第一篇:黃繼光的故事
黃繼光的故事
中國人民志愿軍特級戰斗英雄。農歷1930年11月20日出生于四川省中江縣一個山村,他自幼家境極為貧寒,六七歲時父親因受地主欺壓,病恨交加而死。黃繼光從小就給地主扛長工、割草放牛。1949年冬,家鄉解放,村里組織起農會,黃繼光不但成為農會第一批會員,積極斗爭地主,還當上了村里的民兵。
1950年抗美援朝戰爭開始后,國內停止復員并大量征兵。1951年3月,中江縣征集志愿軍新兵時,黃繼光在村里第一個報了名。體檢時,他因身材較矮開始未被選中。來征兵的營長卻被黃繼光參軍的熱情所感動,同意破格錄取。
到朝鮮前線后,黃繼光被分配到第十五軍第一三五團二營六連任通訊員。1952年4月,部隊到五圣山前沿陣地接防,本想殺敵立功的黃繼光卻被分配到了連隊后勤。經過副指導員細致的思想工作,黃繼光明白了后勤工作的重要性,樣樣工作都干得很出色。1952年7月中國新民主主義青年團。經上級批準,他榮立三等功一次。
1952年10月14日,上甘嶺戰役開始。10月19日夜,黃繼光所在的二營奉命反擊占領597.9高地表面陣地之敵。當攻擊部隊受阻、傷亡較大時,已任營通訊員的黃繼光挺身而出,主動請戰,消滅敵人火力點。在戰友負傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下,黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人槍眼,為沖鋒部隊的勝利開辟了通路,犧牲時年僅22歲。
黃繼光的英雄壯舉,獲得了抗美援朝戰爭中的最高榮譽——他被
志愿軍領導機關追記特等功,并授予“特級英雄”稱號(另一特級英雄是楊根思);所在部隊黨委追認他為中國共產黨正式黨員;朝鮮民主主義人民共和國最高人民會議常任委員會追授他“朝鮮民主主義人民共和國英雄”稱號和金星獎章、一級國旗勛章。黃繼光最后長眠于沈陽市北陵烈士陵園。
背景
空前慘烈的上甘嶺戰役,在當時創造了世界戰爭史上火力密度的最高紀錄。
在僅4平方公里的陣地上,“聯合國軍”先后投入6萬人的兵力,傾瀉了190萬發炮彈和5000枚航彈,最多的一天達30萬發。志愿軍也陸續投入兵力4萬余人,發射炮彈40萬發。陣地上草木蕩然無存,巖石構成的山頭被打成半米多深的粉末堆。
在這樣的常人難以想象的火海彈雨中,志愿軍能夠打退擁有世界上最強大火力的以美國為首的侵略者,主要原因在于有無數黃繼光這樣的英雄。
在上甘嶺戰役中,志愿軍涌現出許多英雄人物。戰爭中獲得“朝鮮民主主義人民共和國英雄”稱號的12人當中,參加上甘嶺戰役的就有4人,他們是黃繼光、邱少云、胡修道、孫占元;此外,還有數以千計的功臣和英雄集體。在這種氛圍中,革命英雄主義精神時刻激勵和感染著參戰的同志們,創造出驚天地、泣鬼神的英雄壯舉。
黃繼光雖然入伍僅一年多,但在黨組織的教育以及老戰士們的言傳身教下,很快學到了人民軍隊的優良傳統及英勇頑強的戰斗作風,在短時間內成長為一名優秀戰士。關鍵時刻他能舍身堵槍眼,正是人民軍隊培養和黨教育的結果。一些西方軍事家認為,只有弄清楚上甘嶺防線為何突不破,才能真正了解中國軍隊。五十多年來,“上甘嶺”一詞已成為我軍英勇頑強的代名詞,上甘嶺精神永遠值得發揚光大!
故事
在家鄉當民兵時,黃繼光就曾機智勇敢地抓獲過一名逃亡地主,轟動全村。他從參軍的第一天起,就要求殺敵立功。他除了干好通訊員工作,還經常到班里向戰士們學習手榴彈、手雷、自動步槍等武器的使用方法,多次受到連長表揚。由于他工作出色,人又機靈,營長點名調黃繼光到營部當通訊員。
1952年10月,在抗美援朝上甘嶺戰役中,所在營與美軍為首的“聯合國軍”和南朝鮮軍激戰4晝夜后,于19日夜奉命奪取上甘嶺西側597.9高地。部隊接連攻占3個陣地后,受阻于零號陣地,連續組織3次爆破均未奏效。時近拂曉,如不能迅速消滅敵中心火力點,奪取零號陣地,將貽誤整個戰機。關鍵時刻,時任某部6連通信員的黃繼光挺身而出,請求擔負爆破任務。他在決心書上寫道:“堅決完成上級交給的一切任務,爭取立功當英雄,爭取入黨。”當即被任命為第6班班長。他帶領2名戰士勇敢機智地連續摧毀敵人
幾個火力點,一名戰友不幸犧牲,另一名戰友身負重傷,他的左臂也被打穿。面對敵人的猛烈掃射,他毫無畏懼,忍著傷痛,迅速抵近敵中心火力點,連投幾枚手雷,敵機槍頓時停止了射擊。當部隊趁勢發起沖擊時,殘存地堡內的機槍又突然瘋狂掃射,攻擊部隊再次受阻。這時他多處負傷,彈藥用盡。為了戰斗的勝利,他頑強地向火力點爬去,靠近地堡射孔時,奮力撲上去,用自己的胸膛,死死地堵住了敵人正在噴射火舌的槍眼,壯烈捐軀。在黃繼光英雄壯舉的激勵下,部隊迅速攻占零號陣地,全殲守敵兩個營。
戰友們沖上“零號”陣地時發現,黃繼光敦實的身軀仍然壓在敵人的射擊孔上,他的手還牢牢地抓著周圍的麻袋,寬闊的胸膛還緊緊地堵著敵人的槍口……人們看到,黃繼光的腿已被打斷,身上有七處重傷,他的身后有一道長長的血印。可以想見,在最后時刻,黃繼光是以何等堅強的毅力,拖著重傷的身軀,爬到敵人的地堡前,又一躍而起的。
令人遺憾的是,由于黃繼光從小家境貧寒,從來沒有去照過一次相。犧牲后雖有人拍照過遺體,形象卻十分慘烈且面容難辨。在宣傳英雄事跡的時候,因找不到一張可用的照片,只好用一幅舍身堵槍眼的素描畫來代替。
戰后,部隊黨委追認他為中國共產黨黨員,追授“模范團員”稱號。中國人民志愿軍領導機關給他追記特等功,并追授“特級英雄”稱號。朝鮮民主主義人民共和國最高人民會議常任委員會追授他“朝鮮民主主義人民共和國英雄”稱號和金星獎章、一級國旗勛章。
1953年4月,黃繼光的母親鄧芳芝作為代表出席了全國婦女大會。毛澤東還請鄧芳芝到中南海自己家中做客,表示了對英雄的敬意。
第二篇:黃繼光的故事2
信仰的力量——黃繼光
站在繁華的都市,你曾想過,今天的美好生活從哪而來?正是英雄們堅定不移的信念,拋頭顱,撒熱血的熱情才換來我們今天美好的生活。讀了《黃繼光的故事》,我又一次深深感受到了這一點。
那是在1952年的朝鮮戰場,上甘嶺戰役打響了……
志愿軍部隊在進攻5979高地主峰的時候,遇到了敵人幾個火力點的壓制不能前進,戰士們屢次突擊,都被擋了回來;眼看已經是凌晨四點多鐘,天快要亮了,如果再拿不下火力點,攻下主峰,將前功盡棄。
怎么辦?怎么辦!
在這關鍵時刻,通信員黃繼光挺身而出,請求擔任爆破任務。
黃繼光帶著兩個戰士,拿著手雷,向敵人的火力點爬去……幾個火力點被摧毀了,但還有一個射孔的機槍在瘋狂掃射,這時,一名戰士倒下了,另一名戰士受傷了,手雷擲完了,摧毀火力點的重任落在了黃繼光一個人的肩上,在這槍林彈雨中,面對這重重的困難,黃繼光用盡全力,艱難地挪動著身體,頑強地爬向火力點,就在接近火力點不到10米的時候,我們的英雄勇敢地站起來了,他張開雙臂,向噴射著火舌的火力點猛撲上去,用自己的胸膛,死死地堵住了正在噴射火舌的槍眼……
戰役勝利后,當指導員把黃繼光從陣地上抱下來時,這個英勇的戰士已經流盡了最后一滴血,胸前被打出了拳頭大的一個洞口,只有一根脊骨是完整的,那是一根不屈的脊梁。
仰望星空,信念是一個又一個值得我們中國人驕傲的名字,信仰的力量讓我們好好珍惜今天來之不易的生活,以優異的成績報效祖國,報答那些為我們流血犧牲的英雄們。
第三篇:黃繼光的故事讀后感
黃繼光的故事讀后感
今天,我在家中閱讀了抗日戰爭中其中的一個英雄——黃繼光,黃繼光的故事讀后感。事情發生在1952年10月14日,那是日軍大軍進犯我國領土,黃繼光那是奉命反擊597.7高地,總不拍了幾組人去砸碉堡,可都全軍覆沒了,這是黃繼光和其他兩個人也要去砸碉堡,在路途中其他兩個人都負傷了,就只剩下黃繼光一個人了,只見他用胸口堵住了敵人的機槍,然后用炸藥把碉堡給成功炸了,可黃繼光也犧牲了。
黃繼光這種舍己為人的精神使我感動,他寧可自己被敵人的機槍打死,也要用最后一顆炸藥,炸毀的敵人的碉堡,完成任務。黃繼光的精神讓我想到了一首詩“黃沙百戰穿金價,不破樓蘭終不還”
我們的前輩為我們“拿”來了和平,我們一定要珍惜現在的生活好好學習,長大后報效祖國。
我借了一本書,書名叫作《黃繼光的故事》。我讀了第一篇“倔強的火元子”。
故事講的是黃繼光在1930年的冬天,在四川中江縣白寨子山下的小山村發財埡出生了。因為沒錢,黃繼光的爸爸黃德仲只好向地主李積成借錢。黃繼光干活十分認真,而且還經常搶活干。隨著他的朋友越來越多,他們知道的事也越來越多。黃媽媽也想一直看到歡樂的小黃繼光呢。后來,爸爸病了,黃繼光見爸爸病了就自己上山采藥。黃繼光感動了一位老藥農,老藥農給了他一些中草藥。黃繼光興奮的往家跑。可是,再離家不遠的地方,他看簡逼債的人出來了。最后,黃德仲死了,黃媽媽只能帶著三個孩子去要飯了。這時黃媽媽已經覺得活不下去了,她下定決心,要吃老鼠藥自殺。黃繼光看見了馬上把藥奪下來,有氣無力地哭了。
我想到了:要孝敬長輩,面對事情要樂觀。
星期日,我飽含深情讀完了《他犧牲了》這個故事,情不自禁的就流下了眼淚。這個故事讓我領悟到:我們光榮的戰士們是不會怕死的,他們有著奉樂觀、堅強、舍已為人……的精神,我們應該、學習。
一個值得我們中國人驕傲的名字,為了祖國,用自己的胸膛,堵住了敵人的槍口——黃繼光。
當我看到這段時,我被黃繼光舍已為人的精神,所震住了。黃繼光,毅然挺身而出,帶著幾個戰士,向敵人的火力爬去,雖然有幾個火力點被摧毀了,但還有一個射孔的機槍在不停地掃射著,黃繼光滿是傷口。兩個戰士都倒下了,但是黃繼光還是艱難的挪動著自己的身子向敵人的火力爬去。這是需要多么大的勇氣和毅力呀!黃繼光為了祖國拼了,只見他像巨人一樣向火力撲了過去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口……上甘嶺戰役勝利了,但我們的英雄卻壯烈犧牲了。讀到這兒,我眼睛里的小珍珠就不停地往外跳。黃繼光為了保衛祖國人民的安全,用鮮血為人民的解放事業而英勇獻身。譜寫了一首悲壯的贊歌。
只有這些戰士們,才有了我們的今天,才能讓我懂得了許多知識,祖國、戰士,我愛你們,你們是最可愛的。
我要努力,好好學習,勤奮學習。為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。
【擴展閱讀篇】
所謂“感”
可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受書中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因讀書而激發的決心和理想,也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊、諷刺。讀后感的表達方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般議論文,因為它必須是在讀后的基礎上發感想。要寫好有體驗、有見解、有感情、有新意的讀后感,必須注意以下幾點:
首先,要讀好原文
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有了解,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才能有所感,并感得深刻。如果要讀的是議論文,要弄清它的論點(見解和主張),或者批判了什么錯誤觀點,想一想你受到哪些啟發,還要弄清論據和結論是什么。如果是記敘文,就要弄清它的主要情節,有幾個人物,他們之間是什么關系,以及故事發生在哪年哪月。作品涉及的社會背景,還要弄清楚作品通過記人敘事,揭示了人物什么樣的精神品質,反映了什么樣的社會現象,表達了作者什么思想感情,作品的哪些章節使人受感動,為什么這樣感動等等。
其次,排好感點
只要認真讀好原作,一篇文章可以寫成讀后感的方面很多。如對原文中心感受得深可以寫成讀后感,對原作其他內容感受得深也可以寫成讀后感,對個別句子有感受也可以寫成讀后感。總之,只要是原作品的內容,只要你對它有感受,都可能寫成讀后感,你需要把你所知道的都表示出來,這樣才能寫好讀后感。
第三、選準感點
一篇文章,可以排出許多感點,但在一篇讀后感里只能論述一個中心,切不可面面俱到,所以緊接著便是對這些眾多的感點進行篩選比較,找出自己感受最深、角度最新,現實針對性最強、自己寫來又覺得順暢的一個感點,作為讀后感的中心,然后加以論證成文。
第四、敘述要簡
既然讀后感是由讀產生感,那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實,有時還要敘述自己聯想到的一些事例。一句話,讀后感中少不了“敘”。但是它不同于記敘文中“敘”的要求。記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動,而讀后感中的“敘”卻講究簡單扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初學寫讀后感引述原文,一般毛病是敘述不簡要,實際上變成復述了。這主要是因為作者還不能把握所要引述部分的精神、要點,所以才簡明不了。簡明,不是文字越少越好,簡還要明。
第五,聯想要注意形式
聯想的形式有相同聯想(聯想的事物之間具有相同性)、相反聯想(聯想的事物之間具有相反性)、相關聯想(聯想的事物之間具有相關性)、相承聯想(聯想的事物之間具有相承性)、相似聯想(聯想的事物之間具有相似性)等多種。寫讀后感尤其要注意相同聯想與相似聯想這兩種聯想形式的運用。
編輯本段如何寫讀后感
格式
一、格式和寫法
讀后感通常有三種寫法:一種是縮寫內容提綱,一種是寫閱讀后的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落,讀后感《黃繼光的故事讀后感》。題目可以用《讀后感》;還可以用自己的感受(一兩個詞語)做題目,下一行是——《讀有感》,第一行是主標題,第二行是副標題。
二、要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀后感的關鍵。
三、要密切聯系實際,這是讀后感的重要內容。
四、要處理好“讀”與“感”的關系,做到議論,敘述,抒情三結合。
五、敘原文不要過多,要體現出一個“簡”字。
六、要審清題目。
在寫作時,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“讀”能抓住重點,“感”能寫出體會。
七、要選擇材料。
讀是寫的基礎,只有讀得認真仔細,才能深入理解文章內容,從而抓住重點,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會;只有認真讀書才能找到讀感之間的聯系點來,這個點就是文章的中心思想,就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品,寫體會時不能面面俱到,應寫自己讀后在思想上、行動上的變化。
八、寫讀后感應以所讀作品的內容簡介開頭,然后,再寫體會。
原文內容往往用3~4句話概括為宜。結尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在“感”字上,切記要聯系自己的生活實際。
九、要符合情理、寫出真情實感。
寫讀后感的注意事項
①寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發揮,應以寫“體會”為主。
②要寫得有真情實感。應是發自內心深處的感受,絕非“檢討書”或“保證書”。
③要寫出獨特的新鮮感受,力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。
④禁止寫成流水賬!
編輯本段要寫關于學習的讀后感應該讀什么有感
(1)引——圍繞感點 引述材料。簡述原文有關內容。
(2)概——概括本文的主要內容 ,要簡練,而且要把重點寫出來。
(3)議——分析材料,提練感點。亮明基本觀點。在引出“讀”的內容后,要對“讀”進行一番評析。既可就事論事對所“引”的內容作一番分析;也可以由現象到本質,由個別到一般的作一番挖掘;對寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感點。要選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點句”。這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點。“觀點句”在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學,最好采用開門見山的方法,把觀點寫在篇首。
(4)聯——聯系實際,縱橫拓展。圍繞基本觀點擺事實講道理。寫讀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。就事論事撒不開,感不能深入,文章就過于膚淺。泛泛而談,往往使讀后感缺乏針對性,不能給人以震撼。聯,就是要緊密聯系實際,既可以由此及彼地聯系現實生活中相類似的現象,也可以由古及今聯系現實生活中的相反的種種問題。既可以從大處著眼,也可以從小處入手。當然在聯系實際分析論證時,還要注意時時回扣或呼應“引”部,使“聯”與“引””藕”斷而“絲”連這部分就是議論文的本論部分,是對基本觀點(即中心論點)的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出,更有說服力。這個過程應注意的是,所擺事實,所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務。
(5)結——總結全文,升華感點。“讀”的內容不放松。
以上五點是寫讀后感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善于靈活掌握。比如,“簡述原文”一般在“亮明觀點”前,但二者先后次序互換也是可以的。再者,如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現象或個人經歷,就不必再寫第四個部分了。
一、先要重視感
感要多 讀要少,要善于靈活掌握。比如,“簡述原文”一般在“亮明觀點”前,但二者先后次序互換也是可以的。再者,如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現象或個人經歷,就不必再寫第四個部分了。
二、要重視“讀”
在“讀”與“感”的關系中,“讀”是“感”的前提,基礎;“感”是“讀”的延伸或者說結果。必須先“讀”而后“感”,不“讀”則無“感”。因此,要寫讀后感首先要讀懂原文,要準確把握原文的基本內容,正確理解原文的中心思想和關鍵語句的含義,深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。
三、讀完一本書或一篇文章
會有許多感想和體會;對同樣一本書或一篇文章,不同的人從不同的角度思考問題,更是會產生不同的看法,受到不同的啟迪。以大家熟知的“濫竽充數”成語故事為例,從諷刺南郭先生的角度去思考,可以領悟到沒有真本領蒙混過日子的人早晚要“露餡”,認識到掌握真才實學的重要性,若是考慮在齊宣王時南郭先生能混下去的原因,就可以想到領導者要有實事求是的領導作風,不能搞華而不實,否則會給混水摸魚的人留下空子可鉆;再要從管理體制的角度去思考,就可進一步認識到齊宣王的“大鍋飯”缺少必要的考評機制,為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件,從而聯想到改革開放以來,打破“鐵飯碗”,廢除大鍋飯的必要性。
四、敘述作品不能用大量篇幅復述原文
一篇讀后感,不能寫出諸多的感想或體會,這就要加以選擇。作為初學者,就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。要注意把握分析問題的角度,注意聯系自己的實際情況,從眾多的頭緒中選擇最恰當的感受點,作為全文議論的中心。
初中作文課中,除了寫“讀后感”外,老師還會要求同學們在看完一部電影,電視片或參完某一展覽后寫“觀后感”,觀后感的寫法與讀后感是一樣的,只需在第一部分簡述所觀的內容,然后引出觀點,展開論述就可以了。
五、寫景、物的讀后感應該怎樣寫
(1)簡述原文有關內容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來,并為后文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個“簡”字,決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容,而是要簡述與感想有直接關系的部分,略去與感想無關的東西。
(2)亮明基本觀點。選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點句”。這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點。“觀點句”在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學,最好采用開門見山的方法,把觀點寫在篇首。
(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議論文的本論部分,是對基本觀點(即中心論點)的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出、更有說服力。這個過程應注意的是,所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務。
(4)圍繞基本觀點聯系實際。一篇好的讀后感應當有時代氣息,有真情實感。要做到這一點,必須善于聯系實際。這“實際”可以是個人的思想、言行、經歷,也可以是某種社會現象。聯系實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點,為觀點服務,而不能盲目聯系、前后脫節。以上四點是寫讀后感的基本思路,但是這思路不是一成不變的。
(5)簡要地說明原文有關內容,重寫有感,不要重點介紹,偏離主題。
第四篇:話劇-英雄黃繼光故事
話劇:英雄黃繼光故事
幕起:爺孫二人場外對話(現代輕音樂)孫:爺爺,你在為誰祈禱
爺:今天是你黃繼光爺爺的誕辰紀念日,我想他了孫:黃繼光!黃繼光是誰?我怎么沒見過? 爺:來,孩子!黃繼光爺爺是我的老戰友,我們一起當兵,一塊打仗可惜他早走了….孫:燠!爺爺!我知道了,你說的是電影上堵槍眼的那位特級戰斗英雄黃叔叔吧,他
那么年輕, 爺:是啊!如果不是美帝國主義侵略朝鮮,如果沒有抗美援朝戰爭,他就不會失去年輕的生命.孫:爺爺!他是民族英雄,是我們學習的好榜樣
爺:乘孩子.去,把我那壺老酒拿來,爺爺
要與你黃爺爺喝上兩杯 孫:好的!不過我有個條件, 爺:條件!說吧
孫:一邊喝酒一邊給我講黃爺爺的故事 爺:你個機靈鬼,好吧!那是1952年10月14日凌晨,(槍炮聲響起)美帝國主義為了爭奪上甘嶺兩個不到4平方公里的無名高地,在飛機大炮掩護下瘋狂進攻,占領了兩個高地表面陣地,為了奪回陣地,有效殲滅敵人有生力量,我們志愿軍六連在奪取陣地的戰斗中只剩下連長指導員黃繼光吳三羊和我五個人了.可是還剩下O號高地被敵人控制.為了徹底粉碎美帝國主義侵略幻想上級命令我邊一定要奪回O號高地…….接話劇(營參謀長帶黃繼光上場)參:怎么辦!怎么去完成.連:你我,我們都要親自上.你帶通信員吳三詳,我帶通信員肖登良,我第一組,我上去爆破,我犧牲了,你上去.黃:摟住連長,連長你不能去,你是指揮員,我懂得.應該把任務交給我,我們還有
幾個人,肖登良,吳三詳,我們都是青年,都是戰士,讓我們去.(轉向參)參謀長,請你批準吧.請你表態吧.參:好!黃繼光,你真是好同志,是人民的好戰士,同意你去.黃:參謀長,這是我的決心書和我媽媽寫給我的信,還有我的入黨申請書,我要在戰場上火線上加入中國共產黨.(轉向走向連長指導員)連長,指導員,假如我犧牲了,請連長指導員給我媽媽寫封信,告訴她老人家,讓她老人家知道,她的兒子對得起她老人家,對得起黨和毛主席,對得起祖國人民.指:黃繼光,不許你這么說,我要你活著回來,親自告訴你的媽媽.連:黃繼光 黃:到!連:我現在任命你為六連六班長.連:肖登良吳三詳 合:到!連:你們兩個就是六班的戰士.你們三個人,去執行爆破任務.出發!
合:是!接爺孫講故事
孫:爺爺,黃叔叔,不對!黃爺爺真勇敢,那他完成爆破任務了嗎? 爺:他完成了,完成的那么壯烈,那么艱辛.(音樂起)接舞蹈___爆破
爺;我們三個人冒著生命危險,沖出坑道,在黃繼光的組織下,充分利用地形,由我掩護,迅速接近碉堡,在向敵人最后據點O號高地接近時,吳三詳不幸犧牲了.我受了重傷.黃繼光心急如焚,恕火中燒,他搶過指導員手中的手雷,向O號高地沖過去,當他沖到離O號高地有八九公尺的時候,突然,從O號高地左邊傳來槍聲,六發子彈打在他的身上,左腿被打斷,他倒下了……正當參謀長帶連長指導員準備第二次實施爆破時,指導員喊道:快看,黃繼光又沖上去了.黃繼光一點一點艱難地向O號高地爬去,鮮血順著兩腿沿著爬行路線留下了一道悲狀的血印.當他爬到離O號高地有五公尺的時候,他使出最后一
點力氣把手雷拋向碉堡,敵人的掃射停止了,黃繼光露出燦爛的笑容.趕來的增援部隊迅速向碉堡沖去.狡猾的敵人再次把侵略者的子彈掃向我們的戰友,十幾個戰友永遠長眠在上甘嶺,犧牲戰友的悲傷仇恨的恕火再次喚醒昏死過去的黃繼光,兩手空空的黃繼光用僅存的一點力氣爬向敵人工事射擊口底下,黃繼光用右腿跪起來,伸開雙臂,抓住工事麻袋把身體拉起來,兩次轉過頭來,向親愛的戰友告別,向著祖國的方向望了最后一眼,然后,猛地用一顆活著的心臟撲在敵人的槍眼上,用年輕的生命,.用他最后一滴血完成了黨和人民交給的任務.當指導員輕輕的抱起黃繼光的時候,他的身體已經被敵人子彈打出一個拳頭可以來回穿過心臟窟窿.孫哭著說:爺爺,黃爺爺太可惜了.爺爺:孩子!不哭.黃繼光爺爺雖然走了,但他仍然活在全國人民的心中, 孫:爺爺,長大了我也要當解放軍,抗美援朝我是沒機會了,可維護祖國統一,消滅臺獨勢力的斗爭正在展開,我要象黃爺
爺那樣,做個英雄,不當孬種
爺:好孩子!有志氣.走,陪你黃爺爺喝酒去.
第五篇:2016愛國英雄故事:黃繼光
2016愛國英雄故事:黃繼光
黃繼光,一個值得我們中國人驕傲的名字,為了祖國的榮譽,用自己的胸膛,堵住了敵人的槍口。
那是在1952年的朝鮮戰場,上甘嶺戰役打響了......黃繼光所在部隊在進攻597.9高地主峰的時候,遇到了敵人幾個火力點的壓制不能前進,戰士們屢次突擊,傷亡慘重,但都被擋了回來;
眼看已是凌晨四點多鐘,天快要亮了,如再拿不下火力點,攻下主峰,我軍的戰果將全部喪失,怎么辦?怎么辦!
在這關鍵時刻,他——黃繼光,毅然挺身而出,滿懷必勝的信念,帶著兩個戰士,拿著手雷,向敵人的火力點爬去......幾個火力點被摧毀了,但還有一個射孔的機槍在瘋狂掃射,這時,一個戰士倒下了,另一個戰士受傷了,手雷擲完了,黃繼光自己身體也多處受傷,在這槍林彈雨中,面對這重重的困難,黃繼光用盡全力,艱難地挪動著身體,毅然頑強地爬向火力點,在接近火力點不到10米的時候,我們的英雄勇敢地站起來了,這需要多大的毅力和勇氣,是多么地令人感動和振奮啊!
這時,黃繼光仿佛感覺到,他的身后,戰士們正急切地看著他,祖國人民在注視著他,朝鮮人民在盼著他;
只見他像鋼鐵巨人一般,慢慢地向火力點靠近,奮不顧身地向火力點撲過去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口......火力點拿下了,任務完成了,上甘嶺戰役勝利了,但我們的英雄卻壯烈犧牲了。
黃繼光為了保衛祖國人民的安全,為了朝鮮人民的解放事業而英勇獻身;
他的光輝事跡,譜寫了一曲中朝人民團結戰斗的勝利贊歌;
他英勇頑強的光輝形象,閃爍著愛國主義、國際主義的燦爛光輝。