激勵學生的名人名言

激勵學生的名人名言1

1、生命力的意義在于拼搏，因為世界本身就是一個競技場。

2、一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。

3、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。

4、不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

5、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

6、即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。

7、假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險。

8、拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。

9、如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。

10、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下 。

11、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。

12、生活的激流已經涌現到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。

13、事常與人違，事總在人為。

14、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

15、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。

16、螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

17、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。

18、在世界的歷史中，每一偉大而高貴的時刻都是某種熱忱的勝利。

19、真實與樸實是天才的寶貴品質。

20、只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。

21、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

22、把學問過于用作裝句飾是虛假；完全依學問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。

23、不經巨大的困難，不會有偉大的事業(yè)。

24、不滿足是向上的車輪。

25、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時將你喚醒。

26、聰明出于勤奮，天才在于積累。

27、對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。

28、機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。

29、激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。

30、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。

31、驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌。

32、腳步怎樣才能不斷前時？把腳印留在身后。

33、經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

34、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。

35、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。

36、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。

激勵學生的名人名言2

1、在讀書上，數量并不列于首要，重要的是書的品質與所引起的思索的程度。——富蘭克林

2、讀書意味著利用別人的頭腦來取代自己的頭腦。——叔本華

3、少年易學老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹

4、評價一座城市，要看它擁有多少書店。——魯賓斯坦

5、少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。——張潮

6、不能則學，不知則問，雖知必讓，然后為知。——韓嬰

7、青，取之于藍而青于藍；冰，水為之而寒于水。——《荀子·勸學》

8、為了成功地生活，少年人必須學習自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認可的獨立人格。——戴爾·卡耐基

9、不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時候，努力博取我們的聲譽，使時間的鐮刀不能傷害我們。——莎士比亞

10、老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。——曹操

11、不敢妄為些子事，只因曾讀數行書。——陶宗義

12、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲

13、成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久。——約翰生

14、從來沒有人讀書，只有人在書中讀自己，發(fā)現自己或檢查自己。——羅曼·羅蘭

15、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習！學習。——高爾基

16、良藥苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。——《孔子家語》

17、藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。——雨果

18、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。——屈原

19、即使慢，馳而不息，縱會落后，縱會失敗，但必須能夠到達他所向的目標。——魯迅

20、地不耕種，再肥沃也長不出果實；人不學習，再聰明也目不識丁。——西塞羅

21、書籍使人們成為宇宙的主人。——巴甫連柯

22、讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤。——袁牧

23、玉不啄，不成器；人不學，不知道。——《禮記》

24、如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。——培根

25、書是隨時在近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心愿，重復這個顧問的次數。——凱勒

26、學會學習的人，是非常幸福的人——米南德

27、學習這件事不在于有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾

28、吾生也有涯，而知也無涯。——《莊子》

29、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。——巴羅

30、大丈夫寧可玉碎，不能瓦全。——《北齊書·元景安傳》

31、打開一切科學的鑰匙都毫無異議地是問號，我們大部分的偉大發(fā)現都應當歸功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么？——巴爾扎克

32、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——陳壽

33、千淘萬浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金。——劉禹錫

34、勤勞一日，可得一夜安眠勤勞生命，可得愉悅長眠。——達芬奇

35、學習，學習，再學習！學，然后知不足。——列寧

36、學如逆水行舟，不進則退，不學則殆。——陳獨秀

37、旦旦而學之，久而不怠焉，迄乎成。——彭瑞淑

38、光陰給我們經驗，讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基

39、不用相當的獨立功夫，不論在哪個嚴重的問題上都不能找出真理；誰怕用功夫，誰就無法找到真理。——列寧

40、能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。——但丁

41、要知天下事，須讀古人書。——馮夢龍

42、課外閱讀，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前進的風。——蘇霍姆林斯基

43、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。——列賓

44、對圖書傾注的愛，就是對才智的愛。——德伯里

45、追求科學需要特殊的勇敢。——伽利略

46、人之為學，不日進則日退。——顧炎武

47、學固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明。——朱熹

48、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海——李白

49、立品直須同白玉；讀書何止到青云。——《對聯集錦》

50、金錢寶貴，生命更寶貴，時間最寶貴。——蘇活諾夫

51、我們只愿在真理的圣壇之前低頭，不愿在一切物質的權威之前拜倒。——郭沫若

52、書籍是偉大的天才留給人類的遺產。——艾迪生

53、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。——富蘭克林

54、不怕讀得少，只怕記不牢。——徐特立

55、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。——高爾基

56、天下無難事，惟堅忍二字，為成功之要訣。——黃興

57、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了。——諺語

58、一年之計在于春，一日之計在于晨。——蕭繹

59、成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創(chuàng)精神可能來自他們的博學。——貝弗里奇

60、不害怕痛苦的人是堅強的，不害怕死亡的人更堅強。——迪亞娜夫人

激勵學生的名人名言3

自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。

只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。

螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學問及見識。

行路人，用足音代替嘆息吧！

我相信你能找回學習的信心。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

三軍可奪帥，匹夫不可奪志也。

人之患，在好為人師。

你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。

你將來會成大器的，好好努力吧。

敏而好學，不恥下問，可以謂之文也。

美麗的藍圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。

沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。

路是自己選的。就要對自己負責。

盡信書，不如無書。

好學而不勤問非真好學者。

奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。

聰明出于勤奮，天才在于積累。

沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。

激勵學生的名人名言4

1、一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。

2、假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險。

3、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。

4、驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌。

5、成功的信念在人腦中的.作用就如鬧鐘，會在你需要時將你喚醒。

6、真實與樸實是天才的寶貴品質。

7、只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。

8、經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

9、事常與人違，事總在人為。

10、不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

11、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。

12、激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。

13、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

14、在世界的歷史中，每一偉大而高貴的時刻都是某種熱忱的勝利。

15、不滿足是向上的車輪。

16、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。

17、腳步怎樣才能不斷前時？把腳印留在身后。

18、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

19、如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。

20、不經巨大的困難，不會有偉大的事業(yè)。

21、機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。

22、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。

23、拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。

24、生活的激流已經涌現到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。

25、即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。

26、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

27、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。

28、聰明出于勤奮，天才在于積累。

29、生命力的意義在于拼搏，因為世界本身就是一個競技場。

30、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

31、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

32、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。

33、把學問過于用作裝句飾是虛假；完全依學問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。

34、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。

35、對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。

36、螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

激勵學生的名人名言

激勵學生的名人名言1

把學問過于用作裝句飾是虛假；完全依學問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。

不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

不經巨大的困難，不會有偉大的事業(yè)。

不滿足是向上的車輪。

成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時將你喚醒。

聰明出于勤奮，天才在于積累。

聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。

機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧.

激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。

即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。

駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。

假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險。

驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天.這兩者都是成才的大忌。

腳步怎樣才能不斷前時？把腳印留在身后。

經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。

如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。

如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。

如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。

沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。

生活的激流已經涌現到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布.

生命力的意義在于拼搏,因為世界本身就是一個競技場.

事常與人違，事總在人為。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材.

一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。

螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。

在世界的歷史中，每一偉大而高貴的時刻都是某種熱忱的勝利。

在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。

真實與樸實是天才的寶貴品質。

只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印.

只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

激勵學生的名人名言2

1、一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人。

2、假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險。

3、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。

4、驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝;自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌。

5、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時將你喚醒。

6、真實與樸實是天才的寶貴品質。

7、只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。

8、經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

9、事常與人違，事總在人為。

10、不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

11、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。

12、激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。

13、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

14、在世界的歷史中，每一偉大而高貴的時刻都是某種熱忱的勝利。

15、不滿足是向上的車輪。(名人名言 mingyan.chazidain.com)

16、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。

17、腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。

18、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

19、如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。

20、不經巨大的困難，不會有偉大的事業(yè)。

21、機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。

22、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。

23、拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。

24、生活的激流已經涌現到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。

25、即使道路坎坷不平，車輪也要前進;即使江河波濤洶涌，船只也航行。

26、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

27、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。

28、聰明出于勤奮，天才在于積累。

29、生命力的意義在于拼搏，因為世界本身就是一個競技場。

30、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

31、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

32、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。

33、把學問過于用作裝句飾是虛假;完全依學問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。

34、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。

35、對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。

36、螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

激勵學生的名人名言3

1、生命力的意義在于拼搏，因為世界本身就是一個競技場。

2、一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。

3、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。

4、不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

5、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

6、即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。

7、假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險。

8、拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。

9、如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。

10、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下 。

11、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。

12、生活的激流已經涌現到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。

13、事常與人違，事總在人為。

14、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

15、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。

16、螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

17、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。

18、在世界的歷史中，每一偉大而高貴的時刻都是某種熱忱的勝利。

19、真實與樸實是天才的寶貴品質。

20、只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。

21、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

22、把學問過于用作裝句飾是虛假；完全依學問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。

23、不經巨大的困難，不會有偉大的事業(yè)。

24、不滿足是向上的車輪。

25、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時將你喚醒。

26、聰明出于勤奮，天才在于積累。

27、對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。

28、機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。

29、激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。

30、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。

31、驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌。

32、腳步怎樣才能不斷前時？把腳印留在身后。

33、經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

34、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。

35、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。

36、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。

激勵學生的名人名言4

1、在讀書上，數量并不列于首要，重要的是書的品質與所引起的思索的程度。——富蘭克林

2、讀書意味著利用別人的頭腦來取代自己的頭腦。——叔本華

3、少年易學老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹

4、評價一座城市，要看它擁有多少書店。——魯賓斯坦

5、少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。——張潮

6、不能則學，不知則問，雖知必讓，然后為知。——韓嬰

7、青，取之于藍而青于藍；冰，水為之而寒于水。——《荀子·勸學》

8、為了成功地生活，少年人必須學習自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認可的獨立人格。——戴爾·卡耐基

9、不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時候，努力博取我們的聲譽，使時間的鐮刀不能傷害我們。——莎士比亞

10、老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。——曹操

11、不敢妄為些子事，只因曾讀數行書。——陶宗義

12、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲

13、成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久。——約翰生

14、從來沒有人讀書，只有人在書中讀自己，發(fā)現自己或檢查自己。——羅曼·羅蘭

15、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習！學習。——高爾基

16、良藥苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。——《孔子家語》

17、藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。——雨果

18、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。——屈原

19、即使慢，馳而不息，縱會落后，縱會失敗，但必須能夠到達他所向的目標。——魯迅

20、地不耕種，再肥沃也長不出果實；人不學習，再聰明也目不識丁。——西塞羅

21、書籍使人們成為宇宙的主人。——巴甫連柯

22、讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤。——袁牧

23、玉不啄，不成器；人不學，不知道。——《禮記》

24、如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。——培根

25、書是隨時在近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心愿，重復這個顧問的'次數。——凱勒

26、學會學習的人，是非常幸福的人——米南德

27、學習這件事不在于有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾

28、吾生也有涯，而知也無涯。——《莊子》

29、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。——巴羅

30、大丈夫寧可玉碎，不能瓦全。——《北齊書·元景安傳》

31、打開一切科學的鑰匙都毫無異議地是問號，我們大部分的偉大發(fā)現都應當歸功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么？——巴爾扎克

32、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——陳壽

33、千淘萬浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金。——劉禹錫

34、勤勞一日，可得一夜安眠勤勞生命，可得愉悅長眠。——達芬奇

35、學習，學習，再學習！學，然后知不足。——列寧

36、學如逆水行舟，不進則退，不學則殆。——陳獨秀

37、旦旦而學之，久而不怠焉，迄乎成。——彭瑞淑

38、光陰給我們經驗，讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基

39、不用相當的獨立功夫，不論在哪個嚴重的問題上都不能找出真理；誰怕用功夫，誰就無法找到真理。——列寧

40、能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。——但丁

41、要知天下事，須讀古人書。——馮夢龍

42、課外閱讀，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前進的風。——蘇霍姆林斯基

43、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。——列賓

44、對圖書傾注的愛，就是對才智的愛。——德伯里

45、追求科學需要特殊的勇敢。——伽利略

46、人之為學，不日進則日退。——顧炎武

47、學固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明。——朱熹

48、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海——李白

49、立品直須同白玉；讀書何止到青云。——《對聯集錦》

50、金錢寶貴，生命更寶貴，時間最寶貴。——蘇活諾夫

51、我們只愿在真理的圣壇之前低頭，不愿在一切物質的權威之前拜倒。——郭沫若

52、書籍是偉大的天才留給人類的遺產。——艾迪生

53、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。——富蘭克林

54、不怕讀得少，只怕記不牢。——徐特立

55、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。——高爾基

56、天下無難事，惟堅忍二字，為成功之要訣。——黃興

57、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了。——諺語

58、一年之計在于春，一日之計在于晨。——蕭繹

59、成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創(chuàng)精神可能來自他們的博學。——貝弗里奇

60、不害怕痛苦的人是堅強的，不害怕死亡的人更堅強。——迪亞娜夫人

激勵學生的名人名言5

自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。

只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。

螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學問及見識。

行路人，用足音代替嘆息吧！

我相信你能找回學習的信心。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

三軍可奪帥，匹夫不可奪志也。

人之患，在好為人師。

你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。

你將來會成大器的，好好努力吧。

敏而好學，不恥下問，可以謂之文也。

美麗的藍圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。

沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。

路是自己選的。就要對自己負責。

盡信書，不如無書。

好學而不勤問非真好學者。

奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。

聰明出于勤奮，天才在于積累。

沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。