第一篇：信息技術教師年度個人工作總結

信息技術教師年度個人工作總結

時光荏苒,轉眼一個學期的工作結束了，回顧本學期的工作，有辛勤過后的快樂，也有耕耘過后的收獲，現在做以下總結：

一、思想方面

工作以來我在思想上積極要求進步，忠誠黨的教育事業，服從領導的分配，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志，教育目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦；為人師表，有奉獻精神。

二、教學工作

工作中，我一直嚴格要求自己，努力鉆研業務。爭取上好每一節課是我一直以來奮斗的目標。所以，為了實現這個目標，我加大備課的容量，加強上課質量，落實反思的分量。

首先，我積極參加集體備課，把備課學來的理論知識與教學實踐相結合；努力學習理論知識，用新課程理念武裝自己，與時俱進，讓新課程也走進我的課堂；虛心向他人學習，跨學科聽課，學校有講課活動積極參加，生怕漏聽了任何一節課。認真反思自己的每一節課，當一節課上萬之后 我總考慮一下，我這節課成功的地方在哪里，哪些地方學生不好接受，我以后怎么改進，這樣做好反思，再進行二次備課。

就這樣我不斷努力探索，建立了激趣導入——自主嘗試——歸納總結——練習實踐這樣的教學模式，激發學生的學習興趣，使學生能夠主動學習自主探究，從而自主的接受信息技術課。通過我的努力，學生上微機課，不再是只想著玩游戲了，而是能夠主動的學習知識，有的甚至還能在所學的基礎上有所創新。我在辛勤努力之后得到了學生的理解和認同，這是我幾年來最想見到的。雖然信息技術相對于語文數學來說顯得太微不足道了，最開始還被大家認為是連專科都不算的“二課”，但是隨著我們一代一代信息技術教師的努力，我們一定會讓信息技術學科也能成為教育花園里的一朵奇葩。

三、第二課堂、信息技術興趣組教學工作

本學年認真開展了信息技術興趣小組活動。在學校中每班選出有信息技術特長的學生組建成一個信息技術興趣小組，利用學生活動時間對其進行信息技術特長培訓。通過這樣的訓練，我校學生參加全國兒童青少年計算機表演賽取得了不錯的成績。根據學校計算機設備和學生的實際情況，精心準備了教學內容，力求把學生教懂教會。一學年下來，學生的信息素養與信息技術能力有了明顯改善和提高。

四、多媒體教學課件設計與制作

由于時間關系，目前大多數教師單獨制作多媒體課件還有一定難度，因此各學科活動所需的課件都需要我來幫忙制作。為了將教師的多媒體課件制作得有聲有色，經常需要花大力氣查找或制作多媒體素材，需要不斷地與教師進行交流，才能制作出高質量高效率的多媒體教學課件。對于部分能獨立制作課件的教師我進行了細心的指導，幫助他們解決制作中的一些難題，幫他們修改自己的課件，使課件更符合教學規律及教師的教學習慣。

五、努力的方向

反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對于信息技術的教學由于有一定的思路，所以難免思考的少了一些，出現了一些倦怠。

2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；

3、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

以上是我本學期的工作總結，希望在以后的工作中發揚優點，彌補不足，有更大的進步。

第二篇：2013信息技術教師個人工作總結

2011-2012年第二學期個人工作總結

教師 ：史巖紅

不知不覺中一個學期快要結束了，回顧這個學期的工作，有得也有失。我所享有的收獲，我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我會認真思考，想辦法解決。在這個學期中，本人能在保持原有良好工作態度的基礎上，不斷進步，不斷進取，不斷學習，虛心向有經驗的老師學習。為了保持優良的工作姿態，以使能更好的為學校的教學工作服務，現就我本學期負責的幾項工作進行總結：

一、思想方面

在這學期里，我從思想上，利用師德師風教育活動端正自己，深入學習和實踐科學發展觀，以實際的行動為學校教學服務；從行動上學電腦技術，學教學技能提高自己的課堂教學效果；在生活上注意形象，為人師表。一學期來，我積極參加政治學習，努力提高自身的思想覺悟，服從學校的工作安排，默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作，得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一項工作。

二、教學方面

在教學中，主要有兩方面的工作。

1、微機室的管理。為了做好微機室的管理工作，更好的完成教學任務、為教學服務，本學期繼續以發現和培養具有綜合素質的學生為小組長，具體分工，連帶促進，使各班每個組的學生都能相互配合，共同遵守微機機室的規章制度，按老師的要求正確操作，養成良好的學習習慣和衛生習慣。

2、教學方面

這一學期我擔任5個班的信息技術課的教學，我認真學習先進的教學理論，實踐以學生為中心的教學方式，以教師為主導的理念，不斷探索新的教學方法和技巧，改善課堂教學。在平時日常教學中我認真備好課，寫好教案，努力上好每一節課，做到學期初有計劃，有教學進度，使教學工作能有條不紊的順利進行了下去；七年級學生，在小學已經有了三年的學習經驗，有了一定的基礎，但是知識層次存在一定的差異，在教學時，充分兼顧所有學生，主要采取理論與實踐相結合的教學，既讓學生掌握理論的知識，又讓他們在實踐中探究知識。另外，由于個人和學校的月考放假都影響了學生的正常上課，為了彌補學生所缺的課，本

學期一直采用提前8分鐘進課堂的辦法，或利用課外活動時間補課等辦法，贏得了學生的滿意。

三、完成學校安排的工作

1、多媒體教室的管理

今年，我還負責學校移動多媒體的使用管理工作。學校把多媒體教室的使用和管理任務交給我。為了使每一個教師都會用多媒體，我還對老師們多媒體的使用方法進行了培訓。平時我還要對多媒體機進行維護，使用進行登記。保證老師們會用多媒體上課，能用多媒體上課，用多媒體能上好課，提高課堂教學效果。

2、學校電腦的維護管理

學校有一個機房，教師個人有32臺電腦。為了更好的使用機器，學校機房、備課室要定期維護，每隔一段時間要殺毒和更新軟件、重裝系統還要除塵。除了學校的機器要維護，還有老師個人的電腦也要幫忙。幾乎每天都有老師們的電腦出故障，需要維修，有的要重裝系統，有的要檢查網絡，我力爭在第一時間幫老師們修好機器，不耽誤使用。

3、業務方面

作為一名信息技術老師，應具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊。為此，我平時還虛心請教有經驗的老師，經常上網瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料，學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動，多爭取機會聽評課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術，努力使自己向一名科研型教師看齊。

4、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與私人之間的關系，不遲到不早退，有時還會加班加點，這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責，不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

“越是對事業愛得深，越感到自己對事業的不盡職。”在以后的教學工作中，我會在保持原有優良作風的基礎上不斷發展，我一定要發揚優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。

第三篇：信息技術教師個人工作總結

2013-2014年第一學期信息技術工作總結

微機教師：張保花 本學期我擔任學校三、五、六年級的信息技術教育、教學工作。學期臨近結束 ,回顧一學期以來的工作 ,不論是工作中還是自身的業務水平都得到了逐步的提高 ,充實了許多 ,也得到了許多 ,現總結如下：

一、教學方面

上好每節課對于教師，對于學生都是很關鍵的。上課前，我努力思考如何激發學生的學習興趣。課上，我認真講解、指導、點撥，把主動權交給學生，每一節課的活動內容，爭取讓每一個同學都能參與，都會操作。通過一學期的學習，三年級學生能夠掌握基本的計算機操作，學會了用畫圖工具進行電腦繪畫；五年級學生能制作簡單的動畫，讓他們小小的內心體驗了一些自豪感，自己不再是只喜歡看動畫片的孩子。六年級學生掌握了信息搜索和處理的技能，能制作簡單的網頁，對于網絡有了深刻的了解，第二課堂的學生在電腦繪畫方面有進步，有創新，展出的繪畫作品受到喜愛和好評。按照課程標準完成了教學任務。當然還有少數學生掌握程度并不理想，這點在今后的教學當中是我必須要去努力攻克的難點，讓他們能用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。

信息技術學科有本身的特點，學生上課時要經常動手操作，在教學中我對學生提出嚴格的要求，自覺愛護微機設備。在嚴格要求的同時，我又對他們充滿關愛與耐心，指導他們的學習，這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序，也保障了良好的教學效果。

二、信息技術管理方面

1、微機室嚴格按照計算機教師學生守則要求來要求學生。

2、教師定時檢查并及時維護好電腦，保證學生上課時，每臺電腦都能順利運行，不耽誤學生上課時間。

3、保持微機室的室內外衛生，給學生和教師創造一個干凈整潔的環境來學習。

4、用機完畢后，要求學生正確關機，擺放好自己的桌椅，隊伍整齊，輕聲慢步上下樓。

三、其他方面的工作

在教學之余，我也注重自身發展進步。除了完成學校要求的聽課任務、積極參加教研組教研活動外，我還注意到要自學，認真組織好本學科的教案設計；認真做好教學反思；在網上閱讀一些關于新課程培訓和信息技術課教學等方面的文章及心得體會；加強了自身的業務水平以充實自己，更好地進行教育教學。

四、今后努力方向、要更新教學思路 ,從教材實際出發，通過多種形式的活動和方法 ,使各學科間有機結合。、更改教學方式，組織合作學習，使優生更優，差生有所進步，使他們對計算機的使用有更大的提高。、在日常的設備維護工作中多實踐，多嘗試，努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯網資源。

經過不斷的教學實踐，我深深地感到，社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為教育工作者 ,必須以高度的敏感性和自覺性，踏實工作，服務于教，我也將一如既往的盡自己所能做好學校的各方面工作，努力為學校的發展貢獻自己的一份力量，勝利地完成我校的信息技術教學工作。

第四篇：2013信息技術教師個人工作總結

2013信息技術教師個人工作總結

本學期在學校的領導下 ,并結合我校的實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近結束 ,回顧一學期以來的工作 ,不論是工作中還是自身的業務水平都得到了逐步的提高 ,充實了許多 ,也得到了許多 ,現總結如下：

一、教學方面

開學初我制定了自己的教學工作計劃，認真備好四、六年級的課，上好課，為更好地完成教學工作任務做好準備。上好每節課對于老師，對于學生都是很關鍵的。確實，這個學期我真的做到了這一點，通過一年的學習，學生能夠簡單的了解并運用程序，了解并掌握對計算機軟硬件的維護，按照課程標準完成了教學任務。當然還有少數學生掌握程度并不理想，這點在今后的教學當中是我必須要去努力攻克的難點。在基本課程的學習之余，有的學生學會了一些軟件的安裝，幫助教師進行電腦的簡單維護，用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。

二、師德滲透方面

教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生，而且也以自己全部的個性心理品質影響著學生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，為人師表，嚴格執行師德規范，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養。

信息技術學科有本身的特點，學生上課時要經常動手操作，這就難免有些學生不能聽從老師的指揮，容易造成課堂秩序的混亂，所以在教學中我對學生提出嚴格的要求，而且我自己也以身

作則，讓學生們心服口服。在嚴要求的同時，我又對他們充滿關愛與耐心，指導他們的學習并對他們進行集體主義的教育，并要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物，自覺愛護微機設備，這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序，也是保障良好的教學效果的前提。

三、信息技術管理方面

作為學校的信息技術教師，自然而然地就成為了學校計算機教室管理員，不論是電腦的常規維護還是各種材料的填寫、整理 ,我都會認真、高效的把這份工作完成，對設備的維護，確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要，而對于這些設備的使用、維護，我都能夠了解和熟練掌握，為以后學校使用遠程教育資源，學科間的相互滲透做下堅實的基礎。、微機室嚴格按照計算機教師學生守則要求來要求學生。保持微機室的室內衛生，每天進行打掃。給學生和教師一個干凈整潔的環境來學習。、機房上網時，嚴格遵守國家的相關法律法規，嚴禁上一些非法的網站。、不要非法下載一些與教學無關的資料游戲，禁止上網玩游戲。、用機完畢后，應按規定關閉設備，經教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。

四、加強學習，提高業務水平

在教學之余，我也注重自身發展進步。我還注意到要自學，認真寫好本學科的板書設計；認真做好讀書筆記，每月寫一份經驗交流，手記和案例。積極學習各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。加強了自身的業務水平和道德修養，經常閱讀一些關于教師職業道德的書

籍，在網上閱讀一些關于新課程培訓和信息技術課教學等方面的文章及心得體會。我還利用業余時間認真學習網絡知識，學習制作課件、網站，為學校的教育教學服務。

五、今后努力方向、要更新教學思路 ,從教材實際出發，通過多種形式的活動和方法 ,使課內課外有機結合。、對差生多些關心，多點愛心，多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大的進步。、在日常的設備維護工作中多實踐，多嘗試，努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯網資源。

經過本學期的教學實踐，我深深地感到，社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為教育工作者 ,必須以高度的敏感性和自覺性，踏實工作，服務于教，努力為學校的發展貢獻自己的一份力量，勝利地完成我校的信息技術教學工作。

庫甫鄉石油希望小學

馬合沙提 2013.7.8

2013信息技術教師個人工作總結

庫甫鄉石油希望小學

馬合沙提 2013.7.8

第五篇：2012信息技術教師個人工作總結

2011-2012學年工作總結

北京市十八里店中學

程維忠

本學年在學校的領導下 ,并結合我校的實際情況開展了信息技術教育教學工作。學期臨近結束 ,回顧一學期以來的工作 ,不論是工作中還是自身的業務水平都得到了逐步的提高 ,充實了許多 ,也得到了許多 ,現總結如下：

一、教學方面

開學初我制定了自己的教學工作計劃，認真備好初一年級的課，上好課，為更好地完成教學工作任務做好準備。每節課對于老師學生都是十分關鍵。通過一年的學習，學生能夠基本的了解了常用的應用程序，并掌握了對計算機軟硬件的相關知識。我欣慰的按照課程標準完成了教學任務。當然還有少數學生掌握程度并不理想，這點在今后的教學當中是我必須要去努力攻克的難點。在基本課程的學習之余，有的學生還學會了一些軟件的安裝，幫助家里進行電腦的簡單維護，用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題，信息素養得到了全面提高。

二、師德方面

教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生，而且也以自己全部的個性心理品質影響著學生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，為人師表，嚴格執行師德規范，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養。

信息技術學科有本身的特點，學生上課時要經常動手操作，這就難免有些學生不能聽從老師的指揮，容易造成課堂秩序的混亂，所以在教學中我對學生提出嚴格的要求，而且我自己也以身作則，讓學生們心服口服。在嚴要求的同時，我又對他們充滿關愛與耐心，指導他們的學習并對他們進行集體主義的教育，并要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物，自覺愛護微機設備，這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序，也是保障良好的教學效果的前提。

三、信息技術管理方面

作為學校的信息技術教師，我也擔當了學校計算機管理員工作，不論是電腦的常規維護還是各種材料的填寫、整理 ,我都會認真、高效的把這份工作完成，對設備的維護，確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要，而對于這些設備的使用、維護，我都能夠了解和熟練掌握，為日常工作的正常開展貢獻了力量。比如：、微機室嚴格按照計算機教師學生守則要求來要求學生。保持微機室的室內衛生，定期進行打掃。給學生一個干凈整潔的環境來學習。、機房上網時，嚴格遵守國家的相關法律法規，嚴禁上一些非法的網站。、不要非法下載一些與教學無關的資料游戲，禁止上網玩游戲。、用機完畢后，應按規定關閉設備，經教師檢查后方可離開座位。

四、加強學習，提高業務水平

在教學之余，我也注重自身發展進步。我還注意到要自學，認真寫好本學科的板書設計；積極學習各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。加強了自身的業務水平和道德修養，經常閱讀一些關于教師職業道德的書籍，在網上閱讀一些關于新課程培訓和信息技術課教學等方面的文章及心得體會。我還利用業余時間認真學習網絡知識，學習制作課件，為學校的教育教學服務。

五、今后努力方向、要更新教學思路 ,從教材實際出發，通過多種形式的活動和方法 ,使課內課外有機結合。、對差生多些關心，多點愛心，多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大的進步。、在日常的設備維護工作中多實踐，多嘗試，努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯網資源。

經過本學年的教學實踐，我深深地感到，社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為教育工作者 ,必須以高度的敏感性和自覺性，踏實工作，服務于教，努力為學校的發展貢獻自己的一份力量，勝利地完成我校的信息技術教學工作。