第一篇:申報高級專利工程師職稱評定技術總結
申報高級專利工程師職稱評定業(yè)務小結
××××年××月,我畢業(yè)分配進入××××,至今已有××年了,于××××年××月專利工程系列工程師技術職務任職資格。期間工作單位和工作崗位幾經(jīng)變動,不同的工作經(jīng)歷,給了我很好的鍛煉機會,豐富了我的閱歷,開闊了我的視野,促使我不斷努力學習,掌握更多的知識和技能,以適應不同崗位的要求,做到出色完成所擔負的各項工作。幾年來,我多次獲得所在單位以及市有關部門的表彰(如××××年度××××單位先進生產(chǎn)者)。
現(xiàn)將任現(xiàn)職以來,完成的工作及取得的成績總結如下:
一、勤于學習,不斷提高自身政治素養(yǎng)和專業(yè)水平。
××××年××××月我調(diào)入××××投身于工程項目建設?!痢痢痢聊觌S著項目建成投產(chǎn),根據(jù)組織安排,我的工作任務從設計聯(lián)絡、工程資料管理轉移到技術創(chuàng)新及知識產(chǎn)權管理上來,從那時起專利管理成為我工作的一個重要部分。自從接受這項工作以來,我一直把學習作為第一要務。一方面強化政治理論學習,提高思想政治素養(yǎng),用建設有中國特色的社會主義理論、三個代表和科學發(fā)展觀來觀察和分析工作中發(fā)現(xiàn)的問題。另一方面就是學習這項工作所必須掌握的專業(yè)及業(yè)務知識。專利管理工作是一項專業(yè)性、技術性較強的工作,特別是國家、企業(yè)對知識產(chǎn)權的認識和要求的不斷提高,對專利工作的要求也越來越高,我深知作為一名專利工作者,必須適應形勢的需要,為此我通過自學和參加培訓等方式,由淺入深、循序漸進地學習了《專利法》及《實施細則》、《企業(yè)專利工作管理辦法》、《專利審查指南(2010版)》等等,靈活地將學到的知識應用到日常工作中去,及時對自己工作遇到的問題和取得的經(jīng)驗進行反思,通過撰寫論文的方式進行總結?!痢痢痢聊辏凇痢痢痢林鬓k的《××××》(國家級刊物,ISSN ××××-××××)上發(fā)表《××××××××××××》一文。××××年在×
×××主辦的《××××》(ISSN ××××-××××)上發(fā)表《××××》一文。
二、從無到有,采用持續(xù)改進的專利管理方式,取得顯著效果。
“工欲善其事,必先利其器”,除了加強自身學習外,首先從總廠員工專利知識宣傳和普及入手,積極為專利工作的順利開展營造良好氛圍。每年的“知識產(chǎn)權宣傳周”期間,我都會組織開展一些主題活動,利用專題講座、參觀展覽、知識競賽等方式,增強總廠員工的專利保護意識和進行發(fā)明創(chuàng)造的意愿。其次,建章立制,將專利管理要求與技術創(chuàng)新活動緊密結合起來,在制訂《科研開發(fā)與技術攻關管理辦法》、《合理化建議管理辦法》時將公司《知識產(chǎn)權管理通則》、《專利管理辦法》等相關要求納入其中,明確管理和要求,對技術創(chuàng)新成果實施程序化管理,將PDCA循環(huán)原理運用到專利管理工作中,采用持續(xù)改進的專利管理方式,圍繞專利挖掘、專利信息檢索、專利申請等業(yè)務環(huán)節(jié)精心操作、精心管理,促進成果的知識產(chǎn)權化。
××××年××月 “××××××××××××”和“××××××××”這兩項專利申請獲得實用新型專利授權,實現(xiàn)了××××單位專利授權“零”的突破。短短幾年里,我共組織申報各類專利××件,其中××項已獲得實用新型專利授權,××項獲得發(fā)明專利授權。我廠專利申請和專利授權的數(shù)量在公司二級單位中均處于前列。
個人參與的兩項專利申請“××××××××”、“××××××××” 分別于××××年××月、××××年××月獲得實用新型專利授權。
三、搭建平臺,構建總廠技術創(chuàng)新體系,推動知識產(chǎn)權工作的開展。
作為總廠科協(xié)的常務秘書,我充分發(fā)揮科協(xié)的作用,在總廠黨政的大力支持下,探索建立鼓勵創(chuàng)新的管理機制,通過制定適宜的創(chuàng)新措施,營造有利于創(chuàng)新的文化和環(huán)境,使技術創(chuàng)新成為可學習和可管理的過程。以合理化建議為源頭,QC活動、技術攻關、管理創(chuàng)新等創(chuàng)新活動為實施途徑,技術秘密、專利、科技成果、技術論文為成果表現(xiàn)的總廠技術創(chuàng)新體系初步構建起來。通過技術創(chuàng)新體系的有效運行,推動著知識產(chǎn)權工作的開展。目前,我們總廠已從重視對核心技術的掌握、消化和吸收階段,轉入創(chuàng)新階段,在技術創(chuàng)新實踐中通過二次創(chuàng)新形成自己的知識產(chǎn)權,從而實現(xiàn)從“引進、消化、跟蹤、創(chuàng)新”到“自主、開發(fā)、集成、創(chuàng)新”?!皢栴}點就是改進點,改進點就是創(chuàng)新點,創(chuàng)新點就是效益點”的創(chuàng)新觀念已經(jīng)成為全體員工的共識。
四、發(fā)揮專長,注重專利信息資源的利用,做好企業(yè)專利的推廣和檔案管理。
我在大學主修專業(yè)是情報管理,參加工作后又自修了英語。眾所周知,專利文獻既是法律文件,又是重要的技術情報,據(jù)統(tǒng)計有94.3%發(fā)明成果的技術內(nèi)容在專利文獻中都能找到。因此在技術創(chuàng)新活動開展過程中,我非常注重對專利信息的利用,如在馬鋼管線鋼、汽車板等產(chǎn)品開發(fā)過程中,我主動對國內(nèi)外專利文獻的檢索,在一定程度上發(fā)揮了專利文獻的借鑒、參考作用,避免產(chǎn)品研發(fā)過程中造成財力、人力的巨大浪費,縮短研發(fā)周期;在一些重大技術攻關扮演好專利顧問的角色,如“鋼包鑄余渣在線處理循環(huán)利用”、“帶鋼W型壓氧缺陷控制研究”等項目攻關過程中及時提供專利信息檢索,進行專利挖掘;在專利申請過程中,我更加重視專利檢索和分析的作用,如在“××××××××”、“××××××××”等專利申請文件撰寫過程中,通過對現(xiàn)有專利文獻的檢索,及時發(fā)現(xiàn)問題,確保提交的專利申請能夠順利獲得授權。
專利獲得授權后,如果沒有被實施和推廣,則如同明珠落在黑暗里,對企業(yè)和對權利人都是一種損失,而只有將其實施,才會體現(xiàn)出它真正的價值。對于專利推廣實施,目前主要還是立足于馬鋼內(nèi)部,專利的實施給公司及總廠帶來了的經(jīng)濟效益,僅“××××××××”、“××××××××××××”等四項專利就為總廠創(chuàng)造直接經(jīng)濟效益××××萬元。除此之外,我鼓勵發(fā)明人通過發(fā)表技術論文,參加交流等形式進行宣傳推介。××××年初××××設計人員來我廠參觀××××系統(tǒng),認為其中××××可以直接用到他們設計的××××系統(tǒng)中,我及時抓住了這個時機,主動與對方接洽。通過交流與實地考察,目前雙方已就該項專利技術實施許可的方式和范圍達成初步協(xié)議。
我是一名專利管理工作者,同時也是一名具有近二十年豐富經(jīng)驗的檔案工作者。各項專利申請材料在我手中產(chǎn)生,它們是企業(yè)寶貴的科研財富,這些材料一旦丟失、損毀,不僅會給工作造成損失,更重要的可能還會給企業(yè)帶來不可估量的經(jīng)濟損失。憑借多年檔案管理的職業(yè)責任感,我責無旁貸地擔負專利檔案管理任務。我不僅沒有覺得做好專利管理工作中最后一個環(huán)節(jié)——將專利文件收集齊全、完整地歸檔是一個累贅,反而認為沒有歸檔,專利管理就沒有真正做完、做到位。隨著第××張專利授權證書的到來,目前為止我已經(jīng)完成了××件專利檔案的整理和歸檔。
第二篇:高級土建工程師職稱評定條件
土建類職稱評定條件
職稱評定每個省、單位不同。職稱評定也有所有不同。其次,職稱評審過程,要注意資料的齊全,規(guī)范。最后面公示評審結果。職稱評定根據(jù)學歷的不同,需要的年限也有所不同,職稱評定一般本科畢業(yè)4-5年,可以憑中級職稱論文,8年左右,可以憑高級職稱。如果在本專業(yè)能做出貢獻,可以申請破格評定。職稱評定大專學歷,畢業(yè)6年,可以評中級,10-12年可以評審高級職稱。下面給大家講下:
職稱評定的最基本流程,一般包括:通過職稱計算機考試,職稱英語考試(當然有免試的條件,具體查看文件),職稱評定發(fā)表職稱論文1-3篇,中級職稱一般1-2篇,高級職稱2-3篇。發(fā)表論文注意事項。
首先你先要有個公司,并從事相關崗位。針對不同等級的職稱評定,需要不同的條件和流程,大體如下:
1、申報對象:在我公司實行人事代理,并符合國家或本省市相關專業(yè)的申報條件,從事專業(yè)技術工作的在職專業(yè)技術人員。
2、申報條件:
1)轉正定級:全日制普通高校畢業(yè)生,畢業(yè)后工作滿一年時可以辦理轉正定級手續(xù)。相當于以前的干部身份的確認。
2)初定職稱:大?;蛑袑.厴I(yè)一年可初定為員級;大學本科畢業(yè)一年或大專畢業(yè)三年,可初定為助理級;獲碩士學位,并工作三年以上。獲博士學位,經(jīng)考察合格,可直接認定為中級職稱。
3)工程師職稱:獲博士學位,經(jīng)考察合格;獲得碩士學位或取得第二學士學位,從事助理工程師工作二年左右;學士學位或大學本科畢業(yè)或大學??飘厴I(yè),從事助理工程師工作四年以上,并通過國家或省職稱外語、計算機考試。經(jīng)濟師、會計師需經(jīng)考試才能取得。
4)高級職務任職資格申報條件:
工程類高級職務任職資格申報條件:
獲得博士學位后,從事工程師工作二年以上;大學本科以上學歷,從事工程師工作五年以上,并通過國家或省職稱外語、計算機考試。經(jīng)濟類同上。
3、初定職稱申報材料:
1)填寫《初定專業(yè)技術職務任職資格表》,并簽署單位意見;
2)交兩寸彩照兩張。
4、申報程序:
1)申報人可至我公司領取申報材料。
2)申報人按要求在規(guī)定時間內(nèi),將申報材料準備完畢,報送我司人事服務人員審核。
3)由經(jīng)辦人員依據(jù)申報人證書原件核實申報內(nèi)容,蓋章同意后,統(tǒng)一報送評審機構評審。
工程師職稱評定條件,工程師報考條件,工程師職稱考試,工程師職稱申報 條件, 工程師證書查詢,工程師工作總結, 職稱評定條件:每個專業(yè)的職稱評定條 件,要根據(jù)人事局提供的文件為準,而且每個省份所有不同
第三篇:高級電力工程師技術總結
專業(yè)技術工作總結
單位:**供電公司 姓名:** 二〇一一年十月十日
一、概述
***,男,漢族,2000年 7月畢業(yè)于******。經(jīng)**省電力公司選拔,分配到**市電業(yè)局工作。2001年03月至2003年04月在檢修公司繼電保護一班工作,2003年5月至今在調(diào)度中心調(diào)度班工作。為把在大學所學的專業(yè)技術知識真正運用到工作中去,我在工作中理論聯(lián)系實際,不斷學習和鉆研業(yè)務知識。尊重老師傅,團結同事,服從領導,學習到了許多很好的經(jīng)驗。在技術方面很大程度上充實了自己。
在調(diào)入調(diào)度班工作后,我對**電網(wǎng)有了更加深入的認識。在不斷的努力下,2005年4月我開始擔任**電網(wǎng)正值調(diào)度員,指揮**電網(wǎng)的運行操作與事故處理。
2005年12月31日,被國家電力公司認定助理工程師資格。
2010年,我開始擔任調(diào)度班培訓員,在對其他調(diào)度員進行培訓的同時,也大大提高了自己的業(yè)務知識水平。
五年的工程師工作中,我參加了多項電力工程的建設,在值班期間中的所有倒閘操作、事故處理實現(xiàn)了零差錯,得到了公司的認可。
二、主要技術工作經(jīng)歷
2001年3月至 2003年4月在**市電業(yè)局檢修公司繼電保護一班工作,參加了10KV**電所、10KV**電所、220KV**變電站安裝調(diào)試、220KV**變電站改造等工程。在這些工程中,我學習到了許多電力系統(tǒng)的現(xiàn)場設備及二次系統(tǒng)的知識。2002年1月,我開始在保護班負責定值整定計算工作,先后參與了220KV**線、110KV**變電站等設備的定值整定工作,對整個電網(wǎng)的運行有了進一步認識。
2003年5月,我調(diào)入**調(diào)度中心調(diào)度班工作,經(jīng)過一段時間的培訓學習,2003年8月開始擔任**電網(wǎng)副值調(diào)度員。作為一名調(diào)度員,我深知自己責任的重大,在不斷地努力下,業(yè)務水平有了很大提高。2004年11月,我與另外兩名調(diào)度員一起代表**電業(yè)局參加**電網(wǎng)調(diào)度知識競賽,獲得了三等獎的好成績。2003年9月至2004年3月,我參與了**電網(wǎng)調(diào)度規(guī)程的編制工作,圓滿地完成了修編任務。
2005年4月,經(jīng)過嚴格的筆試與面試,我開始擔任**電網(wǎng)正值調(diào)度員,指揮、協(xié)調(diào)了大量新建變電站試運行、變電站檢修、異常及事故處理工作。在每次操作時,我都認真準備,精心執(zhí)行,從未出現(xiàn)差錯。在每一次的事故處理中,我都沉著冷靜、及時正確地進行了處理,得到了部門所有同事與領導的肯定。
2008年1月,為了規(guī)范公司配電所管理,合理安排配網(wǎng)運行方式,減少故障時保護越級動作現(xiàn)象,確保電力可靠、有序供應,我負責制定了新的10千伏配電所正常運行方式規(guī)定和10千伏配電所進線保護投退規(guī)定。通過這一規(guī)定對相關運行方式和保護投退的調(diào)整,明顯地減少了故障時的保護越級現(xiàn)象,加快了調(diào)度事故處理速度,減少了用戶停電時間及損失電量。
2008年1月,我參加了《**電網(wǎng)2008運行方式》編制,圓滿地完成了修編任務。
2008年3月至9月,我參加了《2008年北京奧運會期間**電網(wǎng)保電方案》的編制,并全程參與了保電工作,保證了奧運期間**電網(wǎng)的穩(wěn)定運行和可靠供電,展示了**電力的良好形象。
2009年1月至6月,我參與實施了**電網(wǎng)220KV設備調(diào)度操作權調(diào)整工作,積累了豐富的操作經(jīng)驗,并參與制定了《**電網(wǎng)220KV調(diào)度操作權調(diào)整設備地調(diào)調(diào)度操作流程規(guī)范》,為地調(diào)220KV設備的操作提供了依據(jù)。
2010年5月,我參與編寫的調(diào)度技術專著《地區(qū)電網(wǎng)調(diào)度技術及管理》在中國電力出版社出版,此書系統(tǒng)地介紹了地區(qū)電網(wǎng)概況、事故處理原則、地區(qū)電網(wǎng)常見異常及其處理、地區(qū)電網(wǎng)典型故障及其處理、地區(qū)電網(wǎng)調(diào)度計劃及運行方式管理,為地區(qū)電網(wǎng)的管理提供了技術支持。
2010年7月,通過長時間的調(diào)度工作經(jīng)驗積累,我負責制定了《**電網(wǎng)重要變電站失壓事故預案》,為**電網(wǎng)事故處理提供了依據(jù)。
2010年6月至12月,我再次參加了《**電網(wǎng)調(diào)度規(guī)程》的修編工作,圓滿地完成了修編任務。在此次修編調(diào)度規(guī)程過程中,為了進一步加快110KV系統(tǒng)的倒閘操作及事故處理速度,我負責制定了新的110KV繼電保護及重合閘的投退原則,在實際運行中收到了非常顯著的效果。
2010年我開始擔任調(diào)度班培訓員工作,在一年的培訓工作中,調(diào)度班培養(yǎng)出四名地調(diào)正值調(diào)度員,培訓工作得到了全體調(diào)度員的肯定及領導的認可。
三、主要技術業(yè)績和成果
四、回顧、思索、展望
認真回顧擔任工程師工作的五年以來,在業(yè)務上、技術方面,有喜有憂。進入調(diào)度班后,通過我的不斷努力,擔任**電網(wǎng)正值調(diào)度員期間圓滿完成了電網(wǎng)調(diào)度任務及調(diào)度班培訓工作;但對于調(diào)度、繼電保護以外的專業(yè)知識了解的還不深入,在某種程度上對我的工作也有限制。所以,在今后的技術工作中,要有一種學無止境的態(tài)度,在不斷鞏固自身專業(yè)的同時,要多向老同志學習他們的經(jīng)驗,學習他們的精神,多學習其他專業(yè)的知識,不斷的完善自己。更加深刻的理論聯(lián)系實際,將專業(yè)知識和社會知識充分地運用到電網(wǎng)運行的實際工作中去。
第四篇:高級職稱評定
附件:1 高級工程師資格評審申報條件
一、政治條件
熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,積極為我國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)服務。
二、專業(yè)條件
擔任高級工程師職務,應具備部門之一的條件
1、生產(chǎn)、技術管理部門
(1)具有解決生產(chǎn)過程或綜合技術管理中本專業(yè)領域重要技術問題的能力。
(2)有系統(tǒng)廣博的專業(yè)基礎理論知識和專業(yè)技術知識,掌握本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀和現(xiàn)代管理的發(fā)展趨勢。
(3)有豐富的生產(chǎn)、技術管理工作實踐經(jīng)驗,在生產(chǎn)、技術管理工作中有顯著成績和社會經(jīng)濟效益。
(4)能夠指導工程師的工作和學習。
2、研究、設計部門
(1)有獨立承擔重要研究課題或有主持和組織重大工程項目設計的能力,能解決本專業(yè)領域的關鍵性技術問題。
(2)有系統(tǒng)堅實的專業(yè)基礎理論知識和專業(yè)技術知識,掌握本專業(yè)領域國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
(3)有豐富的工程技術研究、設計工作的實踐經(jīng)驗,取得過具有實用價值或顯著社會經(jīng)濟效益的研究、設計成果,或發(fā)表過有較高水平的技術著作、論文。(4)能夠指導工程師、研究生的工作和學習。
三、學歷、資歷要求
1、獲得工程博士學位后,取得工程師資格后,實際從事工程技術工作2年(含)以上.2、工程技術類大學本科或大學普通班畢業(yè),取得工程師資格后,實際從事工程技術類工作5年(含)以上。
3、取得國家工程技術類相應執(zhí)業(yè)資格,按規(guī)定聘任工程技術相應中級專業(yè)技術職務,擔任相應中級職務5年(含)以上,并符合其他申報條件的。
對1970年前大學專科畢業(yè),長期從事工程技術工作人員,能力和水平達到《工程技術人員職務試行條例》規(guī)定任職條件的,可參照1970年至1976年入學的大學普通班畢業(yè)生申報條件執(zhí)行。
博士后科研流動站、工作站出站人員,在站期間能夠圓滿完成研究課題,并取得科研成果的,可申請認定相應的高級(副高)專業(yè)技術資格。
對于在本市從事專業(yè)技術工作的調(diào)入人員,中級專業(yè)技術資格未經(jīng)本市確認,不得申報評審高一級專業(yè)技術資格,具體確認程序及有關事項按杭人專?2009?231號文件規(guī)定執(zhí)行。
根據(jù)省政府辦公廳《關于印發(fā)浙江省海外高層次人才居住證管理暫行辦法的通知》(浙政辦發(fā)?2011?28號)精神對持有《浙江省海外高層次人才居住證》并在我省自主創(chuàng)業(yè)或工作的海外高層次人才,可憑相關證明材料申報評審相應專業(yè)技術資格。
先參加工作后取得規(guī)定學歷的人員,取得學歷前后的任職時間可以相加計算,達到任職時間要求的可以申報高一級專業(yè)技術資格。
四、考核要求
任期(至少近三年)業(yè)績考核合格(含)以上。
五、破格晉升條件
為了廣開才路,不拘一格地選拔人才,對在生產(chǎn)、勘察、設計、研究和技術管理工作中成績顯著、貢獻突出的工程技術人員:不具備規(guī)定學歷,擔任工程師職務5年以上的;或者具備規(guī)定學歷,擔任工程師職務未滿5年的;具備下列條件的3項以上,可以破格申報高級工程師職務任職資格(一般提前時間不超過1年)。
1、在國際或國家專業(yè)性學術會議或報刊上,至少發(fā)表過三篇本專業(yè)論文,或正式出版過本專業(yè)專著或譯著。
2、獲國家三等獎或省、部二等獎、副省級城市一等獎(指自然科學獎、科技進步獎、發(fā)明獎,下同)及其以上項目的主要貢獻者。
3、國家或省、部有突出貢獻的中青年專家,國家或省、部技術進步優(yōu)秀管理工作者,國家或省、部科技勞動模范、科技先進工作者(不含協(xié)會、學會等團體授予的稱號)。
4、獲國家或省、部科技攻關重大成果獎的項目主要負責人或獲科技攻關突出貢獻科技人員稱號者。
5、主持國營大中型企業(yè)(或建設項目)主要工程技術工作,成績突出,取得顯著經(jīng)濟效益者,或獲得國家級優(yōu)秀新產(chǎn)品一、二等獎或省部優(yōu)秀新產(chǎn)品一等獎;國家優(yōu)秀工程勘察、設計金銀質(zhì)獎或省、部一等獎;國家優(yōu)秀產(chǎn)品金銀質(zhì)獎;國家優(yōu)質(zhì)工程金銀質(zhì)獎或二項以上省優(yōu)質(zhì)工程獎;國家質(zhì)量管理獎;全國企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果一、二等獎或省一等獎的主要貢獻者(指主要研究設計者或技術決策并實施者)。
6、具有本專業(yè)大專畢業(yè)學歷,從事工程技術工作20年以上,中專畢業(yè)從事工程技術工作25年以上。
六、外語要求
(一)申報高級工程師資格的人員須取得全國職稱外語等級B級考試合格成績,對達到全國通用標準分數(shù)線的,在申報對應級別的專業(yè)技術資格時有效;對達到省定標準分數(shù)線的,在2年內(nèi)申報對應級別的專業(yè)技術資格時有效。
(二)符合下列條件之一者在申報專業(yè)技術職務任職資格時,可免于參加相應的職稱外語等級考試:
1、享受國務院特殊津貼專家,榮獲省有突出貢獻中青年專家、省部級勞動模范、先進工作者等榮譽稱號的;
2、年滿50周歲;
3、曾在國外留學并取得學士及以上學位,或在國內(nèi)獲得博士學位;
4、取得外語專業(yè)大專以上學歷的;
5、取得全國翻譯專業(yè)資格(水平)考試3級以上合格證書的;
6、正式出版過譯著,譯文5萬漢字以上申報高級專業(yè)技術資格的(譯文包括漢譯外和外譯漢);
7、通過WSK、GRE、GMT、托福等考試,以及中央有關部委組織的出國留學人員外語考試,成績達到合格標準;或經(jīng)組織批準,在國外連續(xù)進修1年以上;
8、通過中國國際人才交流協(xié)會組織的全國工商企業(yè)出國培訓備選人員外語考試(簡稱BFT)中級者,申報中級專業(yè)技術資格;通過BFT考試高級者,申報高級專業(yè)技術資格;
9、轉評、兼評專業(yè)技術資格;
10、經(jīng)組織選派在援外、援藏、援疆、支邊期間申報專業(yè)技術資格的;
11、在抗震救災中立功授獎和經(jīng)批準奔赴災區(qū)參與抗震救災工作3個月以上的專業(yè)技術人員,在3年內(nèi)申報專業(yè)技術資格的;
12、機關工作人員調(diào)到企事業(yè)單位從事專業(yè)技術工作,首次申報專業(yè)技術資格的;
13、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下基層單位工作的專業(yè)技術人員;
(三)長期在野外從事林業(yè)、水利、采礦、測繪、勘探、鐵路施工、公路施工、建筑施工等專業(yè)技術工作,年齡在40周歲以上人員申報專業(yè)技術資格時,職稱外語成績不作為必備條件,作為專家評審的參考依據(jù)。
(四)在2004年底前取得國家職稱外語等級考試A級合格證書或B級合格證書(不包括省劃合格成績單),合格證書繼續(xù)有效。
七、計算機應用能力要求
(一)凡年齡在45周歲以下,申報評審高級專業(yè)技術資格的人員須獲得4個科目(模塊)的全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試成績合格證書(如已考出3個模塊,加考1個模塊即可)。
(二)符合下列條件之一者可免于計算機應用能力考試:
1、博士學位獲得者;
2、留學回國人員;
3、轉評專業(yè)技術資格的;
4、國家承認的計算機類大專以上(含大專)畢業(yè)人員,不包括其它專業(yè)設有計算機課程的畢業(yè)人員;
5、獲得全國計算機軟件資格(水平)證書的人員;
6、在計算機應用方面取得成績,并獲設區(qū)市級科技進步二等獎、省部級科技進步三等獎以上的人員;
7、經(jīng)組織選派在援外、援藏、支邊期間申報專業(yè)技術資格的;
8、在抗震救災中立功授獎和經(jīng)批準奔赴災區(qū)參與抗震救災工作3個月以上的專業(yè)技術人員,在3年內(nèi)申報專業(yè)技術資格的;
9、機關工作人員調(diào)到企事業(yè)單位從事專業(yè)技術工作,首次申報專業(yè)技術資格;
10、鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層單位的專業(yè)技術人員。
八、年齡、資歷、年限計算截止時間均為評審當年12月31日。
附件:2
各單位報送材料具體時間
為做好申報評審材料的接收、審查工作,提高工作效率,確保評審工作任務按時完成,現(xiàn)將今年各單位報送材料的具體時間明確如下,請有關單位提前部署,提早安排,務必在以下時間內(nèi)把評審材料送交市建委職改辦: 1、8月18日:建委各直屬單位; 2、8月19~20日:市直各有關單位(含市人才中心); 3、8月23~24日:上城區(qū)、下城區(qū)、拱墅區(qū)、西湖區(qū)、江干區(qū)、濱江區(qū); 4、8月25~26日:余杭區(qū)、蕭山區(qū)、臨安市、富陽市、建德市、桐廬縣、淳安縣。
附件:3
具體申報材料和裝訂要求
一、各市直單位,各區(qū)、縣(市)需報送材料
1、市直單位,區(qū)、縣(市)人事職改部門或人事代理機構開具的評審委托書1份。
2、《申報評審高級工程師資格人員花名冊》1份,內(nèi)容應與《推薦高級工程師資格人員情況綜合表》和電子版本填寫的信息一致,按Excel電子報表版本打印,同時附送電子文檔(發(fā)送到郵箱:hzsjwzgb@163.com)。
二、評審對象送審材料
評審材料要做到正確、整齊,一次報齊,材料袋外面須貼上填寫好的《評審材料清單》。所有表格必須嚴格按照規(guī)定的要求進行填寫,自行更改表式的一律作退回處理。
(一)以下材料裝訂成2~3冊,每冊分別編制裝訂目錄清單,附在材料前面。裝訂時統(tǒng)一使用A4紙規(guī)格。
1、第一冊內(nèi)容及裝訂順序(1)評審材料清單1份。
(2)《申報材料公示確認表》1份。
(3)身份證、學歷證書、學位證書復印件各1份,最高學歷為參加工作后取得的,必須提供與評審材料中相對應的每份學歷證書,專業(yè)證書及其他有關證明材料均不作為申報評審的學歷依據(jù)。取得國外相應學歷、學位的人員,需提供國家教育部國外學歷、學位認證證書,才能按相應學歷、學位申報專業(yè)技術資格。
(4)現(xiàn)任專業(yè)技術職務資格證書(復印件)1份。(5)聘任書或聘約文件(企業(yè)可提供勞動合同代替,但需注明專業(yè)技術崗位)1套(任期內(nèi)連續(xù))。
(6)參加各類繼續(xù)教育(專業(yè)培訓、執(zhí)業(yè)資格考試等)的證明材料。
(7)外語考試合格成績單和計算機考試合格成績單(復印件)各1份,如符合免試或外語不作為必要條件的,需填報《外語免試審核表》和《計算機應用能力免試審核表》,經(jīng)單位和縣(市)區(qū)、市直部門審核蓋章,各1式3份(1份裝訂進第一冊內(nèi),另2份和附相關證明材料1份不要裝訂);鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層單位專業(yè)技術人員要求免試外語和計算機應用能力的,必須經(jīng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織人事部門審核確定并蓋章。
(8)從事工程技術、工程技術管理工程經(jīng)歷1份,需加蓋公章。(9)最近3年的考核登記表或任期考核登記表1套。(10)任中級專業(yè)技術資格以來個人專業(yè)技術工作總結1份(打印稿)。
2、第二冊內(nèi)容及裝訂順序(1)本冊材料目錄清單1份。
(2)榮譽證書及獲獎證書及相關證明材料(復印件)各1份,集體項目須提供本人系主要貢獻者依據(jù)。
(3)論文、論著或研究報告(復印件)1套,已經(jīng)發(fā)表的論文、論著應同時復印封面、刊號、目錄和文章(其中論文代表作1式2份,1份裝訂進第二冊內(nèi),另1份不要裝訂)。
(4)科研成果鑒定材料(復印件)1套。
如第二冊材料多,可按順序分裝為第二冊(一)、第二冊(二)等。
3、第三冊內(nèi)容及裝訂順序
(1)破格申報對象提交《破格推薦高級專業(yè)技術資格審批表》 一式3份(一份裝訂進第三冊內(nèi),另2份不要裝訂)。
(2)破格申報評審高級專業(yè)技術資格人員的相關證明材料1套。(3)調(diào)入人員提交《調(diào)入人員中級專業(yè)技術資格審定表》。機關分流人員、留學歸國人員、援外援疆援川支邊和海外高層次人才均需提供相應證明材料。
(二)以下材料不需要裝訂:
(1)《專業(yè)技術資格評審材料真實性保證書》1份。(2)《專業(yè)技術職務任職資格評審表》(需貼照片)一式3份。(3)《推薦高級工程師資格人員情況綜合表》一式30份,統(tǒng)一使用A3規(guī)格紙張,并加蓋單位公章,電子版以附件形式發(fā)送到郵箱: hzsjwzgb@163.com。
(4)論文代表作1篇(復印件,封面注明申報人姓名)。(5)外語、計算機免試審核表一式2份及相關證明材料一套。(6)破格審批表一式2份。
材料均裝入檔案袋(盒)內(nèi)。外語、計算機證書原件均裝入專門的資料袋內(nèi),外貼清單。
三、填寫注意事項
《申報評審高級工程師資格人員花名冊》和《申報高級工程師資格人員情況綜合表》必須嚴格按規(guī)定填寫,清楚、詳細?!毒C合表》兩頁之間不要裝訂,在左上角用膠水粘連。
1、身份證號碼:身份證號碼在資格證書制作系統(tǒng)中用于身份的識別字段,請務必準確填寫。如號碼中有“X”的,一律大寫。
2、工作單位:務必用全稱,要完整準確,與單位圖章一致。
3、單位性質(zhì)欄:統(tǒng)一按下列分類填寫:“社會公益類事業(yè)”、“監(jiān)督管理類事業(yè)”、“中介服務類事業(yè)”、“生產(chǎn)經(jīng)營類事業(yè)”、“國 有企業(yè)”、“集體企業(yè)”、“私營企業(yè)和個體工商戶”、“外商投資企業(yè)”、“港澳臺投資企業(yè)”、“其它類企業(yè)”。盡可能不要填其它類,如確要填其他類,需在備注欄說明情況。
4、從事專業(yè)欄:指申報相應專業(yè)技術資格時所從事的專業(yè),制作資格證書時要打印在證書上“專業(yè)名稱”欄內(nèi),應完整準確填寫,字數(shù)一般填4個字,最多不超過8個字。
5、學歷:最高學歷為后學歷的,請寫明前學歷,即參加工作時的學歷及專業(yè),有多個學歷的,應依次填寫完整。
6、“出生年月”、“取得時間”、“聘任時間”等欄目,時間填寫格式統(tǒng)一填××××年××月,如2006年06月。
7、專業(yè)工作年限:是指從事工程技術工作的年限,須填寫實足年限。
8、“現(xiàn)專業(yè)資格”是指已有技術資格或執(zhí)業(yè)資格,如工程師、造價工程師等。“現(xiàn)聘任專業(yè)職務”是指專業(yè)技術職務,如工程師,非行政職務。
9、外語和計算機成績:填合格、省線合格、年齡免試、專業(yè)免試、援外免試、援疆免試、援川免試、轉評免試、鄉(xiāng)企免試、不作要求等。
10、單位考核情況:指任期內(nèi)考核情況,需逐年填寫近三年考核結果。
11、《破格推薦高級專業(yè)技術資格審批表》中的“符合破格條件”欄不能簡單地填符合哪幾條,必須填寫符合各條的理由和依據(jù),并附有關證明材料?!痘麅浴飞稀胺掀聘駰l件情況”欄填明符合哪幾條。
第五篇:幼兒教師高級職稱評定總結
幼兒教師高級職稱評定總結
1995年8月我從蘇州幼兒師范學校畢業(yè),來到了夢想中的舞臺――南港幼兒園。在這里,我用辛勤的汗水、真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗,陪伴著一屆又一屆孩子們的成長,度過了青春歲月中的十一年。
一、政治思想方面
本人熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。在園內(nèi)評比活動中多次獲獎。
1,積極參加教改實驗,腳踏實地進行課題研究。
任職期內(nèi),我能積極認真地參加不同層次的教科研研究。加入了國家教育部《自然材料的選擇與動手能力的培養(yǎng)》的課題研究工作,承擔江蘇省分課題《在游戲中培養(yǎng)幼兒的動手能力》的研究任務。研究中,我認真閱讀各類有關科學教育的書籍、雜志,精心組織好每一次的教育實驗活動,不斷地總結實驗教學中所獲得的經(jīng)驗,提高專業(yè)技能。近年來,我撰寫的多篇論文分別市級優(yōu)秀論文評比中獲獎。
2,圍繞幼兒園中心任務,發(fā)揮自己所長,服務教育教學。
在教學工作中,我認真學習《綱要》精神,扎扎實實的實施幼兒素質(zhì)教育。我創(chuàng)編了許多音樂優(yōu)美、動作易學的舞蹈,如《小螺號》、《荷葉娃娃》等,這些舞蹈既能訓練幼兒的基本動作,又能增強幼兒對音樂的領悟力和表現(xiàn)力,而且還培養(yǎng)了他們的想象力和創(chuàng)造力,受到了廣大家長與評委的一致好評。1996年,我編排的舞蹈《小螺號》在昆山路南片舞蹈比賽中獲一等獎;2003年,我編排的舞蹈《荷葉娃娃》在路南片的比賽中獲得一等獎,在昆山全市比賽中獲三等獎,并收錄與昆山電視臺
3,科學管理班級工作,優(yōu)化幼兒一日活動。
對于班級各項工作,我能積極主動地承擔,在教學中刻苦鉆研業(yè)務,認真?zhèn)湔n,精心選擇教學方法,充分準備教具,勤勤懇懇,踏踏實實。工作這幾年,我?guī)н^大、中、小班的孩子,對于不同年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點也是不同的。設計教學活動時,我注意做到有針對性。設計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。
四、工作業(yè)績
這十一年的歷練,讓我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”,逐漸的走向成熟。
1996年取得蘇州市計算機應用能力考核初級證書
1996年在昆山市第五屆朗誦比賽中獲得三等獎
1998年參加江蘇身省英語水平初級考試
1999年取得普通話水平為二級乙等
1999年取得江蘇省在職教師《現(xiàn)代教育技術》考核證書
1999年獲得鋼琴定級考試三級資格
1999年取得學前教育??谱C書
2004年取得江蘇省中小學教師《信息技術與教育》的考核證書
2004年取得江蘇省中小校學教師《職稱外語》與《職稱計算機》的考核證書
我能積極認真地參加不同層次的教科研研究。加入了國家教育部《自然材料的選擇與動手能力的培養(yǎng)》的課題研究工作,承擔江蘇省分課題《在游戲中培養(yǎng)幼兒的動手能力》的研究任務。