第一篇：團學培訓感想

KAP團學培訓感想

2010級團學干部培訓即將結束了，作為一名宣傳委員并且有機會參加這個培訓真的是非常榮幸。經過2011級KAP團學培訓，我更深刻的明確了學生干部的工作職責，作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。

在開班的第一節課上，團學領導就KAP團學培訓的主旨給我們作了充分的講解，作為一名團員干部，首先要認識共青團的重要政治地位和歷史使命；其次抓好學習是當前共青團建設的重要任務；第三要轉換思維方式研究和熟悉高等學校團工作的特色和特點；第四要加強自身修養，密切聯系群眾，發揮先鋒模范作用。

我們要努力提高自身的綜合素質，優化自我形象，要有主見和膽識，多請教，充分聽取他人意見，要善于思考總規全局。

作為學生干部，我們要有一個明確的定位。學生干部首先是學生，然后是干部，最后是學生干部。老師說學生干部要保持學習能力，并且要不斷加強自身修養和自身素質。他還告訴我們要從主觀思想上把工作做好，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。要注意行政辦公能力，細致決定成功，學生干部在做好自己的本職工作時需要有耐心和細心，正確處理和與輔導員、老師的師生關系、與同學溝通好工作，正確的對待自己的位置。

有一次我們小組就“如何發揮好團學干部的作用”進行了激烈的討論，對于如何發揮好團學干部的作用，我覺得團學干部首先要自信，擁有自信才能做好工作；其次是實踐，不能說空話，要將我們培訓學到的理論知識運用到實踐中去；最后是換位思考，為同學、老師著想、搞好同學關系、團結合作。

我們團學干部要努力學習，開拓視野，以成熟的思想緊系年輕人；要作風扎實，年輕而不驕，位高而不傲，腳踏實地，以優良作風引導青年人；要嚴于律己，甘于奉獻，以高尚的人格力量感染青年人，不斷地在實踐中完善自己；要謙虛謹慎、團結合作，做學生的公仆，服務于青年。我們要抓住機會，不斷進取，不斷創新，開拓視野，要讓自己成為政治追求上有高度，思想沉淀上有深度，意志錘煉上有廣度，知識積累上有厚度，人生拼搏上有速度，內涵品味有濃度，人際交流上有廣度，胸襟豁達上有寬度，工作藝術上有弧度，個人情感上有溫度的學生干部。

通過這次培訓，讓我們對自己有了一個更為明確的分析和定位，受益匪淺，我知道了作為一名學生干部的職責和怎樣去做一名合格的學生，也讓我對以后的學生生活有了明確的規劃，讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高，不斷鍛煉自己，磨練意志，在能為大家更好服務的同時，也讓自己大學生活過的更加充實！

第二篇：團學培訓感想

團學培訓感想

“沒有完美的個人，只有完美的團隊！”記憶猶新的一句話，自團學培訓以來很受益的一句話。宣傳部的繁瑣曾經讓自己有些許的退縮，這不是一個人的舞臺，只有新鮮血液的注入它才會更加光彩照人。

各部室之間的聯誼有種溫馨的欣慰，我們都是兄弟姐妹，甜美的微笑，真誠的問候〃〃〃不是任何人都能體會的。我們是一個集體，每個人都在演繹著自己不同的角色并且協助他人或兄弟部室使每次的活動都能圓滿的結束同時也鍛煉著我們每一個人。簡單的自我介紹不僅僅是為了讓別人記住你，重要的是我們有足夠的勇氣和自信把自己推銷給了別人也讓自己受益無窮，在一個團隊里，有各種各樣的人，每一個人都有屬于自己的才能，每一個人都有自己相對應的角色。因為即使不是天生的領導者，也會是積極的參與者。即使不是優秀的表演者，也會是平凡的欣賞者，每一個人都會找到自己的專屬。“困難是有的但智慧可以戰勝一切”，讓我們對作為一名學生干部有了更為深刻的理解和認識。生活不是藝術，但誰都想把“藝術”注入生活，生活與藝術要建立起這種微妙的關系就需要“理解”去牽線搭橋。我們應該以怎樣的言談舉止去工作、社交等一系列在心中糾結已久的問題頓時豁然開朗，只有當自己做得問心無愧那么才有資格把我們的追隨者培養成未來的領導者，也才會在以后的生活學習中回味曾經的鍛煉時我們無悔！

一個成功的企業是通過為客戶提供真誠的服務來賺錢的。我們強調“真誠”這個詞是為了強調它的重要性。一些在短期內成功的企業

如果不重視或忽略了這一點它就會有麻煩。我們的意思是一個公司所提供的產品和服務必須具有能使它長期成功的價值。同樣，作為一個學生組織我們一樣需要思考的是怎樣帶動我們團隊的積極性才可以在領導老師的指導下成為一個高素質、高效率的學生組織。為了確保公司能賺錢，一個出色的經理必須使他的工作效率一高再高，必須節約時間和資源。為了能在長期競爭中生存下去，他必須能了解他的客戶的長期需要，并能有準備地應付外部環境的變化如競爭威脅、技術革新等。不同的企業從事這些工作的方式是不同的，但思想卻是相同的。而我們學生會這個團體更需要在主席團的帶領下、各部室的配合下完成各項工作從而與其他高校聯誼展現出我們獨有的核心競爭力。

“學生干部首先是一名學生，其次是干部，只有在做好學生的同時才去做干部。”一個人干任何事首先要給自己一個好的定位，只有選定好適合自己的位置才能干的得心應手，上學期未能很好的處理好學習、工作,之間的關系，所學的專業知識不扎實，通過培訓使我們意識到，要學好自己所學的專業知識，始終把學習放在首位然后去工作，只有具備扎實的專業知識才能很好的工作，也就保證工作激情的基礎所在和動力所在，真正做到德才兼備、品學兼優的學生干部。做任何事首先要學會做人，要具有良好的個人品德，學生干部也如此，如何作為一名優秀的學生干部，首先學生干部應具備做人基本素質，這主要是要有務實、公平、公正、講理、講原則，善于認識自己，提高自己意識，應當以理服人、以德服人；善于總結，勤于發現自身存在的問題，并予以及時改正，樹立良好的形象同時具備博大的胸懷和

大局意識。只有以身作則，在同學心中樹立良好的形象才能有序展開管理工作，才能得到同學和老師的認可。通過培訓，深知當學生干部最注重的是自身能力的鍛煉，包括：分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力，要學會主動分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創新；對于各項工作，盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務實的基礎上勇于創新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。一個人想事情、干工作存在一定的局限性，這就要求我們學生干部在開展工作時要樹立相互協作，群策群力，聚多人的思想和力量，所以在以后的工作中要能夠很好的做到相互合作，做好每一件事，干好每一件事。

我們正在鍛煉的是做事、做人的能力。通過學習學會了如何去策劃，去承辦一件事。其實，不是我們小而完成不好，而是要敢于去想，去做。做之前一定要有充足的準備，一定要做到謹慎周密，雖然對一些事情我們還不了解，但一定要多接觸，一定要有責任心。對待自己一定要嚴格，作為一名學生干部，更要以身作則。做一件事一定要持之以恒，一旦決定去做，就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美，有時也會有失敗，這時我們要有堅強的信念，甚至要學會享受挫折，因為從每一件事中，我們總能學到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責，工作是要盡心盡力去做，也不要忽視了自己的學習。作為一名學生干部，必須要做榜樣，以身作則。還有一點就是要學會禮貌，這樣才能和同學，老師處理好關系，把工作和學習搞好。對待別人更要有寬容，寬容與理解永遠是世界上最美好的東西。為此我們還要學會感恩父母，尊敬師長，珍惜朋友，只有這樣，才能成為一名合格，優秀的學生干部。

通過這次培訓，讓我對自己有了一個更為明確的分析和定位，受益匪淺并有了一定的收獲。我知道，這是遠遠不夠的，以后的工作學習生活中，將面臨更多的問題和考驗，我相信我經得住考驗，認真的完成各項工作。也讓我對以后的大學生活有了明確的規劃，對今后的工作有一個較清晰的目標，讓自己能夠在以后的日子里有所提高，不斷鍛煉自己，磨練意志，能為大家更好地服務的同時，也讓自己的大學生活過的更加充實！

宣傳部

二0一一年三月二十二日

第三篇：團會感想

黃石理工學院團委組織部

團課培訓感想

為了將XX學院的工作開展得更加出色，在十月21號和22號晚上校學生會干部和所有見習在XX參加了團課培訓。

首先發言的是學生會會長。他強調了在校期間會干需遵守的規章制度，具體到物品的管理等細致的要求。雖然都只是最起碼的事，但我認為作為學生會干部就要從最基礎做起。另外，他也對我們提出了一些要求，他說良好的儀表會給人留下好的印象，強的表達能力會讓人賞心悅目，獨特的主張會讓你脫穎而出。同時，我們不論在什么時候都要給自己一個合理的定位。從他的發言中我找到了自信，也看到了自己的不足，自信我有一個干部應有的儀表和獨特的主張，還有時時刻刻都知道自己所處的位置，不足在表達能力方面還有欠缺。但這都不成問題，表達能力是靠練出來的，只要我夠大膽，夠勤奮，肯思考，我相信這塊絆腳石最終將會成為我成功的階梯。如此，我也更加肯定了要加入學生會的決心。我知道，進入學生會就意味著要犧牲掉更多的休息時間，工作也將更累更苦，但我又何懼。從小在農村長大的我有足夠的勇氣和精力來挑戰這一份光榮而神圣的任務，人說：“怕吃苦，吃一輩子苦；不怕吃苦，吃半輩子苦！”多經典的話語，它將成為我的座右銘永遠鼓勵我向前。

第二位發言的是學生會主席，在幽默而又深遠意義的講話中，我受益匪淺。要成才，先成人！他教我們在與人交往的過程中要多看看別人的優點，忽視一下別人的缺點。是啊，常言道：毀滅一個人只要一句話，培植一個人卻要千萬句話，所以我們應口下留情。關于工作的方面，我了解到了每一個學院獨里各項工作的正常運行都離不開一個龐大的體系，從校到系再到班以至于個人。他告訴我們作為一個校干，我們面臨著責任的困擾和禮儀交往兩方面的問題，因此我們必須提高自身的素養。在治國有道的人物中，曾國藩理所當然被作為例子來傳誦。“在其位，謀其政，思其責，解其困，擔其壓。”一句精辟的話加熱了全場。從他的發言中我還進一步學會了在交往時需謹慎，要擺正自己的位置，交往需要有選擇，要給別人留余地，要信任他人，打開心窗以誠相待。協同合作，友好競爭。雖說這都是一些基本知識，可真正做到的能有幾人？在為人處事，工作學習上，他都給我們細致地講到了，為的是讓我們更深層次地了解知識并且學有所用。我思考著，這些不是老師的老師用他們真切的體會將所得的經驗傳給了我們，且不說以后是否能成為正式校干，但我敢大膽地說“我收獲了”！第三個發言的是位滿腹才華的學長，他以大屏幕的形式向我們展示了個種表格及論文的書寫格式，這將為我們以后的工作開展提供一條捷徑。他信手拈來的幾千字論文硬是讓我們看得目瞪口呆。對這學長的評價只能用“驚嘆”來形容。還有老師精煉的概括讓我們對這次的的團會學習有了更深一次的認識。

縱觀全場，我深知在場的個個都是有才干的人，要想不落后，我自己就得不斷的加強各方面的能力。在這里我要學的就如沙漠里的沙，海洋里的浪花永遠數不完，但我盡量讓自己學到更多！

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2010年10月25號

第四篇：淺談團輔感想

淺談團體輔導主題與內容的匹配度

——結合三次團體輔導實踐

本學期，在閃姐的帶領下，12心理班同學投入了極大的熱情參加到團體輔導訓練的相關工作中來，在三次的團體輔導訓練中，我們都有一肚子的感受一起分享，而我就簡單的結合團體輔導的選題和內容的匹配度談一下自己的看法。

第一次團輔的主題是自信心，本次團輔中與主題最相匹配的就是“優點轟炸”活動，這個活動是每次有一個人傾聽，其余人可結合具體事例對他（她）進行優點轟炸，只能說優點，不能說缺點。這個活動要求團體成員之間十分熟悉才可以，若團體成員之間比較陌生，這個活動就無法進行。在這次團輔中，“優點轟炸”活動讓大家感覺非常好，原本每個人都覺得自己是班里的“小透明”，比較低調，比較平庸，沒什么過人之處。但是通過這個活動，大家發現原來別人眼中的自己是這個樣子，原來自己可以這么好，原來自己有這么多的優點。團體成員都很感動，通過發現在自己的優點來樹立自信。因為主題和內容十分匹配，所以大家對本次團輔活動較為滿意。

第二次團輔的主題是團體協作訓練，本次團輔最能突出主題的就是大家一起協作努力克服越來越小的報紙，想辦法站到報紙上去的活動。活動首先將團輔成員平均隨機分成兩隊，每隊7個人，兩組要在規定時間內站到報紙上去，所有成員的腳都要在報紙所在空間區域內，兩隊成功后會按一定比例縮小報紙面積。最后就是兩組成員發揮聰明才智的時候了，活動中，兩組真是“腦洞大開”，奇思妙想，兩組各出奇招，最后活動順利結束。在這次活動中，大家可以拋開性別，體型等各種差異，團結一致，眾志成城，笑料百出。活動結束后，大家都對自己的表現很滿意，很喜歡這個活動。本次活動特別適合這次團輔活動的成員特點，簡直不能找出更合適的活動了。

第三次團輔的主題是抗壓力訓練，在這次團輔中，領導者和策劃者創造性的采用了模擬面試的活動，出乎意料，沒有因為是同學而影響活動效果，反之，團體中扮演求職者的成員確實在6個面試官所營造的壓力范圍下緊張了，有些成員在面對面試官的刁鉆問題時出現尷尬的沉默。這個活動不僅很切合主題，且并沒有因成員之間的熟悉度受到影響，突破了成員關系的限制，很好的突出了活動主題。活動結束后，從大家分享的自己的感受來看，活動確實很圓滿，很成功。

本學期的團體輔導實踐活動既笑料百出，有嚴肅認真，既放松心情，又啟迪智慧，既促進友誼，又迸發創新。我們都很喜歡這門課，在輕松愉快的氛圍中學習知識，鍛煉能力，真希望多一些這樣的課。

第五篇：團會感想

團會感想

人生規劃，雖以團會這幾十分鐘的促膝之言不能引導我們從這人生迷途的徘徊中走出來呢，但這至少在這平靜得找不到一點生氣的如小塘般的大學生活里激起了波紋，讓我們這些步入迷途快沉陷之人找到了一點方向感，從小學到能考上大學之刻，一天天背著書包朝著唯一的目標學校前行，但在我們的心里我們知道我們前行的終點是到大學的大門內，雖那時的奮斗僅是為實現僅以純真的心所凝聚的夢想，但那時的我們至少是傾己全身之力向著自己的理想前進，至少在我們的心中還揣著理想，可現觀如今的生活，懶惰早已把曾經的激情擠到了我們從不曾觸及的角落，讓這本該不停地前行的人生卻被這懶散的大學生活阻止了前行的步伐，而這一切的責任卻歸功于我們對理想的拋棄。人生，這既給以我們希望又促使我們無奈，這既有偶然又能得到命運的施舍去選擇的生活，我們必須得站起，必須得不敗，必須得要有自我。規劃，讓這散落的人生串起，讓這些許死寂的小湖躥入奔騰的江流沖向那無邊的大海，走向自己的夢想，實現自己的理想。