托班母親節隨筆

托班母親節隨筆1

今天是母親節，我準備給媽媽一個神秘禮物——母親節蛋糕。

我首先倒些面粉在碗里，加水，攪拌成面粉糊，接著打蛋，把面粉糊和打好的蛋放在一起攪拌均勻，這時，我的手攪拌得又酸又累，但我為了把這個蛋糕做好，繼續攪拌著。然后，我又在蛋黃中加入蜂蜜，我想這樣做出來應該會很甜。后來，我用保鮮膜把碗封好，在微波爐中蒸10分鐘……

隨著“?！钡囊宦?，我打開微波爐，里面的香氣和熱氣充滿了整個屋子。我拿著抹布小心翼翼地取出了碗，把蛋糕放在盤子里。

可是，就這光禿禿的蛋糕可不好看，我家里又沒有奶油，于是我就想了一個辦法——做水果蛋糕。我在水果盤里取了一個香蕉和一根小黃瓜，把它們切成好看的形狀，把好看的水果形狀擺在蛋糕周圍。蛋糕上，我用沙拉醬寫了一個英語單詞“LOVE”這個作品很好看

媽媽回來了我把蛋糕藏在身后，乘媽媽不注意，猛的送給媽媽，媽媽高興的合不籠嘴!

媽媽切開，嘗了一口，說：“真好吃!謝謝寶貝的禮物，媽媽今天好開心!”我也很高興!

今天是母親節，我一大早就起床了。趁媽媽沒起床，我和爸爸就偷偷地溜了出去!我要買花送給媽媽。我選了兩枝百合花、三枝康乃馨、三朵玫瑰花、還有一些我叫不出名字的花，花店的.姐姐幫我包裝得漂漂亮亮的?；貋硪院螅亿s緊把寫好的賀卡拿出來，等待媽媽醒來。我前兩天就已經寫好賀卡了，但我把賀卡藏了起來，不讓媽媽知道，也不讓任何人知道我的賀卡是怎樣的，我要給媽媽一個驚喜!

媽媽醒來以后，我馬上把花和賀卡拿了出來，遞到媽媽跟前，說：“媽媽，節日快樂!”媽媽又高興又驚訝的說：“謝謝!你們岀去了嗎?”看來，媽媽真的太累了，連我們出去又回來了她都不知道!然后媽媽又把賀卡打開來看，說：“好漂亮啊!我真喜歡，真是乖女兒!”過了一會兒，我和媽媽一起打電話給奶奶和外婆，祝她們“節日快樂”，她們都可高興了!

看著媽媽臉上的笑容，我覺得真是高興!我暗下決心，我以后一定要更懂事、要更努力讀書、讓媽媽每天都那么開心!

托班母親節隨筆2

今天是母親節，我心里嘀咕：該給媽媽什么禮物呢?

放學之后回到家中，奶奶告訴我今天是母親節，準備好禮物了嗎?我把頭埋在被子里，想了半天也沒想出來，我左思右想，送水果，媽媽不愛吃，也沒有新意，去商場買東西，也不行。

幫媽媽收拾屋子，更不行了，萬一我把東西給搞壞了還得怪在我頭上，唉!真不甘心。這些都被我給否定了。我撓了撓頭，怎么都想不出來。突然我的目光被相機吸引住了，我靈機一動，眼睛像燈泡一樣亮了起來，我拿起相機跑出了家門。

來到公園里，看到那些美麗的鮮花，我按動快門;來到了商場里，看到了那些美麗又漂亮的衣服，我的手不禁又一次按下了快門。我跑到家中，看到父親卷起袖子在干活，我又連忙照了下來，我跑到電腦桌前，把剛才的照片一一傳送上去，并進行編輯，還配上媽媽最喜歡的歌曲——兩只蝴蝶。在后面我還寫了一封信：媽媽您辛苦了，我不會再讓您操心，您看這漂亮的.蝴蝶，這美麗的衣服，還有爸爸辛勤的勞動，這些都說明我們愛您。今天是您的節日，我送上這份禮物是想讓您有個好心情。

晚上媽媽回來了，見了這份特別的禮物，媽媽把我摟在懷里，激動的說：“孩子你長大了?！?/p>

托班母親節隨筆3

提起母親節，我就有的說了。那是今年剛開學，我無意中翻了翻日歷。咦!母親節!對呀?母親節，我為媽媽買個什么禮物好呢?哦!有了，買媽媽最喜歡的花——康乃馨。向爸媽要錢買?那也太沒意義了。噢，用我每天的零花錢——2角，來實現我的愿望吧。

說干就干，每天我這幾角錢都舍不得花了，連天熱時最喜歡吃的冰糕也不買了;有時我也想放棄，卻有一股讓我堅持下來的力量在推我前進，是花店那水靈靈、含苞欲放的康乃馨推我向前進呀!每天省下的2角錢，都緊緊地攥在手中，飛跑到我的小天地，拿出我的“百寶箱”，取出一個我心愛的小瓶子，把努力省下來的2 角錢“叮叮當當”的放進去，然后小心翼翼地把它放進我的“百寶箱”里，戀戀不舍地把它放進那帶鎖的小抽屜里。

每天2角錢，終于母親節到了，我取出小瓶子，“1.2.3.4.5.6.......104”哇!104個了，我高興地差點兒失聲叫出來。便馬上取出10元錢的硬幣，自己偷偷上了街，到了花店!那水靈靈的康乃馨仿佛在向我招手。

老板，買5只康乃馨!”

“呦!閨女!這花是為你老媽買的吧!”

“嗯!!”我用力點點頭。

“真是個好孩子呀!5支康乃馨正代表對媽媽無限的`愛呢!花包好了，我拿著夢寐以求的花走在街上，許多人向我頭來了贊許的目光，我笑了，笑的真開心!

到了家，我飛跑到小院，看見媽媽正在收拾小院，“看，媽!看!祝您節日快樂!”我興奮地跑了過去，媽媽見了，一愣，眼里出現了晶瑩的東西，把我抱在懷里，親了又親，說：“藝兒，你真是長大了，你是媽媽的好女兒!”我聽了，比吃了蜜還甜。心想：“媽媽我怎樣也報答不了您對我的養育之恩，我一定要好好學習，用最好的學習成績來報答您。

這真是一件我最得意的事——母親節，為媽媽獻上了5枝康乃馨——表達我對媽媽那無限的愛。

托班母親節隨筆4

“慈母手中線，游子身上衣”，母親的心是兒女的天堂。

在這溫馨五月，母親節之際，我們托班年級組在幼兒園帽子劇場舉行了“感恩母愛 讓愛飛翔 ”母親節活動，活動增進了寶貝們和媽媽的親密情感，也增進了我們家園情誼。

活動在媽媽和寶貝的合影中開始——“愛的印記”，影射下無限溫馨的甜蜜瞬間。

“親一親呀，抱一抱，你是我的好媽媽”——“我愛媽媽”，寶貝們邊唱著“找媽媽”兒歌邊雀躍地飛到自己媽媽身旁，依偎著，撒嬌著，小臉上綻放出無比燦爛的笑容。在這一環節中，寶貝們向媽媽傳遞了節日祝福，贈送了愛心卡。

活動進行中，充盈著歡樂溫馨——“快樂親子秀”，展現出寶貝們的自信和快樂，媽媽們的臉上流露出欣慰和自豪。此刻，已經不分你和我，我們是個美好的大家庭。

一個精彩的呈現，一個高潮的掀起——“找媽媽”親子游戲。媽媽和寶貝們都熱情高漲，瞬間，帽子劇場都是孩童都是朋友，充滿童趣。

活動在寶貝們“世上只有媽媽好”的歌聲中落幕。

我們感謝未能參加活動的媽媽們，你們在辛勤地工作的'同時依然關注我們的活動。

我們感謝所有前來參加活動的媽媽們，你們在收獲寶貝祝福的同時也賦予寶貝更多的自信和陽光。

我們感謝前來參加活動的爸爸們，一份永恒的母愛，一份同樣偉大的父愛。

“ 誰言寸草心，報得三春暉”，我們全體老師送去一份遲到的母親節祝福，祝所有母親健康，年輕，幸福。

托班母親節隨筆5

活動目標：

1、了解母親節是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2、讓孩子懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節日

3、通過活動給媽媽送禮物增進親子感情，共同度過全世界母親共同的節日，教育學會感恩。

活動準備：

1、康乃馨花、手工紙

2、固體膠、雙面膠、記號筆

活動過程：

一、幼兒演唱《我的'好媽媽》

律動表演；《我的好媽媽》

二、游戲活動： 石頭剪刀布

3、玩法：

(1) 老師扮演媽媽告訴孩子剪刀、石頭、布的手勢。用實物

和手配合進行演示，讓孩子了解：剪刀可以剪布，石頭是用來砸剪刀的，布可以包住石頭。

(2)明確三種手勢的關系后，老師和孩子出拳，看看誰會贏。勝利的一方可以享受輸了的一方的一個吻，勝利者還可以指定是親鼻子、額頭或是臉頰。

三、親子作品――送給媽媽的禮物《手工康乃馨花》

托班教養隨筆——讓寶貝懂的謙讓

開學至今已有一個月了，多孩子經過這段時間集生活的學習，已漸漸喜歡上了幼兒園，老師感到很欣慰。別是活動中的一些懂事的孩子，他們所表現出的謙讓精神，著實老師感到意。

集活動之后，老師組織小朋友到戶玩滑滑梯。玩滑滑梯的感覺好極了，小朋友都非常喜歡玩，果果也不例。只見果果不急不躁、小心翼翼地走梯架，謹慎地坐下，確自己坐穩之后，才雙手緊緊扶好，“吱溜”滑了下去。果果一系列的動作完成后臉上綻出成功的喜悅。忽然眼前出現了這樣的鏡頭：在果果身后的賓賓飛快地跑果果，霸道地果果推到了身后，果果看了看他，又看了看老師，沒有跟不懂事的弟弟計較，顯得很有風度。

妮妮也是一個非常懂事的孩子，在老師的引導下，他常常著他小的孩子。小時，他弟弟、妹妹來；洗手時，他弟妹們洗，嘴上常常掛著“我是姐姐”這句話，人聽了忍俊不禁。

是的，孩子所生發出的親社會行為表現—“謙讓”,是他們發自內心的。幼兒親社會行為的養成，是家庭和社會整合教育的結果。作為一個社會的人，孩子不光受到幼兒園的教育影響，更大地受到家庭和幼兒園教育一致性的影響。今后老師積極取得家長的配合，更好地促進幼兒親社會行為的發展。

亦愛亦尊重——尿褲子了

諾諾是我班年紀最小的孩子，第一天上幼兒園就尿褲子了，我隨口說了句:“你怎么尿在身上呢？多難為情啊！”第二天，諾諾怯怯的走到我身邊小聲的說“我褲子濕了”我又隨口說了句“你怎么天天都尿褲子？”第三天諾諾還是尿褲子了，但是沒告訴老師，直到家長來時才發現。后來和家長的交流中得知：“諾諾說尿在身上老師要說的，很難為情，所以不敢訴你……”事后，我覺得很慚愧。托班幼兒年紀小偶尿褲子是很正常的事，但是由于我語言的不規范，在無意中傷害了諾諾的自尊心，使他對老師不。如果當時我多為諾諾考慮一下，尊諾諾的人和尊嚴，不用責備的語，而是使用富有教育藝術的語言，微的訴他：“沒系，我們換條褲子吧！老師小時也你一樣尿褲子”或收到的效果會不一樣。