第一篇：幼兒園大班國慶節活動設計

幼兒園大班國慶節活動設計：歡迎來中國

活動目標：

1、通過創設情境活動讓幼兒初步了解中華民族人文地理方面的有關知識；

2、激發幼兒“愛我中華”的美好情感以及做一個中華小公民的自豪之情。

活動準備：

1、物質準備：關于中國各方面的圖片，課件，中式服裝，臉譜等。

2、心理準備：調動幼兒各種感官去感受中華民族的人文地理

3、角色分配：A——教師 B——珍妮小姐

活動流程：

一、課件導題 神秘會客

以課件“到中國來旅游”激趣，并請出神秘來賓——珍妮小姐以導入課題。

二、瑰寶歷數 驕傲自豪

1、共同詩畫版圖和兩大河流，并對輪廓、人口等進行簡單介紹

祖國地圖像雄雞，頭在東北尾在西，臺灣海南兩支腳，南海寶島像米粒。

（B：中國好大）

（A：我們中國領土有960萬平方公里，還有悠長的海岸線，領空領海資源豐富）我們的祖國真大，北方是冬爺爺的家，十月就飄大雪花，南方是春姑娘的家，一年四季盛開著鮮花，我們的祖國真大，在同一個時刻，有的游泳，有的滑雪,有的圍著火爐吃西瓜。

長江(The Yangts River]黃河(The Yellow River]

（A:長江是我國第一長河，黃河是第二長河，是中華民族的搖籃，是母親河，養育了數億人。)

由此引出人口兒歌:

中國人口十三億，人口分布不均勻，西邊少來東邊密。

（B：你們中國真了不起，人口多，民族多，就像一個大家庭）

共同激情高歌“愛我中華”

2、了解中華民族的文化精華

（A:中華民族擁有勤勞智慧的人民，是他們創造了悠久的歷史和燦爛的文化。B:你們的四大發明就非常了不起，在全世界也赫赫有名。）

利用實物投影，通過對圖像的欣賞作簡單了解，并激起對勞動的熱愛之情。（A:世世代代不但傳承著中華民族的文化精華，并不斷發揚光大，且聞名于世。B:對！你們的京劇，中式服裝，好多好多很美妙的東西——，wouderful!)

利用實物展示：臉譜，行頭，服裝等讓幼兒了解杭州絲綢，蘇州刺繡及相關美麗傳說，并由此引出兒歌：

京劇是國粹，臉譜紅白黑，紅臉忠誠，白臉奸詐，忠厚正直臉譜黑，我們是小小京劇迷，祝愿國粹放光輝。

3、通過課件欣賞了解中國的旅游勝地，激發幼兒對大好河山的熱愛之情

A：珍妮小姐，你來中國幾次了？

B：好多次了。

A：去過哪些地方？

B：去過好多旅游勝地，但還沒走遍中國的名山大川，還沒看夠中國的名勝古跡。A：那讓我們再一起去看看）

4、師生詩畫珍稀動物，激發環保思想

（A：壯麗的河山盡收眼底，在這其中還生活著中國特有的世界珍稀動物。

B：已經有很多的動物朋友被邀請到我們的國家去定居）

像雞不是雞，尾巴拖到地，開屏像把扇，色彩多美麗。

身體胖又胖，我在海里長，你猜我是誰，我是浪里飛。

大圓套小圓，嘴兒尖又尖，戴頂小紅帽，脖子長又長，身體像橢圓，腿兒彎又彎，你猜她是誰，她是超級舞后丹頂鶴。

黑眼鏡，黑脖套，戴副眼鏡真好笑，愛吃竹葉和竹筍，原來是國寶大熊貓。

5、特有節日大薈萃，其樂無窮無限美

正月正，新春佳節餃子香；

正月十五，花燈上場元宵圓，五月五，龍舟賽場粽子甜，九月九，登高望遠老人安，八月十五，中秋賞月月餅圓，我們節日多又多，植樹節清明節，建軍建黨教師節，人心鼓舞國慶節，普天同慶齊歡樂。

三、載歌載舞，感情升華

中外朋友一起在“愛我中華”的樂曲聲中唱起來，跳起來！

總結分享： 江山美如畫，物產似彩霞，點點潤童心，從小愛中華。

活動反思：

地處世界東方的中國土地，山川壯麗多嬌，自然景觀多姿多彩，有廣闊的平原，雄渾的高原，綿延的山脈，浩瀚的沙漠，茂密的森林和一望無際的大草原，還有世界上最高的高原和山峰，長江、黃河宛如兩條巨龍，奔騰向東，流入海洋。數千年來，生活在這廣闊國度里的各民族人民，共同創造了光耀世界的中華民族精神文化，留下了數以千計的文化名勝，妝點著錦繡中華。

通過情景協作系列活動，創設中外朋友歡聚一堂，相互交流的情景，以課件導題神秘會客——瑰寶歷數驕傲自豪——載歌載舞，感情升華等環節貫穿教育活動，將文化古跡，風景名勝，民族風貌等人文地理內容，融知識性、趣味性、藝術性為一體，啟迪幼兒無限遐思，培養其熱愛祖國，熱愛大自然的美好品德。

第二篇：幼兒園大班國慶節活動方案

幼兒園大班國慶節主題活動方案

大班國慶節主題活動方案

一、主題導引：

從古到今，愛國主義一直是永恒的主題，熱愛祖國是每個中國人應有的一種深厚情感，特別對于年齡小的孩子來說，應該將愛國主義教育寓教于樂，貫穿于一日生活之中。因此，本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動幫助幼兒加強對祖國的了解，增強民族自豪感，萌發作為一名中國人的的驕傲和自豪。

二、環境創設：

1、室內營造節日氣氛。在活動室懸掛國旗、中國地圖等，讓幼兒了解有關中國的地理位置，中國之最等有關情況，擴展幼兒的認識和視野。

2、布置“祖國特產展覽會”。收集各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

3、布置“我愛祖國主題繪畫展”。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”“中國之最”、“祖國媽媽的生日”“小朋友們愛祖國”等

三、家園聯系：

1、親子參觀學習拓展知識。通過看電視、上網、參觀市博物館、城市規劃館等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化，家鄉日照的變化等，擴展孩子對祖國過去和現在的了解，萌發熱愛祖國的情感。

2、參與班級收集：不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍，首都天安門的圖片和錄像片。

3、旅游親子海報：假期請家長和孩子一起出游時，將當地具有代表的景象或建筑以及當地特色等拍照，回來制作“我眼中的祖國——創意親子宣傳海報”，開學帶來與伙伴交流分享，豐富孩子們對祖國名勝的了解，進一步萌發熱愛家鄉、熱死祖國的情感。

四、生活活動：

欣賞《國歌》、京劇片段、《國旗國旗多美麗》、《國旗紅紅的哩》、《我們的祖國是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。

五、區域活動：

建構區

搭建天安門：積木、紙盒、薯片桶等

搭建長城：積木、紙盒等

繪畫區

天安門：天安門實景圖片，繪畫材料等

京劇臉譜：臉譜圖片、繪畫材料等

名字大變身：畫紙、筆等

角色區

民俗一條街：搜集民俗特產圖片，自制各種特產，標價牌、購物券等。

益智區

1、拼貼中國地圖：地圖拼圖

2、旅行棋：自制旅行棋

手工區

1、制作民族樂器：少數民族的樂器圖片，紙杯、可樂桶、雙面膠等。

2、自制民族服裝：少數民族服裝圖片，報紙、桌布、各色彩紙等

3、制作國旗：手工紙，一次性筷子等

4、青花瓷：青花瓷圖片、圖書，白色紙筒、藍色水彩筆等

5、扎染絲巾：宣紙、水粉、報紙等

6、民間藝術欣賞：泥塑、雕刻、中國結等

7、裝飾教室：皺紋紙等

8、制作各民族小吃：橡皮泥等

9、《折五角星》：手工紙等

閱讀區

《月亮船》：語言操作盒

戶外游戲區

登長城、去旅行等

六：集體教學活動：

根據教材開展活動：藝術活動《xq帽》、語言活動《我們的祖國真大》》、藝術活動《同唱一首歌》、綜合活動《祖國媽媽的生日》藝術活動《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說臉譜》、《男兒當自強》、語言活動《我驕傲我是中國娃》等。

七、過渡環節：午睡前講述中華傳統故事

附：主題相關資料：

一、詩歌：

1、詩歌《我的家》

我的家在世界的東方，那兒有長長的江，那兒有最高的山，那兒有最大的廣場，那兒有最長的城墻。

我的家在世界的東方，那兒有團結的心，那兒有最強的人，那兒有最早的發明，那兒有最美的風景。

我的家在世界的東方，那兒是我們共同的家，她的名字，就叫中國。

2、詩歌《我是中國的好娃娃》

中國娃娃，中國娃娃，我是中國的好娃娃。

祖國是棵長青樹，我是樹上嫩芽芽。

黑的眼睛，黑的頭發，我是中國的好娃娃。

祖國是座大花園，我是園里一朵花。

五十六個民族娃娃，共同的名字叫中華。

祖國大地多寬廣，她是我們共同的家。

中國娃娃，中國娃娃，個個人小志氣大。

健康活潑又聰明，長大建設咱國家。

3、詩歌《我們的祖國真大》

我們的祖國真大，北方，有冬爺爺的家。

十月就飄雪花。

我們的祖國真大，南方，有春姑娘的家

一年四季開滿鮮花。

啊！偉大的祖國媽媽，東西南北中的孩子們，在同一個時候，有的滑雪，有的游泳，有的圍著火爐吃西瓜

4、國慶散文詩：十月里的第一天

十月里的第一天，我們的家鄉真美麗。

十月的小河水更清，樹更綠。

十月里的風兒吹來，飄著桂花的香味，鳥兒們唱起快樂的歌。

十月里的大人和孩子，臉上都是笑嘻嘻的。

連一幢幢高高矮矮的樓房，都在金色的陽光中顯得更年輕。

家家戶戶的陽臺上，開滿五彩鮮花。

十月里的第一天，是祖國媽媽的生日。

白天，這里飄揚著一面面鮮艷的五星紅旗；

夜晚，一串串紅紅的燈籠亮了……

十月里，我們的家鄉多么美麗。

二、關于國慶節的由來

1949年10月1日，是新中國成立的紀念日。這里應該說明一點，在許多人的印象中，1949年的10月1日在北京天安門廣場舉行了有數十萬軍民參加的中華人民共和國開國大典。其實，人們頭腦中的這一印象并不準確。因為，1949年10月1日在天安門廣場舉行的典禮是中華人民共和國中央人民政府成立盛典，而不是開國大典。實際上，中華人民共和國的“開國”，也就是說中華人民共和國的成立，早在當年10月1日之前一個星期就已經宣布過了。當時也不叫“開國大典”，而是稱作“開國盛典”。時間是1949年9月21日。這一天，中國人民政治協商會議籌備會主任毛澤東在政協第一屆會議上所致的開幕詞中就已經宣告了新中國的誕生。

那么10月1日的國慶又是怎么回事呢？在中國人民政治協商會議第一屆全國委員會第一次會議上，許廣平發言說：“馬敘倫委員請假不能來，他托我來說，中華人民共和國的成立，應有國慶日，所以希望本會決定把10月1日定為國慶日?！泵珴蓶|說“我們應作一提議，向政府建議，由政府決定?！?949年10月2日，中央人民政府通過《關于中華人民共和國國慶日的決議》，規定每年10月1日為國慶日，并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。

從此，每年的10月1日就成為全國各族人民隆重歡慶的節日了。

三、幼兒國慶知識競賽題目參考

1.我們祖國的全稱是：

中華人民共和國。

2.中國的國歌叫：義勇軍進行曲。作者是聶耳。

3.中國的國旗是：

五星紅旗。

4.新中國在1949年10月1日

成立。到今年的10月1日已經成立了

62周年了。

5.中國的首都是北京。、6.中國現在的國家主席是習近平。國務院總理是李克強。

7.中國有23

個省，4

個直轄市，5

個自治區，2

個特別行政區。我們居住在山東省，省會城市是濟南。

8.中國有

個民族，我們是

漢

族人。

9.中國最長的河流是長江

；第二大河是

黃河，是中國的母親河。

10、我國的教師節是9月10日。

11、我國最大的島嶼是臺灣島。

12、目前，中國的人口大約有13億。

13、中國的四大發明是指南針、火藥、造紙術、印刷術。

14、中國第一乘坐自主研制的載人飛船登上太空的宇航員為

楊利偉，第一位實施空間出艙活動的宇航員為翟志剛。

15、被稱為我國“國球”的體育運動項目是乒乓球。

第三篇：2021年幼兒園國慶節大班活動教案

2021年幼兒園國慶節大班活動教案

又是一個秋高氣爽的季節，一年一度的國慶佳節的來臨，每當這個時候，到處都張燈結彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，以下是我為大家準備了2021年幼兒園國慶節大班活動教案，歡迎參閱。

幼兒園國慶節大班活動教案一

活動目標：

1、知道10月1日是我們國家的國慶節。

2、初步了解我國建國以來取得的重要成就。

3、激發幼兒做中國人的自豪感。

活動準備：

1、開國大典、祖國新貌、大閱兵的記錄片片段。

2、手工材料：彩色皺紙、漿糊、剪刀等供制作、布置環境用。

活動過程：

1、引導幼兒感受節日的氣氛，知道國慶節。

師：這幾天我們的周圍有什么變化?為什么有那么多的鮮花、彩旗?為什么很多地方都掛上了五星紅旗?

師：國慶節是幾月幾日?這是個什么節日?人們在這個節日里會舉行一些什活動?我們為什么要過國慶節?

2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進一步理解國慶節的意義。

⑴

觀看開國大典片段，教師邊看邊講。

⑵

觀看祖國新貌和大閱兵片段。讓幼兒了解我國建國后取得的重大成就，武器裝備的更新，國防科技的發展，激發幼兒做中國人的自豪感。

⑶

提問：影片里有些什么人?他們在干什么?他們為什么這么高興?有哪些新式的武器?有了新式的武器可以怎樣?

⑷

教師進行小結：10月1日是中華人民共和國成立的紀念日，稱為國慶節。每年國慶節祖國各地都要組織各種各樣的慶?；顒樱瑏碚故拘轮袊鞣矫嫠〉玫某删?。

3、組織幼兒為國慶節制作裝飾物。

幼兒園國慶節大班活動教案二

活動目標：

1、認識國旗、國徽、國歌，學習升旗。

2、知道祖國地大物博，是個多民族的國家以及偉大的建設成就，能參與收集陳列各地特產以及風景名勝，有愛祖國的情感。

3、能有感情地朗誦詩歌、散文等，復述故事時會使用不同的語氣，學習歸納文學作品的主題思想。

4、愛護幼兒園和公共場所的環境衛生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

5、能敘述自己的游覽見聞，介紹自己熟悉的特產、民俗風情等。

6、了解國慶節的來歷。

主題知識網絡：快樂國慶節，我的國家，慶祝國慶節，祖國各地的特產。

八大智慧活動內容：

1、語言智慧

(1)談話：我的祖國、祖國各地的特產

(2)詩歌：我去.島

(3)詩歌：天安門

(4)自編兒歌：我的祖國

(5)幼兒英語

2、自我認識智慧

(1)慶祝國慶節

(2)我是中國人

3、人際關系智慧

(1)參觀：民俗文化村、(2)“國慶”聯歡活動

4、邏輯智慧

(1)分類記錄

(2)立體圖形分類

(3)數的二級分類

(4)復習分類概念

5、音樂智慧奧爾夫音樂教育

6、空間智慧美工：自制中國地圖建構：長城

7、身體運動智慧

(1)我去.島

(2)小飛行員

(3)小小奧運會

(4)到北京去

主要活動內容及過程：

活動一：學習與祖國有關的兒歌、歌曲等活動中，孩子們學習了詩歌“天安門”、“我去祖國.島”，還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流，孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“天安門”!

活動二：粘貼國旗、粘貼中國地圖鄰近國慶節的時候，孩子們和老師一起布置我們的活動室，增加一點節日氣氛。孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

活動三：慶祝國慶節國慶節前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶?；顒?。進行了節目表演，慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目，慶祝國慶節!

幼兒園國慶節大班活動教案三

活動目標

1.會整合信息，提高語言表達能力。

2.愿意搜集信息，樂于了解中國的有趣知識。

3.敢于大方清楚地表述有關中國的認知經驗。

活動準備

“我知道的中國”房間圖;教師提前請幼兒搜集有關中國自然風光、古代建筑、中國功夫、國寶動物等資料和圖片。

活動過程

一、引發幼兒的討論，鼓勵幼兒大方交流自己對中國的認知經驗

師：我們的國家叫什么?你是哪國人?一說到“中國”，你最先想到什么?(長城、大熊貓、東北虎、金絲猴、北京、天安門、天壇、功夫、珠穆朗瑪峰、長江……)

師：這么多有趣的信息你是從哪里搜集來的?(引導幼兒知道可以通過多種途徑收集信息，為學習服務，并鼓勵幼兒與同伴之間交流、分享信息)

二、請幼兒講講自己認識的中國

師：請你來當“中國娃”，講講你認識的中國吧?鼓勵幼兒利用自己搜集的資料介紹自己認識的中國。也可以分組介紹，以桌為單位，逐一向同伴介紹“我知道的中國”，然后每桌推出一名幼兒來講一講。

三、我們來展示

通過展示，激發幼兒熱愛自己的國家，為自己是可愛的中國人而高興。

師：老師已經準備了一座漂亮的中國式建筑(吸引幼兒關注主題墻飾“我知道的中國”)，請小朋友看看這個大殿分幾間?引導幼兒發現共分四間：中國風光、古代建筑、中國功夫、國寶動物。

師：請小朋友看一下，自己的中國知識，應該放進哪個“房間”呢?引導幼兒將信息分類，按照四個房間的類別分開擺放，共同布置出主題墻飾“我知道的中國”。

師：大家把信息已經布置在古代大殿里了，可以隨時向小朋友和客人展示你知道的中國，希望每位小朋友都積極地來當講解員、做導游。

活動延伸

1.繼續鼓勵幼兒帶來與中國相關的圖書、明信片、文字資料、圖片等，特別開辟出“中國書”專區，供幼兒有目的地閱讀。

2.欣賞古代建筑圖片，發現對稱的特征，在美工區學畫古代建筑。

3.有選擇地帶幼兒到歷史博物館參觀，了解簡單的中國歷史，知道新中國的來歷。

4.在家長的幫助下，搜集最代表中國特征的事物，如瓷器、國畫、中國結、剪紙、燈籠、福字……布置“中國展”欣賞區。

幼兒園國慶節大班活動教案四

活動目標：

1、知道10月1日是我們國家的國慶節。

2、初步了解我國建國以來取得的重要成就。

3、激發幼兒做中國人的自豪感。

活動準備：

1、開國大典、祖國新貌、大閱兵的記錄片片段。

2、手工材料：彩色皺紙、漿糊、剪刀等供制作、布置環境用。

活動過程：

1、引導幼兒感受節日的氣氛，知道國慶節。

師：這幾天我們的周圍有什么變化?為什么有那么多的鮮花、彩旗?為什么很多地方都掛上了五星紅旗?

師：國慶節是幾月幾日?這是個什么節日?人們在這個節日里會舉行一些什活動?我們為什么要過國慶節?

2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進一步理解國慶節的意義。

⑴觀看開國大典片段，教師邊看邊講。

⑵觀看祖國新貌和大閱兵片段。讓幼兒了解我國建國后取得的重大成就，武器裝備的更新，國防科技的發展，激發幼兒做中國人的自豪感。

⑶提問：影片里有些什么人?他們在干什么?他們為什么這么高興?有哪些新式的武器?有了新式的武器可以怎樣?

⑷教師進行小結：10月1日是中華人民共和國成立的紀念日，稱為國慶節。每年國慶節祖國各地都要組織各種各樣的慶?；顒樱瑏碚故拘轮袊鞣矫嫠〉玫某删?。

3、組織幼兒為國慶節制作裝飾物。

幼兒園國慶節大班活動教案五

內容與要求：

1、了解我們的祖國，認識國旗、學唱國歌，了解升旗儀式。

2、知道自己是中國人，能積極、主動地與同伴一起分享自己有關的經歷與認識，萌發愛祖國的情感。

活動過程：

一、導入：

國慶節前，老師給了你們一個任務，是什么任務?

(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)

二、翻蓋樂：

1、師出示“翻蓋樂”：

1)師：我想翻紅色的第四個，怎么說?(第一排，第四個)翻開后：看，五星紅旗在哪里飄揚?

2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排，第五個)翻開后：五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來的?

3)請幼兒說，說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?

4)師請幼兒翻第四排，第四張。翻開后，是空白的。師：你準備怎樣讓它不空白，你準備畫些什么?(擴散幼兒的經驗)。

三、觀看“升旗儀式”：

1、你在哪里看到過升旗儀式?

2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。

提問：

a、你看到了什么，哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導幼兒用不同的語句來形容)

b、為什么升國旗時人們一動也不動?

四、觀看幻燈：

1、當我們看到國旗在各個地方飄揚時，你的心情如何?觀看幻燈：在天安門廣場上飄揚的五星紅旗;中國地質勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動員姚明高舉的五星紅旗;電影中撐起五星紅旗平安通過交戰區等。

2、你怎樣為國爭光?

五、辨別國旗：

1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標準的。

2、認識五星紅旗。

第四篇：2015幼兒園大班國慶節主題活動方案

2015幼兒園大班國慶節主題活動方案

設計意圖：

國慶節是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發明到現代的火箭衛星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團圓飯;國慶佳節中，全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花??小小的心靈在一次次節日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統與文化。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化，激發了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設計的這一系列活動，激發幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

活動目的：

1、知道“十一”是“國慶節”，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

活動準備：

1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置

3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

活動過程：

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十一”是“國慶節”，是祖國媽媽56歲的生日。

3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

一組：添畫煙花。二組：自制彩旗。三組：創作畫《娃娃慶十一》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。

活動延伸：

1、請家長在國慶節當天和幼兒一起看閱兵儀式。

2、組織幼兒節日后的談話。

活動總結：

此次活動開展比較順利，目的基本達到，幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節”的實際含義，了解了今天幸福生活的來之不易，幼兒們的想象力和創造力非常豐富，通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室，共同慶?！笆粐鴳c節”。

第五篇：幼兒園大班國慶節主題活動方案

一、主題導引：

從古到今，愛國主義一直是永恒的主題，熱愛祖國是每個中國人應有的一種深厚情感，特別對于年齡小的孩子來說，應該將愛國主義教育寓教于樂，貫穿于一日生活之中。因此，本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動幫助幼兒加強對祖國的了解，增強民族自豪感，萌發作為一名中國人的的驕傲和自豪。

二、環境創設：

1、室內營造節日氣氛。在活動室懸掛國旗、中國地圖等，讓幼兒了解有關中國的地理位置，中國之最等有關情況，擴展幼兒的認識和視野。

2、布置“祖國特產展覽會”。收集各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

3、布置“我愛祖國主題繪畫展”。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”“中國之最”、“祖國媽媽的生日”“小朋友們愛祖國”等

三、家園聯系：

1、親子參觀學習拓展知識。通過看電視、上網、參觀市博物館、城市規劃館等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化，家鄉日照的變化等，擴展孩子對祖國過去和現在的了解，萌發熱愛祖國的情感。

2、參與班級收集：不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍，首都天安門的圖片和錄像片。

3、旅游親子海報：假期請家長和孩子一起出游時，將當地具有代表的景象或建筑以及當地特色等拍照，回來制作“我眼中的祖國——創意親子宣傳海報”，開學帶來與伙伴交流分享，豐富孩子們對祖國名勝的了解，進一步萌發熱愛家鄉、熱死祖國的情感。

四、生活活動：

欣賞《國歌》、京劇片段、《國旗國旗多美麗》、《國旗紅紅的哩》、《我們的祖國是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。

五、區域活動： 建構區

搭建天安門：積木、紙盒、薯片桶等 搭建長城：積木、紙盒等 繪畫區

天安門：天安門實景圖片，繪畫材料等 京劇臉譜：臉譜圖片、繪畫材料等 名字大變身：畫紙、筆等 角色區

民俗一條街：搜集民俗特產圖片，自制各種特產，標價牌、購物券等。益智區

1、拼貼中國地圖：地圖拼圖

2、旅行棋：自制旅行棋 手工區

1、制作民族樂器：少數民族的樂器圖片，紙杯、可樂桶、雙面膠等。

2、自制民族服裝：少數民族服裝圖片，報紙、桌布、各色彩紙等

3、制作國旗：手工紙，一次性筷子等

4、青花瓷：青花瓷圖片、圖書，白色紙筒、藍色水彩筆等

5、扎染絲巾：宣紙、水粉、報紙等

6、民間藝術欣賞：泥塑、雕刻、中國結等

7、裝飾教室：皺紋紙等

8、制作各民族小吃：橡皮泥等

9、《折五角星》：手工紙等 閱讀區 《月亮船》：語言操作盒 戶外游戲區

登長城、去旅行等 六：集體教學活動：

根據教材開展活動：藝術活動《xq帽》、語言活動《我們的祖國真大》》、藝術活動《同唱一首歌》、綜合活動《祖國媽媽的生日》藝術活動《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說臉譜》、《男兒當自強》、語言活動《我驕傲我是中國娃》等。

七、過渡環節：午睡前講述中華傳統故事 附：主題相關資料：

一、詩歌：

1、詩歌《我的家》

我的家在世界的東方，那兒有長長的江，那兒有最高的山，那兒有最大的廣場，那兒有最長的城墻。我的家在世界的東方，那兒有團結的心，那兒有最強的人，那兒有最早的發明，那兒有最美的風景。我的家在世界的東方，那兒是我們共同的家，她的名字，就叫中國。

2、詩歌《我是中國的好娃娃》

中國娃娃，中國娃娃，我是中國的好娃娃。祖國是棵長青樹，我是樹上嫩芽芽。

黑的眼睛，黑的頭發，我是中國的好娃娃。祖國是座大花園，我是園里一朵花。五十六個民族娃娃，共同的名字叫中華。祖國大地多寬廣，她是我們共同的家。中國娃娃，中國娃娃，個個人小志氣大。健康活潑又聰明，長大建設咱國家。

3、詩歌《我們的祖國真大》 我們的祖國真大，北方，有冬爺爺的家。十月就飄雪花。我們的祖國真大，南方，有春姑娘的家 一年四季開滿鮮花。啊！偉大的祖國媽媽，東西南北中的孩子們，在同一個時候，有的滑雪，有的游泳，有的圍著火爐吃西瓜

4、國慶散文詩：十月里的第一天 十月里的第一天，我們的家鄉真美麗。

十月的小河水更清，樹更綠。

十月里的風兒吹來，飄著桂花的香味，鳥兒們唱起快樂的歌。

十月里的大人和孩子，臉上都是笑嘻嘻的。

連一幢幢高高矮矮的樓房，都在金色的陽光中顯得更年輕。家家戶戶的陽臺上，開滿五彩鮮花。

十月里的第一天，是祖國媽媽的生日。

白天，這里飄揚著一面面鮮艷的五星紅旗； 夜晚，一串串紅紅的燈籠亮了??

十月里，我們的家鄉多么美麗。

二、關于國慶節的由來

1949年10月1日，是新中國成立的紀念日。這里應該說明一點，在許多人的印象中，1949年的10月1日在北京天安門廣場舉行了有數十萬軍民參加的中華人民共和國開國大典。其實，人們頭腦中的這一印象并不準確。因為，1949年10月1日在天安門廣場舉行的典禮是中華人民共和國中央人民政府成立盛典，而不是開國大典。實際上，中華人民共和國的“開國”，也就是說中華人民共和國的成立，早在當年10月1日之前一個星期就已經宣布過了。當時也不叫“開國大典”，而是稱作“開國盛典”。時間是1949年9月21日。這一天，中國人民政治協商會議籌備會主任毛澤東在政協第一屆會議上所致的開幕詞中就已經宣告了新中國的誕生。

那么10月1日的國慶又是怎么回事呢？在中國人民政治協商會議第一屆全國委員會第一次會議上，許廣平發言說：“馬敘倫委員請假不能來，他托我來說，中華人民共和國的成立，應有國慶日，所以希望本會決定把10月1日定為國慶日?！泵珴蓶|說“我們應作一提議，向政府建議，由政府決定。”1949年10月2日，中央人民政府通過《關于中華人民共和國國慶日的決議》，規定每年10月1日為國慶日，并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。

從此，每年的10月1日就成為全國各族人民隆重歡慶的節日了。

三、幼兒國慶知識競賽題目參考

1.我們祖國的全稱是： 中華人民共和國。

2.中國的國歌叫：義勇軍進行曲。作者是聶耳。

3.中國的國旗是： 五星紅旗。

4.新中國在 1949年10月1日 成立。到今年的10月1日已經成立了 62周年了。

5.中國的首都是北京。、6.中國現在的國家主席是習近平。國務院總理是李克強。

7.中國有23 個省，4 個直轄市，5 個自治區，2 個特別行政區。我們居住在山東省，省會城市是濟南。

8.中國有 56 個民族，我們是 漢 族人。

9.中國最長的河流是長江 ；第二大河是 黃河，是中國的母親河。

10、我國的教師節是9月10日。

11、我國最大的島嶼是臺灣島。

12、目前，中國的人口大約有13億。

13、中國的四大發明是指南針、火藥、造紙術、印刷術。

14、中國第一乘坐自主研制的載人飛船登上太空的宇航員為 楊利偉，第一位實施空間出艙活動的宇航員為翟志剛。

15、被稱為我國“國球”的體育運動項目是乒乓球。