第一篇：畢業(yè)贈言本扉頁詩歌

畢業(yè)贈言本扉頁詩歌

魚兒對水說：畢業(yè)了，我要離開你了！

水回答魚兒：可不可以……我會想你的！

魚兒又對水說：對不起！是我不該用淚水來充滿你的世界。

水再對魚兒說：我已經(jīng)習慣了有你的世界。

魚兒含淚說：再見了…我走了、！

水急忙著說：我會跟隨、！！

這段對話，雖然是普通而且平凡的簡單言語，但是，從中卻能體會到那、……。

就像風想吹走留戀，卻吹來了思念。在那牽著手走過黎明的街頭，時間帶走了那昨日里的歡笑與吵鬧，卻留下了此時的回憶與寂寞。

我之所以不想誓言出承諾、！

只是不愿讓我們守住兩個人的承諾一個人過、。

我之所以不愿將“…”說出口、！

只是不想讓那一份相思，在兩處閑愁、。

我舍不得放開你的雙手、！

只是怕我忘不了，那撐著油紙傘牽著手走過的季節(jié)、。

三年了、！

我靜靜的來到這里

現(xiàn)在我悄悄離開了

我走得這么靜正如來得那么輕

我轉(zhuǎn)過身不愿再回頭

也不會再揮手說再見

只是，不愿回頭看到那離開的身影

揮手，還是得忍著那心痛把手放開

夏日里的容顏如蓮花的開落

這季節(jié)，只剩回憶里的歡笑

那！不分離只是個美麗傳說

幻想是美好的現(xiàn)實是殘酷的

那書香里的天真化做今晚的星空

那球場上的瘋狂化成今夜的星光

那考場上的汗水化為此時的淚水

那歌聲里的音符化作此刻的淚珠

我走了、…

悄悄是別離的聲瀟

愿吱鷯也為我沉默

沉默是此時的裊鳥

我不愿說再見、…

只是當我們再次相見的時候、…

再也找不到擁抱的理由、…

即使，還有借口再擁抱、…

但是擁抱過后我的雙手又該放在哪里、…

相顧已無言，唯有淚流千行、…

那風流已被風吹雨打去、…

這第次，怎一個愁字了得、…

小樓今夜又秋風、…

故人不勘回首月明中、…

酒醒何處尋？更無力再尋、…

冷冷清清　凄凄慘慘、…

累了，真的累了、。

不想再多說什么、。

也無力再說什么、。

在這里的一切都讓秋風帶去吧、。

朋友、！

聯(lián)系少了，并不代表友誼沒了、…

不再相見，并不代表不再思念、…

回憶中的美好、…

思念中的美麗、…

牽掛中的幸福、…

第二篇：畢業(yè)詩歌贈言

別了，我們的“世外桃源”

緣聚數(shù)載世外人，心系百年桃源情。

畢業(yè)季時的煽情標語！看著卻有些傷感……

不知有漢，無論魏晉……

千百年來，夢幻般的桃花源令多少國人魂牽夢繞。

心向往之……，有緣四載世外人。

今天卻是我淚別桃源的日子！不想流淚！

忍住了，在畢業(yè)典禮上！

忍住了，在師生真情告白間！

忍住了，在滿場的哽咽中！！

夜深了，撫摸著那本畢業(yè)紀念冊，忍不住，淚眼婆娑……

那一刻，淚流滿面！！

舍不得說再見，雖然離別并不可怕，我知道思念和夢會讓我們重聚！

365天前，我們來到母校，陌生的環(huán)境、陌生的面孔……

今天，我們把自己心中的樹苗載在母校……

淚眼中，依稀看到來年盛開的桃花……

那就是我們的“世外桃源”！

neversaygoodbye

wflmsinmyeyes

世事變幻，怎敵得青春永不散場！

耳邊響起畢業(yè)典禮上全班同學對著班主任的齊聲高喊：“母校，我們愛你！”

淚水早已模糊了雙眼……，

第三篇：贈書扉頁贈言怎么寫

1、沒有人計劃失敗，失敗都是因為沒有計劃。

2、一個人成功的關(guān)鍵取決于他的心態(tài)。每個人都應有積極、進取的心態(tài)。

3、成功并不是旅途終站，而是旅行的過程。

4、上天賜給我平和的心，去接受我不能改變的事，給我勇氣，去改變我能掌握的事，給我智慧，去分辯兩者之不同。

5、正直誠實的人格是我們堅守的信約，維護客戶的利益是我們的目標。

6、我們相信終身的學習，與時俱進。自我的教育是唯一的教育；個人所有的成長都是自我的成長。

7、在工作中，永遠要考慮雙贏:我的利益就是你的利益；你的成功既是我的成功。

8、你在人生中可能犯的最大錯誤，就是總是擔心自己會犯錯誤而沒有行動。

9、方法總比困難多

10、思想指導行動，行動決定習慣，習慣造就命運。

11、你沒有難題，只是還未找到解決的方法。

12、我思考什么，我就成為什么，我將成為我預見中的我，我思，因為我成為，然后我行動

13、我心想什么，我就成為什么

14、夢想的力量當我充滿自信地，朝著夢想的方向邁進，并且毫不畏懼地，過著我理想中的生活，成功，會在不期然間突然降臨！

15、我會時常提醒自己，沒有根，就沒有果，一切由建立星級心態(tài)及求變的意愿開始。

16、全在于我，若要成功，操之在我。

17、我心中總是想著什么，就會從行動中體現(xiàn)出來，我總是想著這樣，就會有這樣的感覺，跟著感覺去做，就得到這樣的結(jié)果

18、我干的越多，得到的越多，付出的越多，得到的回報越多

19、我付出什么，就得到么！種瓜得瓜，種豆得豆

20、生命就像回聲一樣，高喊時就反射回響，生命就如迂回飛鏢，拋擲出去又往回飄

21、我是自己生命中的決策人，決定我的人生旅程

22、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，不經(jīng)磨練與嘗試，我怎能成長

23、只要有偉大的夢想，不怕實際境遇影響，只要有明確的目標，任何障礙阻擋不了

24、只要你放手去干，精力就會接踵而來

25、只此一回瀟灑人生路，紅心義舉盡為人服務，當機立斷千萬莫延誤，但求不虛行此生路

26、只要心中充滿著熾愛，困擾和時間問題就不存在27、既往已成了過去，未來卻還是未知，能掌控的是現(xiàn)實，行動決策要及時

28、沒有人知道那山有多高，沒有人知道那水有多深，沒有人知道一個人的欲望有多強，也沒有人知道一個團隊的潛能有多大

第四篇：詩歌社畢業(yè)贈言

帶來了詩歌社成員的畢業(yè)贈言，請欣賞

舞喚孤鶴回，漫展西施眉。

祝君對天仰，速抖紅絲飛。

同學兄弟情誼深，木已成材今離去。

愿兄發(fā)奮更努力，更待碩果滿園時。

生命的價值在于貢獻，青春的意義在于創(chuàng)造。

愿你發(fā)揮自己的聰明才智，在我國造船事業(yè)上

有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所貢獻！

第五篇：畢業(yè)的詩歌贈言

畢業(yè)的詩歌贈言1

《說好了，畢業(yè)不哭》

我們之間有個約定

說好了，畢業(yè)不哭

你的眼淚

會讓我陷入迷茫

以前的友誼

會隨著時間的推移

而漸漸淡忘

答應我畢業(yè)不哭

不讓那淚珠往下落

把它永久

藏在心底……

說好了，畢業(yè)不哭

你的眼淚

會讓我感到惋惜

以前的親密

會隨著距離的拉開

而不復存在答應我畢業(yè)不哭

不讓那悲傷溢滿心

把它永久

藏在心底……

說好了，畢業(yè)不哭

不要讓我的眼淚

在此刻流下

畢業(yè)的詩歌贈言2

畢業(yè)

看!鳳凰花又紅遍校園

聽!誰在哭泣輕唱離歌

哦!是即將遠行的人兒

指縫太寬，握不住流年

回首，只見散落一地，泛黃的記憶

被時光沉吟碾過

又被風卷起

昨日的一幕幕，在腦海中翻滾

模糊的臉龐，分不清你我卻記得，銀鈴般的笑聲

如鮮花凋零后，殘留的香氣，仍誘人

如今的學士服，裝著穩(wěn)重的身軀

鮮紅的領(lǐng)帶，系著成熟的思想

相擁勿相忘

紅著眼睛，笑著說，再見

鳳凰花片片飄落，卻散不了，離愁

白云朵朵徐行，卻暈不開，別緒

以前遙不可及的畢業(yè)

近在咫尺

畢業(yè)的詩歌贈言3

炎熱的廈天

火熱如同當天棒

照著似花的容顏

見證年少的青春

遠處的電鈴響聲

宣告著即將分離

也許天各一方

也許未曾改變

三五好友知已

記錄著彼此的聯(lián)系方式

為這即將告別

留下一點蹤跡

踏上單車

眾人尋游鄉(xiāng)村

樸素的村莊簡陋陳列著

澗澗的河流溪溪的流水

一片片麥田散發(fā)誘人馥香

嘻哈聲、驚叫聲在空曠的田野回響

如同在訴著說

你我昨日的故事

畢業(yè)那天

我們笑了

也哭了小學生

畢業(yè)的詩歌贈言4

《畢業(yè)·夕》

輕輕的腳步，踩痛離別的心門。

我只想，停住前方的路，永久停住。

記得，還是一樣的懵懂，一樣的純真。

漫步校園的小路，怎樣，轉(zhuǎn)眼便是另一場夢。

前方是迷霧，找不到你的東南，我的西北。

還有，老師的牽掛，在心頭。

畢業(yè)的詩歌贈言5

《莫相離》

莫離，莫離。莫別離。

在我們的生活里，以前有多少個陌生的生命，只是迎面錯過，甚至連對望一眼的機會都沒有。

讓生命的書面，永久記住點燃過心靈的溫暖陽光。

總有一些歡樂的鏡頭，藏在記憶的角落，在無意中輕輕掀開，抖落了一室的蕭瑟!

畢業(yè)的詩歌贈言6

不管以后我們是否會天天見面

不管以后我們是否會經(jīng)常在一起玩鬧

不管以后我們是否會在同一所學校

但我們的友誼長存兄弟之情一輩子

在以后

無論你變成什么樣子

無論你遇到多大的困難

請你記得我請你記得依靠我因為你

是我唯一的弟弟

是我心中最重要的人

也是被我視為最好的朋友

所以

以后無論在什么方面要是有困難一定要告訴我

畢業(yè)的詩歌贈言7

希望你們在新的人生道路上。有新的開始，新的起點，一路順風，多回學校看看，這里有你們美好的回憶。

人生真是有點不可思議，許多事情在之后回想起來總是那么神奇，大學的生活即將結(jié)束，無論你今后身在何處，海職永遠是你們最好的家。千言萬語只用一句話“常回海職看看”

天地之間，真情與共。萬事順利，是我們學弟學妹的`心愿！

考試前，我感到學習的負擔，考試后，我感到無比的復雜：每當我想起即將要離開美麗的母校時，我就依依不舍；每當我想起即將要離開慈祥的老師時，我就依依惜別；每當我想起即將要離開天真活潑的同學們時，我就悲不自勝！畢業(yè)照將成為我們回憶，畢業(yè)贈言讓我們永久保存。

學哥學姐：是你們親自接我們?nèi)胄＃謳ьI(lǐng)我們?nèi)谌肓撕Ｂ氝@個大家庭，三年里你們留下的回憶會繼續(xù)伴我們成長，希望你們一路走好，創(chuàng)造自己美好的未來。

現(xiàn)在回憶起和同學們玩耍時的情景，就感到自豪！在和老師們交流學習經(jīng)驗時，我就感到難忘！這些回憶讓我永生難忘！畢業(yè)感言

現(xiàn)在，我想對老師說聲感謝，感謝你多年以來的教育！對同學們說聲感謝，感謝你多年以來的支持！對母校說聲感謝，感謝你多年以來的照顧！回憶，我永遠不會忘記，同學錄，我將會永久保存！和同學們做同學是一份緣分，和老師做師生是一份希望，現(xiàn)在讓我們點燃過去的記憶，讓我們彼此記住對方。

如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。オ

終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關(guān)于很遠很遠的書。我并不驚訝如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。オ

從你的手臂，到我的懷里，不過幾厘米卻像幾個世紀，尋尋又覓覓，才讓我遇到你，我相信愛總要執(zhí)著，所有堅持就為了這個結(jié)果。

學哥學姐們，事業(yè)有成、在人生道路上有所成就。

學哥學姐們俺雖然不認識你們，仍祝愿你們該咋的就咋的，人人開別克，人人有別墅。

同學兄弟情誼深，木已成材今離去。

愿兄發(fā)奮更努力，更待碩果滿園時。

舞喚孤鶴回，漫展西施眉。

祝君對天仰，速抖紅絲飛。

生命的價值在于貢獻，青春的意義在于創(chuàng)造。

愿你發(fā)揮自己的聰明才智，在我國造船事業(yè)上

有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所貢獻！

畢業(yè)的詩歌贈言8

似乎真的到了該說再見的時候了，畢業(yè)贈言詩歌版。

向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代。

想要用更多的語言把它一一描述出來，可是當提筆之時，卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫不出了……

第一次踏入大學校門時孩童般的欣喜，與即將告別大學時那好似暮年回首般的眷戀，第一次牽起伊人纖纖玉手時的絲絲甜蜜，與徹夜回想“我們還是很要好的朋友”時的肝腸寸斷，第一次站到演講臺時的慷慨激昂，與得知自己閑時隨感獲獎后那種超然平靜，第一次月下憧憬未來美好畫卷時的興奮不已，以及畢業(yè)在即，日頭下奔波于面試公司時汗流浹背的艱辛。

欲回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。

又回首，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切。

止回首，深藏過去，遙望遠方，那目標是否還依然清晰……

又下雨了，今年的沈陽似乎真的很多雨，淅淅瀝瀝，如絲線從天空垂下，涼涼的感覺打在臉上，那感覺又像是打在心里，冰涼的刺痛，一下一下的敲擊。

駐足，仰面，享受最后的痛。

似乎明白了一句話，什么才是痛并快樂著。

但我只是冥冥中可以感覺到，卻無法用語言完整的表達。

最后一次作為學生走出校門的一剎那，我對我的青春回憶做了一個告別，將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處。

語言隨之塵封，激情隨之湮沒，欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂

言響私語閃顏有心橫跨兩岸

又憶彩燭搖曳松林游戲路叢

止于思愁深鎖相見遙遙無期

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