第一篇：委員會(huì)會(huì)議記錄

美容美體專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議記錄

時(shí)間：***年***月***日

地點(diǎn)：綜合樓六樓會(huì)議室

參加人員：

及本教研室其他教師

會(huì)議主要議題：響應(yīng)學(xué)校結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)情境教學(xué)改革,探討本學(xué)期各專業(yè)技能比武，以及新的教學(xué)思路與思想。

一、學(xué)院二元制結(jié)構(gòu)思路提出，我室應(yīng)認(rèn)真響應(yīng)學(xué)院改革方案

1、討論二元制結(jié)構(gòu)下公司名稱、各分級(jí)部門；

2、美容美體教研室情境教學(xué)科目確定，以及修改相關(guān)教學(xué)大綱；

3、本學(xué)期組織學(xué)生實(shí)施技能比武方案探討；

4、深化校企合作，加強(qiáng)企業(yè)項(xiàng)目的引入。

二、就以上提出的問題發(fā)表各人見解及建議

吳愷：公司名稱可以以系為單位，按系列起名稱，并將相應(yīng)的情境教學(xué)內(nèi)容中的分組按部門操作，教師為經(jīng)理，學(xué)生分組組長(zhǎng)可以設(shè)為部門經(jīng)理。

王昌連：創(chuàng)設(shè)實(shí)際的教學(xué)情境，把學(xué)生帶入一定的情景之中，使他們產(chǎn)生一定的內(nèi)心體驗(yàn)和情緒。在教學(xué)中可采取參觀、交流的方式，把學(xué)生帶入工作的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境之中。

彭金池：同時(shí)還要有效培養(yǎng)學(xué)生良好的道德觀念道德意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)的思想和集體主義精神，樹立正確的職業(yè)觀，增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、公正意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)，為良好職業(yè)道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

向黎生：校企合作是實(shí)實(shí)在在的給學(xué)生實(shí)踐提高的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在企業(yè)都希望剛剛畢業(yè)的人才能夠盡快適應(yīng)企業(yè)環(huán)境，盡快為企業(yè)創(chuàng)造效益。能夠把情境教學(xué)環(huán)節(jié)融入教學(xué)過程，實(shí)在是一個(gè)非常好的理念。

三、與會(huì)人員決議

1、本專業(yè)二元制結(jié)構(gòu)方案下周內(nèi)出臺(tái)；

2、確定本專業(yè)部分課程教學(xué)采用雙證融通、情境教學(xué)、工學(xué)結(jié)合方式；

3、學(xué)生技能比武以建立主題網(wǎng)店展開；

4、進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，使美容美體專業(yè)合作企業(yè)達(dá)到四個(gè)之多。

美容美體專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議記錄

（五）時(shí)間：2008年10月24日

地點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系辦公室

參加人員：王成鋼、谷興榮、王昌連、成志軍、向黎生、黃巍、彭金池、吳文勝、宋春杰（哈樂）及本教研室其他教師

會(huì)議主題：確定校企合作工作思路，規(guī)范工學(xué)結(jié)合流程

一、確定校企合作工作思路，規(guī)范工學(xué)結(jié)合流程

1、總結(jié)校企合作工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合實(shí)際提高工學(xué)結(jié)合效果；

2、擴(kuò)大校企合作力度，雙方努力為本專業(yè)課程設(shè)置提供新思路；

3、進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，吸納前瞻性企業(yè)；

4、多聯(lián)系多溝通，真正達(dá)到雙方共定教學(xué)計(jì)劃，共同培養(yǎng)和共同管理學(xué)生學(xué)習(xí)過程的目標(biāo)。

二、就以上提出的問題發(fā)表各人見解及建議

吳主任：通過前期的校企合作，我們教師、學(xué)生都很有啟發(fā)，尤其是融入企業(yè)工作后的教學(xué)效果對(duì)我們很有觸動(dòng)。哈樂羅老師的課程讓我們教師和學(xué)生都更好的理解現(xiàn)實(shí)生活的美容美體公司的運(yùn)作情況，更加的了解哈樂，同時(shí)也為我們教學(xué)改革提供了新的想法和思路。

李偉舵：我們下一步校企合作，擴(kuò)大校企合作力度，鼓勵(lì)企業(yè)為本專業(yè)課程設(shè)置提供新思路；當(dāng)然為了保障校企合作效果，要全力吸納前瞻性企業(yè)。

宋春杰：首先很感謝信息學(xué)院老師和同學(xué)對(duì)我公司的關(guān)注和信任，本次安排老師和同學(xué)們來見習(xí)一方面是希望學(xué)校在品牌推廣方面給我們多做宣傳，另一方面為我們公司的成立和成長(zhǎng)多提意見。

同時(shí)鑒于公司的規(guī)模的擴(kuò)大，希望能和貴校長(zhǎng)期合作。公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃是整個(gè)湖南市場(chǎng)，業(yè)務(wù)也會(huì)逐漸擴(kuò)大，希望長(zhǎng)期與貴校合作，培養(yǎng)訂單式人才。

黃巍：根據(jù)公司的具體情況而對(duì)教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置有所變化是非常好的設(shè)想。譬如我們?cè)谡衅竼T工普遍存在的問題是年輕氣盛，不安心在同一個(gè)工作崗位很久，社交禮儀，商務(wù)談判能力幾乎為零，市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷能力大而泛，對(duì)外行能夸夸奇談，遇到內(nèi)行就一問三不知，我要求學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生這幾方面的素質(zhì)要能過關(guān)。

彭金池:首先我感謝合作企業(yè)給我們年輕教師鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也希望合作企業(yè)一如繼往的關(guān)注我們的學(xué)校，“呵護(hù)”我們的學(xué)生。我們的專業(yè)教師反映企

業(yè)現(xiàn)場(chǎng)專家的上課效果特別好，學(xué)生融入工作過程接受專業(yè)知識(shí)非常主動(dòng)。學(xué)生在實(shí)訓(xùn)總結(jié)里講通過頂崗實(shí)訓(xùn)受益很多，真正理解了和見識(shí)了書本上的B-B-C模式的美容美體平臺(tái)，真正理解了學(xué)校的項(xiàng)目教學(xué)法和工作結(jié)合的模式教學(xué)。因此希望我們雙方多聯(lián)系多溝通，我代表經(jīng)貿(mào)系真誠(chéng)的邀請(qǐng)企業(yè)與我們共同培養(yǎng)和共同管理學(xué)生，保證工學(xué)結(jié)合落到實(shí)處。

三、與會(huì)人員決議

1、對(duì)教學(xué)繼續(xù)全面加大項(xiàng)目式教學(xué)。

2、商務(wù)談判要求情境實(shí)訓(xùn)室，客戶關(guān)系關(guān)系要求情境教學(xué)

3、市場(chǎng)調(diào)研，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷以哈樂品牌，服裝行業(yè)為主。形成哈樂的服裝行業(yè)的專業(yè)美容美體營(yíng)銷人才。

4、根據(jù)宋經(jīng)理建議，我們繼續(xù)加強(qiáng)職業(yè)道德教育，提高學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)。

王成鋼：本次研討會(huì)意猶未盡，感謝宋經(jīng)理和羅老師為學(xué)校提供好的建議，為我們以后的教學(xué)計(jì)劃，課程設(shè)置提供了新的思路，希望多聯(lián)系多溝通，真正達(dá)到雙方共定教學(xué)計(jì)劃，共同培養(yǎng)和共同管理學(xué)生學(xué)習(xí)過程的目標(biāo)。

美容美體專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議記錄

（六）時(shí)間：2009年3月20日

地點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系辦公室

參加人員：王成鋼、李偉舵、王昌連、吳愷、向黎生、黃巍、嚴(yán)鶴群、彭金池、吳文勝、及本教研室其他教師

會(huì)議主要議題：關(guān)于美容美體創(chuàng)精品專業(yè)相關(guān)問題的探討

3月下旬，經(jīng)貿(mào)系組織召開了美容美體專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)議，專題研究我院示范院校、精品專業(yè)建設(shè)及精品課程開發(fā)的各有關(guān)問題，所有委員以及外聘專家參加了會(huì)議。

會(huì)議主要研究議定了如下事項(xiàng)：

一、專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)組成人員的調(diào)整

為了科學(xué)地制定美容美體專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，更好參與學(xué)院專業(yè)發(fā)展、修繕專業(yè)建設(shè)方案，指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革，監(jiān)控專業(yè)教學(xué)質(zhì)量，全面提升專業(yè)建設(shè)水平，力爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)精品專業(yè)，培養(yǎng)滿足行業(yè)需求的高素質(zhì)職業(yè)技能型人才，經(jīng)學(xué)院要求，系務(wù)會(huì)研究，決定調(diào)整美容美體專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)。經(jīng)反復(fù)磋商，美容美體專業(yè)建設(shè)委員會(huì)提名王成鋼、李偉舵、王昌連、吳愷、向黎生、黃巍等六人組成。

與會(huì)人員一致認(rèn)為，這種調(diào)整優(yōu)化了專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。同時(shí)，對(duì)外聘專家的條件提出更高的要求，規(guī)定專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的外聘專家必須對(duì)專業(yè)建設(shè)具有實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)作用，不掛虛名。

二、制定與修訂了精品專業(yè)建設(shè)方案

專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)審定了美容美體專業(yè)建設(shè)方案，調(diào)整了專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，提出專業(yè)核心課程要按工作過程進(jìn)行教學(xué)，專業(yè)教師必須規(guī)范理實(shí)一體專業(yè)課專業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目。根據(jù)美容美體專業(yè)的特點(diǎn)，專家建議，對(duì)于實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，學(xué)院要與時(shí)俱進(jìn)，配備先進(jìn)又必要的實(shí)際動(dòng)手設(shè)備；要加強(qiáng)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)；專業(yè)課老師要下工廠進(jìn)行鍛煉，熟悉和掌握工作流程，上課時(shí)結(jié)合實(shí)際操作流程開展針對(duì)性的教學(xué)。

三、審定了2009級(jí)專業(yè)人才的培養(yǎng)方案

專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)結(jié)合我院實(shí)際和長(zhǎng)沙區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，圍繞專業(yè)市場(chǎng)需求和職業(yè)崗位需求、專業(yè)人才規(guī)格、課程設(shè)置和理實(shí)一體工作室實(shí)踐性教學(xué)模式等方面開展了認(rèn)真熱烈的研討。王成綱教授親自負(fù)責(zé)修訂09級(jí)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，使該專業(yè)在畢業(yè)生就業(yè)方向、知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)及課程設(shè)置等方面，更加貼近市場(chǎng)需求和社會(huì)需要。

四、對(duì)美容美體專業(yè)建設(shè)的的幾點(diǎn)建議

經(jīng)過充分討論研究，專家們最后達(dá)成了共識(shí)：

1、精品專業(yè)建設(shè)要突出重點(diǎn)

金融危機(jī)的影響，美容美體專業(yè)的地位日益凸現(xiàn)。湖南地區(qū)目前的專業(yè)建設(shè)環(huán)境較為薄弱，學(xué)院以省級(jí)精品專業(yè)的創(chuàng)建帶動(dòng)專業(yè)整體建設(shè)是切實(shí)可行的。在建設(shè)內(nèi)容上，按照《湖南省職業(yè)院校精品專業(yè)建設(shè)方案（試行）》的要求，重

點(diǎn)做好專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)模式、專業(yè)人才培養(yǎng)方案、專業(yè)教師隊(duì)伍、專業(yè)教學(xué)資源、專業(yè)研究、專業(yè)管理、人才培養(yǎng)質(zhì)量和專業(yè)特色等方面的建設(shè)工作。

2、專業(yè)建設(shè)要落到實(shí)處

美容美體專業(yè)建設(shè)規(guī)劃得到了與會(huì)專家的一致好評(píng)，專業(yè)建設(shè)要抓好落實(shí)。專家提出了許多設(shè)想和建議，為保證專業(yè)建設(shè)的科學(xué)性，連續(xù)性，美容美體專業(yè)建設(shè)任重道遠(yuǎn)，專業(yè)建設(shè)措施要充分論證，經(jīng)過論證后，切實(shí)可行的措施要重視落實(shí)，以免專業(yè)建設(shè)流于形式，紙上談兵。希望根據(jù)專業(yè)規(guī)劃書的內(nèi)容，統(tǒng)籌規(guī)劃，打造專業(yè)特色，做精品做品牌。

3、專業(yè)建設(shè)突出亮點(diǎn)

已經(jīng)申報(bào)省級(jí)精品專業(yè)，必須在專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下，繼續(xù)做好“產(chǎn)業(yè)＋企業(yè)＋專業(yè)”的建設(shè)步伐。要加大訂單式培養(yǎng)力度，建議2009級(jí)新生初步實(shí)行訂單式培養(yǎng)，校企合作單位在應(yīng)用技術(shù)的研究、推廣與咨詢方面加大工作力度，并且要注意實(shí)用性和前瞻性。

4、專業(yè)建設(shè)要與教研活動(dòng)緊密結(jié)合專業(yè)建設(shè)措施的論證和專業(yè)建設(shè)的落實(shí)，要充分調(diào)動(dòng)和依靠教研室和專業(yè)教師的力量，以專業(yè)建設(shè)豐富教研活動(dòng)，以教研活動(dòng)推動(dòng)專業(yè)建設(shè)。專家反復(fù)強(qiáng)調(diào)，當(dāng)今企業(yè)相當(dāng)重視畢業(yè)生的思想道德素質(zhì)，教師不但要教給學(xué)生技能，更要教會(huì)學(xué)生如何做人。

第二篇：食堂委員會(huì)會(huì)議記錄

食堂座談會(huì)會(huì)議記錄

時(shí)間：2012-11-23 地點(diǎn)：食堂主任辦公室

出席人：各院代表，學(xué)生會(huì)代表，馬主任，李主任，劉主任，高主任。記錄人：吝春柳，劉瀟輝。會(huì)議內(nèi)容：

學(xué)校食堂從價(jià)格，質(zhì)量，衛(wèi)生，服務(wù)質(zhì)量等水平方面都做了嚴(yán)格的要求，把好進(jìn)貨關(guān)，食堂人員每天工作11小時(shí)，非常辛苦，希望學(xué)生能體諒工作人員，可以相互理解，共同營(yíng)造良好的用餐環(huán)境。

各院代表提議：

1、菜有點(diǎn)咸

2、要求食堂提供勺子

3、增加早餐的種類

4、筷子看上去不太干凈，有點(diǎn)濕，希望能夠烘干

5、綠色蔬菜較少，希望多一些應(yīng)季的菜

6、學(xué)生排隊(duì)時(shí)有點(diǎn)亂

馬主任：

這些問題都會(huì)反饋給食堂工作人員的，并要求他們改進(jìn)，但食堂不能提供勺子，由于勺子大量丟失導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)上的損失，食堂的筷子都是洗完消過毒的保證衛(wèi)生干凈。同時(shí)也希望同學(xué)不要把筷子拿回宿舍，學(xué)校每月要添加一萬多雙筷子，這造成很大程度的損失。學(xué)生在買飯時(shí)自覺排隊(duì)，文明買飯。如同學(xué)們對(duì)食堂有意見，歡迎給李主任致電：***，或直接找他本人。

會(huì)議決議：為提高食堂飯菜質(zhì)量，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，保障學(xué)生權(quán)益，塑造良好的校園文化形象，食堂會(huì)更加嚴(yán)格要求把好質(zhì)量關(guān)，同時(shí)學(xué)生們也會(huì)對(duì)工作人員懷有一顆感恩的心，共同營(yíng)造一個(gè)和諧節(jié)約的就餐環(huán)境！

第三篇：支部委員會(huì)會(huì)議記錄

第一次

會(huì)議時(shí)間：09年10月15日 會(huì)議地點(diǎn)：世主408教室 與會(huì)人數(shù)：應(yīng)到6人，實(shí)到6人 主持人：團(tuán)支書

會(huì)議內(nèi)容：支部委員相互認(rèn)識(shí)，通讀團(tuán)干職責(zé)章程，學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí)。會(huì)議目的：讓每位團(tuán)干了解交院團(tuán)支部的部分規(guī)章制度；團(tuán)干明確自己的職責(zé)；鼓勵(lì)所有的同學(xué)入黨積極心。

主要程序：

一、通讀交院團(tuán)干職責(zé)章程。強(qiáng)調(diào)宣傳委員、組織委員的職責(zé)及工作重點(diǎn)。

二、各委員談自己感想，以及今后工作展望。會(huì)議總結(jié)：

本次會(huì)議基本達(dá)到預(yù)期目的，團(tuán)干對(duì)學(xué)院的部分章程做到心中有數(shù)，明確了部分同學(xué)入團(tuán)和入黨的意愿。

第二次

會(huì)議時(shí)間： 會(huì)議地點(diǎn)：世主508 與會(huì)人數(shù)：應(yīng)到 人，實(shí)到 人 主持人：團(tuán)支書

會(huì)議內(nèi)容：總結(jié)上一階段的情況，強(qiáng)調(diào)團(tuán)支部紀(jì)律，各支部委員帶頭以實(shí)質(zhì)性行動(dòng)帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展。

會(huì)議目的：加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)，樹立積極向上之風(fēng)，提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)。主要程序：

一、團(tuán)支書總結(jié)發(fā)言上一階段團(tuán)支部取得的成績(jī)以及存在的問題。

二、各委員發(fā)言并做好本階段的工作計(jì)劃。會(huì)議總結(jié)：

本次會(huì)議拉緊了同學(xué)們思想松懈之弦，在學(xué)習(xí)上以團(tuán)干帶動(dòng)團(tuán)員，積極刻苦學(xué)習(xí)。

第三次

會(huì)議時(shí)間：

會(huì)議地點(diǎn)：攀登樓前草坪 與會(huì)人數(shù)：應(yīng)到 人，實(shí)到 人 主持人：團(tuán)支書

會(huì)議內(nèi)容：總結(jié)上一階段工作，策劃本階段團(tuán)支部活動(dòng)。會(huì)議目的：通過本隊(duì)段團(tuán)支部活動(dòng)的舉行，加強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力。主要程序：

一、討論組織團(tuán)支部活動(dòng)，通過分析活動(dòng)可行性、活動(dòng)意義確定活動(dòng)內(nèi)容。

二、對(duì)團(tuán)支部活動(dòng)準(zhǔn)備任務(wù)分配，確保從活動(dòng)順利舉行。會(huì)議總結(jié)：

團(tuán)支部不僅在學(xué)習(xí)上需要取得優(yōu)異成績(jī)，在生活中同樣需要團(tuán)結(jié)和凝聚力。

第四次

會(huì)議時(shí)間：

會(huì)議地點(diǎn)：創(chuàng)業(yè)南樓二樓 與會(huì)人數(shù)：應(yīng)到 人，實(shí)到 人 主持人：團(tuán)支書

會(huì)議內(nèi)容：做好團(tuán)支部五四評(píng)優(yōu)的準(zhǔn)備工作以及團(tuán)支部?jī)?yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干的推選。

主要程序：

一、通讀參與評(píng)優(yōu)評(píng)先的條件，對(duì)符合條件的成員進(jìn)行各方面的考核，推選出優(yōu)秀團(tuán)員及優(yōu)秀團(tuán)干的名單。

二、通讀參與五四評(píng)優(yōu)的條件，并進(jìn)行對(duì)團(tuán)支部參與五四評(píng)優(yōu)準(zhǔn)備工作的分配。

會(huì)議總結(jié)：

通過對(duì)評(píng)優(yōu)工作的準(zhǔn)備以及推選，促進(jìn)團(tuán)支部成員積極上進(jìn)，并為團(tuán)支部爭(zhēng)取到榮譽(yù)而努力。

第四篇：家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議記錄

家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議記錄

第五篇：課程委員會(huì)會(huì)議記錄

課程委員會(huì)活動(dòng)記錄

時(shí)間： 年 月

日 參加人員：全體教師

會(huì)議目的：制定關(guān)莊小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

二、目的意義

課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng)，符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿，學(xué)生通過活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

三、具體活動(dòng)安排

（一）課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：關(guān)磊 副組長(zhǎng)： 劉金超

（二）活動(dòng)時(shí)間

每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課

（三）活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng)：

1.以體育（籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高）、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。

2.以班級(jí)為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等，結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè)，有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動(dòng)安排表。

四、活動(dòng)要求

課外活動(dòng)必須落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，保證每次活動(dòng)質(zhì)量。

五、活動(dòng)組織

1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。

2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員），活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、；活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。

輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。