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世界圖書和版權日(推薦五篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《世界圖書和版權日》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《世界圖書和版權日》。

第一篇:世界圖書和版權日

世界圖書和版權日

世界圖書和版權日始于1995年,目的是推動閱讀和寫作,宣揚跟閱讀關系密切的版權意識。4月23日對于世界文學領域是一個具有象征性的日子,因為塞萬提斯、莎士比亞和加爾西拉索·德·拉·維加都在1616年的這一天去世。此外,4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子,如莫里斯·德律恩、拉克斯內斯、佛拉吉米爾·納博科夫、約瑟·普拉和曼努埃爾·梅希亞·巴列霍。很自然地,1995年在巴黎召開的聯(lián)合國教科文組織大會選擇這一天,向全世界的書籍和作者表示敬意;鼓勵每個人,尤其是年輕人,去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂,并再度對那些為促進人類的社會和文化進步做出無以替代的貢獻的人表示尊敬。1995年11月,聯(lián)合國教科文組織第二十八次大會通過決議,宣布每年4月23日為世界圖書和版權日。

慶祝“世界圖書日”源于西班牙的巴塞羅納。那里每年4月23日圣喬治日這天,人們都走上街頭歡慶、游行,大街小巷布滿書攤和玫瑰攤,售出的每一本書都附贈一支芬芳的玫瑰。書香、花香,讀書帶給人們的聯(lián)想是芬芳的、美好的。4月23日同時也是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等三位世界著名文學大師都于1616年的這一天逝世。正因為如此,聯(lián)合國教科文組織于1995年11月15日,在巴黎舉行的第28屆大會第22次全會上確定每年的4月23日為“世界圖書和版權日”。旨在鼓勵每一個人尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,并以此作為對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。

自1995年以來,在80多個國家中已有千百萬人每年都參加“世界圖書和版權日”的慶?;顒印Hツ辏丛拢玻橙眨覈诒本┡e辦了第一次“世界圖書和版權日”慶?;顒?。為了大力宣傳“世界圖書和版權日”,促進群眾性讀書活動的開展,繁榮圖書市場,繁榮我國科學文化,經(jīng)新聞出版總署批準,今年,“世界圖書和版權日”慶?;顒佑杀本U大到各省、市、自治區(qū)首府所在城市。

第二篇:4月23日是世界圖書和版權日

關于舉辦2011年第四屆“世界讀書日”征文活動的通知

4月23日是世界圖書和版權日,即世界讀書日。第九世界公益俱樂部于石洞鎮(zhèn)小學合作舉辦了三屆讀書日活動——閱讀和讀后感征文,今年,我們在總結前三屆活動的基礎上,繼續(xù)開展此活動,希望去年的經(jīng)驗可以成為今年的財富。

一.參與者:天柱縣石洞鎮(zhèn)所有完小

二.活動方式及目的:

1.定4月16日—4月22日為讀書周,活動形式要豐富多彩,可以開設有關讀書的講座(如讀書方法、經(jīng)驗、感受,故事等)、閱讀指導課、講故事比賽、朗誦比賽、好書推介等。

2.于4月23日左右開展讀后感有獎征文比賽,培養(yǎng)學生的讀書興趣,提高讀書積極性。

(1)

一、二年級征集圖畫,三至六年級征集讀后感,并寄來杭州,由本地教師評獎。

(2)參與比賽的學校參與優(yōu)秀組織獎評比。

三.具體流程:

1.4月10日—4月17日,老師在校園內宣傳此活動,并向學生講解何為“讀后感”,吸引學生積極參與。

2.4月18日—4月22日,學校開展讀書周活動。

3.4月23日—4月29日,貴州收齊參與作文,從中選出參與評比的作文(每個學校每個年級5篇),并寄往杭州。

4.4月30日—5月8日,杭州收到文章,開始評比。

5.5月9日—5月15日,杭州評比結束,將評比結果告知貴州,并將獎品寄出。

6.6月1日前,將獎品發(fā)至學生及學校。

四.聯(lián)系人:

1.杭州第九世界公益俱樂部:超載(天柱縣石洞鎮(zhèn))

2.貴州:袁戰(zhàn)海(天柱縣石洞鎮(zhèn))

五.評獎事宜:

1.學校

(1)參與讀書周活動的學校,每個學校4副乒乓球拍(配乒乓球)、2012年全年《小學語文教師》和《小學數(shù)學教師》雜志一份。

(2)參與活動的學校中評出優(yōu)秀組織獎四個(每個鄉(xiāng)兩個)。獎品:每個學校一個籃球、一個足球)。

2.教師

根據(jù)學生參賽情況和獲獎情況,以及教師指導學生完成作品的具體情況,評比出輔導一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。由鎮(zhèn)里發(fā)給榮譽證書。

3.學生。

(1)所有參與征文比賽學生都將獲得小文具(鉛筆、橡皮、練習本等)一份。

(2)從選送作文每年級評出趣味獎五個(2個鄉(xiāng)分開評選)①獎名(以當?shù)靥禺a命名):楠竹獎、碰柑獎、蘆笙獎、山茶獎、杉木獎

②獎品:

1、2年級:均為蠟筆一份、《兒童蠟筆畫教程》一本(暫定)和獎狀一張;3到6年級:分別為《皮皮魯總動員舒克貝塔系列》的舒克貝塔航空公司、舒克貝塔和老鼠報、舒克貝塔和五角飛碟、舒克貝塔德國游、舒克貝塔和歌唱家中的一本(暫定),《新華字典》一本和獎狀一張(獎品與獎名一一對應)。

六.其他

特別突出的作文可幫助其向合適的報刊、雜志推薦。

七、注意事項

1.在往年作文中發(fā)現(xiàn)有抄襲現(xiàn)象存在,希望當?shù)乩蠋熌茉诔鯇彆r把下關。

2.在石洞鎮(zhèn)選一所學校與杭州本地一小學學生進行“讀同一本書結隊”活動,請大家考慮。

石洞鎮(zhèn)小學

二○一一年四月九日

第三篇:世界圖書和版權日宣傳口號

尊重知識產權,迎接精彩世博。

尊重他人知識產權 保護自主知識產權。

尊重他人,保護自己,公平競爭。

抓自主創(chuàng)新,促創(chuàng)業(yè)富縣、創(chuàng)新強縣。

抓好專利工作,全面實施科教興縣戰(zhàn)略。

知識產權要尊重,拒絕盜版是關鍵。

知識產權推動創(chuàng)新,科學技術推動文明。

知識產權是社會經(jīng)濟發(fā)展的重要保障。

知識產權是社會經(jīng)濟發(fā)展的源動力。

知識產權驅動創(chuàng)新,科學技術促進發(fā)展。

知識產權保護為天才之火增添利益之油。

正確應用專利戰(zhàn)略,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

整頓規(guī)范市場經(jīng)濟秩序,依法保護知識產權。

增強知識產權創(chuàng)新能力,構筑社會主義和諧社會。

增強全民知識產權意識,加大知識產權保護力度。

運用知識產權戰(zhàn)略,參與全球商業(yè)競爭。

運用知識財富,發(fā)展知識經(jīng)濟。

物洗則潔,心洗則清。凈化心靈,完美自我。

提高自主創(chuàng)新能力,培育發(fā)展自主品牌。

提高專利申請質量,促進專利產品產業(yè)化。

第四篇:2015.4.23世界讀書日圖書漂流活動通知

2015.4.23世界讀書日圖書漂流活動通知

圖書漂流,是大眾參與的一項公益性讀書活動,由讀者把自己不看的圖書捐獻出來,貼上特定的標簽,投放到公共場所,無償提供給別人閱讀。獲取圖書的人閱讀之后,再將該書重新投放到公共場所,讓圖書再次踏上漂流之旅,讓更多的人得以分享。

4.23“世界讀書日”“圖書漂流”活動通知

尊敬的讀者:

xx區(qū)圖書館在2015年的4.23“世界讀書日”首次推出“圖書漂流”活動以來,受到廣大熱心讀者的好評,收到xx市醫(yī)學院圖書館捐贈書刊七千余冊全部“漂流”至我區(qū)各鎮(zhèn)街、工業(yè)園區(qū)的讀者手中,讓書刊在流動中傳遞知識,發(fā)揮其更大的作用,深受廣大讀者歡迎。

在2015年4.23“世界讀書日”即將來臨之際,根據(jù)xx市圖書館《關于開展“讓閱讀成為xx靚麗風景線”主題系列讀書活動的通知》、xx區(qū)委宣傳部《關于開展“書香喜桂圖”主題系列讀書活動的通知》有關指示精神,結合2015“xx區(qū)讀書節(jié)”活動方案安排,在今年“第二十個世界讀書日”系列活動中,繼續(xù)開展“一本書能夠走多遠”接力閱讀活動,誠意邀請您參與“圖書漂流活動”,通過以書會友的接力閱讀方式,讓更多沉睡的書刊重新長出價值的翅膀,延續(xù)閱讀的生命!

我區(qū)“一本書能夠走多遠”接力閱讀將于4月23日啟動,活動延續(xù)到5月底。在此次接力閱讀中,我們將招募15名首批傳遞者,由圖書館挑選15本優(yōu)秀圖書發(fā)給15名首批傳遞者,每位傳遞著要將書籍至少傳遞給三名讀者進行接力閱讀,并保存每位接力閱讀讀者的姓名和聯(lián)系方式,接力圖書40天后“漂回”圖書館。

傳遞活動需要大量書刊,為保證活動順利進行,我們在此向廣大讀者發(fā)出書刊捐獻倡議,希望您能踴躍捐出自己不看的書刊,捐贈數(shù)量不限。

捐贈時間

4月13-4月22日

捐贈地點

xx區(qū)xx大廈A座3樓圖書室(xx室)

咨詢電話

xxxxxxxx

贈人玫瑰,手留余香。請廣大讀者趕快行動起來,分享閱讀的快樂,將愛心和知識傳遞下去。

第五篇:世界勤儉日[范文]

10月31日世界勤儉日(World Thrift Day)最早是在1924年舉辦的第一屆國際儲蓄銀行大會上由意大利教授Filippo Ravizza提出并最終于2006年由聯(lián)合國確立的。該節(jié)日的確立旨在號召人們勤儉節(jié)約以共同應對日益嚴重的資源危機,進而促進社會的健康可持續(xù)發(fā)展。

1924年來自世界各地的29個國家參加了在意大利米蘭舉辦的第一屆國際儲蓄銀行大會(International Savings Bank Congress),會議的最后一天(10月31日),意大利教授Filippo Ravizza倡議大會的最后一天為“國際節(jié)能日”,之后大會通過決議決定創(chuàng)立一個致力于促進全世界共同勤儉節(jié)約的“世界勤儉日”。

勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷來為國人所提倡。傳統(tǒng)文化推崇勤儉,那是一種行為,更是一種品德;賢哲偉人推崇它,那是一粥一飯,當思來處不易,半絲半縷,恒念物力維艱;現(xiàn)代文明推崇它,那是對有限資源的珍視,對過度消費的抵制。社會要進步,國家要發(fā)展,這一切都離不開資源的消耗,但這一切,更離不開人們的勤儉。勤儉,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),現(xiàn)代文明的內在訴求。勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。鋪張浪費 但隨著人們生活條件的逐步提高,浪費現(xiàn)象也越來越嚴重,一些飯店、家庭、學校等浪費現(xiàn)象隨處可見。而現(xiàn)代化的工業(yè)生產、人們的日常生活每天都要消耗比以往更多的能源,各種資源日益枯竭,節(jié)能減排迫在眉睫。

世界勤儉日的確立,可以體現(xiàn)出世界對勤儉的一種呼喚。勤儉,已經(jīng)為世界所“矚目”,成為了一個國際性的主題!

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