第一篇：黃山頭鎮衛生院個體化健康教育工作匯報

公安縣黃山頭鎮衛生院啟動個體化健康教育工作

公安縣黃山頭衛生院認真貫徹落實《國家基本公共衛生服務規范—健康教育工作規范》，嚴格按照《公安縣健康教育工作方案》等相關文件要求，為進一步提高我鎮居民健康知識水平和自我保健能力，對重點人群主要健康問題進行健康教育，為居民提供優質服務。

一、加強領導，成立健康教育工作指導團隊

成立了以鄉鎮衛生院分管院長為組長，健康教育專干為副組長，公共衛生科所有成員及臨床科室主要負責人和鄉村醫生為成員的健康教育工作團隊。制定個體化健康教育指導方案，明確團隊工作職責和各個站點的考核細則，明確分工，各司其責。

二、開展門診個體化健康教育

針對門診就診人群，門診醫生進行一對一解答健康教育問題，為居民及就診的患者發放健康教育宣傳資料包（包含高血壓，糖尿病，高血脂，腦卒中、乳房疾病、前列腺增生、小兒礦物質缺乏病等健康教育處方和中國公民健康素養66條選編折頁），預防慢病，降低發病率，提高居民健康水平，增加防病知識，提供科學生活方式及干預措施，提高生命質量。

三、開展住院個體化健康教育。

由院健教專干每天到住院部護理部查詢出院患者名單及基本情況，根據我院出院患者的實際患病情況和目前健康狀態，通過電話對患者或者其家屬進行回訪，針對所患疾病應注意的各個事項進行個體化健康教育，并填寫《黃山頭衛生院個體化健康教育工作記錄表》。

四、抓好村級個體化健康教育工作

年初醫院制定詳盡的工作計劃，根據實際制作《個體化健康教育工作記錄表》，由院健教科專業人員指導各村衛生室醫務人員具體開展該項工作。在對高血壓、糖尿病、精神病、65歲以上老年人、孕產婦、0——6歲兒童重點人群進行隨訪和診療的同時，針對個體差異的情況，講解相關疾病知識、合理用藥、自我保健技能等知識，并規范填寫《黃山頭鎮鄉村個體化健康教育記錄表》。村衛生室每月固定對20名重點對象開展個體化健康教育服務。

黃山頭衛生院在上級部門指導下，全院各科室相互協調，各村衛生室醫務人員積極配合開展個體化健康教育工作，提高了轄區內各類人群健康知識知曉率及健康行為形成率。

公安縣黃山頭鎮衛生院公共衛生科

公安縣健康教育所

二〇一二年七月十日

第二篇：黃山頭鎮食品安全工作匯報

黃山頭鎮食品安全工作匯報

食品安全是關系到人民生命安全和身體健康的一件大事，關系到經濟的發展和社會穩定。黃山頭有人口4萬多人，總面積75平方公里，多年來，鎮內的食品安全環境十分的復雜，自02年起，鎮內的定點屠宰尤其是理興當碼頭的秩序十分的混亂，部分屠工欺行霸市，我行我素，毫無法律意識，使得我鎮的屠宰秩序比較混亂，致使國家稅源流失，嚴重影響了我鎮的經濟環境。為了全面提高我鎮食品安全水平，促進我鎮食品經濟的健康協調發展，構建和諧平安黃山，今年，在縣委、縣政府的正確指導下，我鎮加強了食品安全的監管。現講上段工作情況匯報如下：

一是加強工作班子。成立了由鎮長為組長、人大主席、新農村第一書記為副組長的食品安全工作領導小組，下設了辦公室，由專人負責管理。黨委、政府組織專人到安豐、安裕實地學習，借鑒兄弟鄉鎮在食品安全工作方面的好經驗、好做法。

二是狠抓宣傳發動。自去年下半年開始，我鎮就開始部署定點屠宰工作，對屠宰商在全鎮實行公開招標，發動宣傳車10余次，拉橫幅20多條，貼標語百余副。我們通過層層開好會、個個談感情，處處講法律，積極轉變屠工屠商的經營理念。共召開屠工屠商會兩次，書記、鎮長親自到兩碼頭進行工作調研，并和屠工屠商們近距離接觸，了解他們的思想動向，宣講法律法規等，這都為下一步工作的開展打下了良好的局面。

三是完善設施建設。我鎮努力促成屠宰場的規范建設，用了

12萬多元按標準擴建了黃山頭碼頭主宰場，新建了理興當碼頭宰場一個，做到了適應實際，合理布局。

四是強化管理措施。我們聯合派出所的執法干警，對少數冥頑不化、不服管理的屠商屠工采取了嚴厲的打擊措施，嚴格執行檢疫檢驗，對于白板肉上案一律實行沒收。自四月初開始，我們凌晨四點就趕往非法屠工屠宰地點，對于發現的違規操作的，一律沒收工具和白板肉。有三次都是書記帶隊親自上、全體機關干部一起出動，特別是在4月10日的打擊行動中，我們和縣屠管辦、國稅局、地稅局、工商局等部門組成了聯合執法小組，書記、鎮長強行開門，帶領干部沖進非法屠宰現場，沒收白板肉和屠宰器具，并將他們帶到政府強行整頓，進行法律教育，收到了良好的效果。

五、及時繳納稅費。我們嚴格規范收費標準，并實行到宰場實地征收稅費，努力做到了國家稅源不流失。今年我們還主動完成了半的定點屠宰稅費上繳工作，得到了上級主管部門的肯定。

目前，我鎮的定點屠宰秩序井然有序，無白板肉、無非法作業，宰場的管理進一步規范到位，上級部門檢查一致表示滿意。群眾吃上放心肉，也很滿意了。經濟效益漸漸突顯上來，全天兩碼頭可宰殺牲豬20余頭，直接國家稅費收入每天可大一千多元。

下段工作：鎮黨委、政府決心以定點屠宰工作為突破口，狠抓其他各方面的食品安全工作：

一是加強部門聯合，形成食品安全防治新合力。只有實現衛

生、工商、公安、國稅等相關只能部門的強強聯合，嚴抓嚴管，我們的工作才會更有成效。

二是突出安全教育，全面提升食品安全意識，做到預防為主。繼續強化食品安全監督責任，提高干部食品安全意識。多形式、多途徑擴大宣傳，提高廣大人民群眾的食品安全意識，使他們積極參與到自動維護食品安全工作中來。

三是突出工作創新，建立健全有關規章制度，做到規范管理。建好責任臺賬，實現食品安全信息員的歸口管理，并不定期的進行適當的培訓。

四是突出日常監管，嚴防食品準入關口。嚴把食品加工原料關、水源關、場所關，做到劣質食品不上市，加強打假力度，對不合格食品，一經發現，一律沒收，并對嚴格追求相關人員的責任。

五是突出長遠規劃，從根本上解決問題，做到標本兼治。食品安全工作要常抓不懈，確保廣大人民群眾的身體健康和生命安全，為全鎮的經濟發展、社會穩定、人民安居樂業作出貢獻。

2009年7月

第三篇：2012年鄉鎮衛生院個體化健康教育工作總結

xxx中心衛生院

個體化健康教育工作總結

根據上級衛生行政部門對今年個體化農村健康宣教的精神，院領導高度重視，制定完善的工作計劃，投入部分經費，成立領導小組，布置任務，分工明確并利用責任醫生、鄉村醫師例會和職工業務學習會議對醫療隊伍進行業務培訓學習，對轄區內的各種人群開展針對性個體化健康宣教活動，在今年的活動中，取得了較為滿意的效果，為改善轄區居民生活環境，提高生活質量，增強防病意識，逐漸縮小城鄉間衛生差距，促進農村經濟發展作出巨大貢獻。

充分利用衛生網絡和責任醫師隊伍對轄區內的村居、學校、通過個體化健康講座，面對面個人健康咨詢、黑板報、宣傳欄、分發健康宣教資料等多種形式，開展針對性的個體化健康宣教活動。

1．加強健康宣教隊伍的建設

配合上級部門深入村開展面對面的健康宣教，7家村衛生室責任醫生組成的慢性病健康咨詢和健康干預隊伍。

2．加大健康宣教專項經費投入。為了今年的健康宣教工作真正起到能為轄區居民增強各種衛生知識，加深印象。健康教育處方15種。其它針對性的宣傳單1種，播放針對常見病、慢性病、傳染病防治健康宣教視頻6種。

3．積極開展健康宣教“三進”活動。

（1）重點開展農村慢病健康宣教。針對慢性病專門多次開展高血壓、糖尿病、發放宣傳資料2000多份。

2011年針對60歲以上老人及其它人群，開展慢性病、常見病防治及科學防病等個體化健康講座及咨詢活動3次，責任醫生在門診和平時下村慢病隨訪中在各村張貼宣傳欄、出黑板報，通過戶外展板，分發健康宣傳資料，面對面健康干預等多種形式開展健康宣教活動。（2）重視對學校的個體化健康宣教。

三、居民健康行為得到了很大的改善。

第四篇：個體化健康教育工作制度

個體化健康教育制度

1.在健康教育領導小組的領導下，建立健全健康教育工作網絡，制定工作計劃，定期召開例會，開展健康教育和健康促進工作。

2.建立健康教育宣傳板報、櫥窗，定期推出新的有關各種疾病的科普知識，倡導健康的生活方式。

3.在社區健康服務咨詢活動中，提供健康心理和醫療咨詢等服務。

4.針對不同人群的常見病、多發病開展健康知識講座，解答居民最關心的健康問題。

5.發放各種健康教育手冊、書籍，宣傳普及防病知識。

6.完整保存健康教育計劃、宣傳板小樣、工作過程記錄及效果評估等資料。

龍井市龍門社區衛生服務中心

第五篇：個體化健康教育活動方案

龍門社區衛生服務中心 個體化健康教育活動方案

我國傳統的健康教育屬于大眾化傳播的范疇，這種模式指導下的實踐對過去以傳染病為主的疾病譜是成功的，但大眾健康教育往往重在提供各類流行病學研究數據，向人們指出某些疾病的發展趨勢，可是大部分聽眾并不愿意或不甘心將自己與統計數字直接“對號入座”，他們更加關心的是“我會怎么樣”。如何將面向大眾的健康教育個體化、精細化，使之更具針對性和實用性，是一個值得探討的問題。我中心根據市衛生局要求，結合龍井市的實際情況，中心決定開展個體化健康教育活動，旨在針對特定的病人開展特殊的健康教育方式和內容，我中心制定如下個體化健康教育方案。一.成立組織

為開展好轄區內的個體化健康教育活動，我中心成立了個體化健康教育的領導小組并負責實施。

組 長：王欽文（龍門社區衛生服務中心院長）副組長：樸潤范（龍門社區衛生服務中心副院長）劉金穎（龍門社區衛生服務中心副主任）成 員：李連鈺（龍門社區衛生服務中心門診主任）

崔玉霞、金香蘭、全起和、王峰、耿艷宏、于永生、樸華玉（龍門社區衛生服務中心醫生）

輔 助：陶曉暉（健康教育負責人）

二.實施情況

為開展本次活動，我中心組織醫生提前學習了針對個體開展健康教育活動的方法和知識。個體化健康教育作為一項新的健康教育方式在我中心是剛剛起步，我院打算在今年選擇合適的人群和時間落實好本次活動。三．具體內容 高血壓病知識的宣教 高血壓病相關知識教育干預：

針對中青年人對知識易理解、接受快的特點，綜合采用多種教育形式和方法，包括：口頭講述，優點是隨機易傳授;選擇小冊子、書籍、發送短信等書面教育;多媒體、網上宣傳;定期組織健康教育講座形式向病人及家屬解釋引起高血壓病的危險因素、危害性及治療的重要性等相關疾病知識。2 心理干預：

高血壓病作為一種身心疾病，社會、環境、心理應激因素及不良生活方式對疾病的發生、發展、轉歸及預后有著不容忽視的影響。中青年人群常擔當一定的社會角色，其中有部分病人因角色適應困難伴有焦慮而引起血壓升高，因此心理干預對中青年高血壓病人尤為重要，我們經常與病人交流，與其共同探討情緒不穩定原因，指導病人學會心理調節，保持情緒穩定，心境平和，避免情緒波動和過度緊張，鼓勵病人多聽一些輕松的音樂及做一些放松訓練。3 糾正不良習慣，建立科學的生活方式：

有研究證明，生活方式和行為對高血壓發病率的相互作用分別為20%和80%，不良生活方式是患者在多年的生活中形成的習慣行為，非他人干預難以改變。中青年在社會環境因素及個人行為因素作用下，長期超負荷工作，應酬多，生活缺乏規律。我們對病人強調糾正生活中的不健康行為的重要性，促使病人自愿采取有利于健康的生活方式。提倡低鹽、低脂飲食、多在家進餐，避免暴飲暴食，控制每日總熱量[7];鼓勵適量運動，根據病人身體狀況及愛好制訂合適的個體運動方案：如散步、慢跑、打乒乓球、打網球等，每周運動3～5次，使體重指數保持在20～24之間;戒煙，避免煙中尼古丁等有害物質對高血壓和身體的不良影響，如立即戒煙有困難者，可每天減少1支，直至戒煙;節制飲酒，過度飲酒往往降低抗高血壓藥物的效果，會增加腦卒中危險，注意勞逸結合，保證充足的睡眠。4.服藥依從性干預;

目前高血壓的控制對策主要是藥物治療，我們告訴病人高血壓病是一種慢性疾病，病程進展緩慢，病情易波動，且目前無根治方法。讓他們知道血壓控制好壞與心、腦、腎等并發癥的發生率呈線形關系，只有有效控制血壓，才能從根本上防止或減少心腦血管病的并發癥，并以周圍熟知人的事例來說服他們，讓他們建立長期或終身用藥治療的觀念。并針對中青年高血壓病人普遍文化程度高，接受理解能力強，工作忙，易忘服藥等特點，一方面提供詳細的相關藥物知識，選擇副作用低、長效控釋片，并提供可隨身攜帶的專用小藥盒(直徑8公分圓形，上、下二層相扣，底層自圓心等分7格，安放周一至周日口服

藥，上層可旋轉，1/7格面積為透明，隨旋轉可清楚查看到當日是否已服藥)可檢查每日是否服藥;另一方面建立良好的醫患關系，提高家庭支持，經常保持聯系，督促提醒按時正確服藥。5 動態血壓監測：

血壓監測是高血壓病人護理中的關鍵點，及時教會病人及家屬血壓監測方法，分段動態監測血壓變化，將血壓值描繪成曲線圖，以判斷血壓控制情況，并為選擇藥物提供重要依據。有研究認為，病人在家里進行正確的血壓測量，更有助于遵醫依從性的提高。糖尿病知識的宣教

在實施教育的過程中要注意針對個性化教育，做到因人施教。如文化程度高的患者，可讓其自主學習，再由醫生解答疑難問題；對接受能力低的患者，要反復宣教，使其掌握；對極少數接受能力障礙的患者，要注重對其家屬的宣傳教育。同時要注意患者的反應，雙向化施教，教育要堅持持續化，還需要必要的考察辦法，如引導患者復述、提問，進行知識問卷考察，以確保健康教育有效。

1.飲食指導 飲食治療是糖尿病治療的最基本的措施，堅持控制飲食，可以減輕胰島B細胞的負擔，有效控制血糖。具體可根據患者的標準體重、營養狀況、勞動強度及病情輕重等計算每天總熱量。熱量分配可按早餐1／

5、中餐2／

5、晚餐2／5合理分配。食物中碳水化合物要占50%，提倡食用粗制米、面、雜糧，限制食用葡萄糖、蔗糖、蜜糖及其制品。蛋白質（0．8～1．2）g／kg〃d，占總熱量15%～20%。蛋白質來源應至少有1／3是動物蛋白，以保證必氨基酸的供給。

脂肪為（0．6～1．0）g／kg〃d，脂肪占總熱量30%以下。食用纖維素食品每日不少于40g，可延緩食物吸收，降低餐后血糖高峰，改善血糖、血脂代謝紊亂，促進腸蠕動，防止便秘，可適當多用。避免高脂肪、高膽固醇食物（如肥肉、動物內臟）及堅果類食物，烹飪得當，少用油鹽、煎炸方式。

2.運動指導 國內外的研究表明：適當的運動可促進血中葡萄糖的分解、改善血液循環、幫助肌肉保持彈性，同時減輕胰島素或降糖藥的劑量、減少副作用發生，達到控制體重、保持良好狀態的目的。安排運動要循序漸進，注意運動前的準備及運動后的整理，運動前后要注意足部護理，外出運動時告訴他人或身邊攜帶有關姓名、疾病等資料卡，以防發生意外。患者如有嚴重心腎合并癥、高血壓、活動性結核、酮癥酸中毒、微血管病變等時，避免應用此療法。

3.用藥指導 指導患者正確服用降糖藥及注射胰島素。①對于口服降糖藥者，詳細介紹各類型降糖藥的藥理知識，使其掌握藥物的作用、用法、服藥時間與飲食的關系、注意事項、不良反應，以及出現不良反應時采取的對策。②講解胰島素治療的適應癥、優點，讓正在使用胰島素者現身說法，使患者消除顧慮，走出“注射胰島素會成癮”的誤區。手把手地教患者注射胰島素，準確無誤執行胰島素的注射時間、劑量及部位。嚴格要求患者按時就餐，并密切觀察有無低血糖表現，如出現饑餓、心悸、頭暈、出汗、無力等應立即讓患者口服含糖食物或靜脈注射葡萄糖，并及時報告醫生。注射部位應以多部位輪流注射，注射點分散，同時注意皮下注射深淺度，利于患者出院后的康

復。

4.血糖監測指導 教育患者自我監測的重要性，有條件者備血糖儀，教會患者使用血糖儀測血糖。血糖監測的時段主要為空腹、餐后2h和夜間血糖。不同時間測定的血糖值，對指導飲食、用藥、和胰島素治療方面有重要意義。除測血糖外，還要定期復查血脂、糖化血紅蛋白、24h尿微量蛋白、血壓、體重、眼底檢查等項目，并交代各項檢查的意義和重要性。

5.心理護理 醫護人員態度要熱情，優質服務，把患者當親人，主動誠懇地解釋患者的病情，介紹糖尿病的相關知識，增加患者自我調解能力。同時鼓勵患者之間多交流經驗，親屬多子以支持，使患者學有榜樣，治有信心使其保持良好心態，樹立戰勝疾病的信心，提高生活質量。

以上是我中心準備在今年開展的針對高血壓和糖尿病的個體化健康教育活動方案，并計劃在今年開展基于以上形式的健康教育活動，作為對大眾健康教育方式的補充和延續，我中心將會在以后的工作中更加注重個體化健康教育，使健康教育的作用得到更大的發揮。

龍門社區衛生服務中心 2013年1月1日