第一篇：會計學介紹

[1]會計學專業(yè)屬工商管理學科，是一個應用性較強的專業(yè)。本專業(yè)設有企業(yè)會計、國際會計、注冊會計師等三個專業(yè)方向。專業(yè)以企業(yè)會計為主，兼顧計算機與財務管理。在教學方法上強調(diào)理論與實踐相結(jié)合的教學模式，提倡啟發(fā)式與案例教學，多方位培養(yǎng)學生處理會計業(yè)務與管理財務的操作能力和創(chuàng)新能力。

編輯本段

專業(yè)概況

業(yè)務培養(yǎng)目標

[2]：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決會計問題的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握管理學、經(jīng)濟學和會計學的基本理論、基本知識；

2．掌握會計學的定性、定量分析方法；

3．具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力；

4．熟悉國內(nèi)外與會計相關的方針、政策和法規(guī)和國際會計慣例；

5．了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；

6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。主干課程

主干學科：工商管理、經(jīng)濟學、法學

主要課程：管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法、財務會計、成本會計、管理會計、審計學。主要學中級財務會計、高級財務會計、財務管理等；基礎課有管理學、宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學等課程。主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括課程實習、畢業(yè)實習，一般安排10--12周。

修業(yè)年限：四年

授予學位：管理學學士

相近專業(yè)：工商管理 市場營銷 會計學 財務管理 人力資源管理 旅游管理 商品學 審計學 電子商務 物流管理 國際商務

2011年熱門大學,專業(yè)排行,志愿填報延伸閱讀--------------

一.填志愿，學校為先還是專業(yè)為先？

一本院校里有名校、一般重點大學，學校之間的層次和教育資源配置，還是有較大差異的。在一本院校中，選學校可能更重要一些。學校的品牌對學生未來就業(yè)會產(chǎn)生一定影響。如果你進了名校，但沒能進入自己最喜愛的專業(yè)，你還可以通過輔修專業(yè)等方式，來完善學科知識結(jié)構(gòu)。而且，如今大學生就業(yè)專業(yè)對口的比例越來越小了，進入一所積淀深厚、資源豐富的學校，有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。

二本院校中，大部分學校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長、興趣愛好，以專業(yè)為導向來選擇學校。

二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”？

專業(yè)的熱門與冷門，隨著經(jīng)濟和社會形勢的變化而變化。有些專業(yè)，看起來熱門，許多學校都開設，招收了許多學生，導致若干年后人才過剩。有的專業(yè)，在招生時顯得冷門，但畢業(yè)生就業(yè)時因為社會需求旺盛，學生成了“搶手貨”，而且個人收益也不錯。家長可以幫助學生，收集多方信息，對一些行業(yè)的發(fā)展前景進行預測，帶著前瞻性的眼光去填當下的高考志愿。同時，學生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè)，有興趣才能學得更好，日后在就業(yè)競爭中脫穎而出。

高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎上誕生的，專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些，此類新專業(yè)的分數(shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學科交叉而產(chǎn)生的，這類新專業(yè)在培養(yǎng)實力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會需求而設置的全新專業(yè)，錄取分數(shù)線可能會在校內(nèi)處于較低分數(shù)段。

三.高考咨詢問些什么？

4月下旬起，各高校招生咨詢會此起彼伏，密度很大。為了提高現(xiàn)場咨詢的效率，咨詢前不妨做些“備課”，在相關部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預習”一些對外公開的基本情況。

比如對高校辦學條件和水平，有了比較才有認識。從高校隸屬關系看，既有國家部委所屬院校，也有省市所屬院校。隸屬不同，經(jīng)費投入、招生范圍等也有所不同。目前，全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。

另外，還可查詢一下高校師資水平和重點學科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級人物有多少；作為未來院士“預備隊”的“長江學者”有多少；博士生導師有多少等。國家重點學科是經(jīng)教育部嚴格評審，在各個高校相同學科中排名前

一、前二名的某些學科。一所高校的“重點學科”越多，其周邊也必然聚集著一個較高水平的相關學科群。

在正式咨詢時，再問到更細的專業(yè)層面。應真正了解專業(yè)方向的內(nèi)涵，包括研究些什么、學哪些課程、將來在哪些領域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來社會需求怎樣、招生計劃多少、過去幾年錄取情況，以及這轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)

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第二篇：會計學專業(yè)介紹

會計學專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟條件下建立現(xiàn)代企業(yè)制度所需要的，能在企事業(yè)單位及政府部門從事會計實務、教學及科研方面工作；能在會計公司、會計師事務所、財務咨詢公司、經(jīng)濟管理部門從事財務管理、資產(chǎn)評估、稅務代理、管理咨詢工作的專門實用人才。

專業(yè)特色

該專業(yè)是以會計學、審計學、財務管理為基礎的基本理論應用學科，以經(jīng)濟學、管理學的基本理論和知識為基礎，主要學習財務會計的基礎理論和基本技能，資本運營、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識和國際會計核算的慣例，同時注重培養(yǎng)學生的實踐能力，側(cè)重于實務操作，通過會計手工模擬室和會計電算化實驗室的基本訓練能，培養(yǎng)學生分析和解轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)

第三篇：會計學專業(yè)本科介紹

會計學專業(yè)介紹

一、專業(yè)介紹

會計是一項專業(yè)性較強、要求較高的管理工作。本專業(yè)突出工科高校會計學的辦學優(yōu)勢和特色，在專業(yè)設置上充分考慮了社會對人才需求變化的影響，以市場需求為導向，注重學生實際操作能力的培養(yǎng)，旨在傳授分析問題、解決問題的能力和方法，日常教學兼顧基礎和核心專業(yè)課，教學中注重實際，進行認識實習、社會調(diào)查、模擬實習、計算機綜合模擬實驗、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計和科學研究等實踐活動，為學生畢業(yè)后繼續(xù)深造打下深厚的基礎。同時課堂教學注重與各類資格考試接軌，方便學生在校期間或畢業(yè)后參加注冊會計師、審計師、注冊稅務師等資格考試。

二、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實的會計理論與實務操作能力，能在金融行業(yè)、跨國公司、會計師事務所和國家機關、科研院所、高等院校等企事業(yè)單位從事會計理論研究、會計實務以及教學、科研方面工作的會計學科高素質(zhì)復合型、應用型人才。

三、培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習會計學、財務管理學、審計學等方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技能方面的基本訓練，能獨立進行調(diào)查研究與綜合分析，具有熟練地應用計算機進行有關財務、會計業(yè)務的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握會計學專業(yè)所需的較系統(tǒng)的基礎科學理論、具有高等數(shù)學、計算機操作等基礎知識和技能；

2．掌握管理學、經(jīng)濟學和會計學的基本理論、基本知識；

3．掌握會計學的定性、定量分析方法；

4．具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力；

5．熟悉國內(nèi)外與會計相關的方針、政策和法規(guī)和國際會計慣例；

6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力；

7．了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)。

四、學制與學位

標準學制：四年

修業(yè)年限：三至六年

授予學位：管理學學士

五、主干學科

主干學科：工商管理

六、交叉學科

交叉學科：經(jīng)濟學

七、主要課程

基礎會計學、中級財務會計、成本會計、財務管理學、管理會計、高級財務會計、審計學、財政學、會計信息系統(tǒng)、管理學、統(tǒng)計學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、市場營銷、國際貿(mào)易與金融。

第四篇：會計學專業(yè)介紹[推薦]

會計學專業(yè)介紹

篇一：會計學專業(yè)簡介

會計學專業(yè)簡介

1、概述：

會計學專業(yè)屬于工商管理學科下的一個二級學科，本專業(yè)培養(yǎng)具備財務、管理、經(jīng)濟、法律等方面的知識和能力，具有分析和解決財務、金融問題的基本能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

2、研究方向

會計學的研究方向主要有：(01)財務會計理論與方法(02)現(xiàn)代管理會計與企業(yè)理財(03)會計基本理論與方法(04)國際會計(05)審計基本理論與方法(06)會計信息系統(tǒng)(07)公共財務與政府會計

(注：各大院校的研究方向有所不同，以廈門大學為例)

3、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

4、培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決會計問題的基本能力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

(1)掌握管理學、經(jīng)濟學和會計學的基本理論、基本知識;(2)掌握會計學的定性、定量分析方法;(3)具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;(4)熟悉國內(nèi)外與會計相關的方針、政策和法規(guī)以及國際會計慣例;(5)了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);(6)掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

5、主干學科

工商管理、經(jīng)濟學、法學。

6、研究生入學考試科目

(101)思想政治理論(201)英語一(303)數(shù)學三(808)管理學與管理經(jīng)濟學

(注：以廈門大學為例，各院校考試科目有所不同)

7、課程設置(以南京大學為例)主要課程名稱：科學社會主義理論與實踐、馬列經(jīng)典著作選讀、英語、商用軟件與網(wǎng)絡、現(xiàn)代經(jīng)濟學、現(xiàn)代財務管理、企業(yè)組織理論、財務會計研究、財務管理研究、會計研究方法、會計基本理論、會計基本理論研究、管理會計研究、審計理論研究、非營利組織財務與會計研究、財務控制研究、成本會計研究、計量經(jīng)濟學、國際金融學

8、就業(yè)方向

(1)在各類企業(yè)事業(yè)單位、會計師事務所、經(jīng)濟管理職能部門、金融與證券投資部門以及三資企業(yè)、外貿(mào)公司等經(jīng)濟部門與單位從事會計及財務管理(2)會計師——所有企業(yè)制和非企業(yè)制組織都會需要;注冊會計師——在會計師事務所工作;證券分析師——在債券股份公司工作;銀行職務——在一些金融機構(gòu)工作。

(3)考取證書：目前國內(nèi)的會計證考試分為三個級別。第一是會計從業(yè)資格證書考試;第二是會計職稱證書考試;第三是注冊會計師資格證書考試。

職業(yè)規(guī)劃 雖說會計是熱門職業(yè)，但是普通和初級財務人員也明顯供大于求，而高端財務人才千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作，越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。所以增加會計專業(yè)人才的含金量相信可以為將來找一份好工作增加獲勝的砝碼。另外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱，這也是個很好的發(fā)展方向。總之，會計學專業(yè)的就業(yè)前景好，就業(yè)面比較寬。

2014年全國高校會計學排名

會計網(wǎng)特別整理了“2014最新全國高校會計學排名”，為廣大高考生了解會計專業(yè)院校排名提供參考。(A類或A+的大學都很好。盡量選A+,選不了就選排名靠前的大學)

B+等(121個)：大連交通大學、天津工業(yè)大學、仲愷農(nóng)業(yè)技術學院、華東理工大學、成都理工大學、銅陵學院、華南理工大學、哈爾濱工業(yè)大學、南京農(nóng)業(yè)大學、武漢理工大學、上海立信會計學院、福州大學、山東輕工業(yè)學院、陜西科技大學、蘇州大學、沈陽農(nóng)業(yè)大學、四川大學、河北大學、華中科技大學、上海大學、北京物資學院、東南大學、青島農(nóng)業(yè)大學、河南大學、同濟大學、南京理工大學、西北大學、哈爾濱商業(yè)大學、吉林農(nóng)業(yè)大學、四川師范大學、蘭州理工大學、山東大學、天津商業(yè)大學、云南民族大學、江蘇科技大學、西安理工大學、北京聯(lián)合大學、內(nèi)蒙古大學、中原工學院、西安建筑科技大學、北京科技大學、東北林業(yè)大學、中國石油大學、安徽建筑工業(yè)學院、河南財經(jīng)學院、海南大學、北京理工大學、江西科技師范學院、湖南商學院、云南財經(jīng)大學、華北電力大學、西安石油大學、五邑大學、中國民航大學、蘭州大學、長春大學、南京航空航天大學、北京師范大學、浙江理工大學、佳木斯大學、上海金融學院、湖南農(nóng)業(yè)大學、華南熱帶農(nóng)業(yè)大學、中華女子學院、天津科技大學、黑龍江工程學院、延邊大學、淮海工學院、西華大學、中南林業(yè)科技大學、燕山大學、北方工業(yè)大學、成都信息工程學院、華南農(nóng)業(yè)大學、齊齊哈爾大學、廣東海洋大學、沈陽化工學院、重慶交通大學、大慶石油學院、北京石油化工學院、安陽師范學院、山西大學、中國農(nóng)業(yè)大學、沈陽大學、太原理工大學、西北農(nóng)林科技大學、大連水產(chǎn)學院、安徽科技學院、上海理工大學、韶關學院、紅河學院、江西師范大學、長江大學、東華理工大學、武漢科技大學、青海大學、天水師范學院、南華大學、遼寧石油化工大學、東北農(nóng)業(yè)大學、鹽城師范學院、沈陽工程學院、蘭州交通大學、北京信息工程學院、四川農(nóng)業(yè)大學、南昌大學、昆明理工大學、阜陽師范學院、甘肅政法學院、浙江林學院、河南科技大學、吉林農(nóng)業(yè)科技學院、平頂山學院、淮南師范學院、攀枝花學院、遼寧科技大學、華北科技學院、東北電力大學、浙江師范大學、渭南師范學院、西藏民族學院

2014年全國會計專業(yè)大學排名公布

1、北京大學 【專業(yè)特色】北大光華管理學院會計專業(yè)注重會計實務與方法的訓練，培養(yǎng)具有會計、審計、理財知識和實際工作能力的現(xiàn)代國際會計人才。學院專業(yè)齊全，本科現(xiàn)設有財務管理、會計學、工商管理、金融學、市場營銷和人力資源管理6個專業(yè)。學院應用經(jīng)濟學與工商管理學的研究水平在國內(nèi)外列前茅，學術成果在海內(nèi)外具有重要影響。

【畢業(yè)生去向】主要去向是中外企業(yè)、金融部門和中介機構(gòu)，或在國內(nèi)攻讀研究生，或出國深造。

2、清華大學

【專業(yè)特色】清華經(jīng)管學院會計系本科學生，需要學習大量的會計、審計、財務、投資、金融、企業(yè)管理、市場營銷、經(jīng)濟學、法律以及數(shù)學、計算機等課程。絕大多數(shù)專業(yè)課程采用國際一流的原版教材，要求學生畢業(yè)時能夠駕馭現(xiàn)代會計學知識，全面適應國際接軌的需要。

【畢業(yè)生去向】畢業(yè)生的去向主要為攻讀研究生、出國深造、五大國際會計師事務所和銀行等大型國企。

3、山西財經(jīng)大學 【專業(yè)特色】該校會計學科為山西省重點建設學科，現(xiàn)有會計、財務管理兩個本科專業(yè)。會計學專業(yè)設4個主要研究方向：現(xiàn)代會計理論方向，企業(yè)財務會計方向，企業(yè)財務管理方向及現(xiàn)代審計理論與實務方向，均為當前社會急需人才的領域。

【畢業(yè)生去向】會計學畢業(yè)生一次性就業(yè)率99.04%;財務管理專業(yè)一次性就業(yè)率100%;審計學專業(yè)一次性就業(yè)率97.77%。畢業(yè)生的大致走向有：國家機關、事業(yè)單位、金融保險、電信郵政、公路交通等行業(yè)和部門，以及國有、中外合資、民營等企業(yè)，會計師事務所、審計師事務所等。

4、上海交通大學

【專業(yè)特色】該校管理學院曾兩次獲得“上海市高校管理專業(yè)綜合辦學水平評估”第一名。管理學院的會計學專業(yè)分財務會計、審計、財務管理及國際會計方向。學院在國際化教學方面很有特色，在國內(nèi)外享有較高聲譽。該校大部分學院按學院招生，學生一般在進校兩年后，根據(jù)其學習成績、本人志愿及學校有關規(guī)定，在所在學院所屬專業(yè)中再選擇專業(yè)。學院與美 篇二：會計學類專業(yè)介紹

會計學類專業(yè)介紹

會計（財務）信息是現(xiàn)代市場經(jīng)濟運行的“通用語言”，為市場中的各類參與主體利用“信息價值”進行更加科學精準的行為決策提供重要依據(jù)。我校會計與財務大類下設“會計學”專業(yè)與“財務管理”專業(yè)兩個本科專業(yè)，隸屬商學院會計學系。

會計學系師資力量雄厚，50%以上具有副教授以上職稱，近3/4教師具有博士學位。30%以上的教師具有中國注冊會計師（CPA）會員資格；部分教師具有較豐富的專業(yè)實踐經(jīng)驗，包括銀行、證券、稅務、財務、審計等經(jīng)驗；部分教師在央企等大型上市公司中兼任獨立董事，任審計委員會主任；部分教師在中國會計學會、中國財務成本研究會等學術團體中擔任專業(yè)委員會副主任與理事等；部分教師擔任政府相關部門的財務評審專家。

在國際交流方面，與美國邁阿密大學等國際大學教研合作緊密，與CIMA（管理會計協(xié)會）、IFA（英國財務會計師公會）、澳洲CPA（注冊會計師公會）等國內(nèi)外著名的會計與財務組織緊密合作。會計學專業(yè)與財務管理專業(yè)，均已獲得IFA、澳洲注冊會計師公會的資格認證（CPA Australia），畢業(yè)生將可直接申請成為該會的普通會員，同時可以獲得全部基礎課程的免考資格。

會計學專業(yè)

培養(yǎng)目標

積極適應會計信息在市場經(jīng)濟體系中“信息價值”的核心作用，包括生產(chǎn)會計信息（做賬）、管理會計信息（管賬）、審核會計信息（查賬）以及利用會計信息價值（分析賬）、監(jiān)管會計信息（設計與監(jiān)管賬）等內(nèi)容。掌握會計處理、預算管理、成本控制、審計賬務以及投融資的專業(yè)知識和技能，培養(yǎng)學生的會計與財務實踐操作能力，適應現(xiàn)代化企業(yè)和其他經(jīng)濟組織要求的、管理型的高級會計人才。主要課程

會計學原理、財務管理、審計學、財務會計（Ⅰ）、財務會計（Ⅱ）、成本會計、稅法、財務報告分析等。

畢業(yè)生去向

除在國內(nèi)著名高校攻讀碩士學位或出國留學以外，適合外商投資企業(yè)、跨國銀行和中國商業(yè)銀行、投資銀行和證券公司、會計師事務所從事會計、財務、信貸、財務分析、理財顧問、審計、稅務和管理咨詢等工作；以及各類大中企業(yè)擔任會計和財務工作。

本專業(yè)學制4年，學生達到教學培養(yǎng)要求后，可獲得本科畢業(yè)證書和管理學學士學位證書。

財務管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備扎實的財務會計專業(yè)知識，能靈活將會計知識運用于以投融資為核心的財務管理業(yè)務中，包括掌握預算管理、風險管控、融資業(yè)務與投資業(yè)務、資本運作的專業(yè)知識和技能，體現(xiàn)“會計與金融”結(jié)合的高級財務管理人才。

主要課程

會計學原理、財務管理、財務會計（Ⅰ）、財務會計（Ⅱ）、中級財務管理、國際財務管理、金融市場學、證券投資學、投資銀行學、財務報告分析等。

畢業(yè)生去向

除在國內(nèi)著名高校攻讀碩士學位或出國留學以外，能勝任各類組織機構(gòu)中 財務部門、投資部門等業(yè)務工作，也能勝任專業(yè)性的會計師事務所、資產(chǎn)評估事務所、信用評級機構(gòu)、財務咨詢機構(gòu)中資產(chǎn)評估、信用評級與財務咨詢工作。特別能勝任商業(yè)銀行的銀行信貸、理財顧問與風險管理等部門的業(yè)務，以及證券公司的證券投資分析、投資銀行等部門的工作。

本專業(yè)學制4年，學生達到教學培養(yǎng)要求后，可獲得本科畢業(yè)證書和管理學學士學位證書。篇三：2016會計學專業(yè)方向介紹 2016會計學專業(yè)方向介紹

1.會計理論與方法

主要研究會計理論的歷史發(fā)展、性質(zhì)作用、結(jié)構(gòu)內(nèi)容、研究方法，包括會計基礎理論、會計要素理論、會計確認與計量理論、會計規(guī)范理論、財務會計報告理論及會計理論的新領域。通過理論與實際的結(jié)合及中西會計理論的比較，提高學生的會計理論水平，增強分析問題、解決問題和創(chuàng)造性進行思維的能力，為適應現(xiàn)代化管理和從事教學和科研工作及會計實踐奠定基礎。

2.公司理財與資本市場

主要研究公司理財與資本市場的相關理論、方法及其最新發(fā)展成果。在結(jié)合現(xiàn)代公司理財與資本市場實踐的基礎上，運用會計學、理財學、企業(yè)理論、資本市場及相關學科的理論與方法，針對在現(xiàn)代市場經(jīng)濟條件下公司財務契約、融資策略、投資方案評價、財務估價、股利政策選擇、公司治理結(jié)構(gòu)、證券投資等領域的一些專門問題，進行理論研究與實證分析。

3.審計理論與方法

主要研究審計的歷史發(fā)展、職能特征、風險管理與內(nèi)部控制、審計風險、審計方法、審計報告等，通過理論與實踐的結(jié)合及中西審計理論的比較，提高學生的審計理論水平，加強分析問題、解決問題和創(chuàng)造性進行思維的能力，為適應現(xiàn)代化管理和從事審計教學與科研工作及審計實踐奠定基礎。

4.成本與管理會計

主要研究企業(yè)成本管理與管理會計的理論與方法。成本會計主要對成本預

測、成本決策、成本計劃、成本控制、成本核算、成本分析、成本考核以及成本管理體制改革和成本管理制度設計等環(huán)節(jié)，進行理論研究及應用分析。管理會計主要對經(jīng)營決策分析、評價，生產(chǎn)經(jīng)營的全面預算，存貨的計劃與控制，責任會計等專門問題，進行理論研究與實證分析。

5.企業(yè)兼并與重組

主要研究通過并購與重組獲得戰(zhàn)略性發(fā)展的相關理論與實踐,企業(yè)并購重組的主要程序和具體操作方法,企業(yè)并購重組中的價值評估、資產(chǎn)管理與評估、稅收等問題，國內(nèi)外企業(yè)并購與重組的典型案例及其經(jīng)驗教訓，以及我國國有企業(yè)兼并重組的政策與策略等。

第五篇：2012湖南大學會計學主要導師介紹

湖南大學會計學主要導師介紹

王善平，男，1964年生，湖南邵陽人，現(xiàn)任湖南師范大學副校長（前任會計學院院長），教授、博士、博導。本科畢業(yè)于湖南財經(jīng)學院工業(yè)會計專業(yè)；碩士畢業(yè)于西南財經(jīng)大學；博士畢業(yè)于中南財經(jīng)政法大學，師從會計史大家郭道楊先生。1996年破格晉升為副教授，2001年晉升為教授，2004年晉升為會計學博士生導師。王院長長期從事 “會計國際化的理性選擇問題”、“會計信息市場理論”、“合并財務報表理論與實務”、“國際會計前沿問題”、“獨立審計管理制度安排的經(jīng)濟學”等方面的研究，有一定學術影響。主要研究方向：審計和國際會計。聯(lián)系方式： shanping1003@126.com。因去了外校當領導，帶的弟子可能比較少。龔光明，男，1962年生，湖南常德人，現(xiàn)任湖南大學工商管理學院學院副院長（主管會計學本科教學），教授、博士后、博導。本科畢業(yè)于北京商學院財會計統(tǒng)系會計學專業(yè)；碩士與博士均畢業(yè)于廈門大學會計系，師從著名會計學家吳水澎；2003年從中南財經(jīng)政法大學博士后流動站、武漢鋼鐵（集團）公司博士后科研工作站博士后出站。主要研究方向：財務理論、財務管理以及成本會計。尤其是在石油天然氣會計方面，在國內(nèi)堪稱權(quán)威。另外，龔老師外文水平，在湖大會計學導師里是非常出色的。聯(lián)系方式：Guangming-gong@163.com。伍中信，男，1966年生，湖南衡陽人，現(xiàn)任湖南財經(jīng)經(jīng)濟學院校長，教授、博士后、博導。本科畢業(yè)于安徽財貿(mào)學院會計系；工作多年后直接考取西南財經(jīng)大學財政學博士，師從郭復初教授；博士后畢業(yè)于華中財經(jīng)政法大學，師從名師郭道楊。2000年6月被評為教授，2001年被評為博士生導師。中國第一個財務學博士后，中國會計學界產(chǎn)權(quán)學派奠基人，十一屆全國政協(xié)委員、致公黨中央委員。主要研究方向：財務會計(財權(quán)流理論)。聯(lián)系方式：wuzhongxin@126.com。謝詩芬，女，1963年生，湖南長沙人，教授、博士后、博導。本科畢業(yè)于湖南財經(jīng)學院會計系，碩士畢業(yè)于西南財經(jīng)大學會計系，博士畢業(yè)于上海財經(jīng)大學國際會計研究方向，導師為我國著名國際會計學家王松年教授；2001年9月至2003年9月為廈門大學工商管理博士后科研流動站國家資助博士后，導師為我國著名會計學家吳水澎教授。1993年被破格評為副教授和碩士生導師，2001年被評為教授；2004年2月被評為博士生導師。主要研究方向：國際會計前沿、高級財務會計、會計理論與方法、審計理論與方法，兼及政府與非營利組織會計、成本管理會計、理財學、會計史、會計信息化和會計雙語教學等。尤其在公允價值方面，走在世界的前列，并被學術界稱之為“謝公允”。只是近年來，由于學術操勞，眼疾嚴重，有點深入簡出。聯(lián)系方式： sfxie@163.com。

萬宇洵，男，1950年生，湖南瀏陽人，教授、碩士生導師。長期以來，萬教授注重理論與實際結(jié)合，強調(diào)教學與科研并重，充分利用豐富的教學實踐經(jīng)歷與學生開展互動式教學、與企業(yè)開展互動式科研，是位實踐經(jīng)驗非常豐富的老師。主要研究方向：財務會計理論與實踐、審計。萬老師今年是收關門弟子了。陳共榮，男，1962年生，湖南邵陽人，教授、博士、碩士生導師，現(xiàn)任湖南大學財務處處長。1997年以來先后在《會計研究》《經(jīng)濟日報》《系統(tǒng)工程》等報刊上發(fā)表論文50余篇，被人大復印資料《財務與會計導刊》全文收錄11篇。主要研究方向：財務會計理論與實務，財務報表分析。

劉桂良，女，湖南湘陰人，教授，碩士生導師 , 1983年畢業(yè)于湖南財經(jīng)學院并留校從事教育工作至今。劉老師為人豪爽，做學問追求實際，對弟子指導耐心。主要研究方向：審計理論與資產(chǎn)評估。聯(lián)系方式： liangzi791@126.com。徐莉萍，女，1966年出生，湖南常德人，教授、博士、碩士生導師。任教以來，一直從事財務專業(yè)教學與科研工作，主要講授《成本會計學》、《管理會計學》、《財務管理學》等專業(yè)課程和學校文化素質(zhì)教育公開課《財務財務信息解讀與運用》，教學效果良好。徐老師樂觀隨意，熱忱大方。主要研究方向：企業(yè)預算管理理論與實務、財務治理結(jié)構(gòu)及內(nèi)部控制。聯(lián)系方式： cyxlping@163.com。彭桃英，女，湖南婁底人，教授、博士后、碩士生導師。彭老師對審計有著深厚的實踐功底，現(xiàn)任立信事務所北京分所副所長。她的弟子在讀研期間能長期參與審計的實習。主要研究方向：審計。

何進日，男，1957年3月生，湖南寧遠人，現(xiàn)任湖南大學財務學系主任，副教授，碩士生導師。何老師一向與人為善，真誠開朗。主要研究方向：財務管理理論與實務。

戴子禮，男，1963年生，副教授、在讀博士、碩士生導師。1979年考入原湖南財經(jīng)學院會計系，1986年碩士研究生畢業(yè)于中國人民大學，1993年被破格評聘為副教授。主要研究方向：資本理論與財務管理、價值理論與會計計量。聯(lián)系方式： daizili1@hotmail.com。

其他近年來一批新崛起的年輕老師，也有著不錯的口碑與扎實的學術功底，如陳敏、周蘭等。會計學的考生等分數(shù)線出來以后，可以在適當?shù)倪m合找我要導師的聯(lián)系電話（發(fā)郵件，一人僅限一個，全部導師的名字在學院網(wǎng)站里有），第二天回復。