第一篇：觀《三毛救孤記》有感

觀《三毛救孤記》有感

《三毛救孤記》講述的是三毛兒的故事。

三毛是個流浪兒。他出生在舊社會，從小失去了父母。天天在街上流浪。三毛做了很多好事，其中一件事令我非常感動，一天，三毛在大街上流浪，忽然看見一位穿得很時髦的婦人正在毒打一個小女孩。三毛跑上前去，把小女孩救了過來，才得知，小女孩也是一個沒有父母的孤兒，又被人販子賣去做苦工，地主天天讓她干重活，干不好不給吃飯，她好幾天都沒吃飯了。三毛趕緊從自己的破口袋里掏出自己唯一的兩個饅頭給了她，她狼吞虎咽地啃了起來。吃完了，小女孩又得回去了，不然，地主是不會放過她的。小女孩走后，三毛非常悲傷，他最痛恨有錢人，身為地主家，仗勢自己有錢，欺壓貧苦人，三毛決定把小女孩救出來，讓她脫離苦海。三毛幫過一個算命盲人，便找他想辦法救小女孩，他答應(yīng)了，便和三毛一起去地主家算命，說：“小女孩是一個天上的天文星下凡，必要讓走她，因為她是你們家的克星之類的迷信話，地主信以為真，把小女孩放走了，從此，小女孩自由了，三毛也很開心。

自古以來，無數(shù)名小英雄為人民做好事。而三毛就是其中的一名小英雄，他的心靈如同雪一般純潔，他為人民做的重種事跡，讓我深深體會到小英雄的偉大，他有著頑強的意志，他有著善良，正直見義勇為的精神，我們要把他好的形象時刻記在心中處處以他為榜樣，在學習上，在生活上激勵我們勇往直前！

第二篇：《三毛救孤記》觀后感

《三毛救孤記》觀后感

今天，我們懷著愉快的心情到蛇口的電影院觀看電影《三毛救孤記》。

這部電影主要講述三毛在乞討的過程中，把一個受財主迫害的小女孩救出苦海的故事，體現(xiàn)出他樂于助人的好品質(zhì)。

三毛雖然是個孤兒，但他會通過自己的努力，讓肚子不餓；三毛雖然沒有受過正規(guī)的教育，但他還會幫助別人，使別人度過難關(guān)，具有助人為樂的好品質(zhì)。我很佩服三毛。如果換作是我，我一定也想這么做，但在當時的情況下，我卻不一定能像三毛那樣把這件事做好。

我們都說要樂于助人，我覺得更應(yīng)該從小做起，像三毛那樣，用實際行動去幫助別人。例如：拾金不昧；在學校里幫助和關(guān)心在學習和生活上有困難的同學等等。從身邊一點一滴的小事做起，做一個新時代的小主人！

第三篇：觀《程嬰救孤》有感

觀《程嬰救孤》有感

夜讀程嬰存趙氏，一回惆悵一沾巾。

——文天祥

源自《史記*趙世家》的“程嬰救孤”，作為中國古代十大悲劇之一，講述的是晉國忠臣趙氏一家三百余口被奸臣屠岸賈所害，程嬰等人慷慨赴義，冒死救孤，與屠岸賈展開一場正義戰(zhàn)勝邪惡的壯烈故事。

程嬰，一個平凡到不能再平凡的小人物，為了報答恩公趙氏一家，在屠岸賈慘絕人寰的屠殺趙氏一門三百余口時，忍辱負重，慷慨赴義，暗以親子換取趙氏遺孤一命，做出一個如此不平凡的決定。可謂是將中國古時圣賢所講的“義”之一字，表現(xiàn)的淋漓盡致。此時此刻，此情此景，程嬰的內(nèi)心正如公孫先生那句話：“你的活將比死更難。”痛失妻兒的程嬰，唯一能支持他茍延殘喘的信念只有一個，復(fù)仇。也許，復(fù)仇是所有悲劇產(chǎn)生的基調(diào)吧。所以，整個故事，不出意外的圍繞著救孤——養(yǎng)孤——復(fù)仇為主線，演繹了一個無比凄涼，催人淚下的悲慘故事。

在看完全劇之后，我的臉頰已然是一片濕熱了，內(nèi)心跌宕起伏，不禁思緒萬千。自古以來，“義”之一字，一次又一次的展現(xiàn)在我炎黃子孫眼前，貫穿了我泱泱華夏五千年的文明長河。程嬰如是，云長公如是，岳武穆亦如是??但是能真正將之做到的，卻寥寥無幾。人之一生，活著，總是要無愧于心的。程嬰這個平凡的醫(yī)生，展現(xiàn)在世人眼前的是他的義薄云天，是他的大義凜然，是他的臥薪嘗膽，錚錚鐵骨。為了保全恩公一家最后的血脈，他是忍著多么慘痛的心情，看著自己的還未滿月的親生兒子被人砍成三段，看著自己的知交好友自盡與面前，自己卻要忍辱負重，茍延殘喘的活下去。試問，換成他人，又有誰會做到如此地步？天地蒼蒼，惟程嬰一人獨爾。、然而，似乎是老天有意刁難，盡管程嬰已是痛不欲生，卻依舊要遭受世人的唾罵，獨自一人在深山之中，將趙武撫養(yǎng)成人，漫天雪花飛舞，兩鬢斑白的他背掬步沉，蹣跚而行，背后一片唾罵，一個高尚偉岸的靈魂竟如此卑賤地活在世間。

我試著去理解他的那份凄涼孤寂，卻是如此的痛徹心扉。也許，只有程嬰，堅韌如斯的程嬰，才能在如此惡略的環(huán)境之下?lián)蜗氯グ伞?/p>

劇終之時，伴隨著李樹建那低而緩，如泣如訴的唱腔，就像一首深情的詩一樣，吟出了程嬰一生的悲涼。盡管最后程嬰大仇得報，但卻終于死于奸臣劍下，此時，我已不太過悲傷了，這樣也好，對于程嬰來說，又何嘗不是一種解脫呢？人之一生，大義已盡，沉冤昭雪，也無遺憾了。

程嬰用他凄涼的一生，給世人留下的永永不能忘懷的人之大義。

第四篇：觀《三毛的死亡之謎》有感

不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠方。

為什么流浪？

流浪遠方，流浪。

——《橄欖樹》

當這段旋律和歌詞傳入我的耳畔，我頓時懷悟到這首曾被藝術(shù)部女高音①所唱頌過的歌曲的作者正是節(jié)目主持人所敘述的故事的主人公三毛，當我了解到作者三毛凄迷的情感和坎坷的經(jīng)歷，當我聽到這首歌曲出自一位留學西班牙的絕世弦音②，當我知曉三毛也曾為故地寫歌③，泛著空靈的旋律我努力辨別著詞意，心靈深處的弦被沉痛地撥動，同學中有驚嘆者，有不屑者，而我卻心酸欲哭，因為我們，或許還不懂三毛。

中國上個世紀八十年代，幾乎文藝青年的書柜里都有一本三毛的書，很多人說《滾滾紅塵》最佳編劇獎的落敗而給三毛帶來的沉重打擊是三毛自殺的直接理由，說這話的人著實是太不明一個作家的心了。每一位作家都有一個精神家園，他們或她們或多或少地生活在這里面，而一個作家的精神家園都不會被周圍人群所全然了解，所以作家成長途上要經(jīng)歷的落寞和憤然是非作家所不能體會到的。如果作家會過分在意現(xiàn)實生活中的不公正遭遇，那么她就不會心灰意冷屏息靜氣地走上寫作的路途，用筆抒發(fā)自己的感慨。

而也許你會問我，那三毛作為一個暢銷書作家，為什么會毅然決然地走上自取滅亡的道路呢？其實沒有任何人會自取滅亡，所謂的滅亡都是人與人之間所相互給予的。因為并不是人人都具備三毛那樣的藝術(shù)天賦，所以世人理解不了三毛的天才，看不到這種暢銷背后的愁苦，看不到她本應(yīng)遺世獨立傲然萬物之上的姿態(tài)，每一個暢銷書作家的篇章，都是降低了自己的清高而為世人所苦心編撰的文字。世人在附和她的文字歌頌她的功績時，作者的心卻早已破碎不堪，零落如雨。

看三毛的語錄，如果我不喜歡，百萬富翁我也不嫁。如果我喜歡，千萬富翁也嫁。

我是一個像空氣一樣自由的人，妨礙我心靈自由的時候，絕不妥協(xié)。

正如其母繆進蘭所說，三毛是個極度特立獨行的人，只有她才能做到如此的真實，所以她的文字直指人心，前所未有的受人歡迎。而正是敢這樣真實的人，才能創(chuàng)作出如此美麗的文章，才會在生命的交響曲中戛然而止，余韻悠長。

生命的意義，并不在于活了多長，而在于生命是否真實。

恰恰世人都戴著虛假的面具，沒有人敢以真面目示人，人們都在虛假中寒暄客套，越成長越?jīng)]了當初純真的模樣。

三毛的死，是自我生命的完滿，已經(jīng)敷衍過世人，離開這個不能理解自己的世界，是三毛對自己的承諾。

人們緬懷她面世的著作，卻不知可見的遠遠少于我們不可見的，一個能夠創(chuàng)作出如此文字的天才，她自己內(nèi)心的獨白和屈忍著沒能迸發(fā)的力量，必然數(shù)十倍地高于我們所見到的淺薄。

在一個人人都尋求不到歸屬所以到處尋求歸屬的年代，三毛作為一名作家也同樣擺脫不了世人皆浮躁而給自身帶來的悲劇命運。她改變不了什么，更征服不了什么，只能學著去接受什么。

不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠方。

流浪是陳平一生的寫照，三毛是陳平生存狀態(tài)的抽象，在流浪中積聚起精神的繁華，把 她鋪陳在荒無人煙的寂寥當中，狂風驟起，風雨交加，世人舉火焚燒，哂笑嘲諷，多年漂泊而辛苦栽培的一片綠洲，只剩下殘窠老木，人們歡笑著遠去后突然想起她而驚張地回望，她

在烈火中依著殘情，遠遠望去，只剩下幾凸枯毛。或許陳平年少時早已悟透了自己的命運，才取“三毛”這個藝名來苦笑自嘲。

直率的性情驅(qū)使著靈魂深處的渴望，世人的凄苦化作執(zhí)筆寫意的愿望。詩意的生活讓她癡迷于幻想，她確確實實生活在自我的小天地里，世人卻也從她那索取來了無盡的美好遐想。

這樣的生活——

為了天空飛翔的小鳥，為了山間清流的小溪，為了寬闊的草原，當然還有，還有夢中的橄欖樹，所以流浪，流浪，流浪到那遙遠的地方??

寫作背景：考試和成績總是成為同學們學習文化課和在學校生活下去的主要動力，一旦考試逝去，大家也便沒有了學習課本的心情——盡管一直也沒有。下午自習課前的語文成為了同學們持續(xù)發(fā)泄不滿和青春期那股不可替代并與期俱來的生機萌動的課節(jié)。我在嘈雜的嬉笑聲中把自己無奈地投進了數(shù)學練習冊，拿起筆試圖在上面寫寫畫畫些什么，可她卻看著我發(fā)呆，發(fā)呆??

第五篇：三毛有感

讀《三毛流浪記》有感

暑假里,我讀過許多書，如《十萬個為什么》、《福爾摩斯探案集》等等。但是，我最喜歡的還是那本告訴我們一個窮苦孩子艱難生活的一本書——《三毛流浪記》。

《三毛流浪記》主要講了一個叫三毛的流浪孩子經(jīng)歷過的許多磨難和困難，但他都勇敢的克服了困難，但是即使是他頑強戰(zhàn)勝了困難，到最后也還是那么窮苦。

三毛滿懷信心來到上海，本以為有口飯吃，但是結(jié)果卻讓他大吃一驚。在上海，人人都排斥他。他本想幫車夫推車掙一點錢，他用盡力氣好不容易幫忙把車推上了橋，向車夫要錢車夫不給，他就抓著車不放手，在拉車時被車子拖住一個栽在地上，車夫這才給了三毛一百元，可當時的一百元連半根油條都買不到。

文章的中心體現(xiàn)出來，那些窮苦孩子永遠是骨瘦如柴、衣不蔽體，吃不飽、穿不暖，沒有可避風雨的藏身之處，更談不上享受溫暖的家庭和良好的教育。這個社會到處都充斥著這些小人物，充斥著這些所謂中國未來的主人翁。

作者中國漫畫大師張樂平先生，他一心一意通過三毛傳達出人生的愛與恨、是與非、光明與黑暗……

作者用了十五年畫三毛，他開始雖然孤單和寂寞，但現(xiàn)在卻有成千上萬相識與不相識的朋友結(jié)伴而行。有人走才有路，但路本來是沒有的，這就是這篇文章告訴我們的經(jīng)典哲學。