第一篇：美國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)分析

美國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)分析

美國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)分析，小馬過河留學(xué)頻道小編為您分析美國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的詳細內(nèi)容，希望能為廣大考生提供幫助。

環(huán)境藝術(shù)是一個新興的、邊緣的、綜合藝術(shù)系統(tǒng)工程，是一個跨學(xué)科的綜合性專業(yè)，涉及美術(shù)、雕塑、裝飾文化、建筑基礎(chǔ)知識、園林藝術(shù)、人體工程學(xué)、設(shè)計流派、材料學(xué)、心理學(xué)等多個領(lǐng)域，無論在專業(yè)理論的廣度，還是在專業(yè)技能的多樣化上，都具有一定的代表性。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的設(shè)置旨在培養(yǎng)能夠掌握和運用環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)理論及專業(yè)相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基本表現(xiàn)技法，具有較強方案設(shè)計能力和方案施工能力的高級專門人才。而相比國內(nèi)的大學(xué)來說，美國大學(xué)不僅能夠為學(xué)生提供了專業(yè)的課程，同時給學(xué)生更大的發(fā)展空間，為學(xué)生設(shè)置了不同的program, 學(xué)生可以根據(jù)自己的實際情況進行選擇.拿耶魯大學(xué)（Yale University）為例，它為研究生提供了2個program，一是The Master of Architecture I program(3-year), 專門為非建筑專業(yè)背景的學(xué)生設(shè)計，其中學(xué)校提供了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生獲得更多的建筑知識，但同時也提供相對寬松的環(huán)境有利于學(xué)生充分地發(fā)揮個人才能和技能；二是The Master of Architecture II program(2-year)，專門為那些已經(jīng)獲得5-year建筑本科學(xué)位或相關(guān)學(xué)位的學(xué)生設(shè)計，在學(xué)習(xí)階段中，學(xué)生可以通過參加更多的實踐活動來提升自己的實際建筑設(shè)計能力。

第二篇：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)

環(huán)境藝術(shù)是一個新興的、邊緣的、綜合藝術(shù)系統(tǒng)工程，是一個跨學(xué)科的綜合性專業(yè)，涉及美術(shù)、雕塑、裝飾文化、建筑基礎(chǔ)知識、園林藝術(shù)、人體工程學(xué)、設(shè)計流派、材料學(xué)、心理學(xué)等多個領(lǐng)域，無論在專業(yè)理論的廣度，還是在專業(yè)技能的多樣化上，都具有一定的代表性。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)何以在甬城眾多大學(xué)招生中脫穎而出呢？金牌專業(yè)，實現(xiàn)高薪夢想該專業(yè)的特點是把手工藝術(shù)通過電腦快速的實現(xiàn)在廣告、設(shè)計、建筑等行業(yè)。很多美術(shù)功底很好的業(yè)內(nèi)專家往往在廣告設(shè)計行業(yè)不受歡迎，究其原因，其工作效率達不到企業(yè)的需求；而一些懂電腦不懂美術(shù)的人，做出的設(shè)計沒有生命力，沒有藝術(shù)感；而隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，小區(qū)的園林規(guī)劃、設(shè)計，廣告業(yè)等行業(yè)對有創(chuàng)意的人才需求量越來越大，而目前并沒有大量的高素質(zhì)專業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計人才來滿足社會的需求，人才缺口逐年增大。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師正逐步成為當(dāng)今最流行的設(shè)計職業(yè)，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計把瑰麗的想象與質(zhì)樸的現(xiàn)實完美結(jié)合，讓您感受經(jīng)典創(chuàng)意設(shè)計，穩(wěn)拿高薪！“學(xué)歷+技能”，造就輝煌前程寧波工程學(xué)院“技能+學(xué)歷”不是簡單的“1+1模式”，而是一種新型的人才培養(yǎng)模式。如果我們到人才市場去面試的時候，會發(fā)現(xiàn)用人單位有兩方面要求：一是要有過硬的技能，二是要有大專學(xué)歷。“技術(shù)+學(xué)歷”就是在這種背景下產(chǎn)生的，以技能為特色，以學(xué)歷為后盾，突出技能訓(xùn)練，突出能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生的職業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)。讓學(xué)生通過一年系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，一年后輕松走上工作崗位，實現(xiàn)自己的大學(xué)夢想。

正如一位裝飾公司老板來到我們學(xué)校說：“我選擇這個專業(yè)，是因為能學(xué)到真正的知識，雖然白天要上班，但我還是想來系統(tǒng)地學(xué)一學(xué)，我先報名交費，我只要有時間就過來學(xué)一學(xué)。”這位裝修公司的老板的話說明了一個道理，這個專業(yè)非常實用。據(jù)學(xué)院負責(zé)人介紹，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計是一項專業(yè)性很強的工作，涉及空間設(shè)計、裝飾材料、裝飾設(shè)備、施工工藝等許多環(huán)節(jié)，但是入學(xué)的門檻并不是很高，從零開始學(xué)起，學(xué)習(xí)難度不大。武漢外語外事職業(yè)學(xué)院一直秉承“高起點，高標(biāo)準(zhǔn)”的辦學(xué)理念。嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格的考核制度，通過企業(yè)出試卷，改試卷，讓學(xué)生體會到讓企業(yè)認可，他的考試成績才是合格的,正是這種嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)模式，保證了教學(xué)質(zhì)量，讓一些錄取院校或?qū)I(yè)不如意的考生、落榜生通過一年的專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)，就能到企業(yè)上崗，并獲得全國認可的技能證書，三年后也能拿到成人大專學(xué)歷；這樣不但實現(xiàn)自己的大學(xué)夢，而且比高中的同學(xué)多了兩三年的寶貴工作經(jīng)驗。該專業(yè)費用合理，第一年的總費用，乍一聽較高，其實選擇好的學(xué)校，學(xué)生受益一輩子，只用了一年的時間，就學(xué)到了真正的本領(lǐng)。而大多數(shù)家長也正是希望這一點，他們說，學(xué)費高一點不介意，只要孩子能學(xué)到真正的知識，找到好工作。

武漢外語外事職業(yè)學(xué)院國際招生代碼12988，湖北省招生代碼9686，市場營銷專業(yè)、環(huán)境藝術(shù)專業(yè)、3D數(shù)字專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、建筑動畫專業(yè)、游戲設(shè)計專業(yè)、醫(yī)藥營銷專業(yè)為其院校特定專業(yè)，理論+技能課學(xué)習(xí)。填報此專業(yè)入學(xué)簽訂就業(yè)服務(wù)協(xié)議，還可申請助學(xué)金，福利基金等助學(xué)政策，畢業(yè)直接由就業(yè)部門推薦就業(yè)，保障學(xué)生的就業(yè)問題。下面就是武漢外語外事職業(yè)學(xué)院的老師為大家整理的相關(guān)資料，希望對考生在填報志愿的時候有一定的幫助。

第三篇：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)介紹

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)介紹

IT行業(yè)發(fā)展迅速,大多學(xué)生和家長都把眼光投向了IT界,那么龐大的電腦行業(yè),到底學(xué)什么專業(yè)好找工作呢?近年來,室內(nèi)設(shè)計行業(yè)發(fā)展迅速,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師已經(jīng)成為一個備受關(guān)注的職業(yè),而被媒體譽為“金色灰領(lǐng)職業(yè)”之一。WTO已經(jīng)到來,全球建筑裝飾行業(yè)正在飛速發(fā)展,中國的建筑裝飾業(yè)正面臨著世界同行業(yè)的競爭和沖擊!是機遇也是挑戰(zhàn)!十三億人口的大市場,正急需大批的優(yōu)秀環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師。下面以四川新華電腦學(xué)校環(huán)境藝術(shù)專業(yè)為例，給大家介紹一下這個專業(yè)。

首先來看環(huán)境藝術(shù)專業(yè)概述：

四川新華環(huán)境藝術(shù)專業(yè)針對建筑和家裝行業(yè)以及相關(guān)職業(yè)發(fā)展設(shè)計，以致培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展，具有扎實的專業(yè)知識、綜合的建筑裝飾理論知識、良好的藝術(shù)素養(yǎng)、較強的建筑設(shè)計、室內(nèi)效果設(shè)計能力和現(xiàn)代建筑藝術(shù)理念，能熟練運用建筑家裝行業(yè)知識和各類藝術(shù)設(shè)計軟件工具進行建筑效果、室內(nèi)裝飾、園林、裝飾品等藝術(shù)設(shè)計及制作與管理的復(fù)合型技能人才。

就讀環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的四大優(yōu)勢：

1．就業(yè)面廣

從過去的室內(nèi)設(shè)計發(fā)展到今天室外設(shè)計、廣場設(shè)計、園林設(shè)計等全方位的設(shè)計領(lǐng)域。

2．人才需求大

目前我國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員僅有13萬余人，其中技術(shù)人員8萬余人。按照國際通行的慣例計算，我國在環(huán)境藝術(shù)工程師方面的缺口在42萬人左右, 尤其是在沿海城市，人才需求大，行業(yè)前景非常可觀。

3．就業(yè)領(lǐng)域廣，發(fā)展空間大

環(huán)境藝術(shù)專業(yè)學(xué)生可進設(shè)計院、建筑公司、園林公司、裝飾公司等，從設(shè)計員做起，兩年后可勝任高級設(shè)計師職位，甚至以后有可能勝任公司領(lǐng)導(dǎo)級從事工程綜合管理或自己開公司創(chuàng)業(yè)，發(fā)展空間大。

4．高薪

隨著國內(nèi)房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展,薪資方面顯得非常可觀.薪酬水平在8萬元至10萬元之間。

四川新華環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的教學(xué)實踐

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計要求很強的實踐性, 大學(xué)教育往往強調(diào)理論教學(xué)，而忽視了專業(yè)技能的訓(xùn)練，四川新華電腦學(xué)校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)“以市場為導(dǎo)向”培養(yǎng)學(xué)生具有引導(dǎo)市場方向的設(shè)計理念，同時也具備適應(yīng)設(shè)計實踐需求的扎實的基本技能。

四川新華電腦學(xué)校針對市場需求，每年都會更新課程設(shè)置、改進教學(xué)方法，在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程教學(xué)中突出實踐，先后確立空間感覺和創(chuàng)意思維等方面的訓(xùn)練作為基本教學(xué)結(jié)構(gòu),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。樹立起獨立意識的設(shè)計觀念，不至于在今后工作中隨波逐流。

環(huán)境藝術(shù)專業(yè)項目實訓(xùn)室

新華三維項目實訓(xùn)室主要針對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生，以市場為導(dǎo)向，以制圖、材料施工工藝、談單技巧、預(yù)算、招投標(biāo)書的制作為實訓(xùn)主題；讓學(xué)生掌握從談單、接單、設(shè)計、制作到成品的實際工作流程；專攻室內(nèi)設(shè)計、建筑外觀表現(xiàn)、園林設(shè)計三個方向，平面項目實訓(xùn)室夯實了我校教學(xué)師資的同時也給新華學(xué)子“高就業(yè)”打下了強有力的基礎(chǔ)，做到了學(xué)校與企業(yè)的“無縫對接”新華學(xué)子畢業(yè)即上崗。

技能+學(xué)歷

四川新華電腦學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境藝術(shù)專業(yè)，合格學(xué)生，可以拿到重點大學(xué)大專文憑，技能+學(xué)歷雙豐收。

就業(yè)“五重保障”體系

四川新華電腦學(xué)院一直將學(xué)生就業(yè)放在首位，全國遍布22個就業(yè)辦事處，40000多家合作單位，“五重就業(yè)保障”體系讓學(xué)生就業(yè)無憂，畢業(yè)即就業(yè)。

第四篇：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)考察報告

環(huán)境設(shè)計專業(yè)考察報告

（系部）：美術(shù)與設(shè)計系 專業(yè)： 藝術(shù)設(shè)計

班級： 12級環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

市場經(jīng)濟的發(fā)展，各行各業(yè)都需要廣告策劃、產(chǎn)品包裝等裝潢設(shè)計，設(shè)計人才是一個行業(yè)的智囊。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生可從事廣告公司、印刷制版公司、設(shè)計室、報社、圖書出版行業(yè)、影樓、噴繪制圖公司、電子出版社等相關(guān)領(lǐng)域的工作，也可從事Internet行業(yè)中美術(shù)設(shè)計、頁面開發(fā)制作、界面設(shè)計、電子商務(wù)等當(dāng)今流行行業(yè)的工作。由于我國在該領(lǐng)域的起步較晚，所以對該專業(yè)的專門人才需求量大，前景十分廣闊。為了對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的市場狀況有進一步了解，還有掌握并提高學(xué)生們的設(shè)計市場調(diào)研能力，2015年11月初我系畢業(yè)創(chuàng)作指導(dǎo)教師帶領(lǐng)12級藝術(shù)設(shè)計（環(huán)境藝術(shù)設(shè)計）全體學(xué)生深入的行業(yè)專業(yè)調(diào)研，我們主要從家具市場、展示空間、模型制作公司及酒店等方面進行了市場調(diào)查與分析。通過調(diào)研對專業(yè)的發(fā)展前景和發(fā)展趨勢有了進一步的了解，提高了學(xué)生們的設(shè)計閱歷。

一、專業(yè)考察的主要內(nèi)容

考察主要分為四個個階段，第一段家具市場：在南寧我們考察了傳統(tǒng)家具賣場、深入家具加工廠進行學(xué)習(xí)與了解。

第二階段到了廣西科技館，學(xué)習(xí)了展示空間的空間及功能構(gòu)成。

第三階段是參觀了愛思特模型制作公司，主要是模型作品欣賞，模型制作流程的了解及模型制作工藝的學(xué)習(xí)。

第四階段明仕田園，主要考察了山莊建筑的特點及與周邊環(huán)境的渾然天成。這一路上參觀考察了非常多地方，讓學(xué)生們收獲到很多，每天都把收獲和感觸寫到了考察日志中，給子自己一些豐富的回憶。這次考察帶給學(xué)生很多專業(yè)方面的知識，讓師生們開闊了自己的視野，打開了設(shè)計的靈感。

二、專業(yè)考察過程

第一階段到南寧家具市場：

考察了南寧家具賣場及家具加工制作工廠，傳統(tǒng)中式家具賣場內(nèi)同學(xué)們飽覽了各類樣式及各類材料的傳統(tǒng)家具。切身體驗了中國傳統(tǒng)家具的魅力。隨后參觀了一個傳統(tǒng)家具制作工廠，在這個過程里。師生們和各種技工師傅交流學(xué)習(xí)，受益匪淺。對學(xué)生們后期的畢業(yè)設(shè)計有很多借鑒作用。

第二階段的廣西科技館考察：

廣西科技館館內(nèi)二、三、四層為常設(shè)展廳，面積約9000㎡。共設(shè)展項展品約236件(套)，以“探索·科技·創(chuàng)新”為主題，主要涵蓋了工程技術(shù)、信息技術(shù)、生物工程等與人們社會生活、可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)的重要領(lǐng)域，同時還注重挖掘廣西、東盟各國地域特色、科技發(fā)展成果等資源。常設(shè)展廳依序設(shè)置為：啟迪與探索、科技與生活、創(chuàng)新與展望三大展區(qū)，包含兒童樂園、科學(xué)探秘、環(huán)境生存、生命健康、信息世界、挑戰(zhàn)與創(chuàng)新、未來展望等七個分區(qū)。學(xué)生們邊游覽邊感受科技館的魅力，各種功能空間有序組成，環(huán)境氛圍符合主題也能滿足人的欣賞與使用需要。

第三階段是參觀了維思特模型制作公司：

公司制作廠房面積達1500多平方米，擁有先進的激光切割機2臺、大版面數(shù)碼電腦雕刻機5臺，具有在同行業(yè)中設(shè)備最完善的作業(yè)流程和快捷的生產(chǎn)水平。工藝上采用進口材料為主精心設(shè)計，精工制作。公司現(xiàn)有一批高水準(zhǔn)、高素質(zhì)、經(jīng)驗豐富的建筑師、環(huán)境設(shè)計師和技術(shù)嫻熟的制作團隊達40人之多，為制作高水準(zhǔn)的精品微縮景觀有強力的保障。該制作廠主要制作各種沙盤模型，建筑模型及室內(nèi)戶型模型。在這里，設(shè)計總監(jiān)帶領(lǐng)我們參觀了其成品展示區(qū)，各類模型制作車間，師生們和技術(shù)人員交流學(xué)習(xí)一些制作技法。最后，還演示了激光雕刻設(shè)備的使用與操作技巧。

第四階段明仕田園：

大新明仕山莊于風(fēng)光如畫的明仕河邊，酒店裝修融入壯族民族特色。壯族民居特色的建筑點綴在清淡雅的山水之間，宛如天上神仙境地。隱居于此，晨曦觀日出，黃昏看晚霞，靜夜賞星月，身心自然相融。大新明仕山莊客房融入壯族民居的建筑風(fēng)格，兩層騎樓式依山而建。房間裝修融入壯族風(fēng)情特色風(fēng)格，設(shè)計新穎。

大新明仕山莊一樓設(shè)四個主題餐廳，分別是中餐廳、水景中餐廳、西餐廳及夜宵廳。中餐廳面積260平米，可供180人同時用餐；水景中餐廳265平米，可供160人同時用餐；西餐廳面積118平米，可供100人同時用餐；夜宵餐廳面積150平米，可供100人同時用餐。倚翠山堂三樓設(shè)大小兩個多功能會議室，大會議室（德天廳）面積290平米，按劇院式擺設(shè)，會議可容納300人。小會議室（歸春河廳）面積60平米，按回字型擺設(shè)，會議可容納40人。

在這里，師生們一起參觀山莊建筑，了解酒店的建筑特色，空間功能構(gòu)成，環(huán)境氛圍的營造；同時也享受了山莊建筑及環(huán)境給我們帶來的美的視覺盛宴。

三、結(jié)論

通過這次參觀學(xué)習(xí)以及實地考察，師生們受益匪淺：首先，我們要掌握現(xiàn)代設(shè)計理念與電腦藝術(shù)創(chuàng)作，加強自己的經(jīng)濟、文化和藝術(shù)等相關(guān)學(xué)科知識，了解中外室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，讓自己具有現(xiàn)代策劃、創(chuàng)意、制作和發(fā)布的能力，還有具備市場分析、策劃和組織大型活動的能力，以及平面實體的經(jīng)營管理的知識和技能。

另外，我們要通過藝術(shù)設(shè)計思維能力的培養(yǎng)、藝術(shù)設(shè)計方法和設(shè)計技能的基礎(chǔ)訓(xùn)練，讓自己具備設(shè)計創(chuàng)新的基本素質(zhì)。還要建立市場營銷觀念，具有分析和解決具體操作問題的基本能力和較強的語言與文字表達，人際溝通以及協(xié)調(diào)的基本能力，最后能夠熟練掌握運用電腦能從事室內(nèi)設(shè)計工作。

只有做到了以上這些學(xué)生們才能夠在社會更好的立足，為其步入社會打下良好基礎(chǔ)。

第五篇：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)

（湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院jsj.hniu.cn教務(wù)處，湖南 長沙 410200）

一．專業(yè)簡介

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)創(chuàng)辦于2007年，分為建筑裝飾設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、展示設(shè)計三個專業(yè)方向，分別與安博教育集團、湖南宏通裝飾藝術(shù)工程有限公司開展深度校企合作開設(shè)了安博班、宏通班，實施專業(yè)共建、學(xué)生共管、學(xué)生培養(yǎng)校企有責(zé)的深層次合作辦學(xué)，擁有畫室、拷貝室、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計項目室、平面設(shè)計實驗實訓(xùn)室、影視合成實驗實訓(xùn)室、建筑裝飾材料工藝展示室、建筑裝飾設(shè)計實驗實訓(xùn)室等十余個實訓(xùn)室。

建筑裝飾設(shè)計方向（安博班）

就業(yè)前景：城市化建設(shè)的加快，住宅業(yè)的興旺，國內(nèi)外市場的近一步開放，將為室內(nèi)外裝飾業(yè)帶來更為廣闊的發(fā)展空間。與安博教育集團校企合作，主要培養(yǎng)在建筑裝飾行業(yè)從事室內(nèi)裝飾設(shè)計、家具設(shè)計、展示設(shè)計、建筑外觀裝飾設(shè)計、景觀設(shè)計等工作的技術(shù)人員，公司錄用優(yōu)秀畢業(yè)生并負責(zé)推薦畢業(yè)生對口就業(yè)，就業(yè)率達95%。

培養(yǎng)目標(biāo)：以建筑裝飾設(shè)計及建筑游歷動畫制作流程為主線和建筑裝飾行業(yè)內(nèi)各種實戰(zhàn)項目為實例，對學(xué)生進行全面、系統(tǒng)的專業(yè)培養(yǎng)訓(xùn)練，以適合不同類型公司的三維建筑表現(xiàn)設(shè)計師、室內(nèi)設(shè)計師、材質(zhì)燈光師、渲染師、高級建筑動畫師等崗位。為我國的室內(nèi)裝飾行業(yè)、城市規(guī)劃、園林規(guī)劃、企事業(yè)宣傳策劃部門、廣告公司、音像出版機構(gòu)、學(xué)校、多媒體應(yīng)用等方面培養(yǎng)高級建筑裝飾設(shè)計人才。

二．就業(yè)優(yōu)勢

安博班：就業(yè)優(yōu)勢

就業(yè)優(yōu)勢：入學(xué)即簽訂就業(yè)協(xié)議

一地學(xué)習(xí)、全國就業(yè)

就業(yè)城市包括：北京、上海、天津、廣州、深圳、大連、蘇州、昆山、沈陽、哈爾濱等軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)達的一線城市。畢業(yè)學(xué)員就業(yè)率達90%以上。

高達90%以上的就業(yè)率

每名實訓(xùn)人員配備一名專職安博教育就業(yè)團成員負責(zé)相關(guān)工作，通過考核的實訓(xùn)人員就業(yè)成功率達到90%以上。

混合式培訓(xùn)、全方位提升

為提升學(xué)生的就業(yè)“軟技能”，將分三階段提升學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)。提升學(xué)生的自我表現(xiàn)意識，訓(xùn)練演講能力，培養(yǎng)團隊意識，并在推薦就業(yè)階段根據(jù)意向企業(yè)情況進行簡歷修改和面試輔導(dǎo)，大大提升學(xué)員就業(yè)實力。

千家名企、訂單實訓(xùn)

目前，我們已有IBM、微軟、神州數(shù)碼、用友、華為、文思創(chuàng)新、海輝、新浪、中企動力、方正集團等5000余家合作企業(yè)。

宏通班：就業(yè)優(yōu)勢

1.校企啟用以實際項目驅(qū)動教學(xué)的人才培養(yǎng)模式

2.公司具有項目實戰(zhàn)經(jīng)驗很強的“雙師型”專業(yè)教學(xué)團隊對學(xué)生進行指導(dǎo)

3.為學(xué)生提供真實的實習(xí)實踐環(huán)境

4.實現(xiàn)了真正意義上的產(chǎn)、學(xué)、研有機結(jié)合5.公司錄用優(yōu)秀畢業(yè)生并負責(zé)推薦畢業(yè)生對口就業(yè)，就業(yè)率高達90%以上。