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個人工作業(yè)績總結(jié)

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第一篇:個人工作業(yè)績總結(jié)

個人工作業(yè)績總結(jié)

本人于1986年7月畢業(yè)于白城師范專科學(xué)校政史系,分配到伊通縣第七中學(xué)校任高中政治課教學(xué)工作,一年后,調(diào)轉(zhuǎn)入伊通縣第四中學(xué)校從事初中政治課教學(xué)工作,并于一九九六年一月被評聘為一級教師,至此已工作二十八年。回首這二十八年的教育教學(xué)工作,在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和個人的勤奮努力下,我在各方面都取得了一定的成績。現(xiàn)總結(jié)如下:

1、思想方面:自從參加工作以來,我始終忠誠黨的教育事業(yè),遵守國家的法紀(jì)法規(guī)、為人師表、愛崗敬業(yè)、教育思想端正,并嚴(yán)格按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,不斷提高思想覺悟。全面貫徹黨的教育方針,既教書又育人,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到了發(fā)展。關(guān)心熱愛集體,愛護(hù)學(xué)生,堅(jiān)持以人為本的原則,對學(xué)生一視同仁,不歧視、不挖苦,對差生及時給予幫助。熱愛教育事業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于探索,大膽質(zhì)疑,敢于創(chuàng)新,真正做到德高為師。

2、紀(jì)律方面:遵守學(xué)校規(guī)章制度,干滿點(diǎn),出全勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,認(rèn)真完成學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)。工作不分分內(nèi)分外,勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

3、教學(xué)工作方面:在教學(xué)中,以身作則,為人師

表。刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,擔(dān)任教研組長工作多年,真正起到了學(xué)科帶頭人的作用,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、聽課、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、勞動和生活。注重老師的教法和學(xué)生的學(xué)法相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。我努力實(shí)施素質(zhì)教育,積極參與并組織課改,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,在2001年到2005年連續(xù)被評為市級骨干教師,并且在2007年8月獲得了市級優(yōu)質(zhì)課,2011年9月被評為縣級優(yōu)秀教師。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

(1)深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材、課標(biāo),力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

(2)認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,把枯燥的理論與鮮活的案例相結(jié)合,改變了思品課的教學(xué)現(xiàn)狀。教學(xué)中注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維素質(zhì),保證每節(jié)課的質(zhì)量。

(3)充分利用電化教學(xué)、教具、學(xué)具等手段,使

學(xué)生始終保持輕松愉快的心情,思維積極活躍,即開發(fā)了學(xué)生的智力,提高了學(xué)生的綜合分析能力,又培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(4)差生輔導(dǎo):針對不同的學(xué)生因材施教,由于學(xué)生之間存在多方面的差異,如:性格、愛好、能力......因此,我就依據(jù)素質(zhì)教育的要求,面向全體學(xué)生,依據(jù)因材施教的原則把班集體分成若干個小組,采取分類指導(dǎo),個別幫助的方法,對癥下藥,發(fā)揮學(xué)生的主動性,交給他們學(xué)習(xí)的方法,讓他們樂學(xué)、會學(xué)、好學(xué),成為學(xué)習(xí)的主人。

4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:為提高自身的業(yè)務(wù)水平,積極參加學(xué)校及上級相關(guān)部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、學(xué)科教學(xué)競賽、課題研究、遠(yuǎn)程教育及國培等,并取得了相關(guān)證書,同時把所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際教育教學(xué)工作中,并取得了顯著的效果。

5、班級工作方面:擔(dān)任班主任工作期間,在對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中取得了一定的成績,他們中好多的學(xué)生頑皮、好動、思想波動大、成績差,面對此情況,課下與他們談心,了解他們,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)并給予鼓勵。讓他們體驗(yàn)到他們是學(xué)習(xí)的主人,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心,另外加強(qiáng)課內(nèi)外的輔導(dǎo),并及時反饋、及時給予幫助,經(jīng)過師生共同努力,他們在學(xué)期末各方面都取得了良好的成績,因此我所管理的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律好、思想高,在年末學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率均達(dá)到了上級的要求,受到了學(xué)生和家長的好評。

我知道,這些成績的取得與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的,聘為高級教師之后,對我們的要求會更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為教育事業(yè)的發(fā)展和孩子們的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

第二篇:個人工作業(yè)績總結(jié)

個人工作業(yè)績總結(jié)

本人于1986年7月畢業(yè)于白城師范專科學(xué)校政史系,分配到伊通縣第七中學(xué)校任高中政治課教學(xué)工作,一年后,調(diào)轉(zhuǎn)入伊通縣第四中學(xué)校從事初中政治課教學(xué)工作,并于一九九六年一月被評聘為一級教師,至此已工作二十八年。回首這二十八年的教育教學(xué)工作,在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和個人的勤奮努力下,我在各方面都取得了一定的成績。現(xiàn)總結(jié)如下:

1、思想方面:自從參加工作以來,我始終忠誠黨的教育事業(yè),遵守國家的法紀(jì)法規(guī)、為人師表、愛崗敬業(yè)、教育思想端正,并嚴(yán)格按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,不斷提高思想覺悟。全面貫徹黨的教育方針,既教書又育人,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到了發(fā)展。關(guān)心熱愛集體,愛護(hù)學(xué)生,堅(jiān)持以人為本的原則,對學(xué)生一視同仁,不歧視、不挖苦,對差生及時給予幫助。熱愛教育事業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于探索,大膽質(zhì)疑,敢于創(chuàng)新,真正做到德高為師。

2、紀(jì)律方面:遵守學(xué)校規(guī)章制度,干滿點(diǎn),出全勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,認(rèn)真完成學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)。工作不分分內(nèi)分外,勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

3、教學(xué)工作方面:在教學(xué)中,以身作則,為人師

表。刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,擔(dān)任教研組長工作多年,真正起到了學(xué)科帶頭人的作用,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、聽課、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、勞動和生活。注重老師的教法和學(xué)生的學(xué)法相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。我努力實(shí)施素質(zhì)教育,積極參與并組織課改,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,在2001年到2005年連續(xù)被評為市級骨干教師,并且在2007年8月獲得了市級優(yōu)質(zhì)課,2011年9月被評為縣級優(yōu)秀教師。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

(1)深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材、課標(biāo),力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

(2)認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,把枯燥的理論與鮮活的案例相結(jié)合,改變了思品課的教學(xué)現(xiàn)狀。教學(xué)中注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維素質(zhì),保證每節(jié)課的質(zhì)量。

(3)充分利用電化教學(xué)、教具、學(xué)具等手段,使

學(xué)生始終保持輕松愉快的心情,思維積極活躍,即開發(fā)了學(xué)生的智力,提高了學(xué)生的綜合分析能力,又培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(4)差生輔導(dǎo):針對不同的學(xué)生因材施教,由于學(xué)生之間存在多方面的差異,如:性格、愛好、能力......因此,我就依據(jù)素質(zhì)教育的要求,面向全體學(xué)生,依據(jù)因材施教的原則把班集體分成若干個小組,采取分類指導(dǎo),個別幫助的方法,對癥下藥,發(fā)揮學(xué)生的主動性,交給他們學(xué)習(xí)的方法,讓他們樂學(xué)、會學(xué)、好學(xué),成為學(xué)習(xí)的主人。

4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:為提高自身的業(yè)務(wù)水平,積極參加學(xué)校及上級相關(guān)部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、學(xué)科教學(xué)競賽、課題研究、遠(yuǎn)程教育及國培等,并取得了相關(guān)證書,同時把所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際教育教學(xué)工作中,并取得了顯著的效果。

5、班級工作方面:擔(dān)任班主任工作期間,在對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中取得了一定的成績,他們中好多的學(xué)生頑皮、好動、思想波動大、成績差,面對此情況,課下與他們談心,了解他們,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)并給予鼓勵。讓他們體驗(yàn)到他們是學(xué)習(xí)的主人,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心,另外加強(qiáng)課內(nèi)外的輔導(dǎo),并及時反饋、及時給予幫助,經(jīng)過師生共同努力,他們在學(xué)期末各方面都取得了良好的成績,因此我所管理的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律好、思想高,在年末學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率均達(dá)到了上級的要求,受到了學(xué)生和家長的好評。

我知道,這些成績的取得與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的,聘為高級教師之后,對我們的要求會更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為教育事業(yè)的發(fā)展和孩子們的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

第三篇:個人工作業(yè)績總結(jié)

個人工作業(yè)績總結(jié)

本人于1986年7月畢業(yè)于白城師范專科學(xué)校政史系,分配到伊通縣第七中學(xué)校任高中政治課教學(xué)工作,一年后,調(diào)轉(zhuǎn)入伊通縣第四中學(xué)校從事初中政治課教學(xué)工作,并于一九九六年一月被評聘為一級教師,至此已工作二十八年。回首這二十八年的教育教學(xué)工作,在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和個人的勤奮努力下,我在各方面都取得了一定的成績。現(xiàn)總結(jié)如下:

1、思想方面:自從參加工作以來,我始終忠誠黨的教育事業(yè),遵守國家的法紀(jì)法規(guī)、為人師表、愛崗敬業(yè)、教育思想端正,并嚴(yán)格按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,不斷提高思想覺悟。全面貫徹黨的教育方針,既教書又育人,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到了發(fā)展。關(guān)心熱愛集體,愛護(hù)學(xué)生,堅(jiān)持以人為本的原則,對學(xué)生一視同仁,不歧視、不挖苦,對差生及時給予幫助。熱愛教育事業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于探索,大膽質(zhì)疑,敢于創(chuàng)新,真正做到德高為師。

2、紀(jì)律方面:遵守學(xué)校規(guī)章制度,干滿點(diǎn),出全勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,認(rèn)真完成學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)。工作不分分內(nèi)分外,勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

3、教學(xué)工作方面:在教學(xué)中,以身作則,為人師

表。刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,擔(dān)任教研組長工作多年,真正起到了學(xué)科帶頭人的作用,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、聽課、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、勞動和生活。注重老師的教法和學(xué)生的學(xué)法相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。我努力實(shí)施素質(zhì)教育,積極參與并組織課改,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,在2001年到2005年連續(xù)被評為市級骨干教師,并且在2007年8月獲得了市級優(yōu)質(zhì)課,2011年9月被評為縣級優(yōu)秀教師。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

(1)深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材、課標(biāo),力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

(2)認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,把枯燥的理論與鮮活的案例相結(jié)合,改變了思品課的教學(xué)現(xiàn)狀。教學(xué)中注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維素質(zhì),保證每節(jié)課的質(zhì)量。

(3)充分利用電化教學(xué)、教具、學(xué)具等手段,使

學(xué)生始終保持輕松愉快的心情,思維積極活躍,即開發(fā)了學(xué)生的智力,提高了學(xué)生的綜合分析能力,又培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(4)差生輔導(dǎo):針對不同的學(xué)生因材施教,由于學(xué)生之間存在多方面的差異,如:性格、愛好、能力......因此,我就依據(jù)素質(zhì)教育的要求,面向全體學(xué)生,依據(jù)因材施教的原則把班集體分成若干個小組,采取分類指導(dǎo),個別幫助的方法,對癥下藥,發(fā)揮學(xué)生的主動性,交給他們學(xué)習(xí)的方法,讓他們樂學(xué)、會學(xué)、好學(xué),成為學(xué)習(xí)的主人。

4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:為提高自身的業(yè)務(wù)水平,積極參加學(xué)校及上級相關(guān)部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、學(xué)科教學(xué)競賽、課題研究、遠(yuǎn)程教育及國培等,并取得了相關(guān)證書,同時把所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際教育教學(xué)工作中,并取得了顯著的效果。

5、班級工作方面:擔(dān)任班主任工作期間,在對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中取得了一定的成績,他們中好多的學(xué)生頑皮、好動、思想波動大、成績差,面對此情況,課下與他們談心,了解他們,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)并給予鼓勵。讓他們體驗(yàn)到他們是學(xué)習(xí)的主人,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心,另外加強(qiáng)課內(nèi)外的輔導(dǎo),并及時反饋、及時給予幫助,經(jīng)過師生共同努力,他們在學(xué)期末各方面都取得了良好的成績,因此我所管理的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律好、思想高,在年末學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率均達(dá)到了上級的要求,受到了學(xué)生和家長的好評。

我知道,這些成績的取得與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的,聘為高級教師之后,對我們的要求會更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為教育事業(yè)的發(fā)展和孩子們的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

第四篇:個人工作業(yè)績總結(jié)

個人工作業(yè)績總結(jié)

2004年1月,我被分配到xxxxxx工作。參加工作以來,我一直從事辦公室工作,2004年1月,我取得了初級教師資格,并于同月被聘用至今。由于工作的需要,2012年1月,從事人事勞資工作。下面就從專業(yè)技術(shù)角度,對我這幾年來的工作做一次全面總結(jié):

一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高崗位技能。

本人于2004年1月正式參加工作,工作伊始,我發(fā)現(xiàn)以前學(xué)到的專業(yè)知識同實(shí)際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能,在短短的半年內(nèi),我通過單位領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助和同事的幫助,能比較熟練地進(jìn)行單位日常事務(wù)工作。

二、政治思想方面

在政治上,我對自己嚴(yán)格要求,積極參加各項(xiàng)政治活動,自覺學(xué)習(xí)政治理論,尤其注重對“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治理論修養(yǎng),努力實(shí)踐“三個代表”的重要思想,思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強(qiáng)的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計(jì)個人得失,在新的崗位上擺正位置,把人事工作和單位全體人員的利益放在首位,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風(fēng)踏實(shí),不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰,積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好人事工作。在大是大非和原則面前做到毫不含糊,在人事改革中較好地發(fā)揮了一個干部應(yīng)有的表率作用。

三、組織協(xié)調(diào)方面

在實(shí)際工作中,努力學(xué)會運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習(xí)人事管理知識,較好地掌握了人事管理的一般規(guī)律。作為一名人事管理工作者,能協(xié)助單位領(lǐng)導(dǎo)做好職工的思想政治工作,為單位工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分自己黨員模范帶頭作用,又做到公平公正。

四、業(yè)務(wù)能力方面

從參加工作以來,努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,并根據(jù)人事管理工作的實(shí)際需要,通過業(yè)余時間以不同形式學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過一年的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加工作以來,多次被單位評為優(yōu)秀黨員。

五、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面

為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的人事工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),多次參加各級部門組織的技術(shù)培訓(xùn),2006年11月,我參加了市人社局組織的繼續(xù)在教育培訓(xùn),并取得優(yōu)秀證書。參加工作以來,我積極承擔(dān)人事管理的各項(xiàng)工作任務(wù),能夠做到兢兢業(yè)業(yè),圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),從不為自己的私事影響正常工作,能夠積極的參加單位組織的各項(xiàng)活動。

六、存在的問題

人事管理工作的業(yè)務(wù)操作能力不多,開拓創(chuàng)新不夠,在業(yè)務(wù)上投入不夠,人事管理的決策能力和水平有待提高等。在今后的工作中,我一定更加努力學(xué)習(xí),運(yùn)用所學(xué)知識努力探索人事工作的基本規(guī)律,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的人事管理人員。

以上就是我對我的工作的階段性的概括和總結(jié),我的工作的成績的取得絕非是我一個就能做到的還有很多幫助和協(xié)助我的人。今后還有很多工作需要我去做,希望領(lǐng)導(dǎo)能給我指導(dǎo)方向、批評指正。總之,我忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹習(xí)近平主席的“中國夢”。做到愛崗敬業(yè),求真、求實(shí)、求新。

xxxxxxxx

xxxx

2014年6月17日

第五篇:個人工作業(yè)績總結(jié)

個人工作業(yè)績總結(jié)。

本人自上班以來,一直注重自己的業(yè)務(wù)知識和操作技能學(xué)習(xí),從一個普普通通的運(yùn)行值班人員逐漸成長為運(yùn)行值長。水輪發(fā)電機(jī)組值班運(yùn)行是集腦力與體力的綜合性技術(shù)工作。水輪發(fā)電機(jī)組安全可靠穩(wěn)定運(yùn)行,效率最高,發(fā)電量最多,耗水量最少,事故發(fā)生時保證損失最少是水輪發(fā)電機(jī)組值班的技術(shù)核心。因此,水輪發(fā)電機(jī)組值班技術(shù)是保證水電廠乃至電力系統(tǒng)安全、可靠、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行水平的根本保證。

根據(jù)對水輪發(fā)電機(jī)組值班的嚴(yán)格技術(shù)要求,我在業(yè)務(wù)技術(shù)上刻苦學(xué)習(xí),努力追求新知識、新技術(shù),并取得可喜碩果,多次獲廠內(nèi)理論知識和操作技術(shù)能手,1998年在公司組織的技能操作比賽中和同事一起獲得一等獎,2001年在競爭正值班理論考試和實(shí)際操作考試中以高于第二名36分的成績?nèi)〉玫谝弧?005年在競爭運(yùn)行值長的崗位上脫穎而出。2010年又在公司舉辦的安全知識競賽和安全征文活動中雙雙榮獲一等獎。

由于不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)取,自己的水輪發(fā)電機(jī)值班技術(shù)日趨成熟和完善,能針對機(jī)組運(yùn)行中的問題進(jìn)行判斷,分析和處理,提出較好的技術(shù)改造和合理化建議。比如針對大機(jī)組的直流系統(tǒng)可能出現(xiàn)的運(yùn)行不可靠,建議從小機(jī)組直流系統(tǒng)放一備用電纜至大機(jī)直流系統(tǒng),這樣既保證了大機(jī)直流系統(tǒng)在異常狀況下的運(yùn)行的可靠性,又使得小機(jī)組的直流備用容量得到充分利用。作為水輪發(fā)電機(jī)組值班員在工藝革新的主要任務(wù)就是操作的準(zhǔn)確性與少走彎路,省時省工并保證操作的有效性,并在群體性的作業(yè)中充分發(fā)揮每一個人的才能和在實(shí)際工作中修訂、完善工作流程,使其規(guī)范和準(zhǔn)確標(biāo)準(zhǔn)化。在技術(shù)工藝革新中我通過自己多年的操作經(jīng)驗(yàn)結(jié)合操作規(guī)程在班內(nèi)作了如下工作:提高運(yùn)行人員操作要素;保證巡回檢查質(zhì)量;消除生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)與人為事故;闡述運(yùn)行人員怎樣防止誤操作;更多的發(fā)揮班組“內(nèi)聚力”提高工作效率。

在技術(shù)管理工作中,每年自己都制定出班組技術(shù)培訓(xùn)年計(jì)劃、月計(jì)劃,主持班組的技術(shù)考問講解,設(shè)備異常分析,提出事故預(yù)想,組織反事故演習(xí)。在生產(chǎn)中注意將圖紙資料編號分類有序收集,將設(shè)備缺陷、設(shè)備異常狀況、事故及故障原因、檢修作業(yè)情況、定值修改、調(diào)度命令及調(diào)度運(yùn)行方案、設(shè)備運(yùn)行方式,設(shè)備更改等技術(shù)工作逐一歸檔管理,并參與本廠2000年本廠運(yùn)行操作規(guī)程的修訂工作;幫忙擬定過大型事故演習(xí)方案,協(xié)助修改班組各類操作票,主持班組的安全工作并連續(xù)實(shí)現(xiàn)5年生產(chǎn)無事故的優(yōu)秀生產(chǎn)工作成績,并多次獲得獎勵。在技術(shù)管理工作中,自己對水電站的整個生產(chǎn)流程的技術(shù)管理流程有較強(qiáng)的了解和管理能力,能針對水電站的各個生產(chǎn)技術(shù)環(huán)節(jié)提出自己的看法和技術(shù)要領(lǐng),能提出本班組生產(chǎn)計(jì)劃、班組規(guī)劃,生產(chǎn)重點(diǎn)、組織措施及技術(shù)措施,能抓住生產(chǎn)季節(jié)不同的技術(shù)要領(lǐng),具有較強(qiáng)的班組管理綜合能力。

在培訓(xùn)工作中,自己注意抓好值上的技術(shù)問答、反事故演習(xí)、事故預(yù)想、異常分析。并共帶過3個徒弟,并在集團(tuán)公司組織的“師帶徒活動”中獲得“優(yōu)秀師徒”稱號.他們均在各自的崗位上已作出奉獻(xiàn),并有的已當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)干部和成為生產(chǎn)骨干。

除認(rèn)真提高自己的運(yùn)行水平外,自己虛心的向檢修的同志學(xué)習(xí),重新拜師學(xué)藝,積極參與水輪發(fā)電機(jī)組檢修、一次設(shè)備檢修、二次設(shè)備檢修、保護(hù)調(diào)試、微機(jī)監(jiān)控等各種檢修維護(hù)工作,使自己的理論與實(shí)際相結(jié)合,在業(yè)務(wù)素質(zhì)上大大的提高到了一個新的臺階。學(xué)習(xí)是無止境的,只有不斷更新知識和技術(shù),才能跟上設(shè)備自動化日益發(fā)展的需要,只有永遠(yuǎn)不斷的努力學(xué)習(xí),追求知識,技術(shù)的高層次,才能滿足水輪發(fā)電機(jī)組安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行。

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