第一篇:建筑專業(yè)考察學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告
《建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)行業(yè)發(fā)展調(diào)研報(bào)告》
一、調(diào)研目標(biāo)
了解行業(yè)發(fā)展前景,更加明確建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的核心崗位,調(diào)整對(duì)核心技能的認(rèn)識(shí)與分析定位,更客觀地制定11級(jí)人才培養(yǎng)方案,在教學(xué)中更好地體現(xiàn)“校企合作,工學(xué)結(jié)合,四室合一”的特色。
二、調(diào)研概況
1、調(diào)研背景
我專業(yè)在今年12月份要求學(xué)生對(duì)部分裝飾設(shè)計(jì)公司、設(shè)計(jì)施工等相關(guān)企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,以此獲取裝飾工程技術(shù)行業(yè)分析、行業(yè)職業(yè)領(lǐng)域分析、行業(yè)職業(yè)群和相應(yīng)的崗位職業(yè)能力(關(guān)鍵能力)分析,為人才培養(yǎng)方案的開發(fā)設(shè)計(jì)確定理論依據(jù)。
2、調(diào)研主要內(nèi)容
調(diào)研內(nèi)容有:實(shí)習(xí)生專業(yè)能力、人際關(guān)系、語言表達(dá)能力、服從安排能力、專業(yè)核心技能與崗位分析等。
3、走訪企業(yè)概況
針對(duì)建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的人才市場(chǎng)需求狀況以及人才所必備的專業(yè)技能,我們進(jìn)行了一系列的調(diào)查研究,實(shí)地調(diào)查的對(duì)象主要是在徐州地區(qū)實(shí)習(xí)的大四學(xué)生,和部分裝飾公司走訪。
4、調(diào)查方法
本次調(diào)查主要采取了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷、個(gè)別訪談和赴用人單位座談會(huì)等形式,用人單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、人事部門負(fù)責(zé)人和專業(yè)技術(shù)人員對(duì)我們的調(diào)查活動(dòng)非常支持,給予了我們極大的幫助。
5、調(diào)研人員和時(shí)間安排
2011年12-1月,對(duì)06、07級(jí)畢業(yè)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)研,調(diào)研負(fù)責(zé)人員劉德來、張海燕。
2011年12-1月,對(duì)09級(jí)(現(xiàn)大三)學(xué)生假期實(shí)踐進(jìn)行表格反饋信息調(diào)研。
6、調(diào)查數(shù)據(jù)及其處理方式。
主要調(diào)研學(xué)生的實(shí)踐技能,表格收回進(jìn)行統(tǒng)計(jì),總結(jié)。
三、調(diào)研主要結(jié)論
通過調(diào)查,我們感到大部分用人單位對(duì)我專業(yè)畢業(yè)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐動(dòng)手能力是認(rèn)可的,其中一部分畢業(yè)生還得到了用人單位的較高評(píng)價(jià);實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)是我專業(yè)畢業(yè)生的共同特點(diǎn),這一方面參加調(diào)查的用人單位都給予肯定;所調(diào)查學(xué)生 90% 在原協(xié)議單位就業(yè)的少,跳槽較多,工作變化大;工作一年后,月平均工資達(dá)到了 2000 — 5000元,學(xué)生對(duì)現(xiàn)崗位基本滿意。根據(jù)調(diào)查反饋內(nèi)容,我們組織學(xué)生管理人員和專業(yè)教師進(jìn)行了研討,重點(diǎn)就如何進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)、調(diào)整專業(yè)教學(xué)計(jì)劃等達(dá)成了共識(shí),已形成方案并開始逐步落實(shí)。
一、調(diào)查結(jié)果總結(jié)如下:、畢業(yè)生綜合素質(zhì)得到用人單位的認(rèn)可
根據(jù)問卷調(diào)查的結(jié)果和座談、訪談中了解的情況,用人單位對(duì)我院畢業(yè)生在基層工作崗位上表現(xiàn)出的政治素養(yǎng)及一般工作技能、素質(zhì)給予了充分的評(píng)價(jià)。用人單位普遍反映學(xué)生基本素質(zhì)高、專業(yè)基礎(chǔ)過硬、工作中吃苦耐勞、勤學(xué)好問、上進(jìn)心強(qiáng),畢業(yè)2年的學(xué)生目前基本成為各單位專業(yè)的技術(shù)骨干。
例如,就職于盛世家博中冠裝飾有限公司10屆畢業(yè)的毛立峰,在公司已經(jīng)成為主任設(shè)計(jì)師,基本工資達(dá)到了4000元以上并可根據(jù)能力另有提成;就職于寧波市富華建筑裝飾有限公司10屆畢業(yè)的戴偉目前是公司項(xiàng)目二部的經(jīng)理,是投資股東之一;就職于金俊投資咨詢有限公司的10屆畢業(yè)的馬秋玲在公司表現(xiàn)優(yōu)異,多次評(píng)為公司“優(yōu)秀”骨干,目前已經(jīng)成為項(xiàng)目部的經(jīng)理
目前即將畢業(yè)的大二建裝0921班級(jí)的鄒建浩、王曼娜、沈攀、李鶯鶯等多位同學(xué)在暑假實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)突出,受到公司的好評(píng),有4為同學(xué)已經(jīng)得到公司的就業(yè)邀請(qǐng)。、畢業(yè)生的專業(yè)素質(zhì)能力成為亮點(diǎn)
培養(yǎng)技術(shù)性、應(yīng)用性、綜合性的設(shè)計(jì)人才是我院的辦學(xué)目標(biāo)。但我專業(yè)學(xué)生基本素質(zhì)的提升也是調(diào)查中讓我們感到自豪的,多個(gè)公司都認(rèn)為我專業(yè)學(xué)生踏實(shí)、肯干,基本素質(zhì)高。形成了與同期加入公司的本科畢業(yè)生的強(qiáng)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng),成為就業(yè)方面的一大亮點(diǎn)。、部分用人單位的用人觀念有所改變
在調(diào)查和座談中,更加明確用人單位對(duì)畢業(yè)生的專業(yè)知識(shí)固然有一定的要求但他們擺在第一位的卻是人品與責(zé)任心。他們感到我專業(yè)學(xué)生具有能吃苦、留得住、用得上的職業(yè)精神,謙虛好學(xué),很有培養(yǎng)潛能和發(fā)展前途。、專業(yè)知識(shí)及其它方面尚有不足
通過調(diào)查,我們也虛心接受了企業(yè)對(duì)我們教學(xué)上提出的不足,比如:工學(xué)結(jié)合還不夠徹底,實(shí)訓(xùn)效果還需要更加結(jié)合實(shí)際,個(gè)人專業(yè)能力還需要精細(xì)到某個(gè)方向,個(gè)人開拓創(chuàng)新能力、分析和解決問題的能力等方面有所欠缺,專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的深度掌握還需要加強(qiáng),需要我們進(jìn)一步對(duì)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行研究和調(diào)整。
二、畢業(yè)生對(duì)我院教育教學(xué)及各方面管理、服務(wù)的評(píng)價(jià)
畢業(yè)生對(duì)我院教學(xué)管理評(píng)價(jià)較高,普遍認(rèn)為教學(xué)管理嚴(yán)格、專業(yè)教育切合實(shí)際、注重實(shí)踐教學(xué)和設(shè)計(jì)能力培養(yǎng),對(duì)就業(yè)幫助很大。、課程建設(shè)方面。學(xué)生普遍認(rèn)為在校期間學(xué)習(xí)知識(shí)偏廣泛,不能夠做到精細(xì)到某一特長(zhǎng)(當(dāng)然這是學(xué)校綜合培養(yǎng)素質(zhì)人才的需要,也是不能夠改變的);也認(rèn)為專業(yè)課程的設(shè)置還是比較合理的,尤其是專業(yè)基本功的課程效果不錯(cuò),受益較大。、實(shí)踐教學(xué)方面。實(shí)踐教學(xué)方面感覺不足的還是比較多的,確實(shí)在實(shí)踐平臺(tái)這塊我們專業(yè)還需要加倍努力創(chuàng)造條件,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)。、教學(xué)改革方面。畢業(yè)生們建議加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì),增加課堂討論,鍛煉學(xué)生口才;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),聘請(qǐng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的教師和企業(yè)、行業(yè)專家授課,在理論教學(xué)中更多地引入工程實(shí)例;改革教法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;加強(qiáng)專業(yè)文化建設(shè)和職業(yè)規(guī)劃教育,使學(xué)生在學(xué)校能感受到藝術(shù)設(shè)計(jì)的氣氛。、職業(yè)證書方面。畢業(yè)生認(rèn)為學(xué)校實(shí)行的雙證書制度,使他們?cè)诰蜆I(yè)中具有很大優(yōu)勢(shì),并提出裝飾設(shè)計(jì)相關(guān)證書更有實(shí)用性。我們會(huì)積極爭(zhēng)取為學(xué)生提供更多更實(shí)用的崗位證書培訓(xùn)。、學(xué)校管理方面。畢業(yè)生認(rèn)為學(xué)校的各方面管理較為嚴(yán)格,但業(yè)余文化生活還不夠豐富。學(xué)校、教師與學(xué)生溝通應(yīng)加強(qiáng),綜合素質(zhì)訓(xùn)練的渠道應(yīng)完善。認(rèn)為公寓管理太過職高化;專業(yè)學(xué)術(shù)講座少。
三、對(duì)本專業(yè)(群)下一步人才培養(yǎng)改革的設(shè)想和建議
這次跟蹤調(diào)查,雖然大多數(shù)用人單位對(duì)我專業(yè)畢業(yè)學(xué)生比較滿意,但是我們必須看到自己的不足。
一方面要以就業(yè)為導(dǎo)向,加大教學(xué)改革力度,堅(jiān)持面向施工生產(chǎn)和管理的第一線,根據(jù)崗位和崗位群所需能力與素質(zhì)優(yōu)化整合課程體系,加強(qiáng)學(xué)生良好職業(yè)道德和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練,才能培養(yǎng)出企業(yè)需要的下得去、留得住、用得上的高素質(zhì)合格人材。
另一方面,要在專業(yè)教育中樹立以人為本的觀念,注重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和個(gè)體發(fā)展,努力創(chuàng)設(shè)有利于調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、成才積極性和潛在能力開發(fā)的良好的成長(zhǎng)環(huán)境,使學(xué)生具有良好的專業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ),增強(qiáng)其生存本領(lǐng)和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
第二篇:建筑考察實(shí)習(xí)報(bào)告
南湖學(xué)院建筑與化學(xué)工程系
建 筑 考 察 實(shí)習(xí)報(bào) 告
姓 名: 伍 勝 專 業(yè): 建 筑 學(xué) 班 級(jí): N-13F建筑班 學(xué) 號(hào): 24133701377 指導(dǎo)老師: 胡悅、馮敬 日 期: 2015.09
目錄
前言.....................................................1
實(shí)習(xí)目的................................................1
實(shí)習(xí)時(shí)間.................................................1
實(shí)習(xí)地點(diǎn).................................................1
實(shí)習(xí)安排.................................................1
實(shí)習(xí)內(nèi)容.................................................2
6.1紀(jì)念性建筑——南京....................................2 6.1.1南京大屠殺紀(jì)念館.....................................2 6.1.2中山陵...............................................2 6.1.3雨花臺(tái)...............................................3 6.1.4夫子廟商街...........................................3 6.1.5朝天宮...............................................4 6.1.6玄武湖...............................................5 6.2園林式建筑——蘇州....................................6 6.2.1獅子林...............................................6 6.2.2盤門三景.............................................7 6.2.3蘇州博物館...........................................8 6.2.4金雞湖...............................................9
6.3現(xiàn)代式建筑——上海....................................9 6.3.1中國(guó)館...............................................9 6.3.2外灘.................................................9 6.3.3一大會(huì)址紀(jì)念館&石庫(kù)門建筑群.........................10 6.3.4同濟(jì)大學(xué)&復(fù)旦大學(xué)..................................10 6.3.58號(hào)橋建筑&田子坊...................................10
6.4人文建筑——杭州……………………………………………… 11 6.4.1中國(guó)美術(shù)學(xué)院........................................11 6.4.2西溪濕地公園........................................12 6.4.3杭州市城市規(guī)劃館....................................12 6.4.4杭州西湖............................................13
實(shí)習(xí)總結(jié)................................................14
前言
告別昔日的安徽寫生,迎來了今日的建筑考察。為了讓我們對(duì)建筑設(shè)計(jì)的進(jìn)一步加強(qiáng),根據(jù)學(xué)校安排,我們于2015年9月7日至16日去南京、蘇州、上海、杭州四處地方進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。這是一個(gè)讓我們了解建筑的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別,更好的領(lǐng)略建筑藝術(shù)的魅力。我們把藝術(shù)的享受摻和于日常生活之中,并在所有的用品、衣著乃至食品中引入了建筑美工設(shè)計(jì),然而,我們周圍的不同的建筑,建筑的藝術(shù)的淵源卻很少為人所察覺。從而對(duì)不同風(fēng)格建筑做一些實(shí)踐考察,所以了解建筑并發(fā)揚(yáng)是我們必須做的。
實(shí)習(xí)時(shí)間:2015年9月7日——9月16日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):南京,上海,蘇州,杭州
實(shí)習(xí)安排:
2015年9月7日, 早上6.30從岳陽出發(fā)到南京
2015年9月8日,參觀南京大屠殺紀(jì)念館、中山陵、雨花臺(tái)、夫子廟商業(yè)街 2015年9月9日,參觀朝天宮、中華門城堡、玄武湖;出發(fā)蘇州 2015年9月10日,參觀獅子林、蘇州博物館、盤門三景、山塘街 2015年9月11日,參觀金雞湖、到達(dá)上海、參觀中華藝術(shù)宮
2015年9月12日, 參觀外灘、一大會(huì)址紀(jì)念館、石庫(kù)門建筑群、新天地廣場(chǎng) 2015年9月13日,自由活動(dòng)
2015年9月14日,參觀8號(hào)橋建筑、田子坊;出發(fā)杭州,參觀中國(guó)美術(shù)學(xué)院、西溪濕地公園
2015年9月15日,參觀杭州市城市規(guī)劃館、杭州西湖 2015年9月16日,從杭州出發(fā)回岳陽,實(shí)習(xí)結(jié)束
實(shí)習(xí)目的:
1、通過觀看實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高我們對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑材料、建筑施工的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論,提高學(xué)習(xí)積極性,2、通過了解基本的建筑知識(shí)和理論,在建筑形象上形成具體概念。認(rèn)識(shí)建筑群體的空間組合關(guān)系,建筑單體的環(huán)境特征。從建筑及其范圍,建筑技術(shù)和建筑藝術(shù),建筑和社會(huì)等多方面全方位的認(rèn)識(shí)建筑。
3、通過參觀各類建筑,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)評(píng)價(jià)建筑的優(yōu)缺點(diǎn),提高自生的觀察能力和欣賞水平,為我們開學(xué)后要學(xué)習(xí)的課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過認(rèn)識(shí)建筑的基本構(gòu)成要素,建筑空間,建筑與環(huán)境的相互關(guān)系。認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)園林景觀設(shè)計(jì)的具體要素,掌握中國(guó)古代園林設(shè)計(jì)方法。實(shí)習(xí)內(nèi)容:
6.1紀(jì)念性建筑——南京
“青磚小瓦馬頭墻,回廊掛落花格窗”的徽派建筑風(fēng)格南京在中國(guó)近代史上有著特殊地位,近代建筑遺存較多且門類齊全,其中大多數(shù)有著重要的歷史、文化價(jià)值,必須對(duì)南京近代優(yōu)秀建筑實(shí)行分級(jí)、分類保護(hù),劃定保護(hù)層次。同時(shí)要探索積極保護(hù)的方法,讓特色建筑為豐富城市景觀和促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展發(fā)揮作用。
6.1.1南京大屠殺紀(jì)念館
對(duì)于南京大屠殺紀(jì)念館,整個(gè)南京大屠殺紀(jì)念館的外表非常隱晦,是一把折斷的戰(zhàn)刀,石材呈線狀左右排列,外立面墻下面有矩形水池,水池中有若干銅鑄雕像,配以文字說明來表達(dá)外國(guó)侵略者給中國(guó)人民帶來的巨大苦難。南京大屠殺紀(jì)念館是齊康大師設(shè)計(jì),它的特點(diǎn)就在于用具體的形式表現(xiàn)特有氛圍。入口的景觀是兩塊斷開的石頭,周圍道路兩側(cè)鋪滿碎石子代表在南京大屠殺中死去的窮苦百姓,而整個(gè)建筑又成了一座和平之舟。如此的具象設(shè)計(jì)比比皆是,帶來了深刻的視覺沖擊。室內(nèi)設(shè)計(jì)在運(yùn)用展板展覽的同時(shí),也運(yùn)用各種立體造型 來組成相應(yīng)的建筑場(chǎng)景,包括燈光在內(nèi),共同烘托出了一個(gè)悲傷的具有紀(jì)念意義的環(huán)境。中央大廳的設(shè)計(jì)讓我眼前一亮,在室外的一片玻璃窗構(gòu)成了大廳采光的一個(gè)方向,室內(nèi)外渾然一體,堪稱妙筆。我同時(shí)也學(xué)習(xí)到了一些特殊空間的設(shè)計(jì)手法。比如說有一些空間是很狹窄的成角度空間,平時(shí)做設(shè)計(jì)時(shí)總想著如何去避免它們的出現(xiàn),但這樣的空間如果也可以有獨(dú)特的作用,那它有可能成為非常燦爛的一筆。
圖二 : 難民紀(jì)念日(圖片來源:自己
拍攝)
圖一: 苦難中屹立(圖片來源:自己拍攝)
6.1.2中山陵
站在中山陵,仰望著國(guó)父的陵墓。中山陵坐北朝南,中山陵的主要建筑有:牌坊、墓道、陵門、石階、碑亭、祭堂和墓室等,排列在一條中軸線上,體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)建筑的風(fēng)格。中山陵依山而筑,坐北朝南,崗巒前列,屏障后峙,氣勢(shì)磅礴,雄偉壯觀。偉大的革命先行者孫中山先生的靈柩于
墓地全局呈警鐘形圖案,其中祭堂為仿宮殿式的建筑,建有三道拱門,門楣上刻有“民族,民權(quán),民生”橫額。祭堂內(nèi)放置孫中山先生大理石坐像,壁上刻有孫中山先生手書《建國(guó)大綱》全文。中山陵是由陵墓樣稿得獎(jiǎng)?wù)摺⒅ㄖ焻螐┲痹O(shè)計(jì)施工。同樣,作為承載著中山先生精神靈魂的中山陵,他同樣給后人留下了一筆巨大的財(cái)富。其獨(dú)特的建筑風(fēng)格,既有莊嚴(yán)的氣氛,又有宏偉的氣勢(shì)。
圖三: 雄偉、壯麗(圖片來源:自己拍攝)
6.1.3:雨花臺(tái)
雨花作為對(duì)公眾免費(fèi)開放的景區(qū),是一處紀(jì)念南京解放的革命圣地;不論是外部的雕塑還是內(nèi)部的展覽品,都記述著革命先烈的光榮的事跡,供后人參觀瞻仰。其中建筑、雕塑的風(fēng)格均體現(xiàn)出一種大氣、雄渾的氣派,著力表現(xiàn)革命事業(yè)的生生不息;其中主體紀(jì)念館有齊康設(shè)計(jì),流露出簡(jiǎn)潔大方的大唐遺風(fēng),讓人對(duì)中華民族的盛世時(shí)代產(chǎn)生無限遐想。
圖片四 : 堅(jiān)強(qiáng)不屈,(圖片來源:自己拍攝)6.1.4:夫子廟商業(yè)街
夫子廟商業(yè)街緊鄰秦淮河,融合了歷史文化,當(dāng)代時(shí)尚的夫子廟商業(yè)街可謂是古今一體,街景非常好看而且有休息平臺(tái)供游人休息。將歷史古跡和商業(yè)街先結(jié)合的做法引起了我的興趣,在繁華的街道兩旁,一道照壁就可以將寧?kù)o與繁華相隔開,門的突出作用就在于此。秦淮河風(fēng)景帶很漂亮,屋頂、馬頭墻相互參差,其中古建筑的改進(jìn)和仿造對(duì)我啟發(fā)很大,保留傳統(tǒng)樣式,改用新材料比如玻璃,與傳統(tǒng)元素一起將活波的氣氛襯托出來。
圖片五 : 水韻風(fēng)情(圖片來源: 自己拍攝)6.1.5朝天宮
朝天宮,作為皇家宮殿,朝天宮在古代有著不可小覷的地位:這些可從其地理位置、建筑規(guī)模、建筑形式上體現(xiàn)出來;在景區(qū)中不管是古典建筑還是后來加建的現(xiàn)代建筑都充分的考慮了同自然環(huán)境的統(tǒng)一協(xié)調(diào),使之相得益彰;充分體現(xiàn)了南京的的秀美景色和人文情懷。
圖片六 : 人文情懷(圖片來源:自己拍攝)6.1.6玄武湖
玄武湖位于南京市東北城墻外,由玄武門和解放門與市區(qū)相連。1909年辟為公園。當(dāng)時(shí)稱元武湖公園,還曾稱五洲公園、后湖等。玄武湖湖岸呈菱形,周長(zhǎng)約10公里,占地面積公頃,水面約368公頃。湖內(nèi)有5個(gè)島,把湖面分成四大片,各島之間有橋或堤相通,便于游覽。在南京主城區(qū)內(nèi),一名后湖,又名練湖,自東晉以來為勝地,南朝恒講武于此,湖周四十晨,宋以后廢為田,歲久舊跡益堙,惟城北十三里僅存一池,明初復(fù)開浚,中有舊洲新洲及龍引、蓮萼等洲,置黃山庫(kù)于洲上,以貯天下圖籍。
玄武湖形似火腿,湖泊分成三大塊,北湖(東北湖、西北湖)、東南湖及西南湖,北湖水較淺,西南湖水最深.東南湖其次,湖內(nèi)由湖堤、橋梁和道路連通使玄武湖水系完處于人工控制之中,玄武湖屬于淺水湖泊;南北長(zhǎng)2.4km,東西寬2.0km;湖底質(zhì)較厚,平均達(dá)70cm,以細(xì)粒粘土為主;主要入湖溝渠有7條,分別是南十里長(zhǎng)溝、老季亭、香料廠、唐家山溝、紫金山溝、崗子村和西家大塘,北部與護(hù)城河、金川河相通,南部與珍珠河相接。
圖片七 : 詼諧有趣(圖片來源: 自己拍攝)
6.2園林式建筑——蘇州
蘇州市區(qū)的建筑,不論是什么結(jié)構(gòu),都要維持這種現(xiàn)狀,表現(xiàn)蘇州城市的特點(diǎn)。蘇州園林占地面積小,采用變換無窮、不拘一格的藝術(shù)手法,以中國(guó)山水花鳥的情趣,寓唐詩(shī)宋詞的意境,在有限的空間內(nèi)點(diǎn)綴假山、樹木,安排亭臺(tái)樓閣、池塘小橋,使蘇州園林以景取勝,景因園異,給人以小中見大的藝術(shù)效果。以下是我對(duì)蘇州一些景點(diǎn)、建筑特點(diǎn)的概括。6.2.1獅子林
園內(nèi)建筑,以燕譽(yù)堂為主,堂后為小方廳,有立雪堂。向西可到指柏軒,為 二層閣樓,四周有廡,高爽玲瓏。指柏軒之西是古五松園。西南角為見山樓。由 見山樓往西,可到荷花廳。廳西北傍池建真趣亭,亭內(nèi)藻飾精美,人物花卉栩栩 如生。亭旁有兩層石舫。石舫備岸為暗香疏影樓,由此循走廊轉(zhuǎn)彎向南可達(dá)飛瀑 亭,是為全園最高處。園西景物中心是問梅閣,閣前為雙仙香館。雙香仙館南行 折東,西南角有扇子亭,亭后辟有小院,清新雅致。
獅子林的建筑分詞堂、住宅與庭園三部分,現(xiàn)園子的入口原是貝氏宗祠,有硬山廳堂二進(jìn),檐高廳深,光線暗淡,氣氛肅穆。住宅區(qū)以燕譽(yù)堂為代表,是全園的主廳,建筑高敞宏麗,堂內(nèi)陳設(shè)雍容華貴。沿主廳甫北軸線上共有四個(gè)小庭園燕譽(yù)堂甫以白、紫玉蘭和牡丹花臺(tái)為春景庭園,親切明快。堂北庭園植櫻花二株。更添春意。小方廳為歇山式,廳內(nèi)東西兩側(cè)空窗與窗外臘梅、甫天竹、石峰共同構(gòu)成“寒梅圖”和“竹石圖”,猶如無言小詩(shī),點(diǎn)活了小小方廳。
圖片八: 園中媳戲(圖片來源: 自己拍攝)
6.2.2盤門三景
老蘇州都知道盤門有“冷水”之貶稱,地處蘇州古城的西南角,抗戰(zhàn)后瘡痍滿目,處處墳塋,瑞光塔殘陋不堪,偏僻而成為貧民的棚戶聚積地,儼然蘇州的“下只角”一直到八十年代,傳統(tǒng)的盤門三景—瑞光塔、盤門古城門、吳中橋才被重新提及。蘇州市政府著力修復(fù)了300米長(zhǎng)的城墻,修繕了盤門城樓,修整了瑞光塔;同時(shí)中新兩國(guó)政府在蘇州工業(yè)園區(qū)建設(shè)的同時(shí)在此建設(shè)了一個(gè)五星級(jí)賓館—喜來登,幾乎完美的組合了蘇州古典風(fēng)格和西方文明享受,整個(gè)建筑在盤門景區(qū)的北端,如同古國(guó)吳王的黃城浩蕩鋪張,外觀氣勢(shì)非凡,內(nèi)觀秀美柔麗,而提供的是最高檔的西式服務(wù)。
圖片九 : 洞水漣漣(圖片來源: 自己拍攝)
圖片十 : 水邊小景(圖片來源: 自己拍攝)
6.2.3蘇州博物館
蘇州博物館新館的設(shè)計(jì)結(jié)合了傳統(tǒng)的蘇州建筑風(fēng)格,把博物館置于院落之間,使建筑物 與其周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)。博物館的主庭院等于是北面拙政園建筑風(fēng) 格的延伸和現(xiàn)代版的詮釋。新的博物館庭院,較小的展區(qū),以及行政管理區(qū)的庭院在造景設(shè)計(jì)上擺脫了傳統(tǒng)的風(fēng)景園林設(shè)計(jì)思路。而新的設(shè)計(jì)思路是為每個(gè)花園尋求新的導(dǎo)向和主題,把傳統(tǒng)園林風(fēng)景設(shè)計(jì)的精髓不斷挖掘提煉并形成未來中國(guó)園林建筑發(fā)展的方向。盡管白色粉墻將成為博物館新館的主色調(diào),以此把該建筑與蘇州傳統(tǒng)的城市機(jī)理融合在一起,但是,那些到處可見的、千篇一律的灰色小青瓦坡頂和窗框?qū)⒈换疑幕◢弾r所取代,以追求更好的統(tǒng)一色彩和紋理。博物館屋頂設(shè)計(jì)的靈感來源于蘇州傳統(tǒng)的坡頂景觀一一飛檐翹角與細(xì)致入微的建筑細(xì)部。然而,新的屋頂已被重新詮釋,并演變成一種新的幾何效果。玻璃屋頂將與石屋頂相互映襯,使自然光進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域和博物館的展區(qū),為參觀者提供導(dǎo)向并讓參觀者感到心曠神怡。玻璃屋頂和石木屋頂?shù)臉?gòu)造也源于傳統(tǒng)的屋面系統(tǒng),過去的木梁和木椽構(gòu)架系統(tǒng)將被現(xiàn)代的開放式鋼結(jié)構(gòu)、木作和涂料組成的頂棚系統(tǒng)所取代。金屬遮陽片和懷舊的木作構(gòu)架將在玻璃屋頂之下被廣泛使用,以便控制和過濾進(jìn)入展區(qū)的太陽光線。
6.2.4金雞湖
蘇州工業(yè)園區(qū)為了將金雞湖及環(huán)湖地區(qū)建設(shè)成為中國(guó)最大的具有國(guó)際水準(zhǔn)的現(xiàn)代城市湖泊公園,在金雞湖景觀總體規(guī)劃中,環(huán)繞著金雞湖,共設(shè)置了八個(gè)特色區(qū),各自有其獨(dú)特的功能,并通過綠地系統(tǒng)和步行系統(tǒng)連接為一體,環(huán)湖的建筑以面湖為特色,并且盡可能與湖畔的公共空間連結(jié)在一起。
圖十一 : 水建倒映(圖片來源: 自己拍攝)
6.3現(xiàn)代式建筑——上海
上海是中國(guó)第一大城市到了上海我第一次體驗(yàn)到了中國(guó)第一現(xiàn)代化都市的繁華鱗次櫛比的高樓繁華的街道個(gè)性多樣的建筑還有萬國(guó)建筑群等讓我們體會(huì)到現(xiàn)代建筑業(yè)的高速發(fā)展以及人類的智慧。上海的近代文化充滿活性充滿欣欣向上、富于想象、敢于冒險(xiǎn)、敏于領(lǐng)悟、善于接受新事物的氣質(zhì)。因此近代上海就成為全國(guó)經(jīng)濟(jì)的最大實(shí)體在科技、文教諸方面都走在前列。以下是我對(duì)上海一些景點(diǎn)、建筑的分析。
6.3.1中國(guó)館
斗拱是一個(gè)極具象征性、并能引發(fā)散發(fā)性思維的意象,我想中國(guó)人都愿意賦予它這樣的意義。世界上有三大建筑體系,只有中國(guó)古代建筑極其智慧地采用了斗拱。中國(guó)館的建造既吸取傳統(tǒng)文化營(yíng)養(yǎng),又開拓創(chuàng)新,使其造型雄渾有力,宛若華冠高聳,符合當(dāng)代國(guó)際上的高層審美趨向。裝點(diǎn)國(guó)家館的“中國(guó)紅”,是從足足上百種紅色材料色樣中逐一挑選而出的,由7種紅色組合而成。館體顏色由上至下依次由深至淺,能在白晝不同陽光折射和夜間燈光投射及不同視覺高度等條件下,形成統(tǒng)一的具有沉穩(wěn)、經(jīng)典視覺效果的
圖十二 :中國(guó)紅
(圖片來源: 自己拍攝)
6.3.2外灘
外灘歷史建筑群中的絕大部分都是外國(guó)洋行和外國(guó)建筑師設(shè)計(jì)的,與今日外灘隔江相望的小陸家嘴商業(yè)建筑群中的相當(dāng)一部分,也是外國(guó)建筑師事務(wù)所的作品。上海作為全國(guó)最繁華的城市之一,最有影響的便是外灘與陸家嘴了。滔滔不絕的黃浦江將陸家嘴與外灘劃為東西兩側(cè),隔江對(duì)望,而在主要建筑風(fēng)格上也是迥然不同。外灘建筑群主要以鋼框架結(jié)構(gòu)和石材飾面為主,建筑外觀風(fēng)格各異,是外國(guó)建筑師把自己國(guó)家的文化和思想帶進(jìn)中國(guó)的一種標(biāo)志。建筑多以一些大型立柱和浮雕來突出外立面的裝飾效果,同時(shí)還有高大的落地窗來突顯外灘整體建筑的莊重、典雅之風(fēng),主要用各種石材來表現(xiàn)出以往古建筑的裝飾特色。
6.3.3、一大會(huì)址紀(jì)念館、石庫(kù)門建筑群
中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)宿舍舊址和新天地。上海新天地是一個(gè)具有上海歷史文化風(fēng)貌的都市旅游景點(diǎn),它以上海獨(dú)特的石庫(kù)門建筑舊區(qū)為基礎(chǔ)改造成的集餐飲、商業(yè)、娛樂、文化的休閑步行街。中西融合、新舊結(jié)合,將上海傳統(tǒng)的石庫(kù)門里弄與充滿現(xiàn)代感的新建筑融為一體。它是領(lǐng)略上海歷史文化和現(xiàn)代生活形態(tài)的最佳場(chǎng)所。上海新天地就是由石庫(kù)門建筑與現(xiàn)代建筑組成的時(shí)尚休閑步行街。是一個(gè)具上海歷史文化風(fēng)貌的都市旅游景點(diǎn)。其中中共一大會(huì)址就在這里,沿街的石庫(kù)門建筑也將成為凝結(jié)歷史文化與藝術(shù)的城市風(fēng)景線。
6.3.4:同濟(jì)大學(xué)&復(fù)旦大學(xué)
同濟(jì)大學(xué)的建筑系館很真實(shí),都是以材料最本質(zhì)的面貌展現(xiàn)的,從平面布局到立面處理,從從空間組織到結(jié)構(gòu)形式,都大膽成功的運(yùn)用了現(xiàn)代建筑的設(shè)計(jì)觀念和方法。其中的文遠(yuǎn)樓建筑內(nèi)部流線簡(jiǎn)潔流暢,走廊、樓梯寬闊,并在細(xì)節(jié)處施以裝飾。建筑內(nèi)部由中間的走廊串連起各功能空間,是典型的現(xiàn)代主義建筑做法,在同濟(jì)校園里十分搶眼。
圖十三:綠意生機(jī)(圖片來源: 同學(xué)拍攝)
復(fù)旦大學(xué)。“復(fù)旦”校名,由復(fù)旦先賢于右任先生提出,取自《尚書大傳·虞夏》中“日月光華,旦復(fù)旦兮”的名句。“復(fù)旦”二字,其一取旦旦努力,振興中華之深義;二取“復(fù)我震旦”,反韃愛國(guó)之意志;三取光輝絢爛,自強(qiáng)不息之意。以每天都充滿希望的日出,寄寓著興學(xué)救國(guó)的宏大理想。復(fù)旦大學(xué)里面我們主要參觀了光華樓。光華樓是堪稱國(guó)際一流的教學(xué)綜合樓,整幢樓高達(dá)142米,被譽(yù)為“中國(guó)高校第一樓”。光華樓外觀形象生動(dòng),其新古典風(fēng)格的建筑身姿挺拔,在茵茵綠草的映襯下,中間用透明球體連接的雙樓建筑宛如旭日從山峰間升起,“雙峰日出”,儼然成為復(fù)旦校園的一處人文勝景。
圖十四: 宏偉復(fù)旦(圖片來源: 自己拍攝)
6.3.5 8號(hào)橋建筑、田子坊
8號(hào)橋建成一個(gè)國(guó)內(nèi)外創(chuàng)意行業(yè)交流、推廣、傳播的平臺(tái),成為一個(gè)多功能的時(shí)尚創(chuàng)作中心,改建工程對(duì)原建筑的功能作了極大的調(diào)整,預(yù)留了大量的公共空間并對(duì)租房的客戶作了嚴(yán)格的篩選,使得這里建筑風(fēng)格內(nèi)外一致又各具特色,在力求創(chuàng)造出藝術(shù)化空間的同時(shí),也保證了實(shí)用性。改造中,原先那些厚重的磚墻、林立的管道、班駁的地面被保留下來,使整個(gè)空間充滿了工業(yè)文明時(shí)代的滄桑韻味。在設(shè)計(jì)中,沒有一味追求建筑面積,而是更多地在其中設(shè)置了大量室內(nèi)、半室內(nèi)和外部公共空間。
田子坊內(nèi)的一座五層廠房已改建成都市工業(yè)樓宇。在5000平方米內(nèi)引進(jìn)了10個(gè)國(guó)家與地區(qū)的藝術(shù)人群,他們?cè)谶@里設(shè)立了設(shè)計(jì)室、工作室。若廠門前有10根旗桿上飄著10面不同國(guó)家的旗子,像在開一個(gè)小型的國(guó)際藝術(shù)博覽會(huì)。中西方的文化在這里交融、碰撞,閃爍著光和熱。泰康路正逐漸走向世界。
6.4人文建筑——杭州
“上有天堂,下有蘇杭”的杭州。對(duì)于我們學(xué)習(xí)建筑的人來說杭州的風(fēng)景、建筑都是值得我們參觀、欣賞,以下是我對(duì)杭州建筑特點(diǎn)的概括。6.4.1中國(guó)美術(shù)學(xué)院
浙江美術(shù)館象山校區(qū)的建筑多采用中國(guó)傳統(tǒng)的合院式布局。四合,或三合,或缺一角,偏移扭轉(zhuǎn),隨性布置。王澍對(duì)傳統(tǒng)的運(yùn)用并不拘泥于模仿,所有的合院建筑并不都是封閉的。有的合院在面向象山的一面完全敞開,懷抱青蔥的景色。在圖書館這個(gè)院落有一個(gè)缺口,王澍在這缺口的地方種植了一棵樹,期待著樹茂密了,學(xué)生們會(huì)在樹下看書玩耍。在動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)對(duì)比、承上啟下、循序漸進(jìn)的空間組織原則下產(chǎn)生了檐下、洞內(nèi)、飛道、屋頂下沉院落、屋頂平臺(tái)、樹下等多種多樣的富于層次的教學(xué)交流空間。學(xué)生在建筑和自然之間穿梭,在實(shí)與虛之間流走,體驗(yàn)心靈的自由
圖片十五: 生機(jī)黯然(圖片來源: 自己拍攝)
6.4.2西溪濕地公園
西溪國(guó)家濕地公園是罕見的城中次生濕地、中國(guó)第一個(gè)“國(guó)家濕地公園”、曾與西湖、西泠并稱杭州“三西”。園區(qū)約70%的面積為河港、池塘、湖漾、沼澤,正所謂“一曲溪流一曲煙”,整個(gè)園區(qū)六條河流縱橫交匯,水道如巷、河汊如網(wǎng)、魚塘櫛比如鱗、諸島棋布,形成了西溪獨(dú)特的濕地景致,集生態(tài)濕地、城市濕地、文化濕地于一身,堪稱中國(guó)濕地第一園。
圖片十六: 生態(tài)公園(圖片來源: 同學(xué)拍攝)6.4.3杭州市城市規(guī)劃館
杭州市城市規(guī)劃展覽館,整個(gè)展館以冷色調(diào)為主,營(yíng)造出莊重嚴(yán)肅的展覽氛圍,但又哦那個(gè)慢現(xiàn)代色彩。在該館中,可以看到杭州的過去,現(xiàn)在和未來,集聚游覽、休閑、教育等功能。展示館采用智能控制系統(tǒng),適應(yīng)不同人群的需要。展覽館中陳列的模型更是讓人眼前一亮。其頂部電腦演示燈光,進(jìn)行互動(dòng),體現(xiàn)了高科技現(xiàn)代化的建館思路,具有國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。圖十七: 魅力杭州館(圖片來源: 自己拍攝)
6.4.4杭州西湖
西湖的美不僅在湖,也在于山。環(huán)繞西湖,西南有龍井山、理安山、南高峰、煙霞嶺,大慈山、臨石山、南屏山、鳳凰山、吳山等,總稱南山。北面有靈隱山、北高峰、仙姑山、棲霞嶺、寶石山等,總稱北山。它們像眾心拱月一樣,捧出西湖這顆明珠。山的高度都不超過400米,但峰奇石秀,林泉幽美。南北高峰遙相對(duì)峙,高插云霄。西湖十景形成于南宋時(shí)期,基本圍繞西湖分布,有的就
位于湖上:蘇堤春曉、曲苑風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月,西湖十景各擅其勝,組合在一起又能代表古代西湖勝景精華。
圖十八: 小舟蕩槳(圖片來源: 自己拍攝)
實(shí)習(xí)總結(jié):
通過這次對(duì)上海國(guó)內(nèi)重點(diǎn)及知名城市建筑的實(shí)習(xí),使我們對(duì)所參觀建筑的設(shè)計(jì)與規(guī)劃有了一次比較全面的感性認(rèn)識(shí),從而進(jìn)一步理解和接受課堂上所講的建筑原理和設(shè)計(jì)上的知識(shí),并深切了解到理論在實(shí)際生產(chǎn)中的運(yùn)用。近年來,隨著城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展思路的鋪開,我國(guó)城市化進(jìn)程將加快步伐.一個(gè)城市能否規(guī)劃得當(dāng),關(guān)系著城市的發(fā)展與穩(wěn)定布局,這對(duì)于將來要從事城市規(guī)劃的工作者來說,既是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。而現(xiàn)在,我們作為將要走出學(xué)校的學(xué)生,更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力,這樣更有利于將來的就業(yè),使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所建樹,有所發(fā)展。
第三篇:專業(yè)考察實(shí)習(xí)報(bào)告
專業(yè)考察實(shí)習(xí)報(bào)告
專業(yè)考察實(shí)習(xí)報(bào)告
一.實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)與單位
1、實(shí)習(xí)時(shí)間:
XX年2月6日至XX年2月20日
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
邵陽電視臺(tái)
3、實(shí)習(xí)單位:
邵陽電視臺(tái)公共頻道《民情通道》欄目(同時(shí)我還是焦點(diǎn)中國(guó)網(wǎng)邵陽頻道編輯以及邵陽城市報(bào)實(shí)習(xí)記者)。
二、實(shí)習(xí)過程概述
我實(shí)習(xí)的日期為XX年2月6日至XX年2月20日。(同時(shí)自20nn年8月23日至20nn年12月5日,我也在邵陽電視臺(tái)實(shí)習(xí)。因?yàn)樽龅氖菍n},一個(gè)月只出四期稿子,課間實(shí)習(xí)期間我每個(gè)星期去兩天(包含周六一天),做到實(shí)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)兩不誤。
邵陽電視臺(tái)《民情通道》欄目——《民情聚焦》,被譽(yù)為邵陽“焦點(diǎn)訪談”。是一檔電視深度報(bào)道欄目,每期《民情聚焦》時(shí)長(zhǎng)約為11分鐘左右。
三、主要實(shí)習(xí)崗位和實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)崗位:
邵陽電視臺(tái)公共頻道《民情通道》專題記者
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
“鐵肩擔(dān)道義,妙筆著文章”,我很喜歡記者這份職業(yè)。
折服于邵飄萍的堅(jiān)貞,擬探尋“亂世飄萍”之蹤跡;仰慕于鄒韜奮的犀利,苦尋覓“雄才滔滔”的嚴(yán)謹(jǐn);傾慕于范長(zhǎng)江的執(zhí)著,欲追尋“長(zhǎng)江澎湃”之足跡……名記者的事跡著實(shí)令人深思,讓人領(lǐng)悟,催人奮進(jìn)!
于是,我想,成為一名優(yōu)秀的電視新聞人,現(xiàn)在是,將來也是。盡管不知道前方的路是怎樣的?但我深知“石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤”的道理,我有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的樂觀;我有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信;我有“繩鋸木斷,水滴石穿”的毅力。路是自己走出來的,我相信自己!
由于寒假在家待的時(shí)間比較久,不知不覺手癢癢了,想跑新聞了,而在家跑新聞?dòng)植豢傻茫谑蔷驮桨l(fā)思念。我記得我在初一的那天晚上做夢(mèng)都在跑新聞,只不過那個(gè)平臺(tái)比較高,是以湖南衛(wèi)視《新聞聯(lián)播》的主任記者出去采訪的新聞(真想永遠(yuǎn)活在這個(gè)夢(mèng)里。不過,新一年晚上開端做的夢(mèng)就如此的順利,我想我的新聞之路一定是“直掛云帆濟(jì)滄海”。
這不,新聞戀想太強(qiáng)了,于是我說服了父母,于正月十五,也就是2月6日來到了邵陽進(jìn)行實(shí)習(xí)。算上這段時(shí)間,我已經(jīng)足足在邵陽電視臺(tái)《民情通道》欄目實(shí)習(xí)了一年半的時(shí)間。由于實(shí)習(xí)的時(shí)間比較長(zhǎng),本人已經(jīng)非常熟悉地掌握了電視專題的采寫、編輯、后期制作等,同時(shí)我也提升了自己的綜合素養(yǎng),包括交際能力、應(yīng)酬能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、為人處世的能力等。而且通過自己的努力,我受到了頻道總監(jiān)鄧覺平,頻道書記羅小華,頻道副總監(jiān)彭立憲,《民情通道》欄目主任高揚(yáng),指導(dǎo)老師黃兵權(quán)等的一致好評(píng),我也受到了學(xué)校老師的大力贊揚(yáng)。
將電視專題進(jìn)行到底。通過這段時(shí)期的實(shí)習(xí),我高質(zhì)量地完成了21期電視專題,也使得后期制作能力大為提高,寫作的稿件和做出的節(jié)目只需要稍微修改就可以直接用于播出。特別是《工業(yè)新城,給力邵陽》、《為電梯安全保駕護(hù)航》、《臭水河背后的秘密》、《創(chuàng)衛(wèi),讓生活更美好》、《鬧心的學(xué)校撤并》、《環(huán)保型企業(yè)為何變了樣》等專題深受領(lǐng)導(dǎo)肯定和好評(píng)。
攝像水平穩(wěn)步提升。在這段時(shí)間內(nèi),外出采訪的時(shí)候我都會(huì)拍很多素材,并且我的稿子中的鏡頭有相當(dāng)大一部分都是由我單獨(dú)操刀完成,指導(dǎo)老師黃兵權(quán)高度評(píng)價(jià)了我攝像水平的進(jìn)步。
最值得一提的是由我創(chuàng)辦并以我的名字命名的《思名文化傳媒工作室》成立,工作室成立之初就高質(zhì)量完成了邵陽學(xué)院中文系XX年元旦晚會(huì)攝像和后期制作的任務(wù),深受系領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。同時(shí)由本工作室策劃和制作的施諾比led廣告即將投放在邵陽市市區(qū)全彩屏廣告車。
四.實(shí)習(xí)收獲和重要心得體會(huì)
這里借用邵陽電視臺(tái)《民情通道》欄目主任高揚(yáng)的一句話:“思名啊,你現(xiàn)在的業(yè)務(wù)素養(yǎng)比邵陽臺(tái)很多的記者都強(qiáng),現(xiàn)在就是把你放到湖南經(jīng)視去工作,你幾乎不需要過渡時(shí)間就可以上手。”
畢竟在邵陽電視臺(tái)最負(fù)有盛名的《民情通道》實(shí)習(xí)了足足一年半(從大一暑假也就是20nn年7月14日至今),一年半的全媒體實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我已經(jīng)制作出電視類稿件73篇,這其中包括39篇每篇長(zhǎng)達(dá)11分鐘的電視專題稿件,也是實(shí)習(xí)生中的老記者了,在電視專題策劃、采訪、寫作、后期制作已經(jīng)非常熟練。同時(shí)伴隨著“思名文化傳媒工作室”的成立,我在電視廣告的創(chuàng)意、策劃、制作方面也累積了一些經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí)我在平面媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體方面也有涉及,從20nn年4月15至今,我已經(jīng)在湖南在線、華聲在線、湖南禁毒網(wǎng)、邵陽電視臺(tái)、邵陽日?qǐng)?bào)、邵陽城市報(bào)、焦點(diǎn)中國(guó)網(wǎng)、邵陽新聞在線等多家新聞媒體上發(fā)表文章203篇。目前擔(dān)任焦點(diǎn)中國(guó)網(wǎng)邵陽頻道的編輯已達(dá)一年。
實(shí)習(xí)陶冶了我的情操;實(shí)習(xí)煽動(dòng)了我的求知。實(shí)習(xí)讓我“大公”,因?yàn)槲叶萌绾巫鋈耍粚?shí)習(xí)讓我“自私”,因?yàn)槲叶萌绾螌W(xué)習(xí);實(shí)習(xí)讓我“明目張膽”,因?yàn)槲叶萌绾握雇磥恚粚?shí)習(xí)讓我自由翱翔,因?yàn)槲颐靼资裁词潜税叮柯仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
放下應(yīng)該放棄的,全心全意為新聞,將電視新聞?wù){(diào)查進(jìn)行到底!我期待著自己在專業(yè)大實(shí)習(xí)上大放光彩!但是我記得自己去年在長(zhǎng)沙實(shí)習(xí),在七夕的時(shí)候?qū)戇^這樣一首詞:
印象長(zhǎng)沙
(一)小潘,這個(gè)宿舍(湖大德智園9棟303)是你實(shí)習(xí)時(shí)候住的,這個(gè)是研究生寢室,我希望兩年后研究生入學(xué)你還能夠出現(xiàn)在這棟樓……”
六.實(shí)習(xí)作品目錄
序號(hào) 作品名 發(fā)表報(bào)刊(或電臺(tái)、電視臺(tái))報(bào)刊級(jí)別 作品類別 《糧田緣何遭拋荒?》 邵陽電視臺(tái) 地市級(jí) 專題
《遲遲修不完的路 》 邵陽電視臺(tái) 地市級(jí) 專題
《臭水河背后的秘密》 邵陽電視臺(tái) 地市級(jí) 專題
《創(chuàng)衛(wèi),讓生活更美好》 邵陽電視臺(tái) 地市級(jí) 專題
《工業(yè)新城,給力邵陽》 邵陽電視臺(tái) 地市級(jí) 專題《環(huán)保企業(yè)為何變了樣》 邵陽電視臺(tái) 地市級(jí) 專題
《為電梯安全保駕護(hù)航》 邵陽電視臺(tái) 地市級(jí) 專題 《車難等、等車難》 邵陽電視臺(tái) 地市級(jí) 專題
《鬧心的學(xué)校撤并》 邵陽電視臺(tái) 地市級(jí) 專題
《停水之后》 邵陽電視臺(tái) 地市級(jí) 專題 《糧田為何變成“紅泥崗”》邵陽電視臺(tái) 地市級(jí) 專題 《廉租房里溫暖的家》 邵陽電視臺(tái) 地市級(jí) 專題
《殘破不堪的公交站牌》 邵陽電視臺(tái) 地市級(jí) 消息
《遲到的公交車》 邵陽電視臺(tái) 地市級(jí) 消息
《拖欠工資 國(guó)法難容》 邵陽電視臺(tái) 地市級(jí) 消息
《大班額愁煞學(xué)生心》 邵陽電視臺(tái) 地市級(jí) 消息
《非交不可的入戶費(fèi)?》 邵陽電視臺(tái) 地市級(jí) 消息
《便民路為何修不起來?》 邵陽電視臺(tái) 地市級(jí) 消息 《莫讓鞭炮聲擾民》 邵陽電視臺(tái) 地市級(jí) 消息
《勿讓河道成為垃圾場(chǎng)》 邵陽電視臺(tái) 地市級(jí) 消息
《公園是我家,愛護(hù)靠大家》邵陽電視臺(tái) 地市級(jí) 消息
備注:從20nn年4月15至今,我已在湖南在線、華聲在線、湖南禁毒網(wǎng)、邵陽電視臺(tái)、邵陽日?qǐng)?bào)、邵陽城市報(bào)、焦點(diǎn)中國(guó)網(wǎng)、邵陽新聞在線等多家媒體上發(fā)表文章203篇,并且擔(dān)任焦點(diǎn)中國(guó)網(wǎng)邵陽頻道的編輯已達(dá)一年。其中電視類稿件73篇,包括39篇每篇長(zhǎng)達(dá)11分鐘的電視專題稿件。
“思名文化傳媒工作室”作品:施諾比led廣告、《披荊斬棘,勇往直前——記邵陽學(xué)院楊洋》專題、邵陽學(xué)院中文系XX年元旦晚會(huì)系列視頻、邵陽學(xué)院20nn年慶祝建黨九十周年團(tuán)組織生活系列視頻等。
第四篇:建筑參觀考察實(shí)習(xí)報(bào)告
建筑參觀考察報(bào)告
建筑參觀考察實(shí)習(xí)報(bào)告
為更好地鞏固所學(xué)到的各門知識(shí),使其能密切結(jié)合工程實(shí)際得以充分運(yùn)用,做好畢業(yè)設(shè)計(jì),并在其過程中拓寬視野,了解我國(guó)城市建設(shè)和單體建筑的發(fā)展趨勢(shì),勝任未來實(shí)際工作的要求,學(xué)校組織建筑參觀實(shí)習(xí)。種種原因,時(shí)間有些緊迫,去上海只有一天的時(shí)間,規(guī)定參觀的建筑是環(huán)球金融中心,嘉里中心,喜馬拉雅中心。這里就只論述喜馬拉雅中心。
我們分別從功能與藝術(shù)形態(tài)以及材質(zhì)技術(shù)三方面闡述:
1功能與空間
上海喜馬拉雅中心位于上海芳甸路上,與上海新國(guó)際博覽中心隔街相望,美術(shù)館不單單是藝術(shù)中心,集合了電影院、辦公、商業(yè)、展覽等多種功能,是綜合性公共建筑體。喜馬拉雅中心建筑主體由寫字樓、酒店、商場(chǎng)、電影院等功能的南北兩座長(zhǎng)方體體塊組成,長(zhǎng)方體中間由酒店和酒店上面的獨(dú)立屋頂花園相連接。而博物館在立方體之間也有兩種形式存在著,分別是開敞的公共城市廣場(chǎng)和傳統(tǒng)的博物館。公共城市廣場(chǎng)圍繞著現(xiàn)代藝術(shù)這一主題對(duì)都市開放,上海市民可以通過安裝在那里的裝置直觀感受現(xiàn)代藝術(shù);博物館內(nèi)部空間則可以享受更為精致的文化藝術(shù)樂趣。博物館上方是獨(dú)立屋頂花園,它擴(kuò)展了酒店傳統(tǒng)的室內(nèi)空間,延伸了酒店的使用功能,可用來阻止各種活動(dòng)。這樣的話,靈活的空間組織形式解決了建筑本身的復(fù)雜的功能對(duì)空間形式的沖突問題。
人們建造之初總是有各種目的,由此衍生出各種具體要求,這在建筑中就是使用功能。而各個(gè)不同功能的空間需要不同的空間組合形式。對(duì)于博物館,要求其具有連續(xù)性和引導(dǎo)性,往往以連續(xù),穿套的形式來組織;對(duì)于酒店、電影院,要求其具有私密性,要求以相對(duì)獨(dú)立的形式
來組織;對(duì)于商業(yè)和寫字樓,則要求合理分區(qū),可用相對(duì)靈活的可變空間來組織。上海喜馬拉雅中心嘗試一種新的建筑模型,既滿足不同功能空間,又將他們巧妙的組合在一起。
建筑存在于特定的環(huán)境之中,要使新的形態(tài)與老建筑物相延續(xù)。上海喜馬拉雅中心與上海新國(guó)際博覽中心隔街相望。它們之間的連接形式不是單純的墻體、連廊、或庭院,而是更深層次的功能的補(bǔ)充。具體來說,喜馬拉雅中心配有60m*90m的獨(dú)立屋頂花園,在31.5m的地下領(lǐng)域,配置了當(dāng)代藝術(shù)館、商業(yè)多功能大廳、宴會(huì)廳、會(huì)議中心等功能,這些功能可供新國(guó)際會(huì)展中心配套使用。北側(cè)的賓館客房也供新國(guó)際會(huì)展中心提供住宿配套設(shè)施。
建筑參觀考察報(bào)告
孤立的建筑物是病態(tài)社會(huì)的特征。事實(shí)上,一棟建筑是由許多較小的表現(xiàn)不同社會(huì)功能的內(nèi)部空間組成的,它不是一個(gè)孤立的個(gè)體,而是社會(huì)環(huán)境的一部分,甚至本身就是另一種形態(tài)的社會(huì)。
歷史上,建筑與社會(huì)的共生是許多建筑師畢生研究的終極追求。上海的喜馬拉雅中心通過豐富的空間形式很好的與人們進(jìn)行了溝通交流。公共城市廣場(chǎng)作為最廣泛的開敞空間,吸引行人的駐足與參與;博物館作為深入空間,引導(dǎo)人們進(jìn)一步深入與交流;獨(dú)立屋頂花園是酒店的補(bǔ)充空間,吸引人們?cè)诖私涣骰?dòng),展現(xiàn)了新一代文化建筑的魅力所在。
2造型與審美
藝術(shù)中心在精神感受上應(yīng)是時(shí)尚的富于感染力的;在審美上應(yīng)該是別具一格的、有鮮明個(gè)性的。兩個(gè)立方體之間的部分稱之為“林”,感覺如同巖石洞窟一般,又好似是深邃的原始森林,是整個(gè)建筑最富有感染力的地方。它對(duì)地理環(huán)境的考慮充分重視開放性,設(shè)置三段式的立體開放廣場(chǎng)——地面的公共城市空間、下沉的雕塑庭院、空中的屋頂花園。居中的廣場(chǎng)布置著四級(jí)花草與水景,可以更好的匯集人流。
建筑在滿足了人們最初的使用功能的需求后,一部分和人類活動(dòng)關(guān)系密切的,或是具有象征意義的建筑物(如紀(jì)念碑、教堂、宮殿等),逐漸被賦予精神上的需求,這時(shí),“用戶”更
多的被看成“觀眾”或“參與者”,而不僅僅是一個(gè)“占有者”和“使用者”,而建筑更是被看做可感知的設(shè)施,而不是僅僅具有功能性質(zhì)的遮蔽物。
而對(duì)于集藝術(shù)博物館、酒店、商務(wù)寫字樓、電影院、商業(yè)中心為一體的藝術(shù)中心則應(yīng)該同時(shí)滿足人們對(duì)它提出的物質(zhì)功能和精神感受兩方面的要求,并且以這兩方面的因素作為基本內(nèi)容以謀求相適應(yīng)的的建筑形式。
立方體的外墻采用“像”的元素設(shè)計(jì),一層玻璃表皮建在一層led組件立面,這種表皮是建筑表情的抽象,立面整個(gè)像一個(gè)巨型的顯示屏,顯示的抽象的中國(guó)漢字。這一種埋藏于許多城市建筑的“建筑雕刻”手法,在此卻可以很有個(gè)性的吸引人們的視線,具有獨(dú)特的個(gè)性和表情。
有著巖石光澤的“林”和在遠(yuǎn)望一片抽象中國(guó)漢字的“像”表皮,在滿足了此藝術(shù)中心功能空間的同時(shí),又有其獨(dú)特的精神審美。
3物質(zhì)技術(shù)手段
技術(shù)超越了社會(huì)體制、生產(chǎn)方式等的約束對(duì)社會(huì)的影響。因此在建筑中對(duì)技術(shù)有著充分理解是相當(dāng)重要的。物質(zhì)技術(shù)手段是建筑得以建成的基礎(chǔ),它的成熟程度將直接影響建筑內(nèi)部空間組織形式,它與建筑空間的矛盾是手段與目的的或形式與內(nèi)容之間的矛盾。只有由技
建筑參觀考察報(bào)告
術(shù)決定的物質(zhì)空間與建筑所要表達(dá)的社會(huì)空間相協(xié)調(diào),使用建筑的人們才會(huì)感到舒適。比如,有一些建筑物的結(jié)構(gòu)形態(tài)是必須的,無可取代的,那么建筑表達(dá)的社會(huì)空間就必須首先滿足這種技術(shù)形式,才能夠在此基礎(chǔ)上發(fā)展。
上海喜馬拉雅中心采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),地上20層,地下3層,高度99.9米。最引人注目的就是中部異形建筑體的獨(dú)特空間形式,其中包括當(dāng)代藝術(shù)館、兒童藝術(shù)館、試驗(yàn)藝術(shù)館和劇場(chǎng),面積超過兩萬平方米。
這部分獨(dú)特的有機(jī)造型運(yùn)用了“進(jìn)化論結(jié)構(gòu)的最優(yōu)比手法(eso)”來設(shè)計(jì),這種計(jì)算機(jī)輔助方法使用電腦自來駕馭各種形式的不規(guī)則空間體量,根據(jù)所給出的力學(xué)條件設(shè)計(jì)條件自動(dòng)形成造型并進(jìn)行調(diào)整,可實(shí)現(xiàn)用最小限度的材料來組成合理的結(jié)構(gòu)體。使用這種方法得到的是如樹干和枝杈皇組成的樹狀支柱的理想結(jié)構(gòu)造型。
對(duì)eso方法運(yùn)用確保了設(shè)計(jì)形式在施工圖紙上的實(shí)現(xiàn)和最后的建成。eso方法作為一種設(shè)計(jì)手段達(dá)到了藝術(shù)中心功能使用和精神審美的雙重目的,是形式和內(nèi)容統(tǒng)一的橋梁。
小結(jié):
綜上所訴,此次參觀考察發(fā)現(xiàn),建筑,從廣義上講,可以看做人造的空間環(huán)境,即特定的形式。此空間形式通過人們的五官感知到,并且激發(fā)人們的情感,由此建筑便有了豐富的內(nèi)涵。最后,形式與內(nèi)容,技術(shù)材質(zhì)與建筑表達(dá)在社會(huì)空間中與人類進(jìn)行了很好的統(tǒng)一。可能這也就是我們從事相關(guān)領(lǐng)域的樂趣所在吧,呵呵。
11建筑2班
2011332110216
金杭杰
2014/7/10
第五篇:建筑專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
建筑專業(yè)的學(xué)生們經(jīng)過實(shí)習(xí)能收獲到許多重要的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),
一、實(shí)習(xí)目的1.通過參觀增強(qiáng)對(duì)建筑結(jié)構(gòu)的理解,使所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合2.理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)際鞏固驗(yàn)證所學(xué)知識(shí),并增加感性認(rèn)識(shí)
3.通過親身參與,培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題,自主解決問題的能力
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20XX年10月10日至10月16日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
南京大屠殺紀(jì)念館
中山陵
佛手湖國(guó)際建筑實(shí)踐區(qū)
四、實(shí)習(xí)過程1、10月10日(周一),繪制人體尺度分析圖2、10月11日(周二),參觀大屠殺博物館,了解現(xiàn)代博覽建筑的空間特點(diǎn)與流線組織,體會(huì)創(chuàng)造紀(jì)念性氛圍的建筑手法3、10月12日(周三),參觀中山陵,體驗(yàn)紀(jì)念性建筑的空間序列組織和建筑形式4、10月13日(周四),繪制建筑尺度分析圖5、10月14日(周五),參觀佛手湖國(guó)際建筑實(shí)踐區(qū),學(xué)習(xí)現(xiàn)代世界建筑大師的設(shè)計(jì)思想和設(shè)計(jì)手法
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
10月10日,實(shí)習(xí)第一天,按實(shí)習(xí)安排本應(yīng)是去參觀大屠殺紀(jì)念館,但因其周一閉館,便改為做人體尺度分析。
10月11號(hào)上午,在老師的帶領(lǐng)下老師我們一行人參觀了南京大屠殺紀(jì)念館。整個(gè)南京大屠殺紀(jì)念館的外表非常隱晦,是一把折斷的戰(zhàn)刀,石材呈線狀左右排列,外立面墻下面有矩形水池,水池中有若干銅鑄雕像,配以文字說明來表達(dá)外國(guó)侵略者給中國(guó)人民帶來的巨大苦難。南京大屠殺紀(jì)念館是齊康大師設(shè)計(jì),它的特點(diǎn)就在于用具體的形式表現(xiàn)特有氛圍。入口的景觀是兩塊斷開的石頭,周圍道路兩側(cè)鋪滿碎石子代表在南京大屠殺中死去的窮苦百姓,而整個(gè)建筑又成了一座和平之舟。如此的具象設(shè)計(jì)比比皆是,帶來了深刻的視覺沖擊。
室內(nèi)設(shè)計(jì)在運(yùn)用展板展覽的同時(shí),也運(yùn)用各種立體造型來組成相應(yīng)的建筑場(chǎng)景,包括燈光在內(nèi),共同烘托出了一個(gè)悲傷的具有紀(jì)念意義的環(huán)境。中央大廳的設(shè)計(jì)讓我眼前一亮,在室外的一片玻璃窗構(gòu)成了大廳采光的一個(gè)方向,室內(nèi)外渾然一體,堪稱妙筆。我同時(shí)也學(xué)習(xí)到了一些特殊空間的設(shè)計(jì)手法。比如說有一些空間是很狹窄的成角度空間,平時(shí)做設(shè)計(jì)時(shí)總想著如何去避免它們的出現(xiàn),但這樣的空間如果也可以有獨(dú)特的作用,那它有可能成為非常燦爛的一筆。
除此之外,對(duì)于南京大屠殺這件事也有了更深一步的認(rèn)識(shí),總之,歷史雖然可以被原諒,但絕不能被忘記。
10月12日參觀了中山陵。呂彥直建筑師設(shè)計(jì)的中山陵建筑群標(biāo)志著中國(guó)建筑師第一次在國(guó)際大型設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲得頭獎(jiǎng),而他本人克盡職守,盡職盡責(zé)病倒在中山陵的施工過程中,英年早逝,是我們的楷模,很早就有想?yún)⒂^學(xué)習(xí)的想法,這次終于如愿以償。整個(gè)中山陵風(fēng)景區(qū)十分龐大,開始進(jìn)入中山陵景區(qū),首先引起我注意的是參天的古木營(yíng)造出的靜謐的環(huán)境氛圍。中國(guó)古代建筑多用木作材料,樹木代表著自然與生命的,所以中山陵到處都會(huì)讓你感到生機(jī)勃勃,綠意蔥蔥。你走到一處開闊的廣場(chǎng),發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)的四周都被樹木所籠罩起來。
剛走進(jìn)中山陵,陰霾已久的天空便飄起了雨,不得不停下步伐尋個(gè)避雨處。不久,雨勢(shì)漸漸變小,我們繼續(xù)前行從入口經(jīng)過廣場(chǎng)到達(dá)“博愛坊”——一個(gè)寫有“博愛”字樣的巨大牌坊,構(gòu)成了整個(gè)山門的入口序列起點(diǎn)。牌坊兩側(cè)種植了象征著莊嚴(yán)肅穆的長(zhǎng)青樹木雪松,“博愛”一詞被這郁郁蔥蔥的樹林詮釋的十分到位。自此坊,眼界始大,移步向上經(jīng)過一個(gè)門樓即到293級(jí)臺(tái)階,從下向上看去,有人定勝天、威儀四方之感,平臺(tái)被完全隱藏了起來,走上臺(tái)階到達(dá)頂端向下看去看不到下面的平臺(tái),這種由于梯段坡度造成的強(qiáng)烈視覺效果對(duì)比讓建筑物的紀(jì)念性進(jìn)一步凸顯出來。從最高一級(jí)平臺(tái)向下望去,只能看見平臺(tái),四周的古木伴隨著飄渺的云朵,一陣陣樹浪吹過,人的偉大被襯托出來,昭昭之心可與日月同輝,博愛光明,正氣凜然。整個(gè)建筑平面是對(duì)稱的,方向性十分明顯,這種中國(guó)常見的形式和外國(guó)建筑一些建筑符號(hào)結(jié)合在一起,還有新興的建筑材料鋼筋混凝土的幫助,中西合璧,產(chǎn)生了一個(gè)不可多得的折中主義杰作。果然名不虛傳。這是一個(gè)單純的建筑,單純的讓人感動(dòng)。
10月13日,今天的任務(wù)是做建筑尺度分析。一天都在校園里轉(zhuǎn)悠,對(duì)教五樓、圖書館以及宿舍樓的房間尺度、門寬高、廊道寬度、窗高寬、欄桿高度、臺(tái)階高寬、樓梯尺度、室內(nèi)外高差、衛(wèi)生間及潔具尺度、桌椅等家具尺度等等進(jìn)行了實(shí)地測(cè)量,最后總結(jié)分析。第一次對(duì)這類尺度有了初步地了解。
10月14日,參觀了佛手湖國(guó)際建筑實(shí)踐區(qū)。在此處,我們看到了美國(guó)設(shè)計(jì)師斯蒂文·霍爾設(shè)計(jì)的未來主義風(fēng)格當(dāng)代美術(shù)館,“后現(xiàn)代”代表人物磯崎新設(shè)計(jì)的會(huì)議中心,中國(guó)建筑設(shè)計(jì)師劉家琨設(shè)計(jì)的藝術(shù)酒店等,還有24座形態(tài)各異的別墅。
六、感悟
這次實(shí)習(xí),主要對(duì)于開拓視野、增長(zhǎng)見識(shí)有很重要的作用,讓我領(lǐng)悟到,不去參觀,不去旅游,不去吸收新的知識(shí),你如何進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)?對(duì)于日新月異的技術(shù),審美觀點(diǎn),如果不去吸收就會(huì)被淘汰。有能力的人在充滿激情地生活,沒能力的人只能怨天尤人。我夢(mèng)想著成為一名優(yōu)秀的建筑規(guī)劃師,我也相信笨蛋經(jīng)過努力也可以超越天才,所以我會(huì)帶著我的理想一路奮斗下去。