第一篇:初一5班班級公約
衛(wèi)生是形象1紀律是保證
初一(5)班班級管理公約
為了使初一(5)班成為更優(yōu)秀的班級,爭取每位同學(xué)都成為受大家歡迎的文明學(xué)生,特制定以下班級公約細則,望大家認真遵守。
一、班級常規(guī)
1、衛(wèi)生
(1)、按時按規(guī)定做好教室的值日衛(wèi)生,教室必須時刻保持干凈、整潔、衛(wèi)生,不能有紙屑、垃圾。每天中午和晚上兩次衛(wèi)生清掃,每周 二下午第四節(jié)衛(wèi)生大掃除。責(zé)任人:衛(wèi)生委員、值日生
(2)、教室內(nèi)不能喝飲料、零食
(3)、不允許在教室墻壁亂涂亂畫,保持教室墻面的干凈整潔。
(4)、柜筒物品擺放整齊、桌面保持干凈,不能在桌面亂刻亂畫。
(5)、每節(jié)課后值日生必須黑板將黑板講臺擦干凈,且擺好粉筆盒、抹布。
2、教室擺放:
(1)、所有的書籍放在書柜或課桌內(nèi),必須從高到低,嚴格擺放,橫
豎成行成列,做到整整齊齊。
(2)、教室的桌椅整齊,桌椅兩旁只能掛水瓶和跳繩,不能懸掛書包
和其他袋子。
(3)、講臺上必須保持整潔、整齊。
3、文明禮儀
(1)、在校期間必須身著校服,嚴禁任意裁剪校服、穿小腳褲。認真佩帶好校牌,不涂改校牌。
(2)、做到發(fā)型合格,男生寸發(fā),女生頭發(fā)不超過衣領(lǐng)。不染、燙發(fā)。
(3)、不允許佩帶任何首飾,包括項鏈、戒指、耳環(huán)等。
(4)、待人熱情大方,遇見老師須稱:老師好;嚴禁與老師頂撞、漫
罵。不準講粗話,努力創(chuàng)造班級良好氛圍。
(5)、除得到老師允許,否則任何時候都不能進入老師辦公室。
(6)、文明就餐、不擁擠、不浪費。
4、紀律
(1)、在自習(xí)、晚修課上,不允許講小話、看課外書、隨意走動。
(2)、晚修時,不能在教室隨意走動,向老師問問題時每次只能一人。
(3)、嚴格遵守宿舍紀律,嚴禁攜帶手機、MP3等違禁物品進入宿
舍。午修、晚修哨音后就必須保持安靜,不允許講話。
(4)、不允許在教室和走廊外大聲喧嘩、打鬧。不允許在教學(xué)區(qū)打球。
(5)、任何時候都不允許動用教室電腦,包括上網(wǎng)、玩游戲等
(6)、學(xué)校各種大型集會中必須服從指揮、保持良好紀律。
二、學(xué)習(xí)
1、課堂
(1)、上課鈴響后,教室必須保持安靜,等候老師上課。
(2)、課堂上認真聽講、絕對不允許睡覺、講話、玩耍、看課外書;
不允許起哄、頂撞老師。
(3)、按時完成每天每科的作業(yè),絕對禁止抄寫作業(yè)、不認真對待。
(4)、認真對待每一節(jié)課,保證課堂紀律。課堂上不允許隨意打斷老
師講課。另教室外的課必須保證紀律,如:體育、形體、電腦。
(5)、堅持每天按學(xué)習(xí)計劃進行學(xué)習(xí),提倡自主學(xué)習(xí),由班主任負責(zé)
檢查落實。
(6)、每學(xué)科都必須準備好改錯本,凡是學(xué)習(xí)過程中做錯的題目,都
必須在改錯本上認真修改,保證自己下次不會犯同樣的錯誤。
2、課外
(1)、每天在規(guī)定的時間內(nèi)多閱讀班級規(guī)定的雜志書刊,班級內(nèi)部絕對禁止武俠、漫畫及其他各種畫刊流行。
(2)、做好課外的閱讀筆記,每月全班將組織評比、展閱讀書筆記。
(3)、積極從事各種體育鍛煉,為班級在各項體育競賽中打好基礎(chǔ)。
※總結(jié):大家要服從班主任和班干的正當(dāng)管理,同學(xué)之間正常
交往,發(fā)生矛盾多做自我批評,班干以身作則,團結(jié)友愛、互幫互助、共同協(xié)作,人人做到每日三省吾身。
※備注:我班始終將學(xué)生安全放在首位,望嚴格遵章守紀,如不
服從管理違反學(xué)校禁令和規(guī)定、擅自外出,發(fā)生意外事件者后果自負,一切責(zé)任與班主任無關(guān)。
初一(5)班全體同學(xué)
年月日
※此公約一式兩份,班主任一份,學(xué)生及家長一份,班主任:***
初一(5)班:學(xué)生:家長:
第二篇:初一班班級公約
紅嶺中學(xué)初一(4)班班級公約
一、出勤(由班長負責(zé))
1、早上:(周一)7:30,(平時)7:35分、中午:155分之前到校。靜校5:40分,不得無故遲........................1..........
到、早退。否則積分扣3分。被學(xué)校扣分的積分扣10分。
2、病假、事假請家長提前電話通知班主任并寫好假條和簽名,電話通知請?zhí)崆耙惶旎蛟?:30前。事假積分扣1分。
3、一周內(nèi)不遲到、不早退、不曠課、不請假的同學(xué)加積分5分。
二、紀律(由副班長負責(zé))
1、不得違反課堂紀律,如在課堂上講話、做小動作、睡覺、看課外書、做其它科作業(yè)的積分扣3分。在課堂上積極發(fā)言,小組競賽獲得前三名的,第一、二、三名小組成員每人次加3分、2分、1分。
2、課間不準在教室及走廊上大聲喧嘩、嬉戲和追逐打鬧,否則積分扣3分。
3、對于其他同學(xué)的違紀行為,第一個舉報的,加積分3分。對重大的事情,舉報的加積分6分。
4、一周內(nèi)沒有違紀的同學(xué)加積分10分。
三、衛(wèi)生(由勞動委員負責(zé))
1、要絕對保持教室和保潔區(qū)的清潔衛(wèi)生。不按要求值日的,全組同學(xué)重做一次,做好為止,積分每人扣3分。
2、值日生沒有認真打掃,導(dǎo)致班級扣分的,積分扣10分。
3、破壞教室內(nèi)外衛(wèi)生,座位周圍有垃圾的積分扣3分。
4、不帶甜味飲料及食物進班;課桌上不擺放飲水瓶。否則每人積分扣3分。
四、作業(yè)(由學(xué)習(xí)委員及各科課代表、各組組長負責(zé))
1、絕對不能缺交作業(yè)、或做“抄王”、“補王”。不交作業(yè)(含忘帶作業(yè))和沒寫作業(yè)的要在當(dāng)天上午補完上交作業(yè),積分扣3分。以上如不能在中午放學(xué)前完成,放學(xué)后留下來到班主任或科任老師處做完并另行處理。
2、一周內(nèi)獨立按時認真完成并上交作業(yè),不抄襲、不遲交的同學(xué)加積分3分。
3、作業(yè)按質(zhì)量等級加分:A+(+3分)、A(+2)、B+(+1)、B(+0)、C(-1)、D(-2分并重做)。
五、儀表(由生活委員負責(zé))
1、故意損壞班級、學(xué)校公共財物(含班級的張貼和在課座椅、墻壁上亂寫亂畫)按學(xué)校的規(guī)定2-10倍賠償。積分扣3分。
2、儀容儀表不合要求的(穿拖鞋、留長發(fā)、染發(fā)、帶項鏈等),積分扣3分。不戴校牌、隊徽的,積分扣3分。
3、攜帶手機、MP3等電子產(chǎn)品進入校園的,每人次扣3分。
六、體育(由體育委員負責(zé))
1、升旗免冠肅立唱國歌,行隊禮,不交談。講話交談?wù)呖?分。
2、列隊做到快、靜、齊,做早操和眼保健操不積極、講話、打鬧的積分扣3分。
3、集會肅靜守紀不議論,專心聽講做筆記。否則扣3分。
七、其他方面(班主任負責(zé))
1、班級榮獲當(dāng)月“文明示范班”、“衛(wèi)生示范班”及“精神文明班”、“先進集體”等稱號,全班每人加10分。登上《德育簡報》的好人好事每人加10分。
2、積極承擔(dān)班級事務(wù),認真履行職責(zé)的科代表、班干部每周加10分。
3、參加校級比賽獲一、二、三等獎的,分別加:+30分、+20分、+10分。
八、積分及實施說明(班主任、班長、各組長負責(zé))
1、每人基本分100分,每周進行統(tǒng)計排名并通報。每兩周據(jù)得分情況,優(yōu)勝小組優(yōu)先選座位。
2、每周減分累積超過20分者,在班上批評;每周加分累積超過30分者在班級公開表揚,以上均向家長匯報。
3、評優(yōu)評先如:“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等各項獲獎候選人、入團候選人等,都以每周平均分為參照。
九、簽名
我同意這份班級公約,并自覺遵循。如有違反,按公約規(guī)定處理。
學(xué)生簽名:家長簽名:
第三篇:初一班級公約
初一(1)班級公約(規(guī)定)
班規(guī):
(一)、文明禮儀:
1、男生不留長發(fā),中分發(fā),如長發(fā)超過相關(guān)要求的標準,要及時修剪。
2、衣服穿戴整齊,不戴飾物,不穿奇裝異服。
3、男生、女生不能染發(fā),如有發(fā)現(xiàn)必須馬上染黑。
4、見到老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、客人要有禮貌并問好。
5、在教室里語言要文明,不能講粗話、臟話。
6、尊重他人,團結(jié)同學(xué),和睦相處,熱心幫助他人,不出現(xiàn)打罵侮辱同學(xué)的行為。
(二)、考勤制度:
1、每天珍惜學(xué)習(xí)時間,早讀課和下午上課,提前到教室。遲到者要在自己自愿和能力允許范圍內(nèi)為班級做好事。
2、上課不允許遲到,如確實有特殊情況必須向班主任請假。
3、每天按時到校,如在學(xué)校遇到有事或生病,必須向班主任書面請假,先經(jīng)班主任簽字批準后到政教處登記蓋章方可離校;遇到在家時,請假必須由家長到校(或電話)申請請假,請假必須在規(guī)定到校時間之前,征得班主任同意才可以不來校;課間中途請假必須以任課老師的簽字為準,并告知班干部登記。
(三)、學(xué)風(fēng)紀律:
1、早晨和中午提前到教室后,不能大聲喧嘩,不能在走廊和教室追逐打鬧和做學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,影響他人學(xué)習(xí)和休息。
2、上課過程中(包括自習(xí)課)要保持安靜,專心聽講。不要出現(xiàn)以下與課堂不和諧的現(xiàn)象:說話,睡覺,看課外讀物(任課老師同意情況除外),亂走動,做其他作業(yè)(任課老師同意情況除外)聽音響設(shè)備,玩游戲機,做小動作,打鬧,隨意出教室等。
3、課堂上必須尊重老師,不得出現(xiàn)故意頂撞老師、打斷老師講課、不接受老師的批評等不尊重老師的行為。
4、每天必須按時按質(zhì)按量完成各任課老師布置的作業(yè)和相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)(包括背書、單詞)。
5、作業(yè)必須獨立完成,不能抄別人的作業(yè),也不能把作業(yè)給別人抄,各類考試不得出現(xiàn)舞弊現(xiàn)象,作弊者按學(xué)校規(guī)定進行處理。
6、早讀課時間必須用于讀書和背誦,,不得干其他的事。
7、不得進入網(wǎng)吧、游戲室、溜冰場、桌球室、茶座等其他各類不適合的娛樂場所,從健康和成長的角度出發(fā),做到不吸煙、不喝酒,不聽、不看不健康的書刊和相關(guān)音響制品。
8、同學(xué)之間要相互尊重、團結(jié),不要出現(xiàn)打罵現(xiàn)象,如遇到不可調(diào)解的問題和矛盾,要及時告知班主任,當(dāng)班主任不在時,要及時告知任課老師請求幫助。若出現(xiàn)打架者按學(xué)校規(guī)定進行處理并告知家長。
9、愛護班級一切公共財物,如有損壞照價賠償。
(四)教室宿舍內(nèi)務(wù)及清潔衛(wèi)生:
1、每一位同學(xué)都有責(zé)任和義務(wù)保持教室和走廊的清潔,不得亂扔紙屑和其他垃圾,亂挪動桌椅,桌椅保持橫豎一條線,若發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾者罰掃兩天。
2、值日生必須及時打掃自己負責(zé)的衛(wèi)生區(qū)域,如不按時打掃或打掃不干凈者罰掃兩天。
3、宿舍值日生當(dāng)天要保持宿舍的清潔衛(wèi)生,每天早讀前要打掃好宿舍,而且垃圾要及時倒掉,并搞好宿舍的內(nèi)務(wù),如不認真負責(zé)或不按時完成者罰掃兩天。
4、就寢后不允許吃東西、講話。
(五)后續(xù)補充規(guī)定
班級公約(規(guī)定)即日生效執(zhí)行。
違反班級公約(規(guī)定)者,一律由班主任、班委會進行處理。
2014年2月25日星期二
第四篇:班班級公約
××班班級公約
一、天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物
(1)班級中營造積極向上的學(xué)習(xí)氣氛,學(xué)會合作,學(xué)會互助,共同進步。
(2)班級學(xué)習(xí)目標:高考班級平均分達到學(xué)校一批錄取分數(shù)線。
(3)班級精神文明建設(shè)目標:每月均獲取5星級班級榮譽,積極創(chuàng)建校、區(qū)、市級文明班級。
二、己所不欲,勿施于人
(1)不給老師和學(xué)友起惡意綽號;
(2)自習(xí)課、閱讀課保持靜謐,如有問題需要討論,講話的聲音以第三人聽不到為佳;
(3)在需要排隊的任何場合做到快、靜、齊;
(4)就寢時不搞“臥談會”,早起時不影響他人。
三、修身、齊家、治國、平天下
(1)誠信作業(yè)、誠信考試、寧愿不做,也不要抄作業(yè);
(2)勝不驕,敗不餒。遇到大困難時,要善于尋求幫助,借鑒他人,獲取成功。遇到小困難時,勇于克服困難,而不是逃避;
(3)不口出狂言,惡言;同學(xué)之間遇到爭論的地方,要學(xué)會:(A)謙讓;(B)以理服人;占理讓人;(C)對事不對人,決不能惡言相向,拳腳相傾;
(4)家事、國事、天下事事事關(guān)心。爭做文明小市民,爭做自強小公民;
(5)學(xué)會慎獨。不經(jīng)允許,不隨便進入別人的房間,不隨意翻取別人的抽屜、壁櫥等;(6)學(xué)會理財,生活上勿奢勿逸。不相互攀比,不向家長提出一些過分、無理的要求,不得以考試分數(shù)或名次作為籌碼和父母討價還價;(7)學(xué)會感恩,善于、勇于回報。
對國家、社會、時代感恩。努力學(xué)好科學(xué)文化知識,強身健體,心靈和諧,在他人需要幫助的時候,有自我保護意識的、力所能及的去幫助別人。生命是大自然給自己的最珍貴的禮物,他人遇到危險時要學(xué)會見義智為,自己遇到危險時學(xué)會珍惜生命。在慈善公益事務(wù)上積極參與,幫助那些最需要幫助的人。
對父母、師友感恩。老吾老,以老天下人之老;幼吾幼,以幼天下人之幼;春節(jié)、中秋節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)等中外傳統(tǒng)節(jié)日中,要大聲的說出我們每個人對父母的愛,幫助他們做一件有意義的事情。“自己的生日就是母親的受難日”。在生日宴請聚會活動上,要量力而行,不攀比,不鋪張浪費。
四、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰
“十年修得同窗讀”同學(xué)之間要珍惜這份緣分和情感,不拉幫結(jié)派,不搞小圈子,努力用自己的行動消除城鄉(xiāng)差異、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差異、性格習(xí)慣差異帶來的消極影響。
北大EMBA班的二十五條班規(guī)
(2013-05-28 15:00:32)轉(zhuǎn)載▼
最近看到了一些朋友轉(zhuǎn)載的“北京大學(xué)EMBA班的二十五條班規(guī)”,當(dāng)然也有說是清華的、長江商學(xué)院的,且不管這些條班規(guī)到底出自哪里,細看一下,確實有幾分的道理。成人的學(xué)習(xí)不同于高中大學(xué)時代,參加EMBA班學(xué)習(xí)的在事業(yè)上大部分都有了一定的成就,每個人的目的也不盡相同,但是呢,同窗總歸有幾分同窗的情誼。切莫太功利。
【第一條】 永遠記住,這是北京大學(xué)EMBA,那它肯定就不是你在上大學(xué)也不是你在公司。這就要求你既不要像大學(xué)生單純和自以為是,也不要像你在單位里頤指氣使,發(fā)號施令,否則別人會以為你傻冒或有病。
【第二條】 即使你是億萬富豪也不要炫耀財富,因為這里不乏有錢人,且這地方習(xí)慣卑視窮得只剩下錢的人,如果你實在忍不住,可以多捐班費,多做公益,比如學(xué)習(xí)比爾蓋茨捐出500億美金,這樣既贏得了敬仰又表現(xiàn)了自己,除此之外沒有更好的辦法。
【第三條】 即使你并不富有也不要自卑,除非你連思想也沒有,再說金錢也不是個永恒的東西,學(xué)識、道德和思想才是永恒的;你可以選擇成為特麗莎修女那樣的人物,以平等姿態(tài)服務(wù)千萬名弱勢群體,也可以成為孫中山式人物,為民請命,當(dāng)然如有能力,可像邵逸夫先生一樣,在中國大陸捐贈5000多棟"逸夫樓"。
【第四條】 假設(shè)你學(xué)識非常有限,要記住保持沉默,因為你越是深沉,別人越以為你高深,你不開口,沒人會把你當(dāng)啞巴,當(dāng)你開口后又說不出建設(shè)性意見,以后便沒人再尊重你。
【第五條】 不要“忙”字不離口,更不要以"忙"為借口推托參加學(xué)習(xí)活動和同學(xué)聚會,這會給人兩個感覺,一個是你在故做重要,一個是你不會管理,因為對于地球來說,有你和沒有你都一樣運轉(zhuǎn)正常,學(xué)習(xí)EMBA就是要你提高效率,科學(xué)管理,以節(jié)省更多時間思考人生本質(zhì)和意義。
【第六條】 不要試圖和你的同學(xué)倉促做交易,這里的人都不是傻瓜,請隨遇而安,順其自然,這樣同學(xué)情誼才來日方長,合作機會看緣分,如刻意追求,即使交易沒做成,他以后也會在你面前很牛。【第七條】 不要試圖跳槽到你同學(xué)那里,因為到頭來既做不成同事也做不好同學(xué)。即便能湊合下來,你總會感到郁悶,你既不會尊重同學(xué)也不受同學(xué)尊重,你可入股同學(xué)企業(yè),共享盈利模式,但切莫干涉過多,你也可積極參與同學(xué)基金,共同投資新項目。
【第八條】 不要輕易否定教授的講課水平,因為這等于自招了你根本沒聽懂。教授的功能是為企業(yè)家歸納理論,他們沒有時間實戰(zhàn),他們只可以系統(tǒng)化企業(yè)管理的模式,請切切記住:教授告訴你什么是游戲規(guī)則,但至于怎么玩游戲規(guī)則,是你的事情,玩對了飛黃騰達,玩錯了家破人亡,與教授無關(guān)。
【第九條】 不要輕易為了表現(xiàn)自己和同學(xué)爭斗,因為你只能痛快一時而長時間和你的對手陷入僵持困境,而你的負面名氣會很快以光速傳播而不需要付廣告費,且記錄很難消除;相反,你可謙卑如水,借用同學(xué)們的管理智慧來診斷自己的企業(yè)病,借用同學(xué)們的智源來解決人才、渠道、業(yè)務(wù)等問題,借用同學(xué)們的資金來擴大企業(yè)規(guī)模和提升格局。
【第十條】 不要太相信教授的話,因為大部分教授都不會做生意。但要相信教授對你一定有幫助,當(dāng)上一名教授已經(jīng)非常不容易,況且是一名北大EMBA的教授,請相信,教授也有隨時被轟下臺的壓力,對于教授的課程,請采用"取其精華,棄其糟粕"批判并接受的心態(tài),請發(fā)揚"一日為師,終生為父"的中華民族傳統(tǒng)美德。
【第十一條】 不要不相信教授的話,因為你沒有做好的原因,教授會說是因為你沒有聽懂他說的話。成功需要很多因素,包括天時、地利、人和以及實力和運氣,失敗只需缺少任何一種,請永遠相信,教授希望你成功,因為只有"名徒出高師",名師未必出高徒,孔子三千弟子,也只教出七十二圣賢。
【第十二條】 過分表現(xiàn)自己不是最聰明的做法,而是最愚蠢的做法,因為你不但使同學(xué)們喪失了快樂,你也因此得不到快樂。有些東西像內(nèi)褲,必須有,且可以很華麗,但真的不能拿出來炫耀,除非你想學(xué)超人外穿。
【第十三條】 不要試圖以完美示人,因為在這個群體里永遠達不到“納什均衡”。EMBA同學(xué)中,強中只有強中手,沒有最強,只有最弱!大家都在扮豬吃老虎,或是一群披著羊皮的狼,甚至還有等待吃狼的藏獒,你再牛B,只不過是頭牛,還是Made in China的牛。
【第十四條】 關(guān)于同學(xué)飯局,吃別人兩次要記住回請別人一次,這是鐵律,如果既不吃請也不請人就更愚蠢。只有精明到愚蠢的人才會到處蹭飯吃,你不用懷疑其他EMBA同學(xué)背后會不會給你賜"鐵公雞"的外號,有,那是必須的!你也別自以為是與國際接軌,學(xué)西方搞AA制,請永遠記住,你也是Made in China!
【第十五條】 你可以拒絕說話,但說出來的話一定要務(wù)實,既不要夸大也不要虛假,至少不能夸大到衛(wèi)星上天、虛假到無中生有,因為EMBA中沒有一個傻瓜,他們很容易判斷真假,然后對你敬而遠之。記住:飛機飛久了,也要落地加油。不要相信光吹牛就能成功,吹牛永遠被人看不起,除非你吹成馬云式的人物,沒有人會相信你能吹成,除非真的成功。【第十六條】 不要說你和某某省長某某廳長吃過飯,因為即便是真的,別人也會認為你不成熟。人奮斗到一定層次,自然配置什么層次的資源,經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,在中國,當(dāng)官是高危職位,不是你能控制的,隨時可能換人,即使關(guān)系夠鐵,也得學(xué)會保護,掛在嘴上,一般是不夠鐵,需要他來襯托,更顯示出自己的軟弱。主席總理都是教授的學(xué)生,你懂的。
【第十七條】 如果你總不拿上課、聽課、作業(yè)當(dāng)回事,那你虧就吃大了,因為你的成本會比別人高出N倍,即使收入一樣但你的凈利少了。不要總覺得自己比其他EMBA同學(xué)聰明,一班同學(xué)的共同選擇,已經(jīng)說明一切。
【第十八條】 關(guān)于考試,不要太擔(dān)心考試,因為你不想及格的難度遠遠高于你能及格。EMBA考的是實干出業(yè)績,至于所謂的考試,只不過是教授顯示一下權(quán)威,以示尊嚴,嚇嚇膽小者的游戲而已。不過偶爾出出冷汗也不是壞事。
【第十九條】 即便你很圓滑世故,也要裝出一點童心來,尤其在做EMBA班集體游戲的時候。在中國這個人搞人的國度里,偽裝虛假已讓世界嘆為觀止,除了老媽是真的,其他什么都可以造假,請在回歸凈土?xí)r去掉一切面具。
【第二十條】 對于EMBA同學(xué),請多點贊美,少點批評,因為這幫人總喜歡別人拍他馬屁,即使有時拍不到位,也照樣暗爽到內(nèi)傷;請明白,贈人玫瑰,手留余香,贈的玫瑰多了,你最香。其實,大家都知道,贊美一個人比批評一個人更有強加性,好好利用這個邏輯吧。
【第二十一條】 不要用學(xué)到的EMBA新理論到你的企業(yè)里做試驗,特別是歐美、日本的經(jīng)典案例,它們?nèi)菀自谥袊敛环阍趯W(xué)習(xí)那些過時且經(jīng)過包裝的理論時,那家企業(yè)可能正在走破產(chǎn)程序。你的企業(yè)不是試驗田,經(jīng)不起折騰,何況做生意只需要常識性的東西,當(dāng)然你認為地球是圓,又有足夠的盤纏,南轅北轍也是一種旅游。
【第二十二條】 EMBA課程最應(yīng)該學(xué)習(xí)的是互相服務(wù)精神,在這里,不管學(xué)員的社會地位和財富,每一位都是同學(xué),沒有例外,誰服務(wù)的次數(shù)多,誰將獲得更多,企圖孤芳自賞,拒人于千里之外的人將會很快被孤立起來,教授們首先應(yīng)一視同仁,否則第一個出局的人就是教授。學(xué)員應(yīng)通力合作,追求高尚,其勢富可敵國,如爭奇斗艷,狼狽為奸,則可毀滅一切。
【第二十三條】 EMBA班里,有人在尋找資源,有人在利用資源,有人在重組資源。一個真正強大的人不會把太多心思花在取悅和親附別人上面。所謂圈子資源都是衍生品,最重要的是提高自己的內(nèi)功,只有自己修煉好了,才會有別人來親附。自己是梧桐,鳳凰才會來棲;自己是大海,百川才會來匯聚;你只有到了那個層次 才會有相應(yīng)的圈子,而不是倒過來。
【第二十四條】 學(xué)習(xí)EMBA課程,除了混圈子、鍍金外還有更多事情要做,如解決自身企業(yè)問題,提升人文素養(yǎng),滋長學(xué)術(shù)細胞,了解最新產(chǎn)業(yè)趨勢,學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理模式等,企業(yè)家應(yīng)帶著問題來上課,以本土案例為主,方可務(wù)實學(xué)習(xí)到中國特色的企業(yè)管理新知識。至于作為EMBA班附加值的關(guān)系交換,縮影著所謂成功人士的兩性價值觀,功利的更功利,開放的更開放,男同學(xué)請切記:征服珠峰容易,逾越乳峰不簡單。第一條永遠記住,這是總裁研修班,那它肯定就不是你在上大學(xué)也不是你在公司。這就要求你既不要像大學(xué)一樣和人比成績,也不要像你在單位里頤指氣使,發(fā)號施令,否則別人會以為你傻冒或有病。
第二條即使你是億萬富翁也不要炫耀財富,因為這地方習(xí)慣鄙視有錢人。如果你實在忍不住,多捐班費,這樣既贏得了敬仰又表現(xiàn)了自己,除此之外沒有更好的辦法。
第三條即使你并不富有也不要自卑,除非你連思想也沒有,再說金錢也不是個東西。
第四條假設(shè)你學(xué)識非常有限,要記住保持沉默,因為你越是深沉,別人越以為你高深。
第五條不要“忙”字不離口,這會給人兩個感覺,一個是你在故做重要,一個是你不會管理,因為對于地球來說有你和沒有你都一樣。
第六條不要試圖和你的同學(xué)做交易,因為即使交易沒做成,他以后也會在你面前很牛。
第七條不要試圖跳槽到你同學(xué)那里,因為到頭來即做不成同事也做不好同學(xué)。即使能湊和下來,你總會感到郁悶。
第八條不要輕易否定教授的講課水平,因為這等于自招了你根本沒聽懂。
第九條不要輕易為了表現(xiàn)自己和別人爭斗,因為你只能痛快一時而長時間和你的對手陷于囚徒困境。
第十條不要太相信教授的話,因為大部分教授都不會做生意。
第十一條 不要不相信教授的話,因為你沒有做好的原因,教授會說是因為你沒有聽懂他說的話。
第十二條 過分表現(xiàn)自己不是“帕累托最優(yōu)”是“帕累托最差”,因為你不但使別人喪失了快樂你沒有多得到快樂。
第十三條 不要試圖以完美示人,因為在這個群體里永遠達不到“納什均衡”。
第十四條 吃別人兩次要記住回請別人一次,這是鐵律,如果既不吃請也不請人就更愚蠢。
第十五條 你可以拒絕說話,但說出來的話既不要夸大也不要虛假,至少不能夸大到衛(wèi)星上天、虛假到無中生有,因為EMBA中沒有一個傻瓜,他們很容易判斷真假,然后對你敬而遠之。
第十六條 不要說你和某某省長、某某局長吃過飯,因為即使是真的,別人也會認為你不成熟。
第十七條 如果你總不拿上課、聽課、作業(yè)當(dāng)回事,那你虧就吃大了,因為你的成本會比別人高出N倍,即使收入一樣但你的凈利少了。
第十八條 不要太擔(dān)心考試,因為你不想及格的難度遠遠高于你能及格。
第十九條 即使你很世故,也要裝出一點童心來,尤其在做集體游戲的時候。
第二十條 記住,多點贊美少點批評,因為這幫人總喜歡別人拍他馬屁。
第二十一條不要用學(xué)到的新理論到你的企業(yè)里做試驗,因為企業(yè)不是實驗田,何況做生意只需要常識性的東西。做企業(yè)就不同了。
第二十二條 以上情況90%成立,如果你發(fā)現(xiàn)不同情況,一、確立班集體的奮斗目標。
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班的實際,制定出班級的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員 的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。因此,根據(jù)我班各方面基礎(chǔ)都較好的前提,我給同學(xué)們制定了班規(guī)和一日常規(guī),結(jié)合《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》進行有效的教育。使學(xué)生認識到自己所做的行為規(guī)范和不規(guī)范,直接影響到班級的集體榮譽。這樣增強了學(xué)生的集體榮譽感。故此我班學(xué)生都做得比較好。例如:在學(xué)雷鋒活動月當(dāng)中就涌現(xiàn)出許多的”雷鋒”。行為規(guī)范方面也做得很出色,放學(xué)排隊總是很有秩序,集隊做操快靜齊。每個學(xué)生都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)。
一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。因此,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價,形成”好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有 人抓”的風(fēng)氣。因此,我注重學(xué)生的行為規(guī)范,抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。這學(xué)期,學(xué)校德育狠抓了《學(xué)生日常行為規(guī)范》,其中”不到小攤上買東西”這一條行為規(guī)范,針對班中有個別同學(xué)不自覺的現(xiàn) 象,我就讓大家開展一個討論會,讓大家一起來談?wù)劄槭裁床荒茉谛偵腺I東西的原因,談?wù)勂渲械睦c弊,讓那些同學(xué)明白學(xué)校、老師這樣做的原因是什么,從而養(yǎng)成自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度的好習(xí)慣,并讓所有的同學(xué)都明白什么事該做,什么事不該做。
三、實行班級管理民主化、細致化。
有句話 說:”抓在細微處,落在實效中”,班主任工作只有細致入微,才能使班級管理見成效,而在細致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。班主任要有意識的讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足,民主意識得到培養(yǎng),管理能力得到增強。班干部既要有 管理能力,又要民主管理。因此每個干部都要清楚地明白自己的職責(zé),及時認真的完成每一項工作。為此我在期初評出十位同學(xué)作為值日班長,充分讓他們自主把班級管理好,兩個學(xué)期來他們表現(xiàn)得都非常出色。在班干部中,我定期開展批評和自我批評,讓大家意識到當(dāng)班干部不是為了一時的光榮,應(yīng)該更加以身作則,成為班 級中各方面的示范。對于各方面不太自覺的同學(xué),我請小干部和他們結(jié)成手拉手小伙伴,班干部進步的同時也要幫助這些后進生一同進步,效果比較明顯。班主任和同學(xué)也為這些干部進行打分、評比,為期末的干部考核、評比打下基礎(chǔ)。
四、開展各種有意義的教育活動。
集體活動能發(fā)揮娛樂、導(dǎo)向、育人的功能,又能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育。班主任要積極組織、參與學(xué)校各項有意義的活動,在活動中,促進學(xué)生相互關(guān)心,尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。因此,兩學(xué)期,我根據(jù)學(xué)校大隊部的要求,根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好,結(jié)合”我能行”活動,在班內(nèi)開展了”智力”比賽、”易拉罐”制作比賽、小品表演??要求學(xué)生小組合作、同學(xué)合作共同完成任務(wù)。通過活動,學(xué)生的合作能力得到了提高,增進了同學(xué)之間的友誼,學(xué)生對這類活動樂此不彼,興趣盎然,積極地投入到班級活動中去。長此以往,就會不自覺地喜歡上這個集體。這學(xué)期,我班小朋友自己舉行了一次有趣的,別開生面的《神秘的太空》的主題班會,取得了圓滿 的成功。在活動中,同學(xué)們充分發(fā)揮主人翁的精神,自己回家收集材料,分組研究,匯總資料,自己排練,自己制作道具,干得不亦樂乎。
只要班主任和全體同學(xué)同心協(xié)力,把握好道德行為習(xí)慣的航向,我相信我們這個班級會建設(shè)得越來越好。
第五篇:初一班訓(xùn)、公約
初一(2)班訓(xùn)、公約
班訓(xùn):揚我班威 壯我班魂 齊心合力 共創(chuàng)佳績 第一章 序言
為了更好地管理班級,實現(xiàn)班級管理目標,使每位同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,實現(xiàn)全面發(fā)展,特制定本公約。本公約是本班的“憲法”,全體成員必須以本公約為根本的活動準則,并負有維護本公約尊嚴,保證本公約實施的職責(zé)。
第二章 日常規(guī)范
一.按照學(xué)校作息表,按時到校;按時就座等候上課,按計劃進行課程。
二.遵守課堂紀律,依照教師的安排進行課堂活動,做好應(yīng)做筆記,并按時完成作業(yè)。
三.自習(xí)課自覺學(xué)習(xí)各門課程,安靜而專心。
四.愛護公共環(huán)境和公共財物,不亂拋垃圾,不亂涂亂劃/畫。
五.不在教室內(nèi)打牌或進行其他影響他人正常活動的行為。六.用語文明,舉止、發(fā)言有分寸,尊重和維護他人的正當(dāng)權(quán)益。
七.勞動積極,依照安排各自完成應(yīng)盡義務(wù)。
(每日的清潔工作包括打掃教室、清潔區(qū)、擦黑板、擺正桌椅,并把衛(wèi)生角整理整齊。)
八.自覺維護班集體利益,離開教室時注意關(guān)閉門窗、關(guān)好電。
九.依照學(xué)校規(guī)定穿著,注意儀表的整潔大方;樸素節(jié)約,不攀比、顯擺身外之物。十.放學(xué)后進行正當(dāng)?shù)幕顒樱诩覉猿謱W(xué)習(xí),可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學(xué)性的電視節(jié)目。不去網(wǎng)吧及其他娛樂場所。
第三章 班規(guī)細則
為使我班學(xué)生有一個更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,本著責(zé)任到人的原則初一(2)班制定了一份班級個人平時表現(xiàn)獎懲制度,以保證班級工作順利進行。具體細則(以原始積分零分為準,優(yōu)則加分,劣則減分)如下:
一、教室紀律:
1、課上交頭接耳,小聲說話,接教師話茬、起哄,無理取鬧,頂撞任課教師,發(fā)生師生沖突等行為的,或被逐出教室的,扣2分;
2、外出不請假的,每次扣1分。
3、遲到、早退同學(xué),每次扣1分。
4、上課不認真聽講,睡覺、照鏡子、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從管理的、玩打火機等扣2分;
5、自習(xí)課(午間休息、晚自習(xí)、早自習(xí))紀律,負責(zé)人連續(xù)提醒個人兩次不聽者,扣1分,并在班級通報批評。屢教不改者,酌情加倍扣分。
6、每曠課一節(jié)扣5分,請假需有班主任簽字。否則當(dāng)曠課計算;
7、不按時完成作業(yè)的,每次扣1分;
8、損壞班級、學(xué)校公物、踐踏草坪,每次扣1分;
9、班干部帶頭違反班級紀律,雙倍扣分。
二、衛(wèi)生紀律:
1、寢室衛(wèi)生不合格的,扣除值日人員各1分,寢室長扣除1分。2.教室衛(wèi)生每天掃3次,倒垃圾2次。衛(wèi)生區(qū)每天打掃3次,未掃干凈或者少一次的組上每個成員各扣1分。并罰掃一周。
3.教室或衛(wèi)生區(qū)值日生一次不到位者,班級通報批評,兩次不到位者,積分扣2分。并罰掃地1個星期。
4.教室或衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生在值周老師檢查時被扣分的,責(zé)任到組上的全部人,相關(guān)責(zé)任人相應(yīng)扣分2分。
5.帶零食進教室或在班級外的其它場所亂扔垃圾,破壞環(huán)境衛(wèi)生的,每次扣1分;
6.不按時打掃衛(wèi)生的,值日遲到。每次扣1分;
7.座位底下有垃圾,能查出責(zé)任人,則扣責(zé)任人1分,查不出則扣座位人1分。
三、集體紀律:
1.做早操、課間操要做到快、靜、齊,散漫不及時排好隊的,扣積分1分。
2.教、寢室紀律衛(wèi)生凡是受到值日老師批評的,口頭警告,并立即改正(如果扣分,有責(zé)任人主動承擔(dān)責(zé)任并接受處罰,找不到相關(guān)責(zé)任人,全部人接受處罰)。
3.晚就寢時抓到講話的,查寢不在的,扣1分,并處以相應(yīng)的處罰。
四、個人紀律:
1、罵人、說臟話、粗話,或叫侮辱性綽號的,引起同學(xué)反感的,每次扣1分;并罰打自己嘴巴50次。
2、不服從安排,無故不參加體育活動的,扣1分;
3、敲詐勒索、打架、抽煙、偷竊他人物品的扣10分。
4、進入網(wǎng)吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所每次扣5分。
5、考試作弊,扣5分
6、寢室、教室物品損壞由個人承擔(dān),沒有人承認由寢室全體成員承擔(dān)。
7、課上不能隨意借還物品,影響老師上課,否則扣2分。
8、攜帶不該帶的物品(手機、小靈通、不健康書籍、錄象帶等)到校的,扣2分
9、上課鈴響后還沒有就座號的,下課時,未主動讓老師先走而自己先出教室者,扣2分。
10、穿人字拖鞋進教室者,兩操期間穿拖鞋者,扣2分
五、獎勵辦法:
1、連續(xù)一周無遲到早退、缺勤積分加2分。
2、連續(xù)一月無拖欠作業(yè),無課堂違紀現(xiàn)象積分加10分。
3、考試總分進入班級前10名或成績較上次級排名前進10名以上的加5分。
4、知錯能改,表現(xiàn)較前周有較大改善者加5分
5、受到學(xué)校通報表揚者,加5分。
6、文體比賽,個人代表班級參加,依照參加態(tài)度、為班級爭得榮譽狀況和個人取得成績加5分。
7.被教師表揚者,每次加2分(負責(zé)人記錄)8.協(xié)調(diào)班級同學(xué)間矛盾者,每次加2分。9.拾金不昧者加2分。
10.紀律被學(xué)校評優(yōu)秀,或者班集體加分了,全班同學(xué)可各加2分,紀律委員加3分。說明:扣分情況每周由班委會組織統(tǒng)計,并公布于班級公示欄內(nèi)。
六、對于扣分情況較嚴重的制定以下懲罰措施。
(一)一周內(nèi)扣分達15分者;
1、由本人寫出書面檢查,寫出深刻檢討(不少于300字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)
2、罰抄班級管理制度10遍。
(二)一周內(nèi)扣分達十五分者,或連續(xù)兩周扣分達十分者
1、由本人寫出書面檢查,并在班會中作深刻檢討!(不少于500字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)
2、請家長到校,與班主任商討教育方法!
3、罰抄班級管理制度20遍。
(三)一周內(nèi)扣分二十分以上者,或連續(xù)三周扣分達十分者;
1、由本人寫出書面檢查,并在班會中作深刻檢討!(不少于800字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)
2、請家長到校,接學(xué)生回家反省2-5天,反省清楚再由家長送來學(xué)校方能上課!嚴重的再交由學(xué)校政教處接處理!
學(xué)期末,根據(jù)各同學(xué)的累積總分,評定三好學(xué)生,優(yōu)秀班干,操行文明學(xué)生,學(xué)習(xí)積極進步獎等榮譽稱號并記入學(xué)生檔案。此記錄將作為班主任學(xué)期末對班級同學(xué)打分、成績單評語的重要參考依據(jù)。此制度自頒布之日起生效。