第一篇：邀請方簡介

邀請方簡介——臺灣中興大學

臺灣中興大學（英語：National Chung Hsing University，簡稱興大），是分享“邁向頂尖大學計劃”5年500億補助的研究型大學。該校是臺灣本島創校歷史最悠久的綜合大學，1919年創立于今臺灣大學羅斯福路校區內，1943年遷往臺中市現址。現有1萬8千余名學生，近千名教師，是臺灣規模第三大的綜合大學。中興大學亦是臺灣綜合大學系統成員之一，興大以法律、農業科學、獸醫、生命科學、環境保護、生物科技、防災資訊、綠色科技、污染防治見長，擁有全臺最具規模、聲望的農學院（全名為農業暨自然資源學院，簡稱農資學院），其生命科學院基礎實力亦強。中興大學整合各部門，規劃生物科技和永續發展科技兩大領域，四大研究中心，帶動全校文學院、法政學院、管理學院、理學院、工學院、農業暨自然資源學院、獸醫院、生命科學學院八大學院之整體發展。在中興大學中，生物科技部份尤其側重農業分子生物科技、動植物基因克隆以及生物醫學的臨床應用的研究。目前以農業暨自然資源學院、獸醫學院及生命科學院為主，理、工學院為輔，推動“農業生技”以及“仿生納米科技”的研究與教學。中興大學具有多元的學習機制，除了輔系、雙主修以及各種跨領域專業學程外，更讓優秀學生直攻博士學位，縮短修業年限。目前，中興大學更與成功大學、中山大學、中正大學組成“T4大學聯盟”，推出跨校學程及雙學位學程，提供學生跨校選修。

除了兩大重點研究領域外，中興大學也特別重視人文科學的發展。以人文與社會科學研究中心為主導，結合文學院、法政學院、管理學院以及藝術中心，以“文化綠色硅谷”為理念推動人文與科技的對話與交流，開設多項跨領域數位典藏學程。

中興大學入選過兩階段的“發展國際一流大學及頂尖研究中心計劃”，并于中國社會科學評鑒研究中心公布2007世界大學‘科學研究’競爭力排行榜中為全球第590名的大學（全臺第八）。興大的各科畢業生受到社會的良好評價，廣受企業親睞,是一所高水平的綜合大學。

第二篇：方威簡介

方威簡介

方威，遼寧人，方大集團董事局主席，遼寧省第十屆人民代表大會代表、遼寧省人民檢察院檢察監督員、遼寧省教育基金會理事會理事，遼寧省“五一”勞動獎章獲得者、遼寧省優秀民營企業家、遼寧省“抗洪救災先進工作者”、撫順市“杰出民營企業家”、撫順市“明星民營企業家”。2009胡潤慈善榜-單年子榜第23名；2009清水灣胡潤百富榜第59名。2012年胡潤發布《2012少壯派富豪榜》，方威以財富150億元位列亞軍。

第三篇：方芳老師簡介

方芳老師簡介

北京四中英語高級教師，英語教研組組長，首都師范大學教育碩士特聘指導教師，英語語言文學碩士，北京市英語口語等級證書考試高級考官，高中新課程標準英語學科骨干培訓者國家級培訓主講專家。曾任中國日報社《21世紀報 中學生版》編輯委員會顧問。曾擔任中國教育電視臺《家有考生》欄目主持人，負責高考總復習的專家訪談節目。多次負責《中國考生》欄目的高考主講人，為考生答疑解難。還擔任北京四中網校網絡面授主講人。

高中英語學習中的問題

方芳老師課程目錄

?復習箭在弦上，沖刺精講保證質量，詞匯語法全包括，完形閱讀和寫作。

114396次

2高考沖刺：形容詞和副詞及其比較結構1909次

32367次

4高考沖刺：情態動詞攜虛擬語氣閃亮登場1925次

5高考沖刺：從句與高考2070次

6高考沖刺：漫談高考中的非謂語動詞1914次

7高考沖刺：倒裝、強調、省略、反意疑問句等特殊句型1956次

83705次

9高考沖刺：“得閱讀，定天下”之總論3226次

10高考沖刺：短文改錯中的大規小律2803次

11高考沖刺：寫作兵法之一2759次

12高考沖刺：寫作兵法之二1644次

131700次

第四篇：普方老師簡介

普方（本名：zhangbufang）英文：Petter.zhang

職業策劃人創新經營管理咨詢顧問高校兼職教授

BDO策能理論 / 長板效應理論創研人與實踐者 中國市場學會中國策劃專家指導委員會副秘書長 中國人民大學中國合作經濟促進中心戰略決策委員會委員 中國策劃研究院研究員高級策劃師 BDO&CIOD高級策劃師（總裁實戰）研修班首席導師 西子盛世品牌策劃機構首席策劃專家 長白山生態農業產業商會經營管理顧問 浩波集團“格凌一號”項目技術推廣中心戰略顧問 天津秋林格瓦斯食品科技有限公司董事會顧問

個人簡介： 專業從事策劃咨詢業近16年，擅長以實用與實戰相結合，先后為國內眾多知名

企業、院校等團體提供過戰略規劃、企業文化、品牌建設、管理咨詢、項目（產品）營銷策劃、文化交流活動策劃等咨詢服務，積累了豐富的專業經驗，對企業團隊建設創新管理、營銷策劃、CIS體系建設、創新型學習組織創新建設、員工職業心態管理、團隊策劃力修煉、中小微企業創業指導訓練等方面有深入研究和涉獵。

主講專題：《創新引領消費》《策劃改變未來-智慧引領未來》 《BDO策劃實戰研修》

合作客戶：PICC、東銀會社、航信（北京）、中建、飛天茅臺、韓國大進、五星會社、國瑞

德、美國通用AC德科、昆侖、通用汽車、夏新集團、亞商、百事通、光榮世紀、云南安合、麗江信達、正大方盛、京A設計、三江涂料、深圳高新奇、延吉人與樹、吉林天池給水、禹新防水、仙芳緣、沙伊娜、錢柜KTV、生態之寶、大慶石油建設集團、天津秋林格瓦斯、綠恩生物、黑龍江瑞立、《中國策劃》、《中國策劃指南》《中國食品藥品監管》《養生美食導刊》等媒體。

院校機構：清華大學遠程直播中心&海天國際經理人俱樂部、中國區域經濟研究院浙江分院、中國策劃研究院溫州中心、香港亞商MBA中心、北京交大、中聯大學生創業聯 盟、國際商務學院、廣州大學、云南農業大學、云南經管學院、北華大學、哈爾 濱商業大學、黑龍江中醫藥大學、醒獅教育集團、中國CPI培訓中心、內蒙古 YHY教育、八一農墾大學、大慶師范學院藝術學院經濟管理學院/藝術學院、東 北石油大學等院校及機構。

第五篇：方永剛事跡簡介

方永剛，男，遼寧省朝陽市建平縣人，1963年4月出生，1985年復旦大學歷史系畢業，同年7月入伍，1992年12月入黨，歷史學學士、法學碩士、軍事學博士，現為海軍大連艦艇學院政治系中國特色社會主義理論教研室教授、碩士研究生導師，專業技術7級。20多年來，方永剛一直從事政治理論教學和研究工作，為發展軍隊教育事業和宣傳黨的創新理論作出了優異成績，多次被學院評為優秀教員、青年教員成才標兵。

他的事跡突出表現在四個方面：

一、刻苦鉆研、與時俱進，自覺做黨的創新理論的深入學習者。方永剛幾乎把業余時間全都用在刻苦學習黨的創新理論上，并及時把學習研究成果運用到教學實踐中，先后主編了16部黨的創新理論研究專著，發表學術論文100多篇，其中在國家和軍隊核心期刊上發表40多篇，榮獲“全軍政治理論研究優秀成果”一等獎等28個獎項，完成了國家社科基金項目軍隊重點理論研究課題7項。1997年5月8日，一場車禍造成他的頸椎嚴重骨折。在做牽引治療的情況下，他仍然堅持看書學習。住院108天，他一連看了43 本書，并完成一部30萬字的專著《亞大戰略格局與中國海軍》。

黨的創新理論每前進-步，他的學習就跟進一步，研究就深化一步。2003年7月，胡主席提出要堅持協調發展、全面發展、可持續發展的發展觀。他從電視新聞中看到這個消息后，連夜調整了第二天的講課稿，讓這一新思想第一時間進入了課堂，在學員中引起強烈反響。去年暑假，他放棄休息，編寫了科學發展觀教學讀本，初步形成了黨的創新理論教學體系，為黨的創新理論進入教材、進入課堂、進入學員思想作出了貢獻。去年10月份，他參加國防大學全軍首屆政治理論骨干研修班，正趕上紀念紅軍長征勝利70周年。期間，他帶病連熬3個通宵撰寫了1萬多字的文章《論長征精神的時代價值》，發表在《光明日報》上。結業時，所做的《以科學發展觀指導軍隊政治理論人才建設》的發言，就軍隊如何招才、引才、用才、留才問題提出了自己的見解，受到與會領導和專家的好評。

二、追求真理、矢志不渝，自覺做黨的創新理論的堅定信仰者。方永剛出生在一個貧窮的農民家庭，是黨改革開放的好政策使他有機會上大學，參軍入伍，光榮入黨，成為一名軍隊政治理論教員。他經常對別人講，自己是在黨的創新理論哺育下成長成才的，是黨的創新理論的直接受益者，對黨有著發自內心的深厚感情。

學習、研究、宣傳黨的創新理論，使他深深地體會到：在當代中國，只有黨的創新理論才能解決面臨的發展問題，才是指引中國走向繁榮富強之路、人民過上和諧富裕生活的唯一正確的理論;黨的創新理論是建設中國特色社會主義的科學指南，是實現國家發展、民族復興的偉大真理。正是靠著這種堅定的信仰，他一直把學習、研究、傳播黨的創新理論作為自己最神圣的職責，看作是太陽底下最神圣的事業，當成自己生命中最重要的一部分。每當黨中央提出新的思想理論觀點，他都及時學習研究，很快就有論文發表或專著出版。20多年來，他遇有理論困惑不動搖，碰到現實困難不回避，面對錯誤思潮敢斗爭，在對真理的執著追求和堅決捍衛中，不斷堅定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，對改革開放和現代化建設的信心，對以胡錦濤同志為總書記的黨中央的信賴。他始終認為，如果他的宣講可以使廣大官兵和人民群眾對黨的信任更堅定一點、對黨的創新理論的理解更深入一步、對建設中國特色社會主義的信心更充足一些，那么，研究和傳播黨的創新理論就是他人生的最大價值和全部意義!

三、不辱使命、甘愿奉獻，自覺做黨的創新理論的積極傳播者。方永剛認真履行一名思想理論工作者的神圣職責，近6年來累計完成1000多課時的教學任務，年均超額完成200%的教學工作量，連續多年教學質量被學院評為A等。同時，他還利用課余時間為學院教職員工和學員舉辦了200多場學術講座。

1998年以來，方永剛作為遼寧省國防教育講師團成員、沈陽軍區聯勤部客座教授、大連市講師團成員，先后為部隊和地方黨政機關、社區、企事業、干休所、學校等單位作輔導報告1000多場，從軍隊到地方、從城市到鄉村，從北國的漠河邊防到南疆的海防哨卡，都留下過他傳播創新理論的足跡。1998年10月，他去長山要塞函授輔導，給部隊講課，從晚上9點一直講到11點，掌聲不斷，許多家屬都抱著孩子站在走廊里聽他的報告。一次，方永剛到北海艦隊搞專題調研，潛艇某基地請他去講軍人使命與戰斗精神。由于講得好，駐青島地區的部隊接二連三地請他講，不到一周連續講了15場。為了把老百姓關心的下崗失業、三農問題、老工業基地振興問題講透徹，他經常利用寒暑假和節假日深入到群眾當中，與大家拉家常，把生活當課堂，讓老百姓給自己出題目。有一次，他到旅順口區鐵山鎮給黨員干部講課，三個多小時的講課結束后，一位80多歲的老黨員拉著他的手說：“你講的都是咱老百姓想知道的，聽你講半天，我這輩子都沒白活。”還有一次，一個鎮請他圍繞農村問題講講致富之策。他利用五一長假，跑了許多村鎮，咨詢了許多專家，圍繞科技致富、科技興農等問題給大家上了一堂課，并提議通過小額貸款扶持農民上項。報告結束后，一位大嫂激動地說：“你把黨的好政策講到咱的心坎上，你把黨的溫暖送到咱這偏僻小山村。”

四、師德高尚、知行統一，自覺做黨的創新理論的模范踐行者。方永剛把本職崗位作為踐行黨的創新理論的平臺，不知疲倦地為黨工作。早在去年3月，他的病情就已露出了端倪，但是由于工作太忙，一直沒有做系統檢查。當時學院正承擔著海軍基層政工班4 期1500名學員的培訓任務，他主動請纓承擔了開班的第一課《新世紀新階段我軍歷史使命對海軍基層建設提出的新要求》。為了講好這堂課，他精心準備，看了上百萬字的資料，到基層部隊進行調研，找老海軍了解情況，向隨艦出訪的同志了解事例，十二易其稿，試講了10多次。正式講課時，不停地冒虛汗，四節課下來，內衣全都濕透了。課間，他不得不到休息室的沙發上躺一會。

在被確診為結腸癌晚期的情況下，他一方面以樂觀主義精神和頑強毅力與病魔作斗爭，一方面爭分奪秒地抓緊工作。他表示：“不管癌癥是中期是晚期，研究黨的創新理論沒有限期。我能舍棄我的生命，但不能舍棄我的事業;我不懼怕癌癥，但害怕離開最鐘愛的三尺講臺。只要不倒下，就要不停地學、不停地寫、不停地講，以實際行動踐行黨的創新理論。”2007年1月15日上午，在術后第二次和第三次化療間隙，他堅持從醫院回到學院為學員們上完他本學期的最后兩節課。1月22日，他帶病給大連市地稅局作了《深刻理解和正確把握科學發展觀》的輔導報告。1月23目，他又躺在病床上完成對3名研究生的學期教學和畢業論文寫作輔導任務。方永剛同志用忠誠和青春詮釋了對黨的無限熱愛，對黨的創新理論的不懈追求。

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做黨的理論的堅定信仰者——一論弘揚方永剛精神

方永剛是海軍大連艦艇學院政治系中國特色社會主義理論教研室教授、博士，碩士生導師。

20多年來，在馬克思主義理論教育和研究的工作崗位上，作出了突出的貢獻和業績。他深入學習黨的理論、堅定信仰黨的理論、積極傳播黨的理論、模范踐行黨的理論。他的這些感人事跡，集中體現了一位共產黨員、一位新時代軍人的精神風貌、高尚情操和博大胸懷。

黨的理論，是我們黨將馬克思主義普遍真理與中國特色社會主義建設實踐，特別是改革開放的實踐緊密結合的產物，是中國化的馬克思主義。中國共產黨是一個與時俱進的馬克思主義執政黨，高度重視總結改革開放和社會主義現代化建設的實踐經驗，高度重視借鑒人類文明的優秀成果，從而能夠在理論上不斷擴展新視野、作出新概括。鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出的樹立科學發展觀、構建社會主義和諧社會，都是繼毛澤東思想之后我們黨的重大理論創新成果。

方永剛是黨的理論創新的親歷者、見證者和受益者。在40多年的人生歷程中，他經歷了黨的重大的理論創新的發展過程。十一屆三中全會以后，黨的政策使像他這樣的農村孩子有了上大學的機會，從而改變了其人生軌跡。這是方永剛對黨感恩，與黨的理論“結緣”的起步。而隨后整個中華大地發生的翻天覆地的巨大變化，中國綜合國力的日益強大，中國國際地位的日益提升，人民群眾生活水平的日益提高等等，使方永剛從大學時代起就開始思考黨的理論與中國的前途和命運的關系。特別是蘇聯解體、東歐社會主義陣營發生的巨變與中國如火如荼的社會主義實踐所形成的巨大反差，更使方永剛感受到黨的理論的魅力所在。方永剛以昂揚的精神狀態，深入學習黨的理論，時刻關心黨的理論，即使躺在病床，也念念不忘對黨的理論的學習和研究。黨的理論每前進一步，方永剛的研究就深入一步。這些年來，他取得了一系列在國內具有重要影響的學術成果。可以說，方永剛對黨的理論的學習和研究，達到了“癡迷”的程度。在他的這種激情的深處，是一脈相承的黨的理論的科學性和真理性之“磁力”。

方永剛是深入學習黨的理論、堅定信仰黨的理論、積極傳播黨的理論、模范踐行黨的理論的楷模，是新形勢下真學、真信、真懂、真用黨的理論的杰出代表。在當前的形勢下，學習方永剛，弘揚方永剛精神，對于堅定馬克思主義信仰、構建社會主義核心價值體系，對于加強黨的先進性建設、永葆共產黨員政治本色，對于深入貫徹落實科學發展觀、積極推進社會主義和諧社會建設，對于推動大連東北亞重要國際城市建設和率先實現東北老工業基地全面振興，有著重要和深遠的意義。