第一篇：電子類專業就業

電子類專業學生，出來之后要干什么呢?

如果從工程師和研究生的專業方向來看，電子類專業的方向大概有

1）數字電子線路方向。從事單片機（8位的8051系列、32位的ARM系列等等）、FPGA(CPLD)、數字邏輯電路、微機接口(串口、并口、USB、PCI)的開發，更高的要求會寫驅動程序、會寫底層應用程序。

單片機主要用C語言和匯編語言開發，復雜的要涉及到實時嵌入式操作系統(ucLinux，VxWorks，uC-OS，WindowsCE等等)的開發、移植。

大部分搞電子技術的人都是從事這一方向，主要用于工業控制、監控等方面。

2）通信方向。一個分支是工程設計、施工、調試（基站、機房等）。另一分支是開發，路由器、交換機、軟件等，要懂7號信令，各種通信相關協議，開發平臺從ARM、DSP到Linux、Unix。

3）多媒體方向。各種音頻、視頻編碼、解碼，mpeg2、mpeg4、h.264、h.263，開發平臺主要是ARM、DSP、windows。

4）電源。電源屬于模擬電路，包括線性電源、開關電源、變壓器等。電源是任何電路中必不可少的部分。

5）射頻、微波電路。也就是無線電電子線路。包括天線、微波固態電路等等，屬于高頻模擬電路。是各種通信系統的核心部分之一。

6）信號處理。這里包括圖像處理、模式識別。這需要些數學知識，主要是矩陣代數、概率和隨即過程、傅立葉分析。從如同亂麻的一群信號中取出我們感興趣的成分是很吸引人的事情，有點人工智能的意思。如雷達信號的合成、圖像的各種變換、CT掃描，車牌、人臉、指紋識別等等。

7）微電子方向。集成電路的設計和制造分成前端和后端，前端側重功能設計，FPGA(CPLD)開發也可以算作前端設計，后端側重于物理版圖的實現。

8）還有很多方向，比如音響電路、電力電子線路、汽車飛機等的控制電路和協議。。

物理專業從事電子技術的人，一般都偏向應用物理較多的方向，這樣更能發揮自己的專長。比如模擬電路、射頻電路、電源乃至集成電路設計。

您要是有一定物理基礎，又愛動手，應該考慮這些比較難的方向。它們雖然入門不易，但是都是非常專業的東東，5年以上經驗的基本都月入1萬以上（安捷倫在北京招的射頻工程師月入4000美元），而且這些專業對外行人來說都是天書，做這些行業是越老越吃香。

但是，這些專業需要您最好讀一下該專業的研究生。

如果想找工作容易，就去學學單片機、ARM、FPGA，這種工作很多，幾年經驗的人收入在6000元以上。

如果不畏懼編程、不怕數學和算法，信號處理、DSP也是很好的選擇，能夠承擔項目的人收入在8千~1萬/月左右。

*你熟悉網絡的話，可以做企事業單位的網管、網絡維護、建網站等工作。舒舒服服的。

*你能熟練使用C＋＋編程，熟悉操作系統，你可以成為專職程序員，熟悉底層軟件你還可以成為系統工程師。是比較受累的活兒，但工資不低呀！

*你能熟練使用JAVA,可以處理面向對象的企業型的應用開發，公司企業WEB頁面設計、INTERNET可視化軟件開發及動畫等，Web服務器手機上的JAVA游戲開發等等。很時髦的工作，工作時的心情很重要，哈哈！

*你若熟悉linux，完全可以在linux世界里自由競爭，你只需要一臺電腦，連上internet以及一個好的頭腦就足夠了。你的linux戰友們將會根據你的意見，你的代碼和你的其他貢獻來判斷你的能力，不愁找不到工作，工作會來找你拉！*你能熟練使用protel，可以找排線路板方面的工作，如設計PC機板卡等等。循規蹈矩，安安靜靜，與世無爭，但不能干一輩子吧？

*你單片機熟，可以找單片機開發編程應用方面的工作。小企業，小產品多多，其中也自有一番樂趣。

*你對DSP有一定基礎的話，你可以在人工智能、模式識別、圖像處理或者數據采集、神經網絡等領域謀求一個職位。將來一準是公司的棟梁之材啊！

*你若熟悉ARM，可以成為便攜式通信產品、手持運算、多媒體和嵌入式解決方案等領域里的一名產品研發工程師。哈，一個新的IT精英誕生了！

*你熟悉EDA，能熟練應用HDL語言，熟悉各種算法，如FIR、FFT、CPU等等，同時掌握最新FPGA/CPLD器件的應用，把研制的自主知識產權的模塊用于ASIC。恭喜你，你馬上可找到**上萬的工作了。

什么？你什么也不會？這四年白上了！？那就去問問你們老師怎么教的你，回來再問問你自己是怎么學的！找工作的同時抓緊時間補課吧！

專業是個好專業：適用面比較寬，和計算機、通信、電子都有交叉； 但是這行偏電，因此動手能力很重要；

另外，最好能是本科，現在專科找工作太難了！當然大蝦除外

本專業對數學和英語要求不低，學起來比較郁悶

要拿高薪，英語是必需的；吃技術這碗飯，動手能力和數學是基本功

當然，也不要求你成為數學家，只要能看懂公式就可以了，比如微積分和概率統計公式，至少知道是在說些什么

而線性代數要求就高一些，因為任何書在講一個算法時，最后都會把算法化為矩陣計算（這樣就能編程實現了，而現代的電子工程相當一部分工作都是編程）對于動手能力，低年級最好能焊接裝配一些小電路，加強對模擬、數字、高頻電路（這三門可是電子線路的核心）的感性認識；工具嗎就找最便宜的吧！電烙鐵、萬用表是必需的，如果有錢可以買個二手示波器

電路圖嗎，無線電雜志上經常刊登，無線電愛好者的入門書對實際操作很有好處 另一塊是單片機、CPLD/FPGA、DSP

其中單片機是必會的，51系列單片機就可以，因為這個用得最多；找塊51開發板（比較便宜）自己動手編編程序就可以了

ARM單片機、FPGA、DSP開發板都比較貴，不過這是趨勢，有條件就玩玩吧 編程方面：c/c++是要會的，實際上單片機/DSP應用系統就常用c語言來開發 數據結構和操作系統是計算機軟件專業最核心的課程（北大老師認為，學過這兩門課就認為是學過計算機了）

大型單片機（比如ARM系列)經常使用嵌入式操作系統（比如uCLinux)，因此除了windows編程外，有機會可以玩玩Linux編程

另外計算機專業的數據庫原理（數據庫現在太重要了，最好能學學大型的比如說

SQLServer、Oracle，也可以學MySQL、Access）、軟件工程、計算機體系結構（如果你微機原理的底子厚也可不學）、編譯原理（夠難的）

windows編程：初學者還是用vb吧，真正開發用Delphi/C++Builder比較多，學vc花的代價太大，至于Java/C#現在離底層開發還比較遠

底層方面還有一塊是寫驅動（WDM或Linux驅動），不過這些都比較專業，要對操作系統有很深的認識

電子工程的課程另一大塊就是信號系統、數字信號處理、通信原理、電磁場與微波技術基礎，這些課程用到很多數學，學起來比較痛苦

而且我覺得本科很難把這些課程學明白（因為你的數學基礎不夠），不過在理論上能搞明白一些總比稀里糊涂強

其實電子信息工程專業最核心的課程是 單片機技術,EDA技術,DSP技術和嵌入式系統這四樣,只要“精通”一樣,就可以過上比較體面的生活嘍 此外還有一些比較重要的課程,如電路CAD,操作系統等

要是真的 出去都要飯 的花 早 臭名遠揚 拉 有點信心！

dsp最有前途，但數學要好，5年經驗薪水8千~萬元

vc結合底層和復雜計算開發，有難度，5年薪水6千~萬元

單片機一般在工控領域，5年薪水4~6千

我說的都是沿海大城市工資

另外只會一樣工資就很低，比如單片機，如果會上位機編程，等于掌握了整個系統的開發，工資就要多1~3千

基本上越難的東西，要的人越少，工資越高

越簡單、普及的東西，要的人越多，工資就少

但是如果你深入某個行業，掌握了該行業開發的整個業務流程；或者在其間結識了一些客戶，手中有項目，我想年薪應該達到幾十萬以上吧，那時你可能就想自己開公司了！

解讀電子信息科學與技術、電子信息工程、電子科學與技術專業

如今，我們正在進入一個數字化時代。3G手機給用戶帶來全新的體驗，我們的電腦屏幕變化多端，數字電視深入人心。美國的“硅谷”想來大家并不陌生，但你知道“硅谷”的核心技術是什么嗎？你知道為什么英特爾公司能夠英氣逼人，成為一個長盛不衰的著名企業嗎？你知道我們生活中手機、網絡、數字電視，為什么能夠傳輸畫面、圖像和聲音嗎？這些領域跟我們大學的幾個專業密不可分，這就是今天我要向大家介紹的容易混淆的三個專業：電子信息科學與技術、電子信息工程、電子科學與技術專業。

看職業前景，明專業身世

電子信息工程：當軟件工程師、電子工程設計師

電子科學與技術：開發計算機硬件，當電路設計工程師

電子信息科學與技術：電子方面，可以做電路設計工程師；信息方面，可以做電信工程師；計算機方面，開發軟件、硬件

要想了解這三個專業到底是學什么的，先讓我們來看看這些專業未來從事的是什么工作，從做什么來了解它們的區別。

南京大學電子信息工程專業的張斌畢業后到中興上海研發中心工作。中興上海研發中心非常大，他所在的手機設計中心房間中擺放了各式各樣的手機。他的專業側重于“信息”，與通信業密切相關，像現在使用的彩信手機，可以傳輸圖片、甚至錄音，這就是他所工作研發的范疇。現在，電子信息工程已經涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，我們周圍的網絡怎樣傳遞數據，甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術。畢業生除了做電子工程設計師開發電子、通信器件，做軟件工程師為各類硬件設備“量身”開發軟件外，還可以在積累幾年的工作經驗后，主持策劃一些大的系統開發，如中國聯通打造的CDMA網絡。畢業后有去外企的，比如西門子、朗訊；有去國企的，比如國家無線電測量中心、航天五院；有去大公司的，比如華為、聯想、中興，還有去小公司做研發的。

與張斌工作環境不同的是，畢業于華中科技大學電子科學與技術專業的張詩劍進了創維電器（深圳）有限公司創維彩電廠。最初是在生產第一線流水線上做最基層的工作，不久就被調到技術組做生產線技術員。和電子信息工程專業相比，可以說，電子科學與技術專業的生命力是最頑強的，它的知識更新不如電子信息工程快，但持久而彌新，它在制造業中有著不可替代的作用。英特爾之所以霸氣逼人，就是因為它掌握著世界上最先進的電子科學與技術，能夠生產出速度最快、運行最穩定、質量最好的計算機硬件。正如美國“硅谷”最大的成功之處就在于緊緊抓住世界半導體工業發展的脈搏，才有今天的發展，成為世界經濟的樣板。而各類爭相走智能化道路的家電，都把電子科學與技術人才視為鎮“企”之寶，像液晶電視、高清電視、等離子電視、數字廣播等都要用到這個專業。計算機硬件開發、電路設計工程師是這個專業的標志性職業。

與他們來自同個城市的李躍力，從南京信息工程大學電子信息科學與技術專業畢業后就到了海信集團技術服務部，主要從事鄭州地區的電腦銷售及售后服務工作。每天的工作就是維護計算機。最初是做一些顧客回訪、產品市場調查、計算機系統維護，后來就是參與一些詳細的工作，比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及維護工作。電子信息科學與技術是物理電子+機械電子+微電子+光電子的統稱，偏重后兩者，對應的是IC產業，即集成電路，簡稱芯片。芯片是電子信息產品的核心器件，相當于各種電子設備的腦細胞，承擔著運算和存儲功能，是電子信息制造業的源頭。可以說，在血緣關系上它與電子科學與技術相當親近，有很多交融之處，甚至可以把它認為是后者的子專業，術有專攻，學有更精、更深。畢業生就業的范圍非常廣泛，在電子方面，可以做電路設計工程師，有線無線都能上手；在信息方面，可以做電信工程師；在計算機方面，搞軟硬件開發都在行。

熟學習內容，知專業重點

電子信息工程：重“信息”，學習硬件電路、軟件編程

電子科學與技術：重“電子”，學習物理電子、光電子和微電子學

電子信息科學與技術：重電路設計，學習電子、計算機、信息技術

電子信息工程與電子科學與技術，同屬于“電氣信息”類下的兩個專業，而電子信息科學與技術則隸屬于電子信息科學類。但他們都是與“電子”相關的專業，就像是三胞胎一樣，它們之間有著許多的共同點，如它們的工作領域交叉，對學生的數學、物理、英語基礎要求都很高。然而它們也有著各自不同的地方，從它們所開設的專業課程便可看出。

電子科學與技術的著重點在于“電子”，它的學習范圍是物理電子、光電子和微電子學。電子科學與技術專業有兩個內容十分重要，可以說決定了你今后工作的前途。一個是集成電路設計，也就是芯片。3G手機、智能手機所具有的各種多媒體功能，視頻下載、在線娛樂、數據共享、視頻電話等對手機芯片提出了更高的要求，導致市場對GPS、圖像處理、手機電視、音頻處理、視頻處理、FM等功能芯片的需求大增。因此，51單片機、電路原理、傳感器等有關芯片的知識很重要。另一個重要內容就是嵌入式系統。當你坐在舒適的車內享受著駕駛的樂趣時，你是否會想到此時的車身控制安全技術正為你保駕護航；當你打開冰箱挑選新鮮的果蔬時，你是否會想到此時的溫度自動調節系統正使你的食物保持新鮮??這就是嵌入式系統的重要功能。從傳統工業領域，到汽車、通信、網絡、數字醫療和消費電子等新興領域，嵌入式系統與軟件的應用浪潮席卷了整個電子產業。所以，你一定要學好大

一、大二的基礎課：數字電路、模擬電路、C語言等。相對于電子科學與技術，電子信息工程專業更偏重于“信息”工程，主要是信號的處理以及電子設備的集成與開發。就課程而言，電子信息工程與通信工程十分相似，但學得比通信工程廣泛，重要課程有硬件電路、軟件編程，還有通信方面。由于學得比較雜，所以我建議，要是學這個專業就先找到自己的喜好。你要是喜歡做硬件設計那你就好好學硬件設計，但你自己最好還得自學一些設計軟件，例如CAD；你要是喜歡軟件編程，那你就認真做軟件、匯編、了解JAVE，最好到畢業的時候能拿出個像樣的東西出來，不然找工作費勁。電子信息工程專業對動手操作和使用工具的要求也是比較高的，譬如自己連接傳感器的電路，用計算機設置小的通信系統。學習這個專業還可以參觀一些大公司的電子和信息處理設備，理解手機信號、有線電視是如何傳輸等，并能有機會在老師指導下參與大的工程設計。該專業的科技含量很高，學起來也是比較辛苦的，因為要掌握的知識都是與時俱進、時常更新的技術含量很高的新東西。學這個專業，要有“鉆勁”，課上課余都置身其中，才能“泡”出真才實學。

電子信息科學與技術是一個寬口徑的專業，主要是偏電路設計，以后的方向是技術類，如超大規模集成電路設計或研發等，學習內容非常廣泛，涉及電子、計算機、信息技術三大知識板塊。學這個專業的學生常常覺得“很賺”，一是學的東西很多，二是因為動手的樂趣多。如何應用信息理論、電路與系統理論，電子學技術、計算機技術的獲取、傳輸、處理，設計電子信息系統等，都是它的使命。因此，這就決定了該專業擁有理論與實踐結合這個鮮明的特點。學生寓學于玩：攢機子裝電腦、拆MP3、修手機，甚至為心儀的女孩制作電動小玩具等都是他們的拿手好戲。此外，電子信息科學與技術專業的學習內容與電子科學與技術專業的內容在很大程度上相似，如計算機、信息處理、嵌入式方向。不過與電子科學與技術不同的是，計算機與嵌入式主要是偏重硬件，信息處理偏重算法，要求很強數學功底。對于嵌入式方面，其實只要你認真鉆研，相對信息處理方向，上手輕易一些，只要學習兩門語言（以C語言、匯編語言為主），外加平時多多鉆研硬件書籍，就可以了。

觀專業特色，選心儀學校

開設“三電”專業的大學非常多，一般的理工類院校和綜合性大學幾乎都有，甚至一些文科類大學也開始嘗試開設.電子行業的飛速發展，信息技術的多方應用，成為全球經濟增長的主要推動力。所以，幾乎所有開設電子信息工程和電子信息科學與技術的高校中，兩者都處于分數較高的專業行列。設有“三電”專業的大學非常多，一般的理工類院校和綜合性大學幾乎都有，甚至一些文科類大學也開始嘗試開設。

最好的大學自然是名牌的綜合性大學、理工大學、郵電類、電子科技類大學。（1）綜合性大學。如北京大學、復旦大學、南京大學、天津大學、吉林大學、浙江大學、武漢大學等高校。（2）理工大學。如清華大學、東南大學、北京理工大學、上海交通大學、華南理工大學、北京航空航天大學、西安交通大學、西安工業大學、哈爾濱工業大學、哈爾濱工程大學、南開大學等，這些高校占據著“三電”專業的重要地位，成為這類專業的主要棲息地。上海交通大學于1917年在電機工程專業內設立無線電門，1979年改名為電子工程系。清華大學電子工程系（原名無線電電子學系）成立于1952年，是我國最早從事信息與電子科學技術教學和研究工作的單位之一。（3）郵電類。如北京郵電大學、南京郵電大學等。北京郵電大學“信息工程”和“電子信息工程”于2008年入選北京市特色專業，南京郵電大學的電子科學與技術專業為江蘇省品牌專業建設點。這些郵電類院校電子類專業本身就是強勢，又背靠信息產業部這個“大佬”，所以如果你能在這里熏陶四年，基本上就意味著踏上了通往穩妥前程的跳板了。（4）電子科技類大學。如西安電子科技大學、電子科技大學、中國科技大學、華中科技大學、國防科學技術大學、杭州電子科技大學等。

而對于一般的學校，可以這樣看：一看專業設置的時間長短，歷史長的一般實力都較強；二看它在這個學校有沒有形成學科群，即相近專業開設的夠不夠多，“單根獨苗”的背景多是不厚實的；三看它的硬件設施，如實驗室有幾個，計算機有幾臺，都能一斑窺豹；四看學費，由于都是熱門專業，這三個專業的收費都屬于“熱門專業的學費可以上浮20%”之列，如果某個學校的學費與其他冷門或是普通專業一樣，就要思考一下。至于這些信息如何獲取很簡單，可以上這個學校的網站去看。

第二篇：三大電子類專業就業前景解析

三大電子類專業就業前景解析

看職業前景，明專業身世

電子信息工程：當軟件工程師、電子工程設計師

電子科學與技術：開發計算機硬件，當電路設計工程師

電子信息科學與技術：電子方面，可以做電路設計工程師;信息方面，可以做電信工程師;計算機方面，開發軟件、硬件

要想了解這三個專業到底是學什么的，先讓我們來看看這些專業未來從事的是什么工作，從做什么來了解它們的區別。

南京大學電子信息工程專業的張斌畢業后到中興上海研發中心工作。中興上海研發中心非常大，他所在的手機設計中心房間中擺放了各式各樣的手機。他的專業側重于“信息”，與通信業密切相關，像現在使用的彩信手機，可以傳輸圖片、甚至錄音，這就是他所工作研發的范疇。現在，電子信息工程已經涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，我們周圍的網絡怎樣傳遞數據，甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術。畢業生除了做電子工程設計師開發電子、通信器件，做軟件工程師為各類硬件設備“量身”開發軟件外，還可以在積累幾年的工作經驗后，主持策劃一些大的系統開發，如中國聯通打造的CDMA網絡。畢業后有去外企的，比如西門子、朗

訊;有去國企的，比如國家無線電測量中心、航天五院;有去大公司的，比如華為、聯想、中興，還有去小公司做研發的。

與張斌工作環境不同的是，畢業于華中科技大學電子科學與技術專業的張詩劍進了創維電器(深圳)有限公司創維彩電廠。最初是在生產第一線流水線上做最基層的工作，不久就被調到技術組做生產線技術員。和電子信息工程專業相比，可以說，電子科學與技術專業的生命力是最頑強的，它的知識更新不如電子信息工程快，但持久而彌新，它在制造業中有著不可替代的作用。英特爾之所以霸氣逼人，就是因為它掌握著世界上最先進的電子科學與技術，能夠生產出速度最快、運行最穩定、質量最好的計算機硬件。正如美國“硅谷”最大的成功之處就在于緊緊抓住世界半導體工業發展的脈搏，才有今天的發展，成為世界經濟的樣板。而各類爭相走智能化道路的家電，都把電子科學與技術人才視為鎮“企”之寶，像液晶電視、高清電視、等離子電視、數字廣播等都要用到這個專業。計算機硬件開發、電路設計工程師是這個專業的標志性職業。

與他們來自同個城市的李躍力，從南京信息工程大學電子信息科學與技術專業畢業后就到了海信集團技術服務部，主要從事鄭州地區的電腦銷售及售后服務工作。每天的工作就是維護計算機。最初是做一些顧客回訪、產品市場調查、計算機系統維護，后來就是參與一些詳細的工作，比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及維護工作。電子信息科學與技術是物理電子+機械電子+微電子+光電子的統稱，偏重后兩者，對應的是IC產業，即集成電路，簡稱芯片。芯片是電子信息產品的核心器件，相當于各種電子設備的腦細胞，承擔著運算和存儲功能，是電子信息制造業的源頭。可以說，在血緣關系上它與電子科學與技術相當親近，有很多交融之處，甚至可以把它認為是后者的子專業，術有專攻，學有更精、更深。畢業生

就業的范圍非常廣泛，在電子方面，可以做電路設計工程師，有線無線都能上手;在信息方面，可以做電信工程師;在計算機方面，搞軟硬件開發都在行。

熟學習內容，知專業重點

電子信息工程：重“信息”，學習硬件電路、軟件編程

電子科學與技術：重“電子”，學習物理電子、光電子和微電子學

電子信息科學與技術：重電路設計，學習電子、計算機、信息技術

電子信息工程與電子科學與技術，同屬于“電氣信息”類下的兩個專業，而電子信息科學與技術則隸屬于電子信息科學類。但他們都是與“電子”相關的專業，就像是三胞胎一樣，它們之間有著許多的共同點，如它們的工作領域交叉，對學生的數學、物理、英語基礎要求都很高。然而它們也有著各自不同的地方，從它們所開設的專業課程便可看出。

電子科學與技術的著重點在于“電子”，它的學習范圍是物理電子、光電子和微電子學。電子科學與技術專業有兩個內容十分重要，可以說決定了你今后工作的前途。一個是集成電路設計，也就是芯片。3G手機、智能手機所具有的各種多媒體功能，視頻下載、在線娛樂、數據共享、視頻電話等對手機芯片提出了更高的要求，導致市場對GPS、圖像處理、手機電視、音頻處理、視頻處理、FM等功能芯片的需求大增。因此，51單片機、電路原理、傳感器等有關芯片的知識很重要。另一個重要內容就是嵌入式系統。當你坐在舒適的車內享受

著駕駛的樂趣時，你是否會想到此時的車身控制安全技術正為你保駕護航;當你打開冰箱挑選新鮮的果蔬時，你是否會想到此時的溫度自動調節系統正使你的食物保持新鮮……這就是嵌入式系統的重要功能。從傳統工業領域，到汽車、通信、網絡、數字醫療和消費電子等新興領域，嵌入式系統與軟件的應用浪潮席卷了整個電子產業。所以，你一定要學好大

一、大二的基礎課：數字電路、模擬電路、C語言等。

相對于電子科學與技術，電子信息工程專業更偏重于“信息”工程，主要是信號的處理以及電子設備的集成與開發。就課程而言，電子信息工程與通信工程十分相似，但學得比通信工程廣泛，重要課程有硬件電路、軟件編程，還有通信方面。由于學得比較雜，所以我建議，要是學這個專業就先找到自己的喜好。你要是喜歡做硬件設計那你就好好學硬件設計，但你自己最好還得自學一些設計軟件，例如CAD;你要是喜歡軟件編程，那你就認真做軟件、匯編、了解JAVE，最好到畢業的時候能拿出個像樣的東西出來，不然找工作費勁。電子信息工程專業對動手操作和使用工具的要求也是比較高的，譬如自己連接傳感器的電路，用計算機設置小的通信系統。學習這個專業還可以參觀一些大公司的電子和信息處理設備，理解手機信號、有線電視是如何傳輸等，并能有機會在老師指導下參與大的工程設計。該專業的科技含量很高，學起來也是比較辛苦的，因為要掌握的知識都是與時俱進、時常更新的技術含量很高的新東西。學這個專業，要有“鉆勁”，課上課余都置身其中，才能“泡”出真才實學。

電子信息科學與技術是一個寬口徑的專業，主要是偏電路設計，以后的方向是技術類，如超大規模集成電路設計或研發等，學習內容非常廣泛，涉及電子、計算機、信息技術三大知識板塊。學這個專業的學生常常覺得“很賺”，一是學的東西很多，二是因為動手的樂趣

多。如何應用信息理論、電路與系統理論，電子學技術、計算機技術的獲取、傳輸、處理，設計電子信息系統等，都是它的使命。因此，這就決定了該專業擁有理論與實踐結合這個鮮明的特點。學生寓學于玩：攢機子裝電腦、拆MP3、修手機，甚至為心儀的女孩制作電動小玩具等都是他們的拿手好戲。此外，電子信息科學與技術專業的學習內容與電子科學與技術專業的內容在很大程度上相似，如計算機、信息處理、嵌入式方向。不過與電子科學與技術不同的是，計算機與嵌入式主要是偏重硬件，信息處理偏重算法，要求很強數學功底。對于嵌入式方面，其實只要你認真鉆研，相對信息處理方向，上手輕易一些，只要學習兩門語言(以C語言、匯編語言為主)，外加平時多多鉆研硬件書籍，就可以了。

觀專業特色，選心儀學校

開設“三電”專業的大學非常多，一般的理工類院校和綜合性大學幾乎都有，甚至一些文科類大學也開始嘗試開設.電子行業的飛速發展，信息技術的多方應用，成為全球經濟增長的主要推動力。所以，幾乎所有開設電子信息工程和電子信息科學與技術的高校中，兩者都處于分數較高的專業行列。設有“三電”專業的大學非常多，一般的理工類院校和綜合性大學幾乎都有，甚至一些文科類大學也開始嘗試開設。

最好的大學自然是名牌的綜合性大學、理工大學、郵電類、電子科技類大學。(1)綜合性大學。如北京大學、復旦大學、南京大學、天津大學、吉林大學、浙江大學、武漢大學等高校。(2)理工大學。如清華大學、東南大學、北京理工大學、上海交通大學、華南理工大

學、北京航空航天大學、西安交通大學、西安工業大學、哈爾濱工業大學、哈爾濱工程大學、南開大學等，這些高校占據著“三電”專業的重要地位，成為這類專業的主要棲息地。上海交通大學于1917年在電機工程專業內設立無線電門，1979年改名為電子工程系。清華大學電子工程系(原名無線電電子學系)成立于1952年，是我國最早從事信息與電子科學技術教學和研究工作的單位之一。(3)郵電類。如北京郵電大學、南京郵電大學等。北京郵電大學“信息工程”和“電子信息工程”于2008年入選北京市特色專業，南京郵電大學的電子科學與技術專業為江蘇省品牌專業建設點。這些郵電類院校電子類專業本身就是強勢，又背靠信息產業部這個“大佬”，所以如果你能在這里熏陶四年，基本上就意味著踏上了通往穩妥前程的跳板了。(4)電子科技類大學。如西安電子科技大學、電子科技大學、中國科技大學、華中科技大學、國防科學技術大學、杭州電子科技大學等。

第三篇：應用電子類專業

應用電子類專業；3年以上電子廠PE工程師工作經驗，熟悉新產品導入的整個流程（設計評審、做樣、小批量試產、量產），精通FMEACPKSPC等工作的運用；精通PCBA類產品的生產工藝（SMT、插件、執錫、組裝、包裝），精通電源原理，擅長對生產異常的分析和處理；能計算出電源電路相關參數，并提供分析報告

第四篇：電子類專業自薦信

尊敬的領導：

您好！

非常感謝您在百忙之中抽出時間看我的自薦信。我是xx大學通息工程學院電子系學生，xx屆應屆畢業生。我的專業是儀器儀表檢測。

在大學四年生活中，我學習刻苦努力，成績優異，先后五次獲獎學金，基礎扎實，實踐能力強，學校安排的實習、課程設計均獲得優異成績。此外，我還擅長計算機和英語，已通過了計算機國家三級A考核和英語國家四級。同時，我對計算機進行了較為系統的學習，必修課包括：計算機文化基礎，計算機軟件基礎，計算機硬件基礎，計算機接口技術，計算機控制技術，并自學了C語言、VB、OFFICE和宏匯編。學習理論知識之余，我也注重實踐能力的培養。大一時我就參加了校電子科技協會。自大二起，我就在實驗室幫助老師準備各種實驗。經常參與實驗室儀器的維護，對實驗室的儀器比較熟悉，動手能力和實驗能力都比較強，能開發單片機系統，熟悉DSP硬件，軟件應用。

為培養自己各方面的能力，我先后擔任過寢室長，學生會干部，xx班班長和檢測專業班班長。我還積極參與策劃社團活動，廣泛建立人際關系，組織策劃過一系列活動，深得老師同學好評。在任班長期間，在我和全班同學的共同努力下，我班先后獲校文明班級、市文明班級稱號，我本人也被評為校優秀大學生。具備了較強的組織能力和把理論運用與實際的能力。

踏實守信、真誠待人、處事熱情、積極進取是我的座右銘，誠冀貴公司給我一個施展才華的機會，成為貴公司風雨同舟的一員，我必能為貴公司的發展助上一臂之力！

自薦人：xxx

xx年xx月

幾分耕耘，幾分收獲。四年的光陰，使我采摘了累累碩果。四年來，我一直把學習放在首位，學好看家本領，較系統地掌握了專業課理論及技能。并取得了優異的成績，連年獲得一、二等人民獎學金，順利通過了國家英語四、六級考試。知識是自己的，多多益善。在平時，我還注重計算機的學習，能較熟練的運用office、photoshop等應用軟件，并且我還在大三時順利通過了計算機省二級、國家二級考試。計算機的熟練應用、英語的讀聽寫能力以及牢固的專業知識，為使我適應社會的工作需要加上了重重的砝碼。

德是人才之首。四年中我努力提高自己的思想政治修養，認真專研馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論；對自己高標準、嚴要求。通過不斷的深入學習，我光榮的加入了中國共產黨。全面發展才是合格的人才。能力的培養是我學習之余的重中之重。在擔任團支書工作過程中，踏踏實實，兢兢業業，講方法、講效率。四年的鍛煉，豐富了我的社會閱歷，提高了領導、組織才能，團結協作精神。為此，我先后被評為校優秀團干部、優秀團員。

四年中，我踏踏實實走好每一步，任何成績的取得都是汗水換來的，而這些只代表過去。在面臨擇業時,我選擇了您,因為我刻苦,我勤奮,能經得住貴公司的考驗。

請相信我，選擇了我，您不會后悔！字串3

給我一次機會，我會還您一個驚喜！

此致

敬禮

自薦人：xxx

xxxx年xx月

第五篇：電子類專業介紹

專業介紹

1,通信工程

(工學，電氣信息類，專業代碼 080604)

一、業務培養目標

本專業培養德智體全面發展,具有廣博社會科學知識以及深厚的自然科學理論，掌握通信技術、通信系統和通信網等方面的知識，具備良好的通信技術應用能力，能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經濟各部門和國防工業中從事開發、應用通信技術與設備的高級應用型工程技術人才。

二、業務培養要求

本專業學生主要學習通信系統和通信網方面的基礎理論、組成原理和設計方法，受到通信工程實踐的基本訓練，具備從事通信系統和網絡的設計、開發、調測和工程應用的基本能力。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、掌握通信領域內的基本理論和基本知識；

2、掌握光波、無線、多媒體等通信技術；

3、掌握通信系統和通信網的分析與設計方法；

4、具有設計、開發、調測、應用通信系統和通信網的基本能力；

5、了解通信技術和通信網建設的基本方針、政策和法規；

6、了解通信技術的最新進展與發展動態；

7、具有較高的外語水平和計算機應用能力，掌握應用現代信息技術獲取相關信息的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

三、主干學科

信息與通信工程、計算機科學與技術。

四、主要課程

電路、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎、微機原理及應用、信號與系統、電磁場與微波技術、編碼原理、數字信號處理、通信原理、光纖通信、移動通信、計算機通信網、程控交換原理等。

五、主要實踐環節

金工實習、電工技術實習、數字電子課程設計、模擬電子課程設計、微機原理課程設計、數字信號處理課程設計、計算機通信網課程設計、多媒體信息與通信課程設計、專業實習、畢業設計等。

六、修業年限

本專業實行彈性學制，基本學制四年，學生可以三至六年完成學業

七、授予學位

工學學士

2電子信息工程

(工學，電氣信息類，專業代碼 080603)

一、業務培養目標

本專業旨在培養德智體全面發展的，掌握電子技術與信息系統基礎理論知識的，具備獨立工作能力的，能在各科研院所、大專院校、電子技術公司等部門從事各類電子設備和信息系統的研究、設計、開發、應用和制造工作的高級應用型人才。

二、業務培養要求

本專業學生主要學習信號的獲取與處理、電子設備與信息處理系統的設計與開發等方面的專業知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓練，具備設計、開發、應用電子設備和信息系統的基本能力。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、掌握傳感器與檢測技術的基本理論、原理、設計、實踐與安裝技能；

2、掌握新型電子儀器、智能儀器和測控系統的原理、設計方法與調試方法；

3、掌握信息處理技術的基本理論、原理、設計與實現方法；

4、了解當代電子信息技術發展動態和信息系統的理論前沿，具備研究、開發新系統、新技術的初步能力；

5、掌握應用現代信息技術獲取相關信息的基本方法，具備一定的科學研究、撰寫科技論文和實際工作能力；

6、具備一定的英語水平，能夠閱讀、翻譯電子行業相關的英文專業資料或文獻。

三、主干學科

電子科學與技術、信息與通信工程、計算機科學與技術。

四、主要課程

電路、微機原理及應用、信號與系統、傳感器原理、數字信號處理、單片機原理與應用、微機接口技術、電子測量技術、數字化測量技術、高頻電子線路等。

五、主要實踐環節

數字電子課程設計、模擬電子課程設計、傳感器課程設計、微機接口課程設計、數字化測量課程設計、畢業設計（論文）等。

六、修業年限

本專業實行彈性學制，基本學制四年，學生可以三至六年完成學業

七、授予學位

工學學士

3電子科學與技術

(工學，電氣信息類，專業代碼 080606)

一、業務培養目標

本專業培養德智體全面發展的電子科學技術專業人才，掌握微電子、光電子與物理電子技術領域內寬厚理論基礎，具備相關專業實踐能力，能在該領域內從事集成電路與各類電子器件、電子電路系統和光電子系統的設計、制造和相應的新產品、新技術、新工藝的研究、開發等方面工作的高級應用型人才。

二、業務培養要求

本專業學生主要學習數學、物理、固體物理、光電子、微電子領域的基本理論和基本知識，受到相關的信息電子實驗技術、計算機技術等方面的基本訓練，具備集成電路、各種電子器件及系統的設計、研究與開發的能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、具有堅實的自然科學基礎，較好的人文社會科學基礎，并熟練掌握一門外語；

2、掌握本專業領域較寬的技術基礎理論；

3、掌握計算機輔助設計方法，能從事集成電路及各類電子系統的設計與制造；

4、了解微電子技術領域的發展動態，立志為振興我國電子科技事業而奮斗；

5、學會文獻檢索、資料查詢、分析解決問題的方法，具有較強的科學研究素質與能力；

6、能閱讀相關專業的外文文獻。

三、主干學科

電子科學與技術

四、主要課程

電路、模擬電子技術、數字電子技術、信號與系統、微型計算機原理、單片機原理與應用、傳感器原理與應用、固體物理、半導體物理、集成電路原理、集成電路工藝、集成電路原理、光電子技術、微波技術、IC版圖設計等。

五、主要實踐環節

金工實習、電工技術實習、數字電子課程設計、模擬電子課程設計、集成電路原理課程設計、IC版圖設計課程設計、生產實習、畢業設計（論文）等。

六、修業年限

本專業實行彈性學制，基本學制四年，學生可以三至六年完成學業

七、授予學位

工學學士

電路、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎、微機原理及應用、信號與系統、電磁場與微波技術、編碼原理、數字信號處理、通信原理、光纖通信、移動通信、計算機通信網、程控交換原理等。

電路、微機原理及應用、信號與系統、傳感器原理、數字信號處理、單片機原理與應用、微機接口技術、電子測量技術、數字化測量技術、高頻電子線路等。