第一篇：學校三句半

我的校園

喜慶鑼鼓敲起來，我人四人走上臺。上臺說段三句半，拜拜。

（其他三人齊喊： 別走，回來！）初次登以經驗少，歡迎大家來指導。不管說得好不好，別跑

今天上臺把話嘮，夸夸我們好學校，年年都有新成效。好

先夸咱們校領導，發展藍圖規劃好，教育教學創新篇，高

老師上課個頂個，靈活風趣幽默多，創新教育點子多，自摸

校園里面真熱鬧，學習生活不枯燥，老師素質都是高，呱呱叫

班主任們忙翻天，整天圍著班級轉，有家難回常加班，奉獻！

主課老師帶兩班，出了這班進那班，作業成山不吃飯 神仙

體育老師才叫累，一年到頭挺受罪，跑步做操都得搞

好

后勤工作很瑣碎，您可別說無所謂，每份付出都值得 珍貴

六中校風沒得挑 文明和諧好學校 幸福連著你我他 名校

為了今天聯歡會 我們辛苦來準備 下面還有好節目 撤退！

第二篇：學校半學期工作總結

半學期工作匯報材料

各位領導、各位老師：

半學期以來,我校認真貫徹縣教育局教育工作以及中心學校有關會議精神,堅持“依法治校，以德立校，教研興校，質量強校”的辦學目標，立足“校園管理精細化、課堂教學高效化、常規工作流程化、教師管理人文化”的工作思路，扎實推進，精心打造，努力使學校精細化管理再上新臺階。

一、上半學期工作匯報如下：

（一）思想和學習情況

半學期以來，在思想上，努力加強自己的政治修養，不斷提高思想覺悟，增強組織觀念，認真貫徹執行教育方針和政策，堅持原則，顧全大局；在工作上，始終嚴格要求自己，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，本人始終堅持學習《新課程標準》和新的教育理論，提高自身素質和管理水平，團結和帶領班子成員勤奮工作，按時完成上級下達和安排的各項工作任務，能夠尊重教師，平等待人，與人為善，團結同志。

（二）加強學生德育工作，形成文明校風。

我校積極貫徹黨和上級的教育方針、政策，與每位學生家長簽訂了安全目標責任書，根據實際，加強了法制教育、安全教育宣傳工作。每周利用早操、課間操、升降國旗時間進行了學生的養成性教育，進一步完善了《住校生管理制度》、《學校衛生制度》、《班級管理制度》、《前河中心學校一日常規制度》等一系列制度，各班學生學習了《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，為創建和諧校園和平安校園創造了有利條件。

（三）狠抓教育教學工作，努力提升教學質量，1、半學期以來，不定時召開全體教師會議，認真學習教育局有關文件，依據實際情況，完善了各種管理制度，如《常規教學基本要求》、《教師評課制度》、《備課制度》、《基本功達標實施方案》等。相應的也制定了各種考核表，如《早操、課間操及每周例會考勤表》、《晚自習檢查登記表》、《值周教師及班主任一日六查情況統計表》；制定了教育教學工作計劃和教學工作要點，按照課程改革設置課程表，安排了每位教師的課程表、課時和晚自習課程表、作息時間表、教師值周表、行政人員值周表，落實了流失學生的發動工作。

2、認真分析上學期期終和本學期期中考試成績，落實了目標責任制度，對教學成績優秀的教師給予了獎勵。本學期根據學教學成績，制定定位升級目標責任書，與六年級、九年級教師簽訂升學教學目標責任書，與七年級、八年級教師簽訂統考、聯考成績目標責任書。

3、在教研方面，要讓教研成為教育質量第一生產力，堅定了抓教學研究的方向和目標。學校每個教研組每周堅持開展教研活動，開展富有成效地校本教研活動，語文、數學、綜合教研組扎實開展集體備課、磨課活動，語文教研組活動8次，數學教研組7次，綜合組7次。我們實行月末集體檢查教案的作法，倡導集體備課，堅持超周備課，要求做到定教研活動時間，定教研活動內容。學校組織了三次同課異構課，每周三各教研組觀看優秀教師課堂實錄。組織教師進行了三次電教培訓，主要培訓了動畫制作，提高了教師的教學技能。

4、按照學校工作要點，開展了作文競賽、漢字聽寫大會、詩歌朗誦比賽。在集體活動方面，開展了廣播體操比賽、學生拔河比賽、教師拔河比賽、學生籃球賽、教師拉球賽。在教導處和負責人員的努力配合下，各項活動開展的有聲有色，豐富了校園文化生活，鍛煉了學生技能，增強了班級凝聚力，為學生的全面發展起到了促進作用，同時各項活動都給予了一定的獎勵，提高了班集體和學生參加活動的積極性。

5、我校一向把畢業班教學作為學校教學工作的重點，要求各任課教師分析近三年的中考試卷，書寫試卷分析材料，重點研討復習的方法和方向，班主任組織召開任課教師聯系會，畢業班學生學習動員會。2013年中考輝煌成績就是這一舉措的結晶，同時對本屆中考提出了具體要求。

6、根據教學工作計劃，本學期期中考試我校與滿坪初中、甘溝初中進行了聯考，成績較好的有六年級語文，七年級的語文、思想品德、生物、地理，八年級的語文、英語、地理，九年級的數學。這些成績的取得是與老師平時的辛勤工作是分不開的。成績較差的有六年級英語，七年級歷史，八年級物理，九年級思想品德、歷史。按制度對上學期期末，這學期期中考試成績優秀的教師兌現了獎金。

7、關注新上崗教師的指導。有效落實師徒結對工作，對7名新上崗教師業務進行指導幫扶，十月份，我們組織師傅走進徒弟課堂進行了解性聽課、評課，十月份舉行了徒弟“課堂教學匯報課”，石翠萍、余慧、馬蘭三位老師課堂教學技能進步很快。

（四）加強安全教育，建設平安校園

安全工作，是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境，學校的各項工作都無法正常進行。

首先，對學校進行安全隱患排查，并及時清除，今年開學初，對教室、宿舍等學校的每一個角落，每一個電源開關、燈頭、插座，進行了一次全面檢查，發現問題當場解決，對破損的電源開關、燈頭及時更換。

其次，加大學生安全教育力度。開學初與班主任簽訂了學生安全教育責任書，要求班主任對學生進行長期的安全教育；在每次班級例會中也都安排有關于安全教育的內容。加強對曠課、罵人、打架等違紀行為的檢查和處理力度，對其危害性進行教育，提高學生的安全防范意識。

（五）校園建設和環境整治

1、為了保障學校正常的教育教學秩序，半學期以來，我們積極投入資金完善設備加強裝備：投入1311元購買小黑板15個，投入6600元購買攝像機1臺。投入8500元購買復印機1臺、投入2180元購買校園廣播系統。下一步還打算購買辦公桌5個，凳子35條，垃圾桶6個，鋁合金宣傳欄4面。

2、學校對環境衛生、教室衛生和住校生宿舍衛生做到了一日“三查”，并組織學生衛生大掃除兩次，徹底改變了臟、亂、差的現象。

二、今后努力的方向

1、要不斷完善和細化學校規章制度，加強教學常規管理工作，狠抓課堂教學，要有勇于創新、銳意改革的意識。

2、加強領導班子建設，工作中要以身作則，率先垂范，明確責任，責任到人，真正實現管理的民主化，充分調動教師的工作積極性。

3、加強教師的培訓，努力提升教師綜合素質，重視和強化對教師的業務培訓和年輕教師的培養。

各位領導，我在工作中的缺點、錯誤、失誤的地方，希望大家直言不違的向我提出，我虛心接受和改進。

最后，感謝各位領導對我工作的大力支持！

2013-11-19

第三篇：學校三句半

三句半——夸夸咱學校

各位老師下午好，歡迎大家來指導，不管表演好不好，別跑！今天就說三句半，說得不好多吃飯，我們都是頭一回，添亂！平時沒有表過演，上得臺來腿打顫，忘了臺詞怎么辦？ 包涵 年關節日喜氣濃，學校員工樂融融, 今天舉行大聯歡, 高興!（男：鼓掌）

敲鼓

敲鼓

敲鼓 今年全校頂呱呱，處處盛開勝利花，下面咱們說點啥，夸夸

在座老師真不少, 叫聲園丁辛苦了, 先給你們敬個禮, 老師好!（齊，敬禮）咨詢市場招生忙，校聯部門來幫忙，領跑工作第一棒，了不起！

人事行政很瑣碎，您可別說無所謂，每份付出都珍貴，好累！

班主任工作活不少

整天跟著學生跑 紀律學習加回訪 全搞定！（男：真牛！）

敲鼓

敲鼓

敲鼓

今年教學干得好，咱們千萬別驕傲，領導開會搞慶十年，唄棒！

年底補助發一萬，每人茅臺三箱半，來年發輛小QQ，心愿。（男：咱們呀 齊：也先得好好干）

十年發展大變化，步步高在外頂呱呱，員工滿意家長夸，嗷嗷的！教育事業大家庭，**校長指揮靈，兩手齊抓兩手硬，真行!

辛勤工作不怕難，看到成績喜萬千，代表大家表心愿，領導，紅包！

敲鼓

敲鼓

敲鼓 不管工作有多難，個個都是敬業者，人人都是英雄漢，不一般！領導帶頭心氣高，全體員工趕幫超，我愛我校校愛我，學校明天更美好!說到這里算一臺，下次演出咱再來，預祝大家心情好，（飛吻）拜拜！敲鼓 敲鼓 敲鼓

下場

第四篇：學校半學期工作總結

半學期學校工作總結

（第一學期）

金秋十月，又是一個豐收的季節，我校全體師生在上級部門的正確領導下，經過全體教職工和同學門的共同努力，現已圓滿完成了本學期的各項工作。現將所做的工作簡單總結如下；

一、狠抓教師的師德建設、促進學生良好的行為養成，強化學校德育工作。

1、加強了教師的政治學習。我校結合上級主管部門的指示精神，組織全體教師認真學習新一輪解放思想大討論活動的有關文件精神，領會新一輪解放思想大討論活動的實質，廣泛深入地開展了新一輪解放思想大討論活動，每個教師按照中心學校和本校制定的解放思想大討論活動方案，以集體學習與個人學習相結合的方式，認真學習了《當代中國科學發展觀》學習讀本及《理論熱點面對面》，以及有關新一輪解放思想大討論活動的有關文件，都完成了100頁的個人學習筆記，并按要求積極開展大討論活動，撰寫個人學習心得3篇。同時，在全校師生中認真開展了兩次個人問題查擺、群眾意見征求、提出整改建議等活動，學校將查擺的問題和征求到的意見集中整理歸納，并結合實際制定了整改方案。通過這一系列活動，規范了全體教師的職業道德，強化了師德建設，提高了廣大教師的師德修養。

2.利用重大節日、紀念日、集會開展多種教育活動，加強對學生的五愛教育和學生日常行為的養成教育。開學初，學校召開了由學生、教師、家長參加的上學期工作總結及新學期開學典禮。對全校師生在學習、生活、衛生、紀律等各方面做出了詳細的要求。各班根據學校安排，在班級中認真開展了“雙十”教育和感恩教育活動。感恩身邊的人，為父母親做一件事等系列活動先后在各-1-

班開展。

3、安全教育常抓不懈，每周星期五定為學校安全日。我們要求值周教師在總結時對學生進行專門的安全常識教育。在5周學校組織全校中小學生觀看了百部愛國影片，對學生加強愛國主義教育。第7周舉行了法制報告會。同時，利用下載的資源，讓全體青少年觀看了心理健康的專題報告。學校每周利用升國旗、集會、文明禮貌、心理健康、疾病預防、紀律衛生、等的養成教育。在全校學生中積極開展向道德小標兵學習的活動，大部分學生積極爭做好少年、爭做小標兵。

4、充分發揮團隊、班級的主渠道作用，加強學生的思想教育，形成系統的教育網絡。班級是學校基本組成單位，班級管理、班級教育的好壞，直接影響著學校的整體教育。因此，本學期我們加強了班主任工作，對各班級的管理、學生的養成教育提出了嚴格的要求，在全校范圍內積極開展文明班級評比活動。各班按照學校部署，開展了豐富的主題班會，九年級舉行了“如何處理異型同學間的關系”主題討論活動；八年級召開了“讓世界充滿愛”；七年級召開了“學奧運精神，樹新學期理想”；五年級“我愛我班”等主題班會，加強了學生的養成教育，良好的學習、生活、紀律、衛生習慣逐步養成了。學生在感悟明理、生成新知的過程中，實現了自我道德的完善、良好行為習慣的形成。

5、利用國旗下講話、校園廣播系統、黑板報、集會等加強學生的養成教育。半學期國旗下講話9次，小喇叭廣播共播出30多次，各班、室先后出黑板報3次。

二、抓管理、促教改、教研，努力提高教育教學質量

1、按照新課程標準，開足開齊了中小學所有課程。同時，教導處加強了對

教師備課的簽字檢查和日常教學中的監督。加大對“備、批、授、輔、考”各個環節的檢查力度，及時發現問題及時解決。

2、以人為本，關注每個學生全面發展，學校要求每一個教師關注我們的每一個學生的成長和發展過程，在培養優秀學生的同時，特別重視學困生和中間生的輔導和轉化工作，學校要求各課任教師注重優秀人才的培養和學困生的輔導轉化。學校繼續加大對優秀學生和進步明顯的學困生、中間生進行表彰獎勵。本學期開學初對上學期申金鳳、申寅昌、劉斌山、申恩昌、申輝林等25名優秀學生和申珍、申秀清、李璽、劉玉香、馬雷等15名學習進步明顯的學生進行了表彰獎勵。極大地調動了全校學生的學習積極性，良好的學風蔚然形成。

3、學校切實加強了教研教改工作，每個教師在教導處的指導下，圍繞學校的教研主課題，制定了相應的教研子課題。每個人寫出了一學年課題教研計劃并認真扎實地開展了教學研究，付諸于自己的實際教學之中。同時學校鼓勵教師撰寫教學論文，教學心得。部分教師的教學論文在省內外不同刊物上發表。

4、教學質量是學校的生命線，我們始終沒有放松狠抓學校教學質量，學校的質量在于教師，有什么樣的教師就有什么樣的教學質量。因此，教導處嚴格要求每一位教師在課堂教學方面不斷改革，滲透新課程理念，加強了新課程課堂教學改革，要求教師在40分鐘課堂上多動腦子，多想辦法，課前要有充分的準備，要求每一位教師精心設計每一堂課，上好每一堂課，批改好每一次作業，包括學生同步練習，輔導好每一位學困生，不讓學生吃夾生飯，不讓學生背上包袱爬山，不讓每一位學生掉隊，同時，我們在語文課的教學中要求每一個教師注重培養學生的閱讀能力，結合自己課堂教學的實際情況，開展“四個一”活動，即課前讓學生說一句名言警句，說一句優美動聽的句子，背誦一首詩詞，演講一分鐘；數學課中要求每一個教師注重培養學生的計算能力，加強口算練習，做到堂堂有口算。由于有了每個教師的努力，在教學中取得了比較喜人的成績，在第七周中心學校舉行的八年級化學和六年級語文抽查考試中，六年級語文成績名列榜首。

5、在教導處的統一指導下，充分發揮教研組的職能作用，積極在教師中開展崗位大練兵活動，倡導青年教師和新分配教師積極向骨干教師學習取經，鼓勵教師間虛心聽課，同時教導處對新教師提出了每學期聽課不少于15節的要求，要求他們以最快的速度熟悉教學的職務，掌握比較熟練的教學基本功。本學期第八周，教導處組織45歲以下的教師進行了全校中青年教師課件制作大賽，共有11名教師參加了本次課件制作大賽。經過激烈的比賽，最后，高世英老師、朱桂春老師、蔣升山老師三位老師獲學校課件制作優秀獎。從本次大賽來看，我們大部分教師的教學基本功比較扎實，課件制作水平比以前有很大提高，課件設計符合新課程要求，課件的實用性較強，形式多樣，同時，反映出教師對教材掌握熟練、教學方法選擇靈活多樣，對學生的學習方法指導比較注重。在新課程的教學上已經邁出了一大步。教研組內廣泛開展崗位練兵活動，組內開展聽課、評課等教研交流活動。對部分教師在課堂教學中出現的問題和不足給予了及時的指導，使我校教師的教學水平在整體上比以前有了較大的提高。第九周，在中心學校的組織下，賁世德、申小萍、李永成三名教師到蘭州聽課學習。

6、加強了兩個畢業班的教學管理工作.第三周學校召開了畢業班教師專題會議，明確了兩個畢業班的教學質量目標。使每一個畢業班的教師明確了今后的工作目標。另外，學校領導親自蹲點畢業班抓畢業班工作。兩個畢業班班主

任隨時根據學生的思想表現,及時進行學生的思想動員工作,為提高畢業班的教學質量奠定了基礎。

7、教導處加大了對教師平時工作的指導和檢查,第九周教導處對中小學各科目的作業批改，同練等的批改、班主任工作、少先隊、團隊工作進行了檢查。對檢查中個別教師存在的問題及時總結、解決。學校教學管理日趨完善，教育教學秩序有條不紊。

8、為了豐富學生課外閱讀，各班建立了圖書角。開學初,學校圖書室將各類圖書下放到各班圖書角,班級的圖書角中的藏書量達到人均4至8冊.同時，教導處及時將征訂的報刊下發到各班供學生閱讀，圖書角的建立和報刊雜志的征訂為學生提高閱讀能力,拓寬知識面提供了一個良好的學習空間.三.狠抓學校維穩工作,爭創“平安校園”。

學校按照中心學校及上級領導主管部門有關通知精神,認真開展了學校維穩工作，積極創建平安校園,積極開展法律知識進校園活動，教導處不斷整理完善了檔案,制定了學校維穩工作制度,輪流值班人員安排表，維穩工作實施細則，全方位實施安全工作,學生放學有值周教師護送,學校對校園內體育設施,公共設施,教室內的用電,取暖設施,教師宿舍各種用電取暖設施時常檢查,及時排除安全隱患。第七周，學校對教師宿舍的用電、取暖等安全設施全部進行了檢查。

四、加強校園文化建設。

本學期結合開展讀書活動，制作了內容為永久性橫幅一條，在教學樓懸掛永久性標語一條。學校的統一安排下，給教師宿舍、各教室新換了煙筒、爐具。各班學生在學校的統一安排下，利用課余時間收拾了花園里種植的花草，翻整了花園土地，對校內的樹木進行了修剪。這一切既美化了校園，又陶冶了全體

師生的情操，為全校師生創設了美好的學習環境。

五、發揮團隊組織的職能作用，全面開展體、衛、藝工作，學生的身心得到全面發展。學校認真組織開展了兩操一活動,從開學起，學校安排各班在課間操時間集中學習了《眼保健操》，經過兩個多月時間的學習，我校除低年級一部分學生以外，其余學生都能用比較熟練、整齊、規范、的動作做完眼保健操。第十周學校安排進行了我校全校的《眼保健操》比賽：三年級、五年級、九年級分別獲低年級組、中年級組、高年級組比賽第一名。第七周，少先隊、團支部組織全校師生舉行了一年一度的“九九”登高比賽。另外，學校組織組建了籃球、乒乓球、音樂舞蹈、英語、書法美術、課外閱讀六個課外活動興趣小組，興趣小組有指導老師，有組織、有計劃，活動得到了落實。部分班級還進行了班級乒乓球比賽、手工制作比賽、詩歌朗誦會等班級活動。

總之，我們在這一學期里做了大量的工作，但我們的工作中還存在一些不足之處，還要在今后工作中加倍的努力，爭取在學期末取得更優異的成績。

小寨學校半學期工作總結（2008---2009學第一學期）

小寨學校

2008.11.12

第五篇：學校半期工作總結發言稿[模版]

楊斜鎮林華小學2012-2013學第一學期

半 期 工 作 小 結

轉眼間半學期已經過去了，本學期來，按照教育體育局有關文件精神，根據楊斜中心校教育教學工作計劃，我校工作的重心已轉移到提高教育教學質量上來。教育教學工作沿著學校教學總體思路順利進行，基本完成了前半學期的各項工作任務，先就教學各項工作開展情況總結如下：

一、加強管理 完善制度

開學以來，學校根據以前教學常規管理不夠規范，措施不夠得力的情況，組織教師認真學習了《小學教學常規管理暫行辦法》，對教師的課堂出勤、課堂紀律、備課、上課、課后反思、作業批閱等許多方面的工作進行了重新規定，重視了課堂教學、作業批改、教研工作、業務學習的過程性監督管理，采取量化管理的辦法，將教師過程性教學工作開展情況與評優樹模，績效工資以及年終考核掛鉤，并嚴格了監督檢查措施，切實提高了學校常規管理的力度。從此，教師上課遲到早退、違反課堂紀律的情況明顯減少。教學常規管理工作逐步趨于規范。教學秩序也明顯好轉。

二、加強落實，提高工作的實效性

本學期以來，學校根據教育教學工作計劃周周做了扎實安排。

1、組織開展了新教師匯報教學活動。學校組成由校長任組長的課堂教學評價小組，對新調入教師的課堂教學進行了聽評，并專門召開總結會議，對新教師的課堂教學進行了反饋評價，提出了一些改進的措施和指導意見。

2、為了活躍校園文化生活，由少先隊組織開展了美文誦讀比賽，共有30名學生參加了比賽。這次活動的成功開展，在全校師生中營造了非常好的氛圍。

3、為全面推進學校的教學教研工作，調動和發揮全體教師教學工作的積極性和創造性，進一步推進新課程改革，全面提高教育教學質量，促進教師進一步更新教學觀念，增強教改意識，優化課堂教學結構，學校組織了教師的優質課賽講活動，評選出王小平陳巧煥2名教師參加鎮級優質課賽講活動。

4、開展教學常規過程性督查活動，9月底、10月底，教務處按照教學工作計劃安排，實行了教學工作月檢查制度，對全校教師的教案、作業、聽課記錄、學習筆記進行了專項檢查，通過檢查，發現各項工作整體情況還是比較好的，但是還是存在很多需要改進的地方。這兩次檢查結果將作為教師平時考核結果，記入教師期末綜合考核成績中。5、11月13日，學校組織了期中質量檢測工作，此次檢測采取學校統一制卷，統一時間和科目，統一組織卷面分析，科任教師自己測試的方式進行。但從整個檢測過程來看，本次檢測還是成功的，卷面錯誤極少，整個檢測過程進展順利。檢測過程組織也很周密。檢測結束后，科任教師及時進行了卷面分析。

三.狠抓學校維穩工作,爭創“平安校園”。

安全工作重于泰山。本期，各校完善了安全管理責任制，進一步細化了安全管理職責，簽定了各類安全責任書，學習了各種安全預案，鞏固了師生對預案的熟悉程度，提高了教職工在突發事故時的應急處理能力。學校后勤加強了安全工作的檢查力度，在安全教育、校舍檢查、處突反應、食品衛生等方面作了大量工作，確保了全期無一安全責任事故發生。學校按照中心校及上級領導主管部門有關通知精神,認真開展了學校維穩工作，積極創建平安校園,積極開展法律知識進校園活動，不斷整理完善了檔案,制定了學校維穩工作制度,輪流值班人員安排表，安全工作實施細則，全方位實施安全工作,學生放學排隊,晚自習值班，學校對校園內體育設施,公共設施,教室內的用電,取暖設施,教師宿舍各種用電取暖設施時常檢查,及時排除安全隱患。學校對教師宿舍、學生宿舍的用電、取暖等安全設施全部進行了檢查。

四、強化安全管理，改善辦學條件，搞好后勤服務

1、學校不斷完善財產的保管和使用管理制度，提高財務利用率和保存率，并在下撥經費緊張的情況下，開源節流，最大限度地滿足了教學需要。

2、改善辦學條件，完善辦學設施。本期，學校改善了教師辦公條件，充分調動了教師的積極性，確保教育教學正常進行。

五、手足口病防控工作常抓不懈

根據手足口病發展趨勢，根據上級的要求，果斷做出預防預案。學校成立了預防領導小組，消毒領導小組，制定和完善了各種制度，配備了體溫計、消毒設施、消毒液等，對學生進行了預防手足口病知識宣講。為預防疫情在校內的發生，要求各班每天早晨、中午對學生進行晨午檢，并由一名教師專門負責手足口病的檢測登記及報告。

六、存在的問題

盡管本學期我校的教學工作按照計劃，大部分工作基本得到了落實，但是還是存在著許多不盡人意的地方：

1、年輕教師的課堂教學存在很多問題，尤其是組織教學欠缺，教學經驗不足，從對教材的處理、駕馭課堂的能力、教學目標的確定、重難點的把握、教學過程的的設計，教學方法的恰當運用，現代教育技術的合理運用等很多方面都亟待提高。

2、各項工作落實過程中存在虎頭蛇尾的現象，出現的問題不能夠及時總結，吸取教訓，致使很多工作效率不高，效果不明顯。

3、工作安排下去以后，督查不夠，執行工作的負責人思想松懈。很多工作執行不徹底，制度執行不嚴格。

4、部分學生家長出外務工，學校與家庭教育難以協調一致，形成了留守孩子中的問題。繼續加強留守兒童教育與管理是一項艱巨而長期的任務。

總之，這半學期以來，我校教學工作按照學校總體思路，絕大多數工作任務得到了落實，也取得了一定的成績，后半學期，我們將吸取前半學期工作中的經驗和教學，繼續抓實抓好各項工作，爭取在完成學校正常教學工作任務的同時，使學校的教學工作取得讓人滿意的成績。

林華小學 2012-11-26