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醫(yī)院個(gè)人履職工作總結(jié)(共5篇)

時(shí)間:2019-05-13 23:40:54下載本文作者:會員上傳
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第一篇:醫(yī)院個(gè)人履職工作總結(jié)

個(gè)人履職工作總結(jié)

我是劉晰,男,漢族,1973年1月26日生于騰沖市界頭鎮(zhèn)貢山村毛竹寨社,于1996年大理醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)專科畢業(yè),于1996年7月分到騰沖市浦川鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院工作到2017年8月30日,于2017年9月1日調(diào)到騰沖市界頭鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工作至今。

我于1996年7月份分到騰沖市蒲川中心衛(wèi)生院工作后,我用在學(xué)校里面學(xué)到的醫(yī)學(xué)理論及見習(xí)時(shí)的實(shí)踐知識,為患者診治一般疾病及常見病,我急患者之所急,想患者之所想,始終把患者利益放在第一位,并在此期間參與了非典型肺炎的預(yù)防工作。于1999年5月1日取得了執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格,又于2002年3月25日經(jīng)了國家醫(yī)師資格考試取得醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書。于2004年到芒市州醫(yī)院進(jìn)修心血管內(nèi)科1年,于2005年取得了芒市州醫(yī)院內(nèi)科進(jìn)修結(jié)業(yè)證書。隨后,先后在蒲川中心衛(wèi)生院門診和住院部進(jìn)行內(nèi)科的常見病的診療工作,在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本科一定范圍內(nèi)的醫(yī)療和預(yù)防工作,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,診療常規(guī)和技術(shù)操作常規(guī),嚴(yán)防醫(yī)院感染與差錯(cuò)事故的發(fā)生,協(xié)助護(hù)士長搞好預(yù)防管理。在主治醫(yī)師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格操作各項(xiàng)操作規(guī)程,無一例差錯(cuò)事故發(fā)生。

于2005月6月19日取得內(nèi)科學(xué)主治醫(yī)師資格,并于當(dāng)年聘為內(nèi)科主治醫(yī)。在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,先后在住院部和門診工作,負(fù)責(zé)住院部和門診的一定范圍內(nèi)的預(yù)防工作,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章,診療常規(guī)和技術(shù)操作常規(guī),嚴(yán)防醫(yī)院感染與差錯(cuò)事故的發(fā)生,定時(shí)指導(dǎo)住院醫(yī)師進(jìn)行診斷治療及特殊操作、主持會診。協(xié)助護(hù)士長搞好病房管理工作,嚴(yán)格抗菌素使用的適應(yīng)癥及使用率。在這期間我于2012年到保山市第三人民醫(yī)院進(jìn)行為期三個(gè)月的精神病培訓(xùn)。又于2014年到騰沖市中醫(yī)院及人民醫(yī)院進(jìn)行為期三個(gè)月的骨干醫(yī)師培訓(xùn)。在這期間我能治療一些內(nèi)科常見病及多發(fā)病,同時(shí)也治療過一些肝硬化腹水患者、多例腦梗塞患者、腦炎患者,也治療過一些腎病綜合癥患者。都取得了較好的療效。

在我工作的這些年,在政治思想上我始終堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終貫徹黨的各項(xiàng)宗旨和政策、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格按執(zhí)業(yè)醫(yī)師法執(zhí)業(yè),嚴(yán)格控制抗菌素使用率,嚴(yán)格保守患者秘密及國家機(jī)密,無一例患者舉報(bào),無一例差錯(cuò)事故發(fā)生。始終本著救死扶傷的人道主義精神,急患者所急,想患者所想,始終把患者的病情和利益放在第一位。在醫(yī)療實(shí)踐中,我能治的治,不能治的及時(shí)指導(dǎo)患者轉(zhuǎn)診,盡量把患者由于病情帶來的后遺癥降到最低。當(dāng)然,我也認(rèn)識到我的醫(yī)學(xué)知識在當(dāng)今醫(yī)學(xué)技術(shù)日新月異的今天及患者病情不斷變化、不斷有新病產(chǎn)生的今天,我的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還應(yīng)該不斷努力,不斷學(xué)習(xí)新的醫(yī)學(xué)知識及新的診療技術(shù)來適應(yīng)新形式下的醫(yī)療模式及不斷變化的患者的病情及新疾病。

劉晰

2017年10月12日

第二篇:醫(yī)院個(gè)人履職工作總結(jié)

個(gè)人履職工作總結(jié)

我是劉晰,男,漢族,1973年1月26日生于騰沖市界頭鎮(zhèn)貢山村毛竹寨社,于1996年大理醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)專科畢業(yè),于1996年7月分到騰沖市浦川鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院工作到2017年8月30日,于2017年9月1日調(diào)到騰沖市界頭鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工作至今。

我于1996年7月份分到騰沖市蒲川中心衛(wèi)生院工作后,我用在學(xué)校里面學(xué)到的醫(yī)學(xué)理論及見習(xí)時(shí)的實(shí)踐知識,為患者診治一般疾病及常見病,我急患者之所急,想患者之所想,始終把患者利益放在第一位,并在此期間參與了非典型肺炎的預(yù)防工作。于1999年5月1日取得了執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格,又于2002年3月25日經(jīng)了國家醫(yī)師資格考試取得醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書。于2004年到芒市州醫(yī)院進(jìn)修心血管內(nèi)科1年,于2005年取得了芒市州醫(yī)院內(nèi)科進(jìn)修結(jié)業(yè)證書。隨后,先后在蒲川中心衛(wèi)生院門診和住院部進(jìn)行內(nèi)科的常見病的診療工作,在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本科一定范圍內(nèi)的醫(yī)療和預(yù)防工作,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,診療常規(guī)和技術(shù)操作常規(guī),嚴(yán)防醫(yī)院感染與差錯(cuò)事故的發(fā)生,協(xié)助護(hù)士長搞好預(yù)防管理。在主治醫(yī)師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格操作各項(xiàng)操作規(guī)程,無一例差錯(cuò)事故發(fā)生。

于2005月6月19日取得內(nèi)科學(xué)主治醫(yī)師資格,并于當(dāng)年聘為內(nèi)科主治醫(yī)。在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,先后在住院部和門診工作,負(fù)責(zé)住院部和門診的一定范圍內(nèi)的預(yù)防工作,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章,診療常規(guī)和技術(shù)操作常規(guī),嚴(yán)防醫(yī)院感染與差錯(cuò)事故的發(fā)生,定時(shí)指導(dǎo)住院醫(yī)師進(jìn)行診斷治療及特殊操作、主持會診。協(xié)助護(hù)士長搞好病房管理工作,嚴(yán)格抗菌素使用的適應(yīng)癥及使用率。在這期間我于2012年到保山市第三人民醫(yī)院進(jìn)行為期三個(gè)月的精神病培訓(xùn)。又于2014年到騰沖市中醫(yī)院及人民醫(yī)院進(jìn)行為期三個(gè)月的骨干醫(yī)師培訓(xùn)。在這期間我能治療一些內(nèi)科常見病及多發(fā)病,同時(shí)也治療過一些肝硬化腹水患者、多例腦梗塞患者、腦炎患者,也治療過一些腎病綜合癥患者。都取得了較好的療效。

在我工作的這些年,在政治思想上我始終堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終貫徹黨的各項(xiàng)宗旨和政策、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格按執(zhí)業(yè)醫(yī)師法執(zhí)業(yè),嚴(yán)格控制抗菌素使用率,嚴(yán)格保守患者秘密及國家機(jī)密,無一例患者舉報(bào),無一例差錯(cuò)事故發(fā)生。始終本著救死扶傷的人道主義精神,急患者所急,想患者所想,始終把患者的病情和利益放在第一位。在醫(yī)療實(shí)踐中,我能治的治,不能治的及時(shí)指導(dǎo)患者轉(zhuǎn)診,盡量把患者由于病情帶來的后遺癥降到最低。當(dāng)然,我也認(rèn)識到我的醫(yī)學(xué)知識在當(dāng)今醫(yī)學(xué)技術(shù)日新月異的今天及患者病情不斷變化、不斷有新病產(chǎn)生的今天,我的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還應(yīng)該不斷努力,不斷學(xué)習(xí)新的醫(yī)學(xué)知識及新的診療技術(shù)來適應(yīng)新形式下的醫(yī)療模式及不斷變化的患者的病情及新疾病。

劉晰

2017年10月12日

第三篇:醫(yī)院個(gè)人履職工作總結(jié)

個(gè)人履職工作總結(jié)

我是劉晰,男,漢族,1973年1月26日生于騰沖市界頭鎮(zhèn)貢山村毛竹寨社,于1996年大理醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)專科畢業(yè),于1996年7月分到騰沖市浦川鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院工作到2017年8月30日,于2017年9月1日調(diào)到騰沖市界頭鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工作至今。

我于1996年7月份分到騰沖市蒲川中心衛(wèi)生院工作后,我用在學(xué)校里面學(xué)到的醫(yī)學(xué)理論及見習(xí)時(shí)的實(shí)踐知識,為患者診治一般疾病及常見病,我急患者之所急,想患者之所想,始終把患者利益放在第一位,并在此期間參與了非典型肺炎的預(yù)防工作。于1999年5月1日取得了執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格,又于2002年3月25日經(jīng)了國家醫(yī)師資格考試取得醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書。于2004年到芒市州醫(yī)院進(jìn)修心血管內(nèi)科1年,于2005年取得了芒市州醫(yī)院內(nèi)科進(jìn)修結(jié)業(yè)證書。隨后,先后在蒲川中心衛(wèi)生院門診和住院部進(jìn)行內(nèi)科的常見病的診療工作,在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本科一定范圍內(nèi)的醫(yī)療和預(yù)防工作,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,診療常規(guī)和技術(shù)操作常規(guī),嚴(yán)防醫(yī)院感染與差錯(cuò)事故的發(fā)生,協(xié)助護(hù)士長搞好預(yù)防管理。在主治醫(yī)師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格操作各項(xiàng)操作規(guī)程,無一例差錯(cuò)事故發(fā)生。

于2005月6月19日取得內(nèi)科學(xué)主治醫(yī)師資格,并于當(dāng)年聘為內(nèi)科主治醫(yī)。在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,先后在住院部和門診工作,負(fù)責(zé)住院部和門診的一定范圍內(nèi)的預(yù)防工作,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章,診療常規(guī)和技術(shù)操作常規(guī),嚴(yán)防醫(yī)院感染與差錯(cuò)事故的發(fā)生,定時(shí)指導(dǎo)住院醫(yī)師進(jìn)行診斷治療及特殊操作、主持會診。協(xié)助護(hù)士長搞好病房管理工作,嚴(yán)格抗菌素使用的適應(yīng)癥及使用率。在這期間我于2012年到保山市第三人民醫(yī)院進(jìn)行為期三個(gè)月的精神病培訓(xùn)。又于2014年到騰沖市中醫(yī)院及人民醫(yī)院進(jìn)行為期三個(gè)月的骨干醫(yī)師培訓(xùn)。在這期間我能治療一些內(nèi)科常見病及多發(fā)病,同時(shí)也治療過一些肝硬化腹水患者、多例腦梗塞患者、腦炎患者,也治療過一些腎病綜合癥患者。都取得了較好的療效。

在我工作的這些年,在政治思想上我始終堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終貫徹黨的各項(xiàng)宗旨和政策、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格按執(zhí)業(yè)醫(yī)師法執(zhí)業(yè),嚴(yán)格控制抗菌素使用率,嚴(yán)格保守患者秘密及國家機(jī)密,無一例患者舉報(bào),無一例差錯(cuò)事故發(fā)生。始終本著救死扶傷的人道主義精神,急患者所急,想患者所想,始終把患者的病情和利益放在第一位。在醫(yī)療實(shí)踐中,我能治的治,不能治的及時(shí)指導(dǎo)患者轉(zhuǎn)診,盡量把患者由于病情帶來的后遺癥降到最低。當(dāng)然,我也認(rèn)識到我的醫(yī)學(xué)知識在當(dāng)今醫(yī)學(xué)技術(shù)日新月異的今天及患者病情不斷變化、不斷有新病產(chǎn)生的今天,我的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還應(yīng)該不斷努力,不斷學(xué)習(xí)新的醫(yī)學(xué)知識及新的診療技術(shù)來適應(yīng)新形式下的醫(yī)療模式及不斷變化的患者的病情及新疾病。

劉晰

2017年10月12日

第四篇:個(gè)人履職工作總結(jié)

個(gè)人履職工作總結(jié)

200X 年 X 月,因工作需要,組織將我調(diào)到 XX 鄉(xiāng)任鄉(xiāng)黨委書記,主持全面工作。任職兩年來,在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)及同志們的大力支持下,我本人能堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)路線、方針和政策,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,聯(lián)系實(shí)際指導(dǎo)工作,加強(qiáng)黨性鍛煉,按照“三個(gè)代表”的要求,積極履行第一責(zé)任人的職責(zé),把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),以增加農(nóng)民收入為主線,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鄉(xiāng)廣大黨員干部,充分發(fā)揮白土鄉(xiāng)群眾的集體智慧,求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作,盡心盡責(zé)地完成了上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù),為加快白土鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2002、2003 年本人分別被金城江區(qū)委授予優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者光榮稱號;2003 年被金城江區(qū)武裝部評為人武工作先進(jìn)個(gè)人;2002 至 2003 年在干部考核中連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀等次;2003 年 11 月份被中共金城江區(qū)委委派到廣東東莞市跟班學(xué)習(xí);2003 年鄉(xiāng)黨委、政府被區(qū)委、區(qū)政府評為“三個(gè)文明建設(shè)先進(jìn)單位”。現(xiàn)將本人兩年來的工作總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身駕馭全局的能力。社會在進(jìn)步,新時(shí)期的農(nóng)村工作對基層主要領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)又提出了更高的要求。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,必須具備扎實(shí)的理論功底和較強(qiáng)的政治思想覺悟。因此,為適應(yīng)新時(shí)期社會發(fā)展的需要,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)決策能力,本人平時(shí)能自覺加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí),以身作則,始終堅(jiān)持抓好黨委中心組理論學(xué)習(xí)不放松,認(rèn)真以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”很重要思想武裝自己的頭腦,注意領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),在學(xué)習(xí)中勤于思考,以理論聯(lián)系工作實(shí)際,用辯證的觀點(diǎn)和方法分析問題,并做好讀書筆記,先后撰寫了理論學(xué)習(xí)心得體會文章 6 篇。在開展“解放思想再討論”活動中,深入基層調(diào)查研究,撰寫了一篇對白土鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有指導(dǎo)意義的調(diào)研報(bào)告,并在《金城江報(bào)》上發(fā)表,進(jìn)而用以指導(dǎo)自己的決策行動,使我本人受益匪淺,大大提高了自己觀察問題、分析問題和解決問題的能力。特別是 2003 年 11 月份通過區(qū)委組織委派到廣東東莞市跟班學(xué)習(xí)后,使我本人受到了一次深刻的黨性教育和崗位鍛煉,進(jìn)一步拓寬了視野,更新了觀念。發(fā)展的眼光,戰(zhàn)略決策思維等駕馭全局的能力都有了進(jìn)一步提高。此外,為了進(jìn)一步加強(qiáng)自身綜合素質(zhì),充實(shí)專業(yè)知識,我本人于2003 年 12 月份已取得中央黨校法律專業(yè)本科畢業(yè)文憑,為提高本人依法行政水平奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和跟班崗位鍛煉,最終使我本人的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)決策能力得到了很好的磨礪,全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識進(jìn)一步增強(qiáng),為自己更好地打開工作新局面準(zhǔn)備了先決條件。兩年來,實(shí)踐證明,本人主持研究和制定的白土鄉(xiāng)發(fā)展思路是切合實(shí)際的,工作是卓有成效的,得到了區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的肯定。全鄉(xiāng)工作總體上做到了:在發(fā)展思路上決策正確;在干部的管理上,從嚴(yán)要求;在干部的使用上,堅(jiān)持原則;在重大問題的決策上,充分發(fā)揚(yáng)民主;在廉潔自律上,以身作則,嚴(yán)于律已。全鄉(xiāng)黨員干部沒有違法違紀(jì)行為,工作沒有重大失誤,工作有了新的突破。

二、盡心盡責(zé),開拓進(jìn)取,努力拓寬工作新思路,開創(chuàng)工作新局面。

1、以加強(qiáng)班子自身建設(shè)為重點(diǎn),抓好黨建工作。一是堅(jiān)持黨委中心組理論學(xué)習(xí),不斷提高整個(gè)班子的執(zhí)政水平。白土鄉(xiāng)是自治區(qū)黨委中心組理論學(xué)習(xí)試點(diǎn)鄉(xiāng),“抓理論促發(fā)展”已成為白土鄉(xiāng)的一個(gè)黨建品牌。因此,我本人始終堅(jiān)持抓好班子自身建設(shè),注重加強(qiáng)黨委中心組理論學(xué)習(xí),不僅自己堅(jiān)持做好理論學(xué)習(xí)的表率,而且把學(xué)好用活馬列主義、毛澤東思想、特別是鄧小平理論以及江澤民“三個(gè)代表”重要思想作為提高三家班子執(zhí)政水平的必修課,通過學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中全會精神,開展“兩個(gè)務(wù)必”以及“解放思想再討論”等專題活動,注重理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,從而不斷提高了整個(gè)班子的領(lǐng)導(dǎo)水平和決策能力。由于全鄉(xiāng)理論學(xué)習(xí)抓緊抓實(shí),指導(dǎo)帶動了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,成效顯著。目前,白土鄉(xiāng)班子創(chuàng)新意識增強(qiáng),精神面貌好,班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作積極性高,無違紀(jì)違法行為,是一支廉潔高效,戰(zhàn)斗力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。二是開展

以“三級聯(lián)創(chuàng)”和“五村兩規(guī)范”創(chuàng)建活動為載體,加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè),促進(jìn)全鄉(xiāng)計(jì)生、教育、衛(wèi)生、文化等各項(xiàng)事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。目前,全鄉(xiāng)村級集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目得到了鞏固和發(fā)展,組織和黨員干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),使之真正成為支撐白土鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的源動力。

2、積極探索白土鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新思路和新方法,努力增加農(nóng)民收入。發(fā)展經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入是農(nóng)村工作的重點(diǎn)。因此,根據(jù)白土鄉(xiāng)實(shí)際,我堅(jiān)持把發(fā)展甘蔗作為白土鄉(xiāng)支柱產(chǎn)業(yè)來抓,和班子一道,主持研究制定了一整套經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新思路,提出了“突出特色種養(yǎng),穩(wěn)住支柱產(chǎn)業(yè)”的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路,積極調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),經(jīng)過兩年的發(fā)展驗(yàn)證,目前白土鄉(xiāng)已形成以甘蔗為經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),多種特色種養(yǎng)并舉,增強(qiáng)收入的新格局,這已經(jīng)成為全鄉(xiāng)廣大群眾致富奔小康的共識,是財(cái)政增長,農(nóng)民增收的主要途徑。由于思想和決策正確,全鄉(xiāng)甘蔗發(fā)展迅速。目前全鄉(xiāng)甘蔗面積已達(dá) 2 萬畝,創(chuàng)白土鄉(xiāng)歷史新高。預(yù)計(jì) 2003/2004 年榨季全鄉(xiāng)進(jìn)廠原料蔗達(dá) 9 萬噸,甘蔗總產(chǎn)值達(dá) 1400 萬元。僅甘蔗一項(xiàng),全鄉(xiāng)農(nóng)民人均增收達(dá) 200 元以上。與此同時(shí),我們還通過示范引導(dǎo),采取在政府互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布信息等方式廣泛宣傳白土鄉(xiāng)特色農(nóng)業(yè),著力打造“白土蜜瓜”品牌,積極開拓市場,搞活流通,有效地帶動了全鄉(xiāng)西瓜、桑蠶、巨豐葡萄、無公害蔬菜等特色農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。2003 年全鄉(xiāng)西瓜種植面積已達(dá) 1100 畝,桑蠶面積達(dá) 700 多畝。西瓜、桑蠶等特色農(nóng)業(yè)已成為農(nóng)民增收的一個(gè)新亮點(diǎn)。2003 年全鄉(xiāng)地方財(cái)政收入達(dá)141。98 萬元,農(nóng)民人均純收入達(dá) 1388 元,實(shí)現(xiàn)了財(cái)政收入和農(nóng)民人均純收入穩(wěn)步增長的目標(biāo)。

3、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),切實(shí)抓好扶貧開發(fā)工作。基礎(chǔ)設(shè)施落后仍然是白土鄉(xiāng)群眾致富奔小康之路上不可逾越的一大障礙。因此,本人一直把加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),搞好扶貧開發(fā)工作作為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項(xiàng)重要工作來抓。多次到區(qū)、市有關(guān)部門聯(lián)系資金跑項(xiàng)目,同時(shí)采取“三個(gè)一點(diǎn)”的辦法發(fā)動群眾積極參與扶貧開發(fā)工作。經(jīng)過兩年的艱苦努力,全鄉(xiāng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了新的改觀。兩年來,經(jīng)多方爭取上級資金和項(xiàng)目的支持,全鄉(xiāng)共投資 60 多萬元?jiǎng)庸ば藿说滦隆?biāo)洞兩條共 7 公里的村級四級路;投入 40 多萬元完成了德明、中村、德興等村 3600 多米自來水管道延伸工程;投入 20 多萬元建成了白土鄉(xiāng)敬老院;扶持村屯級路硬化 4 條共 3 公里;發(fā)動群眾修建田地頭水柜 114 個(gè),沼氣池243 座,改水改廁 84 座;發(fā)放小額信貸款 66。5 萬元;完成退耕還林 3509 畝,荒山造林 2200 畝;完成了新農(nóng)貿(mào)市場搬遷重建規(guī)劃及前期準(zhǔn)備工作等等。這些基礎(chǔ)設(shè)施的相繼完善,極大地改善了全鄉(xiāng)群眾的生產(chǎn)生活條件,產(chǎn)生了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

4、加強(qiáng)社會環(huán)境綜合整治,深入開展“依法治鄉(xiāng)”工作,堅(jiān)決維護(hù)社會穩(wěn)定。穩(wěn)定是壓倒一切的工作。因此,本人作為第一責(zé)任人高度重視抓好全鄉(xiāng)社會穩(wěn)定工作,切實(shí)加強(qiáng)了安全生產(chǎn)和社會治安綜合治理工作。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。二是加大對各種不穩(wěn)定因素的排查力度,特別是加大“三大糾紛”的排查和調(diào)處力度,把矛盾解決在基層。確保大事不出,中事不出,小事解決在萌芽狀態(tài)。兩年來全鄉(xiāng)共調(diào)處“三大糾紛”積案 4 起,成功 3 起,杜絕了超級上訪現(xiàn)象的發(fā)生。三是加強(qiáng)對礦山安全和道路交通安全的整治力度。兩年來共組織抽調(diào)干部下礦山檢查安全 190 多次,炸封非法小煤窯 170 多個(gè)(次),炸毀礦山機(jī)械 5 臺,拆除工棚 60 多個(gè);糾正農(nóng)用車違章搭客280 多人次,教育 600 多人次。兩年來全鄉(xiāng)社會穩(wěn)定工作和安全整治工作取得了顯著成效,全鄉(xiāng)社會穩(wěn)定,沒有重特大事故的發(fā)生。

5、求真務(wù)實(shí),深入基層,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),為群眾辦好事實(shí)事。在工作中,我堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),嚴(yán)格要求干部,研究制定并實(shí)施黨政班子領(lǐng)導(dǎo)及干部出勤公示制度和雙休日值班制度,為群眾及時(shí)解決了困難,切實(shí)轉(zhuǎn)變了機(jī)關(guān)干部的作風(fēng)。同時(shí),我?guī)ь^深入基層調(diào)查研究,傾聽群眾的呼聲,為群眾理清經(jīng)濟(jì)發(fā)展路子,為群眾解決實(shí)際困難,努力為群眾辦好事實(shí)事。特別是 2002 年,我本人深入群眾調(diào)查了解到,原河池市糖廠倒閉后尚拖欠白土鄉(xiāng)群眾 160 多萬元甘蔗款久拖不決,群眾意見很大。這個(gè)問題涉及面廣,矛盾集中,處理不好就危及全鄉(xiāng)的社會穩(wěn)定問題。我本人了解后,多次主持召開鄉(xiāng)三家班子會研究對策,一方面耐心做好群眾的思想動員工作,另一方面則多次親自到原縣級

河池市委、市政府向領(lǐng)導(dǎo)反映,最后引起市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,千方百計(jì)籌措資金,并分兩次在春節(jié)前將拖欠三年之久的甘蔗款全部兌現(xiàn)給群眾。鄉(xiāng)黨委政府班子這種求真務(wù)實(shí),積極為群眾排憂解難的作風(fēng)贏得了群眾的普遍贊譽(yù)。兩年來,本人親自 較妥善地解決了一起積案達(dá)八年之久,下村屯處理糾紛 5 起,雙方多次上訴至河池市中級人民法院而久拖未決的土地糾紛問題,群眾比較滿意。同時(shí),我本人還多次到市、區(qū)等有關(guān)部門聯(lián)系獎(jiǎng)金跑項(xiàng)目,先后引進(jìn)重大項(xiàng)目 4 個(gè),投資總金額達(dá) 130 多萬元;為村屯級路爭取到水泥扶持物資 30 多噸。為群眾解決了一批實(shí)實(shí)在在的問題。受到群眾的好評。

三、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),做好勤政廉政的表率。為建設(shè)一支作風(fēng)正、立場堅(jiān)定、廉潔、勤政的領(lǐng)導(dǎo)集體,我本人嚴(yán)于律已,保持警鐘長鳴,嚴(yán)厲告誡班子成員,堅(jiān)決抵御不良風(fēng)氣侵蝕,增強(qiáng)拒腐防變的能力,帶頭解決班子中存在的不良行為和突出問題,經(jīng)受了較大項(xiàng)目的考驗(yàn)。例如:在 2003 年白土鄉(xiāng)林場采割松脂項(xiàng)目招投標(biāo)過程中,由于項(xiàng)目數(shù)額巨大,利潤豐厚,參加招投標(biāo)的老板就多達(dá) 25 個(gè),為了確保項(xiàng)目招投標(biāo)的公正性,本人堅(jiān)持原則,充分發(fā)揚(yáng)民主,力排領(lǐng)導(dǎo)打招呼,老板給好處等干擾和誘惑,秉公辦事,嚴(yán)格按程序采取由鄉(xiāng)紀(jì)委和人大全程監(jiān)督,召開鄉(xiāng)三家班子當(dāng)眾打開標(biāo)書,集體討論確定標(biāo)的的辦法,從 25 個(gè)標(biāo)書中選出三個(gè)與老板公開談判,最后與一個(gè)廣東老板簽訂了 300萬元采割林場松脂項(xiàng)目。整個(gè)項(xiàng)目招投標(biāo)程序規(guī)范、公正、透明,一些閑言非語不攻自破,老板心服口服,樹立了鄉(xiāng)黨委政府公正廉明的良好形象。回顧本人兩年來所做的一些工作,雖然取得了一些成績,但與黨和人民的要求還存在一定的差距,工作中仍存在許多不足,主要表現(xiàn)在:一是深入群眾解決熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題方面仍做得不夠;二是由于本人性急等原因有時(shí)批評同志不注意場合,挫傷了一些同志的積極性等。針對以上不足,今后本人將戒驕戒躁,揚(yáng)長避短,加倍努力工作,力爭再創(chuàng)新佳績,為金城江區(qū)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

第五篇:個(gè)人履職工作總結(jié)

工作一定需要不斷的回顧,在一段工作結(jié)束之后一定要有端正的態(tài)度,也不妨總結(jié)一番。小編為您整理了個(gè)人履職工作總結(jié)范文,希望你喜歡!個(gè)人履職工作總結(jié)范文一

一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

作為一名人民教師,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。堅(jiān)持在一切場合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象。一學(xué)年的工作很快就結(jié)束了,回顧一學(xué)期的工作,忙忙碌碌,得失兼有,為了在今后的工作中能發(fā)揚(yáng)成績,改進(jìn)不足,現(xiàn)在我就把自己這學(xué)年的工作作如下總結(jié):

一、政治思想方面

本人思想端正,擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心國家大事,并且能積極參加政治學(xué)習(xí)。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識。

二、教育教學(xué)方面

本學(xué)年教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。因此備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)新課標(biāo),虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),上好一節(jié)課。嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時(shí)靈感,寫好反思。具體做了下面的工作:

(一)認(rèn)真上好課,提高教學(xué)質(zhì)量。

(二)做好課后輔導(dǎo)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

(三)積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

(四)與各科教師、家長密切配合。

三、德育工作

德育是學(xué)校工作中的重中之重,師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。愛就是責(zé)任,尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長。總之,一學(xué)期以來能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)及各項(xiàng)工作。在教學(xué)方面,我總是充分利用上課時(shí)間,創(chuàng)造愉快的環(huán)境,設(shè)計(jì)有趣的活動,以豐富多彩的課堂教學(xué)手段誘發(fā)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的注意力,使學(xué)生學(xué)得快,學(xué)得活,減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān),提高了教學(xué)質(zhì)量。一年來,我在教學(xué)中學(xué)到了很多東西,也得到了發(fā)展。但是,我所取得的這點(diǎn)滴成績并非我一人之功,是和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助分不開的,在今后的工作中,我一定會揚(yáng)長避短,加倍努力,做好本職工作,再上新臺階。

個(gè)人履職工作總結(jié)范文二

一年的工作很快就要結(jié)束了,回顧一年的工作,忙忙碌碌,得失兼有,為了在今后的工作中能發(fā)揚(yáng)成績,改進(jìn)不足,現(xiàn)在我就把自己這年的工作作如下總結(jié):

本人思想端正,擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心國家大事,并且能積極參加政治學(xué)習(xí)。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育法律法規(guī),教育教學(xué)的相關(guān)理論知識。

備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)新課標(biāo),虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時(shí)靈感,寫好反思。

愛就是責(zé)任,尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長。

作為教導(dǎo)主任,我抓課堂教學(xué)管理,嚴(yán)格的教學(xué)管理。

一、是加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)分析研究解決辦法;

二、是不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控方式方法,加強(qiáng)課堂教學(xué)效果檢測,進(jìn)一步鞏固和提高質(zhì)量;

三、是加強(qiáng)作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測管理力度,避免大量重復(fù)性作業(yè),向課堂40分鐘要質(zhì)量;

四、是扎扎實(shí)實(shí)地做好“補(bǔ)差”工作;五是圍繞學(xué)校的教學(xué)實(shí)際積極開展小課題大教研活動。從而全面提高學(xué)校的總體成績,幾年來學(xué)校教育教學(xué)成績都處在全鄉(xiāng)前列。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教師必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。總之,一年以來能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)及和上級布置的各項(xiàng)工作。在今后的工作中,一定揚(yáng)長避短,做好本職工作。

個(gè)人履職工作總結(jié)范文三

一學(xué)期以來,我嚴(yán)格按照中學(xué)高級教師的的崗位職責(zé),兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作。思想上我不斷追求進(jìn)步,努力提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)和思想政治素質(zhì);教學(xué)工作中我努力拼搏進(jìn)取,勇于求實(shí)創(chuàng)新,長期以“六環(huán)”常規(guī)為突破口,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量和業(yè)務(wù)素質(zhì)的全面提高;學(xué)校管理工作中我盡職盡責(zé),始終堅(jiān)持“以人為本”,努力提高自身的組織管理能力和育人質(zhì)量。一學(xué)期主要工作總結(jié)如下:

一、個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)常化,教育觀念轉(zhuǎn)變與更新與時(shí)俱進(jìn)化,爭做學(xué)習(xí)型社會中的積極學(xué)習(xí)者。

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),努力提高自身的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和本單位的規(guī)章制度,工作中我始終以科學(xué)教育為指導(dǎo),用素質(zhì)教育理念下的教育思想武裝自己的頭腦。通過學(xué)習(xí),既提高了自己的思想政治素質(zhì),又加強(qiáng)了自身的師德修養(yǎng)。

2、加強(qiáng)文化業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷提高自己的科學(xué)文化水平與專業(yè)技術(shù)水平。工作業(yè)余,我積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn),堅(jiān)持訂閱教育報(bào)刊雜志,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中確立了素質(zhì)教育理念下的教育思想及管理理念,汲取了新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的教學(xué)方法、教學(xué)模式和他人經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常化學(xué)習(xí)使自己的教育教學(xué)基本功得到錘煉,教育觀念得到更新,教學(xué)專業(yè)水平得到提高。

二、班級學(xué)生教育管理規(guī)范化,以人為本的教育思想制度化,自己的教學(xué)理念、教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)模式正不斷形成。

1、班級學(xué)生教育管理工作中,我長期貫徹以人為本的教育思想,堅(jiān)持“德育為首,五育并進(jìn),全面和諧發(fā)展”的教學(xué)理念。一方面切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,密切與各教師、學(xué)生、家長間關(guān)系。另一方面,按照“學(xué)生主體教師主導(dǎo)”的原則,努力為學(xué)生服務(wù),為家長解憂。我完全尊重學(xué)生人格,遵循教育規(guī)律,關(guān)心學(xué)生心靈的變化。通過采取附耳細(xì)說、正面暗示、多鼓勵(lì)少批評等方式,引導(dǎo)他們德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,既充分張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,又充分發(fā)揮學(xué)生特長,讓其在校期間都學(xué)有所獲,和諧發(fā)展。

2、學(xué)科教學(xué)工作中,我立足工作實(shí)際,愛崗敬業(yè),真抓實(shí)干,長期形成了依法執(zhí)教,依章治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)風(fēng)格。我立足工作實(shí)際,把教育理論經(jīng)過實(shí)踐總結(jié)后方能發(fā)展成為自己經(jīng)驗(yàn),形成自己的獨(dú)有風(fēng)格。具體做法是:首先課前備好課。課前我要認(rèn)真研究教材,正確理解教材的重、難點(diǎn),全面了解學(xué)生原有知識水平和技能,從學(xué)生基礎(chǔ)、興趣、需求等方面按因材施教原則選擇教法進(jìn)行教學(xué)。其次精心組織好課堂教學(xué)。課堂上精講多練,努力向四十五分鐘要質(zhì)量,切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。再次是抓好各類輔導(dǎo)。我結(jié)合初中生愛動、好玩,缺乏自控能力等身心特點(diǎn),對未按時(shí)完成作業(yè)、抄襲作業(yè)乃至不做作業(yè)的頑皮學(xué)生,鼓勵(lì)他們多學(xué)、樂學(xué)。最后認(rèn)真組織綜合考核評價(jià)。我積極與領(lǐng)導(dǎo)、同事、優(yōu)生共同探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題,正確評價(jià)每一位學(xué)生。

3、我通過努力實(shí)踐,確立了自己的教學(xué)模式。我總在努力控制自己不犯人們常犯的“以罰代教”和課堂45分鐘完課兒就完的通病。我總是根據(jù)課題類型來選擇教學(xué)模式。教學(xué)中我采取了互動式、討論式、研討式、自學(xué)式、情景問答式等啟發(fā)式教學(xué)模式和自主式教學(xué)模式,給學(xué)生留下了自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,讓學(xué)生主動參與了師生互動活動。既限度激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,又有效保證了學(xué)生的聽課率和課堂的有效參與率,從而提高了課堂效益與質(zhì)量。

三、一學(xué)期以來,工作績效顯著,教學(xué)效果明顯,獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長及社會人士的好評。

1、所教班級學(xué)生成績都是名列全鎮(zhèn)前茅,得到了師生家長的充分肯定。在20XX秋全縣統(tǒng)一組織的初中英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測中,所教八年級45班英語教學(xué)成績居全鄉(xiāng)第一名,平均分高出同類平行班級,創(chuàng)造了本鎮(zhèn)記錄。

2、工作業(yè)余,我用素質(zhì)教育的觀念、辦法分析研究并總結(jié)了自己教學(xué)上的一些粗淺做法,積極投身教研教改活動和學(xué)校的教研活動。

3、今年教師節(jié),個(gè)人獲得了全鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號,恪守職責(zé),堅(jiān)守崗位,從未遲到、早退、缺席過一次,全年都是全勤。

四、存在問題和今后的努力方向。

由于主客觀方面的原因,今后工作中,我將多關(guān)注農(nóng)村留守兒童、少年的教育和管理,多實(shí)踐和研究全省初中教育綜合評價(jià)制度改革背景下的英語教學(xué),切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),全面提高教育質(zhì)量。

我深知,成績只代表過去。今后工作中,我將一如既往,勤奮工作,努力使自己成為一名終身學(xué)習(xí)的優(yōu)秀教師。在教與學(xué)的良性互動中,我將不斷總結(jié),勇于創(chuàng)新,努力開創(chuàng)自己的教育教學(xué)工作新局面。

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