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仁義中學六一兒童節活動方案

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第一篇:仁義中學六一兒童節活動方案

仁義中學六一兒童節活動方案

一,指導思想

認真落實建設教育強縣綱要,堅持育人為本,體現關愛兒童成長為要求,對小學生進行愛國主義教育,弘揚偉大的民族精神。要以班級為基礎,面向全體學生,培養中,小學生健康的審美情趣,良好的藝術修養,促進學生德智體美全面發展。要展示我校中小學生藝術教育的風采,體現向善,向美,向上的校園文化特質。

二,參加對象: 五,七年能在校學生

三,活動主題:慶祝六一兒童節

四,活動安排及要求

1. 學校六一節展演活動;各班要廣泛宣傳,成立活動班委會,制定活動方案,組織人員,發動全班學生積極參與,達到每班最少一個節目的活動要求。形成良好的活動氛圍。

2. 聲樂節目,合唱;合唱隊人數不超過40人,鋼琴伴奏1人,指揮1 人,每支全唱隊可演唱二首歌,演唱時間不超過8分鐘。

小合唱或表演唱,人數不超過15人,不設指揮,伴舞,演出時間不超過5分鐘。、重唱;人數不超過5人,不得伴舞,演出時間不超過9分鐘。

3器樂節目

合奏;樂隊人數不超過65人,指揮1人,演出時間不超過9分鐘。

小合奏或重奏;人數不超過10人,不設指揮,演出時間不超過6分鐘。

4,舞蹈節目

群舞節目,人數不超過36人,演出時間不超過7分鐘。

雙人舞或三人舞;演出時間不超過6分鐘

5,校園劇節目

劇種形式不限,人數不超過8人,演出時間不超過去時12分鐘。

6,小品節目

小品形式不限,要求內容積極向上,健康。人數不超過10人,演出時間不超過10分鐘。五,演出時間;5月30號上午

六,演出地點:學校禮堂

七,獎項設立

1,優秀組織獎

2,優秀節目獎,各年級各項目分設一,二,三等獎。

仁義中學團支部

第二篇:育才中學六一兒童節活動方案范文

育才中學“六·一”兒童節游園活動方案

2014年的“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們愉快地度過這一天,學校決定于2014年6月3日開展以“珍惜童年——我的節日我做主”為主題的游園活動,活動方案如下:

一、活動目的:

1、通過此次活動讓七年級的兒童感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓七年級兒童通過游園展現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游園活動,感受到學校大家庭的溫暖,加深同學情、師生情。

二、活動時間和準備工作:

(一)時間:2013年6月3日下午班會課

(二)前期準備:

1、端午節放假前,各班將班級節日游戲擬定,利用假期準備游戲道具,各游戲安排專人負責組織(講解游戲規則、收游園票、發放兌獎券),負責人要求細心、有責任心,能公平、公正組織游戲。

2、6月3日游園前師生布置好場地環境(如桌椅布置、掛彩旗、彩條,主題黑板圖文等)和道具擺放,游戲負責人到位。

3、班會課開始正式進入游園活動。學生可到各班自由參加游戲活動。得到獎券后到黨支部會議室領取獎品。

三、活動地點:七年級各班教室

四、活動形式:每班設2個游戲項目,全年級學生可自主選擇參加所有游戲進行游園。

五、活動設置要求:

各班在設置游戲活動時要注意以下幾點:

1、安全性:活動前檢查好場地及道具的安全,避免發生事故。活動中要求學生文明有序參加,避免推擠打鬧。

2、可行性:游戲要適宜七年級學生的能力水平,確保所有同學都能參與游戲。

3、趣味性:活動的設計生動有趣,能吸引學生參加。

4、挑戰性:活動操作要有一定的技巧,有游戲規則。

5、清晰性:游戲的負責協調人員要明確工作職責及內容,有序組織活動開展。

六、游園票、獎票設置

每張游園票代表一次參加機會,每人3張游園票。每班2個游戲項目,每個游戲項目點有60張獎券。

育才中學

二零一四年六月二十二日

第三篇:最新六一兒童節活動方案

六一兒童節是孩子們的節日,這一天是孩子們最開心的一天,xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關于六一兒童節活動方案范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。

在2013年“六一”國際兒童節來臨之際,全國婦聯、中央文明辦、教育部等18部門要求;深入貫徹落實中央關于加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要部署和全國未成年人思想道德建設經驗交流會議精神,以“做一個有道德的人”為主題,在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,不斷提高未成年人道德品質、文明素養和公民意識,精心設計并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實踐活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我中心的藝術教育成果。現根據本中心的要求和實際,特制定“慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

一、活動時間:2013年5月30日上午8:30分(具體時間另行通知)。

二、活動地點:龍泉廣場

三、活動主題:展示風采,超越夢想,做一個有道德的人(道德文明在行動)

四、活動組織:

總 策 劃:金色少年文化藝術培訓中心

執行策劃:邵斐

項目負責:

鄭老師:慶“六一”活動總協調;

王夢雅:慶“六一”繪畫、手抄報、攝影系列活動;

張 蘋 楊姍姍:慶“六一”作文、小記者采訪、攝影系列活動;

五、活動內容:

1、詩歌朗誦:

①六一詩歌朗誦。

②集體詩歌朗誦。

2、金色少年作文小記者采訪活動。(派發宣傳單)

3、繪畫、手抄報系列活動。

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以反映學員素質教育成果,展現學員兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的,

4、集體活動:

全部學員及家長在“金色少年慶六一 道德文明在行動”條幅上簽名。合影。

六、活動安排:(預定)

5月30日8:30分學員由家長陪同在龍泉廣場集合。

9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊,分派任務。

9:15分開始活動。

1、朗誦組在廣場前朗誦。

2、小記者進行“道德文明在行動”活動采訪,內容包括:文明禮貌用語,文明行為,道德品質、文明素養知識等

3、繪畫組展現“六一”童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的繪畫作品。

4、活動中期或后期同學派發關于兒童文明用語、文明行為宣傳單。

5、集體在活動中簽字,留影。(也可作第一項)

6、滕州電視臺記者錄像并采訪我中心學員。

第四篇:六一兒童節活動方案

2011花梨鄉中心小學六一兒童節

活 動 方 案

一、指導思想

以“健康第一”為宗旨,面向全體學生,通過豐富多彩的體育活動,豐富學生的校園生活;以群體活動營造濃厚的學校體育文化氛圍,培養學生協作能力,健身意識與集體主義精神,促進學生健康全面發展。

二、活動目標

活動目的:營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

三、活動主題

激揚的旋律、歡快的六一

四、活動時間:

2011年6月 1日

五、活動地點:

學校操場

六、活動內容:

踩石過河播種與收割踩氣球投籃兩人三足走最棒的指揮家跳長繩拔河

七、活動方法

(一)、集體項目:

1、跳長繩:(1-----6年級全班學生必須參加)(身體特殊者除外)一年級各班選15人(男7女8)。

3、拔河(1-----6年級,各班男生10人,女生5人)

(二)親子活動:

1、踩石過河(1—3年級學生參加,每班3人,男女不限),參賽的每人有三塊“石頭”,比賽開始后運動員用“石頭”輪流墊著腳走向對面的終點線。比賽中運動員的腳必須沒踩在“石頭”上行走,否則算犯規。要求(父親或 1

者是母親必須背著自己的孩子)最先走完者為勝。

2、播種與收割(4—6年級學生參加,四年級每班3人,五六年級每班2人,男女不限)父親或母親為播種者,手拿一筐種子,把種子放在地上標志物里,跑到對面把空筐傳給子女,子女收割,把地上的種依次收回到手中的空筐里,先跑完的獲勝。

3、踩氣球:(1—3年級學生參加,每班3人,男女不限)三人四足踩,一分鐘內氣球個數多者為勝。要求;一家三口參加。

4、投籃:(4—6年級學生參加,四年級每班3人,五六年級每班2人,男女不限)一家三口站成一路縱隊,依次投籃,兩分鐘內投進個數多的家庭為勝。

5、兩人三足走(1—3年級學生參加,每班3人,男女不限)用布帶子把家長和孩子兩人的異側腳(一人左腳、一人右腳)的踝關節綁在一起,準備起跑。游戲開始,教師發令后,立即向前跑,繞過小旗跑回起跑線,以先跑完的隊為勝。規則

(1)、必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。

(2)、.若中途帶子散開,應在原地綁好后繼續跑。

(3)、父母不能把孩子提起來走,兩人的腳都必須落地。

6、最棒的指揮家(4—6年級學生參加,四年級每班3人,五六年級每班2人,男女不限)兩端相聚十五米,中間每隔3米處放一個毽子,游戲開始,被指揮者用布蒙著眼睛站在起跑線后,腳不能踩線,指揮者站在被指揮者的前面,教師發令后,指揮者用語言指揮孩子將地上的毽子撿起才能走,以最先到達終點者為勝。

要求:

1、父母只能用語言指揮,不能接觸孩子,否則算犯規。

2、必須將地上的毽子撿起才能走。

七、活動議程:

(一)、下午2:00——2:30集體跳繩。

(二)、2:30——3:00拔河。

(三)、3:00——4:00親子活動。

1、8分鐘集體長繩。

時間:2:00地點:學校操場

一年級:負責人:況培菊

裁判員及班級:

一(1)班:胡仁碧

一(2)班 :況培菊

二年級:負責人:王遠芬

二(1)班:王遠芬

二(2)班:陳小慶

三年級:負責人:羅懷英

三(1)班:黃榮

三(2)班:羅懷英

四年級:負責人:張士艷

四(1)班:張士艷

四(2)班:王倩

五年級:負責人:付光會

五(1)班:付光會

五(2)班:趙才美

五(3)班:譚銀

六年級:負責人:陳賢敏

六(1)班:陳賢敏

六(2)班:潘宇

六(3)班:劉龍菊

2、拔河

時間:2:30地點:學校上操場

負責人:胡圓岡

裁判員:呂濤謝昌練胡圓岡王林

3、下午3:00親子活動:

(1)踩石過河負責人:古仕梅

裁判員:古仕梅何知英

(2)播種與收割負責人:邵德菊

裁判員:邵德菊周吉蓮

(3)踩氣球負責人:劉梅

裁判員:劉梅劉米娜

(4)投籃負責人:陳邦強

裁判員:陳邦強李紹榮黃文章

(5)兩人三足走負責人:梁紅

裁判員:梁紅黃菁

(6)最棒的指揮家負責人:楊麗

裁判員:楊麗潘杰4、4:00進行頒獎儀式。負責人:袁勇劉梅

八、活動要求:

1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,搭班老師主動協助做好準備工作

2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準確及時地參與活動(名單參考學校網站)

3、屆時參加的活動內容,請各班班主任利用課外活動時間進行練習,也請體育老師在課中給予滲透。

4、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。

九、評比辦法

(1)集體跳繩按年級取名次,各年級取一等獎1名,(2)拔河按年級取名次,各年級取一等獎1名

(3)親子活動按年級取名次,一等獎,二等獎,三等獎,各取一名。

十、后勤組:

胥佑勇袁勇

第五篇:六一兒童節活動方案[模版]

活動主題:快樂六一

活動目的:以六一活動為中心,通過布置教室、節目表演、各種娛樂活動等,體驗到“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節日,所有的人都在關心小朋友的成長。

活動準備:布置教室、排練節目、準備游戲道具和獎品。

活動時間:6月1日

活動過程:

1.主持人導入。

2.節目表演:

①合唱:快樂的節日

②電子琴表演

③詩歌朗誦:六一的歌

④獨唱:郊游

3.穿插游戲 :

①吹乒乓球

游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

②打保齡球

游戲規則:在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好準備;等到明示開始后,方可把壘球拋向目標。每人連續拋兩次,擊倒瓶的個數多者為贏。

③同心協力

游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點走一個來回,四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開始進行,先到達終點的一組為勝。

④夾彈子

游戲規則:參加游戲的同學每人一雙筷子,一個碗,40個彈子(放在水盆中),在1分鐘內,把彈子從盆中夾到碗中,夾多者為勝者。

⑤智慧果園

游戲規則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。

4.班級互動(地點大操場)

①拔河比賽

②丟手絹

③貼燒餅

5.看動畫片

注意事項:

①注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

②講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

③講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

④講紀律,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

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