第一篇:2014年數學高考專題--用構造局部不等式法證明不等式[模版]
2014年數學高考專題--用構造局部不等式法證明不等式
有些不等式的證明,若從整體上考慮難以下手,可構造若干個結構完全相同的局部不等式,逐一證明后,再利用同向不等式相加的性質,即可得證。
例1.若a,b?R,a?b?2,求證:a?1?*2b?1?2
分析:由a,b在已知條件中的對稱性可知,只有當a?b?1,即2a?1?3時,等號才能成立,所以可構造局部不等式。證明:2a?1?332a?1?3·(2a?1)·3?·?(a?2)3323
(b?2)3
(a?2)?(b?2)?2 33同理,2b?1?∴a?1?
2b?1?
222x12x2xnxn?1??…???x1?x2 例2.設x1,x2,…,xn是n個正數,求證:x2x3xnx1
?…?xn。
證明:題中這些正數的對稱性,只有當x1?x2?…?xn時,等號才成立,構造局部不等式如下:
222x12x2xnxn?1?x2?2x1,?x3?2x2,…,?xn?2xn?1,?x1?2xn。x2x3xnx1
將上述n個同向不等式相加,并整理得:
222x12x2xnxn?1??…???x1?x2?…?xn。x2x3xnx1
例3.已知a1,a2,…,an均為正數,且a1?a2?…?an?1,求證:
22a12a2an1??…??。a1?a2a2?a3an?a12
a12a?a2?1?a1,證明:因a1,a2,…,an均為正數,故a1?a24
22a2a2?a3ana?a1??a2,…,?n?an。a2?a34an?a14
又∵a1?a2a2?a3a?a111??…?n?(a1?a2?…?an)?,44422
∴把以上各個同向不等式相加,整理得:
22a12a2an1??…???a1?a2?…?an?1 a1?a2a2?a3an?a12
22a12a2an1故??…??。a1?a2a2?a3an?a12
例4.設a,b,c?R,且abc?1,求證:*3111。???333a(b?c)b(c?a)c(a?b)2證明:由a,b,c在條件中的對稱性知,只有當a?b?c?1時,才有可能達到最小值31b?c1,此時剛好3??。所以,可構造如下局部不等式。2a(b?c)4bc2
∵1b?c11,??2?33a(b?c)4bc4abca
1a?c11,??2?b3(a?c)4ac4b3acb
1a?b11,??2?c3(a?b)4ab4c3abc
111??a3(b?c)b3(c?a)c3(a?b)1111b?ca?ca?b?(??)?(??)abc4bcacab∴
?
1111313(??)?? 2abc2abc2
a2b2c2
???1。例5.設a,b,c?R,且a?b?c?2,求證:b?cc?aa?b*
a2b?c?證明:由a,b,c在條件中的對稱性知,只有,才可能達到最小值1,此時剛。所以,可構造如下局部不等式。b?c4
a2b?c?。所以,可構造如下局部不等式。b?c4
a2b?cb2c?ac2a?b∵??a,??b,??c b?c4c?a4a?b4a2b2c21∴???(a?b?c)?a?b?c b?cc?aa?b2
a2b2c2
即???1 b?cc?aa?b
第二篇:用構造局部不等式法證明不等式
用構造局部不等式法證明不等式
有些不等式的證明,若從整體上考慮難以下手,可構造若干個結構完全相同的局部不等式,逐一證明后,再利用同向不等式相加的性質,即可得證。
例1.若a,求證:212 a??b?1?23,b?R,ab??2分析:由a,b在已知條件中的對稱性可知,只有當a,即2時,等號a?1?3??b1才能成立,所以可構造局部不等式。
證明:2 a?1?·(2a?1)·3?·?(a?2)*3332a?1?33323同理,2b?1?3(b?2)33333∴2 a?1??2b1?(a?2)?(b?2)?23
2222xxxx2n?1n?…????x,x,…,x例2.設x是n個正數,求證:1? 1x212nxxx2x3n1?…?xn。
證明:題中這些正數的對稱性,只有當x時,等號才成立,構造局部?x?…?x12n不等式如下:
2222xxxx12n?1n。?x?2x,?x?2x,…,?x?2x,?x?2x2132nn?11nxxxx23n1將上述n個同向不等式相加,并整理得:
2222xx1x2n?1xn??…???xx??…?x。12nxxxx23n1,a,…,a???…a?1例3.已知a均為正數,且aa,求證: 12n12n222aaa112n??…??。
a?a?aa?a12a23n122aaa11?2??a,a,…,a證明:因a均為正數,故,112na?a41222a2a2?a3ana?a1??a2,…,?n?an。
a2?a34an?a14又∵a?aa?aa?a111223n1??…??(a?a?…?a)?12n,44422∴把以上各個同向不等式相加,整理得:
222aaa112n ??…???a?a?…?a?112na?aa?aa?a21223n1222aaa112n故??…??。a?a?aa?a12a23n12例4.設a,且a,求證:,b,c?Rbc?1(第36屆IMO)
*3111。???333a(b?c)b(ca?)c(a?b)2證明:由a,b,c在條件中的對稱性知,只有當a時,才有可能達到最小值?b?c?131b?c1,此時剛好3??。所以,可構造如下局部不等式。2bc2a(b?c)4∵1bc?11??2?,33bcabc(?)44abca1ac?11??2?,33acbac(?)44bacb1ab?11??2?,33abcab(?)44cabc111∴??333a(b?c)b(c?a)c(a?b)
1111b?ca?ca?b?(??)?(??)abc4bcacab1111313?(??)?3? 2abc2abc2
222abc???1,b,c?R例5.設a,且a,求證:。?b?c?2b?cc?aa?b*證明:由a,b,c在條件中的對稱性知,只有當a?b?c?時,才可能達到最小值1,23a2b?c?此時剛好。所以,可構造如下局部不等式。b?c4222ab?cbc?aca?b∵ ??a,??b,??cb?c4c?a4a?b4222abc1∴ ???(a?b?c)?a?b?cb?cc?aa?b2222abc即 ???1b?cc?aa?b
第三篇:巧用構造法證明不等式
巧用構造法證明不等式
構造法是指在解決數學問題的過程中,為了完成由條件向結論的轉化,通過構造輔助元素,架起一座溝通條件和結論的橋梁,從而使問題得到解決。不等式證明是高中數學的一個難點問題,若能巧用構造方法,可以使一些問題化難為易.本文擬用構造法巧證一些不等式問題,僅供參考.一、構造函數證明不等式
若能根據題中條件的特征,巧妙地構造函數,利用函數的圖象和性質來證明不等式.例1(2011年安徽高考理科題)(Ⅰ)設x?1,y?1,證明 111x?y????xy,xyxy
(Ⅱ)1?a?b?c,證明
logab?logbc?logca?logba?logcb?logac.解:∵x?1,y?1,所以要證明原不等式成立,則只需證
xy(x?y)?1?y?x?(xy)
2成立.令f(x)?y?x?(xy)2?[xy(x?y)?1]?(y2?y)x2?(1?y2)x?y?1 當y?1時,則f(x)?0,即xy(x?y)?1?y?x?(xy)2,所以
111x?y????xy xyxy
111?(,1).函數當y?1時,二次函數f(x)的圖象開口向上,對稱軸x??22y2
f(x)在[1,??)上單調遞增,所以
f(x)?f(1)?y2?y?1?y2?y?1?0
所以
111x?y????xy xyxy
綜上,所證明的原不等式成立.(Ⅱ)證明略.二、構造方程證明不等式
由解不等式的經驗知,不等式的解的區間的端點就是相應方程的解,所以可以利用方程與不等式的內在聯系,構造方程來證明不等式.例2 設實數a,b,c滿足
?a2?bc?8a?7?0?2 2?b?c?bc?6a?6?0
求證:1?a?9.?bc?a2?8a?7證明:由已知得?,故可構造關于x的方程:
?b?c??(a?1)
x2?(a?1)x?a2?8a?7?0
所以??[?(a?1)]2?4(a2?8a?7)?0,即a2?10a?9?0,所以1?a?9.三、構造三角形證明不等式
若能根據不等式的特征,構造出與不等式相同的幾何背景的三角形,通過三角形的性質和幾何特征來證明不等式.例3設a,b,c為正實數,求證:
a2?ab?b2?b2?bc?c2?c2?ca?a2?(a?b?c)證明:由于a2?ab?b2?
下圖所示.Aa2?b2?2abcos1200,構造三角形ABC,如 ? D B
使AC?b,BC?a,?ACB?1200,則AB?a2?ab?b2.作?ACB的角平分線交AB于D.令?ADC??,則ADbBDaa?,.??sin600sin?sin600sin(1800??)sin?
33ba(a?b)
所以AB?,BD?.由此可得AB?AD?DB?.sin?sin?sin?
∵0?????1,所以AB?,所以0?si?n3(a?b),即
2a2?ab?b2?
同理:b2?bc?c2?(a?b)①.23(c?b)② 2
(c?a)③ 2c2?ca?a2?
由①②③得a2?ab?b2?b2?bc?c2?c2?ca?a2?(a?b?c).四、構造幾何體證明不等式
若要證明的不等式與幾何體中一些線段的長度有某種內在的關系,可通過構造幾何體來證明不等式.例4 已知a,b,c均為正數,且a2?b2?c2?1.證明:
?a2??b2??c2?3?(a?b?c)
證明:由a2?b2?c2?1,可發現此式與長方體的對角線長的公式有一定聯
系.故可構造長方體,使其長寬高分別為a,b,c,且AC1?1.A
c 1A1 D
1而AB1?b2?c2??a2.在?AB1C1中,有AB1?B1C1?AC1,即
?a2?a?1①
同理有
?b2?b?1②
?c2?c?1③
由①②③得?a2??b2??c2?3?(a?b?c).用構造法證明不等式是一種非常重要的解題方法.運用此方法的關鍵在于“構造”,可以根據所要證明的不等式的結構特征,合理運用類比、聯想等方法,構造出“輔助元素”,使所要證明的不等式化難為易,從而解決問題。
第四篇:構造法證明不等式
構造法證明不等式
由于證明不等式沒有固定的模式,證法靈活多樣,技巧性強,使得不等式證明成為中學數學的難點之一.下面通過數例介紹構造法在證明不等式中的應用.一、構造一次函數法證明不等式
有些不等式可以和一次函數建立直接聯系,通過構造一次函數式,利用一次函數的有關特性,完成不等式的證明.例1設0≤a、b、c≤2,求證:4a+b+c+abc≥2ab+2bc+2ca.證明:視a為自變量,構造一次函數
=4a+b+c+abc-2ab-2bc-2ca=(bc-2b-2c+4)a+(b+c-2bc),由0≤a≤2,知表示一條線段.又=b+c-2bc=(b-c)≥0,=b+c-4b-4c+8=(b-2)+(c-2)≥0,可見上述線段在橫軸及其上方,∴≥0,即4a+b+c+abc≥2ab+2bc+2ca.二、構造二次函數法證明不等式
對一些不等式證明的題目,若能巧妙構造一元二次函數,利用二次函數的有關特性,可以簡潔地完成不等式證明.例2實數a、b、c滿足(a+c)(a+b+c)<0,求證:(b-c)>4a(a+b+c).證明:由已知得a=0時,b≠c,否則與(a+c)(a+b+c)<0矛盾,故a=0時,(b-c)>4a(a+b+c)成立.當a≠0時,構造二次函數=ax+(b-c)x+(a+b+c),則有
=a+b+c,=2(a+c),而·=2(a+c)(a+b+c)<0,∴存在m,當-1
第五篇:構造法證明不等式5
構造法證明不等式(2)
(以下的構造方法要求過高,即使不會也可以,如果沒有時
間就不用看了)
在學習過程中,常遇到一些不等式的證明,看似簡單,但卻無從下手,多種常用證法一一嘗試,均難以湊效。這時不妨變換一下思維角度,從不等式的結構和特點出發,構造一個與不等式相關的數學模型,實現問題的轉化,從而使不等式得到證明。
一、構造向量證明不等式(不會也可以)
例1:證明x?2(9?x2)?9,并指出等號成立的條件。
證明:不等式左邊可看成坐標表示,將左邊看成向量a=(與 x 和與?x2兩兩乘積的和,從而聯想到數量積的,)與b=(x, 9?x2)的數量積,7x?2(9?x2)?()2?(2)2x2?(9?x2)?9又a?b?|a|?|b|,所以
x9?x
2當且僅當b??a,(??0)時等號成立,故由 ?解得:x=,λ=1,即 x =時,等號成立。
2(1-y)例2:求證:1?(x?y?3)2?(2x?y?6)2? 6
證明:不等式左邊的特點,使我們容易聯想到空間向量模的坐標表示,將左邊看成a?(1?y,x?y?3,2x?y?6)模的平方,又a?b?|a|?|b|,為使a?b 為常數,根據待定系數法又可構造b?(1,2,?1)。于是|a|·|b|=(1?y)2?(x?y?3)2?(2x?y?6)26
a·b=(1-y)·1+(x?y?3)·2?(2x?y?6()·?1)?1 所以(1?y)2?(x?y?3)2?(2x?y?6)2?1 2(1-y)即1?(x?y?3)2?(2x?y?6)2? 6
x2?(1?y)2?(1?x)2?y2?1?x)2?(1?y)2?2
二、構造復數證明不等式(這種方法不作要求,如果有興趣了解一下就可以了)22例
3、求證:x?y?
證明:從不等式左邊的結構特點容易聯想到復數的模,將左邊看成復數Z1=x+y i , Z2 = x +(1- y)i,Z3 = 1- x + y i,Z4 = 1- x +(1-
y)i 模的和,又注意到Z1+Z2+Z3+Z4=2+2 i,于是由 z1+z2+z3+z4≥z1?z2?z3?z4可得:
x2?y2?x2?(1?y)2?(1?x)2?y2?(1?x)2?(1?y)2?22?22?
2注:此題也可構造向量來證明。
三、構造幾何圖形證明不等式
例4:已知:a>0、b>0、c>0 ,求證:
a2?ab?b2?b2?bc?c2?a2?ac?c2,當且僅當
111??時取等號。bac
證明:從三個根式的結構特點容易聯想到余弦定理,于是可構造如
下圖形,使OA=a,OB=b,OC=c,∠AOB=∠BOC=60° 如圖(1),則∠AOC=120°,AB=圖(1)a2?ab?b2,BC=b2?bc?c2,AC=a2?ac?c
2由幾何知識可知:AB+BC≥AC,∴a2?ab?b2+b2?bc?c2≥a2?ac?c2 當且僅當A、B、C三點共線時等號成立,此時有
111absin60??bcsin60??acsin120?22
2ab+bc=ac 故當且僅當,即111??時取等號。bac
四、構造橢圓證明不等式
例5:求證:?
證明:42 ?4?9x2?2x?334?9x2的結構特點,使我們聯想到橢圓方程及數形結合思想。
x2y2??12于是令 y?4?9x(y?0),則其圖象是橢圓的上半部分,49設y-2x=m,于是只需證?42,?m?3
3因 m為直線y=2x+m在y軸上的截距,由圖(2)可知:
當直線 y = 2 x+m 過點(24,0)時,m有最小值為m=?; 33
當直線y =2x+m與橢圓上半部分相切時,m有最大值。
由 ?y?2x?m2 2得:13x+ 4mx + m– 4 = 0 ?22?9x?y?4
令△= 4(52-9m2)=0 得:m?22或m?(去)33
即m的最大值為424,故??m?,即??4?9x2?2x? 33333
五、構造方程證明不等式
例6:設 a1、a2、…an 為任意正數,證明對任意正整數n不等式(a1 + a2 + … + an)2≤ n(a12+a22+ …+ an2)均成立
證明:原不等式即為 4(a1 + a2 + … + an)2-4n(a12 + a22 + … + an2)≤ 0
由此聯想到根的判別式而構造一元二次方程:
(a12+ a22+ … + an2)x 2 + 2(a1 + a2 + … + an)x + n=0(*)
因方程左邊=(a1 x + 1)2 +(a2 x + 1)2 + … +(an x + 1)2 ≥ 0
當a1、a2、…an不全相等時,a1 x+
1、a2 x+
1、…an x+1至少有一個不為0,方程(*)左邊恒為正數,方程(*)顯然無解。
當a1=a2=…=an 時,方程(*)有唯一解 x=?1 a
1故△=4(a1 + a2 + … + an)2 - 4n(a12 + a22 + … + an2)≤ 0
即(a1 + a2 + … +an)2 ≤ n(a12 + a22 + … + an2)對任意正整數n均成立
六、構造數列證明不等式
例7:求證:Cn1+Cn2+…+Cnn >n
2n n-12圖(2)1?2n證明:不等式左邊為 2-1=從而聯想到等比數列的求和公式,1?2
n-111n?1n-1n-2n-12=n于是左邊=1+2+2+…+ 2 =[(1+2)+(2+2)+ …(2+1)≥·n·22 222n-1例8:設任意實數a、b均滿足| a | < 1,| b | < 1,求證:112?? 1?a21?b21?ab
證明:不等式中各分式的結構特點與題設聯想到無窮等比數列(| q | < 1)各項和公式S=
a1,1?q
則:11?=(1 + a2 + a4 + …)+(1 + b2 + b4 + …)221?a1?b
=2+(a2 + b2)+(a4 + b4)+ …
≥2+2ab+2 a2 b2 + 2a4b4 + … = 2 1?ab
七、構造函數證明不等式
例9:已知 | a | < 1,| b | < 1,| c | < 1,求證:ab+bc+ca>-
1證明:原不等式即為:(b+c)a+bc+1>0 ……①
將a看作自變量,于是問題轉化為只須證:當-1<a<1時,(b+c)a+bc+1恒為正數。
因而可構造函數 f(a)=(b + c)a + bc +1(-1<a<1)
若b + c = 0原不等式顯然成立。
若b + c ≠0,則f(a)是a的一次函數,f(a)在(-1,1)上為單調函數 而 f(-1)=-b-c + bc +1=(1-b)(1-c)>0
f(1)=b+c+bc+1=(1+b)(1+c)>0
∴f(a)>0 即ab+bc+ca>-1
此題還可由題設構造不等式:(1+a)(1+b)(1+c)>0
(1-a)(1-b)(1-c)>0
兩式相加得:2+2(ab+bc+ca)>0即ab+bc+ca>-1
八、構造對偶式證明不等式
例10:對任意自然數n,求證:(1+1)(1+11)…(1+)>43n?2
證明:設an =(1+1)(1+112583n?43n?1)…(1+)= … 43n?21473n?53n?2
3693n?33n47103n?23n?1…,cn = … 2583n?43n?13693n?33n構造對偶式:bn =
?1?
∴an> 11113?1??1?,即an > bn,an > cn,∴an,1?> an bn cn 3n?23n?13n?23n11)>,即:(1+1)(1+)…(1+43n?2