看書敘事作文

看書敘事作文1

書是人性的凈化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟從小書已成為我生命中不可缺少的一部分，它伴我走過了十幾個(gè)春秋，讀書給我?guī)砹藷o限的樂趣，讓我受益無窮。自小我就喜歡沉浸在靜謐的夜里，沉浸在書的馨香中，安靜的去思索，去與橫臥在書中的每一個(gè)靈魂自由自在地交流……

只要一提到書，我就會有講不完的話題。走進(jìn)我的臥室，就能聞到一陣陣書的氣息，再走近一看一個(gè)小小的書柜里堆滿了密密麻麻的書，什么《海底兩萬里》，什么《單翼天使》，恐怕數(shù)都數(shù)不完。我最愛看的書大都是“美美”——伍美珍寫的，對我來說，書就是我的一切，我的大部分時(shí)間都在看書，也可以稱得上是一位名副其實(shí)的“小書蟲”，媽媽每次看到我這么拼命地看書，總是要嘮叨幾句：“媛媛，書又不是你的命根子，那么拼命干什么呀？”媽媽還真是說對了，有一次還真的為了書把黑眼圈都給招來了。

那是一個(gè)寧靜的夜夏，知了的叫聲，不斷地騷動著我的心，路旁汽車還在不斷地發(fā)出歡快的喇叭聲，小巷里，鄰居們的談笑聲還在繼續(xù)著，絲毫沒有停下的意思，但這一切，都不能阻擋我想要看書的欲望，“媛媛該睡覺了！”，如果不是哈哈哈提醒，我一定還沉浸在書的世界里，抬頭一看，已經(jīng)是深夜10：00了，可我絲毫沒有睡意，媽媽見此情形，于是決定強(qiáng)行押我上床，看我躺下后，才回房。

嘻嘻——我早有準(zhǔn)備，過了一會兒，我看媽媽沒來，我便把早已藏好的書拿了出來不知是否能夠稱得上是挑燈夜戰(zhàn)，我興奮不已，一下子就又暢游在書的海洋中，就這樣，不知是我看的太入迷了，還是太困了，不知在什么時(shí)候，我在不知不覺中竟然睡著了，就這樣進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

可想而知，第二天早上一圈深深的黑眼袋，印在我的臉上，像一只大熊貓一樣，可愛極了，連我自己也哭笑不得。

看書敘事作文2

前兩天，我看了《愛的教育》這本書，書中一個(gè)個(gè)愛的小故事深深吸引了我，使我受益匪淺。

《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯以四年級學(xué)生安利柯的眼光通過日記的形式完成的一部愛的作品，書中介紹了無數(shù)種愛，有父母之愛、同學(xué)之愛、師生之愛等等。雖然每一種愛都不是驚天動地的，但卻是感人肺腑的。整部小說以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑，惡與善，完全在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。《愛的教育》這本書告訴我們：想要成為一個(gè)有勇氣、充滿活力、正直的人，首先得對世間、對事物充滿愛，真心誠意為他人著想。俗話說的好，愛是一種無限的力量。它可以驅(qū)使你的動力，讓你成為對世間有用的人。在我們身邊，也發(fā)生過許許多多的小故事，這些微不足道的故事在不段喚醒人們，在不斷教育人們，在不斷感動人們。就拿5。12四川汶川大地震來說吧！那些奮勇抗戰(zhàn)的官兵們救了多少條無辜而寶貴的生命！每當(dāng)官兵們發(fā)現(xiàn)地里有受難的同胞是，它們就會不斷地鼓勵受難的同胞，用愛的力量讓受難的同胞們堅(jiān)持，從而獲救。這種愛就像一跟隱線，拉扯著同胞，鼓舞著同胞，感動著同胞，挽救著同胞。后來，這種愛也成了千百萬人學(xué)習(xí)的榜樣。

在日常生活中，也有些人因?yàn)檫^分地愛導(dǎo)致了極為悲慘的后果。如太多的膩愛，不正義的愛……所以我們在學(xué)習(xí)愛的同時(shí)，還要注意分別善與惡，做一個(gè)正直的人，《愛的教育》這本書中的羅伯蒂就是一個(gè)舍己為人的好學(xué)生，他為了救即將被車撞的一年級的小學(xué)生，腳不幸被三輪車車胎壓到，可當(dāng)他醒來時(shí)的第一句話就是問那一個(gè)一年級的小學(xué)生的情況。瞧，多么可貴的愛啊！

同學(xué)們，讓我們一起學(xué)習(xí)《愛的教育》這本書中的所有主人公，充當(dāng)一個(gè)充滿愛心的小使者，為社會做出無私的貢獻(xiàn)。

看書敘事作文3

如果你問我最喜歡干什么，我會毫不猶豫地告訴你，看書。

古人說過，“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀”，可見書籍對人們來說是多么的重要。書，像一位畫家，給生活染上了五彩繽紛的顏色；書，像一位音樂家，為生活譜出了美妙的樂章；書，像一味調(diào)味品，讓生活變得有滋有味的。

在我很小的時(shí)候，雖說不識字，但對書總是十分感興趣，總愛看上面的圖畫，媽媽也總是不厭其煩地給我講圖畫上的內(nèi)容。很多次我都是聽著媽媽講的大灰狼、小白兔之類的故事進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)，現(xiàn)在想想，真好笑！

再大些，媽媽又開始買些童話故事，寓言故事之類的書了，《西游記》《小紅帽》《白雪公主》……我知道了取經(jīng)路上降妖除魔的齊天大圣孫悟空；知道了小紅帽和大灰狼的故事；知道了可愛善良的七個(gè)小矮人和白雪公主一起玩耍……每天我都纏著媽媽講故事，總是聽不夠，看不夠，它們陪我度過了美好的童年時(shí)光。

上學(xué)后，我開始學(xué)拼音，認(rèn)識了許多字，慢慢地我就開始讀不用注音的書籍了，讀的種類也多了。我用心的讀每一本書，把自己融入到故事里面去，跟著它們一起憂傷，一起歡樂，有時(shí)還會替書中的人物打報(bào)不平。《流浪狗和流浪貓》一書中，流浪貓為了讓流浪狗和西施狗幸福地生活在一起，不惜犧牲自己的生命。讀了這個(gè)故事讓我懂得了什么是真正的友情。《少兒百科全書》一書讓我知道了許多以前不知道的自然知識，在朋友中間還可以賣弄一下呢！

現(xiàn)在的我，已經(jīng)擁有了不少的書，大的、小的、厚的、薄的……我對讀書也越來越著迷了。我覺得閱讀是世界上最有樂趣的事情，無聲的書會告訴你有聲的世界是怎樣的精彩。我愛惜書、渴望讀書，書會一直陪伴著我長大，一天又一天，一年又一年……

看書敘事作文4

又是金秋十月，一個(gè)豐收的季節(jié)。今天秋高氣爽，萬里無云，我和媽媽背上帳篷，帶上零食和書向孤山出發(fā)。

我們好不容易穿過人山人海的斷橋來到孤山，來到可搭帳篷區(qū)，已經(jīng)有八個(gè)花花綠綠的帳篷了，我挑了個(gè)樹蔭下，和媽媽七手八腳地把帳篷搭好了，我把東西放好，朝里一躺，草地軟軟的，十分舒服。我頭一抬，郁蔥蔥的寶石山便映入眼簾，平視，只見那開心的柳枝跟著秋天的旋律，邁著婀娜多姿的舞步，連西湖的水也被感染，情不自禁地蕩起層層波紋。

我拿出未看完書<<閃閃的紅星>>在優(yōu)美西湖的陪伴下，津津有味地看起來。我現(xiàn)在看到了第九章，主人公潘震山歷經(jīng)磨難后的夢想是北上延安找他的紅軍爸爸，參軍打白狗子。不知道他有沒有順利找到紅軍?又會遇到什么危險(xiǎn)?我?guī)еo張的心接著往下看。潘震山打聽到了游擊隊(duì)最近會出現(xiàn)在鐵路邊，于是他風(fēng)風(fēng)火火地趕到鐵路邊一打聽，結(jié)果是游擊隊(duì)一個(gè)月前在這附近出現(xiàn)過，他并沒有灰心繼續(xù)打探紅軍的消息，得知長江對面有軍隊(duì)在打仗，于是他想過江。因?yàn)闆]有通行證被抓去當(dāng)壯丁，迫于無奈他勇敢地跳入長江，向長江對岸，他的身子在波浪上上上下下的前進(jìn)。這時(shí)正是春天，江水很涼，江面上又刮起了大風(fēng)，大浪鋪天蓋地的朝他打去，我不禁打了個(gè)寒顫，心想，他會被大浪吞噬嗎?我的心一度又提到嗓子口。萬幸，他被大浪一下沖出老遠(yuǎn)，我的心剛放下一點(diǎn)，又提了起來，這時(shí)，困難增加了，寒冷、饑餓、疲勞、風(fēng)浪一起襲向他，我在心底暗暗為他加油、打氣、祈禱。漆黑的夜，北斗星異常的.明亮，他吃力地游著，抬頭看見了北斗星，看見了希望，信心十足地向北游，最終游到了北岸。

我也松了口氣，站起來，想：他好強(qiáng)啊!我佩服他的勇敢，佩服他的毅力，佩服他的堅(jiān)強(qiáng)。確定目標(biāo)，不畏艱難，堅(jiān)持不懈，勇往直前，我自感慚愧。平時(shí)，我一遇到難題就放棄了。我們生活在這美好的西子湖畔，是不是更應(yīng)該努力，加油呢?

看書敘事作文5

我爸爸今天給我下了個(gè)道‘圣旨’：以后星期一到星期四中午不能看電影或查資料！我當(dāng)場暈倒！唉！死慘了。

我第二天，中午一回家，想多沒想就坐在了電腦桌旁邊，老爸一見，對在房中的我使用河?xùn)|獅：小子！不想活了！還玩電腦，下去。我真希望老爸不要叫這么大聲，因?yàn)樗緵]想這個(gè)空蕩蕩的房間會有回音啊！~我被老爸吼下了電腦，無奈中看起了書！

我突然覺得看書是補(bǔ)充空缺的好方法，每次放學(xué)回來，捧著一本愛不釋手的書，看了起來，吃飯飯的時(shí)候，這個(gè)‘朋友’又在我手中翻了又翻。不過一個(gè)月，我家的小書庫的書全部被我翻了一篇，除了那個(gè)四大名著的三大名著沒看：“紅樓夢、三國演義、水滸傳。”這些經(jīng)典的名著，我個(gè)小P孩，哪看得懂這些書啊？要看的話也書囫圇吞棗！亂翻一通，只注意緊張的部分，那些人物的事情我都搞不懂。

有一天，我看完了書，吵著爸爸要給我買新書，爸爸不說買也不說不買，反倒問我你把這本書看懂了沒有，我大聲的說道：“這些書我早就看懂了！適合8歲小朋友啊！”爸爸又接著說，你給我說說啊！~我就口水飛濺的說了起來：“上下五千年是說明古時(shí)候的事情，魯濱孫漂流記是寫魯濱孫在與世隔絕的海外生活，我的第一套科學(xué)漫畫書是寫搞笑和科學(xué)的事。三毛流浪記是寫的三毛那時(shí)的經(jīng)歷。……”爸爸一聽哈哈大笑的夸獎我！~：“嗯！看的很仔細(xì)的嗎哈哈！”爸爸又接著問：“你記得下來嗎？所有的事情！”我大吃一驚！結(jié)結(jié)巴巴的說道：“會、會、會一點(diǎn)點(diǎn)。”爸爸就問：“王安石是哪個(gè)朝代的？”“是宋朝的。”我不假思索的回答。“唐朝的皇帝是誰？”“唐太宗”“完勝是干什么的？”“是、是…”“你還說你會！認(rèn)真點(diǎn)，看書不只是看，要記，全部記得后我再給你買。”

聽爸爸這么一說，我才知道讀書要認(rèn)真，我每天又在反復(fù)的看每一本書，為的是把它記下。

書是我們的好伙伴，我們要好好照顧她，也要認(rèn)真的看管他！~看書要認(rèn)真！否則是學(xué)不了多少東西的！

看書敘事作文6

我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，就變成了活潑機(jī)靈的我。

我的愛好很廣泛，其中我最喜歡看書。家里的書我都看了幾十遍了，但總是百看不厭！

有一次，媽媽叫我吃飯，我沉迷在書里，明明聽見了也裝做沒聽見，媽媽叫了好幾聲，發(fā)怒了，我才戀戀不舍地把書放下來說：“干嗎急呢？”“你明天還要上學(xué)呢！”。“咦？明天不是周末嗎？”我問到。媽媽哈哈大笑說：“小馬虎，想什么呢？自己出來看看日歷吧！”呀！我狼吞虎咽吃完飯，坐在椅子上拼命趕著完成作業(yè)。媽媽見到了說：“哼哼，你看，叫你平時(shí)做完作業(yè)再看書，你就是不聽，這下，你就趕著吧！”我就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呀！這時(shí)，媽媽說我說：“小馬虎，作業(yè)完成了嗎？”“呵呵，還沒呢！”話音再落，媽媽就又開始嘮叨起來！哈哈，一看起書我就會沉浸在這書的海洋里。

我還有一個(gè)特點(diǎn)就是調(diào)皮。有一次，表妹來我家玩，正好媽媽不在，一個(gè)鬼主意從我腦海里冒了出來，聽到敲門聲，我先把燈關(guān)了，然后戴上面具，躡手躡腳地開了門。表妹見門開了，但屋里沒有燈，便大叫姐姐……，我才不應(yīng)聲呢，她見沒人回答，壯起膽子，脫了鞋子走進(jìn)來，她聽見鬼聲，又看到鬼影，嚇得兩腳直發(fā)抖，心里就更害怕了，直接坐在地上哇哇大哭。

我趕緊把燈開了，表妹仍不罷休，繼續(xù)坐在地上大聲哭鬧著！這時(shí)，媽媽回來了，結(jié)果就是我被打得好慘呢！

小書迷是我，調(diào)皮蛋也是我，我就是那機(jī)靈，活潑的小女孩！

看書敘事作文7

我沒有什么特長，卻有一個(gè)愛好——看書。

下課，我愛自己坐在座位上看書；回家完成作業(yè)，我愛坐在沙發(fā)上看書；放假，我愛窩在家里看書。我對書的熱愛已經(jīng)超過了我對任何事物的熱愛。

我家雖不像藏書閣，我看上去也不像充滿書卷氣，可我看的書卻不少！恐怖故事類、偵探推理故事、童話類、幽默類的書籍，我可是照單全收！

我們班的語文老師專門為我們買了國際大獎小說系列，讓同學(xué)們可以隨時(shí)借閱。我在50多本的國際大獎小說中已經(jīng)借閱了40多本呢！

有一次，我借閱了《女水手日記》，女主角陶雪洛將我?guī)肓恕昂ｚ椞枴薄Ｎ曳路鸶械轿艺驹凇昂ｚ椞枴钡募装迳希犞蠛５暮艉埃煌ｚt在海面上方自由飛翔；任憑海風(fēng)吹拂著我的臉龐，挑起我的發(fā)絲。

讀到雪洛遭遇颶風(fēng)時(shí)，我好像聽到了颶風(fēng)的咆哮，“海鷹號”的呻吟；好像感到要被這突如其來的颶風(fēng)吞噬。讓我身臨其境。

讀到雪洛要為自己沒有做過的事情負(fù)責(zé)、忍氣吞聲時(shí)，我不禁為她感到委屈。突然，感到頭好像被打了一下，一陣微微的疼痛，我被這陣強(qiáng)烈的感覺拉回了現(xiàn)實(shí)。“叫你那么多次都不應(yīng)，桌子叫你整到現(xiàn)在還沒整好！你耳朵到哪里去了！”我低下了頭。回想起剛才，我不禁感到自己做了一件傻事，笑出了聲。

書，是沙漠中的一片綠洲，讓你看到希望；書，是一眼清泉，澆灌你我心田；書，是一盞明燈，為你照亮前進(jìn)的道路。

讀書積累知識，知識開啟智慧，智慧成就未來！

從文中，確實(shí)可以看出你是一個(gè)愛讀書的孩子，讀的如癡如醉，忘乎所以，讀的被別人叫成”書呆子“，這篇文章，語言質(zhì)樸通暢，感情真摯，段落層次也清楚。

看書敘事作文8

著名的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過一句很著名的話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”多看課外書對我們小學(xué)生有很大的幫助。

我看過的課外書有很多：《安徒生童話》告訴了我許多道理，《十萬個(gè)為什么》教會了我很多知識，《精彩作文》教會了我如何把作文寫……其中，我百讀不厭的《gang鐵是怎樣練成的》，讓我終生難忘。

《gang鐵是怎樣練成的》講的是一個(gè)叫保爾的男孩，經(jīng)歷了許多打擊，多次與死神擦肩而過，他還是靠非凡的毅力活了下來，經(jīng)過努力，終于在寫作方面打下了一片天地。

記得有一次，我正在看《gang鐵是怎樣練成的》，這時(shí)，媽媽過來了，大聲地說：“兒子，吃午飯了。”我正看到精彩處，不想被打斷，就有些不耐煩地說：“吃吃吃，我一點(diǎn)也不餓，干嗎要吃呢？”媽媽嚴(yán)厲地說：“必須吃飯！”我絲毫不退步：“不吃！”我們就這樣你來我往地“大戰(zhàn)”了幾十個(gè)回合，媽媽終于敗下陣來，丟下一句話：“愛吃就吃，不吃拉倒！”媽媽走后，我又沉浸在保爾的經(jīng)歷中了。不知過了多久，媽媽又進(jìn)來了，說：“吃晚飯了。”我不解地問：“才過了一會兒，怎么又吃飯了？”媽媽說：“才過了一會兒？都一下午了，不相信，你自己去外面看看。”我出去了看，已經(jīng)六點(diǎn)多了，天色也暗下來了。時(shí)間過得真快啊！這時(shí)，媽媽走過來對我說：“兒子，愛看書是一件好事，可是，也不可以過頭啊。要注意用眼衛(wèi)生，勞逸結(jié)合。”媽媽這幾句話把我說服了，我心甘情愿地去吃飯了。吃飯的時(shí)候，我還想著《gang鐵是怎樣練成的》的內(nèi)容呢！媽媽說的一句話，把我從幻想拉回到現(xiàn)實(shí)中……

這一次看書，讓我不僅學(xué)到了更多知識，還明白了許許多多道理。不過，同學(xué)們，千萬別學(xué)我，到了吃飯的時(shí)間還不吃飯哦，這樣對身體不好。

去看書作文1

一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和爸爸去南京圖書館看書。

我和爸爸走進(jìn)南京圖書館，感到十分安靜。我拿著兒童卡走進(jìn)兒童館，我的爸爸去還上次借的書，然后，他就去看書了。我和爸爸說好了，等他看完書，他就會打電話給我，然后，我就會從兒童館里走出來。

我走進(jìn)兒童館，感到非常安靜，我走到書架下，開始選我想看的書。過了一會兒，我還是沒有找到我喜歡看的`書，我的心情有一點(diǎn)不好，我在書架下失落地走著，無意中看見一本《百問百答——機(jī)器人》。我原本失落的心情一下子變得開心起來，用最快的速度拿起這本書，好像怕被別人搶了似的。

之后，我又找到了幾本好書：《丁丁在剛果》、《爆笑校園精選集》以及《亞馬遜歷險(xiǎn)記》。正在我拿著《爆笑校園精選集》在一旁的沙發(fā)上看得津津有味的時(shí)候，突然，我的手機(jī)響起了愉快的歌聲，我聽到電話里說：“兒子，快出來。”原來是爸爸打過來的電話。

我快速地把要借的書給了前臺阿姨，阿姨快速地把書放在一個(gè)儀器面前掃了一下，然后把書交給我，我說了聲“謝謝”，然后走出了兒童館，我看見了爸爸，跟他一起開開心心地回家了。

這次來圖書館收獲真大，下次我還要來南京圖書館看書。

去看書作文2

盡管臥室中的書柜里面許許多多的書，但還感覺不夠我的暢飲的'，因?yàn)槲疫@個(gè)人，喜歡騎車子，看書，玩電腦，做剪紙，畫畫，總之很多的愛好！

今天下午，劉瀟來找我玩，在家里沒有找到好玩的，因?yàn)槲覀儚膬蓺q就一起玩了，可以說他比二十次到我家的人還要熟悉我家，那許許多多琳瑯滿目的玩具都玩膩了，我那個(gè)大大的書柜里的書也都遍了，我們兩個(gè)都喜歡包攬群書，便決定去圖書館一覽群書！

我在留言板上寫下了小宇去圖書館看書然后就和劉瀟經(jīng)過老城街到了圖書館，里面真寬闊，什么書都有啊，劉瀟最喜歡校園童話故事了，而我最喜歡的則是偵探故事，從小就對這方面感興趣，我的書柜里也有很多偵探圖書，如《福爾摩斯全集》《神秘大偵探》《小偵探故事》《偵探》《做好一名小偵探》《柯南》等等，讓我學(xué)到了許多的知識！

我們從圖書館里讀了兩個(gè)多小時(shí)的書，我和劉瀟是分開的，因?yàn)槲覀儛圩x的興趣不同，劉瀟從外面買了兩瓶礦泉水遞給我一瓶，我趁這個(gè)時(shí)間看了一下手表，已經(jīng)到了五點(diǎn)四十了，我和劉瀟在出發(fā)前還想去公園里逛逛，好不容易得到休息時(shí)間！但是時(shí)間也不充足了，我們只好在步行回家了，日積月累，今天下午又積累了一點(diǎn)知識！

去看書作文3

“不去圖書館！我不去圖書館！”我不停的說。堂哥說：“圖書館又有空調(diào)吹，又有書看……這樣多爽啊！”我說：“的確挺熱的！”我心想：”不管他三七二十一了，反正有空調(diào)吹就行了。

到了圖書館門口，堂哥的爸爸說：“在圖書館注意一點(diǎn)啊，我走了！”我們異口同聲的.說：“嗯！”我們一進(jìn)圖書館“啊！”，就感覺像風(fēng)似的東西向我們迎面吹來。進(jìn)到圖書館的一個(gè)房間，香四周一看，哇，好多書啊！我堂哥可是個(gè)“書迷”，他一拿起書就津津有味地看起來。我也那起書來看，看的我有時(shí)興高采烈；有時(shí)傷心難過；也有時(shí)氣呼呼的。看了大約一個(gè)鐘頭，我們就又跑到另一個(gè)圖書角看書。我們跑啊跑，玩啊玩，看啊看，著輕松又自由自在的感覺。讓我們兩兄弟無比的快樂。

“嘀、嘀、嘀”什么聲音，哦原來堂哥的表響了，4點(diǎn)30分到了我們要走了，我只好依依不舍的和圖書館說聲再見了。