第一篇：三下鄉(xiāng)社會實踐心得 黃永鳳

三下鄉(xiāng)社會實踐心得

2012年濃情7月充滿著夏天的味道,在這樣一個火熱奔放的季節(jié),對于我們來說這將是一個非常難忘的暑假,隨著倫敦奧運開幕的日子一天一天地靠近,我們的心情也變得越來越高昂,因為迎接我們的不僅僅是倫敦奧運會,還有代表院里舉行的五天感恩社會的三下鄉(xiāng)實踐活動,而這五天的社會實踐則是我讀書生涯里最難忘的五天.“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己?”一路上,同學(xué)們懷揣著一顆感恩的心和一首感恩的歌謠,帶上我們準(zhǔn)備的捐贈物資,汽車在公路上飛奔著,經(jīng)過幾個小時的車程,車兒把我們載到了目的地河源東源縣,此次活動是由東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生處和院團委主辦.我們在去之前對地點的選擇上做了很多的分析和準(zhǔn)備,因為河源東源縣在今年的2月6日凌晨2時34分,曾經(jīng)發(fā)生過4.8級的地震,而且經(jīng)濟條件相對來講也比較落后,所以經(jīng)過老師和同學(xué)們的商議之后,我們來到了廣東客家人的主要聚居地之一:河源市東源縣.這里大部分的居民都是客家人,我們在去到當(dāng)?shù)刈錾钊肷鐣{(diào)研的時候客家人的熱情讓人感到溫暖無比.東源縣的經(jīng)濟條件相對來講比較落后,大部分的居民都是以種農(nóng)物莊稼為主.特別是支農(nóng)的時候,我們一起去田里面幫忙割稻,十幾個同學(xué)一起在烈日炎炎的驕陽下,在金黃色的稻田里迎著夏天緩緩吹來的風(fēng),割了一畝多的稻谷,一直到日落才回去,這種日出而作,日落而

歸的經(jīng)歷對于大部分沒有經(jīng)歷過農(nóng)家生活的同學(xué)來說是非常難忘的.戴著草帽,挽起褲腳,拿起鐮刀,在滿是軟泥的田里割著稻谷,親身體驗到了農(nóng)民種田的艱辛,知道我們每天在餐桌上的每一碗飯,每一粒米是怎么來的.從而讓我們從實踐中懂得要更加珍惜每一粒米飯,不容浪費,今后更加珍惜糧食,熱愛生活.在慰問敬老院的經(jīng)歷更是讓我們每一位同學(xué)都終身難忘,很多很多的孤寡老人長年住在老人院里,大部分無兒無女,所以,在心理上是更加的倍感孤寂,在我們?nèi)タ赐麄兊臅r候每一位老人臉上都露出了欣慰的笑容,因為今天我們扮演了他們的親人,給他們送問候來了,正是因為我們的到來.才讓老人們覺得生活似乎沒有那么的無聊和平淡無奇,然而,我們陪伴他們的時間只有一天,但是,我們都覺得非常的充實和快樂.因為我們帶給了老人們很多很多的笑容和歡樂,所以,以后老人院這個地方我們一旦有時間一定要常來.我們感慨,我們的爺爺奶奶都是兒孫滿堂,而我們更要珍惜自己所擁有的幸福,要珍惜自己身邊的每一位親人和朋友,時時刻刻帶著一顆感恩的心去面對生活賜予我們現(xiàn)在所擁有的一切,要用感恩的心和實際行動去回報社會,或者我們都很渺小很平凡,或者每個人為社會做出的貢獻有大有小,也許我們每個人沒有辦法生活得都像偉人那樣,對社會作出驚天動地的貢獻.但是,我們可以把這次實踐活動所獲得的責(zé)任感和精神力量跟身邊更多的人去分享,從而呼吁更多的人去關(guān)注社會上的弱勢群體,我們可以盡自己一份微薄的力量用行動去把愛心凝聚在一起,更多的去關(guān)懷他們,讓他們感受到被愛的溫暖和力量.就像一首歌唱得好:”?只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間?...”.在這一次活動中最讓我們難以忘懷的是在上藍(lán)小學(xué)的支教實踐,我們一起去到留守兒童或孤兒的家里,一對一地交流和溝通,我們了解到很多很多真實的故事.他們的熱情更是讓我們感動不已,我們把每一次難忘的場景用相機一張張地記錄下來,并相約到了開學(xué)的時候,我們會把照的相片曬出來寄到特困的孤兒家里去,給他們一個意外的驚喜.希望他們能夠更加堅強地面對生活,堅定生活目標(biāo),好好讀書,將來回報祖國.在課室里,和同學(xué)們一起上課,玩游戲.豐富同學(xué)們的暑假生活.并給小朋友們灌輸一些暑假的安全知識.叮囑他們不要到池塘或者水庫等危險的地方玩水,千萬要注意人身安全等等.后來,將近離別時,有很多小朋友都問我們明年還會不會再來,我們互相凝視著,心情似乎有點沉重,并告訴他們: ”來,我們明年一定來”(只不過明年或許來的不是我們了,我們要把更多的機會留給更多的師弟師妹們,讓這一份傳遞愛的接力棒傳給下一屆的同學(xué)們,要把這一份責(zé)任一屆一屆地傳承下去才會更有意義)

我們座在歸途的汽車上似乎每一位同學(xué)都若有所思.看著車窗外各種各樣的風(fēng)景飛快地掠過眼前,而眼前的這一幕仿佛像這幾天的時光一樣一躍而過,但是,這短短的幾天里很多很多的東西已經(jīng)慢慢地注入了我們每一位同學(xué)的心里而難以忘懷,這次活動讓我們更加深刻地體會到作為新一代的年輕人面對現(xiàn)代社會所需要具備的責(zé)任感、人生觀和價值觀......

第二篇：三下鄉(xiāng)社會實踐心得

三下鄉(xiāng)社會實踐心得

今年的夏天酷熱如舊，今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命，擁有不同的感動。我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團委的支持和系黨總之的帶領(lǐng)下，肩負(fù)著實踐黨的重要思想,在xxxxxx附近一建筑工地的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。

下鄉(xiāng)當(dāng)天組織去工地的時候還是艷陽高照，走到半路卻已經(jīng)是暴雨如注。然而惡劣的氣候也沒有阻止同學(xué)們的決心，在雨中，我們成功的完成了這次三下鄉(xiāng)社會實踐。活動中我們參觀了施工的各個環(huán)節(jié)，混凝土的攪拌，砌磚，配鋼筋，也親身感受到了農(nóng)民工的辛勤與偉大！

實踐的第一天，工地的負(fù)責(zé)人向我詳細(xì)地介紹了作為一個建筑工人應(yīng)該了解的必要知識。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌。混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌，每一步都至關(guān)重要。混凝土的配制還包含了混凝土的設(shè)計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實驗室的設(shè)計配合比提高一個數(shù)值，并有95％的強度保證率。混凝土施工配料計量必須準(zhǔn)確，才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計和施工的要求。混凝土的攪拌，要獲得均勻一致的混凝土，必須對其原材料充分?jǐn)嚢瑁乖牧蠌氐谆旌稀９こ讨谢炷恋臄嚢枰话悴捎脵C械攪拌，一般要注意攪拌時間的控制，以及送料機時間的控制。當(dāng)一名建筑施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進度，如何及時地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員，使他們的工作能夠順利地進行。施工員要做的事，就是要調(diào)合好三個班主的工作時間，不能出現(xiàn)一方停工的現(xiàn)象。比如一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱砼，一幢要澆筑砼，應(yīng)先安排澆筑哪一幢才不會使進度慢下來。只有先澆柱砼的方案會好一點，其實本應(yīng)避開兩幢樓一起澆混凝土的。在實踐期間,我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系。互相經(jīng)常交流思想，尊重實習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。一進入工地，首先對整個工程及工地的基本情況有了了解，看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖，了解了工程的類型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點等，還了解工程的進度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì)，及目前工程中存在的主要問題及準(zhǔn)備采取的方案措施。通過看施工圖，現(xiàn)場調(diào)查，與工人及技術(shù)人員交談等方式，對工程有了一個基本的認(rèn)知，即知道工程已完成了那些任務(wù)，還有那些任務(wù)要完成。在任何工程整個建設(shè)過程中，土建施工都占據(jù)著至關(guān)重要的作用，明白整個施工過程都是非常重要的； 從基礎(chǔ)到主體，每一個環(huán)節(jié)都是非常重要的，基礎(chǔ)關(guān)系到整個工程穩(wěn)定，基礎(chǔ)打不好，主體干的再漂亮都無法改變整個工程的命運，基礎(chǔ)一旦出了問題整個工程就是一個豆腐渣工程。建筑從立項開始就決定了它的使用功能，設(shè)計只是為了完成它的功能要求，施工才是實現(xiàn)它的價值時期，也是一個資金消耗的主要過程，因此在整個建設(shè)過程中必須保證它的質(zhì)量，所以遵守建筑工程施工程序就是一個理所當(dāng)然的要求。

在實踐期間里，對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程，在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下，以及自已的努力積極參與工作，讓自己對整個基礎(chǔ)的做法，標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個建筑工程的各個方面也有了深刻的理解和認(rèn)識，并且鞏固了書本上的知識，將理論運用到實際中去，從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習(xí)的過程時間雖短，但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工員。整個實習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足，也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力。工地雖說是苦了點，但也讓自己明白了

一句話：“吃得苦中苦，方為人上人。”

這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，不僅充實了我的暑期生活，更讓我在活動中了解了國情受到了教育、服務(wù)了社會、增長了才干。同時，“三下鄉(xiāng)”還讓我意識到了自己身上肩負(fù)的責(zé)任，也讓我認(rèn)識到了理想與現(xiàn)實的差距。我們要想成為一名高素質(zhì)的大學(xué)生，要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，就絕不能只埋頭于書本之中，必須把學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐統(tǒng)一起來，積極地投身于社會實踐之中，開拓視野，認(rèn)識社會，對自己有個清醒的定位，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)會正確地做人做事，學(xué)會戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，使自己全面發(fā)展以適應(yīng)社會的需要。

土木09-1班

王濤（200910606127）2011-8-31

第三篇：三下鄉(xiāng)社會實踐心得

暑期三下鄉(xiāng)活動實踐心得

伴隨著我們“感恩”實踐服務(wù)隊“激情夏日”晚會的完美結(jié)束，為期七天的三下鄉(xiāng)社會實踐活動終于落下了帷幕，大伙一起唱著《感恩的心》，一起懷念著我們與處井村民們在這段短暫日子里相處的點點滴滴······

我們是來自湛江師范商學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的一個小分隊——10財會（3）班“感恩”服務(wù)隊，基地是位于雷州的處井小學(xué)。作為隊伍中的一分子，我頗感驕傲，也滿懷激情。因為教師是陽光下最神圣的職業(yè)，他們就像辛勤的園丁，澆灌充滿希望的幼苗，而我有幸加入了支教組與文藝組，自己也能親身體會一下做教師的滋味，那種心情，確實無法用語言來表達(dá)······還記得我們剛到處井村的時候，處井村的村干部們很盛情地款待，并盡可能地為我們實踐活動的進行提供幫助與支持，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。而初到學(xué)校，校方領(lǐng)導(dǎo)也很正式很熱情地接待了我們，這可讓我們有點受寵若驚，同時也有了更大的動力去把活動認(rèn)真地進行到底······ 生活篇

三下鄉(xiāng)前，我們就向師兄師姐們了解過大概的情況，所以對鄉(xiāng)下的生活環(huán)境也不抱有過高的期待。幸運的是，我們的基地總體環(huán)境并不算非常糟糕，不過洗澡房也簡單，沒有遮擋的布簾；睡的房間沒有床，而且布滿灰塵；沒有吃飯的桌子等等。

在活動進行過程中，大家吃的是大鍋飯，每天早餐都是那兩三種難啃的面包；幾十個人睡在同一房間，我們刷牙洗臉、吃飯、洗澡，都要排著長長的隊，每次洗澡都是起碼兩個人一起洗。最難熬的要數(shù)晚上，因為每天晚上都會有很多蚊子、飛蛾，還有一種不知名的昆蟲飛來轉(zhuǎn)去，并在地上、桌上、我們的衣服鞋子上留下臟臟的東西，氣味也難聞，第二天還要清理已經(jīng)死了的昆蟲。睡覺時，我們都要躺在硬邦邦的桌上或者地上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，看著從窗外透進來的僅有的光線，欲睡難睡，實在困得不行，才能勉強湊合睡上五六個小時，睡眠嚴(yán)重不足算是下鄉(xiāng)日子里最痛苦的事情了。現(xiàn)在回想起來，這份經(jīng)歷應(yīng)該是我目前為止生命里最艱巨的時光吧。

下鄉(xiāng)環(huán)境雖然有點艱苦，但支教生活卻充滿樂趣。

支教篇

正式上課前一天的晚上，我就緊張的備起課來，思考著講課的內(nèi)容與時間安排，思考著如何通提高他們學(xué)習(xí)的興趣，思考著講些什么趣事、如何控制課堂氣氛等等，心情似乎有些許緊張、有點興奮，但又充滿著自信，相信自己能做得很好······而當(dāng)?shù)谝淮翁ど现v臺時，看著臺下幾十雙眨巴眨巴求知的雙眼，頓時一股暖流涌上心頭，仿佛又出現(xiàn)了自己當(dāng)年讀小學(xué)時的那一幕幕……聽到學(xué)生們的書聲瑯瑯，看到他們上課的認(rèn)真勁兒，心里別提有多高興多興奮了。上了第一堂課，我才明白：其實當(dāng)老師并不怕學(xué)生答錯問題或者做錯題只希望他們有勇氣提出來，有勇氣去改正，相信這個道理會對我們今后的學(xué)習(xí)之路有所幫助······

為了活動課堂氣氛，我們上課的形式不拘一格，我們要求學(xué)生在遵守課堂紀(jì)律的前提下可以自主提問 有什么問題可以舉手或者直接站起來問老師。相比起高年級或者低年級的學(xué)生，我們四年級的學(xué)生應(yīng)該算是最聽話的了，在一點上，確實頗感欣慰。雖然這是一次實踐活動，我們實際也只是做了六天的教師，但我們體會到：要上好每一節(jié)課，讓那些調(diào)皮的學(xué)生對我們上的課感興趣這并非是一件容易的事，況且是對于我們自己還是學(xué)生的老師，一切都是靠自己去探索，去研究。別看有些同學(xué)的年齡小，要管好他們可得下一定的功夫，有些老師盡量讓自己變得嚴(yán)肅，好給他們留下“嚴(yán)格”的印象，可這也并不太管用，他們還是那么調(diào)皮，不過經(jīng)過不斷的溝通與交流，大家就像朋友一樣了，他們會積極地配合我們的工作，這使我們感到非常高興······其中最讓我感動的是：我上的第二課堂——排舞中，同學(xué)們都學(xué)得很認(rèn)真，即使下課了，但他們主動要求留下來繼續(xù)練舞，有些離我們住的地方比較近的同學(xué)又主動要求中午來找我繼續(xù)練、繼續(xù)學(xué)，所以，雖然我教的是60幾個學(xué)生，喊得喉嚨都不舒服，曬得滿身是汗，但這一切，都值了！

課外有獎游園活動是支教的一段小插曲，作為負(fù)責(zé)人，我在學(xué)校的時候就已經(jīng)開始準(zhǔn)備活動的內(nèi)容、用具、開展形式和獎品等相關(guān)工作，三下鄉(xiāng)期間在總負(fù)責(zé)人的輔助下，作好人員安排，終于在一個昏昏暗暗的下午成功完成了任務(wù)。學(xué)生們在個體項目中都玩得不亦樂乎，還收獲了很多“戰(zhàn)利品“；在集體項目中，班與班之間的抗衡，學(xué)生們就更來勁了！在跟他們一起互動，大聲呼喊的時候，大家都樂了，從中我體會到了莫大的成就感與滿足感，這已經(jīng)是我所做的一切收獲到的最好回饋了！

隨著時間的推移，我們與同學(xué)們之間的感情是愈來愈濃，走在路上耳邊不時會傳來“老師好”，這時我才感覺到做老師的高尚與自豪。同學(xué)們摘來路邊的野花送給我們，雖然不起眼，但對我們初為人師的大學(xué)生來說，已經(jīng)是很好的回饋了，感覺很滿足。進入支教組的我，雖然每天早上中午都要早起，晚上還要備課，可是我不后悔，因為這讓我收獲了很多······ 晚會篇

我們的三下鄉(xiāng)晚會因為邀請了全處井村的村民來看，因此比較大型，大家都給予了高度的重視，在來處井村之前我們就未雨綢繆，落實有關(guān)工作，例如：節(jié)目的安排、主持人的選拔等等。很榮幸地，我被成功選上成為一名主持人，因為是第一次，所以很期待晚會的到來······

為了能夠成功舉辦這次晚會，大家都付出了艱辛的汗水。去到第一天就已經(jīng)開始進行節(jié)目的排練了，由于要保證晚會節(jié)目的充裕，所以要抽調(diào)一些學(xué)生跟我們一起表演節(jié)目，也要從第二課堂中抽取一些節(jié)目，其中也包括了我教的——排舞。既能讓學(xué)生們學(xué)到其它的東西，又能有展現(xiàn)他們的機會，這樣的安排也從側(cè)面調(diào)動了學(xué)生們的積極性······我作為文藝組的一員，所以主動地?fù)?dān)當(dāng)了四個節(jié)目的負(fù)責(zé)人，每天白天要上第一課堂和第二課堂的課以及協(xié)助歷史劇的排演，晚上的空余時間基本上都用在了節(jié)目的排練上，外加一個主持人，那段時間，真的整個人都快要虛脫了！但我還是樂在其中······大家也都抓緊了上課時間和有空的時間進行排練，爭取把節(jié)目做到精益求精，即使遇到些調(diào)皮搗亂的學(xué)生，即使我們本來的睡眠時間就不足，即使我們的喉嚨都喊得嘶啞，但大家都堅持著，因為大家有著共同的目標(biāo)，那就是一定要讓處井村的村民們看到一場精彩紛呈的三下鄉(xiāng)晚會！

三下鄉(xiāng)晚會的那天晚上，大家都忙得不可開交，我也不例外。因為參加了三個節(jié)目而且要主持，在頻頻換服裝發(fā)型中，在往返于一樓與二樓中，在忙得滿身是汗、妝融成了白色的水珠直往下掉中，還有主持人和指揮跳排舞的學(xué)生，我感覺我已經(jīng)不是我了······晚會最后，大家高唱著《感恩的心》，歌聲持久回蕩在處井村中，直至村民們陸陸續(xù)續(xù)離開晚會現(xiàn)場才結(jié)束，這，注定是一次永身難忘的經(jīng)歷！

感想篇

在這短暫的七天里，我們有苦有樂，我們同甘共苦，我們一同進步。白天有時頂著辣辣的太陽或者冒著小雨，晚上一起和蚊子、飛蛾作戰(zhàn)，我們有些同學(xué)因為皮膚容易過敏被蚊子飛蛾的“光顧“留下了痕跡??但是面對著孩子們天真的笑臉、溫馨的話語、真誠的祝福、，帶著處井鄉(xiāng)親們的囑咐和支持，大家相互關(guān)心，相互幫助就如同親兄弟親姐妹一樣。

這次實踐活動提高了我們每位隊員的工作能力和解決問題的能力，在工作中發(fā)揮了我們吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神，克服了種種困難，有的同學(xué)嗓子啞了，有的同學(xué)生身體不舒服了，但依然繼續(xù)為學(xué)生們服務(wù)??那些天里實在發(fā)生了許多感人的事，時時觸動著每個人的心······

七天的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了，我們經(jīng)歷了，走過了，收獲了，這短短的幾天將成為我們心中共同的美好回憶。時間雖過去了，大家在一起的歡聲笑語卻不曾離去······

第四篇：三下鄉(xiāng)社會實踐心得

簡單的經(jīng)歷，不簡單的體會

——我的“三下鄉(xiāng)”社會實踐心得緊張的期末考試剛結(jié)束，我們就進入暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的最后準(zhǔn)備階段，7月12號乘車駛往吳川市黃坡鎮(zhèn)福嶺小學(xué)，進行支教活動。

福嶺小學(xué)是一所鄉(xiāng)村小學(xué)，生活條件比想象中的還要差一點。我們要八個人擠到一個小房間睡地板，沒有風(fēng)扇，連手機充電都有困難，沒有衛(wèi)生間，也沒有水池，打水的話要到幾百米遠(yuǎn)的地方，蚊子飛蛾特別多，我們的生活非常不方便。

我負(fù)責(zé)后勤組和晚會組，每天我都安排隊員準(zhǔn)備早餐、午餐和晚餐，米是小學(xué)生們從家里帶過來的，我們吃的菜要到很遠(yuǎn)的市場去買，平時的飯菜都要我們自己親手做，我們很多隊員連廚房都沒進過，更何況現(xiàn)在還是大鍋菜、大鍋飯，這無疑是一個艱巨的任務(wù)，充滿挑戰(zhàn)。晚會組的工作重要而復(fù)雜，每天我都會抽時間在各個節(jié)目排練的時候去看看，看著每個節(jié)目在我們老師的指導(dǎo)下進步，心里充滿甜蜜。我們克服了學(xué)校硬件設(shè)施很差的困境，我們沒有音響、沒有正式的排練場地，只能在課室排練，口號節(jié)拍都要老師自己喊，在每天都是30度高溫以上的煎熬下，我們坦然走了過來，看著小學(xué)生們每天都在進步真的很欣慰，看到隊員們辛勤的汗水真的好感動。

通過這次三下鄉(xiāng)社會實踐活動，我有很多的感觸和體會。

不論是做什么工作，總會有要分配的時候。通過這一次的社會實踐，讓我知道了合作的重要性。同時我還認(rèn)識到了寬容和開朗的重要

性。緊張繁瑣的工作會讓人心煩意亂，我們要學(xué)會調(diào)節(jié)，要保持良好的心態(tài)，要始終激情飽滿和認(rèn)真對待工作。

另一方面，大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動，是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的 “走向社會，深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn)，是貫徹落實江澤民總書記在北大百年校慶講話中提出的“四個統(tǒng)一”的具體行動，是青年學(xué)生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會實踐活動，認(rèn)識社會，認(rèn)識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備．這是我參加“三下鄉(xiāng)”活動的目的之一．抓住有利時機參與各種形式的暑期“三下鄉(xiāng)”活動，對于引導(dǎo)我們按照江澤民同志得出的“四個統(tǒng)一”的要求，把學(xué)習(xí)書本知識與投身于社會實踐統(tǒng)一起來，自覺走與實踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路，努力縮短成長與社會需要之間的距離，提高解決實際問題的能力，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見世面，長才干具有十分重要的意義。

三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”，有利于了解國情。我們出生在改革開放的浪潮

中,成長在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代，對社會主義初級階段的認(rèn)識，對改革開放的認(rèn)識，單從課堂上是難以得到的．因此我們必須走向社會，深入農(nóng)村，了解占全國人口80％的農(nóng)民的現(xiàn)狀，了解他們的所思所想，才能真正在實踐中深化對鄧小平理論的理解，深化對改革開放的理解。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”，有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng)，難以盡得于書本；貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園。走出象牙之塔，融入堅實的土地，貼近農(nóng)民的心，才會真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”，有利于增長才干。堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，走理論與實踐相結(jié)合的道路，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉，是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對社會有用的人才。

實踐以充分證明，社會實踐促進了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責(zé)任感增強。在實踐中，我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化，提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。08機電：000

2010 年 8 月 29 日

第五篇：“三下鄉(xiāng)”社會實踐心得

“三下鄉(xiāng)”社會實踐心得

為了深入農(nóng)村，深入群眾，進一步了解我國國情、民情，了解我國社會主義新農(nóng)村建設(shè)，我參與了此次學(xué)院組織開展的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。能夠參與此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我感到非常榮幸。

作為一名在校大學(xué)生，我自認(rèn)為自己不夠了解社會，不夠關(guān)注“三農(nóng)”問題，而此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，不僅能幫助我進一步深入農(nóng)村，了解農(nóng)民現(xiàn)狀，也能幫助我提高社會實踐能力，進一步融入社會，同時讓我有機會為農(nóng)民做一點事，因此我非常珍惜此次機會，并且認(rèn)真對待，希望能從中有所獲。

雖然只有短短十天的時間，但我們分隊每位成員都始終對此次活動飽有高度的熱情和責(zé)任感，從活動之初的準(zhǔn)備工作到實踐進行中，再到我們圓滿完成實踐任務(wù)后的收尾工作，我們始終認(rèn)真、仔細(xì)對待每一項工作任務(wù)，并且相互團結(jié)，相互幫助、支持，一起為圓滿完成此次實踐活動而努力。無論是在工作中還是工作之余，我們始終團結(jié)一心，在隊長的部署下，用心完成我們每個人需要負(fù)責(zé)的項目，并且積極幫助團隊其他同學(xué)。由于我們的共同努力，我們不僅成功完成了這次社會實踐并取得較好成績，同時我們收獲了友誼，雖然大家都來自不同的班級，但我們始終銘記我們是一個團隊，無論是在工作中還是生活中，我們必須始終團結(jié)一致，互幫互助。在這短短的十天時間里，我們一起面對困難，解決問題，我們始終相互溝通、交流、支持，積淀了深厚友誼，相信我們所有人都會始終銘記我們在一起努力的這段時光，我們收獲了太多。

首先是活動開始之初，我們在組好隊之后進行了幾次會議，討論了此次實踐活動的相關(guān)流程及準(zhǔn)備工作，隊長給我們分配了任務(wù)，而我們也都在出發(fā)前把所有任務(wù)完成到最好。

在做好一切準(zhǔn)備工作后，我們一行人懷著激動的心情出發(fā)了。由于路途較遠(yuǎn)，我們通過八個小時的車程才到達(dá)。在到達(dá)目的地后，我們找到了接收人書記，書記帶領(lǐng)我們找到了住所，那是一所中學(xué)學(xué)生宿舍，環(huán)境讓我們很驚訝，房間很簡陋，條件很糟糕，我們無法想象這里的學(xué)生是如何在這樣的條件下生活、學(xué)習(xí)的。我們進行了反思，盡管這里和我們原有的生活水平差距很大，但我們還是很快接受并融入了這里，條件不好我們盡量創(chuàng)造條件，我們相信作為一名大學(xué)生，一名

成年人，我們有能力處理好各種問題、情況，有能力搞好此次社會實踐活動并從中鍛煉自我，提升自我，有所獲，有所得。

“三下鄉(xiāng)”的第二天，我們按照計劃很快開始了工作，一方面，我們在各自帶隊領(lǐng)導(dǎo)下進行工作，另一方面，我們按照計劃進行社會調(diào)查。在和領(lǐng)導(dǎo)進行工作的同時，我們不僅虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，完成好領(lǐng)導(dǎo)交待的每一項任務(wù)，而且虛心向領(lǐng)導(dǎo)請教問題，與領(lǐng)導(dǎo)進行溝通交流。在這較短的時間里，雖然我們的工作并不算太多，也不是很累，但我們經(jīng)歷了許多，面對許多不同的人、事，處理了較多問題，我們一方面學(xué)到了不少為人處事的道理，另一方面也在工作中提升了自己的實踐能力，學(xué)到了許多工作技巧，并為我們之后進入社會工作做了鋪墊，當(dāng)然也對我們今后選擇人生道路具有一定的指導(dǎo)作用。

保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，沒有經(jīng)歷過痛苦的雕琢，怎能有一顆堅毅勇敢的內(nèi)心？沒有經(jīng)歷過挫折的錘煉，怎能承擔(dān)起時代的賦予的重任!正所謂：玉不琢不成器，這正是依據(jù)永恒的真理，而這次“三下鄉(xiāng)”就好比是一場戰(zhàn)役，給了我們?nèi)松幸淮尉哂猩羁桃饬x的磨練。“三下鄉(xiāng)”讓我們了解到了更多的風(fēng)土人情，了解到更多社會基層現(xiàn)狀和我風(fēng)俗民情。我明白，這次活動不僅是帶著自己的好奇心，去體驗生活，更重要的是我們每一個隊員都能夠不辱使命，做出可喜的成績。

現(xiàn)在我們的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束，一方面，我們很高興我們成功完成了此次實踐活動，另一方面，我們還沉浸在這次活動之中。短短的十天時間，給我們留下了深刻的記憶，對我們來說這是一段難忘的日子，我們感慨良多，它不僅給我們留下了感動，還有成長。對比以前，我們都有所成長，我們變得更加成熟、勇敢、自信。在這些與隊友們相處的日子里，我們學(xué)會了很多為人處事的道理，而這些都是我們?nèi)松豢扇鄙俚囊还P財富。成長看似是一瞬間的事情，但我知道我們是在經(jīng)歷中體會成長，這種成長、何其珍貴！

我很慶幸能夠參加學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”活動，在“三下鄉(xiāng)”期間，我們一起吃苦、一起開心，讓我們原本來自不同年級不同班級的人能夠生活在一起，為此我們還結(jié)下深厚的友誼。如果說艱苦是我們此次“三下鄉(xiāng)”的概括，那么來自隊友的友誼則是我們最寶貴的財富。我不得不說此次“三下鄉(xiāng)”讓我收獲頗豐。從剛開始在學(xué)校進行準(zhǔn)備工作到完成這十天的實踐活動，我們從開始彼此拘束到

后來隊友之間敞開心扉地交流，無拘無束地談天說地，彼此真誠的關(guān)心，彼此之間的理解和寬慰，我知道我們已經(jīng)是朋友。溫暖和感動填滿了“三下鄉(xiāng)”的每個日子也注定會是我們?nèi)松幸欢坞y忘的記憶。

回顧我們一起度過的這段時光，有艱辛，有苦難，同時又有歡樂，有感動。我們一起努力，一起學(xué)習(xí)，一起成長。我們不僅圓滿完成此次實踐活動，而且收獲了太多。團隊的每一位成員，讓我永遠(yuǎn)銘記在心，我們一起努力的時光，讓我永遠(yuǎn)難忘。