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個人工作業(yè)績總結

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《個人工作業(yè)績總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《個人工作業(yè)績總結》。

第一篇:個人工作業(yè)績總結

個人工作業(yè)績總結

自2006年參加工作至今已工作8年了,回顧這幾年的工作,忙碌、充實而富有挑戰(zhàn)性,我在各位同事的支持下完成了各項工作任務,并于2008年獲得初級職稱,為今后能更好的為學生服務,現(xiàn)將本人就現(xiàn)職以來工作情況總結如下:

一、政治思想方面:

本人自工作以來,積極參加學校和年級組組織的各種學習,積極響應黨中央的號召,隨時隨地在精神上與黨中央保持高度一致,關心國家大事,虛心領會上級的精神,嚴格要求自己。我熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,把培養(yǎng)高素質的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責,甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務。熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應時代發(fā)展的需要,勤奮學習,刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學和科研水平與能力。虛心向有經驗的教師學習教學方法與教學技巧,認真聽取他們的教誨。以認真負責的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關心學生,關心學生的成長,積極做好學生的思想政治工作,循循善誘,管教管導,既教書又育人,對學生一視同仁。做到深入學生,為學生排憂解難,為學生多辦實事。我深知要教育好學生,教師必須以自己的人格、行為去感染學生。我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。我把學生的德育、美育工作放到了教育工作的首位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,絕對服從學校安排的各項工作。

二、教育教學工作方面:

就任現(xiàn)職以來,我主要承擔著我校七年級或八年級的生物教學任務,在教學中充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。把學生教好,讓學生成功,是我最大的心愿、最高的榮譽。作為一名教師,深知“師高弟子強”的道理,因此,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我積極參加校內外聽課和評課活動,虛心學習,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。8年平行班的教學,促使我努力總結教學經驗,調整好自己的心態(tài),不與他人爭名奪利,形成了自己獨特的教學心態(tài)和教學風格。在教育教學工作中,我在做到教學認真的同時,平常能以“團結、協(xié)作”的精神和同組老師共同交流、互相學習、共同進步。

三、實驗室管理方面:

我自2009年擔任我校的生物實驗管理員工作,至今已5年。這五年,我經歷了實驗室的組建、建檔到規(guī)范使用,配合我校完成了兩基驗收、標準化建設達標工作,并獲得上級領導的好評,現(xiàn)我校的實驗室成為我縣實驗教學示范。作為實驗室管理員,我深知實驗教學的重要性,開展好實驗教學是學好生物的前提,生物實驗具備培養(yǎng)學生觀察和動手能力的功能,更有培養(yǎng)學生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用,為使實驗教學順利有效開展,我嚴格執(zhí)行實驗室管理制度,認真管理好儀器設備,始終使實驗室處于可使用狀態(tài),積極配合生物教師上好實驗課。

四、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

2、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

3、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

5、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

第二篇:個人工作業(yè)績總結

個人工作業(yè)績總結

本人于1986年7月畢業(yè)于白城師范專科學校政史系,分配到伊通縣第七中學校任高中政治課教學工作,一年后,調轉入伊通縣第四中學校從事初中政治課教學工作,并于一九九六年一月被評聘為一級教師,至此已工作二十八年。回首這二十八年的教育教學工作,在各級領導的幫助和個人的勤奮努力下,我在各方面都取得了一定的成績。現(xiàn)總結如下:

1、思想方面:自從參加工作以來,我始終忠誠黨的教育事業(yè),遵守國家的法紀法規(guī)、為人師表、愛崗敬業(yè)、教育思想端正,并嚴格按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,不斷提高思想覺悟。全面貫徹黨的教育方針,既教書又育人,使學生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到了發(fā)展。關心熱愛集體,愛護學生,堅持以人為本的原則,對學生一視同仁,不歧視、不挖苦,對差生及時給予幫助。熱愛教育事業(yè),團結協(xié)作,勇于探索,大膽質疑,敢于創(chuàng)新,真正做到德高為師。

2、紀律方面:遵守學校規(guī)章制度,干滿點,出全勤,服從領導分配,認真完成學校教育教學的各項任務。工作不分分內分外,勤勤懇懇,扎扎實實,圓滿完成學校交給的各項工作任務。

3、教學工作方面:在教學中,以身作則,為人師

表。刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,擔任教研組長工作多年,真正起到了學科帶頭人的作用,做到認真?zhèn)湔n、講課、聽課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。全面了解學生的思想品德、學習、勞動和生活。注重老師的教法和學生的學法相結合,激發(fā)學生學習興趣。我努力實施素質教育,積極參與并組織課改,不斷提高教學質量,在2001年到2005年連續(xù)被評為市級骨干教師,并且在2007年8月獲得了市級優(yōu)質課,2011年9月被評為縣級優(yōu)秀教師。在教學工作中,我注意做到以下幾點:

(1)深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材、課標,力求準確把握重點、難點,并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。

(2)認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,把枯燥的理論與鮮活的案例相結合,改變了思品課的教學現(xiàn)狀。教學中注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維素質,保證每節(jié)課的質量。

(3)充分利用電化教學、教具、學具等手段,使

學生始終保持輕松愉快的心情,思維積極活躍,即開發(fā)了學生的智力,提高了學生的綜合分析能力,又培養(yǎng)了學生的學習興趣。

(4)差生輔導:針對不同的學生因材施教,由于學生之間存在多方面的差異,如:性格、愛好、能力......因此,我就依據(jù)素質教育的要求,面向全體學生,依據(jù)因材施教的原則把班集體分成若干個小組,采取分類指導,個別幫助的方法,對癥下藥,發(fā)揮學生的主動性,交給他們學習的方法,讓他們樂學、會學、好學,成為學習的主人。

4、業(yè)務學習方面:為提高自身的業(yè)務水平,積極參加學校及上級相關部門組織的繼續(xù)教育學習、計算機培訓、學科教學競賽、課題研究、遠程教育及國培等,并取得了相關證書,同時把所學知識應用于實際教育教學工作中,并取得了顯著的效果。

5、班級工作方面:擔任班主任工作期間,在對后進生的轉化工作中取得了一定的成績,他們中好多的學生頑皮、好動、思想波動大、成績差,面對此情況,課下與他們談心,了解他們,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點并給予鼓勵。讓他們體驗到他們是學習的主人,增強學習的信心,另外加強課內外的輔導,并及時反饋、及時給予幫助,經過師生共同努力,他們在學期末各方面都取得了良好的成績,因此我所管理的班級班風正、學風濃、紀律好、思想高,在年末學科的及格率、優(yōu)秀率均達到了上級的要求,受到了學生和家長的好評。

我知道,這些成績的取得與領導和同事們的幫助是分不開的,聘為高級教師之后,對我們的要求會更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為教育事業(yè)的發(fā)展和孩子們的明天貢獻自己的力量。

第三篇:個人工作業(yè)績總結

個人工作業(yè)績總結

本人于1986年7月畢業(yè)于白城師范專科學校政史系,分配到伊通縣第七中學校任高中政治課教學工作,一年后,調轉入伊通縣第四中學校從事初中政治課教學工作,并于一九九六年一月被評聘為一級教師,至此已工作二十八年。回首這二十八年的教育教學工作,在各級領導的幫助和個人的勤奮努力下,我在各方面都取得了一定的成績。現(xiàn)總結如下:

1、思想方面:自從參加工作以來,我始終忠誠黨的教育事業(yè),遵守國家的法紀法規(guī)、為人師表、愛崗敬業(yè)、教育思想端正,并嚴格按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,不斷提高思想覺悟。全面貫徹黨的教育方針,既教書又育人,使學生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到了發(fā)展。關心熱愛集體,愛護學生,堅持以人為本的原則,對學生一視同仁,不歧視、不挖苦,對差生及時給予幫助。熱愛教育事業(yè),團結協(xié)作,勇于探索,大膽質疑,敢于創(chuàng)新,真正做到德高為師。

2、紀律方面:遵守學校規(guī)章制度,干滿點,出全勤,服從領導分配,認真完成學校教育教學的各項任務。工作不分分內分外,勤勤懇懇,扎扎實實,圓滿完成學校交給的各項工作任務。

3、教學工作方面:在教學中,以身作則,為人師

表。刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,擔任教研組長工作多年,真正起到了學科帶頭人的作用,做到認真?zhèn)湔n、講課、聽課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。全面了解學生的思想品德、學習、勞動和生活。注重老師的教法和學生的學法相結合,激發(fā)學生學習興趣。我努力實施素質教育,積極參與并組織課改,不斷提高教學質量,在2001年到2005年連續(xù)被評為市級骨干教師,并且在2007年8月獲得了市級優(yōu)質課,2011年9月被評為縣級優(yōu)秀教師。在教學工作中,我注意做到以下幾點:

(1)深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材、課標,力求準確把握重點、難點,并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。

(2)認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,把枯燥的理論與鮮活的案例相結合,改變了思品課的教學現(xiàn)狀。教學中注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維素質,保證每節(jié)課的質量。

(3)充分利用電化教學、教具、學具等手段,使

學生始終保持輕松愉快的心情,思維積極活躍,即開發(fā)了學生的智力,提高了學生的綜合分析能力,又培養(yǎng)了學生的學習興趣。

(4)差生輔導:針對不同的學生因材施教,由于學生之間存在多方面的差異,如:性格、愛好、能力......因此,我就依據(jù)素質教育的要求,面向全體學生,依據(jù)因材施教的原則把班集體分成若干個小組,采取分類指導,個別幫助的方法,對癥下藥,發(fā)揮學生的主動性,交給他們學習的方法,讓他們樂學、會學、好學,成為學習的主人。

4、業(yè)務學習方面:為提高自身的業(yè)務水平,積極參加學校及上級相關部門組織的繼續(xù)教育學習、計算機培訓、學科教學競賽、課題研究、遠程教育及國培等,并取得了相關證書,同時把所學知識應用于實際教育教學工作中,并取得了顯著的效果。

5、班級工作方面:擔任班主任工作期間,在對后進生的轉化工作中取得了一定的成績,他們中好多的學生頑皮、好動、思想波動大、成績差,面對此情況,課下與他們談心,了解他們,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點并給予鼓勵。讓他們體驗到他們是學習的主人,增強學習的信心,另外加強課內外的輔導,并及時反饋、及時給予幫助,經過師生共同努力,他們在學期末各方面都取得了良好的成績,因此我所管理的班級班風正、學風濃、紀律好、思想高,在年末學科的及格率、優(yōu)秀率均達到了上級的要求,受到了學生和家長的好評。

我知道,這些成績的取得與領導和同事們的幫助是分不開的,聘為高級教師之后,對我們的要求會更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為教育事業(yè)的發(fā)展和孩子們的明天貢獻自己的力量。

第四篇:個人工作業(yè)績總結

個人工作業(yè)績總結

本人于1986年7月畢業(yè)于白城師范專科學校政史系,分配到伊通縣第七中學校任高中政治課教學工作,一年后,調轉入伊通縣第四中學校從事初中政治課教學工作,并于一九九六年一月被評聘為一級教師,至此已工作二十八年。回首這二十八年的教育教學工作,在各級領導的幫助和個人的勤奮努力下,我在各方面都取得了一定的成績。現(xiàn)總結如下:

1、思想方面:自從參加工作以來,我始終忠誠黨的教育事業(yè),遵守國家的法紀法規(guī)、為人師表、愛崗敬業(yè)、教育思想端正,并嚴格按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,不斷提高思想覺悟。全面貫徹黨的教育方針,既教書又育人,使學生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到了發(fā)展。關心熱愛集體,愛護學生,堅持以人為本的原則,對學生一視同仁,不歧視、不挖苦,對差生及時給予幫助。熱愛教育事業(yè),團結協(xié)作,勇于探索,大膽質疑,敢于創(chuàng)新,真正做到德高為師。

2、紀律方面:遵守學校規(guī)章制度,干滿點,出全勤,服從領導分配,認真完成學校教育教學的各項任務。工作不分分內分外,勤勤懇懇,扎扎實實,圓滿完成學校交給的各項工作任務。

3、教學工作方面:在教學中,以身作則,為人師

表。刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,擔任教研組長工作多年,真正起到了學科帶頭人的作用,做到認真?zhèn)湔n、講課、聽課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。全面了解學生的思想品德、學習、勞動和生活。注重老師的教法和學生的學法相結合,激發(fā)學生學習興趣。我努力實施素質教育,積極參與并組織課改,不斷提高教學質量,在2001年到2005年連續(xù)被評為市級骨干教師,并且在2007年8月獲得了市級優(yōu)質課,2011年9月被評為縣級優(yōu)秀教師。在教學工作中,我注意做到以下幾點:

(1)深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材、課標,力求準確把握重點、難點,并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。

(2)認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,把枯燥的理論與鮮活的案例相結合,改變了思品課的教學現(xiàn)狀。教學中注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維素質,保證每節(jié)課的質量。

(3)充分利用電化教學、教具、學具等手段,使

學生始終保持輕松愉快的心情,思維積極活躍,即開發(fā)了學生的智力,提高了學生的綜合分析能力,又培養(yǎng)了學生的學習興趣。

(4)差生輔導:針對不同的學生因材施教,由于學生之間存在多方面的差異,如:性格、愛好、能力......因此,我就依據(jù)素質教育的要求,面向全體學生,依據(jù)因材施教的原則把班集體分成若干個小組,采取分類指導,個別幫助的方法,對癥下藥,發(fā)揮學生的主動性,交給他們學習的方法,讓他們樂學、會學、好學,成為學習的主人。

4、業(yè)務學習方面:為提高自身的業(yè)務水平,積極參加學校及上級相關部門組織的繼續(xù)教育學習、計算機培訓、學科教學競賽、課題研究、遠程教育及國培等,并取得了相關證書,同時把所學知識應用于實際教育教學工作中,并取得了顯著的效果。

5、班級工作方面:擔任班主任工作期間,在對后進生的轉化工作中取得了一定的成績,他們中好多的學生頑皮、好動、思想波動大、成績差,面對此情況,課下與他們談心,了解他們,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點并給予鼓勵。讓他們體驗到他們是學習的主人,增強學習的信心,另外加強課內外的輔導,并及時反饋、及時給予幫助,經過師生共同努力,他們在學期末各方面都取得了良好的成績,因此我所管理的班級班風正、學風濃、紀律好、思想高,在年末學科的及格率、優(yōu)秀率均達到了上級的要求,受到了學生和家長的好評。

我知道,這些成績的取得與領導和同事們的幫助是分不開的,聘為高級教師之后,對我們的要求會更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為教育事業(yè)的發(fā)展和孩子們的明天貢獻自己的力量。

第五篇:個人工作業(yè)績總結

個人工作業(yè)績總結

2004年1月,我被分配到xxxxxx工作。參加工作以來,我一直從事辦公室工作,2004年1月,我取得了初級教師資格,并于同月被聘用至今。由于工作的需要,2012年1月,從事人事勞資工作。下面就從專業(yè)技術角度,對我這幾年來的工作做一次全面總結:

一、學習專業(yè)知識,提高崗位技能。

本人于2004年1月正式參加工作,工作伊始,我發(fā)現(xiàn)以前學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉變角色,適應工作的要求,我努力學習專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能,在短短的半年內,我通過單位領導的支持幫助和同事的幫助,能比較熟練地進行單位日常事務工作。

二、政治思想方面

在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論,尤其注重對“三個代表”重要思想的學習,努力提高自己的政治理論修養(yǎng),努力實踐“三個代表”的重要思想,思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把人事工作和單位全體人員的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調查研究,勤于思考,工作思路清晰,積極配合領導做好人事工作。在大是大非和原則面前做到毫不含糊,在人事改革中較好地發(fā)揮了一個干部應有的表率作用。

三、組織協(xié)調方面

在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協(xié)調能力和科學決策水平。注意學習人事管理知識,較好地掌握了人事管理的一般規(guī)律。作為一名人事管理工作者,能協(xié)助單位領導做好職工的思想政治工作,為單位工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分自己黨員模范帶頭作用,又做到公平公正。

四、業(yè)務能力方面

從參加工作以來,努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務水平和工作能力,并根據(jù)人事管理工作的實際需要,通過業(yè)余時間以不同形式學習,努力提高自己的專業(yè)技術能力和水平。通過一年的努力,本人的專業(yè)技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來,多次被單位評為優(yōu)秀黨員。

五、繼續(xù)教育學習方面

為了更好地適應當前的人事工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學習,多次參加各級部門組織的技術培訓,2006年11月,我參加了市人社局組織的繼續(xù)在教育培訓,并取得優(yōu)秀證書。參加工作以來,我積極承擔人事管理的各項工作任務,能夠做到兢兢業(yè)業(yè),圓滿完成領導交辦的各項工作任務,從不為自己的私事影響正常工作,能夠積極的參加單位組織的各項活動。

六、存在的問題

人事管理工作的業(yè)務操作能力不多,開拓創(chuàng)新不夠,在業(yè)務上投入不夠,人事管理的決策能力和水平有待提高等。在今后的工作中,我一定更加努力學習,運用所學知識努力探索人事工作的基本規(guī)律,不斷改進工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的人事管理人員。

以上就是我對我的工作的階段性的概括和總結,我的工作的成績的取得絕非是我一個就能做到的還有很多幫助和協(xié)助我的人。今后還有很多工作需要我去做,希望領導能給我指導方向、批評指正。總之,我忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹習近平主席的“中國夢”。做到愛崗敬業(yè),求真、求實、求新。

xxxxxxxx

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2014年6月17日

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