第一篇:西學中培訓班學員代表表態發言
“西學中”培訓班學員代表表態發言
(2014年7月2日)
尊敬的院長、各位領導、各位老師、同學們:
大家好!
非常榮幸能作為學員代表在此發言,首先,請允許我代表全體學員,向關心支持此次培訓的各位領導表示衷心的感謝!向即將為我們授課的老師和為我們安排培訓的同仁們表示崇高的敬意!感謝你們精心準備、合理安排,為我們提供這樣一個難得的、系統的學習機會。
在此,我代表全體學員作如下表態發言:
一、我們將倍加珍惜學習機會,不負組織期望。我們深感此次培訓意義重大,機會難得,我們唯有將感激化為學習的動力,全身心投入,嚴要求律己,堅持原原本本地學,切實做到學深學透。
二、我們將樹立終身學習理念,不斷完善自我。我們將以此次培訓為契機,立足新起點,推動新提升,不斷豐富自身知識體系,增強自身業務素質,以自身素質能力的提升,推動工作新進展。
三、我們將堅持學以致用理念,不斷推進工作。我們將緊密聯系醫院發展形勢任務,結合自身工作實際而努力學習,堅持在
實踐中學習,在實踐中鍛煉,真正實現由學習研究向實踐運用的轉化,為創建“三級乙等中醫醫院”作出更大貢獻。
最后,再次感謝各位領導、各位老師的關心、支持與奉獻!謝謝!
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第二篇:西學中培訓班學員代表表態發言
“西學中”培訓班學員代表表態發言
(2014年7月2日)
尊敬的院長、各位領導、各位老師、同學們:
大家好!
非常榮幸能作為學員代表在此發言,首先,請允許我代表全體學員,向關心支持此次培訓的各位領導表示衷心的感謝!向即將為我們授課的老師和為我們安排培訓的同仁們表示崇高的敬意!感謝你們精心準備、合理安排,為我們提供這樣一個難得的、系統的學習機會。
在此,我代表全體學員作如下表態發言:
一、我們將倍加珍惜學習機會,不負組織期望。我們深感此次培訓意義重大,機會難得,我們唯有將感激化為學習的動力,全身心投入,嚴要求律己,堅持原原本本地學,切實做到學深學透。
二、我們將樹立終身學習理念,不斷完善自我。我們將以此次培訓為契機,立足新起點,推動新提升,不斷豐富自身知識體系,增強自身業務素質,以自身素質能力的提升,推動工作新進展。
三、我們將堅持學以致用理念,不斷推進工作。我們將緊密聯系醫院發展形勢任務,結合自身工作實際而努力學習,堅持在
實踐中學習,在實踐中鍛煉,真正實現由學習研究向實踐運用的轉化,為創建“三級乙等中醫醫院”作出更大貢獻。
最后,再次感謝各位領導、各位老師的關心、支持與奉獻!謝謝!
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第三篇:西學中培訓班教師代表表態發言
“西學中”培訓班教師代表表態發言
(2014年7月2日)
尊敬的院長、各位領導、各位同仁:
大家好!
很榮幸能作為教師代表在此發言,首先,請允許我代表全體教員,向關心支持此次培訓的各位領導表示衷心的感謝!向參加“西學中”培訓班的全體學員表示熱烈的歡迎!
近年來,特別是2011年醫院完成整體遷建以來,醫院發展步入快車道,醫院規模不斷擴大,醫療設備日臻完善,人才結構逐步優化,中醫優勢更加突出,與之相對應的,醫院的快速發展也對于科教工作提出了更高的要求,我們也更加強烈地意識到作為教員所肩負的重大責任,為了不辜負院委領導、各位同仁的殷切期望,作為一名教師,我將努力做到:
一、牢記教師使命,甘當敬業樂教的奉獻者。科教工作事關醫院改革發展全局,責任重大,意義深遠。我們要增強責任意識,轉變思想觀念,履行崗位職責,以更加昂揚上進的狀態,全心全意投入到科教工作中。
二、躬行學貴有恒,爭做終身學習的領航者。時代不斷前進,學習永無止境。身為教師,我們更應樹立終身學習意識,養成終身學習習慣。要通過學習,提升自身專業素養,為教學把準目標,掌握方向。要通過學習,端正教風,改善學風,帶動影響更多同志更加自覺主動地參與學習。
三、加強教學研究,爭當教學有方的授業者。“西學中”教學培訓,相較于臨床模式,是一個全新的領域。為此,我們既要提高專業素養,加強教學研究,對教學活動的實施效果及時思考與探索,在發展和豐富課程中反思自我、提高自我。還要加強相互合作,發揮群體優勢,交流經驗、分享成果,形成合力,有效推動教研團隊凝聚力的形成,進一步提高教學質量,為醫院培育更多優秀的中醫藥人才。
謝謝大家!
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第四篇:西學中培訓班教師代表表態發言
“西學中”培訓班教師代表表態發言
(2014年7月2日)
尊敬的院長、各位領導、各位同仁:
大家好!
很榮幸能作為教師代表在此發言,首先,請允許我代表全體教員,向關心支持此次培訓的各位領導表示衷心的感謝!向參加“西學中”培訓班的全體學員表示熱烈的歡迎!
近年來,特別是2011年醫院完成整體遷建以來,醫院發展步入快車道,醫院規模不斷擴大,醫療設備日臻完善,人才結構逐步優化,中醫優勢更加突出,與之相對應的,醫院的快速發展也對于科教工作提出了更高的要求,我們也更加強烈地意識到作為教員所肩負的重大責任,為了不辜負院委領導、各位同仁的殷切期望,作為一名教師,我將努力做到:
一、牢記教師使命,甘當敬業樂教的奉獻者。科教工作事關醫院改革發展全局,責任重大,意義深遠。我們要增強責任意識,轉變思想觀念,履行崗位職責,以更加昂揚上進的狀態,全心全意投入到科教工作中。
二、躬行學貴有恒,爭做終身學習的領航者。時代不斷前進,學習永無止境。身為教師,我們更應樹立終身學習意識,養成終身學習習慣。要通過學習,提升自身專業素養,為教學把準目標,掌握方向。要通過學習,端正教風,改善學風,帶動影響更多同志更加自覺主動地參與學習。
三、加強教學研究,爭當教學有方的授業者。“西學中”教學培訓,相較于臨床模式,是一個全新的領域。為此,我們既要提高專業素養,加強教學研究,對教學活動的實施效果及時思考與探索,在發展和豐富課程中反思自我、提高自我。還要加強相互合作,發揮群體優勢,交流經驗、分享成果,形成合力,有效推動教研團隊凝聚力的形成,進一步提高教學質量,為醫院培育更多優秀的中醫藥人才。
謝謝大家!
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第五篇:培訓班學員表態發言
學員表態發言
尊敬的各位領導、老師:
首先,請允許我代表XX第X期XXXX培訓班的全體學員,向XX領導和有關部門、單位對我們XX工作的重視、支持,對我們XXXX的關心、理解,表示最誠摯的感謝!
當今世界變化日新月異,知識更新空前加快,企業的和諧穩定發展面臨新的挑戰和機遇,對我們XXXX的素質和能力提出了新的更高的要求。我們只有認清形勢,抓住機遇,勤于學習,善于學習,不斷用新知識、新觀念充實完善自己,提高自身綜合素質,才能緊跟時代潮流,適應形勢要求,更好地完成上級組織交給我們的各項任務。
當前,我們的XXXX工作進入了一個縱深推進的發展階段,作為一名XXXX,我們深感責任重大。X黨委一直非常重視加強XXXX工作,非常關心我們XXXX的培訓學習。特別是在生產經營和和諧穩定發展任務十分繁重的情況下,仍把我們集中起來進行脫產學習,為我們創造了這么好的學習條件,我們深受鼓舞和鞭策,十分珍惜難得的學習機會,在培訓期間,我們一定嚴格遵守校紀校規,認真聽好每一堂課,記好每一次學習筆記,做到有所學、有所思、有所悟、有所得。同時,學員之間廣泛接觸,相互交流,共同探討基層管理新方法,做到取長補短,共同提高。力
爭通過培訓學習,進一步豐富我們的知識,提高我們的理論素養、政策水平、組織管理和創新能力,運用所學知識創造性地解決實際問題,把XXXX管理工作提高到一個新的水平。
學習培訓結業后,我們有決心把所學的知識與實際工作有機結合起來,在學以致用上下功夫,在XX實踐中見成效。團結帶領廣大XXXX,以與時俱進、奮發有為的精神狀態,迎接新挑戰,創造新業績,推動XXXX工作不斷向縱深發展,以實際行動為XXXX的持續穩定發展再做新貢獻,再創新輝煌。
謝謝大家!
XXXX培訓班全體學員
X年X月X日