對師德的檢查工作。

2、迎接了教育局人事對師德工作的檢查。

3、迎接了九年一貫制小青學校的黨務檢查工作。

4、迎接了素質教育評估的督學檢查工作。

5、參與領導值周工作一周。

6、完成了對各校的互檢工作。

7、參與教師的考核工作。

四、取得成績

1、在《兵山信息》刊物上發表了一篇文章，赴吉林學習《弟子規》的體會。

3、參與遼寧省教育科學十一五規劃課題《個性化閱讀對小學生表達能力影響的研究》，并獲科研課題結題證書。

4、我主持研究的《淺談個性化閱讀》課題成果獲“遼寧省教育科研協會頒發的遼寧省2009年教育科學優秀成果一等獎。”

5、《是一個圓》獲2009年全國優質教育成果教育教學案例與教育敘事二等獎。6、2009年黨務工作考核獲全市第三名。

五、工作設想

黨務工作：

1、要盡快的熟悉黨務工作，創造性的開展，要有自己的特色。

信息工作：

1、提高稿件的質量，盡量全面及時的報道學校工作，不給學校扣分。篇四：個人黨建工作述職報告

個人黨建述職報告 尊敬的各位領導： 2012年在上級的正確領導和支持下，我認真履行自己的職責，在不斷加強自身素質修養的同時，帶領本單位干部職工認真貫徹落實黨的路線和方針政策，認真抓好黨建、思想政治、黨風廉政建設等工作。

一、加強學習，改進思想作風，不斷提高自己和班子成員的思想政治建設

始終把學習作為提高素質的途徑，堅持集中學習和個人學習相結合。一是學習政治理論。認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想、黨的十七大精神報告、自治區第十一次黨代會和銀川市第十三次黨代會精神及黨的各項方針政策。二是學習先模人物先進事跡。以張思德，任長霞等先模人物為榜樣，學習他們立黨為公，無私奉獻精神，牢固樹立正確的人生觀和價值觀，堅定信念和加強黨性修養，不斷增強責任感、使命感。

二、組織領導和工作作風方面

水利施工是一個艱苦的行業，主要服務對象是基層群眾，因此我經常深入到基層，施工現場一線，了解施工第一手資料，為各項工作開展奠定堅實的基礎。作為一名基層機關領導，時刻擺正自己的位置，當好上級領導的助手和參謀，做到實事求是，堅持原則，扎實工作。正確處理上下級關系，服從上級領導安排，對下要求干部職工做到的，首先自己要做到，發揮出一名黨員干部的模范帶頭作用。

三、業務開展方面

一是服從領導安排，勇挑工作重擔。4月底在局黨委充分信任的基礎上，安排我單位對愛伊河水系景觀工程試驗段工程進行施工，面對黨委的安排，不講條件，不帶情緒，在資金嚴重缺乏的情況下按時完成了工程。

二是加強工作責任心，保證工程質量。加強工程監督檢查，定期不定期對各施工工地進行質量、安全檢查，發現問題立即整改。隱蔽工程和關鍵部位實行建設單位、質量監督、監理、設計、施工五方聯檢，保證工程質量。

四、廉潔自律

能夠自覺學習有關干部廉潔自律和廉政建設有關條例和規定，時刻牢記兩個務必，并從思想上充分認識廉潔自律的重要性，增強抗腐防變能力。嚴格自我約束，加強教育，強化監督和管理，不搞特殊化，不假公濟私、濫用職權、化公為私行為。

在工作時嚴格要求自己，努力加強黨性鍛煉，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，防微杜漸，自覺同拜金主義、享樂主義、個人主義作斗爭，根除特權思想。在工程施工時，嚴把工程質量關，堅決杜絕“豆腐渣”工程，人情工程，關系工程。篇五：2014年黨建工作總結

榆次城鄉建設有限公司黨支部

黨建工作總結

我支部現有支部成員31人，其中書記1人，副書記1人，委員3人；一年來，我支部黨建工作在系統黨委的領導下，嚴格遵照黨建目標量化考核要求，緊密結合機關系統黨委黨建工作要點，緊緊圍繞中心工作，突出開展創先爭優活動，較好地完成了黨建工作目標任務。現總結如下：

一、不斷強化組織建設，切實落實黨建工作責任制。按照系統黨委安排，我支部不斷強化組織建設，認真履行黨建工作責任制，狠抓黨建工作。支部書記嚴格履行直接責任人職責，分管領導負責抓好黨建工作。在認真分析研究黨建工作面臨的新特點、新情況、新要求的基礎上，針對性的把黨建工作落實在具體的為群眾服務當中。堅持開好每半年一次的領導班子民主生活會和民主評議黨員工作，堅持黨員領導干部參加“三會一課”，過雙重組織生活，確保了班子成員牢固樹立了“顧大局、守紀律、改作風”的政治意識。按照中央提出的“八項規定”，和“三嚴三實”的要求，切實加強黨風廉政建設，嚴格執行各項議事規則，收到了良好的效果。

二、以“創建學習型機關”為抓手，切實加強黨員干部思想教育。

結合黨的群眾路線教育實踐活動深入開展，我支部以“營造學習型環境、爭做學習型干部”為抓手。狠抓全體黨員干部的政治、業務和道德素養教育。一是認真學習黨的十八大和十八屆三中全會精神，學習總書記系列講話精神，堅持學習制度不放松，嚴格制定學習計劃，二是開展“少些煙酒氣、多些書卷氣”討論活動，強化責任意識。針對干部當中“應酬多、私事多、閑事多、學習時間少”的不良現象，集中兩個星期時間，開展了學習教育活動收到了良好效果。三是開展主題實踐活動，強化服務意識。2014年我們結合建黨93周年系列活動，緊緊圍繞“走進職工家庭，感受職工生活環境、溫暖職工身心”主題、積極開展“暖心工程”主題實踐活動，提出了具體的服務內容。

三、以學習教育、查找問題為重點，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。

今年以來依照系統黨委統一安排，我們重點抓好動員部署、學習教育、聽取意見、對照查改四項活動，開好座談會，廣泛聽取意見，查改不足，確保活動取得實效。

做好動員 積極參加系統黨委教育指導組組織召開的啟動部署和督導工作會，研究制定活動方案，認真召開公司支部的群眾路線教育實踐活動動員大會，廣泛做好動員。

突出“四學” 組織支部的黨員干部，認真學習研讀《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《黨的群眾路線

教育實踐活動學習教育讀本》等必學選編教材，不斷提高全體干部的綜合素質。學習方式靈活多樣、簡便易行，重點做到了“四學”。

一是集中研學。結合工作實際，合理安排學習時間，著力組織好學習教育活動，注重采取精讀原文、傳達文件精神、典型案例教育等方式組織學習。組織全體干部集中學習。

二是領導帶學。以為民務實清廉為主題，積極開展“黨員領導干部講黨課”活動，主要領導同志要帶頭講黨課，對黨員干部進行集中教育。

三是觀摩交流學。以“樹立群眾觀點、踐行群眾路線”為主題，開展參觀交流活動。組織黨員干部觀看《焦裕祿》等電影或專題片活動，學習先進典型，學習身邊榜樣，提高思想認識。

四是個人自學。全體黨員同志始終堅持每天抽出一定的時間進行深入學習，做好學習筆記，撰寫體會文章，搞好學習交流，增強學習效果。

在聽取意見上突出“五問”。通過召開座談會、發放征求意見表、談心談話、等方式，以中央八項規定為切入點，聚焦“四風”，聽取方方面面的意見。特別注重聽取基層干部群眾、服務對象、退休老同志對領導班子和黨員領導干部作風方面的意見建議。

在邊查邊改上突出“五對照”。緊密結合工作實際，對 學習教育、聽取意見過程中發現的問題，不等不拖、反思查改。在整個活動的開展中，始終堅持進行“五對照”，邊學邊查邊改，讓群眾看到變化、見到實效。

四、以“抓好黨建促進工作”為核心，切實推動民生任務圓滿完成。

今年以來，公司面臨職工民生工作任務重、工作壓力大的難題，我們用抓好黨建工作煥發的干勁和激情，大膽創新，真抓實干，確保了各項工作任務的圓滿完成。一是詳實制定辦理職工退休工作計劃，積極籌措資金，確保養老保險金如數繳納。截止目前，已辦結3名，辦理中4名，正在籌劃辦理4名；截止七月份，已累計繳納養老保險金107.847萬元。二是積極實施“暖心工程”，截止目前，發放福利6次，覆蓋220名職工，金額達4.61萬元。三是積極辦理醫藥報銷或保障事宜，截止8月底，交回14例，已審14例，審定金額56079.85元，已報銷28000元；增發藥費人員覆蓋面，其中退休165人、在職49人； 切實保障工會職工大病醫療參保人數，迄今為止，已覆蓋111人，參加比例88%。另外，2014年黨費收繳按時按額圓滿完成。黨報黨刊、雙刊征訂按期征訂，黨員活動陣地建設規范。

五、認真落實黨風廉政建設責任制。

認真貫徹落實系統黨委廉政工作精神，嚴格按照《廉政準 則》和黨員標準，堅持從領導干部做起，帶動黨員和群眾共同遵守政紀黨紀，一是通過對《黨章》、《黨內兩個條例》和總書記關于反腐倡廉的重要論述的學習，進一步夯實黨風廉政建設思想基礎；二是通過建章立制工作、完善有關規章制度，堅持用制度管人、管事；確保了黨風廉政建設責任制的貫徹落實。

過去的一年通過扎實有效的工作，取得了一些成績，但我們感到用高標準衡量，同先進單位相比，還存在著一定的差距和不足：干部的思想作風和工作作風還需進一步加強；協調力度相對薄弱；上述不足，我們將認真加以改進。2015年我支部領導班子和廣大干部職工將在系統黨委的領導下，始終堅持圍繞工作抓黨建、抓好黨建促發展的思路，深入學習實踐科學發展觀，牢記職責，振奮精神，積極作為，開拓進取，扎實工作使我公司事業再上新臺階。

第三篇：黨建個人工作總結-精選

黨建個人工作總結

黨建個人工作總結篇一

xx三中黨支部現有黨員34名，下設2個黨小組。20xx上半年，學校黨支部以黨的精神、十七屆四中、五中全會精神和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，按照以“圍繞中心，加強管理，內強素質，外樹形象，講究規范，務求實效”為工作目標，以“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促中心，黨建工作為中心工作服務”為工作原則，以《xx三中黨支部(總支)工作意見》和縣委教黨組和縣委縣直工委工作意見為工作依據，黨政密切配合、通力合作，結合本校實際扎實穩妥地開展了支部工作，黨建工作堅持了規范化、制度化、經常化。現作如下簡要總結。

一、計劃制定情況

1.開學初，制定了《xx三中中黨支部20xx黨建工作要點》，同時制定了《xx三中20xx黨建重點工作一覽表》，印發至全體干部和黨員監督執行。

2.開學初，制定了xx三中20xx第二學期理論學習計劃安排表，印發給全校教職工監督，現正在實施中。

3.開學初，制定了xx三中干部理論學習中心組計劃，印發給全體干部，并予實施。

4.3月下旬，制定并印發了《xx三中黨支部關于進行“五帶頭好黨員”、“黨員示范班”、“黨員示范課”評選活動的意見》，計劃在6月份和學年末進行評選和表彰。

5.4月上旬，重新修訂了《關于實施黨員教師幫教后進生工作制度的意見》。

6.4月上旬，制定并印發了《xx三中黨支部關于開展20xx民主評議支部和黨員活動的安排意見》。

7.3月下旬，我校黨政工聯合制定了20xx年教師職業道德建設方案。

8.6月上旬，制定了《xx三中黨支部關于深入開展創先爭優活動的實施方案》。

9.我校黨支部做到了每月有黨務工作安排計劃，印發給各位支委和黨小組，并張貼在學校公示欄，請大家監督執行。

二、思想建設情況

(一)我校以狠抓理論學習和黨課教育為重點進行思想建設

(1)教職工學習：①政治理論學習：本學期繼續系統的學習《科學發展觀專題輔導》2次，《25個理論問題專題學習輔導》2次，教職工每人均寫出了學習心得隨筆4篇。認真組織了《xx三中20xx學第二學期工作計劃》、《xx三中20xx年師德建設方案》和《xx三中黨支部20xx黨建工作要點》等的學習。本，我校黨支部為每名教職工購買了《做人做事好心態》一書，作為20xx年必讀書目，下半年，要求每人都要寫出1500字以上的讀書體會文章，適時組織讀好書、談體會活動。②業務知識學習：每名教職工都認真做了不少于3000字的業務學習筆記。

(2)黨員學習：黨員除了要帶頭參加教職工的理論學習和讀好書活動外，上半年上黨課3次，由趙書記給黨員上了題為《明確科學發展觀第一要義 堅持教育發展不動搖》的黨課，組織黨員和要求入黨積極分子觀看了黨課錄像片《經濟形勢與政策》和《共和國反腐風云2》。每名黨員都寫出了1500字左右的深入學習實踐科學發展觀體會文章1篇。

(3)干部學習：干部除了要帶頭參加黨員和教職工的學習外，本學期還要重點學習《云南黨支部生活》從書(以自學為主，要求每名干部都要撰寫讀書體會重點發言稿)。繼續堅持每月的2次中心組學習，集體學習了《縣教委黨風廉政建設責任書》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《深入學習中國特色社會主義理論體系，努力掌握馬克思主義立場觀點方法》等，并對《廉政準則》進行了測試，書記、校長、教務主任、政教主任均做了重點發言交流，效果良好。

(二)為了搞好師德建設，3月8日，黨政工聯合召開了“展巾幗風采”報告會。還利用每周一的升旗儀式，請防疫站的老師做了“學生青春期健康教育”的報告，另外還分別請來了xx縣消防隊、地震局、交警隊的同志到xx三中向全校師生做了“防火知識專題”報告、“防震知識”專題的報告、“道路安全知識”專題報告，全校教職工聆聽了報告;xx三中的全體教職工聆聽了精彩的報告，深受啟發和教育。

三、組織建設情況

1.目前，我校黨支部班子、行政班子和工會班子基本健全，并各司其職，運轉正常。

2.我校現有要求入黨教師4人，其中入黨積極分子3名，支部按照計劃進行認真地培養、培訓和考察，本著慎重發展的原則、積極穩妥、并安排他(她)們到xx黨校去學習培訓，今年5月份發展新黨員2名。

3.5月中旬，進行民主評議支部和黨員活動。評議結果：100%的黨員評定為“合格”，其中15 %的黨員評定為“優秀”，黨員和教職工對支部工作的“滿意”率為89.1%。其余10.9%的參評人員表示“基本滿意”。

四、作風建設情況

1、我校以落實黨風廉正建設責任制為重點，認真落實《xx三中黨風廉政制度》和《xx三中領導作風建設制度》，堅持實事求是，反對弄虛作假，清正廉潔，無違紀現象的發生。

2、繼續堅持每月2次的理論中心組學習制度，組織集體學習8次。

3、我校堅持全體干部聽課評課制度，每周三上午干部集中聽課，下午進行評課。書記聽課21節。

4.認真抓好以觀看廉政教育片和警示教育展覽為重點的黨風廉政建設宣傳活動，促進黨員的廉潔自律。

5、認真貫徹縣教工委關于黨務公開的意見，凡能公開的黨務、政務均公開。公開方式有：會議、印發文件、公示欄等。

五、制度建設情況

1、“三會一課”等多項制度在我校均得到落實。開學以來，我校共召開支委會6次，支部大會4次，(由黨支部書記趙西清向全體黨員做了題為《以科學發展觀為指導，扎實開展黨建工作，為學校科學發展提供堅實的思想和組織保障》的黨建工作報告1次，召開黨員教師幫教后進生動員大會1次，召開新黨員審核會1次，召開創先爭優活動動員會1次。)召開黨小組長會4次，黨小組會4次，黨員組織生活會1次。組織黨課3次。20xx支部作出承諾，支部工作要做到“五建設”，即：思想建設領先、組織建設健全、制度建設規范、作風建設正派、廉政建設清廉。班子成員要做到“六先”，即：思想領先、學習在先、作風率先、業務創先、工作優先、業績爭先。黨員教師要做到“六于五講”，即：覺悟高于群眾、師德優于群眾、業務精于群眾、工作勤于群眾、奉獻多于群眾、教學效果勝于群眾。講學習做規范、講工作做模范、講教學做示范、講團結做典范、講榮辱做防范。青年教師和骨干教師要做到“五于”，即：愛崗敬業樂于教、師德高尚樹于表、業務精良貴于勤、成長目標追于高、輻射作用求于好。

2、年初，我校黨支部又增定了《向黨員大會報告工作制度》和《黨支部書記述職制度》，連同原來我校支部的各項黨建工作制度已達35項。

3、學校專門召開動員部署會，繼續實施了黨員教師幫教后進生工作制度，本學期32名前勤黨員教師幫教后進生36名，一是配合班主任，確立幫教責任;二是要求以談心、家訪等形式認真做好自己所幫教的后進生;三是要有幫教計劃，每學期不少于集中幫教三次，并按統一的記錄冊做好相應的文字記錄;四是學年末要認真總結幫教效果。學校支部將此項工作作為黨員評優的條件之

一、民主評議黨員的內容之一。

4、學校黨支部積極開展“爭優創先”活動 ①繼續組織實施了《xx三中黨員教師教育教學目標管理制度》，每名黨員申報的教學目標均要高于基礎成績。②評選2009~20xx學校級優秀黨員8名，推薦縣級優秀黨員3名。

六、領導工會，團委情況除日常對工會、團委工作進行認真地指導外，4月初，召開支委會專門聽取了工會、團委工作匯報，并對今年上半年工作計劃進行了認真地討論研究。

七、20xx年上半年，在xx縣教委黨組、縣委縣直工委的正確領導下，我校黨支部按照計劃，積極穩妥地開展了工作，實現了黨務工作規范化、制度化、經常化。并對20xx年下半年xx三中黨支部主要工作作了部署：以繼續深入開展“創先爭優”活動為重點，搞好以下重點活動 1.組織開展好“我為組織建一言”活動;2.組織黨員撰寫一篇學習體會文章;3.組織“入黨為什么?黨員圖什么?為黨做什么?”等專題大討論活動;4.組織全體教職工繼續讀好書并寫出讀書體會活動;5.組織每月一次的理論專題輔導學習活動;6.組織一次黨員作風建設主題研討活動;7.召開一次領導班子作風建設專題民主生活會;8.開展一項黨員幫教后進生實踐活動;9.搞好表彰優秀黨員、黨員示范課和黨員示范班活動;10.繼續堅持開展黨員教學目標管理活動;11.堅持每兩個月上一次黨課;12.做好新學黨員承諾活動;13.召開一次專門討論研究工會、共青團重點工作會議;14.搞好第六黨建協作組活動，撰寫一篇調研報告;15.做好黨建檔案管理及黨務日常工作。

綜上所述，20xx年我校黨建工作由于思路開闊，工作務實，措施有力，取得了較好的成績，保持了教育教學大局的穩定，辦學質量的穩定提高，這都是可喜的，但我們應該清醒的認識到，黨建工作的薄弱環節還存，極少數黨員的黨性意識還不強，我們的工作還很艱巨，壓力也大，但我們有信心，在上級黨組織的正確領導下，發揚校學“立足崗位作貢獻，創先爭優當先鋒的精神，克服工作中的薄弱環節，爭取在20xx取得更好的成績，黨建工作再上新的臺階。

黨建個人工作總結篇二

我校黨建工作在文教局黨組、經濟區黨委的關懷指導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想、以十七大精神為指針，緊緊圍繞“立足黨建創精品學校”這一主題，以人為本，全面加強班子建設、制度建設、黨員教育管理、活動開展等工作，樹立“立黨為公、執政為民、率先垂范”的思想，積極發揮學校黨支部的政治核心作用，率領全體黨員以及教職工“講黨性、比奉獻、樹形象、促發展”。

一、工作目標

在上級黨委的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹執行黨的十七大精神，繼續深入開展“三個代表”重要思想和實踐科學發展觀的學習教育活動，圍繞“立足黨建創精品學校”這一主題，扣緊“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發展”這一指導思想，認真貫徹落實《中國共產黨和國家機關基層組織工作條例》，切實加強黨組織的思想、組織和作風建設，充分發揮黨組織的堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用，有力促進學校各項工作實現質的飛躍。

二、基本情況

我校現有在職教職工96人，其中黨員29人。黨支部集中了全體黨員的智慧，帶領全體黨員干部奮力拼搏，在很短的時間取得了一系列令人可喜可賀的成績。學校先后被評為溫州市示范初中、溫州市綠色學校、溫州市行為規范達標學校、溫州市《國家體育鍛煉實施辦法》先進單位、市級群體先進單位、市《國家體育鍛煉標準實施》先進學校、溫州市陽光體育后備人才培訓基地、溫州市信息化一類達標學校、區級文明單位、區級先進學校、區中考先進學校、區級實驗教育先進集體、區先進總務處、區先進教研組等榮譽，學校還成為區教師繼續教育“校本培訓實驗基地”，并獲得國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心授予“國家外語實驗學校”的稱號、浙江省教育廳“贏在每一天”教育平臺重點試驗學校。

三、工作思路

1、抓制度，構建學習型教師組織。

我們堅持制度創新，加快推進增值評價體系建設。我們結合學校的教師發展性評價方案，進一步細化教師考核標準，健全考核評價機制，為每一位老師成立考核檔案，把模糊性評價和指標性評價結合起來，讓學生、家長也參與進來。學校利用家長學校，定期召開家長會議、發放調查問卷、致學生家長公開信、家校聯系手冊等方式的做法來增強群眾的監督、突出學生的評價、提升教師的水平。

我們學校黨支部的設有黨務、政務在宣傳欄、校園網公開及時有效;“三會一課”精心安排，保證了一季度一次黨員大會、一次黨課，一月一次支部委員會、黨小組會，所有會議做到了有記錄，黨課輔導有提綱。我們的學習活動做到了教育性、規范性、民主性、組織性融為一體，學校自去春節開學以來發放了十封《致學生家長一封信》，各班每周都進行家校聯系冊的溝通，學校以德育處、教導處為主進行了多次學生抽樣調查，通過這一系列的舉措讓以學評教深入人心。

2、抓班子，全面提高團隊凝聚力。

抓領導班子建設，全面提高團隊凝聚力。領導班子堅強與否是決定黨組織領導力、凝聚力的關鍵，學校黨支部把加強領導班子建設作為重要任務切實抓緊、抓好、抓出了成效。學校拓寬選人用人渠道，我們在面向全社會公開招聘的基礎上，在校內還開展了崗位競聘、民主評議，使那些能干事、會干事、能謀事、干成事、干好事的人有了舞臺，真正實現了讓干得多的表揚、干得好的吃香、干得差的無光。

我們選德、能、勤、績優秀的管理型黨員教師進入黨組織領導班子，并不斷強化他們的骨干帶頭作用，讓他們在老師們面前就是一面旗幟，就是一個好的榜樣。學校領導班子在黨支部書記陳秀清的領導下，落實領導班子民主生活會制度，黨組織按期換屆，定期開展黨建工作研討，一年來專題研究黨建工作的會議五次。

3、抓組織，做好黨員的教育管理。

學校設立了專門的黨員活動室，配有黨旗、黨徽、電教設備和黨建學習讀物，黨建制度全部上墻;黨支部的學習教育制度文件、學習記錄、學習筆記內容真實詳實。學校黨支部采取自主學習、集中學習、小組討論、專題報告等多種形式，組織全體黨員干部以及教職工學習了《教育法》《教師法》《中小學教師職業道德規范》《教育部關于加強和改進師德建設的意見》等法律法規文件，并讓教師通過評選“師德標兵”“優秀黨員”等活動，搜集學習先進人物的感人事跡，促進全體教師樹立正確觀、人生觀和價值觀，增強職業的光榮感、歷史的使命感和社會的責任感。

我們組織觀看了多名先進教師、優秀黨員的演講報告，進行了教研組、年級組的交流研討。年級組活動為周一、自主學習為周二周四、教研組活動為周三、全體教工會議為周五的下午教師辦公時間。每人的學習筆記都不少于5000字，學習心得都不少于2篇，學習培訓結束后，組織了書面測試，并把成績計入教師培訓。

學校黨支部根據上級黨組織的安排每次及時足額收繳黨費，并管理規范，收繳記錄按月足額收繳;發展黨員全面實行 “兩推一公示”(群眾代表推薦、全體黨員推薦、向黨員群眾公示)制度，每學期進行一次民主評議黨員活動;學校黨支部全面落實黨內基層民主八項制度，落實黨組織黨員星級化管理機制。

4、抓隊伍，努力提高教職工素質。

學校在教育教學活動中，不斷強化黨員的模范帶頭作用。首先，把它與學期獎勵、考核、職稱評定、評優樹先結合起來，把它與“優質課評比”“優秀論文評比”等教學評比活動結合起來，實行一票否決制。其次，適時表彰學校的優秀黨員，學校每學期推出一名“優秀黨員”，同時進行一次全校的經驗交流活動，讓老師們看得見、摸得著、學得會。

打造懂管理的組長團隊。為了讓年級組長、教研組長確立自己的威信、建立自己的團隊，以自身榜樣帶動，向我看齊，不斷提高，我們對組長提出了明確的要求：每個教研組長都必須成為學科的帶頭人、每個年級組長都必須成為首席班主任，每位組長都必須成長為懂教育、懂管理、懂經營的領導者、管理者。

打造精技能的教師團隊。我們不斷學習深化濰坊市“三步驟四環節五課型”的教學模式，積極參加教研室組織的各種業務活動，聘請各級教研員引領指導教師的業務發展，大力推進教師基本功的訓練工作，讓教師的素質提高盡快落實到日常的教學活動中，在同伴互助、自我反思的基礎上，打造多元、開放、自主、高效的課堂，創設和諧的師生關系、濃厚的學術氛圍，探索適合的教學方式、有效地學習方法。

打造真智慧的班主任團隊。學校逐步落實《德育序列綱要》，積極開展主題班(隊)會活動：好習慣系列班會、研究性學習報告會、特色班級申報評選會。學校以班級考核為依據，以教師發展性評價為藍本，以校本教師培訓為載體，評選優秀班主任，重視以賽代培、以評代培、以講代培，把班主任工作作為教育教學工作的重中之重，以促使形成良好的學風、班風、校風，保障教育教學的穩步快速發展。學校相繼組織了班主任論壇、班主任檢驗交流會，建立了教師博客群，促使同伴互助自我反思快速成長。

5、抓協調，發揮工會團隊委作用。

黨建工作抓協調，一項工作多項成果，我們把黨建工作與科學發展觀相結合、與爭先創優活動相結合、與廉政文化建設相結合、與主題研究性學習相結合、與校本課程開發相結合、與綠色學校創建相結合、與語言文字規劃學校創建相結合等七個相結合。把“創先爭優”活動的基本要求中的“五個好”細化為“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好”，“五個模范”細化為“學習鉆研的模范、愛崗敬業的模范、為人師表的模范、遵紀守法的模范、服務群眾的模范”。

實施青藍工程一幫一方案，推行新老教師結對方案，從而加快我校師資隊伍建設，提升我校的教育教學品位，使新教師盡快適應教師工作崗位，中青年教師的教學業務水平和教育能力不斷提高，讓新教師學習有榜樣，進取有方向，盡快把他們鍛煉培養成為合格教師乃至骨干教師，特擬訂《甌海塘下中學教師結對子實施方案》，開展了結對幫扶困難黨員群眾活動。

建立教師業務成長檔案袋。引導教師制定切合實際的個人發展計劃，填寫《教師成長記錄冊》，記錄成長的足跡，促進教師自我發展。積極組織教師參加各級各類教育部門組織的教學論文、案例、教育教學金點子案例、優質課、教學能手、學科帶頭人、教學成果獎等評選活動，以活動促進教師的成長。

引導撰寫個人發展規劃，要求教師緊密聯系自己的實際，認真撰寫個人發展規劃，規劃的內容包括：個人情況分析、個人規劃和具體行動計劃等三個方面的內容。通過撰寫個人發展規劃，通過明確努力方向，促進教師的個人發展。

我們甌海塘下中學黨支部努力在繼承中求發展，發展中求創新，創新中尋出路，圍繞發展抓黨建，抓好黨建促發展，努力打造精品學校!

黨建個人工作總結篇三

20XX年8月13日，我所黨支部在市司法局黨組和市律師協會黨委的親切關懷與支持下、在全所同仁的熱切期盼下，正式成立了。黨支部成立近四個月來，組織全所員工加強政治理論學習、打造和諧向上的工作氛圍，積極拓寬黨建工作的覆蓋面。我們也清醒地認識到黨支部成立時間不長，很多工作有待進一步完善。為更好的新的一年中充發揮黨支部的帶頭作用，現將20XX年工作總結及2009年工作安排匯報如下：

一、20XX年工作總結

1、領導、支持我所爭創市級青年文明號。我所是一支年輕人為主要力量的隊伍，全體同仁平均年齡只有29歲。在團市委發出創建青年文明號的號召后，我所積極響應，從各方面規范自身行為，不斷提高服務水平。在爭創市級青年文明號的過程中，我所黨支部多次組織全所同仁學習黨的理論知識、指導青年文明號的爭創工作。

2、加強服務意識，提高服務質量。組織全所律師及其他輔助工作人員，學習新的律師法、律師職道德規范與紀律，在學習中不斷加強工作人員的服務意識。黨支部還多次在支部書記袁英軍律師帶領下進行當事人回訪，聽取當事人對我所服務質量的意見，對存的問題進行整改。極大的提高了我所的服務質量，獲得當事人的好評。

3、建立健全各項制度，規范黨建工作機制。黨支部成立后，著力抓好規范管理工作。一是努力提高“三會一課”質量。嚴格落實“三會一課”制度，強化對黨員的教育，管理和監督，落實好黨員參加雙重民主生活會制度、上黨課制度。并把全面落實和健全“三會一課”制度與民主評議制度、黨費收繳制度和發展黨員工作制度一起作為創建“五好”黨支部工作的重要內容來抓。在日常工作中，堅持把黨建工作與業務工作結合起來，一起部署，一起考核，一起落實。

4、狠抓理論學習，加強思想政治建設。充分發揮黨支部的龍頭作用。理論是行動的先導，我所黨支部高度重視理論學習，始終把學習作為加強、改進自身建設和提高素質的基礎性工作。黨支部從書記到支委都能處理好學習和工作的關系，帶頭學習，帶頭交流心得體會，做到以學習提升理論素質，促進工作開展，形成學思結合，工學相長的良好局面。

二、20XX年工作計劃

(一)狠抓理論學習，進一步加強思想政治建設

1、強化理論學習制度化建設，建立理論學習通報制度，定期或不定期地對理論學習情況進行通報。加強對學習的督促檢查，做好支部的學習記錄。

2、加強黨的理論研討活動。經常組織黨的理論課題研討，努力使黨的政治思想建設結合統計工作實際，完成1-2篇黨的理論調研。

(二)加強基層組織建設，提高黨組織戰斗力

1、按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，培養入黨積極分子，發展新黨員。繼續推行發展黨員公示制、票決制、審查制和責任追究制，抓好入黨積極分子的黨課培訓教育，加強對預備黨員的培養和教育考察。

2、繼續推行支部薄冊記錄規范化，切實加強對支部工作記錄的規范管理。按照規定認真做好黨費收繳和黨刊發行、黨內統計工作。

(三)充分發揮黨支部的橋梁和紐帶作用

1、組織律師進行免費律師咨詢，與當事人面對面的解答法律問題。

2、對附合經濟困難條件標準的，積極進行法律幫助。

3、關心全所員工身體健康，搞好員工的生日、節日慰問活動。

4、豐富和活躍我所文化生活。結合建國、建黨和元旦、春節等重大節日，組織開展豐富多彩的慶祝活動，增強我所的凝聚力和向心力。

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第四篇：黨建個人工作總結-精選

黨建個人工作總結范文

黨建個人工作總結范文一：

一、強化管理，大力促進作風轉變

我黨委和各支部通過進一步強化對黨員的日常管理考核，合理運用激勵機制，對每名黨員履行崗位職責和發揮作用的情況進行評議，促使每名黨員做到自重、自省、自警、自勵，并不斷改進工作作風。

二、夯實基礎，大力加強支部建設

基層黨支部是黨的各項方針政策的具體組織者、推動者、落實者，因此，我黨委高度重視基層黨建工作，并通過選好配強“一把手”，完善制度建設、開展主題活動等措施，進一步提高黨支部的戰斗堡壘作用。一是我單位已于XXXX年，根據工作需要，將最初的X個支部調整為XX個支部。同時，為著力抓好基層支部建設，我黨委深入貫徹《黨政領導干部選拔任用工作條例》和省廳《直屬機關科級領導干部競爭上崗實施辦法(試行)》，通過嚴格的筆試、演講、答辯、考核，使一批德才兼備、群眾滿意、政治堅定、責任心強、理論水平較高的黨員民警走上了中層領導崗位并兼任基層黨支部書記，從而進一步加強了基層黨支部的領導，促進了基層黨支部戰斗堡壘作用的發揮。

(一)加大管理監督力度，嚴格日常考核。一是開展民主評議黨員制度，根據黨章和保持共產黨員先進性的基本要求以及具體標準，我黨委結合我所實際，制定了具體評議標準和評議辦法，定期組織群眾對黨員進行評議，促使黨員發揚成績，修正錯誤，提高素質。二是落實黨員目標管理制度，實行黨委委員聯系支部、支部聯系黨員的做法，使每個黨員經常置于黨組織的教育管理之中，做到了及時了解黨員的思想、工作、作風情況，并有針對性地做好教育工作。三是嚴格黨內監督，以《中國共產黨黨內監督條例》和《中國共產黨紀律處分條例》和《中共XX委員會關于實行黨風廉政建設責任制規定的實施細則》為依據，狠抓責任考核和責任追究，把每個黨員干部置于各級黨組織的監督之下，確保廣大黨員能夠嚴格、公正、文明執法。四是構建監督網絡，通過聘請社會行風監督員、設立公開監督電話和監督信箱等形式，把黨內監督和黨外監督、上級監督和下級監督有機結合起來，加大監督力度，提高監督效能。既為保持黨員先進性提供了有力的保證;又促使廣大黨員能夠廣泛聽取社會各界的意見和建議，從而不斷改進工作方式，提高工作質量。五是對那些履行黨員義務不夠、不具備黨員條件的黨員，所黨委和各支部采取各種措施，及時掌握有關情況，并按照中央先進性教育活動領導小組的有關落實幫教工作的通知精神，逐一研究和落實幫教措施，促使他們盡快轉化為合格黨員。

(二)合理運用激勵機制，強化人文懷。一是實行黨員掛牌上崗，上崗證標明“共產黨員”身份及姓名，職務，以此來不斷增強黨員的榮譽感、自豪感和歸屬感，促進黨員先鋒模范作用地發揮。二是堅持談心制度，通過開展“三必談”(調到新的崗位時必談，做出成績受到表揚獎勵時必談，受到挫折思想波動時必談)、“三深入”(深入一線談話，深入分析掌握基層黨員思想動態，深入解決他們的思想問題)活動，幫助基層黨員正確對待工作中的酸甜苦辣，及時化解他們的思想情緒和各種矛盾。三是通過定期召開專門會議，征求基層黨員的意見，千方百計為基層黨員解決各種福利和生活工作中的困難，如子女入托、入學問題，戶口問題等等。通過大力為基層黨員排憂解難，拉近了黨員領導干部與普通黨員之間的距離，極大調動了全所黨員的工作積極性。四是充分尊重黨員的各項民主權利，充分發揮廣大黨員在基層黨建中民主參與、民主監督、民主管理的作用。通過黨務公開，確保黨員對上級制定出臺的政策規定有知情權，對重大問題的決定有建議權，對基層部門的管理有參與權。對領導干部履行職責、遵規守法、廉潔自律有監督權，對領導工作失誤和不正之風有批評權。五是堅持賞罰分明，在強調黨員講奉獻精神、不能事事都要求回報同時，堅持講責任、講賞罰，并以黨員先進性具體要求為參照標準，在開展黨員評議的基礎上，每年開展優秀黨員評比活動，對在工作、學習方面取得突出成績的黨員，既給予精神上的支持又給予物質上的獎勵，改變了能干不能干、干多干少、干好干壞一個樣的狀況，促使越來越多的黨員積極向上、努力工作。

通過管理監督機制和激勵機制的結合運用，有效增強了每個黨員貫徹執行黨的路線方針政策、履行黨員義務、行使黨員權利的自覺性和主動性，極大改進了黨員的工作作風，思想作風、紀律作風，促進了基層黨建工作的健康發展。

三、教育引導，大力提高黨員素質

長期以來，我黨委和各支部采取個別教育和集中教育、正面教育和警示教育、課堂教育和社會實踐教育相結合的多種形式，不斷加強對黨員的教育引導，極大提高了黨員隊伍的整體素質。一是在入黨積極分子的培養過程中，堅持在實行“培養教育責任制”和“考察審議責任制”的基礎上，按照“統一標準、保證質量、慎重發展”的原則，充分利用黨刊、黨報、廣播、電視和進黨校、上黨課等方式，對入黨積極分子進行黨史教育和馬克思主義理論的灌輸;吸收入黨積極分子參加黨組織的有關活動，如發展黨員大會，新黨員宣誓大會等，使他們從中受到教育和熏陶，了解和熟悉黨內生活，培養組織觀念，體會黨員的權利和義務，增強政治責任感，端正入黨動機，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀。二是我黨委和各支部把加強黨員民警職工的政治學習，用正確的理論武裝黨員民警職工的思想放在教育工作的首位。特別是在“保持共產黨員先進性教育”活動和“規范執法行為，促進執法公正”活動中，組織黨員民警職工深入、反復地學習“三個代表”重要思想，把黨員民警職工的工作性質、目標、任務與實踐“三個代表”有機結合，使“三個代表”理論在他們的頭腦中不再空洞，從而增強了作為黨員的政治責任感和政治鑒別力。三是通過舉辦所內講座、大討論、觀看李真、成克杰案件錄像等方式不斷對廣大黨員進行思想政治教育、黨風廉政教育、反腐警示教育，進一步提高了廣大黨員的政策理論水平，使廣大黨員樹立了“進入管教線，就要講奉獻”的思想意識和正確的世界觀、人生觀、價值觀;使黨員隊伍的思想政治水平不斷提高，敬業意識不斷增強。

四、黨建工作存在的不足

雖然我單位的基層黨建工作取得了一定成績，但是，與省廳黨委的要求相比，還有一些不足，存在著一些應該注意的問題。一是個別黨員學習的主動性、自覺性還不夠強，特別是用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，堅持理論聯系實際的學風，在真學、真懂、真信、真用上下功夫不夠，有待于進一步深化學習，不斷提高理論水平;二是在一些支部組織的生活會上，開展積極健康的思想斗爭還是不夠，黨員之間開展批評與自我批評方面，存在著個別黨員不敢大膽開展批評，相互批評輕描淡寫，針對性不強的現象，有待于進一步加強引導，提高生活會質量;三是對本單位各個崗位涌現出來的先進事跡和先進典型挖掘不深，宣傳力度不夠，在一定程度上影響了一些黨員的工作積極性，還有待于進一步深入基層了解情況，擴大宣傳，弘揚先進。

總之，通過全單位各級黨組織和廣大黨員的共同努力，我單位的基層黨建工作取得了較好的成績。今后，我們將在省廳黨委的正確領導下，進一步抓好黨員隊伍建設，進一步抓好黨風廉政建設，進一步抓好機關作風建設，做到不斷研究新情況，分析新問題，探索新舉措，取得新成效，為全面推動XX工作，構建“和諧社會”做出更大貢獻。

一、強龍頭，建好班子

一是抓學習，增強服務群眾本領。為切實提高村級班子服務群眾、帶領群眾致富的能力，增強村黨支部班子成員的黨性觀念，新豐村黨支部堅持把鄧小平理論、“三個代表”重要思想、農村政策法規和農業科技知識作為主要學習內容，每月組織一次集中學習。去年，村黨支部還籌措資金近萬元，創辦了藏書近1000冊的村級農業科技圖書室。如今，不僅村兩委干部，連村里的普通群眾，在雨天或閑暇時候，都愛到村圖書室來借閱幾本農業科技圖書，取取經。

二、抓“雙帶”，樹立帶領群眾致富榜樣。為切實加強班子建設，發揮黨支部的凝聚力、戰斗力和號召力，新豐村黨支部一班人從自身做起，要求每個班子成員根據自己的專長，領辦一塊示范服務基地，帶領10戶以上農戶共同致富。如今，新豐村4個班子成員，不僅個個都實現了率先致富，而且每人都創辦或聯辦了一塊示范基地。黨支部副書記、村委會主任余小平在金銀橋組帶動43戶群眾，聯辦了一塊面積達100余畝的黃姜基地;支部委員、村委會副主任盧幫華聯結16戶農戶在河灘造桂竹210畝;支部委員唐福如在杜家窩組聯結27戶農戶發展黃花梨、天草柑桔近200畝;支部書記張志倉則通過在金銀橋水庫周邊發展100畝水面養殖、20畝黃姜、80畝東魁楊梅以及組織農副產品流通等途徑，共帶動全村160余戶農戶發展“三竹”生產、黃姜種植、林果業栽培和搞農副產品運銷等。

三是抓集體經濟，提高村級班子為民辦事能力。在創建活動中，村黨支部一班人積極盤活村級存量資產，發展村集體經濟。利用村600畝林場豐富的杉木資源，通過招商引資辦法，引進創辦了新達工藝門廠，僅此一項，使村集體年凈增收入2萬余元;由村兩委4名班子成員每人墊資0.8萬元，新造了236畝的村集體杉木林場，大大增強了村集體經濟的發展后勁;每年夏季西瓜上市季節，村農產品流通協會即積極組織營銷并獲取中介收入，等等。XX，新豐村年集體經濟 純收入突破了10萬元。村集體經濟收入的增加，切實提高了村級班子為群眾辦實事的能力，增強了班子的凝聚力、戰斗力和號召力，鞏固了支部的戰斗堡壘地位。

二、勤創建，帶好隊伍

一是積極開展無職黨員設崗定責活動，努力發揮廣大黨員先鋒模范作用。為有效發揮村里每個黨員的模范帶頭作用，新豐村黨支部扎實地組織開展了無職黨員設崗定責活動。根據我村實際，村黨支部共設立了17個無職黨員崗位，由全村44名無職黨員自愿報名，競爭上崗。為使活動取得實效，村黨支部同時對有職黨員進行了工作分工，采取了分片管理，跟蹤服務，1個有職黨員聯系2-3個上崗無職黨員的辦法，及時掌握上崗黨員履職的各種信息，交流上崗經驗等。五組黨員熊安生，在設崗定責活動中，種植黃姜11畝，成了全村有名的勤勞致富示范帶頭人。開展無職黨員設崗定責活動，使一大批過去認為找不到用武之地的無職黨員，重新煥發起了模范帶頭的熱情。

二是積極開展“創先爭旗”十帶頭競賽活動，切實增強廣大黨員榮譽意識。結合每年一度的黨員民主評議工作，新豐村黨支部在全村黨員中組織開展了“創先爭旗”十帶頭競賽活動，全村52名黨員中，有35人被評為8面以上紅旗。“創先爭旗”競賽活動，使每個黨員充分認識到共產黨這個身份的壓力和動力，從而有效地提高了黨員發揮模范帶頭作用的積極性，增強了廣大黨員的責任感、使命感和榮譽感。一組黨員吳聲明，去年年終評旗時，只獲得了3面紅旗。張榜公布后，經黨支部幫教談話，吳聲明同志對自己過去的所做所為有了新的認識，今年以來，他堅持帶頭維護群眾利益，帶頭完成各項工作任務，受到了廣大群眾的一致好評，在今年年終評旗時，他將有望獲得8面以上紅旗。

三、興產業，選好路子

近年來，根據縣委、縣政府提出的“一塊姜、兩條魚、三根竹”的農業產業結構調整思路，新豐村黨支部認真結合本村實際，提出了“田里種糧、旱地種姜、河灘栽竹、荒坡種果”的產業發展思路。通過支部引路、干部帶頭、基地聯動的方式，做強做大的林果業、“三竹”、黃姜三大特色支柱產業。近幾年來，全村共發展林果業1200余畝、“三竹”XX畝、黃姜550畝。如今，這三大特色支柱產業已初步成為全村農民增收的主要支柱來源。去年，全村人平純收入達3000元，全村經濟工作自XX年以來，已連續四年在縣三干會上受到縣委、縣政府表彰。

四、辦實事，樹好口碑

在“紅旗村”創建活動中，新豐村黨支部堅持以群眾利益為第一追求，以群眾滿意為第一標準，一手抓產業發展，一手抓為民辦實事。幾年來，村黨支部一班人積極籌措資金，加大了對全村水利、交通等基礎設施的投入。一是先后投入資金5萬余元，拓寬拉通了新豐村部至杜家窩3.9km環村公路，使過去一個連小四輪都難行的機耕道如今通上了大貨車;二是投資6.5萬余元，漿砌、新修了1734米河堤，保護了近XX畝面積的水田;三是投資5萬余元，新修了五組、六組、七組、八組、十三組等9道堰和970米引水渠道。四是投資20余萬元，新修了富嶺橋、杜家窩橋等6座中小型水泥橋。如今，全村基礎設施日益完善，人民生活水平逐步提高，“十星”文明戶創評活動等社會新風尚、新氣象在全村越來越普遍起來。

黨建個人工作總結范文二：

本學期即將過完，現將黨建組的學期總結為以下幾個方面：

在日常黨支部活動上：黨建組一直秉承以前的優良作風，積極參加各種黨組織活動，配合黨支部完成各項任務，努力完成老師布置下來的各種任務。

在黨組織建設上：新學期黨支部將各年級分配成各黨小組，將具體的任務分配到個人，黨建組主要負責入黨積極份子這一個方面，我們把積極份子分配到各小組分別培養，進一步優化了入黨積極份子的培養模式，讓入黨積極分子的培養明確到個人，加快了他們的思想覺悟的提高，以及理論知識的掌握程度。負責普及班的上學校的黨課，及時通知他們按時去上課，做好筆記，搞好理論學習。把知識學的扎實一些。并且負責他們思想匯報的收交查閱，為他們的筆記分層次打分，以確定每位入黨積極分子的學習情況，來反映給黨小組，讓他們對每個積極分子的培養分清層次，對學習努力的和不努力的分開培養。另外就是幫組發展對象加入黨組織，給他們進行了理論學習及理論考試，經過公示，來確定最后的發展為預備黨員的人數。以達到從參賽選，選出最優秀的黨員。接著帶著這些發展對象準備各種材料，確定他們成為黨員時的材料齊全。再接著就是預備黨員的轉正，進一步的考核這些預備黨員的理論學習水平及思想覺悟程度。然后就是帶著他們準備轉正的材料，保證轉正時的材料齊全。

在黨支部檔案整理上：定期去清理正式黨員，預備黨員，入黨積極份子的檔案，保證各位同學的檔案完整，防止長時間亂放而遺失。

定期更新入黨積極分子的信息庫，保證有最新最完整的入黨積極分子的信息庫。再各種檔案的轉入轉出上做好統計，本學期有新生報到，也有新的黨員轉入我們支部，認真做好了他們的轉入工作，及時讓新生的檔案放入黨支部。

在與其他支部的交流上：由于黨建工作是全系一起開展，不可避免的各種入黨積極份子的活動四個支部放在一起搞，所以我們四個支部的黨建組深入交流，統一進行各種工作，做到互相幫組互相愛提醒，保證沒想工作都不拉下啦，積極的幫組黨組織開展創先爭優的活動。同時在工作中也存在缺點與不足，我也是剛接手黨建組的工作，對各項工作都不太熟悉，也出了很多亂子，在老師和支部同志的幫組下逐漸的變好。對各種檔案的整理也不是很完整，對入黨積極分子的信息了解的也不是很具體。希望以后在黨支部的幫組下更加的完善。

黨建個人工作總結范文三：

一年來，在街教育總支的正確領導下，我校黨支部認真貫徹落實區教育局《關于在全區教育系統開展基層黨組織建設年活動實施方案》，堅持以黨的精神為指導，著力加強黨員隊伍的思想建設、組織建設和作風建設，不斷夯實學校黨建工作基礎，以提高教育教學質量為中心，全面推進我校各項工作。下面就一年來的黨建工作述職如下：

一、全面爭創，扎實推進“創先爭優”活動

汪集街中心小學黨支部立足學校發展實際，以“創先爭優”活動為載體，一是強化建設一流學校為發展目標，明確學校的戰略定位，并研究和通過“十二五”五年發展規劃，細化發展目標、要求和工作任務，把工作落在實處;二是“樹立正確的權力觀，提高執行力”，從而推動我學校教育事業又好又快發展。三是以典型引路，樹立標桿，實現活動有榜樣。四是以“創先爭優”為動力，做好“五項工作”，即：創建學習型的黨組織，開展崗位立功、奉獻愛心活動，創建文明城市和未成年人思想道德教育，積極打造互動高效課堂;五是明確目標，注重實效。以“創先爭優”為推手，明確管理目標和育人責任制，做到領導有預見，年級有總目標，班級有分解目標，每位黨員教師有責任目標，形成了黨員帶頭積極“創先爭優”的良好氛圍，保證了各項工作的順利完成;六是立足實際，以活動破難題、助發展。學校緊緊結合教學實際，確立“一條主線”，即教學工作;強化“一個重點”，即學生管理。

二、努力創建學習型的黨支部

汪集街中心小學黨支部認真落實十八精神，用先進的理念為引領，以豐富的內容為重點，以制度、機制為保障，以營造氛圍為推手，扎實推進學習型黨組織的建設，努力提升學校質量的競爭力。一是把學習型黨組織作為全新的事業，加強領導，精心組織和安排;二是領導帶頭學習示范，并深入調研，解決發現的問題;三是結合學校實際，有的放矢的學習。四是集中和自學相結合，認真撰寫讀書筆記和心得體會，提高黨員干部的素質和思想認識;五是運用多種載體進行學習，通過報紙、電視、網絡、參觀、演講、校園文化、讀書、黨課等多種形式，提高班子自身的素質，提高黨員政治思想覺悟，提高教師為教育事業而努力工作的自覺性，提高學生熱愛學習，養成良好的行為習慣。

三、努力構建黨建工作的長效機制

1.加強領導班子建設，努力做學習型黨組織。用科學發展觀指導工作，以“團結、務實、誠信、高效、廉潔”為目標，確立服務理念，努力提升班子素質和能力，堅持主要時間、主要精力、抓主要工作，盡心、盡力、盡職、盡責的“三主四盡”工作原則，在校內形成“高效、協調、有序”的工作氛圍。

2、加強監督，搞好廉政工作。學校黨支部結合開展“創先爭優”活動，結合雙創活動，結合創建學習型的黨組織，認真落實黨風廉政建設責任制，明確廉政教育重點和主要對象，通過黨內監督、社會群眾監督、校務政務黨務公開、收費公開、民主評議、述職程序等形式監督領導干部的廉潔自律情況，使各個環節運作規范化、制度化，從源頭上鏟除腐敗蔓延的土壤，杜絕了各種不良現象的發生。

3.堅持“三會一課”制度，嚴把發展黨員入口關。在抓好“創先爭優”活動的同時，做好以下工作：一是建立和完善黨員訪談制度，完善黨員關愛機制;二是嚴格執行民主集中制和生活會制度，完善“三會一課”等組織程序;三是嚴格程序，認真做好黨員發展工作。今年學校黨支部發展教師黨員2名，有2名預備黨員轉正。

4、堅持“課內比教學”活動，努力提高教師的教育教學能力

教研是教師學習、提升教學能力的基礎，教研能優勢互補，對教師有促進和提升作用。學校每周組織各教研組的教師進行集中教研，做到有中心發言人、有記錄、有總結、有心得體會。同時，要求全體教師要注意把教研的心得體會、教學反思、公開課教學案例、教育教學論文、班主任工作總結、教研組備課組總結等，以論文形式出現匯編，積極撰寫并參加上級教育主管部門的論文匯編。要求教研要有深度、有力度，能反映教育教學能力，不流于形式，有創新和實踐精神。學校還組織教師參加區各學科教研活動。通過努力，學校的教研風氣漸趨濃厚，教師的教研能力、論文水平都得到有效的提升。

5、堅持“課外訪萬家”活動，促進家校齊抓共管

為了提升學校的辦學質量，給教師一份壓力，激發教師的潛能，學校注重家校聯系，用家長來監督教師的工作態度，讓老師化壓力為動力，變被動為主動。學校還根據實際情況不定期舉辦家長會，教師利用暑假、節假日或業余時間下鄉入戶進行家訪，傾聽家長的心聲，并對家長提出的意見和建議進行梳理歸類并報校務會，對存在的問題立即進行整改，給家長一個滿意的答復，辦好人民滿意的教育。通過努力，家校聯系更密切了，群眾基礎更好了，贏得了群眾的一致認可和好評。

四、存在問題

一年來，盡管我校在黨建方面做了很多工作，取得了一定的成績，但也存在著不足。主要表現為：一是領導班子運用科學發展觀謀劃工作和開展“創先爭優”活動的意識有待進一步加強;二是加強學習，充分發揮黨員的先鋒模范作用在崗位上有待于進一步發揮;三是按照上級黨委的要求，基層黨支部的創新和規范化的管理有待進一步加強;四是黨員的形象和在崗位上的作用有待于進一步提高。

五、今后努力的方向

面對汪集街社會事業的大發展，學校也迎來了辦學規模不斷擴大，生源結構日漸復雜，社會期望逐漸提高的形勢，任務艱巨，責任重大。當前，學校必須在硬件條件不斷改善的情況下，在軟件上下大工夫，歸根結底，還是解決人的問題，人正才能事對，當務之急，要求我們的黨員干部必須明確學校發展目標，牢記責任，努力學習，適應形勢，懂得智慧管理，我們的廣大教職工必須提高崗位能力，適應教育教學改革需要，學會智慧育人。為把我校建成“黨群和諧、干群和諧、師生和諧、生生和諧”的溫馨校園而努力奮斗!

第五篇：黨建個人工作總結.

黨建個人工作總結

20xx，在縣委組織部的正確指導下和鄉黨委的集體領導下，以黨委決策為中心，以增加農民收入為重點，采取以推行“支部協會”的黨建工作模式為突破口，以建設“學習型、服務型、落實型”政府為目標，切實加強“兩支隊伍”建設，不斷加強黨的執政能力建設，圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促經濟，為我鄉超常規跨越式發展提供強勁的組織保證。

現用“十項工作”“五個來源”“四個爭取”對我個人今年來的黨建工作總結如下：

(一)十項顯著的工作成果：

①推薦趙堯村支書趙謀順赴寶雞參加農村支部書記培訓班學習、南馬村支書高福榮參加全市農村支部書培訓班學習，林皋、焦段河的黨支部書記外出考察學習;四名鄉領導和五名機關干部參加常訓學習;有四名領導、二名同志和四名村支書出省參觀學習;

②按照精干高效，定崗定員，注重表現，雙向選擇的原則，合理地將機關干部實行了優化組合，競聘上崗，合理將機關設置為六辦三站三所，通過競聘演講、雙向選擇，機關57名干部適位工作，教育機關干部放下架子，丟掉面子，撲下身子，進到村子，鄉領 導干部要知底子，有盤子，熟路子，甘當學子，作無名子，形成求真務實的工作紛圍;

③舉辦了兩期機關干部微機培訓班，使機關干部較為熟悉地掌握了辦公自動化的基本技能，率先在全縣開了微機化管理的先河;

④建立學習工作匯報制度和級主要干部實績考核機制，在蘋果樹大改形式工作中，對許家河、武子、高西、高東村的黨支部的班子進行了充實提高，對工作滯后的三個村的村黨支部書記予以通報批評，為中心工作的順利實施增添了動力;很抓了可仙村果樹大改形示范點的建設，成功地組織接待了全省冬季果樹管理現場會;

⑤扎實推行“支部協會”的黨建工作模式，加速推進農民增收步伐。制定了《林皋鄉關于集中推行“支部協會”黨建工作模式的實施方案》，林皋的種養協會，可仙、四街的蘋果協會，趙堯的辣椒協會，吳堯的養殖協會，等七個協會在全鄉榜上有名，其中，趙堯的辣椒協會和吳堯的養協會曾被組織部攝像予以宣傳報道;

⑥村級班子整建效果顯著，整體效能不斷加強。先后分兩期對林皋河村、可仙村黨支部的班子進行了整建。其中可仙村黨支部的整建成效顯著;

⑦九月份抽調17名機關的黨員干部進駐南馬村，開展“樹旗幟、固堡壘”工作月活動，全面規范創新各項工作運行機制，取得了十項成果，成功地組織接待了省委馬部長在該村召開的扶貧協調工作會議，為南馬村“旗幟工程”下的扶貧開發工作增添了亮點，⑧“黨員電教科技扶貧”工作深入開展，爭取縣委組織部的支持，建立了南馬、四街兩個村級電教播放站，配齊了電視機、vcd、電教影碟等設備;

⑨慶祝“七一”紀念活動豐富多彩，“兩個會議”、“一個表彰”、“一個重溫”和“一個慰問”活動及在林皋湖慶祝建黨83周年聯歡會，使今年的建黨紀念活動有聲有色;黨員突擊隊的電視新聞報道、機關建設的黨建電視報道、南馬村的旗幟工程報道，白云公路旁的黨建宣傳碑子，《組織史》編撰的樣稿，《當代陜西》征訂名列全縣前茅等等，都使我鄉今年黨建工作富有起色;

⑩充實提高的新村級班子工作富有活力，許家河村爭資5萬元，一手抓校建，一手抓改形，兩項工作齊頭并進，深受群眾好評;武子村果樹大改形工作順利進展，高西村充實了村委會干部，增強了村級班子的戰斗力，使大改型工作后來居上。

(二)十項工作成績取得的動力主要是五個來源： 一是來源于機關的硬件建設和電視、微機、打印機、音響的購置、寬帶網的接入和機關環境的總體改善;二是來源于機關干部雙向選擇，競聘上崗，適位工作帶來的舒暢心情;三是來源于村級干部積極工作所產生的勃勃生機;四是來源于建設“學習型、服務型、落實型”政府所產生的工作動力;五是來源于爭項引資、重點工程建設帶來的旺盛人氣。

(三)明年的工作設想是四個爭取：一爭取全鄉黨建工作有跨越式的大發展，使全縣的黨建工作會議能在我鄉召開;二爭取至少有許家河、可仙、南馬、新桌、吳堯五個村的村部建成;三爭取至少有可仙、四街、吳堯三個村的“支部協會”能在民政局注冊登記，取得國家政策性扶持;四爭取至少有五名農村支部書記赴省內外參觀學習，開闊視野。