第一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校工作總結(jié)

白駒過溪，時(shí)光任冉，轉(zhuǎn)眼又到了2008年歲根年底的時(shí)候了。回顧一年來**成校的工作，我們問心無(wú)愧。

2008年，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府的重視關(guān)心下，**成校始終按5照黨的十七大精神，始終以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，始終圍繞黨委、政府的中心工作，銳意改革，奮力拼搏，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，使**鎮(zhèn)的成教事業(yè)實(shí)

現(xiàn)了新發(fā)展。

現(xiàn)從六個(gè)方面作年終工作總結(jié):

一、校務(wù)管理，民主規(guī)范

1、民主管理。成人學(xué)校盡管規(guī)模小，人數(shù)少，但我校堅(jiān)持校務(wù)公開、信息公開，學(xué)校的辦班情況、收費(fèi)情況、財(cái)務(wù)收支等情況按月通過宣傳欄等渠道予以公開；堅(jiān)持教代會(huì)制度，學(xué)校重大事項(xiàng)由支部書記、工會(huì)組織員參與決策，并由教師代表大會(huì)討論決定。學(xué)校校務(wù)管理上的民主規(guī)范，既增加了學(xué)校管理信息的透明度，提高了學(xué)校管理工作的知曉率，又增強(qiáng)了全體教職工的工作熱情和全身心投入各項(xiàng)工作的參與率。

2、管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校在堅(jiān)持民主集中制原則，自覺接受黨支部監(jiān)督下，認(rèn)真實(shí)施好校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，黨政班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，“分工不分家，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)”的團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍已經(jīng)形成，為**成校事業(yè)的健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的組織保證。

3、校園及周邊安全工作。學(xué)校建立了加強(qiáng)校園安全的制度，做好日常安全保衛(wèi)工作、消防安全與治安工作，至今學(xué)校無(wú)一起責(zé)任事故發(fā)生。由于學(xué)校加強(qiáng)了安全管理，因此確保了學(xué)校安全和農(nóng)民工生命財(cái)產(chǎn)安全。

4、語(yǔ)言文字。學(xué)校積極開展推普周活動(dòng)，通過張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、出好專題黑板報(bào)、組織演講等形式，營(yíng)造了人人都講普通話的氛圍。

二、隊(duì)伍建設(shè)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)

1、人事管理。學(xué)校以人事制度改革為契機(jī)，對(duì)學(xué)校的編制、每個(gè)工作崗位的工作要求做到具體明確，規(guī)章制度科學(xué)明晰；同時(shí)學(xué)校建立了科學(xué)合理的教職工聘用制度和結(jié)構(gòu)工資分配制度，人事檔案、人事管理科學(xué)規(guī)范，學(xué)校目前是人事檔案管理“合格”單位，并努力爭(zhēng)創(chuàng)人事檔案管理“優(yōu)秀”單位。

2、師德建設(shè)。學(xué)校師德建設(shè)有計(jì)劃、有措施，除了雙周一次政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，今年我校特別是認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)南教委（2008）61號(hào)《關(guān)于在南匯教育系統(tǒng)集中開展師德師風(fēng)主題教育的通知》，撰寫心得體會(huì)文章，促進(jìn)了教師樹立正確的職業(yè)道德觀念，進(jìn)一步規(guī)范教師的教育行為，弘揚(yáng)了高尚的師德師風(fēng)。學(xué)校年內(nèi)未發(fā)生一起教育責(zé)任事故。

3、教師結(jié)構(gòu)。學(xué)校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，6名在職國(guó)家教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%；其中中級(jí)職稱4人，初級(jí)職稱2人，中級(jí)職稱比例超過50%；“雙師型”教師培訓(xùn)有計(jì)劃，目前我校教師擁有的計(jì)算機(jī)中級(jí)證、會(huì)計(jì)證、倉(cāng)庫(kù)保管員證、物業(yè)管理員證、建筑物清潔保養(yǎng)工證、日語(yǔ)e級(jí)證等有關(guān)職業(yè)資格證書達(dá)24張，幾乎人均4張，“雙師型”比例有了較快增長(zhǎng)。

4、教師培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)事業(yè)發(fā)展的需求，制定了教師培訓(xùn)規(guī)劃，培養(yǎng)目標(biāo)明確，措施到位；堅(jiān)持“四個(gè)一”的校本培訓(xùn)，認(rèn)真開展了“讀一本教科研方面的書、上好一堂公開課、聽好一堂隨堂課、寫一篇教科研文章”的校本培訓(xùn)和雙爭(zhēng)先教學(xué)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校向科研要質(zhì)量，向內(nèi)涵求發(fā)展。

三、教學(xué)管理，井然有序

1、教學(xué)計(jì)劃。各班都能根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際情況，制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表和教案。

2、班務(wù)管理。各位班主任都能堅(jiān)持做好班級(jí)管理工作以及學(xué)員的思想政治教育，認(rèn)真記載班主任工作手冊(cè)、班務(wù)日志，短訓(xùn)、講座也有專人負(fù)責(zé)。

3、學(xué)籍管理。各班招生、學(xué)籍管理資料齊全，保存也完好。

4、教育科研。學(xué)校制定了教科研工作制度和工作規(guī)劃，08年承擔(dān)5個(gè)教科研課題和社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，其中完成3個(gè)教科研課題，2個(gè)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目正在穩(wěn)步推進(jìn)中。

具體是承擔(dān)并完成了市級(jí)課題1個(gè)。施軍校長(zhǎng)作為區(qū)成教協(xié)會(huì)承擔(dān)的市級(jí)課題《村居教學(xué)點(diǎn)發(fā)展的實(shí)踐與思考》的組長(zhǎng)，年內(nèi)完成《村居教學(xué)點(diǎn)發(fā)展的實(shí)踐與思考》課題；承擔(dān)并完成區(qū)級(jí)課題1個(gè)（《上海電大基層教學(xué)點(diǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與監(jiān)控的研究》）；承擔(dān)并完成校級(jí)課題1個(gè)，《鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校指導(dǎo)村民學(xué)校辦學(xué)的實(shí)踐與研究》；年內(nèi)承擔(dān)區(qū)級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目2個(gè)，分別是區(qū)級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目《創(chuàng)新農(nóng)民培訓(xùn)的實(shí)驗(yàn)》和區(qū)級(jí)一般實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目《農(nóng)村社區(qū)學(xué)校社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍建設(shè)途徑的實(shí)踐與探索》》。

在教學(xué)管理上，**成校重點(diǎn)抓好二項(xiàng)工作：

（1）完善制度管理

沒有規(guī)矩，不成方圓。一年來學(xué)校建章立制，為依法治校，規(guī)范辦學(xué)和教學(xué)質(zhì)量的提升起到了引導(dǎo)、督促與激勵(lì)的作用。我們?cè)谶M(jìn)一步完善原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，又制定和完善了一些新的制度，如重新調(diào)整了人事制度改革方案、班主任津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)等制度。這些制度的建立與完善使學(xué)校的教育教學(xué)工作有序、順利地開展。

（2）狠抓教育教學(xué)管

第二篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校工作總結(jié)

白駒過溪，時(shí)光任冉，轉(zhuǎn)眼又到了2008年歲根年底的時(shí)候了。回顧一年來**成校的工作，我們問心無(wú)愧。

2008年，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府的重視關(guān)心下，**成校始終按5照黨的十七大精神，始終以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，始終圍繞黨委、政府的中心工作，銳意改革，奮力拼搏，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，使**鎮(zhèn)的成教事業(yè)實(shí)

現(xiàn)了新發(fā)展。

現(xiàn)從六個(gè)方面作年終工作總結(jié):

一、校務(wù)管理，民主規(guī)范

1、民主管理。成人學(xué)校盡管規(guī)模小，人數(shù)少，但我校堅(jiān)持校務(wù)公開、信息公開，學(xué)校的辦班情況、收費(fèi)情況、財(cái)務(wù)收支等情況按月通過宣傳欄等渠道予以公開；堅(jiān)持教代會(huì)制度，學(xué)校重大事項(xiàng)由支部書記、工會(huì)組織員參與決策，并由教師代表大會(huì)討論決定。學(xué)校校務(wù)管理上的民主規(guī)范，既增加了學(xué)校管理信息的透明度，提高了學(xué)校管理工作的知曉率，又增強(qiáng)了全體教職工的工作熱情和全身心投入各項(xiàng)工作的參與率。

2、管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校在堅(jiān)持民主集中制原則，自覺接受黨支部監(jiān)督下，認(rèn)真實(shí)施好校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，黨政班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，“分工不分家，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)”的團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍已經(jīng)形成，為**成校事業(yè)的健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的組織保證。

3、校園及周邊安全工作。學(xué)校建立了加強(qiáng)校園安全的制度，做好日常安全保衛(wèi)工作、消防安全與治安工作，至今學(xué)校無(wú)一起責(zé)任事故發(fā)生。由于學(xué)校加強(qiáng)了安全管理，因此確保了學(xué)校安全和農(nóng)民工生命財(cái)產(chǎn)安全。

4、語(yǔ)言文字。學(xué)校積極開展推普周活動(dòng)，通過張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、出好專題黑板報(bào)、組織演講等形式，營(yíng)造了人人都講普通話的氛圍。

二、隊(duì)伍建設(shè)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)

1、人事管理。學(xué)校以人事制度改革為契機(jī)，對(duì)學(xué)校的編制、每個(gè)工作崗位的工作要求做到具體明確，規(guī)章制度科學(xué)明晰；同時(shí)學(xué)校建立了科學(xué)合理的教職工聘用制度和結(jié)構(gòu)工資分配制度，人事檔案、人事管理科學(xué)規(guī)范，學(xué)校目前是人事檔案管理“合格”單位，并努力爭(zhēng)創(chuàng)人事檔案管理“優(yōu)秀”單位。

2、師德建設(shè)。學(xué)校師德建設(shè)有計(jì)劃、有措施，除了雙周一次政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，今年我校特別是認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)南教委（2008）61號(hào)《關(guān)于在南匯教育系統(tǒng)集中開展師德師風(fēng)主題教育的通知》，撰寫心得體會(huì)文章，促進(jìn)了教師樹立正確的職業(yè)道德觀念，進(jìn)一步規(guī)范教師的教育行為，弘揚(yáng)了高尚的師德師風(fēng)。學(xué)校年內(nèi)未發(fā)生一起教育責(zé)任事故。

3、教師結(jié)構(gòu)。學(xué)校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，6名在職國(guó)家教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%；其中中級(jí)職稱4人，初級(jí)職稱2人，中級(jí)職稱比例超過50%；“雙師型”教師培訓(xùn)有計(jì)劃，目前我校教師擁有的計(jì)算機(jī)中級(jí)證、會(huì)計(jì)證、倉(cāng)庫(kù)保管員證、物業(yè)管理員證、建筑物清潔保養(yǎng)工證、日語(yǔ)e級(jí)證等有關(guān)職業(yè)資格證書達(dá)24張，幾乎人均4張，“雙師型”比例有了較快增長(zhǎng)。

4、教師培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)事業(yè)發(fā)展的需求，制定了教師培訓(xùn)規(guī)劃，培養(yǎng)目標(biāo)明確，措施到位；堅(jiān)持“四個(gè)一”的校本培訓(xùn)，認(rèn)真開展了“讀一本教科研方面的書、上好一堂公開課、聽好一堂隨堂課、寫一篇教科研文章”的校本培訓(xùn)和雙爭(zhēng)先教學(xué)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校向科研要質(zhì)量，向內(nèi)涵求發(fā)展。

三、教學(xué)管理，井然有序

1、教學(xué)計(jì)劃。各班都能根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際情況，制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表和教案。

2、班務(wù)管理。各位班主任都能堅(jiān)持做好班級(jí)管理工作以及學(xué)員的思想政治教育，認(rèn)真記載班主任工作手冊(cè)、班務(wù)日志，短訓(xùn)、講座也有專人負(fù)責(zé)。

3、學(xué)籍管理。各班招生、學(xué)籍管理資料齊全，保存也完好。

4、教育科研。學(xué)校制定了教科研工作制度和工作規(guī)劃，08年承擔(dān)5個(gè)教科研課題和社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，其中完成3個(gè)教科研課題，2個(gè)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目正在穩(wěn)步推進(jìn)中。

具體是承擔(dān)并完成了市級(jí)課題1個(gè)。施軍校長(zhǎng)作為區(qū)成教協(xié)會(huì)承擔(dān)的市級(jí)課題《村居教學(xué)點(diǎn)發(fā)展的實(shí)踐與思考》的組長(zhǎng)，年內(nèi)完成《村居教學(xué)點(diǎn)發(fā)展的實(shí)踐與思考》課題；承擔(dān)并完成區(qū)級(jí)課題1個(gè)（《上海電大基層教學(xué)點(diǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與監(jiān)控的研究》）；承擔(dān)并完成校級(jí)課題1個(gè)，《鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校指導(dǎo)村民學(xué)校辦學(xué)的實(shí)踐與研究》；年內(nèi)承擔(dān)區(qū)級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目2個(gè)，分別是區(qū)級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目《創(chuàng)新農(nóng)民培訓(xùn)的實(shí)驗(yàn)》和區(qū)級(jí)一般實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目《農(nóng)村社區(qū)學(xué)校社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍建設(shè)途徑的實(shí)踐與探索》》。

在教學(xué)管理上，**成校重點(diǎn)抓好二項(xiàng)工作：

（1）完善制度管理

沒有規(guī)矩，不成方圓。一年來學(xué)校建章立制，為依法治校，規(guī)范辦學(xué)和教學(xué)質(zhì)量的提升起到了引導(dǎo)、督促與激勵(lì)的作用。我們?cè)谶M(jìn)一步完善原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，又制定和完善了一些新的制度，如重新調(diào)整了人事制度改革方案、班主任津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)等制度。這些制度的建立與完善使學(xué)校的教育教學(xué)工作有序、順利地開展。

（2）狠抓教育教學(xué)管

第三篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校工作總結(jié)（小編推薦）

白駒過溪，時(shí)光任冉，轉(zhuǎn)眼又到了2008年歲根年底的時(shí)候了。回顧一年來**成校的工作，我們問心無(wú)愧。

2008年，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府的重視關(guān)心下，**成校始終按5照黨的十七大精神，始終以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，始終圍繞黨委、政府的中心工作，銳意改革，奮力拼搏，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，使**鎮(zhèn)的成教事業(yè)實(shí)

現(xiàn)了新發(fā)展。

現(xiàn)從六個(gè)方面作年終工作總結(jié):

一、校務(wù)管理，民主規(guī)范

1、民主管理。成人學(xué)校盡管規(guī)模小，人數(shù)少，但我校堅(jiān)持校務(wù)公開、信息公開，學(xué)校的辦班情況、收費(fèi)情況、財(cái)務(wù)收支等情況按月通過宣傳欄等渠道予以公開；堅(jiān)持教代會(huì)制度，學(xué)校重大事項(xiàng)由支部書記、工會(huì)組織員參與決策，并由教師代表大會(huì)討論決定。學(xué)校校務(wù)管理上的民主規(guī)范，既增加了學(xué)校管理信息的透明度，提高了學(xué)校管理工作的知曉率，又增強(qiáng)了全體教職工的工作熱情和全身心投入各項(xiàng)工作的參與率。

2、管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校在堅(jiān)持民主集中制原則，自覺接受黨支部監(jiān)督下，認(rèn)真實(shí)施好校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，黨政班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，“分工不分家，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)”的團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍已經(jīng)形成，為**成校事業(yè)的健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的組織保證。

3、校園及周邊安全工作。學(xué)校建立了加強(qiáng)校園安全的制度，做好日常安全保衛(wèi)工作、消防安全與治安工作，至今學(xué)校無(wú)一起責(zé)任事故發(fā)生。由于學(xué)校加強(qiáng)了安全管理，因此確保了學(xué)校安全和農(nóng)民工生命財(cái)產(chǎn)安全。

4、語(yǔ)言文字。學(xué)校積極開展推普周活動(dòng)，通過張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、出好專題黑板報(bào)、組織演講等形式，營(yíng)造了人人都講普通話的氛圍。

二、隊(duì)伍建設(shè)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)

1、人事管理。學(xué)校以人事制度改革為契機(jī)，對(duì)學(xué)校的編制、每個(gè)工作崗位的工作要求做到具體明確，規(guī)章制度科學(xué)明晰；同時(shí)學(xué)校建立了科學(xué)合理的教職工聘用制度和結(jié)構(gòu)工資分配制度，人事檔案、人事管理科學(xué)規(guī)范，學(xué)校目前是人事檔案管理“合格”單位，并努力爭(zhēng)創(chuàng)人事檔案管理“優(yōu)秀”單位。

2、師德建設(shè)。學(xué)校師德建設(shè)有計(jì)劃、有措施，除了雙周一次政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，今年我校特別是認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)南教委（2008）61號(hào)《關(guān)于在南匯教育系統(tǒng)集中開展師德師風(fēng)主題教育的通知》，撰寫心得體會(huì)文章，促進(jìn)了教師樹立正確的職業(yè)道德觀念，進(jìn)一步規(guī)范教師的教育行為，弘揚(yáng)了高尚的師德師風(fēng)。學(xué)校年內(nèi)未發(fā)生一起教育責(zé)任事故。

3、教師結(jié)構(gòu)。學(xué)校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，6名在職國(guó)家教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%；其中中級(jí)職稱4人，初級(jí)職稱2人，中級(jí)職稱比例超過50%；“雙師型”教師培訓(xùn)有計(jì)劃，目前我校教師擁有的計(jì)算機(jī)中級(jí)證、會(huì)計(jì)證、倉(cāng)庫(kù)保管員證、物業(yè)管理員證、建筑物清潔保養(yǎng)工證、日語(yǔ)e級(jí)證等有關(guān)職業(yè)資格證書達(dá)24張，幾乎人均4張，“雙師型”比例有了較快增長(zhǎng)。

4、教師培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)事業(yè)發(fā)展的需求，制定了教師培訓(xùn)規(guī)劃，培養(yǎng)目標(biāo)明確，措施到位；堅(jiān)持“四個(gè)一”的校本培訓(xùn)，認(rèn)真開展了“讀一本教科研方面的書、上好一堂公開課、聽好一堂隨堂課、寫一篇教科研文章”的校本培訓(xùn)和雙爭(zhēng)先教學(xué)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校向科研要質(zhì)量，向內(nèi)涵求發(fā)展。

三、教學(xué)管理，井然有序

1、教學(xué)計(jì)劃。各班都能根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際情況，制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表和教案。

2、班務(wù)管理。各位班主任都能堅(jiān)持做好班級(jí)管理工作以及學(xué)員的思想政治教育，認(rèn)真記載班主任工作手冊(cè)、班務(wù)日志，短訓(xùn)、講座也有專人負(fù)責(zé)。

3、學(xué)籍管理。各班招生、學(xué)籍管理資料齊全，保存也完好。

4、教育科研。學(xué)校制定了教科研工作制度和工作規(guī)劃，08年承擔(dān)5個(gè)教科研課題和社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，其中完成3個(gè)教科研課題，2個(gè)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目正在穩(wěn)步推進(jìn)中。

具體是承擔(dān)并完成了市級(jí)課題1個(gè)。施軍校長(zhǎng)作為區(qū)成教協(xié)會(huì)承擔(dān)的市級(jí)課題《村居教學(xué)點(diǎn)發(fā)展的實(shí)踐與思考》的組長(zhǎng)，年內(nèi)完成《村居教學(xué)點(diǎn)發(fā)展的實(shí)踐與思考》課題；承擔(dān)并完成區(qū)級(jí)課題1個(gè)（《上海電大基層教學(xué)點(diǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與監(jiān)控的研究》）；承擔(dān)并完成校級(jí)課題1個(gè)，《鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校指導(dǎo)村民學(xué)校辦學(xué)的實(shí)踐與研究》；年內(nèi)承擔(dān)區(qū)級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目2個(gè)，分別是區(qū)級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目《創(chuàng)新農(nóng)民培訓(xùn)的實(shí)驗(yàn)》和區(qū)級(jí)一般實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目《農(nóng)村社區(qū)學(xué)校社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍建設(shè)途徑的實(shí)踐與探索》》。

在教學(xué)管理上，**成校重點(diǎn)抓好二項(xiàng)工作：

（1）完善制度管理

沒有規(guī)矩，不成方圓。一年來學(xué)校建章立制，為依法治校，規(guī)范辦學(xué)和教學(xué)質(zhì)量的提升起到了引導(dǎo)、督促與激勵(lì)的作用。我們?cè)谶M(jìn)一步完善原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，又制定和完善了一些新的制度，如重新調(diào)整了人事制度改革方案、班主任津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)等制度。這些制度的建立與完善使學(xué)校的教育教學(xué)工作有序、順利地開展。

（2）狠抓教育教學(xué)管

第四篇：成人學(xué)校工作總結(jié)

成人學(xué)校工作總結(jié)

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，通過全體人員的不懈努力，我校的成人教育工作取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將此項(xiàng)工作情況總結(jié)如下。

在成教工作中，我們堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大會(huì)議精神，進(jìn)一步解放思想深化改革，與時(shí)俱進(jìn)，努力探索新形勢(shì)下的農(nóng)村成人教育工作，提高成人教育質(zhì)量，狠抓富農(nóng)強(qiáng)鄉(xiāng)，教育強(qiáng)鄉(xiāng)，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況，全體成教人員團(tuán)結(jié)一致，共同努力，各項(xiàng)工作目標(biāo)，均取得了較好的成績(jī)。

一、狠抓職業(yè)培訓(xùn)工作，推動(dòng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。

為實(shí)施教育富民工程，搞好農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)與轉(zhuǎn)移，根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際，我們首先摸清了農(nóng)村剩余勞動(dòng)力及應(yīng)屆初高中畢業(yè)生情況，制定培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)其分期分批培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我們始終堅(jiān)持辦學(xué)為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)這個(gè)宗旨，充分認(rèn)識(shí)到我們肩負(fù)著為社會(huì)，為政府，為待業(yè)人員，為廣大農(nóng)民分憂解難，努力把學(xué)員培訓(xùn)成能熟練掌握專業(yè)技能的綜合素質(zhì)較好的人才，以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要。

二、辦好培訓(xùn)多元化，就業(yè)渠道寬廣化。

根據(jù)勞動(dòng)力的務(wù)工行業(yè)、務(wù)工特點(diǎn)、務(wù)工時(shí)間等因素，我們采取了多元化的培訓(xùn)方式，我們抓住外出務(wù)工人員回家和空閑時(shí)間長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，對(duì)農(nóng)機(jī)維修、果樹管理、食品加工、種植養(yǎng)殖等進(jìn)行培訓(xùn)，并聘請(qǐng)教授專家，對(duì)不同行業(yè)的理論技術(shù)淺顯易懂的講授輔導(dǎo)，使培訓(xùn)學(xué)員既學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，又提高了文化水平。培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)率達(dá)到了97﹪以上。

我們送教上門，他們需要什么培訓(xùn)，我們就搞什么培訓(xùn)，開展了靈活多樣的職業(yè)培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。為了加大宣傳教育力度，使廣大農(nóng)民提高了認(rèn)識(shí)，增長(zhǎng)了知識(shí)。收到了效益。

三、存在的問題和下一步的工作思路。

在示范基地建設(shè)方面，我們雖然建立了幾個(gè)示范基地，但對(duì)全鄉(xiāng)的輻射力度還不夠。今后，我們打算在新的一年里，加大示范基地的建設(shè)力度，輻射到村、到戶，使千家萬(wàn)戶都走上致富之路，推動(dòng)全鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)鄉(xiāng)，拼搏進(jìn)取。使我鄉(xiāng)成人教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

饒陽(yáng)縣合方管理區(qū)鄉(xiāng)成人學(xué)校

第五篇：成人學(xué)校工作總結(jié)

成人學(xué)校農(nóng)技培訓(xùn)總結(jié)

在2012年的成教工作中，我們堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大會(huì)議精神，進(jìn)一步解放思想深化改革，與時(shí)俱進(jìn)，努力探索新形勢(shì)下的農(nóng)村成人教育工作，提高成人教育質(zhì)量，狠抓富農(nóng)強(qiáng)鄉(xiāng)，教育強(qiáng)鄉(xiāng)，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況，全體成教人員團(tuán)結(jié)一致，共同努力，各項(xiàng)工作目標(biāo)，均取得了較好的成績(jī)。

一、狠抓職業(yè)培訓(xùn)工作，推動(dòng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。

為實(shí)施教育富民工程，搞好農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)與轉(zhuǎn)移，根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際，我們首先摸清了農(nóng)村剩余勞動(dòng)力及應(yīng)屆初高中畢業(yè)生情況，制定培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)其分期分批培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我們始終堅(jiān)持辦學(xué)為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)這個(gè)宗旨，充分認(rèn)識(shí)到我們肩負(fù)著為社會(huì)，為政府，為待業(yè)人員，為廣大農(nóng)民分憂解難，努力把學(xué)員培訓(xùn)成能熟練掌握專業(yè)技能的綜合素質(zhì)較好的人才，以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要。

我們成教學(xué)校合理有效安排時(shí)間，做到課課有效果，節(jié)節(jié)有收獲。今年成教布置教室、辦公室、聘用教師、購(gòu)買桌椅、圖書等。

隨著我國(guó)改革開放形勢(shì)的不斷深入發(fā)展，人們的經(jīng)濟(jì)觀念也有了新的轉(zhuǎn)變。面對(duì)農(nóng)民守著自己“半畝地”臉朝黃土背朝天的傳統(tǒng)勞作方式和微不足道的經(jīng)濟(jì)收入，不能不引起我們的深思，為了讓更多的農(nóng)民有一技之長(zhǎng)，我們搞好專業(yè)培訓(xùn)，許多初高中畢業(yè)生當(dāng)上了管理人員，真正發(fā)揮了他們的一技之長(zhǎng)，全鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移1160人，僅此一項(xiàng)創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益2300萬(wàn)元，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，做出了一定的貢獻(xiàn)。

二、辦好培訓(xùn)多元化，就業(yè)渠道寬廣化。

根據(jù)勞動(dòng)力的務(wù)工行業(yè)、務(wù)工特點(diǎn)、務(wù)工時(shí)間等因素，我們采取了多元化的培訓(xùn)方式，每年春冬季節(jié)，我們抓住外出務(wù)工人員回家和空閑時(shí)間長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，對(duì)農(nóng)機(jī)維修、果樹管理、食品加工、種植養(yǎng)殖等進(jìn)行培訓(xùn)，并聘請(qǐng)教授專家，對(duì)不同行業(yè)的理論技術(shù)淺顯易懂的講授輔導(dǎo)，使培訓(xùn)學(xué)員既學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，又提高了文化水平。培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)率達(dá)到了97﹪以上。如聘請(qǐng)人員主講豬的飼養(yǎng)與管理，就給本村養(yǎng)殖戶帶來了很大的實(shí)惠，取得了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。

集中培訓(xùn)與分散輔導(dǎo)相結(jié)合，根據(jù)農(nóng)時(shí)和季節(jié)交替，我們采取包村到點(diǎn)的分散輔導(dǎo)，使他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)了解最新的技術(shù)，最新的品種和最新的工藝，及時(shí)調(diào)整結(jié)構(gòu)，以達(dá)到最大的經(jīng)濟(jì)效益。如：本村的規(guī)模養(yǎng)豬是我們進(jìn)行成人教育和職業(yè)教育的主要服務(wù)對(duì)象和直接受益者。

我們送教上門，他們需要什么培訓(xùn)，我們就搞什么培訓(xùn)，開展了靈活多樣的職業(yè)培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，全年共培訓(xùn)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人員1450人，初高中職業(yè)培訓(xùn)50人。為了加大宣傳教育力度，我們還利用村里的廣播、墻報(bào)、發(fā)明白紙等手段，使廣大農(nóng)民提高了認(rèn)識(shí)，增長(zhǎng)了知識(shí)。收到了效益。

三、存在的問題和下一步的工作思路。

在示范基地建設(shè)方面，我們雖然建立了如張?jiān)馈⒋簖R的膠帶加工，南田、陳村的規(guī)模養(yǎng)豬，南北陶墟的大蔥種植等幾個(gè)示范基地，但對(duì)全鄉(xiāng)的輻射力度還不夠。今后，我們打算在新的一年里，加大示范基

地的建設(shè)力度，輻射到村、到戶，使千家萬(wàn)戶都走上致富之路，推動(dòng)全鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)鄉(xiāng)，拼搏進(jìn)取。使我鄉(xiāng)成人教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

新營(yíng)鄉(xiāng)紅土坡村成人學(xué)校

2012年12月