第一篇：對(duì)電子信息工程的認(rèn)識(shí)

對(duì)電子信息工程的認(rèn)識(shí)

大一是個(gè)迷惘期，很多東西不懂，包括對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)、專業(yè)要學(xué)習(xí)的知識(shí)、對(duì)未來(lái)的發(fā)展方向、將來(lái)想從事的職業(yè)等都沒(méi)多少概念。大一學(xué)的全是基礎(chǔ)課，帶著得過(guò)且過(guò)的想法混過(guò)了大一，卻對(duì)自己所學(xué)專業(yè)并沒(méi)有太多的認(rèn)識(shí)（雖然我很喜歡這個(gè)專業(yè)），我是直到大二暑假參加全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽后才對(duì)這個(gè)專業(yè)有了一些明晰認(rèn)識(shí)的。其實(shí)大一有充分的時(shí)間可以了解和思考這些問(wèn)題，可能很多人是在逃避，因?yàn)閯倓傋哌^(guò)高考，沒(méi)有多少人愿意傷心費(fèi)腦地進(jìn)入狀態(tài)。但是這一年對(duì)專業(yè)而言就等于是浪費(fèi)了，所以建議還是在大一時(shí)間多了解一些有關(guān)電子方面的知識(shí)，可以去圖書館期刊室或上一些電子設(shè)計(jì)網(wǎng)站或與高年級(jí)的師兄師姐交流，了解一下電子專業(yè)都在做些什么，提早做好心理準(zhǔn)備。

大二生活依然是糊里糊涂的，直到報(bào)了電子設(shè)計(jì)大賽這門選修課我才對(duì)自己所學(xué) 的專業(yè)有了一點(diǎn)的了解，我們的老師給我們講了我們以后要學(xué)的專業(yè)課，例如模擬電 路，數(shù)字電路，信號(hào)與系統(tǒng)，微機(jī)原理，經(jīng)過(guò)他的一番教導(dǎo)之后我覺(jué)得我現(xiàn)在什么都 不懂，每次要上她的課時(shí)我們就要受到打擊，因?yàn)樗f(shuō)的東西我們好多都不懂，也真 因?yàn)槿绱耍抛屛抑琅读宋乙院笠陕铮幌褚郧耙粯踊氐綄嬍揖痛蜷_(kāi)電腦玩游戲，現(xiàn)在的我，在寢室除了看電視我還要查查有關(guān)電子類的東西，就目前我所知道的，要想 參加電子設(shè)計(jì)大賽就必須學(xué)好電路，模電，數(shù)電還有信息與系統(tǒng)，同時(shí)單片機(jī)是一定要 學(xué)的。對(duì)待專業(yè)的態(tài)度。要想學(xué)好一個(gè)專業(yè)，首要的就是對(duì)該專業(yè)有興趣。只有對(duì)專業(yè)有興趣才有可能學(xué)好，如果連最基本的專業(yè)興趣都沒(méi)有，就無(wú)從說(shuō)學(xué)好本專業(yè)了。對(duì)于電子工程專業(yè)，除了原本就有的興趣外，多動(dòng)手做電路是培養(yǎng)興趣的最好方法，因?yàn)榭梢詮膭?dòng)手中體會(huì)到動(dòng)手的快樂(lè)，進(jìn)而激發(fā)自己的求知欲。

電子工程專業(yè)學(xué)習(xí)哪些知識(shí)？就我們專業(yè)而言，大一期間普遍是基礎(chǔ)課，專業(yè)課幾乎沒(méi)有，可以不要求太高，大二接觸數(shù)字電路、模擬電路，此時(shí)要打好數(shù)字電路和模擬電路的基礎(chǔ)，當(dāng)然大二的動(dòng)手實(shí)踐以數(shù)字、模擬電路為主。數(shù)字電路比較容易掌握，低頻模擬電路以二極管、三極管為主，另外運(yùn)放的作用也是不容忽視的。雖然現(xiàn)在的數(shù)字化電路越來(lái)越占主導(dǎo)地位，但數(shù)字化電路的外圍電路還是由模擬電路構(gòu)成，所以學(xué)好模擬電路是很重要的，在這里我要強(qiáng)調(diào)的是三極管電路的應(yīng)用與設(shè)計(jì)，非常之有用，在這里推薦一本書（《晶體管電路設(shè)計(jì)----放大電路技術(shù)的實(shí)驗(yàn)解析》[日] 鈴木雅臣著，圖書館可以借到）。到了大三大四期間，可以學(xué)習(xí)單片機(jī)方面的知識(shí)，以單片機(jī)為主芯片做設(shè)計(jì)，盡可能在大三至大四上學(xué)期做出一些成果來(lái)，因?yàn)檫@時(shí)的實(shí)踐成果對(duì)找工作是很有幫助的。當(dāng)然也可以選擇DSP的設(shè)計(jì)，但是DSP比較復(fù)雜，不是那么容易掌握的，很難在大學(xué)期間有所成就，所以不推薦，當(dāng)然如果有恒心深入到底的，可以鼓勵(lì)和支持。

大學(xué)課堂的學(xué)習(xí)。我聽(tīng)課的效率并不高，一次課下來(lái)，老師的話能留在腦海里的真沒(méi)幾句，我想一個(gè)很重要的原因就是，我們很多人跟不上老師的思想，畢竟有水平差距，老師講課可以一直講下去無(wú)障礙，而我們?cè)诼?tīng)課過(guò)程中隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)理解障礙，前面的障礙又引起了后面的堵塞，所以真正吸收理解的并不多，很多人應(yīng)該都是這種情況。針對(duì)這種情況我的建議是，盡量豎起耳朵去聽(tīng)，不去管能不能領(lǐng)悟理解，邊聽(tīng)邊做筆記，下課后復(fù)習(xí)，上課時(shí)可以什么都沒(méi)聽(tīng)到，但筆記要做好。大

學(xué)逃課應(yīng)該說(shuō)是個(gè)很正常的問(wèn)題，除了有些老師的課很生動(dòng)很吸引人外，我們專業(yè)大部分的課都是比較枯燥無(wú)味但又重要的，所以也是可以理解的。有些人去上課是為了應(yīng)付點(diǎn)名，但既然去了，那就聽(tīng)聽(tīng)吧，總好過(guò)白白虛度光陰。

課后的自習(xí)是掌握知識(shí)一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，大學(xué)的知識(shí)應(yīng)該是自學(xué)的。既然課

堂聽(tīng)不到多少，就要課下多花功夫自習(xí)。自習(xí)的內(nèi)容包括教材自學(xué)和筆記復(fù)習(xí)，自行掌握專業(yè)知識(shí)，有不懂的再去請(qǐng)教老師。有關(guān)作業(yè)問(wèn)題，大學(xué)使我明白一個(gè)道理，作業(yè)完全是自己做的而且又能非常按時(shí)交的一個(gè)班沒(méi)有幾個(gè)，抄作業(yè)是一大現(xiàn)象，一個(gè)班作業(yè)只有幾個(gè)版本也很正常，為了不缺作業(yè)而抄作業(yè)也是情理之中。但是我覺(jué)得作業(yè)可以抄了交差，但之后自己要抽時(shí)間把那些作業(yè)題搞清楚，也可以緩些時(shí)間再交，只要是自己完成的，老師都會(huì)原諒的。

圖書館的使用，我們學(xué)校的圖書館條件還是相當(dāng)不錯(cuò)的，好好利用的話將是一

筆豐富的資源。可惜很多人是去圖書館自修，只看自己帶的書，對(duì)書架上的書視而不見(jiàn)，這樣其實(shí)很浪費(fèi)了我們這么好的資源。圖書館四樓中文室TN—TP類都是我們電子專業(yè)方面的書箱，只要是自己感興趣的都可以拿幾本研究研究，也可以在專業(yè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中作工具書使用，比如某個(gè)問(wèn)題我們教材上可能寫得不夠清楚明了，就可以找?guī)妆就悤匆幌孪嚓P(guān)章節(jié)，不同的作者有不同的側(cè)重點(diǎn)，總有一本書可以幫助我們理解這個(gè)問(wèn)題的，就像我們遇到單詞查字典一樣。圖書館五樓期刊室也是個(gè)好地方，閱讀電子專業(yè)類期刊雜志，可以了解到當(dāng)今電子業(yè)界發(fā)展動(dòng)態(tài)，擴(kuò)展自己的知識(shí)面。還有部分雜志是專門發(fā)表設(shè)計(jì)性文章的，這對(duì)我們的設(shè)計(jì)思想都有很多幫助，值得參考引用。圖書館是個(gè)很好的資源，希望大家能夠充分利用好它的價(jià)值。

當(dāng)然大學(xué)是培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)，不可能整個(gè)大學(xué)期間都埋首于專業(yè)知識(shí)上，那

畢業(yè)后也是一個(gè)不健全的人。多讀一些其它方面的自己感興趣的專業(yè)書籍，對(duì)自己將來(lái)的發(fā)展是有好處的。我就比較傾向于社會(huì)學(xué)和心理

學(xué)方面的知識(shí)。

大學(xué)生活中一個(gè)最普遍的話題就是社會(huì)活動(dòng)的參與，可能很多人在高中畢業(yè)時(shí)就已經(jīng)假想著大學(xué)的社團(tuán)生活。關(guān)于大學(xué)生活中的社會(huì)活動(dòng)大家都有很多討論，在這里我只想談一下我個(gè)人的理解與感受。大學(xué)里社團(tuán)就是一個(gè)小社會(huì)，在一定程度上有些與社會(huì)上的事相近，所以在一定程度上是可以提高自己將來(lái)的社會(huì)適應(yīng)能力的。在社會(huì)活動(dòng)方面我只能算是個(gè)平庸者，沒(méi)有什么貢獻(xiàn)，因?yàn)閭€(gè)性正直保守，不會(huì)適時(shí)變通。也是從社會(huì)活動(dòng)中讓我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，這些也是我從中獲益的地方，有缺點(diǎn)就要改，培養(yǎng)一種適合于自己發(fā)展的生活方式。所以我認(rèn)為參加社會(huì)活動(dòng)不要什么利益為目的，要以對(duì)自身的發(fā)展有什么作用為目的，從中發(fā)現(xiàn)自己的弱處，改進(jìn)并提高自己的適應(yīng)能力。畢竟是要求個(gè)人要適應(yīng)社會(huì)，而不是社會(huì)適應(yīng)個(gè)人。另一方面參加社團(tuán)活動(dòng)可以選擇自己專長(zhǎng)的或自己愛(ài)好的，大學(xué)里培養(yǎng)一項(xiàng)或幾項(xiàng)個(gè)人愛(ài)好是很有必要的，可以充實(shí)自己的大學(xué)生活，增加生活的情趣。可能我比較遺憾的是大學(xué)期間沒(méi)有加入定向越野俱樂(lè)部，雖然不知道我們學(xué)校的定向越野俱樂(lè)部活動(dòng)開(kāi)展的怎樣，但我對(duì)定向越野活動(dòng)還是蠻有興趣的學(xué)中，師兄師姐也是一份寶貴的資源，大家也應(yīng)該好好把握。多與師兄師姐

交流，可以讓自己的大學(xué)生活少走一些彎路，少吃一些苦楚，畢竟他們是過(guò)來(lái)人。這種交流是多方面，正如我現(xiàn)在寫下的這些內(nèi)容一樣，遺憾的是我做導(dǎo)生的日子里，真正能與我從各方面都有交流的師弟還沒(méi)幾個(gè)，當(dāng)然我個(gè)人疏于與他們聯(lián)系也有責(zé)任。交流也不局限于本校的學(xué)生，也可以與外校的其它同學(xué)或師兄交流，了解一下其它學(xué)校的情況，也可以對(duì)自己所學(xué)到的知識(shí)心里有個(gè)底，登陸其它高校的BBS

是一個(gè)很不錯(cuò)的途徑。我曾在火車上認(rèn)識(shí)過(guò)一位清華大學(xué)98級(jí)計(jì)算機(jī)的師兄，他那時(shí)就鼓勵(lì)我好好學(xué)單片機(jī)，可惜后來(lái)斷了聯(lián)系里的感情不是指男女之間的感情，而是我對(duì)深大的感情。對(duì)于我們南京大學(xué)的評(píng)價(jià)，這個(gè)問(wèn)題好像在BBS的校園生活版經(jīng)常被吵來(lái)吵去地打口水戰(zhàn)，但爭(zhēng)吵有什么用，端正自己的認(rèn)識(shí)才是最為重要的。這里寫給大家兩句俗語(yǔ)“既來(lái)之，則安之”，“子不嫌母丑”。老實(shí)說(shuō)，在南大生活了四年，對(duì)南大已經(jīng)有了很深的感情，我當(dāng)初也是以高出重點(diǎn)線60多分的分?jǐn)?shù)考進(jìn)南大的，但這又怎樣，人生起起浮浮，不如意事十之八九。既然來(lái)了，除非你退學(xué)重新參加高考，否則一味地怨天憂人有什么用，能做是就是好好利用南大的優(yōu)越條件，盡量充實(shí)發(fā)展自己，只要你努力，在深大一樣可以實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。我喜歡南大另一個(gè)原因是深大自由寬松的環(huán)境，我想我已經(jīng)適應(yīng)了這種環(huán)境下的生活，現(xiàn)在如果讓我去某些重點(diǎn)院校讀書可能真的會(huì)有些不適應(yīng)。

電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。現(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào)，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開(kāi)發(fā)。

電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí)，并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí)，對(duì)物理學(xué)的要求也很高，并且主要是電學(xué)方面；要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng)，還會(huì)參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備，理解手機(jī)信號(hào)、有線電視是如何傳輸?shù)牡龋⒛苡袡C(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)電子信息工程，要喜歡鉆研思考，善于開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

隨著社會(huì)信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項(xiàng)目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高；還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，從事科研工作等。

設(shè)置這個(gè)專業(yè)的高校非常多，清華大學(xué)的電子工程系設(shè)有該專業(yè)，并實(shí)行六年計(jì)劃年限的本科—碩士統(tǒng)籌培養(yǎng)計(jì)劃。北京郵電大學(xué)也是主要培養(yǎng)該類人才的學(xué)校。一般的理工科院校和綜合性大學(xué)都設(shè)置了該專業(yè)，都很熱門，錄取分?jǐn)?shù)線相對(duì)其他專業(yè)而言偏高

電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。現(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào)，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。

本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理與設(shè)計(jì)方法，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力，面向電子技術(shù)、自動(dòng)控制和智能控制、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級(jí)工程技術(shù)人才開(kāi)發(fā)。

電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí)，并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí)，對(duì)物理學(xué)的要求也很高，并且主要是電學(xué)方面；要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng)，還會(huì)參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備，理解手機(jī)信號(hào)、有線電視是如何傳輸?shù)牡龋⒛苡袡C(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計(jì)。

第二篇：對(duì)電子信息工程的認(rèn)識(shí)

對(duì)電子信息工程的認(rèn)識(shí)

大一是個(gè)迷惘期，很多東西不懂，包括對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)、專業(yè)要學(xué)習(xí)的知識(shí)、對(duì)

未來(lái)的發(fā)展方向、將來(lái)想從事的職業(yè)等都沒(méi)多少概念。大一學(xué)的全是基礎(chǔ)課，帶著

得過(guò)且過(guò)的想法混過(guò)了大一，卻對(duì)自己所學(xué)專業(yè)并沒(méi)有太多的認(rèn)識(shí)（雖然我很喜歡

這個(gè)專業(yè)），我是直到大二暑假參加全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽后才對(duì)這個(gè)專業(yè)有了

一些明晰認(rèn)識(shí)的。其實(shí)大一有充分的時(shí)間可以了解和思考這些問(wèn)題，可能很多人是

在逃避，因?yàn)閯倓傋哌^(guò)高考，沒(méi)有多少人愿意傷心費(fèi)腦地進(jìn)入狀態(tài)。但是這一年對(duì)

專業(yè)而言就等于是浪費(fèi)了，所以建議還是在大一時(shí)間多了解一些有關(guān)電子方面的知

識(shí)，可以去圖書館期刊室或上一些電子設(shè)計(jì)網(wǎng)站或與高年級(jí)的師兄師姐交流，了解

一下電子專業(yè)都在做些什么，提早做好心理準(zhǔn)備。

大二生活依然是糊里糊涂的，直到報(bào)了電子設(shè)計(jì)大賽這門選修課我才對(duì)自己所學(xué) 的專業(yè)有了一點(diǎn)的了解，我們的老師給我們講了我們以后要學(xué)的專業(yè)課，例如模擬電 路，數(shù)字電路，信號(hào)與系統(tǒng)，微機(jī)原理，經(jīng)過(guò)他的一番教導(dǎo)之后我覺(jué)得我現(xiàn)在什么都 不懂，每次要上她的課時(shí)我們就要受到打擊，因?yàn)樗f(shuō)的東西我們好多都不懂，也真 因?yàn)槿绱耍抛屛抑琅读宋乙院笠陕铮幌褚郧耙粯踊氐綄嬍揖痛蜷_(kāi)電腦玩游戲，現(xiàn)在的我，在寢室除了看電視我還要查查有關(guān)電子類的東西，就目前我所知道的，要想 參加電子設(shè)計(jì)大賽就必須學(xué)好電路，模電，數(shù)電還有信息與系統(tǒng)，同時(shí)單片機(jī)是一定要 學(xué)的。

對(duì)待專業(yè)的態(tài)度。要想學(xué)好一個(gè)專業(yè)，首要的就是對(duì)該專業(yè)有興趣。只有對(duì)專

業(yè)有興趣才有可能學(xué)好，如果連最基本的專業(yè)興趣都沒(méi)有，就無(wú)從說(shuō)學(xué)好本專業(yè)了

。對(duì)于電子工程專業(yè)，除了原本就有的興趣外，多動(dòng)手做電路是培養(yǎng)興趣的最好方

法，因?yàn)榭梢詮膭?dòng)手中體會(huì)到動(dòng)手的快樂(lè)，進(jìn)而激發(fā)自己的求知欲。

電子工程專業(yè)學(xué)習(xí)哪些知識(shí)？就我們專業(yè)而言，大一期間普遍是基礎(chǔ)課，專業(yè)

課幾乎沒(méi)有，可以不要求太高，大二接觸數(shù)字電路、模擬電路，此時(shí)要打好數(shù)字電

路和模擬電路的基礎(chǔ)，當(dāng)然大二的動(dòng)手實(shí)踐以數(shù)字、模擬電路為主。數(shù)字電路比較

容易掌握，低頻模擬電路以二極管、三極管為主，另外運(yùn)放的作用也是不容忽視的。雖然現(xiàn)在的數(shù)字化電路越來(lái)越占主導(dǎo)地位，但數(shù)字化電路的外圍電路還是由模擬

電路構(gòu)成，所以學(xué)好模擬電路是很重要的，在這里我要強(qiáng)調(diào)的是三極管電路的應(yīng)用

與設(shè)計(jì)，非常之有用，在這里推薦一本書（《晶體管電路設(shè)計(jì)----放大電路技術(shù)的實(shí)驗(yàn)解析》[日] 鈴木雅臣著，圖書館可以借到）。到了大三大四期間，可以學(xué)習(xí)

單片機(jī)方面的知識(shí)，以單片機(jī)為主芯片做設(shè)計(jì)，盡可能在大三至大四上學(xué)期做出一

些成果來(lái)，因?yàn)檫@時(shí)的實(shí)踐成果對(duì)找工作是很有幫助的。當(dāng)然也可以選擇DSP的設(shè)

計(jì)，但是DSP比較復(fù)雜，不是那么容易掌握的，很難在大學(xué)期間有所成就，所以不

推薦，當(dāng)然如果有恒心深入到底的，可以鼓勵(lì)和支持。

大學(xué)課堂的學(xué)習(xí)。我聽(tīng)課的效率并不高，一次課下來(lái)，老師的話能留在腦海里的真沒(méi)幾句，我想一個(gè)很重要的原因就是，我們很多人跟不上老師的思想，畢竟有

水平差距，老師講課可以一直講下去無(wú)障礙，而我們?cè)诼?tīng)課過(guò)程中隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)理解

障礙，前面的障礙又引起了后面的堵塞，所以真正吸收理解的并不多，很多人應(yīng)該

都是這種情況。針對(duì)這種情況我的建議是，盡量豎起耳朵去聽(tīng)，不去管能不能領(lǐng)悟

理解，邊聽(tīng)邊做筆記，下課后復(fù)習(xí)，上課時(shí)可以什么都沒(méi)聽(tīng)到，但筆記要做好。大 學(xué)逃課應(yīng)該說(shuō)是個(gè)很正常的問(wèn)題，除了有些老師的課很生動(dòng)很吸引人外，我們專業(yè)

大部分的課都是比較枯燥無(wú)味但又重要的，所以也是可以理解的。有些人去上課是

為了應(yīng)付點(diǎn)名，但既然去了，那就聽(tīng)聽(tīng)吧，總好過(guò)白白虛度光陰。

課后的自習(xí)是掌握知識(shí)一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，大學(xué)的知識(shí)應(yīng)該是自學(xué)的。既然課

堂聽(tīng)不到多少，就要課下多花功夫自習(xí)。自習(xí)的內(nèi)容包括教材自學(xué)和筆記復(fù)習(xí)，自

行掌握專業(yè)知識(shí)，有不懂的再去請(qǐng)教老師。有關(guān)作業(yè)問(wèn)題，大學(xué)使我明白一個(gè)道理，作業(yè)完全是自己做的而且又能非常按時(shí)交的一個(gè)班沒(méi)有幾個(gè)，抄作業(yè)是一大現(xiàn)象，一個(gè)班作業(yè)只有幾個(gè)版本也很正常，為了不缺作業(yè)而抄作業(yè)也是情理之中。但是

我覺(jué)得作業(yè)可以抄了交差，但之后自己要抽時(shí)間把那些作業(yè)題搞清楚，也可以緩些

時(shí)間再交，只要是自己完成的，老師都會(huì)原諒的。

圖書館的使用，我們學(xué)校的圖書館條件還是相當(dāng)不錯(cuò)的，好好利用的話將是一

筆豐富的資源。可惜很多人是去圖書館自修，只看自己帶的書，對(duì)書架上的書視而

不見(jiàn)，這樣其實(shí)很浪費(fèi)了我們這么好的資源。圖書館四樓中文室TN—TP類都是我們

電子專業(yè)方面的書箱，只要是自己感興趣的都可以拿幾本研究研究，也可以在專業(yè)

學(xué)習(xí)的過(guò)程中作工具書使用，比如某個(gè)問(wèn)題我們教材上可能寫得不夠清楚明了，就

可以找?guī)妆就悤匆幌孪嚓P(guān)章節(jié)，不同的作者有不同的側(cè)重點(diǎn)，總有一本書可

以幫助我們理解這個(gè)問(wèn)題的，就像我們遇到單詞查字典一樣。圖書館五樓期刊室也

是個(gè)好地方，閱讀電子專業(yè)類期刊雜志，可以了解到當(dāng)今電子業(yè)界發(fā)展動(dòng)態(tài)，擴(kuò)展

自己的知識(shí)面。還有部分雜志是專門發(fā)表設(shè)計(jì)性文章的，這對(duì)我們的設(shè)計(jì)思想都有 很多幫助，值得參考引用。圖書館是個(gè)很好的資源，希望大家能夠充分利用好它的價(jià)值。

當(dāng)然大學(xué)是培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)，不可能整個(gè)大學(xué)期間都埋首于專業(yè)知識(shí)上，那

畢業(yè)后也是一個(gè)不健全的人。多讀一些其它方面的自己感興趣的專業(yè)書籍，對(duì)自己

將來(lái)的發(fā)展是有好處的。我就比較傾向于社會(huì)學(xué)和心理 學(xué)方面的知識(shí)。

大學(xué)生活中一個(gè)最普遍的話題就是社會(huì)活動(dòng)的參與，可能很多人在高中畢業(yè)時(shí)

就已經(jīng)假想著大學(xué)的社團(tuán)生活。關(guān)于大學(xué)生活中的社會(huì)活動(dòng)大家都有很多討論，在這里我只想談一下我個(gè)人的理解與感受。大學(xué)里社團(tuán)就是一個(gè)小社會(huì)，在一定程度

上有些與社會(huì)上的事相近，所以在一定程度上是可以提高自己將來(lái)的社會(huì)適應(yīng)能力的。在社會(huì)活動(dòng)方面我只能算是個(gè)平庸者，沒(méi)有什么貢獻(xiàn)，因?yàn)閭€(gè)性正直保守，不

會(huì)適時(shí)變通。也是從社會(huì)活動(dòng)中讓我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，這些也是我從中獲益的地

方，有缺點(diǎn)就要改，培養(yǎng)一種適合于自己發(fā)展的生活方式。所以我認(rèn)為參加社會(huì)活

動(dòng)不要什么利益為目的，要以對(duì)自身的發(fā)展有什么作用為目的，從中發(fā)現(xiàn)自己的弱

處，改進(jìn)并提高自己的適應(yīng)能力。畢竟是要求個(gè)人要適應(yīng)社會(huì)，而不是社會(huì)適應(yīng)個(gè)

人。另一方面參加社團(tuán)活動(dòng)可以選擇自己專長(zhǎng)的或自己愛(ài)好的，大學(xué)里培養(yǎng)一項(xiàng)或

幾項(xiàng)個(gè)人愛(ài)好是很有必要的，可以充實(shí)自己的大學(xué)生活，增加生活的情趣。可能我比較遺憾的是大學(xué)期間沒(méi)有加入定向越野俱樂(lè)部，雖然不知道我們學(xué)校的定向越野

俱樂(lè)部活動(dòng)開(kāi)展的怎樣，但我對(duì)定向越野活動(dòng)還是蠻有興趣的

學(xué)中，師兄師姐也是一份寶貴的資源，大家也應(yīng)該好好把握。多與師兄師姐

交流，可以讓自己的大學(xué)生活少走一些彎路，少吃一些苦楚，畢竟他們是過(guò)來(lái)人。

這種交流是多方面，正如我現(xiàn)在寫下的這些內(nèi)容一樣，遺憾的是我做導(dǎo)生的日子里，真正能與我從各方面都有交流的師弟還沒(méi)幾個(gè)，當(dāng)然我個(gè)人疏于與他們聯(lián)系也有

責(zé)任。交流也不局限于本校的學(xué)生，也可以與外校的其它同學(xué)或師兄交流，了解一

下其它學(xué)校的情況，也可以對(duì)自己所學(xué)到的知識(shí)心里有個(gè)底，登陸其它高校的BBS 是一個(gè)很不錯(cuò)的途徑。我曾在火車上認(rèn)識(shí)過(guò)一位清華大學(xué)98級(jí)計(jì)算機(jī)的師兄，他那

時(shí)就鼓勵(lì)我好好學(xué)單片機(jī)，可惜后來(lái)斷了聯(lián)系

里的感情不是指男女之間的感情，而是我對(duì)深大的感情。對(duì)于我們南京大學(xué) 的評(píng)價(jià)，這個(gè)問(wèn)題好像在BBS的校園生活版經(jīng)常被吵來(lái)吵去地打口水戰(zhàn)，但爭(zhēng)吵有什

么用，端正自己的認(rèn)識(shí)才是最為重要的。這里寫給大家兩句俗語(yǔ)“既來(lái)之，則安之

”，“子不嫌母丑”。老實(shí)說(shuō)，在南大生活了四年，對(duì)南大已經(jīng)有了很深的感情，我當(dāng)初也是以高出重點(diǎn)線60多分的分?jǐn)?shù)考進(jìn)南大的，但這又怎樣，人生起起浮浮，不如意事十之八九。既然來(lái)了，除非你退學(xué)重新參加高考，否則一味地怨天憂人有

什么用，能做是就是好好利用南大的優(yōu)越條件，盡量充實(shí)發(fā)展自己，只要你努力，在深大一樣可以實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。我喜歡南大另一個(gè)原因是深大自由寬松的環(huán)境，我想我已經(jīng)適應(yīng)了這種環(huán)境下的生活，現(xiàn)在如果讓我去某些重點(diǎn)院校讀書可能真的會(huì)有些不適應(yīng)。

電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。現(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào)，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開(kāi)發(fā)。

電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí)，并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí)，對(duì)物理學(xué)的要求也很高，并且主要是電學(xué)方面；要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng)，還會(huì)參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備，理解手機(jī)信號(hào)、有線電視是如何傳輸?shù)牡龋⒛苡袡C(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)電子信息工程，要喜歡鉆研思考，善于開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

隨著社會(huì)信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項(xiàng)目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高；還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，從事科研工作等。

設(shè)置這個(gè)專業(yè)的高校非常多，清華大學(xué)的電子工程系設(shè)有該專業(yè)，并實(shí)行六年計(jì)劃年限的本科—碩士統(tǒng)籌培養(yǎng)計(jì)劃。北京郵電大學(xué)也是主要培養(yǎng)該類人才的學(xué)校。一般的理工科院校和綜合性大學(xué)都設(shè)置了該專業(yè)，都很熱門，錄取分?jǐn)?shù)線相對(duì)其他專業(yè)而言偏高

電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。現(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào)，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和

電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理與設(shè)計(jì)方法，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力，面向電子技術(shù)、自動(dòng)控制和智能控制、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級(jí)工程技術(shù)人才開(kāi)發(fā)。

電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí)，并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí)，對(duì)物理學(xué)的要求也很高，并且主要是電學(xué)方面；要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng)，還會(huì)參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備，理解手機(jī)信號(hào)、有線電視是如何傳輸?shù)牡龋⒛苡袡C(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計(jì)。

第三篇：對(duì)電子信息工程專業(yè)的認(rèn)識(shí)

對(duì)電子信息工程專業(yè)的認(rèn)識(shí)

電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。

現(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào)，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究。電子信息工程專業(yè)，是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。

學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng)，還會(huì)參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備，理解手機(jī)信號(hào)、有線電視是如何傳輸?shù)牡龋⒛苡袡C(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)電子信息工程，要喜歡鉆研思考，善于開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

Electronic and information engineering is the application of the computer and modem technology for electronic information control and information processing the discipline, the main research information acquisition and processing, electronic equipment and information system design, development, application and integration.Nowdays, electronic and information engineering has covered many aspects of the society, like telephone exchange station how to deal with all kinds of phone signal, a mobile phone is how to transfer our voice and even the image, the surrounding network transfer data, and even how information era of information transmission how in the army confidential, are involved in electronic and information engineering application technology.Through some basic knowledge of study to understand these things, and able to apply the more advanced technology in new product research.Electronic information engineering, is a collection of the modern electronic technology, information technology and communication technology in a professional.Learning in electronic and information engineering themselves have to start work design, links, some circuit with computer for the experiment to operate and use tools requirements is also higher.Such as his connection with computer, the circuit sensor set small communication system, will also visit some big electronic and information processing equipment, understanding mobile phone signal, cable TV is how to transmission, and to have the opportunity to participate in under the teacher's guidance of engineering design.Learning in electronic and information engineering, want to like thinking, good at study found on your problems.

第四篇：對(duì)電子信息工程專業(yè)的認(rèn)識(shí)

淺談對(duì)電子信息工程專業(yè)的認(rèn)識(shí)

在大一一學(xué)期中，我們電子信息工程專業(yè)又分為三個(gè)方向：通信工程，電子信息工程，聲像與燈光工程。我對(duì)電子信息工程這一專業(yè)有以下一些認(rèn)識(shí)。

本專業(yè)是一個(gè)電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。號(hào)的獲取與處理、電子設(shè)備與信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識(shí)，受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練，具備設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)與能力：

1．較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識(shí)，適應(yīng)電子和信息工程方面廣泛的工作范圍：

2．掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，具備分析和設(shè)計(jì)電子設(shè)備的基本能力；

3．掌握信息獲取、處理的基本理論和應(yīng)用的一般方法，具有設(shè)計(jì)、集成、應(yīng)用及計(jì)算機(jī)模擬信息系統(tǒng)的基本能力：

4．了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī)，了解企業(yè)管理的基本知識(shí)：

5．了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿，具有研究、開(kāi)發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力。

6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

主要課程：電路理論系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、電磁場(chǎng)理論、自動(dòng)控制原理、感測(cè)技術(shù)等。

學(xué)業(yè)年限：四年

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

職業(yè)方向：從事計(jì)算機(jī)硬件或IT產(chǎn)品的研發(fā)，計(jì)算機(jī)管理及運(yùn)用的部門從事計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)，以計(jì)算機(jī)作為主要工具從事藝術(shù)設(shè)計(jì)或工具研究等。

通信工程專業(yè)主要為研究信號(hào)的產(chǎn)生、信息的傳輸、交換和處理，以及在計(jì)算機(jī)通信、數(shù)字通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、蜂窩通信、個(gè)人通信、平流層通信、多媒體技術(shù)、信息高速公路、數(shù)字程控交換等方面的理論和工程應(yīng)用問(wèn)題。隨著19世紀(jì)美國(guó)人發(fā)明電報(bào)之日起，現(xiàn)代通信技術(shù)就已經(jīng)產(chǎn)生。為了適應(yīng)日益發(fā)展的技術(shù)需要，通信工程專業(yè)成為了美國(guó)大學(xué)教育中的一門學(xué)科，并隨著現(xiàn)代技術(shù)水平的不斷提高而得到迅速發(fā)展。

聲像與燈光專業(yè)主攻方向包括：電聲技術(shù)、影視技術(shù)、建筑聲學(xué)技術(shù)、舞臺(tái)燈光與藝術(shù)照明技術(shù)、數(shù)字音頻信號(hào)處理、DSP技術(shù)、無(wú)線通訊、發(fā)射、計(jì)算機(jī)測(cè)量、計(jì)算機(jī)音樂(lè)、錄音技術(shù)等。

電子信息工程又分為主干學(xué)科：電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

主要課程：電路理論系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、電磁場(chǎng)理論、自動(dòng)控制原理、感測(cè)技術(shù)等。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括課程實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)上機(jī)訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等

第五篇：電子信息工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

電子信息工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)學(xué)生不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)，是對(duì)本專業(yè)未來(lái)發(fā)展的認(rèn)識(shí)的重要環(huán)節(jié)，并能為后繼課教學(xué)及畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。它能夠加強(qiáng)我們學(xué)生對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情，增加我們學(xué)生對(duì)專業(yè)的了解，提高我們對(duì)專業(yè)的認(rèn)知程度。

作為學(xué)習(xí)電子信息工程專業(yè)的學(xué)生，了解通信基礎(chǔ)知識(shí)，掌握通信專業(yè)的學(xué)習(xí)方法，明白電子信息行業(yè)最前沿的科技知識(shí)，是關(guān)系到自己前途，關(guān)系到自己人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)的人生大事。平時(shí)自己通過(guò)雜志、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)的了解，對(duì)自己掌握的通信基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行整理，總結(jié)，以便在今后的生活，學(xué)習(xí)，工作中更好的系統(tǒng)利用這些資源。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)

2013/6/21,中興南昌分公司，2013/6/23聯(lián)創(chuàng)電子

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

首先，老師講了我們專業(yè)的一些專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的大致內(nèi)容、所學(xué)的學(xué)期與所占學(xué)分，和我們專業(yè)歷屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，讓我們對(duì)這個(gè)專業(yè)充滿了信心。

然后老師講了一些我們所學(xué)的那些專業(yè)課程的詳細(xì)內(nèi)容，比如電路要學(xué)什么，模擬電子技術(shù)要學(xué)什么，數(shù)字電子技術(shù)要學(xué)什么都用ppt給我們觀看，并且給我們大致的介紹了一些他們的內(nèi)容。雖然我聽(tīng)不大懂，但是我還是十分努力的聽(tīng)著，因?yàn)槲矣X(jué)得很有趣，我很感興趣。后來(lái)，老師對(duì)他們的公司進(jìn)行了介紹，讓我們更加了解自己以后的工作，最后，我們參觀了他們的陳列室，看到他們的各種產(chǎn)品和證書，更加激勵(lì)了自己。我們還參觀了他們的生產(chǎn)線，見(jiàn)證了一個(gè)產(chǎn)品由原材料變?yōu)楫a(chǎn)品的過(guò)程，讓我們知道協(xié)調(diào)合作在工作中是多么重要。

五、實(shí)習(xí)體會(huì)與總結(jié)

之前我剛剛進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，看到那些陌生而且新穎的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，我十分好奇。現(xiàn)在，我隨著老師的介紹慢慢地對(duì)它們了解，而且這也能培養(yǎng)我的專業(yè)意識(shí)和讓我對(duì)未來(lái)本專業(yè)的學(xué)習(xí)有了一定的了解。經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的參觀，讓我更好的將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái)了。更加深刻的理解了通信方面的專業(yè)知識(shí)，認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)要結(jié)合實(shí)際運(yùn)用的必要性。

在這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)里，對(duì)我影響十分的大，它不但讓我了解了我們專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，以及以后的就業(yè)前景等等，還告訴了我們往屆本專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)方向之類的重要信息，讓我對(duì)本專業(yè)充滿了信心，不像以前一樣對(duì)本專業(yè)一無(wú)所知。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，本人對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和科研都有了一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，對(duì)通信產(chǎn)品和系統(tǒng)工藝、組裝和調(diào)試有了更新的認(rèn)識(shí)，特別是對(duì)實(shí)驗(yàn)器材的熟練使用，掌握一定的實(shí)驗(yàn)常識(shí)提出了更加嚴(yán)格的要求。所以我十分感謝學(xué)院在這我們最需要的時(shí)候開(kāi)設(shè)了這樣的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。