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2012信息技術教師個人工作總結

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2012信息技術教師個人工作總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2012信息技術教師個人工作總結》。

第一篇:2012信息技術教師個人工作總結

2011-2012學年工作總結

北京市十八里店中學

程維忠

本學年在學校的領導下 ,并結合我校的實際情況開展了信息技術教育教學工作。學期臨近結束 ,回顧一學期以來的工作 ,不論是工作中還是自身的業務水平都得到了逐步的提高 ,充實了許多 ,也得到了許多 ,現總結如下:

一、教學方面

開學初我制定了自己的教學工作計劃,認真備好初一年級的課,上好課,為更好地完成教學工作任務做好準備。每節課對于老師學生都是十分關鍵。通過一年的學習,學生能夠基本的了解了常用的應用程序,并掌握了對計算機軟硬件的相關知識。我欣慰的按照課程標準完成了教學任務。當然還有少數學生掌握程度并不理想,這點在今后的教學當中是我必須要去努力攻克的難點。在基本課程的學習之余,有的學生還學會了一些軟件的安裝,幫助家里進行電腦的簡單維護,用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題,信息素養得到了全面提高。

二、師德方面

教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生,而且也以自己全部的個性心理品質影響著學生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,為人師表,嚴格執行師德規范,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養。

信息技術學科有本身的特點,學生上課時要經常動手操作,這就難免有些學生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學中我對學生提出嚴格的要求,而且我自己也以身作則,讓學生們心服口服。在嚴要求的同時,我又對他們充滿關愛與耐心,指導他們的學習并對他們進行集體主義的教育,并要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物,自覺愛護微機設備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序,也是保障良好的教學效果的前提。

三、信息技術管理方面

作為學校的信息技術教師,我也擔當了學校計算機管理員工作,不論是電腦的常規維護還是各種材料的填寫、整理 ,我都會認真、高效的把這份工作完成,對設備的維護,確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設備的使用、維護,我都能夠了解和熟練掌握,為日常工作的正常開展貢獻了力量。比如:、微機室嚴格按照計算機教師學生守則要求來要求學生。保持微機室的室內衛生,定期進行打掃。給學生一個干凈整潔的環境來學習。、機房上網時,嚴格遵守國家的相關法律法規,嚴禁上一些非法的網站。、不要非法下載一些與教學無關的資料游戲,禁止上網玩游戲。、用機完畢后,應按規定關閉設備,經教師檢查后方可離開座位。

四、加強學習,提高業務水平

在教學之余,我也注重自身發展進步。我還注意到要自學,認真寫好本學科的板書設計;積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。加強了自身的業務水平和道德修養,經常閱讀一些關于教師職業道德的書籍,在網上閱讀一些關于新課程培訓和信息技術課教學等方面的文章及心得體會。我還利用業余時間認真學習網絡知識,學習制作課件,為學校的教育教學服務。

五、今后努力方向、要更新教學思路 ,從教材實際出發,通過多種形式的活動和方法 ,使課內課外有機結合。、對差生多些關心,多點愛心,多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進步。、在日常的設備維護工作中多實踐,多嘗試,努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯網資源。

經過本學年的教學實踐,我深深地感到,社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為教育工作者 ,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,服務于教,努力為學校的發展貢獻自己的一份力量,勝利地完成我校的信息技術教學工作。

第二篇:2013信息技術教師個人工作總結

2011-2012年第二學期個人工作總結

教師 :史巖紅

不知不覺中一個學期快要結束了,回顧這個學期的工作,有得也有失。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經驗的老師學習。為了保持優良的工作姿態,以使能更好的為學校的教學工作服務,現就我本學期負責的幾項工作進行總結:

一、思想方面

在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己,深入學習和實踐科學發展觀,以實際的行動為學校教學服務;從行動上學電腦技術,學教學技能提高自己的課堂教學效果;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一項工作。

二、教學方面

在教學中,主要有兩方面的工作。

1、微機室的管理。為了做好微機室的管理工作,更好的完成教學任務、為教學服務,本學期繼續以發現和培養具有綜合素質的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組的學生都能相互配合,共同遵守微機機室的規章制度,按老師的要求正確操作,養成良好的學習習慣和衛生習慣。

2、教學方面

這一學期我擔任5個班的信息技術課的教學,我認真學習先進的教學理論,實踐以學生為中心的教學方式,以教師為主導的理念,不斷探索新的教學方法和技巧,改善課堂教學。在平時日常教學中我認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課,做到學期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊的順利進行了下去;七年級學生,在小學已經有了三年的學習經驗,有了一定的基礎,但是知識層次存在一定的差異,在教學時,充分兼顧所有學生,主要采取理論與實踐相結合的教學,既讓學生掌握理論的知識,又讓他們在實踐中探究知識。另外,由于個人和學校的月考放假都影響了學生的正常上課,為了彌補學生所缺的課,本

學期一直采用提前8分鐘進課堂的辦法,或利用課外活動時間補課等辦法,贏得了學生的滿意。

三、完成學校安排的工作

1、多媒體教室的管理

今年,我還負責學校移動多媒體的使用管理工作。學校把多媒體教室的使用和管理任務交給我。為了使每一個教師都會用多媒體,我還對老師們多媒體的使用方法進行了培訓。平時我還要對多媒體機進行維護,使用進行登記。保證老師們會用多媒體上課,能用多媒體上課,用多媒體能上好課,提高課堂教學效果。

2、學校電腦的維護管理

學校有一個機房,教師個人有32臺電腦。為了更好的使用機器,學校機房、備課室要定期維護,每隔一段時間要殺毒和更新軟件、重裝系統還要除塵。除了學校的機器要維護,還有老師個人的電腦也要幫忙。幾乎每天都有老師們的電腦出故障,需要維修,有的要重裝系統,有的要檢查網絡,我力爭在第一時間幫老師們修好機器,不耽誤使用。

3、業務方面

作為一名信息技術老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經驗的老師,經常上網瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,努力使自己向一名科研型教師看齊。

4、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與私人之間的關系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

“越是對事業愛得深,越感到自己對事業的不盡職。”在以后的教學工作中,我會在保持原有優良作風的基礎上不斷發展,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

第三篇:信息技術教師個人工作總結

2013-2014年第一學期信息技術工作總結

微機教師:張保花 本學期我擔任學校三、五、六年級的信息技術教育、教學工作。學期臨近結束 ,回顧一學期以來的工作 ,不論是工作中還是自身的業務水平都得到了逐步的提高 ,充實了許多 ,也得到了許多 ,現總結如下:

一、教學方面

上好每節課對于教師,對于學生都是很關鍵的。上課前,我努力思考如何激發學生的學習興趣。課上,我認真講解、指導、點撥,把主動權交給學生,每一節課的活動內容,爭取讓每一個同學都能參與,都會操作。通過一學期的學習,三年級學生能夠掌握基本的計算機操作,學會了用畫圖工具進行電腦繪畫;五年級學生能制作簡單的動畫,讓他們小小的內心體驗了一些自豪感,自己不再是只喜歡看動畫片的孩子。六年級學生掌握了信息搜索和處理的技能,能制作簡單的網頁,對于網絡有了深刻的了解,第二課堂的學生在電腦繪畫方面有進步,有創新,展出的繪畫作品受到喜愛和好評。按照課程標準完成了教學任務。當然還有少數學生掌握程度并不理想,這點在今后的教學當中是我必須要去努力攻克的難點,讓他們能用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。

信息技術學科有本身的特點,學生上課時要經常動手操作,在教學中我對學生提出嚴格的要求,自覺愛護微機設備。在嚴格要求的同時,我又對他們充滿關愛與耐心,指導他們的學習,這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序,也保障了良好的教學效果。

二、信息技術管理方面

1、微機室嚴格按照計算機教師學生守則要求來要求學生。

2、教師定時檢查并及時維護好電腦,保證學生上課時,每臺電腦都能順利運行,不耽誤學生上課時間。

3、保持微機室的室內外衛生,給學生和教師創造一個干凈整潔的環境來學習。

4、用機完畢后,要求學生正確關機,擺放好自己的桌椅,隊伍整齊,輕聲慢步上下樓。

三、其他方面的工作

在教學之余,我也注重自身發展進步。除了完成學校要求的聽課任務、積極參加教研組教研活動外,我還注意到要自學,認真組織好本學科的教案設計;認真做好教學反思;在網上閱讀一些關于新課程培訓和信息技術課教學等方面的文章及心得體會;加強了自身的業務水平以充實自己,更好地進行教育教學。

四、今后努力方向、要更新教學思路 ,從教材實際出發,通過多種形式的活動和方法 ,使各學科間有機結合。、更改教學方式,組織合作學習,使優生更優,差生有所進步,使他們對計算機的使用有更大的提高。、在日常的設備維護工作中多實踐,多嘗試,努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯網資源。

經過不斷的教學實踐,我深深地感到,社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為教育工作者 ,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,服務于教,我也將一如既往的盡自己所能做好學校的各方面工作,努力為學校的發展貢獻自己的一份力量,勝利地完成我校的信息技術教學工作。

第四篇:2013信息技術教師個人工作總結

2013信息技術教師個人工作總結

本學期在學校的領導下 ,并結合我校的實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近結束 ,回顧一學期以來的工作 ,不論是工作中還是自身的業務水平都得到了逐步的提高 ,充實了許多 ,也得到了許多 ,現總結如下:

一、教學方面

開學初我制定了自己的教學工作計劃,認真備好四、六年級的課,上好課,為更好地完成教學工作任務做好準備。上好每節課對于老師,對于學生都是很關鍵的。確實,這個學期我真的做到了這一點,通過一年的學習,學生能夠簡單的了解并運用程序,了解并掌握對計算機軟硬件的維護,按照課程標準完成了教學任務。當然還有少數學生掌握程度并不理想,這點在今后的教學當中是我必須要去努力攻克的難點。在基本課程的學習之余,有的學生學會了一些軟件的安裝,幫助教師進行電腦的簡單維護,用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。

二、師德滲透方面

教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生,而且也以自己全部的個性心理品質影響著學生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,為人師表,嚴格執行師德規范,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養。

信息技術學科有本身的特點,學生上課時要經常動手操作,這就難免有些學生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學中我對學生提出嚴格的要求,而且我自己也以身

作則,讓學生們心服口服。在嚴要求的同時,我又對他們充滿關愛與耐心,指導他們的學習并對他們進行集體主義的教育,并要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物,自覺愛護微機設備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序,也是保障良好的教學效果的前提。

三、信息技術管理方面

作為學校的信息技術教師,自然而然地就成為了學校計算機教室管理員,不論是電腦的常規維護還是各種材料的填寫、整理 ,我都會認真、高效的把這份工作完成,對設備的維護,確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設備的使用、維護,我都能夠了解和熟練掌握,為以后學校使用遠程教育資源,學科間的相互滲透做下堅實的基礎。、微機室嚴格按照計算機教師學生守則要求來要求學生。保持微機室的室內衛生,每天進行打掃。給學生和教師一個干凈整潔的環境來學習。、機房上網時,嚴格遵守國家的相關法律法規,嚴禁上一些非法的網站。、不要非法下載一些與教學無關的資料游戲,禁止上網玩游戲。、用機完畢后,應按規定關閉設備,經教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。

四、加強學習,提高業務水平

在教學之余,我也注重自身發展進步。我還注意到要自學,認真寫好本學科的板書設計;認真做好讀書筆記,每月寫一份經驗交流,手記和案例。積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。加強了自身的業務水平和道德修養,經常閱讀一些關于教師職業道德的書

籍,在網上閱讀一些關于新課程培訓和信息技術課教學等方面的文章及心得體會。我還利用業余時間認真學習網絡知識,學習制作課件、網站,為學校的教育教學服務。

五、今后努力方向、要更新教學思路 ,從教材實際出發,通過多種形式的活動和方法 ,使課內課外有機結合。、對差生多些關心,多點愛心,多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進步。、在日常的設備維護工作中多實踐,多嘗試,努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯網資源。

經過本學期的教學實踐,我深深地感到,社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為教育工作者 ,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,服務于教,努力為學校的發展貢獻自己的一份力量,勝利地完成我校的信息技術教學工作。

庫甫鄉石油希望小學

馬合沙提 2013.7.8

2013信息技術教師個人工作總結

庫甫鄉石油希望小學

馬合沙提 2013.7.8

第五篇:信息技術教師個人工作總結

信息技術教師個人工作總結 新時代小學

周越

相伴經典 圓夢百年,聆聽著光榮與夢想,2015的日歷悄悄地翻開了嶄新的一頁。充實忙碌的一學期即將結束,在校領導和同事們的幫助下,我順利地完成了本學期的工作。為了2015年的夢想,讓自己站得更高、走得更好,現將工作情況總結如下:

一、以德養身

服從學校領導的安排,積極做好各項工作,嚴格遵守學校的各項規章制度,我要進一步加強自己的師德修養,以身作則,言傳身教,為人師表,做到董事長提出的十二字方針“彬彬有禮、落落大方、不卑不亢。

二、教學中的感悟

1、激趣。在學習新知識之前,我盡可能的采用精美活潑的界面,生動形象的內容吸引學生學習的注意力,或讓學生動手玩個小游戲,激發學生的好奇心和學習興趣,把學生引入到新課學習上來,掀起學生學習新知識的第一次潮。

2、講解。利用激趣中的高潮,緊接著講解新知識,這時的講解如畫龍點睛,學生聽的仔細、認真,將會很容易的接受新知識。例如講解在鍵盤操作與指法練習當中可以進行精辟的講解,主要講一下如何操作以及操作中的注意事項。這樣做的目的主要是讓學生迅速掌握新知識,為以后的練習打好基礎,把握正確的方向。、3、練習。鞏固知識,掌握技能,形成能力。在掌握知識的同時掌握技能,練習要豐富多采,重點在舊知識的復習、新知識的應用。練習我采用了游戲練習、小組合作、自主練習等形式。這樣就使學生在學習計算機知識和操作能力的同時,提高學習的積極性,讓他們在實踐中品嘗成功的喜悅。

4、展示。作品展示是計算機課堂中的必備環節,它不僅是對本課新知識掌握程度的測試,也可以得到及時反饋,提高教學質量。我在作品展示的同時也要利用夸獎的語言,激發小學生學習計算機的興趣,同學們的成績得到教師和同學們的承認、肯定和贊揚,學習起來就會信心百倍,興致盎然。

三、教學之外的工作

在學校開展的各種活動中不斷充實自己。在學校開展的‘陽光杯’課堂賽、教學論壇活動中,積極學習其他老師的教學風采,在“陽光杯”課堂賽中,我有幸上了一節計算機課,雖然沒有取得好的名次,但在準備、上課等一系列過程中同樣豐富了自己充實了自己。

繼續做好兩個微機室的學生用機和學校各部門各辦公室的電腦軟件、硬件、廣播、網絡、打印機的維護工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向學校反映,盡量做到各類電教設備的正常使用,不影響教學教學工作。

學校的官方網站是展示學校的另一個平臺,后臺管理和維護非常重要做到及時更新。我還擔任了微機組的教學主任一職,發揮好自己的工作職責,組織好本組教師的教學教研集備活動和為各學科打印資料和復印試卷工作。本學期我們微機組加入了兩位新任教師,每周的集備教研我們都認真的研究討論怎樣上好每一節常規課,怎樣提高自己的教學水平,怎樣讓學生在課堂上掌握所學知識,怎樣調動學生的學習興趣。通過一學期的實踐,我們微機組的教師在各方面都有了很大提高。

送校車和值周工作絲毫不能懈怠,遵照學校的要求,積極的和家長溝通,保證好學生的安全。

當然在工作中還有很多不如人意的地方,將在新的學期里不斷提高自己,努力工作,加強學習,提升自己的古典文化素養。愛是教師美麗的語言,教學,是一曲愛的奉獻,我們的生命會因奉獻而精彩,因開拓而閃亮,因耕耘而芬芳,因奮斗而更美麗。

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