第一篇：多年以來(lái)

多年以來(lái)，本人認(rèn)真調(diào)研xx旅游資源，為開(kāi)發(fā)民俗旅游出思路，為旅游突破發(fā)展蓄勢(shì)奠基；依法加強(qiáng)文物管理保護(hù)工作，確保xx文物安全無(wú)事故，促進(jìn)xx文物旅游產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展。

（一）文物保護(hù)工作。五年來(lái)，我配合局長(zhǎng)以抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為前提，一是修建了周陵仿古圍墻，維修和彩繪了周陵牌樓，對(duì)景區(qū)進(jìn)行了綠化和整修，二是申報(bào)《唐順陵整體保護(hù)利用規(guī)劃》并通過(guò)國(guó)家局評(píng)審。三是參與編制了防洪防水方案；四是積極參與編制規(guī)劃大綱。

（二）依法加強(qiáng)文物管理，確保文物保護(hù)事業(yè)健康發(fā)展。一是嚴(yán)格審批制度，加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)取土場(chǎng)、磚瓦窯廠及基建工地的管理力度，要求其嚴(yán)格履行文物勘探手續(xù)，嚴(yán)格登記審批程序，確保審批全部符合政策法規(guī)要求；二是加強(qiáng)對(duì)經(jīng)營(yíng)者的法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，每年舉辦培訓(xùn)不少于2期。對(duì)一些共性和容易忽視的問(wèn)題的處理，組織經(jīng)營(yíng)者聽(tīng)證討論，讓經(jīng)營(yíng)者在接受處罰時(shí)受到教育；三是創(chuàng)新管理，建立長(zhǎng)效機(jī)制，發(fā)揮文物保護(hù)工作聯(lián)合執(zhí)法牽頭作用。牽頭建立了與公安、工商等相關(guān)部門聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制，每年組織一至二次聯(lián)合執(zhí)法和專項(xiàng)檢查，形成了一季一次細(xì)查，一月一次巡查，一周一次抽查的監(jiān)管模式，此做法得到了省市主管部門的肯定。

（三）旅游開(kāi)發(fā)工作。協(xié)助局長(zhǎng)工作并抓好分管的旅游工作。一是在全區(qū)開(kāi)展旅游資源普查，在深入調(diào)查，廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，編制了《xx旅游》圖冊(cè)；二是結(jié)合“創(chuàng)優(yōu)”任務(wù)指標(biāo)體系，制定了創(chuàng)優(yōu)工作實(shí)施方案并細(xì)化分解了任務(wù)提供給區(qū)委、區(qū)政府；三是搶先主動(dòng)編制秦遺址保護(hù)總體方案項(xiàng)目列入全國(guó)“100個(gè)大遺址”開(kāi)發(fā)建設(shè)重點(diǎn)；四是邀請(qǐng)省內(nèi)外有資質(zhì)的旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)單位策劃制定全區(qū)旅游總體規(guī)劃。五是先后組織旅游項(xiàng)目，旅游商品參加了旅游推介會(huì)、西洽會(huì)、旅博會(huì)，在省市等節(jié)會(huì)制作了宣傳冊(cè)10000份，在各種節(jié)會(huì)上發(fā)放宣傳推介。

在以上工作開(kāi)展中，本人一是積極向上級(jí)爭(zhēng)取與相關(guān)部門協(xié)調(diào)溝通；二是潛心思考提出策劃創(chuàng)意；三是主持并親自參與項(xiàng)目編撰，制定方案，所有的項(xiàng)目背景、規(guī)模程度可以說(shuō)了如指掌；四是重大活動(dòng)、執(zhí)法檢查親自部署，帶人參加。

第二篇：改革開(kāi)放30多年以來(lái)的問(wèn)題

改革開(kāi)放30多年以來(lái)的問(wèn)題

改革開(kāi)放30多年以來(lái)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合實(shí)力得到了巨大發(fā)展，人民的生活水平也相應(yīng)得到了很大的提高。時(shí)至今日，中國(guó)已經(jīng)成為全球第二大經(jīng)濟(jì)體。但是我們應(yīng)該看到，中國(guó)在快速發(fā)展的同時(shí)，產(chǎn)生了一些我們不得不重視的問(wèn)題。

1.社會(huì)貧富差距問(wèn)題。改革開(kāi)放讓一部分人先富了起來(lái)，但卻沒(méi)有帶動(dòng)另一部分的人共同富裕。貧富差距在不斷拉大，由貧富差距而引發(fā)的問(wèn)題將社會(huì)推向極不和諧的境界。

2.勞動(dòng)就業(yè)問(wèn)題。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育發(fā)展的結(jié)構(gòu)性失衡、畢業(yè)生期望收益偏高、制約畢業(yè)生流動(dòng)的體制性和非體制性障礙依然存在，尤其是畢業(yè)生供給增長(zhǎng)過(guò)快，導(dǎo)致畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻；把腦力勞動(dòng)者重新歸入勞動(dòng)者的行列時(shí)，忽略了兩個(gè)問(wèn)題：其一，忽略了“知識(shí)分子勞動(dòng)化”；其二，忽視了體力勞動(dòng)者的作用，分配上過(guò)于傾向腦力勞動(dòng)者。

3.教育問(wèn)題。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，處于不同發(fā)展水平的農(nóng)村教育，都受到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的制約和城市教育發(fā)展對(duì)農(nóng)村優(yōu)秀教師資源的威脅，從而使優(yōu)秀教師流失。另外，現(xiàn)在“素質(zhì)教育”體制中，思想道德教育的水平，對(duì)于現(xiàn)今社會(huì)普遍的社會(huì)心態(tài)、道德問(wèn)題，所起的作用明顯不足。

4.社會(huì)心理問(wèn)題，社會(huì)道德水準(zhǔn)下降。雖然經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給我們帶來(lái)了好生活，但隨之而來(lái)的強(qiáng)大社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力、浮躁的社會(huì)狀態(tài)，讓我們不得不冷靜下來(lái)去尋找社會(huì)問(wèn)題的根源，并探尋解決方式，讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，人們的思想與精神生活也能得到相應(yīng)的發(fā)展，不至于走到我們所希望的美好生活的相反一端。

5.環(huán)境污染。為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，人們往往忽略了環(huán)境的保護(hù)，導(dǎo)致了諸多環(huán)境問(wèn)題，例如沙塵暴、水污染、大氣污染等。

6.政治體制改革滯后，腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重。公權(quán)力失控，沒(méi)有采取有效措施約束政府和官員，以至于逐漸形成了龐大的特權(quán)利益集團(tuán)，嚴(yán)重阻礙了公民社會(huì)、法制國(guó)家的建立。由于政治體制改革滯后，特權(quán)制度及由特權(quán)所引發(fā)的腐敗問(wèn)題、民生問(wèn)題、行政性壟斷問(wèn)題、弱勢(shì)群體問(wèn)題成為當(dāng)今中國(guó)最嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。

7.法制建設(shè)尚不完善，針對(duì)一些違法行為，還沒(méi)有很好的懲處措施，司法不公現(xiàn)象仍然存在。例如司法機(jī)關(guān)發(fā)生誤判、偵查機(jī)關(guān)偵查手段不合理時(shí)，除了國(guó)家賠償外，沒(méi)有其他措施對(duì)司法人員和偵查人員進(jìn)行懲處。

8.傳統(tǒng)文化發(fā)展沒(méi)有得到正確的認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致發(fā)展偏離正常軌道。大多傳統(tǒng)文化都在改革開(kāi)放的沖擊下開(kāi)始被人遺忘，而那些有文化底蘊(yùn)的古鎮(zhèn)古村落則被商業(yè)過(guò)度開(kāi)發(fā)，失去了文化內(nèi)涵。

在不久前召開(kāi)的十八屆三中全會(huì)報(bào)告中，有多項(xiàng)提及改革，這讓我們看到了中央決定深化改革的決心和毅力。我們有理由相信中國(guó)終將會(huì)解決這些問(wèn)題，讓國(guó)家煥發(fā)新的生機(jī)，并讓人民過(guò)上更幸福的生活。

第三篇：周大生珠寶品牌多年以來(lái)的發(fā)展歷程

周大生珠寶品牌多年以來(lái)的發(fā)展歷程

周大生大陸第一家專柜開(kāi)設(shè)于1999年的北京王府井百貨。之后在第十年2009年時(shí)，周大生掀起了“千店計(jì)劃”的高潮，到年底全國(guó)連鎖店突破1000家。

近20年的企業(yè)發(fā)展，歷經(jīng)5代形象更迭，周大生穩(wěn)扎穩(wěn)打、厚積薄發(fā)，以平均每2.5天開(kāi)一家店的速度持續(xù)擴(kuò)張，突破行業(yè)后市競(jìng)爭(zhēng)重圍，以引領(lǐng)行業(yè)趨勢(shì)的創(chuàng)新產(chǎn)品，改寫了珠寶業(yè)品牌競(jìng)爭(zhēng)格局，創(chuàng)造了中國(guó)珠寶連鎖品牌發(fā)展的佳話。

2017年4月27日，周大生（股票代碼002867）在深圳證券交易所A股上市。2018年4月17日，周大生發(fā)布2017年年報(bào)，全年實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入38.05億元，同比增長(zhǎng)31.14%，歸屬于上市公司股東的凈利潤(rùn)5.92億元，同比增長(zhǎng)38.77%。周大生珠寶品牌成功上市，知名度大幅提升，上市帶來(lái)的品牌紅利，促使品牌估值大幅提升。

截至2018年7月31日，周大生珠寶門店總數(shù)為3014家，其中自營(yíng)店283家，加盟店2731家，周大生珠寶公司已擁有40個(gè)區(qū)域運(yùn)營(yíng)管理機(jī)構(gòu)，遍布全國(guó)32個(gè)省市的300多個(gè)大中城市，領(lǐng)跑于珠寶行業(yè)，鑄就珠寶連鎖新的里程碑。

周大生珠寶定位于中高端鉆石珠寶的主流市場(chǎng)，以標(biāo)準(zhǔn)化為核心，打造體驗(yàn)賣場(chǎng)，打造優(yōu)質(zhì)門店，提升用戶體驗(yàn)。根據(jù)“開(kāi)大店、開(kāi)多店、開(kāi)好店”的渠道拓展策略，實(shí)現(xiàn)了重點(diǎn)城市攜手優(yōu)質(zhì)加盟商，省會(huì)城市布局品牌形象店，三四線城市遍地開(kāi)花，快速進(jìn)軍城市綜合體，全面加快智慧門店建設(shè)步伐。

2018年6月20，世界品牌實(shí)驗(yàn)室召開(kāi)第十五屆中國(guó)500最具價(jià)值品牌發(fā)布會(huì)。自2011年首次入圍以來(lái)，周大生已連續(xù)第8年蟬聯(lián)《中國(guó)500最具價(jià)值品牌》。排名由2011年的第179名，躍居2018年的第122名，進(jìn)步巨大。

未來(lái)，周大生在新一輪行業(yè)再造中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“戰(zhàn)略制勝”的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，整合革新，密集布局，向著更宏偉的目標(biāo)大步前進(jìn)。

第四篇：多年感動(dòng)

多年，感動(dòng)!感動(dòng)，多年！

敬愛(ài)的各位老師、尊敬的各位鄉(xiāng)賢、尊敬的各位熱心人士，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！多年小學(xué)第34個(gè)教師節(jié)座談會(huì)暨校史室籌備會(huì)今天如期如愿在這簡(jiǎn)陋的教室里召開(kāi)了，看到這么多鄉(xiāng)賢、熱心人士、領(lǐng)導(dǎo)撥冗來(lái)參加此次座談會(huì)，可見(jiàn)諸位對(duì)教育的高度重視，對(duì)我校高度關(guān)愛(ài)，對(duì)我校老師高度關(guān)心，對(duì)于我這個(gè)不成校長(zhǎng)的校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，我心情無(wú)比激動(dòng)，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)，心里只有激動(dòng)和感動(dòng)！讓我在這里代表多年小學(xué)向各位的到來(lái)表示最衷心的感謝，今天是教師節(jié)，讓我先祝福我們的老師健康美麗、工作愉快，桃李滿天下！同時(shí)，祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、各位鄉(xiāng)賢、各位熱心人士身體健康，財(cái)喜常臨，萬(wàn)事如意！

既然是座談會(huì)，為了更好座談，讓我向各位一一介紹，大家互相認(rèn)識(shí)，好，現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳書記為我們講話，接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)基金會(huì)常務(wù)理事陳才和老師為我們講話

接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳政通先生為我們講話

接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲老革命干部、揭陽(yáng)市糧食局長(zhǎng)吳必首先生為我們講話

接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們鎮(zhèn)的教育組長(zhǎng)陳堅(jiān)宏同志 1 為我們講話

接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們鎮(zhèn)的為我們講話

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位鄉(xiāng)賢對(duì)我們的祝福、鼓勵(lì)和指點(diǎn)迷津，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曋T位發(fā)言表示感謝。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位鄉(xiāng)賢、各位熱心人士、各位老師： 剛才各位領(lǐng)導(dǎo)、各位鄉(xiāng)賢說(shuō)得好，百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本，未來(lái)社會(huì)不是資源的競(jìng)爭(zhēng)，而是人才的競(jìng)爭(zhēng)，有人才就有一切，國(guó)家教育事業(yè)落后，文化科學(xué)技術(shù)就落后，落后就要被挨打，國(guó)家如此，一個(gè)家鄉(xiāng)也如此，一個(gè)家庭、一個(gè)人也如此，再窮也不能窮教育，這是大家的共識(shí)，教育要發(fā)展就要先發(fā)展教師，千里馬常有，而伯樂(lè)不常有，好的老師才能尊重個(gè)性、發(fā)展個(gè)性、完善個(gè)性，讓每位學(xué)生都變成有用人才，就像一位真正藝術(shù)家一樣，在他的手里沒(méi)有朽木不可雕的，他會(huì)使這塊朽木做成另一種藝術(shù)品、或者只是有用的物品，總歸不會(huì)被丟棄、沒(méi)用，同樣，好的老師能根據(jù)每個(gè)學(xué)生的潛質(zhì)，發(fā)展其特長(zhǎng)，最終使之成為社會(huì)有用人才，目前，有這樣的老師嗎？有，但很少，這不是老師本身的錯(cuò)，這是現(xiàn)在教育機(jī)制造成的錯(cuò)，現(xiàn)在機(jī)制在評(píng)價(jià)老師教學(xué)能力就是你教語(yǔ)文的，每個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)都要優(yōu)秀，你才是好老師，你若把精力轉(zhuǎn)移到通過(guò)多種學(xué)習(xí)活動(dòng)去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)，然后鼓勵(lì)引導(dǎo)他發(fā)展特長(zhǎng)，把語(yǔ)文科總體成績(jī)拉下來(lái)了，你是不合格的老師，這樣的評(píng)價(jià)機(jī)制該不該改變？我在反思，我覺(jué)得繼續(xù)推行這樣的機(jī)制，中國(guó)大學(xué)里培養(yǎng)出來(lái)的都是類人才，杰 出人才一定很少。國(guó)家要發(fā)展教育，就要先發(fā)展綜合素質(zhì)強(qiáng)的老師，讓每位老師都成為學(xué)生的伯樂(lè)，發(fā)展老師要兩手抓，一抓學(xué)校凝聚力，讓好的老師到多年來(lái)，二抓教師本身素素養(yǎng)，凝聚力靠我們?cè)谧刹亢袜l(xiāng)賢提供的硬件，教師素養(yǎng)靠老師本身有優(yōu)勝劣汰的意識(shí)，活到老學(xué)到老，過(guò)去，我們常說(shuō)教師要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水，現(xiàn)在這個(gè)道理還行得通嗎？，行不通了，現(xiàn)在應(yīng)該是說(shuō)要給學(xué)生一點(diǎn)水，教師要唯有源頭活水來(lái)。各位老師，我們?cè)谶@屬于我驕傲的節(jié)日接受無(wú)數(shù)祝福中，要把各位領(lǐng)導(dǎo)、各位鄉(xiāng)賢、各位家長(zhǎng)、各位老師的祝福化成動(dòng)力，不折不扣發(fā)展自身素養(yǎng)，使自己真正成為人民教師!各位老師，我說(shuō)得對(duì)嗎？如果對(duì)，給我掌聲，謝謝！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位鄉(xiāng)賢、各位熱心人士、各位老師：

我在多年工作半年來(lái)，我一點(diǎn)也不覺(jué)得累、覺(jué)得苦，老師們，是不是我工作做得太少呢？可以說(shuō)不是，那為什么我不會(huì)覺(jué)得累、覺(jué)得苦呢？原因只一個(gè)，那就是——我在多年受到的感動(dòng)太多！

2018年2月19日下午3時(shí)，陳書記給我的電話，歡迎你來(lái)我校上任，我受寵若驚，我感動(dòng)！

一進(jìn)學(xué)校看到有新的廚房、新的音樂(lè)室、新的美術(shù)室，我欣喜，我感動(dòng)！

廖坤元老師為我辦理法人更替奔波，廖坤元、馬武昌、楊育生來(lái)幫我清理房間和辦公室，我高興，我感動(dòng)！

鄉(xiāng)賢陳宋衛(wèi)對(duì)我來(lái)多年小學(xué)上任也非常看重，立即請(qǐng)我吃飯，關(guān)心我經(jīng)濟(jì)遇到的困難，馬上聯(lián)系陳宏年、陳榮俊熱心人士和基金會(huì)常務(wù)理 事陳才和老師籌備迎新會(huì)工作，于3月8日在多年小學(xué)設(shè)宴并慰問(wèn)教師，我感動(dòng)！

一身正氣，已將自己最美好的青春無(wú)私獻(xiàn)給多年小學(xué)，熱衷公益事業(yè)，助人為樂(lè)，廉潔奉公的陳才和老師本想好好頤養(yǎng)天年，遇到了我，決定繼續(xù)為學(xué)校服務(wù)，我感動(dòng)！

分配工作時(shí)，莊琪華、羅君惠、馬武昌、楊育生對(duì)擔(dān)任兩門大科教學(xué)工作沒(méi)異議，我感動(dòng)！

廖坤元老師不僅一絲不茍完成財(cái)務(wù)工作、廉潔理財(cái)和認(rèn)真教學(xué)，還主動(dòng)、積極、細(xì)心地去做校務(wù)工作，幫我完成好資料上傳、匯報(bào)，從不叫苦叫累，我感動(dòng)！

每個(gè)上班時(shí)間早晨和放學(xué)下午，值日老師、班主任不怕臟、不怕累和同學(xué)一起打掃衛(wèi)生，我感動(dòng)！

國(guó)旗下講話，老師按分配的任務(wù)認(rèn)真準(zhǔn)備，實(shí)實(shí)在在提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、加強(qiáng)了健康教育、強(qiáng)化了安全教育、培養(yǎng)了良好習(xí)慣，我感動(dòng)！

創(chuàng)強(qiáng)期間，我茫然，老師們卻爭(zhēng)著帶學(xué)生清掃校園，利用中午休息時(shí)間和假日時(shí)間，團(tuán)結(jié)一條心，不計(jì)個(gè)人得失，高效完成創(chuàng)強(qiáng)各項(xiàng)任務(wù)，尤其是廖坤元老師指導(dǎo)老師們把創(chuàng)強(qiáng)一大堆資料完成至無(wú)可挑剔，楊育生老師大汗淋漓把每臺(tái)風(fēng)扇拆下來(lái)給老師們清洗，我感動(dòng)！羅君惠老師主動(dòng)為少先隊(duì)活動(dòng)提出富有建設(shè)性和前瞻性的建議，我感動(dòng)！

學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生親切叫我作校長(zhǎng)，好多人看不起我，在這里，我卻 被親切地叫著校長(zhǎng)，回到了我以前很多人親切叫我黃老師時(shí)的自豪，我感動(dòng)！

陳聞華、黃楚娟老師上課認(rèn)真，批改作業(yè)更認(rèn)真，學(xué)生的一篇作文有56個(gè)錯(cuò)別字，另一篇有48個(gè)錯(cuò)別字，她們都一一指出，并幫同學(xué)改正，我感動(dòng)！

何麗研老師學(xué)校沒(méi)有下達(dá)補(bǔ)課任務(wù)，她卻利用課余時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課，所任的五年級(jí)數(shù)學(xué)科參加下架山鎮(zhèn)23所學(xué)校的比賽，榮獲集體第二名，陳浩銘榮獲一等獎(jiǎng)，陳浩佳、陳鈴鈴榮獲三等獎(jiǎng)，為我校增光，本學(xué)期她本想挑戰(zhàn)教語(yǔ)文，卻被我安排教英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，她微笑著接受，我感動(dòng)!四年級(jí)基礎(chǔ)較差，但在馬錫強(qiáng)、楊育生和洪曉麗老師的努力下，參加下架山鎮(zhèn)23所學(xué)校綜合科比賽，呂恩萍同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)，陳怡寧同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)，我感動(dòng)！

馬武昌教師不時(shí)向我提出富有針對(duì)性建議，不時(shí)提高書法藝術(shù)，校園文化盡顯才華，我感動(dòng)！

馬錫強(qiáng)老師愛(ài)生如子，為身體不舒服學(xué)生熬藥，也治好我的重感冒，我感動(dòng)！

楊育生經(jīng)常堅(jiān)持最早到學(xué)校，課間操?gòu)牟婚g斷、不厭其煩組織學(xué)生做操、跑步，我感動(dòng)!陳聞華、黃楚娟、楊育生在訓(xùn)練五、六年級(jí)同學(xué)參加廣播體操比賽期間，全力以赴，我感動(dòng)!陳聞華、黃楚娟班主任細(xì)致入微，六年級(jí)和五年級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、安全比其他班級(jí)都優(yōu)秀，減少了我好多工作量，我感動(dòng)！

創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文期間，陳漢順書記、陳振溪主任等干部經(jīng)常早午晚巡視衛(wèi)生問(wèn)題，親手清理垃圾，我感動(dòng)！

教育組陳堅(jiān)宏組長(zhǎng)非常關(guān)注我校的建設(shè)，向上級(jí)爭(zhēng)取了140套全新型的課桌椅免費(fèi)送給我校，多次到我校關(guān)心師生安全和學(xué)校設(shè)施的安全，指導(dǎo)教育教學(xué)工作，植樹(shù)節(jié)還親自來(lái)我校參加植樹(shù)，揮鋤自如，好像是老農(nóng)民，我感動(dòng)！

教育組許美珊校長(zhǎng)對(duì)我校的安全和教育教學(xué)工作也深入指導(dǎo)，參加植樹(shù)時(shí)，我看不出她是一位嬌弱的女子，我感動(dòng)！

以陳漢順為書記多年村兩委干部，在創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)、黨建工作、眾劍行動(dòng)等工作上，求真務(wù)實(shí)，任勞任怨，多少個(gè)中午到12點(diǎn)多才隨意來(lái)個(gè)飯盒填肚，無(wú)論是在烈日下、還是在風(fēng)雨里，每天，陳漢順書記、陳振溪主任騎著非常環(huán)保的電動(dòng)車準(zhǔn)時(shí)上班，我感動(dòng)!六一節(jié)，婆家是南城村的陳惠貞女士，為鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)好功課，那天她辭去一批貴客，專程來(lái)我校參加慶祝活動(dòng)，向師生們致辭，并帶2000元和6個(gè)茶葉向師生慰問(wèn)，平時(shí)，我校的油和大部分齋菜都是她提供，還有更多方面的捐款資助和救濟(jì)窮苦，我感動(dòng)！

六一節(jié)，多年村委會(huì)員也非常關(guān)心下一代的成長(zhǎng)，在干部已有五年沒(méi)法發(fā)放工資情況下，還擠出2000元來(lái)慰問(wèn)師生，我感動(dòng)!在為建校史室整理鄉(xiāng)賢和熱心人士捐資助學(xué)資料時(shí)，我驚呆了，全村才

戶人家，從1985年到現(xiàn)在，竟有235戶向?qū)W校捐款、捐物，無(wú)私樂(lè)捐，我感動(dòng)！

為建校史室，陳漢順書記、陳振溪主任陪著我去拜訪鄉(xiāng)賢，從不理會(huì)職位比我大，與我同出同入，學(xué)校大小事找書記，書記即到，我感動(dòng)！

85歲德高望重的吳必首老革命干部、老局長(zhǎng)得知我和書記是為了學(xué)校的工作去拜訪他，他不管跌倒的身體有多不舒服，堅(jiān)持接見(jiàn)我們，與我們談了很多教育的問(wèn)題，高度贊同建校史室，以開(kāi)展榜樣教育和感恩教育，讓多年村一代更一代強(qiáng)，還向書記說(shuō)，我們不可讓校長(zhǎng)來(lái)拜訪我，應(yīng)該我們?nèi)グ菰L校長(zhǎng)，第二天才去康美醫(yī)院治療，我感動(dòng)！

德高望重的陳政通會(huì)長(zhǎng)，也同樣熱情接待我們，他懂醫(yī)道，特地送補(bǔ)品給我，鼓勵(lì)我好好干，我感動(dòng)！

陳慶豐、陳財(cái)裕、陳梅春、陳漢標(biāo)等鄉(xiāng)賢在電話里關(guān)心我校遇到的困難，也鼓勵(lì)我大膽開(kāi)展下去，我感動(dòng)！

由于我校環(huán)境較差，最近在請(qǐng)臨時(shí)專任教師時(shí)，好多都不敢來(lái)，薛蘭娟老師不管環(huán)境多差，只要求不要給她熟練的課程就好，馬上應(yīng)聘，羅薇薇老師對(duì)任三科英語(yǔ)也無(wú)話說(shuō)，毅然接受，我感動(dòng)！

陳金嬌大姐愛(ài)清潔，工作井井有條，不賺報(bào)酬少默默工作，我感動(dòng)1 陳漢年先生，除了對(duì)門衛(wèi)盡職，每晚巡視學(xué)校設(shè)備安全和用電情況，經(jīng)常為學(xué)校除雜草、修整花木、清理垃圾坑，有他，我放心，我感動(dòng)！

多少位老師家庭環(huán)境優(yōu)越，暑天在學(xué)校汗流浹背照樣工作，也不想到更好的學(xué)校去，我感動(dòng)！我校老師由于學(xué)校經(jīng)濟(jì)差，每餐都要自己掏腰包，可我們的老師不在乎，我感動(dòng)！

我校的老師都孝敬父母，是我學(xué)習(xí)的榜樣，尤其是陳聞華、羅君惠、黃楚娟、何麗研、楊育生老師，我感動(dòng)!還有更多的感動(dòng)，一個(gè)人受到這么多感動(dòng)，重感情的人再多的工作他還會(huì)覺(jué)得累、覺(jué)得苦嗎？

老師們，多年有沒(méi)有給你感動(dòng)的呢？如果有，該不該我們來(lái)做到感動(dòng)多年呢？現(xiàn)在讓我先表態(tài)吧，由于我才疏學(xué)淺，品格一般，能力有限，有很多不是、不足，我可能一生都不能使多年感動(dòng)！但請(qǐng)?jiān)谧T位相信，我至少是重感情，懂感恩的人，我會(huì)竭盡全力引領(lǐng)老師去為學(xué)生將來(lái)能自強(qiáng)自立、終身發(fā)展扎實(shí)最好的基礎(chǔ)服務(wù)，敢于擔(dān)當(dāng)，不搞水面油花式的教育，一定要讓學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)，決不將學(xué)生作為我沽名釣譽(yù)的工具。我愛(ài)多年，我愛(ài)在多年工作多多年！懇求多年永遠(yuǎn)容納我，當(dāng)有更好的校長(zhǎng)來(lái)時(shí)，多年您才可以驅(qū)逐我。

大家手里的《多年小學(xué)2018——2020年發(fā)展規(guī)劃》可以作為監(jiān)督我的憑證。

因本人學(xué)識(shí)有限，多少觀點(diǎn)不切實(shí)際，多少言語(yǔ)是悖論，請(qǐng)諸位領(lǐng)導(dǎo)、諸位鄉(xiāng)賢、諸位老師給予指正，謝謝大家！

第五篇：多年工作總結(jié)

個(gè)人工作總結(jié)

灤平二中

關(guān)正平

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已在教壇摸爬滾打了二十年。回顧這些年的工作，我感慨萬(wàn)千。這二十年，是我默默耕耘的二十年，也是我努力探索的二十年，更是我迅速成長(zhǎng)的二十年。天道酬勤，一份耕耘一份收獲。但我深深知道，我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵(lì)與支持。新的時(shí)代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實(shí)施，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作做出總結(jié)：

一、思想政治方面: 我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線和政策,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動(dòng),服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,發(fā)揮黨員模范作用，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平.在新時(shí)期,我牢牢樹(shù)立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng).二、教學(xué)方面：

1、積極參加集體備課，聽(tīng)取大家的意見(jiàn)。備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案，制作導(dǎo)學(xué)案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)反思，并認(rèn)真搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成冊(cè)。在工作中，“德高為師”在我心中根深蒂固，“為人師表”是我的行動(dòng)指南，并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來(lái)要求自己。

2、努力增強(qiáng)我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確

化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。充分發(fā)揮小組的作用，讓學(xué)生在合作中學(xué)習(xí)，現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語(yǔ)課，就連以前極討厭英語(yǔ)的學(xué)生都樂(lè)于上課了。

3、與同事交流，虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)單元的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。并積極進(jìn)行教改，學(xué)習(xí)推廣“三步六段四環(huán)節(jié)”教學(xué)模式，充分利用小老師工程，加強(qiáng)小組合作，小組競(jìng)爭(zhēng)，注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

4、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書店去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

5、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，而是通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)英語(yǔ)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的，從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。平時(shí)多鼓勵(lì)學(xué)生，多和學(xué)生溝通，建立了良好的師生關(guān)系，樹(shù)立了學(xué)生的信心。

在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報(bào)，我所教的歷屆學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)，都名列前茅。2005年我的論文《課堂上如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣》在課程開(kāi)發(fā)與利用研究課題成果評(píng)選中獲階段成果一等獎(jiǎng)。2006年4月我撰寫的論文《初中生學(xué)好英語(yǔ)必須做到四勤》一文，被《中國(guó)教育教學(xué)論壇》雜志刊用并被評(píng)為優(yōu)秀論文；同年我的論文《淺談?dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)》一文在在《中國(guó)教育研究》上發(fā)表；在2010年7月經(jīng)專家評(píng)審，被評(píng)為“全省教研成果三等獎(jiǎng)”，同時(shí)本人還多次獲得縣嘉獎(jiǎng)，和優(yōu)秀班主任稱號(hào)，成績(jī)微不足道，只認(rèn)為是對(duì)自己工作的一種肯定。

三、班主任工作: 我從1992年畢業(yè)至今一直擔(dān)任班主任工作,至今已經(jīng)有二十年多了.班主任工作是一件責(zé)任大,事煩瑣的工作.,我首先做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,樹(shù)立班級(jí)良好的學(xué)風(fēng).部分同學(xué)品行有缺失,遵守紀(jì)律不夠,我多次找他們談心,從思想上引導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀觀念,形成好的班風(fēng).在平時(shí),我從生活上和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,和學(xué)生打成一片,做學(xué)生的良師益友.不論啥樣的學(xué)生，都因?yàn)樵谖业陌嗟玫搅肆己玫陌l(fā)展，我所教的班也獲得了文明班，明星班等的稱號(hào)。教學(xué)成績(jī)?cè)?4個(gè)班中總是處于前三位。

成績(jī)屬于過(guò)去，明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。那一份份獲獎(jiǎng)證書是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì)，為了不辱使命，為了無(wú)愧自己的良心，從今以后一定在教學(xué)這片熱土上，再接再厲發(fā)揮自己的黨員模范作用，讓教學(xué)成績(jī)更上一層樓！